Neuro. pædagogik I et sundhedsfremmeperspektiv Hjertet og hjernen. Psykisk - socialt Manglende følelse af sammenhæng i tilværelsen (mening) Usund Megen følelse af sammenhæng i tilværelsen (mening) Sund Syg Rask + fejl i hjernen - Diagnose - fejl i hjernen - Ingen diagnose Biologi
Sundhed? Sygdommen i hjernen kan ikke fjernes (endnu?) Rehabilitering: Det er en proces at lære at håndtere den funktionshæmning som sygdommen demens kan udløse i konkrete situationer. Mål: et godt liv Livsforløb i hverdagen! Mennesket deltager i et livs- for - LØB sammen med andre afhængig af andre. I et LØB er der indre og ydre modstand.
Hvem har Ansvaret? Den kreative coach: Deltagelse - Ansvaret for at handling giver mening. Oplevelse - Ansvaret for at kunne tilbyde udfordringer på mange måder Forståelse? Ansvaret for at energi reserverne tankes op. Gå på opdagelse efter energikilder! 4 energikilder (læringsforudsætninger) Kost Motion Søvn. Glæde
Kost Mad - Måltidet? Vi skal spise! det giver ikke mening når du både kalder det morgenmad, aftensmad, aftenkaffe osv. (konkreter/ kald det det samme) Hvor er det jeg skal spise og drikke? Det er ikke nok du stiller maden foran mig Borddækning? Døgnrytme Kl. 10 11.30 14.30 17.15 -?? Kl. 04?? Hvad er det jeg spiser? Selv om D- vitamin er vigtigt genkender jeg ikke en poretærte med tomatsalat som mad. Jeg vil gerne være en del af et måltid - sammen med andre, men.. hvor mange? Hvorfor spiser jeg der hvor alle går forbi og jeg derfor tror jeg skal gå og glemmer at spise videre? Du synes vi skal have kaffe ude i haven men nogle gange kan jeg ikke orientere mig i nye omgivelser og bliver utryg. Motion bevægelse? det fysisk aktive plejehjem? Lys påvirker vågenhed, lyst til.. opmærksomhed, humør (modvirker depression) Bevægelse aktivere vores morfiner i kroppen Bevægelse stimulerer sansningen og dermed hjerneaktivitet Kolding kommune cykeltræning Dans Etc.
Søvn for meget/for lidt? Træt? Under og overstimulering? Sult? Smerter? infektion? Medicin - doseringstidspunkter Kaffe, nikotin, alkohol, chokolade, gl. ost inden sengetid eller varm mælk og honning? Sovemiljø omsorgen ved sengetid? Dagssøvn Somatiske lidelser Angst - depression Etc. Glæde? Følelser genkalder hukommelse Gå på opdagelse i din organisation efter hvad der giver glæde. Grundtvig: ordet skaber hvad det benævner Fortæl de gode historier til hinanden. Fra en streng og fejlfri hjælper til en glad hjælper med fejl Giver aktiviteten glæde? observer i 2 minutter? Det er ikke altid tidligere aktiviteter giver glæde.
Neuropædagogikken i et Sundhedsfremmeperspektiv Hvordan forstår vi at følelser er kognitive? Eller Hvordan inddrager vi spændingen mellem hjertet og hjernen i individets mulighed for at deltage i hverdagslivets relationer. definition: Sundhed: Antonowsky inspireret Sundhed handler om følelsen af livsmod og livsglæde og følelsen af at kunne mestre (hverdags)livets mange forskellige situationer. Sundhed er en følelse af sammenhæng, dvs. en følelse af begribelighed, håndtérbarhed og meningsfuldhed. (Jensen & Johnsen 2004)
Opsamling Sundhed som en ressource (livsduelighed) frem for en tilstand. Sundhed udvikles i en omsorgsrelation. Livskompetence er en individuel kapacitet som rammesættes af indre og ydre omstændigheder (stressorer) i livet. Forudsigelighed giver begribelighed Man skal begribe sin situation før man kan gribe ind Er de stimuli man møder en forståelig, tydelig information eller blot kaotiske, tilfældige, uforklarlige?
Rette belastningsbalance giver håndterbarhed. Vi er bygget til fysisk, psykisk og social belastning Delagtighed giver meningsfuldhed Livet skal opleves at være værd at investere energi i. Nogen skal have tid og lyst til at høre på ens fortælling
Litteratur Jensen Torben K., Johnsen, Tommy J.(2000): Sundhedsfremme i teori og praksis Philosophia. Fredens, Kjeld (2004):Mennesket i Hjernen, Systimm