(Metronomen tier. Musikalsk signal. Så begynder metronomen igen.)



Relaterede dokumenter
Er du mand for dit helbred?

DAVID OG JONATAN BESØG. Bibeltime 3 DUKKETEATER I M499. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK

Ida har en kanin på fritidshjemmet. Den hedder Nuser. Carlo har et marsvin. Det hedder Sjove. De har ingen dyr derhjemme. Deres mor kan nemlig ikke tå

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

Far: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.)

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

Det danske sundhedsvæsen

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod

Da jeg går forbi Brugsen på vej hjem, kommer jeg i tanke om. at Per lige har fået lavet en lille sneplov af træ til at trække efter en snor.

Huen. Julie Hastrup (fra SMSpress.dk) DU ER OPDAGET!!! Jeg ved hvad du har gjort!!! SNYDER! SNYDER! SNYDER! :

Bilag F - Caroline 00.00

Prædiken til pinsedag 2014 kl

Victor, Sofia og alle de andre

Evaluering af mentorforløb - udarbejdet af mentor Natalia Frøhling

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen

Bruger Side Prædiken til 18.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 18. søndag efter trinitatis Tekst. Matt. 22,34-46.

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed.

Jørgen Hartung Nielsen. Hilsen til Helene. Sabotør-slottet, 2

Gurli voksede op, hun spurgte sin mor om alt, og lærte mange ting om livet.

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

24.s.e.trin. I 2015 Strellev 9.00, Ølgod Kulturdagsgudstjeneste

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby årgang

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

ER RESSOURCEFORLØBET EN NY INDSATS, ELLER ER DET BUSINESS AS USUAL?

Lektion 1 mit dilemma DILEMMAKORT

Bilag 1 - Interview med Marie 20/ Mathias Frantsen (Interviewer) : I1 Mette Axen (Interviewer): I2 Marie (Interviewperson) : M

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

Jeg besøger mormor og morfar

Transkribering af interview, Christian A: Og oprindeligt tror jeg, at vi måske havde mest lyst til at trække det op på sådan et samfunds..

SKELETTET. Kroppens knogler kaldes for

Bilag 3 Fokusgruppeinterview A

Op i røven. Finn Janning

og standse angrebet, således at de ikke dræber hele vores art. Michelles sygdom havde givet mig ideen. De vil stadig fjerne alle spor og springe

SIDSTE SKOLEDAG. Et manuskript af Villads Birch Hastrup. Gennemskrivning, oktober 2015 STATION NEXT GODSBANEN

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

DET ØDE LAND Varighed ca. ½ time Kan spilles på alle klassetrin

6. søndag efter trinitatis, 2016

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Tennis. Kim Fupz Aakeson, 2002 (4,9 ns)

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter.

Transskribering af interview med Aya

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og

Side 3.. ilden. historien om Sodoma.

18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober

Statistikkompendium. Statistik

JULEPOSTHUSET. 23. december CLS ØDEMARK KØRENDE HUNDESLÆDE SLÆDE KØRER IND I SNEDYNGE PISKEKNALD (CLS POLARNAT I ØDEMARK) (LYD AF KØRENDE HUNDESLÆDE)

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651

i Karlslunde Kirke torsdag d. 22. december

Sagsnummer: 14 Navn: Cipaian Lidia Alder: 83 Ansøgt om: Medicinhjælp

Julespil. Yderligere materialer Roller gruppe 1 1. Fortæller 1 2. Maria 3. Josef 4. Engel 5. Bonde 6.

Kort og godt om NemID. En ny og sikker adgang til det digitale Danmark

Bilag 4 Interview m. Gertrud

denne fortællingernes

derligt naiv og alligevel så fuld af... af... - Jeg kender den godt. Han lyste op. - Synes du så ikke også...? - Jeg kan ikke huske ret meget af den.

Hurup 2. påskedag, 227, 218, 238, 249, 227,9?- 234

Bilag 4: Meningskondensering af transskribering af interview med Anna, 14 år

Den magiske skat. - Kærlighed i hjertet. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske

Gørlev Antenneforening Beretning for året 2015

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

starten på rådgivningen

Salmer: 749 I østen Nat, søvn Nogen må våge 336 Vor Gud han er Kain Kain v. 3-5 Kærligheden 697 Herre, jeg vil 697

Spørgeskema til dig som vægtstopper

Fyringsscene. Sceneøvelse af Martin Strange-Hansen

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

Informant 3. Meningskondenseret og kategoriseret transskription I3.1. Obligatoriske aktiviteter/pligter

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690

guide efter ferien Arbejdsklar sider Styrk dit liv med Chris MacDonald Juli Se flere guider på bt.dk/plus og b.

Stressfri Med Garanti

2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675

Brug den rigtige kasse

Job i Avis. Fotograf. Mit kamera er digitalt, og på den lille skærm kan jeg se billederne. Nu tror jeg faktisk, at jeg har taget nok.

Børnehave i Changzhou, Kina

Tekster: 3. mos , Gal , Luk

Timon og Pumbas råd om badesikkerhed

1.2 Gud er. Check-in. Introduktion til denne Lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål

2.1. Opgavesæt B. 1. januar juni Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2

Interviewguides til fokusgruppeinterview

FAQ. Waoo! Web TV på computeren. Fiberbredbånd TV Telefoni

OM VOLD TIL KLASSE

Udviklingssamtaler. Rollespil 1: Afdelingsleder Anton Hansen

Interviewudskrift passion Erik Jespersen:

#17 Hvorfor Gud tillader lidelse

bepeaked BEPEAKED - GØR DET ENKELT AT LYKKES

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

og andre vilde dyreangreb

Xeplion (paliperidonpalmitat) din hjælp til en positiv hverdag. Patientinformation om behandling med Xeplion

Enhed for Selvmordsforebyggelse. Information til pårørende

Derfor bør du give dig selv

[ Hvordan ser du dig selv ]

GODE RÅD. Vild med dansk 8 - Sprog der handler. Hvad skal stå hvor i sætningsskemaet? Biled 1 eller biled 2? Hvilke ord hører til samme led?

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Lektion 01 - Mig og mine vaner DIALOGKORT. Hvor synes du, at grænsen går for, hvornår en vane er sund eller usund?

Interview med drengene

Operation af nyresten direkte gennem nyren - PNL

Transkript:

Folk lever, som jeg ikke eksisterede. Og så står jeg der pludselig. Hallo, siger jeg, jeg har lidt småtravlt, nu er det på tide, du snubler ud over den kajkant, nu er det tid til at slippe rattet og få sendt den der sms, nu er det tid til at trykke på den der aftrækker. (Metronomen tier. Musikalsk signal. Så begynder metronomen igen.) Nej, du når ikke at få sagt det, du ikke fik sagt, du når ikke lige at få gjort det, du hele tiden havde planlagt. Der er ingen kuffert, du skal have pakket, du skal ikke have din toilettaske med. Eller familiebillederne. Det er nu, det er nu. (Til PRAKTIKANTEN, der ser ud, som om hun endelig har fået placeret kuverterne de rigtige steder.) Skal vi se at komme af sted? Listen er lang som et ondt år. (Lyden af metronomen forstærkes. De øvrige rollefigurer indtager deres pladser. Lys ned. Musikalsk signal. Lys op på, der har siddet på forscenen under det foregående, uset af de to andre og uden at reagere.) Vi tog tre af sted, jeg kom alene tilbage. Vi havde brugt alle vores sparepenge på den rejse, og så kom jeg hjem uden dem. Jeg sad der og gloede ind i væggen. Jeg kunne ikke engang finde ud af at samle deres tøj sammen og give det til Frelsens Hær. Først da Sten flyttede ind, fik han det smidt ud. Det var jeg ham taknemmelig for. Trods alt. Jeg var så alene, da jeg mødte Sten. Nu har vi boet sammen i tre år. Fire år til nytår. KORET (ekkoer: Fire år, fire år, fire år) Jeg mødte ham inde på Rådhuspladsen nytårsaften. Jeg havde drukket en flaske vin, før jeg tog bussen, og der stod han.

Dig har jeg set før, sagde han, og det havde han jo, jeg passede hans mor, til jeg blev fyret. Drikker du ikke lidt for meget, sagde arbejdslederen, jeg synes, man kan lugte noget. Ingen af de andre protesterede, da jeg røg ud. Efter ulykken undgik de mig, det var vel for svært at finde på noget at sige. Vi kunne have det så godt, Sten og jeg. KORET (ekkoer) Så godt. Så godt. Så godt. Sten arbejder ovre på bryghuset. Han er ekspert i øl, siger han. Jeg holdt op med at drikke, da han flyttede ind. Det var nok fordi, jeg fik nogen at tage mig af. Så jeg ikke bare tænkte på dem, der var døde. I starten gik det godt. Når bare jeg ikke sagde ham imod. Men hvis han er lidt fuld, og jeg siger noget forkert, ved jeg, hvad der sker. Så siger han, at jeg er en luder, og så pang, en knytnæve. Jeg har fået næsen repareret to gange, blå øjne har jeg hveranden dag, jeg har solbriller på, når jeg går i byen, så folk ikke skal glo. Folk glor, som om jeg kommer fra en anden planet. Jeg er en lille grøn mand med antenner på hovedet. (Hun forsøger med en latter, men noget gør ondt på hende, så hun ømmer sig i stedet). Vi kunne have det så godt. Men når han siger noget, der er helt ude i skoven, kan han se på mig, hvad jeg tænker, og så stikker han mig én. Jeg er sikkert selv ude om det, det gør bare så ondt. Mest herinde, for vi kunne have det så godt. KORET (ekkoer)

Så godt. Så godt. Så godt. Jeg fik aldrig noget nyt job, så nu er jeg på kontanthjælp. De har prøvet at sende mig på daghøjskole og alt muligt, men jeg vil være der, når Sten kommer hjem. Ellers bliver jeg endnu mere nervøs. Sten har købt bil, det gjorde han for et halvt år siden, og jeg syntes, det var helt gak. Jeg er for dum til at få kørekort, og han cykler på arbejde på fem minutter, og hvor skulle vi køre hen? Hans mor er død, og min familie bor alt for langt væk. Vi skulle hellere have købt en ny sofa end den der bil, den gamle er fuld af cigaretmærker. Jeg drikker ikke mere, men jeg har det med at falde i søvn. Jeg er altid så træt. KORET (ekkoer) Træt. Træt. Træt. Da jeg sagde det om sofaen, sparkede han ud efter mig. Du kan jo bare lade være med at svine den sofa til, kælling, sagde han. Der blev en stor, blå bule på mit skinneben. Når de spørger mig ud på skadestuen, siger jeg ingenting. De sender bare Sten i fængsel, og hvad så med mig? Måske kunne jeg få det bedre uden ham, men han ville komme tilbage. Han ville komme og kontrollere, hvad jeg lavede. Hvis han så, at jeg var sammen med en anden, ville han banke mig til plukfisk. Når han er ædru. Når vi har sovet en hel nat, og han ikke skal på arbejde, har vi det så godt. Men jeg kan ikke lade være med at være urolig. Hvornår siger jeg noget forkert? Hvornår ser jeg forkert ud i ansigtet, hvornår har jeg glemt at trække på toilettet? Jeg er ved at være slidt op. Jeg er helt tyndslidt som et gammelt gulvtæppe, og jeg vil ikke mere. Når han kommer hjem fra arbejde i dag, er jeg der ikke mere. Jeg skal ikke have flere tæv.

Pillerne har Sten fået af lægen, til når han har svært ved at sove. Jeg fik også nogle, engang jeg havde ondt og ikke kunne falde i søvn. Det bliver næsten et helt glas tilsammen. Glasset har jeg i lommen og en halv liter cola i den anden lomme. Jeg er alene i bussen. Henne ved kolonihaverne er der heller ikke en sjæl. KORET (lyden af regn: småsten på et trommeskind, det fortsætter under det følgende.) Det er begyndt at regne, og min frakke er for tynd, blæsten går lige igennem den, og jeg ryster. Der er bælgmørkt mellem hækkene, bare en lille smule lys fra et par huse, hvor der bor folk, og jeg går og snubler og går og snubler. En låge står og svinger i blæsten, og inde i mørket er der et halvtag, hvor der står en trillebør og nogle river og skovle, der kryber jeg ind. (KORETs åndedræt begynder at høres her. Først dæmpet, så bliver det mere hørbart.) Pillerne. Jeg sluger dem, en håndfuld ad gangen, jeg drikker cola, så jeg ikke kan mærke smagen, og jeg ryster. Af kulde, men også af noget andet. Pludselig bliver jeg bange for at dø der helt alene. Jeg vil have, at Sten skal være der, og at alting skal blive godt Jeg kunne have fortalt nogen, hvordan vi havde det. Lægen på skadestuen, der satte sig ned og holdt mig i hånden, eller en af sygeplejerskerne. (KORETs åndedræt bliver mere og mere besværet.) Måske kunne sagsbehandleren have hjulpet mig, hvordan har du det derhjemme, sagde hun, og hvorfor sagde jeg aldrig noget. (Hun sluger endnu en håndfuld piller, drikker, hun kløjs i det.)

(KORETs åndedræt går over i gispen.) Trillebøren er væltet, og jeg kan ikke komme ud, jeg kan ikke, og jeg har kvalme, og jeg drikker lidt mere cola, og jeg får den galt i halsen, jeg får bræksmag i munden, men jeg brækker mig ikke, ikke rigtigt, der løber bare lidt bræk ud af munden på mig, og så er det bare mørkt. Mørkt. Og lyst. Mørkt og lyst. KORET (ekkoer) Mørkt. Og lyst. Mørkt og lyst. (KORET tænder sine lygter, retter dem mod. Lysskift. Musikalsk signal) (Bag toner frem. Hun prikker til s ryg.) Hallo, du der. ( løfter hovedet med et ryk, forskrækket.) Hvad hedder du? Jeg hedder Anna. Øjeblik. (tjekker sit clipboard.) Anna. Anna. Anna. Abelone, ja, hvad står der, Alice, ja, Annie, bumbumbum, Ava, ligesom hende der var gift med Frank Sinatra. (Rækker PRAKTIKANTEN clipboardet) Du står ikke på listen. PRAKTIKANTEN (fumler med listerne) Måske står hun...jeg mener...for i morgen. Eller...

Listen for i morgen kommer først op ved midnat. Og vi har brokket os over det. (Hun lægger en behandsket hånd på s skulder.) Anna. Kan du høre, hvad jeg siger? (Ryster på hovedet. Svarer ikke.) Kan. Du. Høre. Hvad. Jeg. Siger? (KORET overtager s replik. Gentager: Kan du høre, hvad jeg siger? Højere og højere, det bliver et råb. løfter hovedet.) Det ser ud, som om der er sket en fejl. Hvem er du? Hvem tror du? Det ved jeg ikke. I gamle dage gik jeg med le. Gik du med ble? Med LE, sagde jeg.

Er du Døden? Du er ikke så dum endda. Hvem er hun? Det er bare en praktikant. Er du kommet for at hente mig? Du står ikke på min liste. Det er det, der er problemet. (Til PRAKTIKANTEN) Tjek lige en ekstra gang for en sikkerheds skyld. PRAKTIKANTEN (tjekker clipboardet) Der står en Annie... jeg mener Annelise, eller... (mumler) Jeg kunne jo lade, som om det var hende. PRAKTIKANTEN Det troede jeg ikke... Sagde du noget?

PRAKTIKANTEN...man måtte... Nå, det troede du ikke? Er det dig, der er eksperten? PRAKTIKANTEN Jamen, jeg troede...du sagde jo... (sender hende et rasende blik. PRAKTIKANTEN vil sige noget, men får ikke ordene frem. vifter hende af med en irriteret hånd. Til :) Vi bliver nødt til at smutte nu. Jamen, hvad så med mig? Altså, hvis jeg kommer slæbende med en, der ikke står på listen, bliver der problemer. Jamen, hvad sker der med mig, hvis du ikke tager mig med? (tænker sig om et øjeblik.) Hvorfor slugte du alle de der piller? Det var håbløst. KORET (ekkoer) Håbløst. Håbløst. Håbløst.

Nu ved jeg, hvor jeg har set dig før. På stranden. Jeg hentede din mand og en lille dreng. Var det din søn? Ja. Du stod ikke på listen den dag. Jeg ville ønske, jeg havde gjort det. Du står der heller ikke i dag. Jeg ville ønske, at jeg gjorde det. Er du sikker? (svarer ikke) Hør nu her. Jeg er langt bagefter med skemaet, jeg kan ikke blive hængende her. Jamen, hvad med mig? (Tænker sig om. Bladrer i listerne. Så får hun en lys idé.) Ved du hvad. Vi kan slå en handel af.

PRAKTIKANTEN (bestyrtet) Jamen... Jeg kører listen færdig, og så kommer jeg tilbage. Hvis du stadig vil hentes til den tid, tager jeg dig med. PRAKTIKANTEN Jam... (Får et strengt blik af ) (Til :) Hvis du ombestemmer dig, får du en chance til. (Til PRAKTIKANTEN) Og ja, det er imod reglerne, det behøver du ikke fortælle mig. (Til ) I mellemtiden træffer du nogle af mine tidligere klienter. ****