Johannes Sløk-forelæser 2006

Relaterede dokumenter
Sune Liisberg. Schelling og Nietzsche som kritikere af Descartes. - Introduktion til tekstudvalgets problemstilling

University of Southern Denmark Studies in Philosophy, vol. 9. Vejledning til Heidegger

Når værker kommer til verden

ANIS. En e-bog fra. Se flere titler på

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

wittgenstein om religion og religiøsitet

Kære selvstuderende i: Filosofi B. Herunder ser du det materiale, der udgør dit eksaminationsgrundlag. Jeg træffes i tidsrummet: kl.

SPØRGSMÅL MELLEM IDENTITET OG DIFFERENS

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Redaktionelt. [Slagmark 46/2006 p. 5-11]

Karakterstatistik for December 2013

Karakterstatistik for Januar 2013

Ansøgninger og tilbud om optagelse

Undervisningsbeskrivelse

Tierisch. Om forløbet. Niveau. Varighed. Faglige mål. Læringsmål og tegn på læring. Færdigheds / vidensmål. 7. klasse.

Slægtsforskning i Tyskland

Landeskunde und deutsche Kultur

Hans Georg Gadamer ( )

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015.

Autoren- und Herausgeberverzeichnis Fortegnelse over forfattere og udgivere

Undervisningsbeskrivelse

Samfundets uddannelsessystem Tre forelæsninger om Niklas Luhmann Lars Qvortrup

Side 1 af 5. VUF - Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Enkeltfag, HF/STX - holdstart august 2015 (e-learning-hold, se nederst)

Kultur som felt Kulturteori og -analyse, bind 1

Ansøgninger, pladser, tilbud om optagelse, ledige pladser og grænsekvotienter ved Aarhus Universitet

Marie Louise Odgaard Møller

75 Jahre deutsch-dänisches Archivabkommen von år dansk-tysk arkivoverenskomst af 1933.

Undervisningsbeskrivelse

Ansøgninger, pladser, tilbud om optagelse, ledige pladser og grænsekvotienter ved Aarhus Universitet Opgjort d. 29. juli 2009

Anders Fogh Jensen. Filosof, Ph.D, D.E.A. Født 13. maj Web: Ved ANDERS FOGH JENSEN

Obligatoriske fag og niveauer

Torben Recke. Kære selvstuderende i: (fag/niveau) Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

INTERREG arrangement om kommunikation og PR. INTERREG Veranstaltung zur Presseund Öffentlichkeitsarbeit

Uddannelse under naturlig forandring

I begyndelsen er bevægelse. - betragtninger om krop, bevægelse og sansning

Givne karakterer og karaktergennemsnit for bachelorprojekter

Den sproglige vending i filosofien

Vidensfilosofi Etik & Undersøgelsesdesign

Undervisningsbeskrivelse

Sammenligning af fagsproglige tekstsortkonventioner - et ph.d.- arbejde

Det Juridiske Fakultet - RELINE. RELINE præsenterer. Anne Lise Kjær Det Juridiske Fakultet, Københavns Universitet. Sted og dato Dias 1

Oversigt over bachelortilvalg på Aarhus Universitet 2015

Materialiseringer. Nye perspektiver på materialitet og kulturanalyse. Redaktion. Tine Damsholt. Dorthe Gert Simonsen. Aarhus Universitetsforlag

Undervisningsbeskrivelse

Foreløbig kursusguide 1. Fonetik

Seks vandringer i fiktionens skov

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1fic14e 0813 Filosofi C, VAF

Fra logiske undersøgelser til fænomenologi

Oversigt over bachelortilvalg på Aarhus Universitet 2016

NB: Tilmeldingen til valgfaget gælder for 5. og 6. semester

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over bachelortilvalg på Aarhus Universitet 2018

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Tysk undervisningsplan 9. klassetrin Årsplan 2015 & 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

ULRICH BECK RISIKOSAMFUNDET OG DET ANDET MODERNE

Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Projekttag des 12. Jahrgangs mit Schülerinnen und Schülern aus Ribe

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: klasse

Undervisningsbeskrivelse

Sagsnr.:000.70K.271 HHX/HTX og STX/HF (version 5) Den 10. juli 2012

Rettelsesblad til studieordning 2009 Filosofi Bacheloruddannelsen

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Studiestartundersøgelsen Sammenfatningsrapport

Oversigt over bachelortilvalg på Aarhus Universitet 2017

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

75 Jahre deutsch-dänisches Archivabkommen von år dansk-tysk arkivoverenskomst af 1933.

Undervisningsbeskrivelse

Sune Liisberg. Det principielle nederlag som hermeneutisk udfordring. 1. Det principielle nederlag. Skitsering af to modeller

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Citation for published version (APA): Lundsgaard-Leth, K. (2013). Italiensk frihedsontologi i Schellings ånd. Slagmark, (66),

ÅBNE HOLD EFTERÅR 2010

E K S A M E N. Emnekode: NO-213 Emnenamn: Emnestudium i nordisk språk Nordiske språk og grannespråk. Dato: 10. desember 2014 Lengde:

Introduktion til sprogprofilerne: sprog- og kulturkompetencer fra grundskolen til arbejdspladsen. v. adjunkt Petra Daryai-Hansen

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013

Lederen i fremtiden. Dette er fremtidens lederskab. Læs den og uddyb din indsigt! FORLAGET THEA bøger med et menneskeligt ansigt

Undervisningsbeskrivelse

Danske vejrudsigter i modtagervind

R e l i g i o n e n s f r e m t i d

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer Vise lytteforståelse

Studieretninger Rungsted Gymnasium. Globalt - socialt - udfordrende

Undervisningsbeskrivelse

LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse

Om retspolitik. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I D É H I S T O R I E. September 1996

"Ungarische Reiter in der Ukraine" - Ungarske husarer, 1941

DEN TYSKE IDEALISME. Revolution og reaktion

Transkript:

Prof. Dr. Dres. h. c. Manfred Frank Tübingen Universitet Selvkarakteristik Siden min skoletid har jeg været drevet rundt af spørgsmålet om selvbevidsthedens epistemiske status. Jeg havde også en solid sympati for den tidlige romantik (både som digterisk og filosofisk fænomen). Det var derfor et stort held for mig, at jeg under min studietid i Heidelberg, Berlin og atter Heidelberg (1964 til 1971) mødte akademiske lærere, der bragte mig videre i begge retninger. Det var først og fremmest Dieter Henrich, der tidligt indførte mig i en forskningsmetode, som han senere kaldte konstellationsforskning. Med udgangspunkt i den overbevisning, at filosofien i Jena mellem årene 1789 og 1796 havde været en stjernestund i den europæiske åndshistorie (sammenligneligt med en supernovas frembrud), søgte Henrich at afdække de virkelige dialogsammenhænge, der havde fundet deres nedslag i brevvekslinger, som var glemte eller først skulle hentes ud af arkiverne, for med afsæt heri at gøre forståeligt, hvad der bliver den implicitte forudsætning for senere tekster. Således kan ikke bare Hölderlins filosofiske begyndelser, men også Novalis og Freidrich Schlegels gøres forståelige som reaktioner på den reinholdske Grundsatzphilosophie og dermed som alternativer til udviklingsgangen i den såkaldte absolutte idealisme. Denne forskningsmetode har bl.a. resulteret i mit arbejde Unendliche Annäherung. Die Anfänge der philosophischen Frühromantik fra 1997 (udvidet og forbedret udgivelse i 1998). Atter gennem Henrich, men også gennem Ernst Tugendhat, fik jeg stærke impulser til at bearbejde klassiske teorier om selvbevidsthed (særligt Fichtes, Brentanos og Sartres) med de begrebsligt finere metoder, som var blevet udarbejdet af den analytiske filosofi. Dette område har jeg gennemvandret i en [ Slagmark 46/ 2006 p. 151-155]

række publikationer; desuden har jeg siden mit kald til Tübingen (1987) grundlagt en kompetent arbejdskreds i min ph.d-workshop, hvis deltagere som ofte kommer fra naturvidenskab sammen læser aktuelle tekster indenfor Philosophy of Mind, diskuterer dem og bringer egne arbejder videre. Jeg har midler til at indbyde nogle af hovedrepræsentanterne for Philosophy of Mind til intensive diskussionsmøder en institution, der allerede længe har vist sig at være meget frugtbar. Et tredje arbejdsområde har Hans-Georg Gadamer åbnet for mig i Heidelberg: Hermeneutikken. Ganske vist har jeg på et tidligt tidspunkt protesteret mod hans virkningshistoriske kontekstualisme og særligt i mit habilitationsskrift (dansk dr. phil.) påvist hans uretmæssige behandling af Schleiermachers individualhermeneutik. Jeg var også en af de første, der påtog sig det slidsomme arbejde at efterprøve den hermeneutiske traditions argumentative kraft på de (dengang) yngre, franske positioner, som jeg under ét kaldte neostrukturalisme. I mellemtiden er den blevet til en ånds- og gyldighedsfjendtlig mode, som jeg har trukket mig tilbage fra til fordel for mere seriøse projekter. Jeg tror, at filosofien væsentligt adskiller sig fra de empiriske naturvidenskaber og den rene matematik derved, at filosofien argumenterer. Argumenter er så igen aldrig endegyldige. De giver principielt opponenten friheden til at svare igen. Det forvandler filosofien til en uafsluttelig (i betydningen: dialektisk) samtale. Det var allerede opfattelsen hos de tidlige romantikere og Schleiermacher. Forskningsområder Kant og kantianerne Den tidlige romantiske filosofi og den tidlige tyske idealisme Selvbevidsthedsteorier (kontinentale og analytiske) Hermeneutik, litteraturteori og den klassiske tids æstetik Nyere fransk filosofi Selvstændige Bogudgivelser 1. Das Problem Zeit in der deutschen Romantik. Zeitbewußtsein und Bewußtsein von Zeitlichkeit in der frühromantischen Philosophie und in Tiecks Dichtung (486 s.), München (Winkler) 1972. Neudruck (mit Nachwort) Paderborn (Schöningh) 1990 152

Prof. Dr. Dres. h. c. Manfred Frank 2. Der unendliche Mangel an Sein. Schellings Hegelkritik und die Anfänge der Marxschen Dialektik (272 s.), Frankfurt (Suhrkamp) 1975. 2., stark erweiterte und überarbeitete Auflage München (Fink) 1992 (395 S.) 3. Das individuelle Allgemeine. Textstrukturierung und -interpretation nach Schleiermacher (383 s.), Frankfurt 1977. Neudruck (stw 544) 1985 (3. Aufl 91); 4. Aufl. Juni 2001) 4. Die unendliche Fahrt. Ein Motiv und sein Text (200 s.), Frankfurt (Suhrkamp) 1979. Zweite (stark erweiterte und verbesserte) Auflage mit dem Untertitel: Die Geschichte des Fliegenden Holländers und verwandter Motive, Leipzig (Reclam) 1995 (247 s.) 5. Das Sagbare und das Unsagbare. Studien zur neuesten französischen Hermeneutik und Texttheorie (218 s.), Frankfurt (Suhrkamp, stw 317) 1980. Stark erweiterte Neuausgabe 1989, 42000 (Untertitel: Studien zur französischen Hermeneutik und Texttheorie), 607 s. (Aufl. 2000: 10. Tsd.) 6. Der kommende Gott. Vorlesungen über die Neue Mythologie, I. Teil (360 s.), Frankfurt (edition suhrkamp N. F. 142) 1982; 5. Aufl. 1990 (Aufl. Ende 93: 11. Tsd.); 6. verbesserte Auflage 1995 7. Was ist Neostrukturalismus? Frankfurt (edition suhrkamp, N. F. 203) 1983 (615 s.), 6. Aufl. 2001 (12.6.-13.5. Tausend) 8. Eine Einführung in Schellings Philosophie, Frankfurt/M. (stw 520) 1985 (132 s.) 2. Auflage 1990, 2. verbesserte Auflage 1995 9. (zus. mit Rolf Kauffeld und Gerhard Plumpe). Gott im Exil. Vorlesungen über die Neue Mythologie, II. Teil (edition suhrkamp, N. F. 506), Frankfurt/M. 1988 (350 s.), 21994 10. Die Unhintergehbarkeit von Individualität. Reflexionen über Subjekt, Person und Individuum aus Anlaß ihrer postmodernen Toterklärung, Frankfurt: Suhrkamp (es 1377), 1986 (131 s.) (4. korrigierte Aufl. 7,6-8,5 Tausend 1997) 11. Die Grenzen der Verständigung. Ein Geistergespräch zwischen Lyotard und Habermas, Frankfurt/M. (edition suhrkamp 1481) 1988 (103 s.) (Aufl. Ende 93: 5. Tsd.) 153

12. Kaltes Herz, Unendliche Fahrt, Neue Mythologie. Motiv-Untersuchungen zur Pathogenese der Moderne, Frankfurt/M. (es 1456), 1989 (2. Aufl. 1999) (118 s.) 13. (zus. mit Gianfranco Soldati): Wittgenstein. Literat und Philosoph. (Darin von mir: Wittgensteins Gang in die Dichtung (s. 7-72)). Pfullingen 1989. 14. Eine Einführung in die frühromantische Ästhetik. Vorlesungen, Frankfurt/M. (es NF 563) 1989 (466 s.) (2. Aufl. 1995) 15. Zeitbewußtsein, Pfullingen 1990 (135 s.) 16. Selbstbewußtsein und Selbsterkenntnis. Essays zur analytischen Philosophie der Subjektivität, Stuttgart (Reclam 8689 [6]) 1991 (485 s.) 17. Stil in der Philosophie, Stuttgart (Reclam) 1992 (115 s.) 18. Conditio moderna - Essays, Reden, Programm. Leipzig: Reclam 1993 (216 s.) 19. Unendliche Annäherung. Die Anfänge der philosophischen Frühromantik, Frankfurt/M. 1997 (stw 1328) (959 s.) Zweite, verbesserte und erweiterte Auflage 1998 (963 s.) 20. Selbstgefühl. Eine historisch-systemaische Erkundung, Frankfurt/M.: Suhrkamp; 2002 (stw 1611) (279 s.) Hertil kommer en stor udgivervirksomhed, samt en alen lang række artikler. Mange af Manfred Franks bøger og artikler er oversat til andre sprog, herunder fransk, engelsk, italiensk, spansk, rumænsk, kinesisk, japansk, koreansk, russisk, dansk/norsk, m. fl. Artikler i dansk/norsk oversættelse 1. Til forsvar for metafysikken: Imod Derridas dekonstruktion af subjektet (oversat af Hans Hauge i samarbejde med Jørgen Dehs), in: Subjektets Status. Om subjektfilosofi, metafysik og modernitet, (udg.) Hans Hauge, Kulturstudier 6, Århus Universitetsforlag 1990 (s. 73-91) 154

Prof. Dr. Dres. h. c. Manfred Frank 2. Forståelsens Grenser. Utdrag fra en åndesamtale mellom Lyotard og Habermas in: Fornuftens Former. Habermas og Lyotard. En antologi, Redigert av Tore Eriksen og Knut Ove Eliassen, Oslo: Spartacus Forlag AS, 1995, (s. 219-246). Norsk deloversættelse af Tore Eriksen (s. 5, 49-76, 77 og 92-103). 3. Hermeneutikkens universalitetskrav, oversat af Sune Liisberg, in: Slagmark - tidsskrift for idéhistorie, nr. 40, Sommer 2004 (s. 57-72). 4. Anskuelsens ophævelse i metaforens spil, oversat af Sune Liisberg, in: Slagmark tidsskrift for idéhistorie, nr. 46, Sommer 2006 (s. 97-118). 5. Imod den aprioriske intersubjektivisme alternativer inspireret af Sartre, Johannes Sløk-forelæsning, oversat af Sune Liisberg, in: Slagmark tidsskrift for idéhistorie, nr. 46, Sommer 2006 (s. 157-173). Die alte Burse i Tübingen. Her ligger i dag Philosophisches Seminar. 155