De simpleste knob er gode at kunne, og det er ikke svært. Lad også børnene prøve, hvis de har lyst.



Relaterede dokumenter
Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen

Kan du slippe fri? Håndjern i reb. Kom med

LUFTFOTO. SFO ens område består i dag primært af plæne og bakker med græs

Motion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer

Friluftsaktiviteter i Kærhaveskov

Højdefantaster. Trin for trin. Højdefantaster Niveau 1. Formål. Årstid: Forår og sommer. Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag

Satellit af BKO Charlottenlund Fort. Aktivitetshæfte Sanselege for børnehavebørn

Spirer: Pioneringspiger

Reb. Indholdsfortegnelse

Aktivitetsmateriale. til familiespejder

Det kræver nogle weekender at gennemføre fire overnatninger og der skal tilrettelægges i forhold til årstiden.

Sundhedsstien i Gyttegård

Spirer: Mørkemestre. Formål. Forudsætninger for grønspirer. Forudsætninger for lederne. Om trinene. Trin 1. Trin 2. Udfordring.

DEN SEJE. Niveau 2 Grønsmutter. Årstid Hele året. Forløbets varighed 3 trin + en eftermiddag/ aften BÅLMAGER

Gymnastik Fagplan for 6. Klasse Skoleåret august

Aktive Lege. Kom godt i gang med Kids Walk

Indholdsfortegnelse. Fatkaoplysninger... 3 Indsatsområder Primære sanser.5 Få pulsen op...9. Science

DEN MODIGE MØRKESJOV. Formål

Med alle syv sanser ude i naturen

Grænseboksere - Niveau 2 - Trin for trin

Vejledning til gennemførelse af Praktisk eksamen til Træklatreinstruktør

Højdefantaster. Udfordringen. Højdefantaster Niveau 2. Formål. Årstid: Forår og sommer. Forløbets varighed: 4 trin + et døgn

Naturprojekt for rød stue.

Pionering. Indholdsfortegnelse

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Modulbeskrivelser for Scout College Explorer

Vejledning Praktisk eksamen til Træklatreinstruktør Version januar 2018

Tema: Natur og naturfænomener. Sammenhæng. I Børnehuset Chili arbejder vi aktivt og dynamisk med den pædagogiske læreplan.

Humlebi. AKTIVITETER Byg et fint lille humlebibo af pinde og mos. Find en blomst som I kan give til humlebien. Humlebien kan suge nektar fra blomsten.

Højdefantaster. Udfordringen. Højdefantaster Niveau 1. Formål. Årstid: Forår og sommer. Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag

Træning af motorik - Kravle / krybe. Du skal bruge følgende redskaber: Denne opstilling træner motorik ved at krybe og kravle.

Hér er et lille udpluk af lege og spil, som vi med sikkerhed ved, har deres oprindelse i middelalderen:

Nyhedsbrev august 2014 Nyt nyt nyt 3D-billeder Ansigtsmaling Ny legeplads på sporteren

Avanceret træklatring

Naturfitness Tekster til illustrationerne

Miljø. Navn Udførelse Formål Fejl, som tæller. At vise, at hesten vil stå stille og villigt følge føreren i skridt og trav

Miljø Beskrivelse af opgaverne i Miljø Navn Udførelse Formål Fejl, som tæller

INSPEKTIONSRAPPORT LEGEPLADS

Fang en krabbe. Husk redningsvest!

Regningslinjer for legepladserne i dagplejen.

Kaninhop for begyndere trin 1 10 Læs mere på

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Den Nysgerrige. Når man skal med bus er det vigtigt at vide, hvornår bussen kommer så man ikke kommer for sent.

Løbende udvikling og udbedring af Eventyrhusets legeplads.

Til aktiviteterne rådes det til at der skal være ca. 2 voksne med til posterne, for at igangsætte eller hjælpe ved problemer.

MATEMATIK I KÆREHAVE SKOV. Matematik for indskoling klassetrin, 10 opgaver. Lærervejledning

9 SJOVE. Nemme og anderledes aktiviteter, hvor cykelslanger indgår i flere af disse

Springhæfte Valsgaard Gymnastikforening. Under udvikling af GymLab Side 1 af 36

Science i børnehøjde

Lege og aktiviteter der styrker motorikken

Smutter: Stifindere. Formål. Forudsætninger for grønsmutterne. Forudsætninger for lederne. Om trinene Trin 1. Trin 2. Trin 3. Udfordring.

Eksamen den 21. maj 2008 for Adventure 2.

BEMÆRK Fem gentagelser er temmelig sikkert nok.

Rebæk Søpark Hvidovre kommune Forslag og tilbud på legeredskaber

Instruktioner for Skildpadden

Børneinterview en del af børnemiljøvurderingen oktober 2017.

DEN MODIGE MØRKESJOV. Formål

Klatretøser. Ledervejledning. Formål. Indledning

Begynd eller afrund jeres samtale med dette kort

Knobhåndbog Juniorer. Dykkerklubben Polyfemos København. år 2008 Version 2.0

Ingeniørerne. Vork Efteråret Kompendie

Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter

Sommer Juni, Juli, August

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Edderkopper prik-til-prik

1. Gå i rask tempo i 1 3 min. Kig frem. Gentag efter kort pause (4 gange).

Koordinationsøvelser uden bold

Fange haletudsens hale

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Bærevejledning til vikle

Naturdagplejen. Tumle, sjaske, ae, røre, trille Derfor må vi bare ud.

Dagpleje med fokus på. rytmik og bevægelse

Nu flyttes spanden til 2 meter fra start. Øvelsen gentages med gæt og kast og antallet af point noteres hvert pletskud giver nu 2 point.

40 Gør Det Selv 3/2001

Find vej gennem tunnelen

Hvorfor går sørøvere med klap for øjet?

KOM UD OG LÆR! - om sjov motion og hårdt arbejde. Forløb 29 IDRÆT 2-6 klasse

Smutter: Pioneringspiger

Grønne spirers konkurrence. Dagplejen Beder/Malling

Diverse lege. Indholdsfortegnelse

Ketcheropvarmning: Stafetter: Afleverer bolden til næste i køen!

ÅRSTIDS-DAGPLEJER NINNA SCHMIDT

Svømme position i floden

Intro. Plan. Evaluering. Dagplejebarnet i naturen. Inspiration. Dokumentation og tegn på læring. Forløb med læringsmål.

FOrside. Hej. skal vi lære?

BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset vuggestue

Toprebsklatring. - en introduktion

Udkast læringsmål det ca. 6 årige barn

AKTIVITETER TIL TEMADAG d

INSPEKTIONSRAPPORT LEGEPLADS

Aktiviteter i hallen for fysisk og psykisk udviklingshæmmede

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1

[ E-KATALOG ] POWERPAUSER

Krop og bevægelse Indsatsområde

10 LEGE TIL DANSK FOR ALLE DYR I AFRIKA

Skating school. Indholdsfortegnelse

INSPEKTIONSRAPPORT LEGEPLADS

efter instruktion, og eleven har viden om enkel hus. Eleven kan skitsere eller formulere enkle ideer inden for

Motorikstyrkende lege

Transkript:

Med reb og knuder Krop og bevægelse Natur-noter (skriv egne kommentarer her) Man kan udvide rammerne for gode, aktive bevægelsesaktiviteter ved at medbringe tov eller snor på turene, og hvis man lærer sig nogle få bestemte knuder og knob, er mulighederne rigtig mange. I dette aktivitetsark er der ideer til nogle helt enkle tovaktiviteter, nogle lidt mere krævende konstruktioner samt mange sjove lege, som alle kan lave. Materialer En rulle sisal kan bruges til de aktiviteter, hvor man skal bruge snor Statisk klatrereb eller nylonreb, kan bruges til rebbaner, stiger, gynger m.m. Dynamisk klatrereb skal bruges til træklatring Et tykt hampereb er godt til diverse lege og tovtrækning Øjenbind eller bind til "tre-ben" laves let af strimler af nervøst velour Knuder og knob De simpleste knob er gode at kunne, og det er ikke svært. Lad også børnene prøve, hvis de har lyst. Råbåndsknob Dobbelt halvstik www.gronnespirer.dk Krydsbesnøring til pinde, der skal sidde vinkelret på hinanden. Man starter med et tømmerstik og afslutter med dobbelt halvstik

Rebet med på tur Der er mange sjove aktiviteter I kan lave, når I er på tur i skoven eller andre steder, hvor der vokser træer. Aktivitet 1: Aktivitet 1: Sansebanen Bind et langt tov op mellem træerne. Sættes den op i jævnt terræn i håndhøjde for børnene, er den nem at følge, men den kan også føres under træer og over små grøfter både højt og lavt. Børnene kan følge tovet med eller uden bind for øjnene, gerne med en hjælper i hånden. Legen skærper sanserne og giver børnene mulighed for at afprøve nye grænser. Det er også en øvelse, hvor man naturligt støtter og hjælper hinanden. Legen kan tilpasses alder og mod: Nogle kan blot gå turen langs snoren med en hånd på og åbne øjne første gang eller selv knibe øjnene sammen. Andre er mere trygge og vil gerne have bind for øjnene. Legen kan udvides ved at hænge små poser op på snoren, hvor man har gemt forskellige naturting, som børnene dels kan prøve at gætte ved at føle sig frem, og dels kan prøve at huske, til de kommer i mål. Aktivitet 2: Aktivitet 2: Leg fluer i et edderkoppespind To reb bindes vandret mellem 2 træer - et for neden og et højere oppe. Nu bindes der snore på kryds og tværs, så det ligner et lodret edderkoppespind. Nu skal "fluerne" prøve at komme igennem og over på den anden side, uden at røre snorene. Sæt evt. en lille klokke på snoren, så man kan høre, når der går et barn i fælden". Et af børnene eller en voksen er edderkoppen, som sidder og lytter efter bytte. Aktivitet 3: Aktivitet 3: Krible-krable edderkop Find et område med mange træer og benyt en rulle sejlgarn til at vikle ud og ind mellem træerne, så der dannes et edderkoppespind i lav højde. Lad børnene kravle neden under spindet som edderkopper. Nogle kan være byttedyr, så det udvikler sig til en fangeleg. Lav selv reglerne. Aktivitet 4: Aktivitet 4: Lav en bom til at kravle under eller over Brug lidt snor til at binde en tyk gren (rafte) på tværs mellem to stammer. Forskellige højder giver forskellige lege: En lav forhindring kan man enten kravle under eller hoppe over. En højere tværbom kan bruges til at hænge i og gå armgang i, eller børnene kan prøve at hjælpe hinanden over - en kendt teambuildingøvelse!

Aktivitet 5: Aktivitet 5: Lav en rebbane til balancegang Bind to parallelle reb op mellem træerne, det nederste max 60 cm over jorden (da der ellers skal etableres faldunderlag), og det andet ca. 1-1½ meter højere, så børnene kan gå balancegang på det nederste og holde fast i det øverste. Ekstra sjovt bliver det, hvis man skal forcere en lille grøft eller lignende. For at få rebet ordentligt stramt benytter men en "opstramning". Opstramningen kan afsluttes med et dobbelthalvstik Hvis man laver en lang bane mellem to træer, er det en god idé at anvende slynger og karabiner for at skåne træerne, samt taljer til at stramme banen op. Aktivitet 6: Aktivitet 6: Lav en bivuak til ly eller hule Lav ly en regnvejrsdag ved at opsætte en presenning mellem træerne. Bind den op i hjørnerne, så forkanten er højere oppe end bagkanten. Aktivitet 7: Aktivitet 7: En gynge på to minutter Tag et reb med på ture i skoven. Sving det op over en tyk gren (min 10 cm i diameter), og bind den ene ende fast inde om stammen. Slå knude på tovets anden ende eller bind en tværpind på. Så har man en lille midlertidig sving-gynge. Sikkerhed Skrækscenariet med kvælning og farlige styrt afholder måske nogen fra at tænke tov ind i lege og udflugter med institutionens børn. Det er synd, for enhver udflugt får en ekstra dimension, når en af de voksne hiver et langt reb frem og sætter op mellem træerne til fornøjelse og leg resten af dagen. Der er masser af tovlege, der ikke kræver, at børnene skal op og klatre eller gynge på tovet. Start eventuelt med sådanne enkle aktiviteter. Selvfølgeligt skal sikkerheden være helt i orden, og her er nogle enkle regler, som bør følges: Hold øje med hullerne i jeres konstruktioner, de skal være enten for små eller for store til at hoveder kan komme i klemme. Når rebene skal bære børnenes vægt, skal rebet være i ordentligt stand og knuderne skal kunne holde Mange tovkonstruktioner kræver voksenopsyn og pilles ned efter endt brug. Ingen leg med løse snore uden opsyn.

Sjove lege med tov og reb På ture til mark, eng eller strand, er det også en god idé at medbringe et tov til sjove aktiviteter, der træner både motorik og sociale kompetencer. Aktivitet 8: Aktivitet 9: Aktivitet 10: Aktivitet 11: Aktivitet 12: Aktivitet 8: Tovtrækning Tag et tykt tov med udenfor og lav en god omgang tovtrækning. Del holdene på forskellige måder: drenge mod piger, en stue mod en anden stue, de voksne mod børnene osv. Der behøver ikke være 15 personer på hver side, tre mod tre er mindre voldsomt. Aktivitet 9: Leg Tyren i det røde hav Lav en stor ring med et tov, og lad alle børnene holde fast i rebet med begge hænder, mens de står uden for cirklen og kikker ind mod midten. Der udvælges så en tyr, som skal stå inden i "indhegningen og forsøge at røre en af de andre. Børnene kan slippe tovet og løbe lidt væk fra ringen, når tyren nærmer sig, men der skal hele tiden være nok der holder, så tovet ikke rører jorden og tyren slipper ud! Aktivitet 10: Leg regnorme og visne blade Regnormene hiver nedfaldsblade ned under jorden for at spise af dem, denne leg handler om regnormenes hårde arbejde med at hive de genstridige blade ned under jorden. De store børn deles i to hold "regnorme", som står på hver sin side af et langt reb, der ligger på jorden. Nu gælder det om at hive så mange fra modsatte hold over på sin egen side af rebet. Reglerne kan justeres: må man være flere om at hive et blad over snoren? Må man være flere, hvis man står bag hinanden og trækker? Aktivitet 11: Ringspil Man kan hurtigt lave et ringspil, hvis man er på tur eller ude på legepladsen. Lad børnene finde 5-10 pinde, som I stikker i jorden. Et tykt reb skæres i ca. 50 cm s bidder, der bindes sammen til ringe. Alternativt kan man i stedet for tovet bruge pilegrene (eller kaprifolie), der bukkes rundt og snos om sig selv til en ring. Aktivitet 12: Leg halte heste (treben) Find nogle korte snore eller velourstof frem, og bind børnene sammen to og to nede i ankelhøjde, så deres ben sidder tæt sammen, og lav så et stafetløb. Man kan både løbe forlæns og baglæns. Find flere reblege på spejdernes hjemmesider: Tov, knob og trækonstruktioner er centralt i spejdernes aktiviteter, og derfor er det oplagt at se nærmere på deres hjemmesider: www.fdf.dk/aktivitetsideer/legedatabasen/ (søg under "reb") www.dds.dk/aktiviteter

Blivende konstruktioner Hængekøjer, tovgynger, broer og små svævebaner kan sættes op på legepladsen og hænge i flere dage eller uger. Det er også muligt at have tovkonstruktioner hængende i park eller skov efter aftale med ejeren eller kommunen, blot skal sikkerhedshensynet naturligvis genovervejes, når konstruktionerne lades uden opsyn. Aktivitet 13: Aktivitet 13: Mini-svævebane til gods Lav en mini-svævebane fra ét sted på legepladsen til et andet, hvor man binder små kurve eller spande på, som kan trækkes frem og tilbage med gods. Aktivitet 14: Aktivitet 14: Hængekøjer Der foregår megen leg og hygge samt stimulering af labyrintsansen omkring et hængekøjemiljø. I kan lave jeres egne hængekøjer med lærred, rundstokke og reb. Aktivitet 15: Aktivitet 15: Rebstige Byg jeres egen rebstige til legepladsen. I skal bruge noget nylonreb ca. 8-10 mm tykt og nogle grene min. 5 cm i diameter, som saves ud i den bredde som rebstigen skal have, ca. 40 cm. Børnene kan save og senere bore huller i begge ender af træstykkerne med et håndsvingbor. Trinene sættes på rebet med en knude både over og under. Afstanden mellem trinene skal følge de sikkerhedsmæssige forskrifter. En rebstige er meget levende, derfor kan det være en fordel at fiksere bunden rundt om stammen. Aktivitet 16: Forfatter: Lenette Schunck Tegner: Eva Wulff Aktivitet 16: Prøv at klatre med sele og tov At klatre i træer har alle børn prøvet, og den ultimative tov-aktivitet er selvfølgelig at klatre højt op med sele og tov som sikkerhed. Selv små børn kan gøre det og få en helt særlig oplevelse, men det kræver nogle særlige forudsætninger hos den, der sikrer børnene: I kan arrangere besøg af en træklatreinstruktør, eller lav en aftale om at mødes i en skov. Sørg for, at I arbejder med en uddannet instruktør. Hvis I vil vide mere om uddannelse og regler for træklatring, er der hjælp at hente på Klatresamrådets hjemmeside: www.klatresamraadet.dk. Her kan man også blive henvist til certificerede træklatre-instruktører.