SIMULATION I UNDERVISNINGEN INDENFOR SUNDHEDSUDDANNELSERNE



Relaterede dokumenter
SIMULATION. - nu og i fremtiden

KLAR TIL DM I SOSU SKILLS

UCL på engelsk, opdateret 3. feb. 2017

NY SAMMENSÆTNING OG NYE ANSIGTER I LEDELSEN

UCL på engelsk, opdateret december 2016

FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN

Torsdag den 6. marts og fredag den 7. marts 2014

Afdelingens engelske navn medarbejder. Human Resource and Communication

Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu

UCL på engelsk/opdateret september 2015

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:

STRATEGI OG HANDLEPLAN

VISION, MISSION, VÆRDIER OG STRATEGI SOCIAL- OG SUNDHEDSSKOLEN FREDERICIA-VEJLE-HORSENS

Workshop om SOSUassistenternes

Forskningsdagen 23. september 2015

Praksisbaseret evidens i en komparativ undersøgelse af studieforløb i to professionshøjskolers sygeplejerskeuddannelse.

Academy for sygeplejersker

Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu

Netværksmøde for sygeplejersker i simulationsnetværk 2017 Simulation i den nye sygeplejerskeuddannelse P R O G R A M

Hvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde?

Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland

Velkommen til Netværk for undervisere i færdighedstræning og simulation på Social- og Sundheds uddannelsen.

Karriereveje for sygeplejersker med Master og Kandidat

VELKOMST, RAMMESÆTNING OG MÅL

Aktiviteter i Learning Lab

At elever og kursister oplever forskellige måder at lære på herunder, at der tages individuelle udgangspunkter for læring.

MEGATRENDS PÅ SIMULATIONSOMRÅDET. Pædagogik og læring rettet mod fremtidens arbejdsmarked TILMELD DIG KONFERENCEN PÅ SOSUFVH.NEMTILMELD.

Vingstedkurset Fællesskabende didaktikker i læringsrummet. Specialpædagogik i praksis. Vejle Center Hotel

Der har været travlt, og et af de områder, der har optaget os er brugen af Virtual Reality ind i undervisningen.

Refleksion. i praksis. Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010

Integration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne

FOLKESKOLE REFORMEN - ET ØGET FOKUS PÅ LÆRING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

Bydækkende netværk for uddannelsesansvarlige. / 30. november 2017

DEN STRESSEDE UNGDOM

Program - formiddag Velkomst og lancering af KL-udspil Next Practice Udvikling af det nære sundhedsvæsen gennem bedre sundhedsuddannelser

PROGRAM D. 3. MARTS 2015

september 2016

Er Global Classroom løsningen, der for første gang i historien kan skabe geografisk ligevægt i. fra København og Århus til Gedser og Skagen?

Forskningstræningskursus II 2017 Otorhinolaryngologi og Hoved-Halssygdomme

Elsin International læringskonference Building Learning Capacity for Life

Hvordan opstartes simulation (teamtræning) i egen afdeling. Teamtræningsgruppen (Else Winge &Juri Lindy Pedersen) Børneafdelingen Hvidovre Hospital

Elsin International læringskonference Building Learning Capacity for Life

FSUS konference d. 28. og 29. oktober 2019 Konferencen afholdes på Comwell Roskilde Vestre Kirkevej Roskilde

Ledelse af professionelle læringsfællesskaber

Velkommen til FORÅRSKURSUS. på Varna Palæet maj og maj Ledelse af det gode læringsmiljø. I samarbejde med VIA og Line Skov Hansen

Praksis Info. Vi er meget glade for at kunne byde et nyt medie til kommunikation. velkommen og håber, at I vil tage godt imod det.

UDDANNELSE TIL MATEMATIKVEJLEDER PÅ DE GYMNASIALE UDDANNELSER

Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense

Innovation og motivation i AT som mind-set i stx praksis for lærere, ledelse og elever

GOD SOMMERFERIE J U N I 2015 I DETTE NUMMER

SPOTT trends & business inviterer dig til LIFESTYLE. business. Fra VIDEN til BUNDLINJE 24/11 HER + 27/11 KBH

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke:

Sygeplejefaglig kvalitet indenfor nefrologien. Hvem? Hvordan? Og Hvorfor? 1. og 2. oktober 2014

KOMMUNIKATION MED FOKUS PÅ ÅBENHED OG TYDELIGHED F E B R U A R I DETTE NUMMER NYT OM PERSONALE

Fra projekt til program

Praktikvejlederkonference

VELKOMMEN TIL NY UDDANNELSESLEDER PÅ SKOLEN I VEJLE

Konference om Psykiatrisk Sygepleje afholdes af Fagligt Selskab for Psykiatriske Sygeplejersker

DIGITALE UDFORDRINGER I UNDERVISNINGEN AF UNGE

SPROGKONFERENCE 2015

INTERPROFESSIONEL TRÆNING I PSYKIATRISK STUDIE-ENHED.

På årskonferencen sætter vi fokus på de professionelle, der arbejder med borgerne, og vi vil diskutere en række problemstillinger:

Klinisk IT Forskning. Jakob E. Bardram, professor, Ph.d.

Storbymøde. for sygeplejersker med mastereller kandidatuddannelse. Dansk Sygeplejeråd, Kreds Nordjylland og Kreds Midtjylland

Fra ord til handling. Hvordan kommer patienten, sygeplejersken og den nefrologiske sygepleje fra ord til handling? 24. og 25.

Pædagogisk psykologi

DEN STRESSEDE UNGDOM

og Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer.

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010

Læringsmiljøer og uddannelseskultur i det moderne sundhedsvæsen

MUUSMANN: Tilknyttet konsulentfirmaet MUUSMANN som eksterne konsulent.

VIL DU HAVE FORSKELLIGE PERSPEKTIVER PÅ REHABILITERING?

DSFS Masterclass Familiesygepleje i praksis og forskning

Nyhedsbrev fra dchi. s. 6 kommende arrangementer.

STUDIEOPHOLD I BANGKOK FASE 1 - ANSØGNING - VEJLEDNING OG PROCEDURER

NY UDDANNELSESLEDER PÅ SKOLEN I FREDERICIA

Brug for alle unges afslutningskonference

Valgopstilling til bestyrelsen i Dansk Selskab for Sygeplejeforskning

Statusrapport InterTværs April 2018

Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold C

Hvorfor interprofessionel læring og samarbejde?

Program Træning som behandling af hjertepatienter

Projektbeskrivelse. IKT på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen

UDVIKLING AF UDDANNELSER GENNEM DIALOG MED AFTAGERNE

En skole i særklasse

Landskonference Kvalitet i dagplejen

VIL DU HAVE FORSKELLIGE PERSPEKTIVER PÅ REHABILITERING?

NUSSA. konference program. november

Seminar i fodboldpsykologi. Institut for idræt og Biomekanik Learning and talent in sport LET S d

RO I KLASSEN FOKUS PÅ URO, STRUKTURERET UNDERVISNING OG REDSKABER TIL KLASSELEDELSE KONFERENCE SCANDIC KOLDING KURSER & KONFERENCER

Kandidatuddannelser DANSK SYGEPLEJERÅD CHEFKONSULENT BIRGITTE GRUBE

To millioner fra A.P. Møller Fonden

EDUCATIONAL IT PÅ AU - EN UDVIKLERS PERSPEKTIV

Skabelon til KOSMOS projektansøgninger 2011

DANSK SELSKAB FOR MEDICINSK UDDANNELSE ÅRSMØDE Torsdag den 23. november Syddansk Universitet

RUNDT OM DEN NETBASEREDE UDDANNELSE

Alle 3 prorektor for uddannelse vicedirektør for uddannelse. sociologi (SAMF) Bacheloruddannelsen i biologi (SCIENCE)

Patientens kvalitet. Hvad er det? Hvordan opnås den? Hvad er næste skridt? 30. september og 1. oktober 2015

Transkript:

SIMULATION I UNDERVISNINGEN INDENFOR SUNDHEDSUDDANNELSERNE Simulationsbaseret undervisning målrettet mod Generation NeXt

SIMULATION I UNDERVISNINGEN INDENFOR SUNDHEDS- UDDANNELSERNE Simulationsbaseret undervisning målrettet mod Generation NeXt Social- og Sundhedsskolen Fredericia- Vejle- Horsens vil gerne byde dig velkommen til en spændende international konference omkring brugen af nye metoder og træningsmuligheder i interaktive læringsrum, der anvender simulation til forståelse af praksis i teoretiske forløb. Der anvendes på nuværende tidspunkt forskellige former for simulation i forbindelse med undervisningen på de sundhedsfaglige uddannelser og formålet med konferencen er at skabe et overblik over, hvad simulation er, hvorfor og hvordan vi skal anvende det, og hvilke erfaringer der findes nationalt og internationalt med at bruge simulationsbaseret undervisning på det sundhedsfaglige område. Talere og indlægsholdere ved workshops Dr. Mark Taylor M.S.W., Ed.D. Taylor Programs Annette Orangio, MSN, RN, CHSE, Simulation Specialist Mary Ekdahl Smart Simulation Center, Pensacola State College Maureen Tremel, MSN, ARNP, CNE, CHSE-A, ANEF Leader, Experiential Learning/Simulation, Nursing Professor, Seminole State College of Florida Marta E. Suarez-O Connor, MSN, RN, Education Director Mary Ekdahl Smart Simulation Center, Pensacola State College Jill Van Der Like, MSN, RNC, Coordinator Nursing Skills & Simulation Learning Center Department of Nursing, University of West Florida Lela Hobby-Burns, DNP, MSN, APHN-BC Assistant Professor at the University of West Florida Hanne Selberg RN, MEd -Master of Educational and Professional Development Senior Lecturer, Metropolitan University College, Copenhagen Simulation Coordinator 2

Peter Dieckmann The Danish Institute for Medical Simulation Ph.D, Researcher Nanna Højlund, MPA, Union Official FOA President of The trade committee for the educational assistent and social and health care education Kristian Krogh, MD, PhD fellow Center for Health Sciences Education, Aarhus University Michael Sautter, Product Platform Director, Q-CPR Training Laerdal Hans-Henrik Johansen, Skoleansvarlig for simulation og internationalisering Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens Vicky Asmussen, Skoleansvarlig for fastholdelse, evaluering og kvalitetssikring Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens Hanne Dorthe Iversen, Underviser Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens Per Nordby Jensen, Skoleansvarlig, Ikt og Læring Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens 3

Program 31. august 2015 12.30-15.30 Pre-convention med Office Mix til Flipped learning og simulation Lær hvordan du opbygger digitale undervisningsmaterialer med fokus på flipped learning. Se eksempler på hvordan Office Mix kan anvendes som pre-briefing for studerende inden et simulationsforløb. Se også hvordan Office Mix kan anvendes som testværktøj. I workshoppen lærer du at anvende Office Mix som applikation til programmet Office PowerPoint. Du lærer også at anvende din personlige Office Mix webside. På websiden finder du evalueringsværktøjer og statistik til de undervisningsforløb, du deler med dine elever. Office Mix er intuitivt og brugervenligt opbygget, og det er gratis at anvende. Workshoppen giver dig grundlæggende viden om Office Mix, og du kan umiddelbart efter selv gå i gang med at opbygge undervisningsforløb. Medbring din egen bærbare PC til workshoppen. Kursusforløb: Installering af Office Mix og gennemgang af de interaktive muligheder Didaktisk præsentation af Office Mix som værktøj for underviseren Brug af Apps i Office Mix Opbyg dit første Mix med læringsvideoer og support Publicer dit Mix til elever og se dine evalueringsmuligheder Kursusansvarlige: Hans-Henrik Johansen, Skoleansvarlig for simulation og internationalisering, Social- og Sundhedsskolen Fredericia Vejle Horsens. Per Nordby Jensen, IKT og læringsansvarlig, Social- og Sundhedsskolen Fredericia Vejle Horsens. 4

1. september, 2015 10.00 Indvielse af skolens nye afdeling i Vejle, lancering af ny bog omkring simulation 12.30 Registrering på Hotel Scandic, Jakob Gade 13.30 Introduktion til konferencen ved konferencier Lars Hajslund 13.55 Social- og sundhedsskolens direktør Hanne Helleshøj byder velkommen 14.10 Anvendelse af en eksperimentel læringscyklus til udvikling af færdigheder gennem simulationsbaseret undervisning - Maureen Tremel, MSN, ARNP, CNE, CHSE, ANEF Director, Experiential Learning/Simulation, Nursing Professor, Seminole State College (indlægget afholdes på engelsk) 15.00 Kaffepause 15.30 Spørgsmål til Maureen Tremel 15.50 Hanne Selberg - Hvordan bliver simulation brugt som pædagogisk metode i undervisningen? (indlægget afholdes på engelsk) RN, MEd -Master of Educational and Professional Development Senior Lecturer, Metropolitan University College, Copenhagen Simulation Coordinator 17.00 Opsamling på dagen ved Lars Hajslund 19.00 Middag på Hotel Scandic, Jakob Gade 5

2. september, 2015 7.30 Morgenmad 9.00 Dr. Mark Taylor, M.S.W., Ed.D - Undervisning af Generation NeXt (indlægget afholdes på engelsk) 10.30 Workshops A1-A4 (se side 7 for indhold af workshops) 11.45 Workshops B1-B4 (se side 7 for indhold af workshops) 12.45 Frokost 13.30 Workshop C1-C4 (se side 7 for indhold af workshops) 14.30 Kaffepause 15.00 Opsamling på dagen 15.30 Afslutning og tak for denne gang 6

Workshop indhold Session A1 Session A2 Session A3 Session A4 Simulation som en fastholdelsesstrategi Vicky Asmussen Undervisningg af Generation NeXt Mark Taylor Brugen af simulation i undervisning omkring små børn Hanne Dorthe Iversen Tværfaglig brug af simulation i undervisning og research Jill Van der Like Lela Hobby-Burns Session B1 Session B2 Session B3 Session B4 Simulation i konkurrencer (SKILLS) Nanna Højlund Simulation i klasselokalet Maureen Tremel Brug af low cost simulation til forbedring af teamwork Peter Dieckmann Professionel udvikling af simulationsfaciliteter Marta E. Suarez- O Connor Annette K. Orangio Session C1 Session C2 Session C3 Session C4 Simulation som pædagogisk metode Michael Sautter Et eksempel på debriefing indenfor læring Marta E. Suarez- O Connor Annette K. Orangio Undervisning af Generation NeXt Mark Taylor Realisme i simulationsbaseret undervisning, at undgå negativ læring Kristian Krogh 7

Præsentation af talere 1. september Dr. Mark Taylor Dr. Mark Taylor har mere end 25 års erfaring med undervisning og formidling inden for videregående uddannelser. Dr. Taylor har arbejdet med over 350 skoler i 46 stater og provinser i USA og Canada, har holdt foredrag ved konferencer og skoler worldwide, samt arbejdet med store virksomheder som 20th Century Fox, Wal-Mart, University of Tennessee Hospital og den amerikanske hær. Dr. Taylor er blevet godkendt som psykoterapeut i Arkansas siden 1981. Han har også arbejdet som college professor og akademisk administrator, medicinsk administrator og klinisk psykoterapeut. Se et eksempel på Dr. Taylors foredrag her https://www.youtube.com/watch?v=vor- FOy4qGSMbe.com/watch?v=voRFOy4qGSM Dr. Taylor har en bachelorgrad i psykologi og biologi, en kandidatgrad i socialt arbejde og en doktorgrad i Rådgivning, alle fra University of Arkansas. Han var senest direktør for uddannelsesvejledning på Arkansas State University i Beebe, en stilling han forlod i januar 2006 for at fortsætte sin forskning og udvikling af programmer til forbedring af uddannelsesmæssige tilbud til Generation Next den ny generation af elever, der stiller nye og særlige krav til form og indhold i undervisningen. 8

Maureen Tremel Professor Maureen Tremel er en visionær underviser, hvis ekspertise inden for simulationteknologi har medvirket til at gøre Seminole State s Nursing Program til et af de mest respekterede i USA. Maureen Tremel erogså udnævnt til Fellow of the National League for Nursing s (NLN) Academy of Nursing Education og er dedikeret til arbejdet med at forberede eleverne til en karriere inden for sygepleje. Maureen Tremel, MSN, ARNP, CNE, CHSE-A, Anef Leder, Experiential Learning / Simulation sygepleje professor Seminole State College of Florida 850 S. State Rd 434 Altamonte Springs, FL 32714 407-404-6097 Hanne Selberg Hanne Selberg er uddannet sygeplejerske med adskillige års klinisk erfaring indenfor flere specialer som basissygeplejerske, leder og uddannelsesansvarlig, har desuden en Master i Professionsuddannelse og Professionsudvikling fra Københavns Universitet. Hanne er ansat som lektor og koordinator af simulationsbaseret undervisning ved professionshøjskolen Metropol, Institut for Sygepleje, København. Medstifter af og styregruppemedlem i Sygeplejerskeuddannelsens nationale simulationsnetværk. Hanne har arbejdet med simulationsbaseret undervisning siden 2007 både i en klinisk kontekst og på Sygeplejerskeuddannelsen og har gennemført facilitatorkurser ved Højskolen i Gjøvik, Norge samt EUSIM Instructor Course. Hanne har været projektleder på to længerevarende udviklingsprojekter dels projektet Simulation, Læring og praksis, hvor omdrejningspunktet var implementering af tværfaglig simulation i klinisk praksis på Glostrup Hospital og dels projektet Brug cellerne i det 3.rum, hvor omdrejningspunktet var implementering af simulationsbaseret undervisning på Sygeplejerskeuddannelsen Metropol. Hun har desuden deltaget i det tværprofessionelle projekt SUND SIM på Metropol og har deltaget i Europæiske Netværksprojekter (TOVI & ILME) med udvikling af simulationspædagogik og simulationsbaserede læringsmoduler. Hun har både nationalt og internationalt holdt oplæg om simulationsbaseret undervisning samt præsenteret resultater af projekter relateret til simulationsbaseret undervisning. Medforfatter til flere projektrapporter om simulation og kapitler i bøger om simulationspædagogik. 9

Conference on Simulation as meaningsful learning Simulation-based learning and Training-aiming at generation next in Vejle at Scandic, Jacob Gade Flegborg 8, 7100 Vejle. www.scandichotels.dk/vejle Scandic Hotel Flegborg 8-10 DK-7100 Vejle