Leg og læring - Procesværtøjer der rykker!

Relaterede dokumenter
Leg og læring - Procesværtøjer der rykker!

Leg og læring - Procesværktøjer der rykker! DET PRAKTISKE - PRIS - TIDSPUNKT

Sådan gør I: Forberedelse og introduktion

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Sådan giver vi vejledning i verdensklasse Ca. 2 timer

INSPIRATION TIL LÆRERE

Med Jesus i båden -2

B A R N E T S K U F F E R T

Hjælp til jobsøgningen

Sunde og smukke fødder

KOLLEGIALT SAMARBEJDE

I Assens Kommune lykkes alle børn

Hej skal vi lege? Informationsfolder til dagplejer, vuggestuer og børnehaver

Men vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål

UNDERVISNING I PROBLEMLØSNING

4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer

MindDog kursus katalog 2016

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND

Metoderne sætter fokus på forskellige aspekter af det indsamlede materiale.

Trivsel og Bevægelse i Skolen. Idrætsundervisning Disc Golf

Undervisningsvejledning klasse

Gør dine slides så enkle som muligt. Brug billeder frem for tekst og bullets. Fokuser på et tema pr. slide og suppler dette tema med et billede.

Forberedelse - Husk inden:

DU SÆTTER AFTRYK. Har du tænkt over, hvilken forskel DU gør som frivillig i KFUM og KFUK? For børn og unge, andre frivillige og for dig selv?

Et praktisk bud på hvordan man kan arbejde med driftsledelse og visuelle styringstavler

CONTENT MARKETING. video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside WEMAKEGRAPHICS

forventningsko og oplevelseskort

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens

Det der giver os energi

Indkøb. Hvorfor handler jeg, som jeg gør? Det kolde bord ud fra supermarkedsbesøg

Brug bolden - fra 6 til 66

Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi

Fasen kort fortalt Idéfase har to elementer, som I kan afvikle samlet eller delt op i to workshops.

Indledning Six Bricks Hæfte. Six Bricks Hæfte

I forbindelse med projektet den attraktive arbejdsplads DAP har teamet gennemført 4 uddannelsesdage med fokus på

Med Jesus i båden -3

Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling

Praktisk inklusion af unge på efterskolen -hvordan håndterer vi de såkaldt udfordrende og udfordrede unge?

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

Netværk for fællesskabsagenter

Resume af projektbeskrivelse Kroppen på Toppen -i børnehøjde

Nyhedsbrev Alme Skoles SFO februar

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud

TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT

TIPS & TRICKS TIL EN GOD TUR

Men vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål

Medarbejdertilfredshed Den gode tilbagemelding til dine medarbejdere

Forumteater Kursus hos Prisme i at lave forumteater.

Lad det vokse -1. Du høster, hvad du sår.

INSPIRATIONSKATALOG - TIL ARBEJDET MED SOCIAL KAPITAL OG UDVIKLING AF IDÉER

teknikker til mødeformen

Personal Power Boost

BRUG BOLDEN. 7 tips til hvordan du bruger bolden sammen med dit barn

Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og sosu elever som består af 10 kursusdage.

Navn, klasse. Skriftlig dansk. Antal ark i alt: 5. Rekruttering

Snak om det Undervisningsmateriale til mellemtrinnet

Denedueforatmindeosom, atheligåndenskraftogvejledning erheltafgørendemidtialvorgode ognødvendigeplanlægning!

DcH Bjerringbro. D - Programmet. Gældende fra marts TU og KU

Tredje kapitel i serien om, hvad man kan få ud af sin håndflash, hvis bare man bruger fantasien

Samlet metodebeskrivelse Anerkendende procesøvelser

FISH! Kvik Guide. 5. De videre trin: Vi dykker ned i FISH! KULTUR facilitatorens guide. TRIN 1: Indsigt i at introducere FISH! Din første præsentation

- Om at tale sig til rette

Workshops til Vækst. - Modul 4: Intern indsigt. Indholdsfortegnelse

Idéudviklingsworkshop MOVEDIUM. Fra atletik til bevægelsesstadion... Lørdag den 27. august kl cirka Syddansk Universitet i Odense

Gode lønforhandlinger

GLOBAL INNOVATIONSCAMP FOR HF. Et læringsmiljø som rykker GLOBAL INNOVATIONSCAMP FOR HF. - Et læringsmiljø som rykker

Klart på vej - til en bedre læsning

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

Stop Dreaming - styrk din personlige handlekraft - og gør dine drømme til virkelighed

In a dark, dark Town

L Æ R I N G S H I S T O R I E

Jeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale

Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser

Forestillinger Værk i kontekst

De unge mennesker (der ønsker at være anonyme) fortæller, at projektet (eller kurset som nogle af dem vælger at kalde det) har mange fordele for dem

Artikel vedr. Ipad og computer som pædagogisk redskab til arbejdet med ressourcebørn. Pædagogisk tidsskrift 0-14 nr. 3/2012 Dansk Pædagogisk Forum:

Friluftsliv i børnehøjde. Personale og forældre. Gård-snak Børn i naturlig balance. Engagement, tillid og samarbejde

En god start til årene fremover

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud

Hvad er kompetenceudvikling?

De 3 årige børn 2 voksne. Naturen og naturfænomener. Skoven. Sproglig udvikling

Børnehave i Changzhou, Kina

PRÆSENTATIONSWORKSHOP - BLIV BEDRE TIL AT HOLDE OPLÆG OG KOMME FREM BAG SKRANKEN

Informationsfolder til dagplejer og vuggestuer

Hvordan ting kan vokse op nedefra!

Invitation til konference. Ledelse af fremtidens

LÆRINGSSCRUM - ET DYNAMISK EVALUERINGSVÆRKTØJ I UNDERVISNINGEN

Vi gør det sammen -4

Sådan skaber du dialog

Porte folie. et redskab til deltagerinvolvering i bedømmelsen på AMU kurser U N I V E R S I T Y C O L L E G E V I T U S B E R I N G D A N M A R K

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

IDEHEFTE VEDRØRENDE TEKSTLIGGØRELSE

Er dette sandheden eller er det synsninger :

Lejrskolen. en autentisk lejrskole gav en kick-start. Af Birthe Mogensen, lærer, og Birgitte Pontoppidan, lektor

Didaktik i naturen. Katrine Jensen & Nicolai Skaarup

HUB FOR DESIGN & LEG

flyt fødderne og løb let!

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

Transkript:

Leg og læring - Procesværtøjer der rykker! Teambuilding behøver ikke at tage en weekend og koste kassen. På Hornstrup Kursuscenter kan du træde ind i "Procesrummet", hvor du finder hyldevis af procesværktøjer - læringslegetøj, procesrekvisitter og energizers. Læs mere om læringslegetøj og procesrekvisitter hér. Find energizers på. Alle værktøjerne er velegnede til at understøtte pointer, refleksioner og fokuspunkter i forhold til samarbejde, kommunikation, koordinering, ansvar, roller m.m. Derfor er det en god idé at tænke værktøjerne ind i programmet, enten som opsamling på dét deltagerne lige har arbejdet med, eller som opstart i forhold til til dét, der skal arbejdes videre med. Nogle af værktøjerne kan også bruges som et "gearskifte", som opstartsøvelse, en opmærksomhedsøvelse, eller blot som et kreativt indslag som kan skabe variation i et fokuseret program. DET PRAKTISKE - PRIS - TIDSPUNKT "Gør det selv" Du læser beskrivelsen hjemmefra, henter selv værktøjet i Procesrummet og faciliterer selv øvelsen. Det er gratis og kan foregå når som helst. HUSK at booke det valgte værktøj i god tid, så det er ledigt når du skal bruge det. Og - du kan altid ringe til os og få sparring på valg af værktøj. "Gør det let" Vi finder sammen med dig ud af, hvilket værktøj der skal bruges. Hornstrup faciliterer øvelsen og du kan stå på sidelinjen og lave observationer til videre brug. Fra 800,- ekskl. moms pr. påbegyndt time/facilitator (med forbehold for prisændringer). Du skal regne med en facilitator pr. gruppe/20 personer. Nogle værktøjer kræver en ekstra halv time til klargøring/oprydning. Facilitering foregår efter nærmere aftale i tidsrummet man-fre 8.00-15.00. Ofte lige efter opstart, lige før frokost eller lige efter frokost. Facilitering v. Hornstrup aftales min. 14 dage forud for kurset. kontakt Martin Monberg martin@hornstrupkursuscenter.dk og hør om mulighederne.

Læringslegetøjet introduceres kort i det følgende og du kan downloade de fulde beskrivelser med forslag til briefing og debriefing vores hjemmeside. De angivne deltagerantal er vejledende spørg os, hvis du er i tvivl. Husk at du altid har mulighed for at uddele observatørroller eller evt. konsulent - roller til dine deltagere. Dét er også meget lærerigt for de deltagende. Det angivne tidsforbrug kan variere afhængigt af omfanget af briefing/debriefing. Tips til faciliteringen: Byg videre på dagens tema eller brug øvelsen som afsæt til det næste tema! Tal deltagernes sprog! Der er forskel på ingeniører og pædagogers fagsprog! Vær tydelig omkring regler, særlige opmærksomhedspunkter, tid m.m.! Uddelegér evt. roller Leder, Tidsansvarlig, Observatør m.m.! Eksperimentér med forskellige mentale indstillinger! Fortæl en god historie en meningsfuld anekdote som perspektiverer processen! HUSK at opsamle værdifulde inputs undervejs fra processen! Lad altid deltagerne komme på banen med deres oplevelse af processen og koblingen til deres hverdag! Og så lige en lille historie fra virkeligheden Et hold fåmælte produktionsfolk udførte Tryllestaven i ny rekordtid 17 sekunder. Jeg spurgte dem om, hvad det var der gjorde deres ordløse samarbejde så effektivt. Svaret kom prompte: Der er ingen ledere med i dag! God fornøjelse med værktøjerne! Med venlig hilsen Martin Monberg Udviklingskonsulent Proces / Koncept / Web martin@hornstrupkursuscenter.dk

Procesværktøj Læringslegetøj Man skal mærke for at kunne bemærke. Læringslegetøjet giver deltagerne mulighed for at mærke samarbejdet i stete for blot at tale om det. Et godt udgangspunkt for nysgerrighed, refleksion og forundring. "BlindeBrik" "BlindeBrik" er en genial øvelse! Med bind for øjnene skal deltagerne afdække form og farve på de brikker de har i hænderne - for derigennem at afgøre hvilke to brikker instruktøren har skjult. Farve...?? Med bind for øjnene...?? Ja - det lyder som en umulig opgave. Men med den rette strategi og et fælles sprog, så kan det faktisk lade sig gøre! Læs beskrivelsen godt igenem inden du går i gang - og glæd dig til en lærerig proces. Antal:8 pers (min) 14 pers (opt) / Tid: 20-45 min. / Vi har 2 sæt af "BlindeBrik" "Hækken" "Hækken" er en konstruktionsøvelse - med fokus på procesoptimering. Hvor gode er vi egentlig til at fjerne alt det overflødige og zoome ind på kerneopgaven? Og hvordan er samarbejdet når vi skal eksperimentere med forskellige løsningsmuligheder? Hvad, hvordan og hvem...det vil deltagerne blive klogere på, imens de arbejder hen imod at konstruere "Hækken"...på rekord-tid! Antal: 5-15 personer / Tid: 35-45 minutter Vi har 1 sæt af "Hækken" "Tårnet" Det gode team arbejder for de fælles resultater og det stiller store krav til den enkeltes forståelse for egne og kollegernes opgaver. "Hvem kommunikerer med hvem?", "hvem tager næste skridt?" og "hvem bestemmer egentlig?". Grib snorene, find det fælles fodslag og sé om I kan bygge et tårn! Fornemmelsen for fællesskabets handlinger og kommunikationen - med eller uden ord - bliver afgørende for resultatet. Antal: 6-12 personer / Tid: 10-45 minutter / Vi har 2 sæt af "Tårnet"

"Tryllestaven" En klassiker på Hornstrup Kursuscenter! Nogle gange får teamet en let og enkel opgave. Sådan sér den i hvert fald ud. Men ofte kræver selv små opgaver at teamet mestrer tålmodighed, samarbejde og præcision. "Tryllestaven" ligner en let opgave...men når den ene hånd ikke ved hvad den anden gør...så kan alt ske! Antal:4-18 personer / Tid: 10-30 minutter / Vi har 4 sæt af "Tryllestaven" "Fra A til B" Hvis den enkelte skal kunne bidrage optimalt til den fælles opgave, så er kommunikation afgørende. Særligt når det er marginalerne som tæller. Med denne øvelse skal tungen holdes lige i munden, når en bold...eller et æg...skal transporteres fra den ene pind til den anden. Forsigtigt... Antal:4-9 personer / Tid: 10-45 minutter / Vi har 2 sæt af "Fra A til B" "Gruppeelastikken" En afgørende forudsætning for godt teamwork, er at deltagerne kan stole på hinanden. Det kan være svært for mange at "give slip" og tro på, at gruppen er der for én. Med gruppeelastikken kan deltagerne fysisk opleve følelsen af være støttet og omsluttet af et team. OBS!!! Sikkerhed Som dynamisk øvelse skal gruppeelastikken bruges på et blødt (græs) underlag MEN græsset må IKKE være fugtigt, da deltagerne kan glide! Generel forsigtighed under øvelsen tilrådes. Gruppeelastikken kan også bruges siddende på gulvet / græsset, som et tæt omsluttet og intimt samtalerum. Antal: 4-16 personer / Tid: Variabel / Vi har 3 sæt af "Gruppeelastikken"

"Leonardos Bro" Byg en bro! Det lyder nemt - men er det nu også det? At bygge "Leonardos Bro" uden hjælpemidler, dét kræver god kommunikation, aktiv lytning, koordinering, styring og stor tålmodighed. Og hele tiden lurer faren for, at man kan falde i afgrunden... Antal:6-12 personer / Tid: 45-60 minutter Vi har 5 sæt af "Leonardos Bro" "Babuschka" "På vores arbejdsplads arbejder vi tæt sammen...". Med "Babuschka" for gruppen rig lejlighed til at udfordre denne påstand! Overraskende arbejdsvilkår, balance, sammenhold og evnen til at tænke kreativt er afgørende faktorer for succes i denne øvelse. Antal:4 pers.(min.), 9 pers.(optimalt) Tid: 10-15 minutter ( eller på tid ) Vi har 3 sæt af "Babuschka" "Kuglebanen" Hastighed, præcision, koordination og kommunikation. Det bliver nødvendigt når kuglebanen sættes i spil! En kuglebane...det lyder da nemt! Ja, men når reglerne skal overholdes og alle skal inddrages, så bliver det pludselig en udfordrende opgave. Hold på hat og briller... Antal:6-12 personer / Tid: 10-30 minutter / Vi har 4 sæt af "Kuglebanen"

"Feedbackbolde" Alt for mange opsamlinger, evalueringer og feedbackseancer præges af gentagelser og de sædvanlige ord og vendinger. Med feedback-boldene får du deltagerne til at reflektere langt mere nuanceret og personligt. Med afsæt i den enkeltes associationer kommer der værdifulde tanker på bordet! Antal:4-35 pers. / Tid: 5-35 minutter / Vi har 2 sæt "Feedbackbolde" "Tegnemaskinen" At tegne en udfordring for mange. Med tegnemaskinen bliver det en fælles udfordring at skrive eller tegne symboler, ord eller andet som indfanger kursets udfordring. Snorene skal forsigtigt navigere pennen rundt på et flipover-papir og det er svært. Prøv at lade kursisterne lave en plakat over dagens tema og hæng den op i lokalet, eller lad dem evt. tegne et kreativt bud på løsningen, eller? Husk at slutte af med en fernisering! Antal: 3-6 pers. / Tid: 10-25 minutter / Vi har 10 Tegnemaskiner "Taktstokken Takstokken er en opmærksomhedsøvelse! Og hvilken én! Den gør det tydeligt, hvordan vi bevidst eller ubevidst overstyrer eller understyrer når vi kommunikerer med andre mennesker og hvordan vores opmærksomhed ofte flagrer væk fra det væsentlige. Deltagerne skal forsøge at føre Taktstokken rundt imellem sig, kun ved berøring af pegefingerens spids. Det lyder let men hvor har du egentlig din opmærksomhed? Og vil det lykkes, også uden ord og aftalt styring? Antal: 2-50 pers. / Tid: 5-20 minutter / Vi har 50 Taktstokke

Procesværktøj Procesrekvisitter Mindre værktøjer til at vække nysgerrigheden og styrke dialogen og også til at iscenesætte kursuslokalet / læringsrummet. Spørg os, hvis du vil høre mere Dialoogle - visuel kommunikation Billedkortene fra Dialoogle er et fantastisk procesværktøj! De mange forskelligartede motiver løfter kommunikationen i par, små grupper og større teams. Der er 60 kort i et sæt. På Hornstrup Kursuscenter har vi to sæt magnumkort (19x19 cm / edition 09 & 10), samt to sæt pocketkort (9x9 cm / edition 09 & 10). Kortene er til fri afbenyttelse. Vi er vilde med Dialoogle! Og på www.dialoogle.dk kan du finde masser af inspiration, eksempler på processer og du kan købe både kort, plakater, procesbog m.m. Fortælleterninger - Rorys Story Cubes Fortælleterningerne, "Rory s Story Cubes", åbner døren til nye, kreative og anderledes fortællinger. 9 terninger, 54 motiver, 10 millioner kombinationsmuligheder! Brug dem til historefortælling, præsentationsrunder, kreative processer m.m. Vi har terningerne til fri afbenyttelse på Hornstrup Kursuscenter og du kan købe dem i værktøjsbutikken på. Totemdyr - "Hvis du var en giraf..." Metaforiske rekvisitter kan bruges på mange forskellige måder og kommer i mange forskellige former. Vi er vilde med Metaforkort og Dialoogle. Men vi er også glade for nogle af de mere "skæve" rekvisitter. Som for eksempel "Totemdyr". "Totemdyr" kan eksempelvis bruges som udgangspunkt for dialog om personlig arbejdsstil, lederskab, persontyper m.m. De kan bruges som optakt til en tegneproces. Eller de kan bruges som bordpynt til at iscenesætte lokalet og skabe en anderledes ramme om processen. Vi har en kasse fuld af Totemdyr (Schleich-dyr / højde 3-15 cm).

Perspektivmanden - fokus og retning Sammen med designeren Anette Ilsøe har vi fået fremstillet en Perspektivmand. Princippet er det samme som ved de kendte Tænkehatte udviklet af Edward de Bono. Perspektivmanden kan simpelthen køres frem og tilbage og placeres under den farve/det perspektiv, som man ønsker at fokusere på. Du kan google bono+tænkehatte og få gode tips til værktøjet. UENDELIGE Dialogkort... "UENDELIGE Dialogkort" er en serie af nytænkende dialogkort. Kortene stille de gode spørgsmål - eller rettere - det meste af spørgsmålet. Deltagerne skal nemlig selv færdiggøre spørgsmålet med dét, som de er nysgerrige på, eller som de synes passer godt til situationen, eller til relationen. På Hornstrup Kursuscenter har vi alle 4 sæt kort - til fri afbenyttelse: Uendelige "GODE", "KVIKKE" og "SJOVE" spørgsmål samt uendelige PÅSKØNNELSER". Dét at deltagerne selv færdiggør spørgsmålene/påskønnelserne giver en dynamisk proces med plads til overraskelser og forundring for eksempel ved kursusstart. Kortene er udviklet af www.jobogide.dk og de har samlet en række gode tips og tricks som du med sikkerhed vil blive inspireret af. Stil de rigtige spørgsmål med Dialogkort fra UPTION Brug dialogkortene fra UPTION til at stille de gode spørgsmål. Kortene er opdelt i sæt/temaer - "Teams og samarbejde", "Forandring", "Kreativitet" m.m. Og hvert sæt indeholder 37 kraftfulde spørgsmål som åbner for dialog, refleksion, forundring...og måske forandring! Brug kortene til store eller små grupper, som afsæt til din facilitering, som inspirationskort placeret rundt om i lokalet eller...? Kortene er udviklet af Pia Torreck fra www.uption.dk.

Send et Postkort til fremtiden! En fantastisk metode til at forankre deltagernes individuelle udbytte! Vi har designet et særligt postkort i A5 størrelse, som deltagerne selv dekorerer og udfylder både på forsiden og bagsiden! Ved kursets start beskriver de med tegning eller tekst deres udfordring på kortets forside - og ved kursets afslutning nedfælder de deres udbytte på kortets bagside. Kortet adresseres, frankeres og sendes hjem til kursisten efter ca.14 dage. En hilsen, en reminder...og en forankring af kursets indhold. Post-its til Brainwriting Brainwriting aktiverer kursisterne parallelt og frit, hvorimod Brainstorming ofte ender lidt trægt og fastlåst, når man skal nå bordet rundt og være kreativ på kommando. Lad kursisterne stå omkring et stort bord med hver deres Post-it blok og en kuglepen i hånden. Der noteres idéer eller inputs som placeres på bordet. Der må ikke tales sammen, men alle kan frit lade sig inspirere til nye idéer af af de inputs som allerede er på bordet. Stop processen efter 5-10 minutter og kategoriser evt. resultaterne på flipover-papir som kan præsenteres i plenum. Husk - under selve brainstormingprocessen er det tilladt at gå lidt væk fra bordet, for at kigge ud af vinduet, lade tankerne flyve etc. Vi har masser af Post-Its til fri afbenyttelse! Tegning En hurtig tegning kan sige mere end 1000 ord. Prøv eksempelvis at lade kursisterne tegne forventningerne til dagens møde eller kursus. Eller lad den enkelte tegne sine overvejelser i forhold til den kommende re-organisering i virksomheden, eller... Kursisterne kan bruge tegningerne som præsentationsgrundlag i plenum. De kan også interviewe hinanden ud fra tegningerne - en proces som ofte er mere effektiv end utallige møder, hvor deltagerne "putter" sig og ikke kommer på banen. Det er den direkte vej til dialog og gensidig forståelse. Vi har tegnegrej til fri afbenyttelse i vores "påklædningsrum" - brug det!

Dialogdutter sid anderledes De farverige Dialogdutter inviterer til refleksion, nysgerringhed og en rigtig god snak. Dialogdutterne er i siddehøjde og man kan vippe ganske roligt på dem. Det gør dem også til et rigtigt godt alternativ til de kursister, som har brug for at bevæge sig under dagens oplæg. Vi har ca 20 Dialogdutter spredt ud rundt omkring i huset. Hvis du er ude i god tid, så kan vi sørge for, der står en håndfuld i dit lokale - eller måske endda en cirkel til 20 mand. Klassisk Musik sæt stemningen Er der noget mere skønt end at starte dagen med lidt blid klassisk musik? Vi har en række gode cd er med klassisk musik som du kan låne til kursuslokalet. Det er velkendte kompositioner som er genindspillet med fokus på taktslag, instrumentvalg og det generelle stemningsbillede. Resultatet er et lydbillede som understøtter mange former for læringsrum og som helt sikkert er mere stimulerende end hverdags-støjen. Du kan også købe/lytte til musikken på. Iscenesæt lokalet - brug storskærmen... Stemningen i kursuslokalet spiller en stor rolle for skabelsen af "en kreativ legeplads". Ofte skal der blot små men effektfulde midler til at redefinere et klassisk kursuslokale. Prøv for eksempel at sætte en pejs eller pausefisk på storskærmen. Det gør indtryk når kursisterne ankommer og det kan løbende aktiveres under kursets forskellige processer. Og...vi har selvfølgelig også et "storskærms-kalenderlys" til december måned... Både pejs, pausefisk og kalenderlys er selvfølgelig til fri afbenyttelse.