Diplom i ledelse. Diakoni og Ledelse. www.diakoni.dk

Relaterede dokumenter
CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE. Diplom i ledelse. Diakoni og Ledelse.

CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE. Diplom i ledelse. Diakoni og Ledelse.

DIAKONI OG LEDELSE. Diplomuddannelsen i ledelse. MAIBRITT NIELSEN, Forstander på Dalsmark Plejehjem, Danske Diakonhjem

Diplom i ledelse DIAKONI OG LEDELSE

DIPLOMUDDANNELSE TIL LEDERE I FRIVILLIGE ORGANISATIONER

Diplom i ledelse diakoni og ledelse. Velkommen til modul 1 intro tirsdag d

Morgendagens mellemledere den fleksible mellemlederuddannelse

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

Diplomuddannelsen i ledelse

KOOPERATIONENS AKADEMIUDDANNELSE

Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point)

ledelse Diplomuddannelsen i

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Ledelse og medarbejdere -et uddannelsestilbud med fokus på ledelse i mødet mellem frivillighed og fagprofessionalitet

M e n t o r. Diplomuddannelsen

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

Diplomuddannelsen i. ledelse. Diplomuddannelsen i ledelse udbydes af Center for Diplomledelse på vegne af Zealand, Sjællands Erhvervsakademi

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

Diplomuddannelsen i Ledelse - Obligatoriske fag

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

FTF s diplomuddannelse i ledelse for organisationsog tillidsrepræsentanter

Diplomuddannelse i Ledelse for ansatte i sociale tilbud

LEDERUDDANNELSE 2014/15

UniQ kompetenceudvikling Forår 2013

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

Modul 2 Det personlige lederskab 2: Det professionelle lederskab (5 ECTS point)

Lederuddannelsers betydning for ledelsespraksis. Tabelrapport

Modul 4: Ledelse og medarbejdere 2: Ledelse i lærings- og kompetencerelationer (5 ECTS point)

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

Tilbud i forhold til; Inklusionsledelse i dagplejen, daginstitutionerne og skolerne.

FTF s diplomuddannelse i ledelse for organisationsog tillidsrepræsentanter

Diplom i ledelse tonet til Oplevelsesledelse

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

DIF LEDERAKADEMI En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund

Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point)

Bente Sorgenfrey Formand, FTF

Modul 5: Ledelse og Organisation 1: Organisation og processer (5 ECTS point)

Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation Formål Indhold:

Bibliotekerne Region Hovedstaden Biblioteksudvikling ledelsesmæssige udfordringer

Coaching i organisationer

Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point)

Go Morgenmøde Ledelse af frivillige

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

LEDELSE MED SPECIALE I DETAILHANDEL AKADEMIUDDANNELSEN I RETAIL

Ansøgningsskema for nye studerende

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

DI's videregående lederuddannelse. Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf

Modul 5: Ledelse og Organisation 1: Organisation og processer (5 ECTS point)

Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage.

AKADEMI FAG. merkonom. KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår Organisation. Ledelse i praksis Coaching

Lederuddannelse. for de frie grund- og efterskoler

Din ambition. Samfundets fremtid.

Ledelse i Region Syddanmark. - et diplommodul for mellemledere i Region Syddanmark

Velkommen til HR-Uddannelserne i Danmark

Akademiuddannelse i ledelse

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

AKADEMI FAG. merkonom KURSUSCENTRETS UDBUD. Organisation. Ledelse i praksis Coaching. Kommunikation i praksis Projektstyring Human Resources

Master of Public Administration

Præsentation af DKL. Temamøde for Kost og Ernæringsforbundet d. 19. Og 22. maj 2008

Kursuskatalog Speditørskolen - Akademiuddannelser

Master i. international virksomhedskommunikation

master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015

Velkommen til Selveje Danmarks

Status på trepartsinitiativerne om ledelse. v/ afdelingschef Søren Thorup, KL og v/direktør Lisbeth Lollike, Personalestyrelsen

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI

Ansøgningsskema for nye studerende

HARTMANNS KOMPETENCEGIVENDE HR-UDDANNELSE INDSIGT I OG VÆRKTØJER TIL ARBEJDET MED HUMAN RESSOURCE MANAGEMENT

STUDIEORDNING. for. Professionsbachelor i innovation og entrepreneurship

(j jk Center fer frivilligt

Ledernes Lederuddannelse. Få følgeskab som leder

PKU - Proceskonsulentuddannelsen

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Kommunal Entreprenørledelse

Bliv diplomjournalist

Projektlederuddannelsen

K U R S U S K A T A L O G

Systemisk lederuddannelse

Diplomuddannelsen i ledelse (DIL) Redigeret 9/2-18 Indhold Lederkommunikation - Det Personlige Lederskab Professionelt lederskab - Det

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

Lederuddannelse på diplomniveau - Hvilken betydning har uddannelsen for ledelsespraksis?

I denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder:

Modul 12. Gennemgående case. Arpil 2014 Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen. University College Lillebælt 1

MASTER i. offentlig ledelse

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Ansøgningsskema for nye studerende

Generalforsamling den 28. april 2012

Det tværfaglige kulturprojekt i praksis

Lederuddannelser. en vej til god ledelse

Ansøgningsskema for nye studerende

Mentor eller certificeret coaching

SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL

Din ambition. Samfundets fremtid.

Diplomuddannelsen i ledelse. 1.. august STUDIEORDNING for

Ansøgningsskema for nye studerende

PRAKTIKBESKRIVELSE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1.

Karaktergennemsnit UCN act2learn 2014

Transkript:

Diplom i ledelse Diakoni og Ledelse www.diakoni.dk

Om uddannelsen Peter Fischer-Møller, Biskop over Roskilde Stift Jo mere komplekst et samfund bliver, jo vigtigere er det, at tænke ledelse med ind i arbejdet. Det gælder også indenfor diakonien. Diakoni og ledelse er en efteruddannelse på diplomniveau, som starter i 2012. Diakoni er kirkens omsorg for medmennesket og ikke mindst de svageste i vores samfund. Ledelse er at varetage den overordnede styring og retning for en organisation eller et projekt. Men det er i høj grad også at motivere og udvikle medarbejdere, kollegaer og frivillige gennem et dynamisk samspil. Denne uddannelse dykker ned i krydsfeltet mellem diakoni og ledelse og vil styrke faglighed og professionalisme på begge områder og ikke mindst udforske begrebet det diakonale lederskab. Formål At uddanne dig til at udøve lederskab og professionel omsorg ud fra diakonale værdier, som baserer sig på tro, etik og medmenneskelighed. At give dig mulighed for at omsætte relevant teoretisk viden samt personlige og organisatoriske værdier til daglig praksis i lederskab og omsorgsarbejde. At give dig mulighed for at udvikle nye perspektiver på dit eget lederskab og omsorgsarbejde gennem dynamiske relationer og teamarbejde med andre deltagere. At styrke din evne til at udleve organisationens formål i samspil med andre. Hvem henvender uddannelsen sig til? Uddannelsen er aktuel for dig, som har en ledelsesopgave med ansatte eller frivillige. Eller for dig som i dit arbejde med mennesker varetager større eller mindre ledelsesopgaver. Endelig er uddannelsen for alle, der vil dygtiggøre sig i ledelse og omsorgsarbejde med udgangspunkt i en medmenneskelig etik og et kristent menneskesyn. I et velfærdssamfund som i disse år er udfordret, hvor antallet af fattige stiger og ensomheden er et problem for mange, er det vigtigt at kunne trække på samme hammel i det diakonale arbejde. Derfor hilser jeg dette initiativ varmt velkommen og medgiver diplomuddannelsen mine bedste anbefalinger. Uddannelsen er derfor relevant for mange faggrupper og personer. Det kan fx være: Konsulenter, sognemedhjælpere og ansatte i kirker, frikirker eller kirkelige med ansvar for ledelse af frivillige eller medarbejdere Ledere og mellemledere i diakonale, sociale eller sundhedsfaglige institutioner Konsulenter og mellemledere i andre værdi- og idebaserede Præster og diakoner, der ønsker en lederuddannelse Øvrige ansatte, der arbejder professionelt med omsorgsarbejde. Adgangskrav For at deltage på uddannelsen skal du have en: Relevant adgangsgivende uddannelse mindst på niveau med erhvervsakademiuddannelse 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse Der kan gives dispensation for ovenstående ud fra en konkret vurdering. Kontakt: diakoni@filadelfia.dk

Uddannelsesforløb og moduler 6 obligatoriske moduler 3 valgmoduler 60 ECTS Point Forår Modul 1 + 2: Det personlige lederskab Lederskab og kommunikation Diakoni, lederskab og kommunikation Modul 5 + 6: Ledelse og organisation Organisation og processer Ledelse af trosbaserede i forandring Modul 9: Ledelse, kommunikation og organisation Ledelse og kommunikation - sjælesorg Professionelt lederskab Ledelse og diakoni som fag og profession Organisation, styring og stragegi Strategisk ledelse af trosbaserede Afgangsprojekt Efterår Modul 3 + 4: Ledelse og medarbejdere Ledelse i dynamiske relationer Ledelse og diakoni gennem relationer Modul 7: Ledelse og filosofi Ledelse, etik og livsanskuelse Ledelse i lærings- og kompetencerelationer Læring og kompetence udvikling af mennesker og Modul 8: Ledelse i frivillige org. Ledelse i frivillige og diakonale 1. år 2. år 3. år Diplom i ledelse diakoni og ledelse er en efteruddannelse for dig, som har en uddannelse i forvejen samt arbejdserfaring. Uddannelsen er tilrettelagt, så den kan kombineres med fuldtidsarbejde. Uddannelsen består af i alt 6 obligatoriske moduler, 3 valgmoduler og et afgangsprojekt. For at få en fuld diplomuddannelse skal alle moduler gennemføres og alle eksaminer samt afgangsprojekt være bestået. Uddannelsen varer 3 år inkl. afgangsprojekt. Har du gennemført hele uddannelsen, kan du vælge at blive indviet som diakon. Du kan vælge at koble enkelte moduler fra Diakoni og Ledelse med andre diplomuddannelser. Og du kan desuden vælge at tilmelde dig enkelte moduler fra Diakoni og Ledelse. Hvert modul indeholder i alt 5 kursusdage, der afvikles som hhv. internat og eksternat. Dertil kommer studietid til læsning af litteratur og opgaveskrivning. I forbindelse med modul 6 planlægges en studietur til Norge, hvor en del af undervisningen bliver afviklet.

Uddannelsens indhold Modul 1 og 2 afvikles som dobbeltmodul. Det består af 10 kursusdage fordelt på internat og eksternat og afsluttes med eksamen. Modul 1 Det personlige lederskab 1 1. Lederskab og kommunikation Diakoni, lederskab og kommunikation Modulet fokuserer på den afgørende betydning, som kommunikation har for dannelsen af din faglige identitet som leder og medarbejder i diakonien. Identitet og mening ud fra et kristent og videnskabsteoretisk udgangspunkt Lederen som bærer af organisationens og egne værdier Lederens identitet som rolle eller som medmenneske Diakoniens synlige og usynlige sprog Begreberne tjeneste og autoritet i ledelse og diakoni Supervision, coaching og den vanskelige samtale Introduktion til 360 graders lederevaluering Modul 2 Det personlige lederskab 2 2. Professionelt lederskab Ledelse og diakoni som fag og profession Der arbejdes med, hvordan man som leder og medarbejder kan styrke sine kompetencer, så man bliver i stand til at møde daglige ledelsesmæssige og diakonale udfordringer med en reflekteret og professional tilgang. Samspil mellem ændringer i omverden, organisationens forudsætninger og lederens rolle og legitimitet. Handlekraft, beslutningsprocesser og ledelsesret Den menneskelige leder Professionel diakoni eller diakoni som profession? To principper for ledelse: organisk og strategisk; balance mellem styring og kontrol og det situationsbetingede Udarbejdelse af egen definition på professionelt lederskab og professionel diakoni Tilbagemelding på 360 graders lederevaluering

Modul 3 og 4 afvikles som dobbeltmodul. Det består af 10 kursusdage fordelt på internat og eksternat og afsluttes med eksamen. Modul 3 Ledelse og medarbejdere 1 1. Ledelse i dynamiske relationer Ledelse og diakoni gennem relationer Modulet har fokus på, hvordan samspil mellem mennesker (ledelse, medarbejdere, frivillige og brugere) er med til at danne og udvikle en organisation. Og hvordan man som leder kan stimulere til styrkede relationer og netværk. Relationsorienteret ledelse Begrebet nærhed i ledelse og diakoni Ledelse af netværk Magt og afmagt i Diakoniens anderledes magt Relationer set ud fra en videnskabsteoretisk og en kristen tilgang Teamledelse Supervision på case fra egen praksis Forståelse og håndtering af konflikter i teori og praksis Modul 4 Ledelse og medarbejdere 2 2. Ledelse i lærings- og kompetencerelationer Læring og kompetenceudvikling af mennesker og Forudsætningen for at man kan udvikle en organisation er, at man har fokus på læring og kompetenceudvikling af medarbejdere. På dette modul arbejdes der med, hvordan man som leder kan udvikle og styrke de menneskelige ressourcer i organisationen. Og hvad det kræver af etiske valg fra lederens side. Kompetenceudvikling og læring i organisatorisk, menneskeligt og diakonalt perspektiv Ledelse af innovation Distanceledelse Diakoniens værdigrundlag Trivsel og stress Om lidelse, håbløshed, meningsløshed og magtesløshed som organisationens menneskelige ressourcer Mål- og værdirationalitet Kompetencebroen en model til kompetenceudvikling

Modul 5 og 6 afvikles som dobbeltmodul. Det består af 10 kursusdage fordelt på internat og eksternat og afsluttes med eksamen. Modul 5 Ledelse og organisation 1 1. Organisation og processer Ledelse af trosbaserede i forandring På dette modul tages der fat på ledelses- og udviklingsopgaven i en trosbaseret organisation, som lever i dagligt med- og modspil med det omgivende og konstant foranderlige samfund. Hvilke politiske og økonomiske krav møder organisationen, og hvilken betydning får det for dens udvikling og værdier? Hvordan kan diakonien påvirke den politiske dagsorden og være fortaler for de svageste i samfundet? Organisationsteorier Det organisatoriske krydspres Den asymmetriske relation mellem Mål- og værdirationalitet New Public Management i mødet med værdirationelle Forandringsledelse forandring som tilstand Syv gode vaner Kultur- og interessentanalyse i egen organisation Diakoni og fortalerarbejde Modul 6 Ledelse og organisation 2 2. Organisation, styring og strategi Strategisk ledelse af trosbaserede Modulet sætter fokus på lederens opgave som udvikler og tovholder på organisationens strategi. Der ses endvidere på diakoniens organisationsformer i Danmark og i udlandet, og hvad der definerer en diakonal organisation. Og hvilke centrale strategiske udfordringer, de diakonale institutioner møder i disse år? Strategiudvikling- og implementering Strategi, mening og ejerskab Diakoniens historie Diakoniens organisationsformer i Danmark og i udlandet Studietur i udlandet Christian Bjerre, Generalsekretær i Blå Kors Danmark Det er af stor betydning for godt lederskab i vore diakonale enheder, at der velkvalificerede efteruddannelsestilbud også på diplomniveau. Her er der mulighed for at give nu væ rende og kommende ledere i vore vigtige ledelsesredskaber ud fra vores egne præmisser. Derfor anbefaler jeg varmt uddannelsen.

Modul 7, 8 og 9 afvikles som enkeltmoduler. De består hver af 5 kursusdage fordelt på internat og eksternat og afsluttes med eksamen. Modul 7 Ledelse og filosofi Ledelse, etik og livsanskuelse Filosofi og tro skaber grundlag for den personlige livsanskuelse og værdier, som igen er definerende for mange af de valg man som leder og medarbejder skal træffe. Hvad er sammenhængen mellem filosofi, tro og ledelse, og i hvilke situationer får det relevans for dine handlinger? Kan man tale om trosbaseret ledelse? Kierkegaard og ledelse Etik og de etiske skoler Kristendommens syn på menneske og samfund, og dets etiske konsekvenser Etiske dilemmaer og ledelse Teknologi i et etisk og medmenneskeligt perspektiv Ledernes indre værdikompas Modul 8 Ledelse i frivillige Ledelse i frivillige og diakonale Modulet forholder sig overordnet til nes rolle i samfundet, og konkret til, hvordan ledelse af frivillige og udvikling af frivillige kan løftes. Frivillige mellem stat og marked Regeringens frivillighedspolitik Frivillighedens værdi og DNA Organisationens folkelige og politiske forankring - muligheder og dilemmaer Motivation og ledelse af frivillige Bestyrelsen som værdiskaber Udvikling og forandringsprocesser i frivillige Modul 9 Ledelse, kommunikation og organisation Ledelse og kommunikation sjælesorg Sjælesorg er diakoniens særlige kommunikationsform, som sætter det hele menneske i centrum, og inddrager derfor også den eksistentielle og åndelige dimension i samtalen. Som leder eller medarbejder i en diakonal eller trosbaseret organisation er kendskab til sjælesorg derfor helt central. Sjælesorgsteorier og retninger Samtalemetodik Sjælesorg og lederskab Sjælesorg i forhold til andre ledelsesmæssige kommunikationsformer Åndelig og eksistentiel vejledning Afgangsprojekt Det skriftlige afgangsprojekt gennemføres som en vekselvirkning mellem vejledning, egentlig undervisning og selvstudium. Afgangsprojektet afsluttes med eksamen.

Hvilke kompetencer giver uddannelsen? Efter uddannelsen vil du kunne: Omsætte teoretisk viden om ledelse og diakoni i dit daglige praktiske arbejde Integrere diakoni i en ledelsesmæssig udfordret hverdag Agere både resultatorienteret og værdiorienteret Træffe professionelle valg som udspringer af dine egne værdier og etik Formulere dine egne styrker og udviklingsområder Kommunikere troværdigt og effektivt Varetage ledelse af frivillige og ledelse i frivillige og politisk styrede Informationsmøder Der afholdes informationsmøder forår og efterår på hhv. Sjælland og i Jylland. Tid og sted fremgår af hjemmesiden www.diakoni.dk Praktiske informationer Uddannelsen udbydes af Center for Diakoni og Ledelse i samarbejde med Københavns Erhvervsakademi (KEA). Alle moduler gennemføres under Lov om åben uddannelse. Internater såvel som enkeltkursusdage afholdes på hhv. Sjælland og i København. Der er studiestart omkring 1. februar. Datoer for afholdelse af de enkelte moduler fremgår af hjemmesiden. Ansøgningsformular findes på hjemmesiden. Frist for tilmelding er 1½ måned før studiestart. Læs mere om uddannelsen på www.diakoni.dk Her kan du også downloade denne folder. Økonomi og tilskud Prisen for et modul er 7.200 kr., og afgangsprojektet koster 10.000 kr. (2012-priser). Dertil kommer udgifter til internater, 360 graders lederevaluering (modul 1+2) samt studietur (modul 6), som opkræves særskilt. Der kan søges tilskud til uddannelsen (SVU) efter gældende regler. Læs mere på www.svu.dk FFP Kommunikation Burchardt web- & reklamebureau Filadelfia: Epilepsihospitalet Psykoterapi Forskning Søvnklinik Diakoni Specialrådgivning Laboratoriet Neurorehabilitering Neurofysiologi Botilbud Børneskolen Værkstedscenter Konferencecenter Hospice Kolonivej 19 4293 Dianalund Telefon 58 27 12 55 diakoni@filadelfia.dk www.diakoni.dk