Andreas Mogensen Skoleforløb Lærervejledning
Intro Bemærkninger til enkelte moduler Forløbet er i sin helhed ret omfattende og kan tage mindst et par måneder at gennemføre med 2 timer ugentlig undervisning. Det er imidlertid udformet sådan, at hver modul/aktivitet er mere eller mindre selvstændige enheder, således at det er muligt at udvælge og fravælge aktiviteter, uden at det går ud over forløbets tematiske karakter. Hver aktivitet er teoretisk understøttet på et niveau, der svarer til 6. klassetrin, og tilhørende opgaver vil for en dels vedkommende være for svære at gå til for 4.-5. klassetrin. Det vil derfor kræve underviserens skøn, hvilke opgaver eleverne magter og foretage udvælgelse/omformulering derefter. Nogle af aktiviteterne kræver, at eleverne allerede er i besiddelse af laboratorieerfaring. Modul 3-4: Fremstilling af mini-raketter Ud over fremstillingsprocessen, indeholder delforløbet en del teoretisk stof, som vi er bevidste om vil være en stor mundfuld for mange elever. Vi indfører et kemisk formelsprog, som vil være nyt for de fleste elever, hvis klassen ikke før har beskæftiges sig med Det periodiske System og begreber som atomer, molekyler, grundstoffer, kemiske forbindelser og reaktioner. Vi mener dog at der skal være udfordringer til de elever, der interesserer sig eksplicit for dette, selv om det normalt først indføres systematisk i fysik/kemi i 7. kl. Modul 11-14: Rumfart og afstande i Universet Et hovedsagelig teoretisk afsnit der indfører begreber, som vil være nye/ukendte for mange elever. For at eleverne skal få fuldt udbytte, foreslår vi at delforløbet gennemføres som klasseundervisning, hvor eleverne læser teksten, og hvor løsningsforslag til spørgsmålene i fællesskab eller i grupper diskuteres successivt. Sluttelig kan læseguiden benyttes som selvstændig fordybelse. Nogle elever kan evt. udelukkende benytte denne. Læseguiden følger på næste side.
Læseguide Læseguide: Rumfart og afstande i Universet Før du læser Læseformål Når du har læst teksten, skal du gerne kende til: Nogle vigtige og spændende begivenheder fra rumfartens historie Andreas Mogensen og hans mission til Den Internationale Rumstation, ISS hvordan man kan sende rumraketter og satellitter ud i rummet vores solsystems opbygning størrelsesforhold i universet universets opståen og udvikling Specielle navne, ord og begreber du skal kende, inden du går i gang: Astronaut, Kredsløb, Position, Manuelt og Dyse Fagbegreber du skal lære: Acceleration G-påvirkning Tyngdekraft Satellit Den kolde krig Galakse Big Bang Mørk energi Civilisation Sonde Overvej: Hvorfor kan man ikke bruge en flyver til rumrejser? Hvorfor trækkes ting ned mod jordoverfladen? Hvordan tror du, universet er skabt?
Læseguide: Rumfart og afstande i Universet Mens du læser Kort rids af rumfartens historie Tyngdekraft Acceleration G-påvirkning Den kolde krig Afstande i rummet Vægtløshed Andreas Mogensen og ISS Hohmann-bane
Læseguide: Rumfart og afstande i Universet På rejse i solsystemet Fase Lysår Solsystem Galakse Længere ud i universet Big Bang Mørk energi
Læseguide: Rumfart og afstande i Universet Efter du har læst Lav en tegning, hvor du får vist så meget af det, som du har læst om. Det kan evt. være en tidslinje over rumfartens historie lavet i Tiki-Toki fra Skole-tube.