RØDOVRE KOMMUNE. Hendriksholm Skole Revideret helhedsplan August 2014. Udarbejdet af:

Relaterede dokumenter
RØDOVRE KOMMUNE. Rødovre Skole Revideret helhedsplan August Udarbejdet af: Bygningsafdelingen og Park- & Naturafdelingen Teknisk Forvaltning

20. RYTTERSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Borup Byvej 14, 8900 Randers

21. SØNDERMARKSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skanderborggade 65, 8900 Randers

MARBÆKSKOLEN AFSNIT 1

Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår 2007/forår 2008

RYTTERSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Borup Byvej 14, 8900 Randers

25. ØSTERVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Dronningborg Boulevard 33, 8900 Randers

I 1980 blev opført tilbygning i to etager ved den vestlige gymnastiksal indeholdende to børnehaveklasselokaler.

NÆSTVED KOMMUNE. Karrebæk Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne SDR. VANG SKOLE. Sdr. Vang 32, 6000 Kolding

14. KRISTRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolegade 4, 8900 Randers

11. HOBROVEJENS SKOLE

5. FÅRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolebakken 5, 8990 Fårup

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens udearealer.

ASSENTOFTSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Skolevej 14 Assentoft, 8900 Randers

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

Optimering af sfo/indskoling

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

Facade mod Hendriksholm Boulevard. Hendriksholm Skole. Hendriksholm Skole - Nordfl øjens skolegård

NORD MODEL 2D - NORD MODEL 2D - DRAGØR NORD SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3,5 SPOR KLASSE I 2 SPOR

Sønderhaldskolen, i dag kaldet BC-skolen, består af tre parallelle klassefløje i en etage, der bindes sammen af lave tværbygninger indeholdende

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER BYPLANVEJENS SKOLE // 2015

22. AALYKKESKOLEN. Senest er der gennemført udbygning med ny indskolingsafdeling i 2004.

Grønhøjskolen er beliggende i Øster Tørslev nordøst for Randers. Skolen har i skoleåret 2012/ elever fordelt på 15 normalklasser og

Skolens ældste del er opført Skolen er siden blevet udvidet og ombygget af flere omgange. Skolen har således i dag til huse i tre særskilte

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne DALBY SKOLE. Dalbyvej 97, 6000 Kolding

4. BLICHERSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes Fysiske rammer Haldvej 6, 8981 Spentrup

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Over Fussingvej 7, 8900 Randers

17. SKANDERUP-HJARUP FORBUNDSSKOLE

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens boldspilbaner.

Mod vest afgrænses skolen af idrætshal, svømmehal og gymnastiksal. To af skolens specialklasser er placeret i to ældre fritliggende pavilloner.

BilagKB_140527_pkt Gungehusskolen. Bilagsrapport 5

Langmarkskolen redegørelse for renoveringsbehov. 1. Historik og fakta.

Skovshoved Skole SKUB-projektet

NÆSTVED KOMMUNE. Kildemarkskolen. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

BILAGSRAPPORT. Esbjerg Realskole Esbjerg Kommune (Privatskoler) Termometeret

Tilbygning/ombygning/udearealer/inventar i forbindelse med ny struktur på skolerne i Svendborg Kommune. Doc

7. ELTANG SKOLE OG BØRNEHAVE

Velkommen i praktik på Gistrup Skole

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER STOLPEDALSKOLEN // 2015

15. LANGÅ SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Gydevej 3, 8870 Langå

ÅBY SKOLE - VISIONSPLAN Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a. - Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj - tlf

Fremtidens Fritidstilbud ved Lykkebo Skole

23. PARKSKOLEN. Skolen i dag. I forbindelse med tidligere fysisk udviklingsplan fra 2006 er der gennemført

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER FILSTEDVEJENS SKOLE // 2015

BYGGEAVIS GRØNNEMOSE SKOLE. FASE 1, 2 og 3 Januar 2013 Juli 2013

NÆSTVED KOMMUNE. Holmegaardskolen. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Notat om eventuelle behov for bygningsændringer

18. NØRREVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Glentevej 15, 8900 Randers

Anvendelsesmuligheder for anlægsmidler i forbindelse med skolesammenlægninger

HADSUNDVEJENS SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Gl. Hadsundvej 3, 8900 Randers

Profil for Mejrup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011

30. BØRNEHAVEN DOLLERUPGÅRD

4. blicherskolen. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår Haldvej 6, 8981 Spentrup

19. VESTER NEBEL SKOLE

NÆSTVED KOMMUNE. Lundebakkeskolen. Afd. Toksværd. Afd. Holme Olstrup. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

NÆSTVED KOMMUNE. Sjølundskolen. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER LANGHOLT SKOLE // 2015

12. MUNKEVÆNGETS SKOLE

Lind Skole og ALPI Hallerne

22. VESTER VAMDRUP SKOLE

Regulering af Storå i Holstebro.

Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne august Alminde-Viuf Fællesskole. Bilag 1.01.

Godkendelse af Kommuneplantillæg og Lokalplan Aalborg Midtby, Karolinelund. Park og børnehave. (1. forelæggelse)

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER BISLEV SKOLE // 2015

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår Over Fussingvej 7, 8900 Randers

3.5 BØRNEHAVEN TUSINDFRYD

Ideoplæg til nybyggeri af KLUB HVIDING Egebækvej (28-30) 6760 Ribe

10. KONGSBJERGSKOLEN

13. KORSHØJSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolevænget 1, Harridslev 8900 Randers

Transkript:

RØDOVRE KOMMUNE Hendriksholm Skole Revideret helhedsplan August 2014 Udarbejdet af: Bygningsafdelingen og Park- & Naturafdelingen Teknisk Forvaltning

Bygninger A B C D H Hovedbygningen Nordfløjen Sydfløjen (Øen) Villaen Specialklassebygningen

Fakta Adresse: Hendriksholms Boulevard 20 Grundareal: 30.880 m 2 Etageareal: 9.630 m 2 Skolen omfatter endvidere Kærhuset (450 m 2 ), Ruskær 35. Elevtal 2013/2014: 529 elever i de almindelige klassespor 53 elever i specialklasserne Historik: 1938 Skolen opføres 1956 Nordfløjen opføres 1972 Sydfløjen opføres 1995 Udvidelse af Nordfløjen 2010 Ombygning af Sydfløjen (Øen) 2010 Opførelse af ny specialklassebygning 2013 Renovering af Kærhuset 2013 Renovering af hovedindgang og sydlige skolegård Karakteristik: Skolen råder over 40 klasselokaler. Der er således i udgangspunktet rigelig kapacitet til 3 spor (30 hjemklasser) og 5 specialklasser. Klasserne varierer i størrelse fra ca. 50 m 2 i Hovedbygningen til ca. 65 m 2 i Sydfløjen. Hovedbygningen er i 3 etager og Nordfløjen i en etage. Disse bygninger er opført i røde mursten med tegltag på hovedbygningen og tagpap på Nordfløjen. Sydfløjen ( Øen ) er en 2-etages bygning i gule mursten med lette facadepartier og tagpaptag. Udearealerne er veldefinerede med 2 gårdrum omkranset af bygninger, samt de grønne rum - henholdsvis boldbanen mod syd og legepladsen mod nord - omkranset af tæt beplantning. Der er en del støj fra Avedøre Havnevej i forhold til det nordlige legeområde.

Undervisning Indskoling SFO I Undervisning Mellemtrin 0. klasse - 2. klasse er placeret i Nordfløjen. Der er afsat plads til værkstedsaktiviteter og holdarbejde. 3. klasse er placeret i Hovedbygningen sammen med mellemtrins klasserne. SFO I samler børn fra 0.klasse - 3.klasse. Aktiviteterne er fordelt på 2 adresser, dels i Nordfløjen sammen med indskolingen, og dels i Kærhuset uden for skolens område. SFO I Junglen i Nordfløjen er normeret til 150 børn, mens SFO I Kærhuset er normeret til 70 børn. Forslag: Ombygning af og tilbygning til Nordfløjen således at indskolingen og hele SFO I kan samles i et integreret indskolingsafsnit med fleksibel lokaleanvendelse. 4. klasse 5. klasse er placeret i Hovedbygningen. Der mangler plads til værkstedsaktiviteter og holdarbejde (forslag om etablering er medtaget nedenstående under faglokaler ). 6. klasse er placeret i Sydfløjen sammen med udskolingsklasserne. SFO II SFO II samler børn fra 4. klasse 6. klasse. Aktiviteterne er også her fordelt på 2 adresser, dels i hovedbygningens sidefløje, og dels i Kærhuset uden for skolens område. SFO II Klub 27 i sidefløjene er normeret til 140 børn, mens SFO II Kærhuset er normeret til 20 børn. Forslag: Ombygning af lokalerne i sidefløjene, herunder etablering af en trappeforbindelse mellem lokalerne. Undervisning Udskoling Faglokaler Idrætsfaciliteter Specialundervisning Pædagogisk Læringscenter 7. klasse 9. klasse er placeret i Sydfløjen ( Øen ). I bygningen er der fællesrum, der anvendes til værkstedsaktiviteter og holdarbejde. Skolens faglokaler befinder sig dels i hovedbygningen og dels i stueetagen i Sydfløjen. Faglokalerne i Sydfløjen er etableret i 2010 og er velfungerende. Faglokalerne i hovedbygningen trænger til mindre tilpasninger for at leve op til nutidige undervisningskrav. Forslag: Ombygning af faglokalerne i Hovedbygningen samt etablering af områder til værkstedsaktiviteter og holdarbejde. Det eksisterende biologilokale ombygges til multi-værksted for natur og teknik, og det eksisterende håndarbejdslokale ombygges til ren billedkunst og syværksted. Skolen har to gymnastiksale. Der er endvidere en teatersal i Nordfløjen, der anvendes til idræt og bevægelse. Skolen har 5 specialklasser som er placeret i særskilt bygning. Bygningen, der er opført i 2010, er velfungerende og er bl.a. indrettet til kørestolsbrugere. Det nuværende pædagogiske læringscenter befinder sig i hovedbygningen. Faciliteterne er spredt over flere lokaler på flere etager og har ikke hensigtsmæssig indretning og størrelse i forhold til de aktuelle krav. Forslag: Tilbygning og ombygning af det eksisterende skolebibliotek,

således at der bliver mulighed for at indrette et tidssvarende pædagogisk læringscenter. Kantine Festsal Lærerarbejdspladser Lærerværelse/ personalerum Administration Skolen har ikke en kantine. Skolen har ikke en egentlig festsal. Der mangler en samlingssal til et større antal mennesker, hvor eksempelvis indskolingsafdelingen, børn og forældre kan samles. Forslag: Udvidelse af teatersalen i Nordfløjen til dette formål. Der er indrettet plads til ca 40 arbejdspladser i Hovedbygningen til lærerforberedelse mv, primært i Hovedbygningen. Lærerværelse er placeret i hovedbygningen på 1.sal. Såvel lærerværelse som garderobe og toiletter trænger til renovering. (Forslag om renovering er medtaget nedenstående under administration ). Administrationen findes i hovedbygningen på 1.sal. SFO-lederen har kontor i forbindelse med SFO II. Forslag: Ombygning af administrationsafsnittet, således at der bliver plads til hele skoleledelsen, sekretærerne, psykolog m.m. Samtidigt indrettes der mødefaciliteter, og personalefaciliteterne på samme etage renoveres. Udearealer En del af skolens udearealer er renoveret gennem de sidste år. Dette gælder den store centrale gård med amfiteater og skolen hovedindgang samt arealet omkring Øen. Her er der anlagt nye trapper, ny belægning og støttemure mv. samt indrettet nye legemuligheder. Lege- og opholdspladser Der findes et legeområde til indskolingen nord for Nordfløjen mod Fritz Møllers Vej. Legeområdet er støjbelastet fra trafik på Avedøre Havnevej. Forslag: Etablering af støjafskærmning af det nordlige legeområde (ønsket af skolebestyrelsen). Derudover er der etableret legeudstyr dels i den nordlige gård og ved gangbroen over Avedøre Havnevej. Den nordlige gård har stadig kanter af jernbanesveller og trænger til renovering. Forslag: Renovering og nyindretning af skolegården mellem Hovedbygningen og Nordfløjen. Udførelsen skal følge de foreslåede tilbygninger til Nordfløjen og Pædagogisk Læringscenter. Forslag: Omlægning af udeområderne ved SFO II og Sydfløjen. Udførelsen skal følge den foreslåede indflytning af hele SFO II på skolen. Der er endvidere et legeområde ved Kærhuset, der er beliggende uden for skolens område. Bevægelse og motion Der findes en boldbane med græs omgivet af en cinders-løbebane. Derudover findes en multibane med asfalt.

Udeundervisning Udendørs aula Adgang og parkering Funktion i byen Der findes ikke rum til udendørs undervisning. Den centrale skolegård er udformet som amfiteater med en scene og kan rumme alle skolens elever. Der er anlagt parkeringspladser på vejarealet på Hendriksholms Boulevard, dog problematisk på grund af ud bakkende biler, hvor børnene færdes. Der er cykelparkering mod Hendriksholms Boulevard på skolens areal. Skolen bidrager med de mange træer i skel til et grønt indtryk i forhold til de omkransende veje (Avedøre Havnevej, Fritz Møllers Vej, Hendriksholms Boulevard). Forslag På de følgende sider beskrives de enkelte forslag, der indgår i helhedsplanen for skolen.

Etablering af indskoling i Nordfløj Nordfløjen ombygges og udvides, så den kan rumme hele indskolingen. De små klasselokaler udvides, således at de kan fungere som basisrum for undervisning og SFO. Der etableres større samlings- og værkstedsrum for undervisning og SFO. Lokalebehovet i indskolingen kan delvis dækkes ved en mere fleksibel anvendelse af lokalerne. For at kunne rumme alle børnene i SFO I på skolen vil det dog være nødvendigt at forøge størrelsen på basislokalerne, dels ved at inddrage gangarealer, og dels ved at udbygge mod skolegården. Forslaget omfatter følgende: - Udvidelse af eksisterende klasseværelser. - Fælleslokalet udvides mod nord. - Ombygning af eksisterende SFO-område. - Generel renovering af hele det berørte område. Pris: 12.100.000 kr. (2015-niveau)

Ombygning af lokaler til SFO II samt værksteder i hovedbygning Lokalerne under gymnastiksalene ombygges til mere hensigtsmæssig anvendelse som SFO, og der etableres en trappeforbindelse mellem lokalerne. Fællesbrug med undervisningen af de kreative faglokaler vil også udvide SFO II s områder. Ved at gennemføre ovennævnte ombygninger, vil der skabes plads til, at lokalerne kan rumme alle børnene i SFO I og II og benyttes til undervisning. Forslaget omfatter følgende: - Ombygning af eksisterende lokaler til SFO- og klubformål, herunder værksteder. - Generel renovering af de berørte områder. Pris: 1.180.000 kr. (2015-niveau)

Etablering af elevarbejdspladser og grupperum samt ombygning af faglokaler For at udvide undervisningsmulighederne i hovedbygningen, etableres der elevarbejdspladser og grupperum. Faglokalerne i hovedbygningen trænger til mindre tilpasninger for at leve op til moderne undervisningskrav. Eksisterende biologi-, fysik- og kemi-lokale ombygges til multi-værksted for natur og teknik. Eksisterende håndarbejdslokale ombygges ligeledes til multi-værksted, således der kan opnås en fleranvendelse af lokalet. Forslaget omfatter følgende: - Ombygning af eksisterende faglokaler. - Generel renovering af det berørte område. Pris: 4.600.000 kr. (2015-niveau)

Nyt Pædagogisk Læringscenter Det nuværende pædagogiske læringscenter befinder sig i hovedbygningen. Faciliteterne er spredt over flere lokaler på flere etager og har langt fra den størrelse, der er passende til at opfylde kraven til et moderne pædagogisk servicecenter. En del af det eksisterende skolebibliotek foreslås ombygget og suppleret med tilbygning i gården mod øst, således at der bliver mulighed for at indrette et egentligt pædagogisk læringscenter. Den resterende del af det eksisterende bibliotek på 1. sal tænkes anvendt til elevarbejdspladser, grupperum og mødefaciliteter. Forslaget omfatter følgende: - Udvidelse af eksisterende pædagogiske læringscenter. - Ombygning af eksisterende pædagogiske læringscenter. - Generel renovering af det berørte område. Pris: 11.400.000 kr. (2015-niveau)

Udvidelse af nordre sal samt midlertidig retablering af berørte udearealer Skolen har ingen steder, hvor eksempelvis indskolingsafdelingen, børn og forældre kan samles. Skolen har derfor brug for en samlingssal til et større antal mennesker og ønsker salen ved indskolingen (Nordfløjen) udvidet. Salen i indskolingsafdelingen (Nordfløjen) udvides mest muligt i forhold til byggelinjen, således at den kan rumme den samlede indskoling samt benyttes til diverse andre arrangementer. Forslaget omfatter følgende: - Udvidelse af eksisterende teatersal. Pris: 2.950.000 kr. (2015-niveau)

Ombygning af administrationen, inkl. inddragelse af gang Lærerværelse er placeret i hovedbygningen på 1.sal. Såvel lærerværelse som garderobe og toiletter trænger til renovering / nyindretning. Administrationsgangen ombygges, således at der bliver plads til skoleledelsen, sekretærerne, mm., og der indrettes mødefaciliteter. Der er mange kvadratmeter til rådighed, og der kan indrettes kontorer mv. til hele ledelsen ved en ombygning. Forslaget omfatter følgende: - Ombygning af eksisterende lærerværelse og administrationsgang. - Generel renovering af de berørte områder. Pris: 2.400.000 kr. (2015-niveau)

Renovering og etablering af legeareal for indskoleingen og renovering af nordgård I helhedsplanen indgår der en udbygning af nordfløjen og etablering af et nyt pædagogisk læringscenter, som får stor indflydelse på funktionerne i den nordlige gård. Da gårdrummet tillige er nedslidt med gamle jernbanesveller, asfaltfliser mv. vil det være hensigtsmæssigt at hele gården renoveres og planlægges i sammenhæng med udbygningen af nordfløjen. Den afsatte økonomi dækker genetablering af legefunktioner samt tilsluttende belægningsarbejder mv. i forhold til udbygningsplaner. Derudover dækker beløbet en renovering af den lille skolegård, der er utidssvarende og med en dårlig belægning (asfaltsten og sveller) Pris: 2.800.000 kr. (2015-niveau)

Etablering af støjmur mod Avedøre havnevej ved SFO nordfløj Det nordlige legeareal ved indskolingen er støjbelastet som følge af beliggenheden ud mod Avedøre Havnevej, og det er et ønske at gøre forholdene bedre for børnene, så det i højere grad er rart at være ude. Mod det sydlige legeområde og mod boldbanen findes en eksisterende tilplantet støjvold. Beløbet dækker opsætning af en tilplantet grøn støjmur Pris: 624.000 kr. (2015-niveau)

Renovering af udeområde til anvendelse af SFO II samt fjernelse af sveller I forbindelse med samlingen af SFO II vil der blive behov for omlægning af udeområderne, så de bliver velegnede til de mange nye børn. Beløbet etablering af nye legeområder inkl. nyt legeudstyr. Det er vigtigt, at udearealerne planlægges i nøje sammenhæng med bygningsændringerne. Pris: 1.500.000 kr. (2015-niveau)