Automatisk oprettelse af gebyrer på hold, initiering Opdateret 2016

Relaterede dokumenter
Elevbetalinger Inspirationsdag. 6. december 2012 i København 7. december 2012 i Århus 17. december 2012 i Århus

Varighedsuafhængige tilskud for AMU-elever Opdateret juni 2016

Varighedsuafhængige. Vejledningen er rettet mod personer som i forvejen er fortrolige med indberetning af årselevbidrag for ÅU- og eller AMU-elever.

Vejledning i anvendelse af C619 til EVE indberetning Sidst revideret /UNI C

EAS Y-A EVE-indberetning

Holdplacering - ÅU Version 2.0/ / Opdateret af Jytte Michelsen, Mette Fogh Kolmos

EASY-A 13.2 nyhedsbrev

Sidst opdateret /version 1.2/UNI C //Steen Eske

Lokale skolefag og fagstatus

GVU Elsebeth Pedersen Tlf

Institutioner, der udbyder Erhvervsrettet Voksen- og Efteruddannelse

Holdplacering - fuldtidselever

Oprettelse, holdplacering og afgangsmelding af GVU-elever, Åben uddannelse

varighedsuafhængige Vejledningen er rettet mod personer som i forvejen er fortrolige med indberetning af årselevbidrag for fuldtidselever.

Oprettelse, holdplacering og afgangsmelding af GVU-elever, Åben uddannelse

Censor og undervisningskompetencer

Anden ÅE-rekvirent i kortere eller længere perioder (fuldtidsuddannelser)

Indberetning af årselever - AMU

Skoler, der udbyder EVE. Teknisk budgetmål for november 2014 Sags nr.: S.541

Indberetning af årselever - AMU

Eksamensadministration, EUD, udtrækning af elever Sidst opdateret /STIL/Sonja Petersen

UVM- og DS-afdelinger, elevafdelinger og lokationer hvordan hænger det sammen? Sidst opdateret / STIL

Individuelle betalinger, Navision

Eksamensadministration, EUD, udtrækning af elever Sidst opdateret /version 1.3 /UNI C/Steen Eske Christensen

Indmeldelse af elever Sidst opdateret /version 1.1/Steen Eske Christensen

Deling af ÅU-elever Sidst revideret /version 1.0/UNI C/Steen Eske

Undervisningsministeriet Tilskudskontoret

Indberetning af ÅU elever til DS /version 2.0/UNI-C

Åbent Værksted /version 1/Tue Korsgaard

Fleksible forløb på akademi- og diplomuddannelser

Ændringer i prøveadministrationen

Uddannelsesforløb, skoleforløb og praktikforløb Sidst opdateret /version 1.0/UNI C/Steen Eske Christensen

Oprettelse af GVU-hold, Åben uddannelse

Oprettelse af GVU-hold, Åben uddannelse

Undervisningsministeriet

Aftale om udlagt undervisning 2018

Indberetning af årselever Åben Uddannelse

Ændringer Masseoprettelse og masseredigering af kontaktlærertilknytninger er ny funktionalitet i EASY-A. Forklaring eller beskrivelse

Lectio. EASY-Synkronisering Egym. MaCom A/S Vesterbrogade 48, København V Telefon: Internet:

Indmeldelse af elever Sidst opdateret maj 2016

Aftale om udlagt undervisning 2019

8. maj 2008 Sags nr.:

Aftale om udlagt undervisning 2018

Elevbetalinger, hold, Navision

Åbent Værksted Opdateret juni 2016

Timeregnskab AC-lærere Sidst opdateret /version 1.1/Steen Eske Christensen

Indberetning af eksamen til CØSA Sidst opdateret /version 1.0/Steen Eske Christensen

Indberetning af årselever Åben Uddannelse

Driftsoverenskomst. mellem. XX (driftsoverenskomstpart) VUC Aarhus. vedrørende. Forberedende Voksenundervisning (FVU)

UVM- og DS-afdelinger, elevafdelinger og lokationer hvordan hænger det sammen? Sidst opdateret /version 1/UNI C

Foretræde for Børne- og Undervisningsudvalget Tirsdag den 7. februar Emne: Økonomiske tilskudsvilkår HHX STX

Elevbetalinger, hold, Navision

Medarbejderuddannelser og kvalifikationer Sidst opdateret /version 1.0/Steen Eske Christensen

Instruks for tilskud til institutioner for erhvervsrettet uddannelse (IEU-instruksen)

Baggrundsnotat: Tilskudsmodeller på andre skoleområder herunder socialt taxameter på gymnasieområdet. I. Indledning. Højskolerne

Notat vedrørende forslag til Finanslov 2017 En teknisk gennemgang

Emne Sidst opdateret /version 1. 1/Steen Eske Christensen

Elevdeling Sidst opdateret /version 2.1/UNI C/Steen Eske

Fraværsregistrering for AMU-elever Sidst opdateret /version 1.0/UNI C

IEU instruks Januar 2007 Sagsnummer

Udmeldelse af elever Sidst opdateret /version 1.3/UNI C/Steen Eske Christensen

Karakterer og fritagelse /version 1.0/Steen Eske Christensen

EAN-numre og e-debitorer Sidst opdateret /version 1.0/UNI C

Offentliggørelse af uddannelsesaktiviteter

Denne vejledning dækker opsætning og brug af påmindelsesprofiler og påmindelser om manglende registrering af fravær på AMU kurser.

Notat MGL / mgl

Skift af uddannelse og version på udlånselever Sidst opdateret /version 1.0/Steen Eske Christensen

Notat vedrørende forslag til Finanslov 2017 En teknisk gennemgang

En påmindelse er en eller sms (alt efter personens foretrukne kommunikationsform), som minder personen på, at der ikke er blevet registreret

Indberetning af brobyggere til DS /version 1.0/UNI-C

BUDGET 2019 Fordeling

12. februar 2009 Sags nr.: Bilag til vejledningen: Bilag 1: Rekvirenttyper Bilag 2: Indberetningsskema

Indberetning af censorstamdata

Standardblanket B. Pkt udfyldes af anden aktør. Bemærk: Punkter med * skal udfyldes før tilmeldingen sendes til uddannelsesinstitutionen.

Indberetning af årselever - skolehjem Revideret 2016

Private gymnasier og studenterkurser. 24. august 2011 Sags nr.: H.011. Orientering om Forslag til Finanslov for finansåret 2012

Indberetning af årselever - skolehjem Sidst opdateret /version 1. 3/UNI C//Steen Eske

I kan læse finanslovforslaget for 2018 på Moderniseringsstyrelsens hjemmeside:

Takstberegning RAMMEAFTALE MSB Aarhus Kommune

Aftale om udlagt undervisning 2013

Arbejdstidsaftaler og ændring af disse Sidst opdateret /version 2.0/

Undervisningsministeriets instruks for tilskud til institutioner for erhvervsrettet uddannelse Juni 2008 Sagsnummer

LUDUS SUNDHED. LUDUS Sundhed og masser af udfordringer INDHOLD. Ingen aftale om LUDUS Sundhed NR JANUAR 2009

Notat vedrørende forslag til finanslov for 2018 En teknisk gennemgang - version 2

Controller i SIS Økonomi

Kontering i SLS og HR-Løn

Individuelle betalinger

Til udbydere af erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse Departementet. Orientering om Ændringsforslag til Finanslovforslaget for 2019

Notat om finanslovsforslag 2011

Undervisningsministeriets instruks for tilskud til institutioner for erhvervsrettet uddannelse (IEU-instruksen)

Vi har i dette dokument samlet en række af de spørgsmål, vi har fået stillet i forbindelse med udvikling og lancering af EfterUddannelse.dk.

Aftale om udlagt undervisning 2017

Driftsoverenskomst. mellem. XX (driftsoverenskomstpart) TH. LANGS HF & VUC. vedrørende. forberedende voksenundervisning (FVU)

Generelt Denne vejledning beskriver, hvordan du opretter et AMU-hold og får det udbudt på EfterUddannelse.dk og ug.dk (Uddannelsesguiden).

Aftale om udlagt undervisning 2018

Enkeltpladskontrakt Viborg Kommune

Aftale om udlagt undervisning 2019

Indberetning af formålsog årsregnskab Brugervejledning 1.0

Personalestamdata Sidst opdateret /version 2.1/Steen Eske Christensen

Transkript:

Automatisk oprettelse af er på hold, initiering Opdateret 2016 Denne vejledning omhandler oprettelse af lokale typer på vinduet A421, til brug for automatisk oprettelse af er på hold. Vejledningen beskriver den forberedelse som skolen skal gøre for at det bliver muligt at få systemet til at oprette er på skolefag-på-hold for de fag der er knyttet til holdet. Det er noget skolen kun skal gøre én gang. Indhold Ændringer Centrale begreber Initiering Ændringer Vejledningen er ny. Centrale begreber Centralt begreb Forklaring eller beskrivelse Lokale typer For at den automatiske oprettelse af er på skolefag-på-hold skal fungere skal der findes typer der er knyttet til de grundtyper som via takstkataloger findes for de aktuelle fag. Kun typer knyttet den centrale type Kursus anvendes i forbindelse med betalingskontrollen på ÅU- og AMU-elever. Centrale typer Grundtype De centrale typer er oprettet på forhånd og dem kan skolen ikke ændre i. Grundtype er et nyt begreb i EASY-A sammenhæng. Det kommer fra takstkataloget og udmeldes elektronisk fra CØSA og siger hvilken takst/ der er tale om. For at et automatisk skal kunne oprettes af systemet skal det være knyttet til en grundtype. Det er 1

grundtypen der medfører den automatiske oprettelse af er på hold. Rekvirent Når du placerer elever på holdet arver de kun de er som svarer til deres ÅE-rekvirent. Hvis rekvirenten er forskellig fra UVM arver eleverne alle erne. Hvis rekvirenten er UVM arver eleverne kun deltagerbetaling (BETAX). Initiering For at systemet kan oprette er på hold er det nødvendigt at skolen sikrer at der er oprettet de nødvendige typer på vinduet A421 Lokale typer. Systemet opretter de er som entydigt kan identificeres ud fra takstkataloget. Se vejledningen om oprettelse af er på hold. Det er derfor nødvendigt at der oprettes én og kun én type svarende til hver af de grundtyper som er nævnt i skemaet nedenfor. Oprettelse af de nye lokale typer (bortset fra KOSAM) sker ved afvikling af et script. Der kan oprettes lige så mange lokale typer uden tilknytning til grundtyper som skolen ønsker, men disse typer vil ikke automatisk oprette er på hold. 2

Bemærk at det ikke gør noget at der oprettes typer svarende til grundtyper som skolen ikke anvender. Fx vil de fleste skoler ikke have brug for en lokal type svarende til grundtypen FKBAT (det der kendes som Athene). Selv når der er oprettet en sådan lokal type vil den kun være aktuel hvis skolen anvender fag hvor denne takst udløses. Grundtype Betegnelse Central type Rekvirent BETAX Deltagerbetaling, AMU Kursus EBET Deltagerbetaling, (EVE udenfor FKB) Kursus FKBAT Tillægstakst, Athene AMU Lokalt FKBBY Bygningstakst, AMU Lokalt FKBBK Bygningstillægstast, køreteknisk anlæg; AMU Lokalt FKBFK Fællestillægstakst, køreteknisk anlæg, AMU Lokalt FKBFÆ Fællesudgiftstakst, AMU Lokalt FKBPÅ Påbegyndelsestaxameter, AMU Lokalt FKBT2 Undervisningstakst, AMU virksomhedsforlagt (takst 2) ekskl. deltagerbetaling FKBUN Lokalt Undervisningstakst, AMU ekskl. deltagerbetaling Lokalt GVUPL Taxameter GVU-plan (EVE udenfor FKB) Lokalt KOSAM Kost og logi, AMU Lokalt LOKLE Lokaleleje svendeprøve (EVE udenfor FKB) Lokalt SKUME Skuemester, svendeprøve (EVE udenfor FLB) Lokalt TIGVU Tillæg GVU (EVE udenfor FKB) Lokalt ÅUBYT ÅU-bygningstakst (EVE udenfor FKB) Lokalt ÅUFÆT ÅU-fællestakst (EVE udenfor FKB) Lokalt ÅUUNT ÅU-undervisningstakst (EVE udenfor FKB) Lokalt N 3

KOSAM skal kun oprettes hvis skolen afregner direkte med rekvirenten (typisk jobcenter eller ISB-rekvirent). Derfor oprettes denne type ikke automatisk. Der oprettes ikke automatisk noget svarende til deltagerbetaling for ÅU. Det hænger sammen med at det er op til skolen selv hvilken deltagerbetaling den vil kræve. Det er således ikke en takst der fremgår af takstkataloget og derfor kan den heller ikke oprettes af systemet. For hold med ÅU-elever må du derfor selv oprette en linje som ikke er knyttet til nogen grundtype. Det vil være en fordel at oprette en linje for hvert fag på holdet, da systemet ellers ikke senere kan opdatere de automatisk dannede linjer hvis der er kommet et nyt takstkatalog. I det omfang der måtte findes rekvireret undervisning på ÅU vil der til gengæld dannes en linje for deltagerbetaling for GVU-elever (E- BET). Denne linje skal slettes for almindelige ÅU-elever. Det kan være hensigtsmæssigt på nogle typer at angive både art, formål og ansvar i feltet Ø-kontostreng (typisk på FKBBY, FKBFÆ, ÅUBYT, ÅUFÆT). På de øvrige typer vil man med fordel kunne nøjes med at angive arten i feltet Ø-kontostreng. Hvis skolen ønsker at systemet skal foreslå et formål du ikke allerede har angivet på A421 kan det med fordel oprettes på vinduet B930 Kontering af CØSA-formål. Disse oplysninger anvendes også i personaledelsystemet, så det skal koordineres med personaleadministrationen hvad der skal registreres her. Da bygnings- og fællesudgifter ikke skal konteres svarende til UVM-fagets kontering kan det være hensigtsmæssigt på disse er at angive et Ø-formål på typen. Hvis der hverken er angivet et Ø-formål på A421 eller på vinduet B930 lades denne dimension blank på A422. 4

Det tidligere omtalte script opretter de nedenfor viste typer. 5

6

Her kan det evt. være hensigtsmæssigt at angive en art og et formål. Her kan det evt. være hensigtsmæssigt at angive en art og et formål. Her kan det evt. være hensigtsmæssigt at angive en art og et formål. 7

Her kan det evt. være hensigtsmæssigt at angive en art og et formål. 8

Denne type oprettes ikke automatisk. Hvis skolen har brug for den må skolen selv oprette den. Her kan det evt. være hensigtsmæssigt at angive en art og et formål. 9

Her kan det evt. være hensigtsmæssigt at angive en art og et formål. 10

Her kan det evt. være hensigtsmæssigt at angive en art og et formål. 11