UNGE UDEN SIKKERHEDSNET

Relaterede dokumenter
#cefunet UNGE UDEN SIKKERHEDSNET. nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv?

DE TOPMOTIVEREDE UNGE

UDFORDRENDE OG LÆRINGSPOTENTE OVERGANGE TIL VOKSENLIVET. Konference hos Center for Ungdomsforskning 22. november 2018

TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN 2017

NEDSLAG I UNGDOMSLIVET ÅR 2016

NETVÆRKSKONFERENCE OM UDSKOLING, OVERGANGE OG UDDANNELSESVALG

HVEM ER NUTIDENS UNGDOMSGENERATION?

UNG I EN PRÆSTATIONSKULTUR

UNGE PÅ KANTEN AF SAMFUNDET

HVOR ER UNGDOMSLIVET I DAG?

TOP OG BUND I UNGDOMSLIVET

CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

Konference d. 20. marts FOTO: DUF & Michael Schlosser

GENERATION MÅLRETTET?

PROBLEMER MED MOTIVATIONEN HVORDAN KOMMER VI VIDERE?

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

UNGES MEDIEKULTUR - Pædagogisk problem eller mulighed? KONFERENCE D. 29. MAJ 2013, KL

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

UNGDOMSLIV PÅ KRYKKER

UNGES MOTIVATION I FORANDRING Om nye tendenser i uddannelsesverdenen og ungdomslivet og konsekvenserne for unges motivation

NY UDSATHED Konference om ny udsathed hos Center for Ungdomsforskning D. 25. november 2019

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011

"I Danmark er jeg født"

VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE

DE STRESSEDE UNGE KONFERENCE DEN 12. DECEMBER. - Unges problem, voksnes ansvar? Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh

DEN STORE MOTIVATIONSKRISE

Krisen, de unge og arbejdsmarkedet

KREATIVITET SOM DRIVER I UDDANNELSESSYSTEMET

Brug for alle unges afslutningskonference

Program for landskonferencen Kvalitet i dagplejen

Mødedatoer og aktiviteter i projektet om implementering

Skoler sætter psykisk sygdom på dagsordnen

KREATIVITET SOM DRIVER I UDDANNELSESSYSTEMET

Unges vej mod ungdomsuddannelserne - om unges uddannelsesvalg og overgang fra grundskole til ungdomsuddannelse og arbejde

Hvad lærer børn når de fortæller?

TAL, SKRIV, LEG OG LÆS

Flest sjællændere får ingen uddannelse efter folkeskolen

Konference Globalisering, Ligestilling & Mangfoldighed

NETVÆRKSINDBYDELSE TEMA STRATEGI, DIGITALISERING, GEVINSTREALISERING

INDEKLIMA OG SUNDHED I BOLIGER CISBO Center for Indeklima og Sundhed i Boliger. Torsdag 28. januar kl til 17.00

INDEKLIMA OG SUNDHED I BOLIGER CISBO Center for Indeklima og Sundhed i Boliger. Torsdag 28. januar kl til 17.00

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

KONFERENCE D. 25. NOVEMBER 2015 ROSKILDE UNIVERSITET, RUC, STORE AUDITORIUM, BYGNING 00, UNIVERSITETSVEJ 1, 4000 ROSKILDE PROGRAM DE IKKE-UDDANNELSES-

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER

Brydninger i ungdomslivet Sørensen, N. U. (red.) & Pless, M. (red.) udg. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag. 190 s. (Ungdomsliv; Nr. 3).

Dagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen

Rådet for Ungdomsuddannelser

PÆDAGOGISK. Fremtidens konsulent. Hvordan konsulenten skal møde fremtidens udfordringer

Refleksion. i praksis. Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010

PROGRAM SEKSUEL SUNDHED OG TRIVSEL FOR ALLE november 2019

RESEARCH TEACHING NEXUS

Hvem skal lede den kommunale tandpleje? Torsdag 1. december 2011 Radisson Blu H. C. Andersen Hotel, Odense

Efterårsmøde og generalforsamling i Forstanderkredsen den 24. til 26. november Tema: Produktionsskolens fremtidige rolle og Strategisk ledelse

Program for Uddannelsesdebatten 2016 et folkemøde om uddannelse.

Hillerød Kommune eller afdeling. Uddannelsesmødet 20. april Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland

UFAGLÆRTE HAR FORTSAT DE MEST USIKRE JOB

BEDRE TRIVSEL OG ARBEJDSMILJØ I REGION HOVEDSTADEN. Første Laboratorium 20. september 2011

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

Invitation. CFPS sommerkonference Kære Åben og Rolig-psykologer og andre kolleger,

Piger er bedst til at bryde den sociale arv

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET

Nyhedsbrev Nr. 1 - Marts 2016 UNGECENTER SKURET. Side 1

BØRN OG UNGE Notat November Samlet resultat for sprogvurdering af 3-årige i 2009

Gladsaxe en kommunikerende kommune

De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU. En introduktion for nye medlemmer

Kvalitetsstandard for fleksjob

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, Scandic Kolding, foredrag & konferencer

Lymfekræftdagen i Middelfart d. 20. juni 2014

15. juni 2016 FINANSSEKTORENS LEDERDAG

Inklusion og stærke børnefællesskaber

Studentermedlem i. Dansk Psykolog Forening

Indholdsfortegnelse. Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag praktikpladssøgning, 6. juni 2011 Sags nr.:

Lov om Institut for Menneskerettigheder Danmarks Nationale Menneskerettighedsinstitution 1)

Uddannelseskonferencen 2016

8 ud af 10 virksomheder beholder lærlingen efter endt uddannelse

Resultater i kulturarbejdet

Job- og personprofil. Økonomichef Økonomi og IT Holstebro Kommune

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

Social- og Arbejdsmarkedsudvalget

AFTAGERPANELER Aftagerpaneler ved Kulturministeriets videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner hvorfor og hvordan?

Samvirkende Menighedsplejer BASISKURSUS 2016

ÅRETS PERSONALELEDER. Vær med til at udpege årets. personaleleder i staten

Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde

Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling for udøvere af Den motiverende samtale

Samarbejdsplan Politi og kommuner i Nordsjælland

Samarbejde, koordineringen og ledelsen af frivillige

25. marts Professionshøjskolerne UCC, UC Syddanmark og VIA UC. Indbyder til Konference om e-læring

Skolen er alt for dårlig til at motivere de unge

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse

Børn og digitale medier

En skole i særklasse

Københavns Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik

Diagnosticerede unge

Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense

Advarsel til kommunerne Pas på det administrative underskud

Tilstede: Afbud: Uden afbud Dagsorden

Transkript:

UNGE UDEN SIKKERHEDSNET nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv? Konference på Center for Ungdomsforskning 11. maj 2016

UNGE UDEN SIKKERHEDSNET nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv? Konference på Center for Ungdomsforskning 11. maj 2016 Ingen kan forudse fremtiden, men meget tyder på, at arbejdsmarkedet fremadrettet kommer til at stille store krav til nutidens ungdomsgeneration. De seneste år har vi været vidne til en udvikling, hvor fleksible, ustabile og kortvarige ansættelser har vundet stadig mere udbredelse på arbejdsmarkedet. Og sandsynligvis har vi endnu kun set toppen af isbjerget. Pilen peger på et fremtidigt arbejdsmarked, hvor nye teknologiske muligheder, fleksibilisering, usikkerhed og nye former for eksklusion vil sætte sig endnu kraftigere igennem. Det skaber nye muligheder, men også en række alvorlige udfordringer. Det er derfor afgørende at blive skarpe på, hvordan vi som undervisere, pædagoger, politikere og forældre ruster de unge til at skabe sig et eksistensgrundlag og et liv på dette arbejdsmarked. På konferencen har vi inviteret en række førende ungdomsforskere, arbejdsmarkedsforskere, repræsentanter fra erhvervslivet og fagbevægelsen. De skal dels tegne et billede af den aktuelle udvikling på arbejdsmarkedet, samt hvilket fremtidigt arbejdsmarked den peger imod, og dels komme med nogle bud på, hvordan vi nu og her skaber de bedste forudsætninger for, at de unge kan begå sig og trives på fremtidens arbejdsmarked. Kom og giv dit besyv med og mød bl.a. professor Guy Standing, der aktuelt er en af Europas mest omtalte sociologer og ekspert i fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv.

PROGRAM 09.00-09.30: Ankomst og morgenmad 09.30-09.45: Velkomst og introduktion til konferencen ved leder af Cefu, Noemi Katznelson, souschef ved Cefu, Niels Ulrik Sørensen, og formand for Foreningen Center for Ungdomsforskning Niels Glahn 09.45-10.30: Uden sikkerhedsnet: Fremtidens arbejdsmarked for de løstansatte. Og hvad med de unge? Oplæg ved Steen Scheuer, Professor ved Syddansk Universitet 10.30-11.00: Nye krav? Hvordan ruster vi kommende generationer af unge? Oplæg ved Lars Goldschmidt, direktør og samfundsdebattør. 11.00-11.15: Pause med Kaffe og frugt 11.15-12.00: Det ville ikke være noget problem for min chef at fyre mig Unges fortællinger om usikkert arbejde. Oplæg ved Mette Lykke Nielsen, Lektor ved Cefu 12.00-13.00: Frokost 13.00-14.00: 13.00 14.00: Risici og muligheder for unge: Hvordan ruster vi dem til arbejdsmarkedet? Paneldiskussion med Mie Dalskov Phil fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd, Jens Anton Tingstrøm Klinken fra Radio 24, Wenche Marit Quist fra Djøf samt yderligere repræsentanter fra arbejdsmarkedets parter. 14.00-14.30: Internettets nye økonomi modeblogging som arbejde. Oplæg ved Louise Yung Nielsen, ph.d. ved Cefu 14.30-14.50: Pause med kaffe og kage 14.50-15.35: A Precariat Charter for Youth. Oplæg ved Guy Standing, professor ved University of London 15.35-15.45: Farvel og tak

PRÆSENTATION OPLÆGSHOLDERE: Guy Standing er professor i økonomi ved Development Studies, SOAS, University of London. Standing skrev i 2011 bogen Prekariatet Den farlige klasse. I 2014 udgav han opfølgeren, som han har kaldt Et charter for prekariatet. Her beskriver han hvordan prekariatet vil forene sig og blive en magtfaktor i fremtidens politiske landskab. Noemi Katznelson er ph.d. og lektor i ungdoms- og uddannelsesforskning og centerleder ved Cefu. Hun har arbejdet med unges forhold til uddannelse, arbejde og vejledning, samt med udskoling fra grundskolen, erhvervsuddannelserne og de mest udsatte unge. Niels Ulrik Sørensen er ph.d. og lektor i ungdomsforskning og souschef ved Cefu. Han arbejder med unges trivsel, livsstil og køn. Niels Ulrik undersøger endvidere betydningen af kultur og kulturelle aktiviteter for unges trivsel. Niels Ulrik arrangerer desuden Cefu s konferencer. Niels Glahn er generalsekretær i Folkehøjskolernes Forening og har siden 2014 siddet som formand for Foreningen Center for Ungdomsforskning. Som embedsmand i Undervisningsministeriet har han tidligere arbejdet med både formelle og uformelle ungdomsuddannelser, og i en periode arbejdet i Kosovo med at etablere produktionshøjskoler og siden rådgive den lokale FN-mission om arbejdsmarkedsuddannelser. Steen Scheuer, dr. merc., er professor ved Institut for Marketing og Management på Syddansk Universitet. Han har publiceret bøger og artikler inden for områderne motivationsteori, HRM, arbejdsmarkeds- og ansættelsesforhold, herunder kollektive overenskomster, samt arbejdskonflikter. Lars Goldschmidt er ph.d. og uddannet civilingeniør samt inden for teater og ledelse. Han er adjungeret professor ved CBS, Center for Ledelse og Virksomhedsudvikling, samt adjungeret professor ved DTU management. Hans arbejdsområder er uddannelsespolitik, Ny nordisk Skole og ledelsesudvikling. Mette Lykke Nielsen er ph.d. og lektor i ungdomsforskning. Hendes primære forskningsfelt er unges arbejdsliv, specifikt i forhold til arbejdsmiljø og risiko. Hun forsker blandt andet i, hvordan aktuelle arbejdsmarkedsudviklinger opleves og leves af forskellige grupper af unge på arbejdsmarkedet. Jens Anton Tingstrøm Klinken er journalist på Radio24syv, tidligere Politiken. Her beskrev han i 2013 en række sager om unge med kritisable og usikre arbejdsforhold. Mie Dalskov Phil er chefanalytiker i AE. Hun arbejder med registerbaserede analyser på uddannelsesområdet med alt fra praktikpladser til gevinster af uddannelser. Mie arbejder således både med at analysere unges veje på uddannelserne, men også i overgangen fra uddannelse til arbejdsmarkedet. Wenche Quist er forsknings- og uddannelsespolitisk chef i Djøf. Hun arbejder med kvaliteten af uddannelserne og finansiering af uddannelsessystemet. Hun har desuden fokus på de levevilkår, unge har, og de uddannelsesvalg, de står overfor. Hendes primære fokus er de universitetsstuderende, men perspektivet rækker videre til andre unge. Louise Yung Nielsen har netop afleveret sin ph.d.-afhandling ved Cefu. Her skriver hun om unge og sociale medier, særligt hvordan kroppen bliver til på modebloggen. Louise er endvidere interesseret i det nye digitale arbejdsmarked, der er opstået i forlængelse af de sociale medier, hvor livsstil og forbrug står helt centralt. Louise er desuden ekstern lektor på Københavns Universitet.

PRAKTISK Tid D. 11. maj kl. 9.00 15.45 Sted Pris AFUK: Enghavevej 82 B, 2450 København SV. 1795 kr. inklusiv forplejning Tilmelding Tilmelding til konferencen skal ske senest d. 6. maj 2016 For ikke-medlemmer: https://www.erap.aau.dk/event/index.php/cefuuus For medlemmer af Foreningen Center for Ungdomsforskning: Henvendelse til Nina Nisted for de første 10 pladser på nin@learning.aau.dk. Angiv venligst navn samt medlemsorganisation ved tilmelding. Øvrige medlemstilmeldinger til en reduceret pris af 1435 kr. via https://www.erap.aau.dk/event/index.php/mcefuuus For alle gælder det, at framelding efter tilmeldingsfristen medfører betaling af fuldt deltagergebyr. Yderligere information Nina Nisted på nin@learning.aau.dk eller Mette Stigaard Stenkjær på cefu@learning.aau.dk Kontakt Center for Ungdomsforskning Aalborg Universitet København, Institut for Læring og Filosofi A.C. Meyers Vænge 15 2450 København SV Tlf.: + 45 2029 4629 www.cefu.dk Center for Ungdomsforskning (Cefu) er et forskningscenter ved Institut for Læring og Filosofi på Aalborg Universitet København. Vi forsker i unges orienteringer, hverdagsliv og levevilkår. Derudover samler og formidler vi forskningsbaseret viden om unge samt statistisk dokumentation om unges holdninger, adfærd og levevilkår. Cefu udgør et dynamisk og udadvendt forskningsmiljø, der samarbejder med offentlige såvel som private aktører. Bag Cefu står en forening, hvis medlemmer er med til at sikre, at den viden, vi udvikler, er relevant og kan forankres i praksis. Vi modtager gerne henvendelser fra institutioner, foreninger, organisationer, virksomheder m.m., der interesserer sig for ungdomsforskning, og som ønsker at blive medlem af foreningen.