Projekt 4.2. Nedbrydning af rusmidler



Relaterede dokumenter
Projekt 8.3. Nedbrydning af rusmidler - løsninger

Mødet mellem alkohol og hjerne

TEORETISKE MÅL FOR EMNET:

Danske unges drikkekultur

Psykisk sygdom og misbrug blandt unge. HENRIK RINDOM Novavi-ambulatorierne Stofrådgivningen Statens Luftfarts Væsen

I det følgende beskrives, hvad der er foregået i modulerne. Undervisningsmaterialet/ beskrivelserne af de to case findes i bilagene

Dosering af anæstesistoffer

Teori 10. KlasseCenter Vesthimmerland

Jo yngre vi er jo hurtigere er vi til at udvikle afhængighed. Jo hurtigere rusmidlet virker i hjernen jo hurtigere bliver vi afhængige

Salt 2. ovenfor. x = Tid (minutter) y = gram salt i vandet

Hvor meget kan du drikke og stadigt være i stand til at køre?

Rådet for Større Badesikkerhed

Kompetencer i matematik, ét redskab til at tale om videnskabelighed i matematik

EUFORISERENDE STOFFER ØVELSE

Projekt Minamata-katastrofen. En modellering af ligevægt mellem lineær vækst og eksponentiel henfald

OM ALKOHOL. Fakta om alkohol

Cannabis i et biologisk perspektiv. Henrik Rindom overlæge i psykiatri

1. ALKOHOL OG NERVER. Forslag til elevarbejde OPGAVEARK

Kulstof-14 datering. Første del: Metoden. Isotoper af kulstof

Det er sjovt at drikke Så hvad er problemet?

God Alkoholkultur. Kanonbådsvej København K. Fakta om alkohol

Danskernes alkoholvaner hvor stort er problemet? Kursus til dig, der skal undervise frontpersonale i tidlig opsporende samtale. Ulrik Becker Slagelse

Henrik Rindom. RUSMIDLERNES BIOLOGI - om hjernen, sprut og stoffer. Sundhedsstyrelsen

Kapitel , altså 360. Hvad er matematik? 1 ISBN

TEGN PÅ AT DER ER TAGET FOR MEGET

Rygning og alkohol. Sundhedsdansk. Sundhedsdansk Rygning og alkohol. ORDLISTE Hvad betyder ordet? NYE ORD Rygning. Oversæt til eget sprog - forklar

Rygning og alkohol. Sundhedsdansk. NYE ORD Rygning

I både Junior- og ungdomsklubben har vi taget stilling til, hvilken rusmiddelpolitik, vi ønsker at føre i vores hus.

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C EKSPONENTIEL SAMMENHÆNG

Alkohol og rygning i ammeperioden

Dobbeltdiagnoser. Henrik Rindom Overlæge i Stofrådgivningen. Transport og Byggestyrelsen Afrusning af smertepatienter

Start pä matematik. for gymnasiet og hf (2012) Karsten Juul

Eksponentielle sammenhænge

Lektion ordens lineære differentialligninger

Hvad gør alkohol for dig?

Når rusmidlerne sætter kursen. HENRIK RINDOM Lænke-ambulatorierne Stofrådgivningen Kriminalforsorgen Statens Luftfarts Væsen

Rusmiddelkultur blandt unge. Spørgeskemaundersøgelse for elever på Tornbjerg Gymnasium

48 BILKØRSEL MED ALKOHOL OG ANDRE STOFFER

Hvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Hvordan virker rusmidler på en ADHD-hjerne?

Regning med enheder. Måleenheder Kg-priser Tid og hastighed Valuta Regning med enheder Side 10

1 Indledning 1. 2 Forskellige former for vækst Proportional vækst Lineær vækst Eksponentiel vækst Potens vækst...

Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. (4 timer)

Rusmidlerne og konsekvenserne

HVOR FORSVINDER RØGEN HEN?

HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN MAJ 2008 MATEMATIK B-NIVEAU. Onsdag den 14. maj Kl HFE081-MAB

Spot alkohol og stofmisbrug påarbejdspladsen. Lænkeambulatorierne i Danmark

Eksponentielle sammenhænge

Danskernes alkoholvaner hvor stort er problemet? Kursus til dig, der skal undervise frontpersonale i tidlig opsporende samtale.

Danskernes alkoholvaner hvor stort er problemet? Kursus til dig, der skal undervise frontpersonale i tidlig opsporende samtale.

Energistofskifte Leif & Thorbjørn Kristensen Side 1 af 6

UNGES BRUG AF RUSMIDLER PÅ VORDINGBORG KOMMUNES UNGDOMSUDDANNELSER. Center for Rusmidler 2016

Få mere at vide om alkohol Fakta om alkohol

Yngre personer med stofmisbrug i behandling

Cannabis i et biologisk perspektiv. Henrik Rindom overlæge i psykiatri

4.2. Opgavesæt B. FVU-læsning. 1. januar juni Forberedende Voksenundervisning

Sundhed med udgangspunkt hjertekarsygdomme

Bilag - Sundhedsprofil Frederikssund

Undervisningsbeskrivelse. Termin maj-juni 14/15. Uddannelse. Inger Klit Schierup (IS) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Kort om Eksponentielle Sammenhænge

Dansk Fysikolympiade 2007 Landsprøve. Prøven afholdes en af dagene tirsdag den 9. fredag den 12. januar. Prøvetid: 3 timer

TEGLPORTEN - RUSMIDDELCENTER

Cannabinoider THC-CBD-CBN. Kender du forskellen

En rapport om unges forbrug af rusmidler i nattelivet i Randers og deres erfaringer med rusmidler generelt.

TEMAOVERSIGT OG FORSLAG TIL OPBYGNING AF UNDERVISNINGSFORLØB

Stofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos vekselvarme dyr

Tegn på problemer med alkohol og andre rusmidler Vejledning

Der er dog ikke dokumentation for, at det vil have indflydelse på unges misbrug, at en del af det store salg gøres legalt.

Når rusmidlerne sætter kursen. HENRIK RINDOM Lænke-ambulatorierne Stofrådgivningen Kriminalforsorgen Statens Luftfarts Væsen

Tilblivelsen af færdselslovens 54

Uafhængig og afhængig variabel

Øvelser 10. KlasseCenter Vesthimmerland Kaj Mikkelsen

Alkohol. Hvad bruger man alkohol til? Hvad er alkohol Destilation Hvordan fremstilles ethanol Denaturering...

Rusmiddelafhængighed hos unge med erhvervet hjerneskade

Matematik. Mål Aktiviteter Øvelser/Evaluering

8 cm 0,7 m 3,1 m 0,25 km. 38 mm 84 dm 24,8 km cm mm 32,1 m 0,2 cm 84,37 m. 47,25 km 45,27 m 0,875 km 767,215 m

Energibalance og overvægt (Matematik/Idræt)

Bipolar affektiv sindslidelse Patienter og pårørende. Session 9 KRAM: Kost Rygning Alkohol Motion

Personlig stof- og alkoholpolitik

At være psykisk sårbar - om hjerne sprut og stoffer -

TÆNK FOR 2 FØR DU SENDER DIN TEENAGER PÅ FESTIVAL

Unge, rusmidler og psykiske problemer

Matematik. Mål Aktiviteter Øvelser/Evaluering

HVORDAN BLIVER TOBAK TIL RØG, OG HVAD INDEHOLDER RØGEN?

for FORÆLDRE om hash

Korte fakta om: Sundhed, kredsløb og hjerte

Matematik. Tema: Brøker og procent Uge 33. Skoleåret 2019/20 Årsplan 9. Klasse. Mål Aktiviteter Øvelser/Evaluering.

Køge Bugt Havet ved Københavns sydvestlige forstæder - I et naturvidenskabeligt perspektiv

fortsætte høj retning mellem mindre over større

INDHOLDSFORTEGNELSE. Skriv selv: 1. Mit liv med alkohol Dagbog om at lære at drikke med måde

Opgavekort til Stjerneløb

Transkript:

Projekt 4.2. Nedbrydning af rusmidler Dette projekt lægger op til et samarbejde med biologi eller idræt, men kan også gennemføres som et projekt i matematik, hvor fokus er at studere forskellen på lineære og eksponentielle vækstmodeller. Projektet er inspireret af Sundhedsstyrelsens store rapport om rusmidler, der findes på adressen: www.sst.dk/publ/publ2000/rus_bio/helepubl.htm Mange af de konkrete informationer i projektet er hentet fra denne rapport. Hvis man gennemfører projektet i et samarbejde, kan der inddrages meget mere materiale fra rapporten, og af biologi eller idræt opstilles en række arbejdsspørgsmål til eleverne ud fra dette.

Nedbrydning af rusmidler Indledning Nervesystemet inddeles traditionelt i tre hoveddele, nemlig hjernen, rygmarven og det perifere nervesystem. Hjernen og rygmarven kaldes tilsammen for centralnervesystemet. De stoffer, der virker på centralnervesystemet, kan groft inddeles i tre hovedgrupper. Den første gruppe er neuroleptika medicinske præparater, der bruges i behandlingen af psykiske sygdomme. Den anden gruppe er bedøvelsesmidler, der bruges ved operationer. Den tredje og i denne sammenhæng mest interessante gruppe er rusmidlerne. Det specielle ved rusmidlerne er, at vi indtager disse stoffer frivilligt, selv om de kan have en skadelig virkning på vores organisme. Dette hænger bl.a. sammen med, at vi bliver psykisk afhængige af rusmidlerne. Den psykiske afhængighed, som rusmidlerne kan fremkalde, indtræder efter regelmæssig brug i kortere eller længere tid. Begrebet psykisk afhængighed skal forstås således, at man efter ophør med indtagelsen af stoffet har en udtalt trang til at fortsætte stofindtagelsen, selv om man godt ved, at et fortsat misbrug kan have vidtrækkende negative konsekvenser. Dette er fx tilfældet hos mange alkoholafhængige, der på trods af en truende social nedtur med tab af både job, familie og helbred alligevel fortsætter drikkeriet. De kan simpelt hen ikke lade være. Sundhedsstyrelsen har en god hjemmeside med oplysning om bl.a. nedbrydning af rusmidler: www.sst.dk/publ/publ2000/rus_bio/helepubl.htm Alkohol Alkohol er, sammenlignet med alle andre rusmidler, noget helt specielt. For det første er alkoholmolekylet lille og kan derfor let passere biologiske membraner. For det andet kan alkohol, som tidligere nævnt, blandes med både fedt og vand. Dette har betydning, når alkohol skal passere gennem fedtlaget i cellemembranerne. Det gælder nemlig, at jo lettere et stof opløses i fedt, jo lettere trænger det gennem cellemembranerne. Alkoholen vil desuden, pga. sin høje blandbarhed med vand, fordele sig i alt det vand, som er i kroppen (kroppens vandfase), hvilket svarer til ca. 60 % af vores vægt. For det tredje er der det specielle ved alkohol, at der skal indtages relativt store mængder af stoffet for at opnå en ruspåvirkning. De fleste vil f.eks. føle sig påvirket af fem øl, hvilket svarer til ca. 60 gram rent alkohol. Indtagelse af 60 gram amfetamin, heroin, eller kokain ville være dødeligt. Ved en hashrus indtages f.eks. 10 mg af det rusfremkaldende stof cannabinol, hvilket i vægtenheder svarer til, at der skal indtages 6.000 gange mere alkohol end hash for at blive påvirket.

For det fjerde og sidste så skaffer kroppen sig af med ca. 8 gram alkohol pr. time. Dermed bliver vi i stand til rimelig præcist at beregne, hvor lang tid der går, inden en given alkoholmængde er ude af kroppen. En viden politiet benytter, når de skal beregne, hvilken promille en bilist havde på det tidspunkt, vedkommende blev stoppet. Øvelse 1. Beregning af mængden af alkohol. En almindelig øl indeholder 33 cl og har en alkoholprocent på 4,6 %. En almindelig flaske rødvin indeholder 75 cl og har en alkoholprocent på 13 %. En flaske whisky indeholder 75 cl og har en alkoholprocent på 42 %. 1 l (liter) svarer til 100 cl (centiliter) og i rumfang til 1000 cm 3. 1 cl (centiliter) er i rumfang lig med 10 cm 3 (kubikcentimeter). Ved 20ºC er vægtfylden af alkohol er 0,7873 g/cm 3. 1. Hvor mange cm 3 rent alkohol er der i en øl? 2. Hvor mange gram ren alkohol er der i en øl? 3. Hvor mange gram ren alkohol er der i en almindelig flaske rødvin? 4. Hvor mange gram ren alkohol er der i en flaske whisky? Øvelse 2. Beregning af promillen. Over et kvarter har en mand og en kvinde drukket noget øl, svarende til at de begge har indtaget 24 gram rent alkohol. Lad os antage manden vejer 78 kg, og kvinden vejer 60 kg. Alkohol fordeler sig i kroppens vand. Dette udgør ca. 68% af legemsvægten hos mænd og ca. 55% hos kvinder. 1. Hvor mange kg vand rummer manden og kvinden? Omregn antal kg til antal g. 2. Vi antager alkoholen fordeler sig jævnt i alt vandet i kroppen. Hvor mange gram alkohol per gram vand har manden og kvinden i kroppen? 3. Promille betyder tusindedele. Hvor stor en promille alkohol har manden og kvinden? 4. Find på nettet oplysninger om promillegrænser for at køre bil i Danmark, Tyskland og Sverrig. Øvelse 3. Nedbrydning af alkohol 1. En person indtager hurtigt efter hinanden 5 øl med en alkoholprocent på 4%. (Vi regner her med vægtprocent, dvs. at det er 4% af øllens vægt, der er alkohol). Hvor mange gram alkohol har personen så i kroppen? 2. Normale personer forbrænder alkohol med en hastighed på ca. 8 gram i timen

(uafhængigt af mængden af alkohol i blodet). Hvor meget alkohol har personen fra (a) tilbage i kroppen efter 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 og 10 timer? Lav en tabel. 3. Tegn en graf, der viser, hvordan mængden af alkohol i kroppen afhænger af antallet af timer siden indtagelsen af de 5 øl. 4. Indfør passende variable, og opstil en formel, der angiver, hvordan mængden af alkohol i kroppen afhænger af antallet af timer siden indtagelsen af de 5 øl. 5. Hvor længe går der, før personen ikke har noget alkohol tilbage i kroppen? 6. En anden person indtager én øl til at starte med og derefter én øl hver halve time (i en hurtig slurk). Tegn en graf, der viser, hvordan mængden af alkohol i kroppen på denne person afhænger af antallet af timer, siden indtagelsen begyndte. Hash Det stof, der gør én skæv, når man ryger hash, hedder tetra-hydro-cannabinol (THC) og kommer fra hampplanten. En vigtig kemisk egenskab ved stoffet er, at det er meget fedtopløseligt. I ren form er THC en olie, som planten beskytter sine blade og blomster med for at undgå udtørring. Den høje fedtopløselighed betyder, at store mængder THC let optages og deponeres i kroppens fedtvæv. I hjernen binder THC sig især til hjerneceller i områder som hippocampus, lillehjernen og den frontale cortex. Hippocampus har en vigtig rolle for evnen til at indlære nyt stof. En lammelse af dette center betyder derfor reduceret indlæring. Den frontale cortex har betydning for følelseslivet, og derfor ændres ens følelser under hashrusen. Endelig er der lillehjernen, hvis funktion er koordinering af muskelbevægelser. THC virker her ved at gøre muskelbevægelserne upræcise og langsomme. Hash udskilles af kroppen på en helt anden måde end alkohol, nemlig således at der udskilles en bestemt %-del af det tilbageværende stof pr. tidsenhed. Det giver en eksponentielt aftagende kurve over mængden af aktivt stof, der er tilbage, hvor alkohol udskilles efter en lineær kurve. Det aktive stof i hash, cannabinol, har en halveringstid på to til tre dage, hvilket er meget lang tid i forhold til andre rusmidler. Grunden til den lange halveringstid er, at THC så at sige gemmer sig i kroppens fedt. Efter indtagelse stiger koncentrationen hurtigt i blodet. En del trænger ind i CNS, men hovedparten bliver optaget i kroppens fedtvæv. Herfra afgives det kun langsomt tilbage til blodet. Dette er forklaringen på, at man hos hashrygere selv efter flere måneder kan måle THC i blodet. Den lange halveringstid for THC kan være vigtig viden for sportsfolk, fordi stoffet står på dopinglisten. Man kan således flere uger efter indtagelse af hash blive diskvalificeret ved sportsstævner. Hash virker ikke præstationsfremmende som andre dopingstoffer tværtimod hæmmes lillehjernens koordination af muskelbevægelser. Sportsfolk kan simpelthen ikke yde toppræstationer under en hashrus, hvilket den enkelte hurtigt vil erfare.

Øvelse 4. Andre rusmidler Find på nettet eller på anden vis ud af, hvad halveringstiden for rusmidler som kokain, amfetamin og heroin er. Øvelse 5. Nedbrydning af andre rusmidler For alle andre rusmidler end alkohol gælder som omtalt, at man i løbet af et fast tidsrum nedbryder en vis procentdel af rusmidlet. Dette betyder, at mængden af rusmidlet i kroppen aftager eksponentielt med tiden. Betegnes mængden af rusmidlet i kroppen med M og tiden efter indtagelse med t, så har vi altså t M M0 a, hvor M 0 er mængden af rusmidlet i kroppen lige efter indtagelse, og a er en konstant, der afhænger af det pågældende rusmidddel. Da mængden aftager med tiden, vil a < 1. For et bestemt rusmiddel oplyses det, at a = 0,95 (når tiden måles i timer). En person indtager 3 mg af rusmidlet. 1. Hvor meget af rusmidlet har personen tilbage i kroppen efter 1, 2, 5, 12, 24 og 100 timer? 2. Tegn en graf, der viser, hvordan mængden af rusmidlet i kroppen afhænger af antallet af timer siden indtagelsen. 3. Bestem halveringstiden for rusmidlet. Øvelse 6. Nedbrydning af THC (det aktive stof i hash). En person indtager 12 mg THC. THC har en halveringstid på ca. 3 døgn. 1. Hvor meget THC har personen tilbage i kroppen efter 3, 6, 9, 12, 15 døgn? Opstil en tabel. 2. Benyt halveringstiden til at bestemme konstanten a i udtrykket t M M a (når tiden måles i døgn). 0 3. Tegn en graf, der viser, hvordan mængden af THC i kroppen afhænger af antallet af døgn siden indtagelsen. 4. Hvor længe går der, før mængden af THC i kroppen er faldet til 0,1 mg? 5. Hvad sker der, hvis personen indtager 12 mg THC hver tredje dag? Tegn en graf. Kan du begrunde svaret ved at inddrage halveringstiden i din argumentation?