Posterne på løbet til Agitationskampagnen:

Posterne på løbet til Agitationskampagnen: Pigerne: de nye piger på besøg Pigespejderne: de gamle piger Eventyrverdenen omkring posterne For at redde pigespejderne og perlerne skal pigerne igennem otte forhindringer, som edderkopperne har lavet. - Først skal de alle komme helskindet igennem Porten til Edderkoppeland, den smalle indgang, som edderkopperne har spundet (Post 1). Da de kommer ind, kan de se, at pigespejderne står bundet af edderkoppespind. Pigespejderne råber til pigerne, at de ikke kan binde spindelvævet op, før de har fundet de magiske tatoveringer, som giver ekstra kræfter, men at de godt ved, hvor de er. Pigespejderne fortæller pigerne, at edderkopperne er ude på deres daglige tur for at finde mad, så hvis pigerne skynder sig, kan det være, at de kan nå at klare alle forhindringerne og komme ud, før edderkopperne kommer hjem. - Tatoveringerne er godt gemt højt oppe i Det døde træ, så pigerne må være kreative for at finde ud af, hvordan de skal komme så højt oppe for at få fat i dem (Post 2). Men ved fælles hjælp går det, og pigerne får fat i tatoveringerne. Pigespejderne råber, at de skal tage deres tatoveringer på med det samme, så de bliver stærke nok til at klare de næste forhindringer. - De skal gå hen til Det store Vandfad (Post 3) og hjælpe hinanden med at få dem på. De har nu fået ekstra kræfter, og løber hen til Fangelejren for at vikle pigespejderne ud af det edderkoppespind, de er blevet bundet af (Post 4). Pigespejderne jubler glade over, at de er blevet befriet, men da de ikke har fået nogle af de magiske tatoveringer, der gør én stærk, må pigerne stadigvæk klare de sidste forhindringer for dem. - Pigespejderne fortæller pigerne, at de skal have fat i edderkoppernes specielle redskaber, for at de kan grave perlerne op. Men redskaberne ligger på den modsatte side af Det endeløse dyb, en dyb klippeafsats, så pigerne må bruge noget af det allerstærkeste edderkoppespind for at sikre sig, at de ikke falder ned i dybet (Post 5). - Heldigvis klarer pigerne også denne forhindring, og har nu de redskaber, de skal bruge til at grave med. Men pigespejderne fortæller, at ikke nok med, at de så, at edderkopperne gravede perlerne ned. Perlerne blev også lagt i en skattekiste, hvor der kom lås på! Og nøglen til skattekisten har edderkopperne gemt på det allerulækreste sted, nemlig i deres madfad Pigerne må altså samtidig 1

lede efter nøglen, selvom det er smadder ulækkert (Post 6) Da pigerne finder nøglen, står Det store Vandfad heldigvis stadig samme sted, og pigerne kan vaske deres hænder. - Det eneste, der nu mangler, før skatten kan graves op, er edderkoppernes magiske øje, som er det, der kan lede pigerne samlet hen til skatten. Pigespejderne véd, at edderkopperne gemmer den der, hvor de sover, så nu må pigerne lede Reden, altså soveområdet igennem (Post 7). Endelig finder de den. - Sammen finder pigespejderne og pigerne ud af, hvordan de kan bruge det magiske øje til at finde ud af, hvor perleskatten ligger begravet. De graver skattekisten op, låser den op, og nede i den kan de se alle perlerne! (Post 8) Pludselig hører de nogle hvæs, og de kan se de store edderkopper, der prøver at kravle igennem og over og under hegnet, og så gælder det om, både for pigespejdere og piger at komme ud! Med fælles hjælp når de alle at komme hurtigt og sikkert ud. De går hen til Hyggestedet, hvor lejrbålet er tændt.her laver de armbånd ud af perlerne, så både de nye piger og de gamle altid kan have dem med sig, så de ikke bliver væk eller stjålet igen. Mens de laver armbåndet, varmer de også skumfiduser, pandekager, snobrød, popcorn eller andet, som pigerne har lyst til. De konkrete poster: Post 1, Porten til Edderkoppeland : Igennem edderkoppespind (cykelslanger, elastik, der er spændt ud mellem træer og med teltpløkker, så nettet er i forskellige niveauer). Post 2, Det døde træ : Kravle højt op ved fælles hjælp og kreativitet. Posten er gemt højt oppe enten i et træ eller andet, og pigerne skal finde en måde at komme derop. Kan f.eks. være ved en menneskelig pyramide eller ved hjælp af nogle ting (planker, kasser, trampolin osv.), som lederne og pigespejderne har lagt i nærheden af udfordringen, så pigerne kan bygge et eller andet hjælpemiddel. De bundne pigespejdere hjælper selvfølgelig pigerne ved 2

at give dem gode idéer. Det, de finder her, er tatoveringer. Sørg for at der er lige akkurat nok tatoveringer til de nye piger. Post 3, Det store Vandfad : Spand/kar med vand. Post 4, Fangelejren : Pigespejderne er bundet ind i reb eller elastik, på lidt sjove måder, så pigerne må følge rebet mellem pigerne for at kunne vikle dem ud (ligesom kluddermutter). Post 5, Det endeløse dyb : Vandret elastikløb Lav et elastikreb af gamle cykelslanger. Bind den ene ende fast til noget solidt (fx et træ, lygtepæl osv.) Bind den anden ende om livet på en pige ad gangen. Pigen skal nu løbe til en fastbestemt markering, som I har afprøvet med jeres pigespejdere, og røre det (hun må gerne bare snitte målet) og så lade sig trække tilbage. Det er vigtigt at sørge for, at pigerne i denne øvelse ikke slår sig. I kan evt. forberede nogle bløde puder/madrasser, som pigerne kan falde i. Alternativt kan I i stedet for at binde pigerne om livet, bede dem om at holde cykelslangen, og så slippe den, når de når markeringen. Efter de har rørt markeringen, må de tage en spade. Det må IKKE være spaden, de skal gribe ud efter, mens de laver elastikløb, da det kan være farligt. 3

Post 6, Madfadet : Post 7, Reden : Følekimsleg. I skal bruge en papkasse (en tyk en, f.eks. en flyttekasse eller anden slags kasse). Kassen skal være helt lukket til og I skal evt. sammen med pigespejderne have malet kassen sort eller med andet gerne lidt ulækkert motiv. Der skal laves en masse huller i, så de nye piger kan have mindst én arm inde i kassen for at lede efter nøglen. I kassen skal pigerne føle sig igennem havregrød/tapetklister/melklister for at finde nøglen. Soveposerulning. Pigerne bliver lukket inde i et telt samtidig, hvor de så så hurtigt som muligt skal kan rulle en sovepose sammen og putte den i dens hylster. Herefter får de en gps udleveret, hvor I har indstillet koordi naterne efter, hvor skatten ligger begravet. Post 8: Perleskatten Geo-caching. Pigerne skal ved den sidste post lede efter skatten. I denne skat skal der være en kløverperle (som gruppen kan købe på webfryd) og perler i tørklædets farver og det, der skal laves armbånd med. Afslutning, Hyggestedet : Løbet sluttes af med bålhygge (snobrød, popcorn, pandekager), hvor perlerne kan sættes på armbånd (knytning eller lædersnor mm.), og der skal synges sange/ laves sanglege. Her får pigerne samtidig et diplom på (evt. ved en lille ceremoni), at de nu er parate til at blive rigtige pigespejdere. Forældrene kan evt. blive sat til at stå for et eller andet underholdning ved lejrbålet. 4

Sideløbende arrangement: Der kan, imens pigerne er på løbet, arrangeres et foredrag for forældrene, hvor en større pige kan komme og fortælle, hvad det har betydet for hende at være pigespejder. Grupperne kan evt. slå sig sammen i regionerne til dette foredrag. Forældrene skal også være med til at arrangere lejrbålet og evt. underholdning hertil. Forældrene kan samtidig stille spørgsmål og aktiveres undervejs, så forældre og ledere kan lære hinanden at kende. 5