HippHopp. Uge 10: Venner. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 10 Venner side 1

Relaterede dokumenter
HippHopp. Uge 2: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Her bor jeg side 1

HippHopp. Uge 20: Venner. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Venner side 1

Uge 8: Familie og arbejde. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Familie og arbejde side 1 HIPPY

Uge 15: Verden omkring mig. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Verden omkring mig side 1 HIPPY

HippHopp. Uge 3: Min krop. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Min krop side 1

Uge 5: Verden omkring mig. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Verden omkring mig side 1 HIPPY

HippHopp. Uge 22: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Her bor jeg side 1

HippHopp. Uge 6: Eventyr. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17: Sund og stærk. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Sund og stærk side 1

HippHopp. Uge 12: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30: Venner. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Venner side 1

HippHopp. Uge 13: Min krop. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Min krop side 1

HippHopp. Uge 19: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Nørd side 1

HippHopp. Uge 9: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Nørd side 1

HippHopp. Uge 26: Eventyr. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Eventyr side 1

HippHopp. Uge 27: Sund og stærk. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 11: Dyr. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Dyr side 1

Uge 14: Superhelte og prinsesser. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 14 Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY

Uge 28: Familie og arbejde. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Familie og arbejde side 1 HIPPY

Uge 4: Superhelte og prinsesser. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY

Uge 1: Dyr. Vejledning til HippHopp guider. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Dyr side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7: Sund og stærk. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Sund og stærk side 1

Uge 18: Familie og arbejde. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 18 Familie og arbejde side 1 HIPPY

Uge 25: Verden omkring mig. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Verden omkring mig side 1 HIPPY

Uge 10. Emne: Venner. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 10 Emne: Venner side 1 HIPPY. Uge10_venner.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe Uge 24: Superhelte og prinsesser

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23: Min krop. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge1_dyr.indd 1 06/07/

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1

HippHopp. Uge 18. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 18 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

HippHopp. Netværksaktiviteter. Introduktion til HippHopp-programmet for koordinatorer. Baseret på førskoleprogrammet HIPPY

Uge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 14. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 9. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Emne: Nørd side 1. Uge9_nørd.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 27. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

HippHopp. Derfor gør vi det og Sådan gør vi det. Introduktion til HippHopp-programmet for HippHopp-guider. Baseret på førskoleprogrammet HIPPY

Mellemtrin. Job i lokalsamfundet

Tegnehæfte til sommerferien

Skema 1: Ticstælling

ER MIT BARN KLAR TIL SKOLE?

Dagsorden/referat forældremøde indskoling: ugedag: dato: fra-til: lokale: Ref.: onsdag 16/ Klokken Indskolingens lokale

DIALOG # 4 FORÆLDRENE TALER NEGATIVT OM EN ELEV SKAL MAN GRIBE IND?

Bestillingsskema - skolemad

Krone 1 s evaluering af pejlemærket SPROGINDSATSEN muligheder gennem sprog

Læringsuge 2017 De 17 verdensmål

OM BØRNS RETTIGHEDER TIL KLASSE

Tegnehæfte til sommerferien

DIALOG # 4. ForældreNE taler negativt om en elev skal man gribe ind?

Skoleparat. Vi glæder og til samarbejdet. Borup Privatskole

UEA (Uddannelses-, Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering) er et emne, der skal arbejdes med i klasse.

Spørgeskemaundersøgelse mini-rol 2014: Tilfredshed

Undervisningsmateriale til STATSMINISTEREN + DEMOKRATI-WORKSHOP Egnet til klasse. af Marie Kilsgaard Møller

En god skolestart Vi bygger bro fra børnehave til skole

Eleverne kan tage deres egen puls og får forståelse for intensitets-forskellen mellem moderat- og højintensitet.

Ugebrev 41 Indskolingen 2015

Medbring bilag 1: Er du enig eller uenig // på en skala fra 1-10?. Læs øvelsen og bilag 1 igennem og overvej, om der skal stilles andre spørgsmål.

Sprog og læsefærdigheder i 0. klasse Forældrefolder

Fredagsnyt d. 9. juni, Kære alle

Pædagogisk læreplan. 0-2 år. Den integrerede institution Væksthuset Ny Studstrupvej 3c, 8541 Skødstrup

Lockout-skema for uge 15 ( april 2013)

Velkommen til Tidlig SFO På Nørre Aaby skole

Læringshjul til forældre - børn på 9-14 måneder

Hønsetyven. Forfatter: Béatrice Rodriguez Illustrator: Béatrice Rodriguez

Læs højt med dit barn - en forældrepjece om dialogisk læsning. t for dit barn

Mariannes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Marianne Svendsen Paxvej Brørup Tlf.: Marianne Svendsen Redigeret af Maria Moesgaard

Billedet fortæller historier

- med kortspil og legetøj

Skoleparathed. Den Integrerede Institution Den Flyvende Kuffert Nyrnberggade København S Tlf

Inden jeres børn begynder i skole, vil daginstitutionen sammen med jer drøfte, hvor langt jeres børn er indenfor kompetencerne.

3. klasse. Arbejdsmarkedet

Det krystalklare spørgsmål? Hvordan får vi 50 % flere børn til at cykle til skole? Navn: Klasse: 1925-modellen uge årgang

Beskrevet med input fra pædagogerne Henrik Nielsen, Sara Bistow, Heidi Ingemann Ivarsen, Løvspring, Viborg Kommune BAGGRUND

Undervisningsmateriale til indskolingen

SCA-øvelse: IND. SCA-øvelse: IND

Transkript:

Uge 10: Venner Vejledning til HippHopp guider Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 10 Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge10_guidevejl_venner.indd 1 06/07/10 09.04

Denne vejledning er et supplement til aktivitetshæftet Særligt i denne uge........................................................... 3 Plan for vejledning............................................................ 3 Ugens vejledning............................................................. 4 Ugens emne................................................................. 4 Ugens HippHopp fortælling..................................................... 4 Ugens aktiviteter............................................................. 5 Ugens aktiviteter og materialer.................................................. 5 Særligt ved denne uges materialer................................................ 5 Ugens dage................................................................. 6 Inden du går................................................................. 7 Denne vejledning er udarbejdet til dig som guide og er et supplement til aktivitetshæftet. Hver gang du som guide skal gøre noget særligt, huske noget eller sige noget, så er det markeret med HippHopp Uge 10 Venner side 2 Uge10_guidevejl_venner.indd 2 06/07/10 09.04

Særligt i denne uge I denne uge vil introduktionen til ugens aktivitet finde sted på netværksmødet, og det betyder, at forældrene vil modtage instruktionen sammen med andre forældre i familiegruppen, og der højst vil være 30 min. til den samlede instruktion. Temaet for netværksmødet er et opgaveløb, og for første gang er børnene med. Løbet går ud på at finde steder i lokalområdet og løse opgaver. Familierne skal have adgang til netstedet og løse en bonusopgave. Senere på netværksmødet uddeles bonuspræmier til familierne, da de har deltaget i HippHopp de første 10 uger og dermed også været igennem de 10 emner. Ugens emne er Venner, og til emnet knytter sig kendskab til, hvad det vil sige at skabe kontakt til andre og få venner, at kunne løse konflikter, om følelser, forskelle og venskaber. Plan for vejledning Ugens emne. Ugens HippHopp fortælling. Ugens aktiviteter. Ugens materialer. Instruktion til hver dag. HippHopp Uge 10 Venner side 3 Uge10_guidevejl_venner.indd 3 06/07/10 09.04

Ugens vejledning Ugens emne Venner. Der sættes fokus på emnet venner, da det har stor betydning at have nogen at være sammen med, at have nogen at lave noget sammen med. Gennem aktiviteterne vil familien komme omkring, hvad en ven er, hvem barnets venner er, og hvordan ansigtsudtryk kan aflæses. Barnet vil få begreber til at udtrykke sig om venner. Fortæl forælderen, hvad emnet indeholder, og hvorfor det er vigtigt. Ugens HippHopp fortælling Ugens HippHopp fortælling handler om: Venner. Forælderen skal igen præsenteres for vigtigheden af, at han eller hun læser eller lytter til fortællingen sammen med barnet. I aktivitetshæftet til forældrene er nogle spørgsmål, som forælderen kan bruge til at snakke med sit barn om, når fortællingen er læst. Hvis der i forældregruppen er forældre, der har svært ved at læse, kan du læse teksten. Fortællingen og spørgsmålene starter ugens emne. Når fortællingen læses op for barnet, og der snakkes med barnet om fortællingen, så bliver fortællingen fælles. Resten af ugen kan Hipp og Hopp tages med ind i aktiviteterne ved at spørge barnet: Kan du huske...? Hvad mon Hipp og Hopp ville have gjort? Fortæl forælderen, at det stadig er vigtigt for barnet, at fortællingen bliver læst op eller at de lytter til fortællingen fra cd en eller på netstedet sammen med barnet. Det kan hjælpe barnet til at tale om og forstå emnet. HippHopp Uge 10 Venner side 4 Uge10_guidevejl_venner.indd 4 06/07/10 09.04

Ugens aktiviteter Ugens aktiviteter og materialer Uge 10 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Ekstra lave Hvilken følelse? En god ven Ansigtet viser Find 4 fejl Mine venner Hvad kan vi lave? kigge på billeder med ansigtsudtryk. Læse fortælling om Hipp og Hopp. snakke om barnets venner. kigge i spejlet. kigge på billederne og find ud af, hvad der mangler. tegne en tegning af dit barns venner. finde gode ting at lave. bruge Billeder af ansigter. Fortælling i hæfte. Ark om venskab. Blyant. Spejl (jeres eget). Billeder med Hipp og Hopp. Papir. Farver. Papir. Farver. Særligt ved denne uges materialer I denne uge skal familien bruge deres eget spejl. De øvrige materialer vil være i kufferten eller kan hentes fra basispakken. Gennemgå hver enkelt aktivitet, vis materialerne, giv instruktion i, hvad der skal ske og hvordan aktiviteterne skal gennemføres. HippHopp Uge 10 Venner side 5 Uge10_guidevejl_venner.indd 5 06/07/10 09.04

Ugens dage Mandagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktivi - teten og formålet med aktiviteten. Gennemgå bille d erne af ansigterne, og tal med forælderen om de forskellige udtryk, som ansigterne viser. Instruktionen kan spilles sammen med en forælder. Onsdagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Aktiviteten følger op på billeder fra mandag dog nu med rigtige ansigter. Gennemgå øvelsen. Torsdagens aktivitet Tirsdagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktivi - teten og formålet med aktiviteten Der er mange udsagn om, hvad en ven er, og da forælderen skal kunne læse dem op for barnet, er det vigtigt, at han eller hun har kend skab til, hvad de betyder. Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Her er det godt at tage eksempler fra Hipp Hopp fortællingen ind. Vis forælderen billederne og lad ham eller hende finde 4 fejl. Gennemgå udsagnene med forælderen og gennemgå øvelsen. HippHopp Uge 10 Venner side 6 Uge10_guidevejl_venner.indd 6 06/07/10 09.04

Fredagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Inden du går Spørg om der er spørgsmål. Aftal næste møde i hjemmet. Samtalen gør, at forælderen får meget viden om barnets venner, hvad venner betyder for barnet, og hvad de laver sammen. Gennemspil øvelsen og samtalen. Tegningen behøver ikke ligne perfekt. Det er samtalen, der er det vigtige i øvelsen. Ekstra aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Aktiviteten skal hjælpe barnet til at blive klar over, hvilke ting, det godt kan lide at lege. Dermed bliver det også lettere at komme med forslag til andre børn, som det gerne vil lave noget sammen med. Gode ting at lave vil ofte være ting, som barnet kan lide at lave. Gennemgå aktiviteten med forælderen. HippHopp Uge 10 Venner side 7 Uge10_guidevejl_venner.indd 7 06/07/10 09.04

Uge10_guidevejl_venner.indd 8 06/07/10 09.04