Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Dansk A Nina Holst Nielsen (NIHN) h1daa1b5 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Introduktion Eventyr Ordapoteket Reklamer Oplysningstid Grammatik og skriftlighed Argumentation og retorik Romantik og romantisme Titel 1 Introduktion Introduktion til genrer: lyrik Schack von Staffeldt: Indvielsen (1804). Morten Nielsen: Skæbne (1945). Ivan Malinowski: De fremmedgjorte (1963). Benny Andersen: På høje tid (1964). Dan Turèll: Hyldest til hverdagen (1993). Per Vers: Black power (2005). Introduktion til genrer: epik Helle Helle: Fasaner (1996). Introduktion til genrer: drama
Første afsnit af Ole Bornedals tv-serie Charlot og Charlotte (1996). Foredrag af Rasmus Glenthøj om 1864. Kursisterne skriver et referat af foredraget. Et spørgsmål om genre fra Birgitte Darger, Kasper Lezuik Hansen og Claus Nielsen: Begreb om dansk (2009) s. 15-16. H. C. Andersen: Fyrtøiet (1835). (Antologien Begreb om dansk s. 11-17.) Anmeldelse af Eventyr, fortalte for Børn 1835 (1836). (Antologien Begreb om dansk s. 18-19.) Fakta og fiktion fra Birgitte Darger, Kasper Lezuik Hansen og Claus Nielsen: Begreb om dansk (2009) s. 17-29. Uddrag af Peter Øvig Knudsen: Blekingegadebanden (2007). (Antologien Begreb om dansk s. 20-31.) Digt / hybrid-tekst fra Maja Lee Langvad: Find Holger Danske (2006). (Grundbogen Begreb om dansk s. 27.) Sammenhæng og synsvinkel fra Birgitte Darger, Kasper Lezuik Hansen og Claus Nielsen: Begreb om dansk (2009) s. 31-45. Teori om fortællerinstans, de tre fortællertyper og fortællemåder. Anvendt uddannelsestid: 16 lektioner. Introduktion til tekster, begreber og arbejdsmåder i danskfaget. Klasseundervisning / gruppearbejde / skriftligt arbejde / foredrag. Titel 2 Eventyr Folkeeventyr PP om folkeeventyr. Den lille Rødhætte. Folkeviser PP om folkeviser. Om folkeviser fra Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens Veje (2007) s. 58-66. Harpens kraft. Ebbe Skammelsen. Videoklip om psykoanalyse, strukturalisme og aktantmodellen: https://www.youtube.com/watch?v=huquuvcojli https://www.youtube.com/watch?v=lbadfz37mbs https://www.youtube.com/watch?v=4ecapxjoxfm Kunsteventyr
PP om kunsteventyr. H. C. Andersen: De røde sko (1845). Klip fra filmen The Red Shoes (Michael Powell og Emeric Pressburger, 1948). Musikvideo: David Bowies Let s Dance (1983). Fantastisk fortælling PP om den fantastiske fortælling. Karen Blixen: Ringen (1958). Klip fra tv-filmen Ringen (Kristoffer Nyholm, 1988). Astrid Lindgren: Sunnanäng (1959) [svensk]. Fantasy PP om fantasy. Uddrag af C.S. Lewis: Løven, heksen og garderobeskabet (1950). Klip fra filmen Løven, heksen og garderobeskabet (Andrew Adamson, 2005). J.K. Rowling: Eventyret om de tre brødre fra Barden Beedles eventyr (2008). Klip fra filmen Harry Potter og Dødsregalierne, del 1 (David Yates, 2010). Eventyr og intertekstuelle referencer Rune T. Kidde: Den lilla møghætte og pulven, 1987. Den lilla Møghætte og pulven som tegnefilm: http://www.youtube.com/watch?v=shkiuvknsqg GHD-reklame fra britisk Elle (2009). Chanel-reklame: https://www.youtube.com/watch?v=dnwhs3wc1b8 I forbindelse med forløbet har kursisterne desuden læst et selvvalgt værk indenfor genrerne eventyr og fantasy og skrevet en analyse af værket. Se vedlagte liste. Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner. anvende centrale skriftlige fremstillingsformer (herunder redegørelse, diskussion, analyse og fortolkning) med formidlingsbevidsthed. analysere, fortolke og perspektivere primært fiktive tekster i alle medier. demonstrere viden om træk af den danske litteraturs historie med eksempler på samspillet mellem tekst, kultur og samfund. Klasseundervisning / skriftligt arbejde / gruppearbejde / selvvalgt værk. Titel 3 Ordapoteket Morten Søndergaard: Ordapoteket (2010). Video: Ordklasser for dummies: https://www.youtube.com/watch?v=gevrlikxn0u Video: Oplæsning af Konjunktioner ved Morten Søndergaard:
https://www.youtube.com/watch?v=5bxdkmnj9zw Kursisterne skriver et analyserende oplæg om Ordapoteket. Anvendt uddannelsestid: 12 lektioner. Introduktion til arbejdet med digte og hybridgenrer. Værklæsning. Grammatik: ordklasser. Introduktion til den skriftlige eksamensgenre det analyserende oplæg. Skriftlighed: proces- og produktskrivning. Fakta- og fiktionskoder. Introduktion til stilistiske virkemidler. Klasseundervisning / gruppearbejde / skriftligt arbejde / fremlæggelser. Titel 4 Reklamer Billedanalyse fra Jane Kristensen og Jørgen Riber Christensen: Medietid (2002) s. 84-93. De tre appelformer fra Anette Hauge Nielsen, Maria Katrine Staugaard Lindequist og Julie Baden Korch-Frandsen: Dansk på ny (2014) s. 10-13. Denotation og konnotation fra Birgitte Darger, Kasper Lezuik Hansen og Claus Nielsen: Begreb om dansk (2009) s. 71. Reklamepsykologi fra Morten Haase, Conni Paldam og Uffe Schjødt: Reklamepsykolog mellem biologi og kultur (2011) s. 25-47. PP om Maslows behovspyramide. Videoklip om Minerva-modellen: https://www.youtube.com/watch?v=0uwmgplkwma Kursistfremlæggelser om reklamer fra Diesel Jeans and Workwear, Smirnoff Green Apple, Dior Addict, Volvo, Levi s og Chapel Bar and Bistro. Kursisterne skriver en reklameanalyse af en Arla Lærkevang-reklame. Anvendt uddannelsestid: 18 lektioner. Billedanalyse. At arbejde med sproglige virkemidler, herunder appelformer. At forholde sig kritisk og reflekterende til det moderne mediebillede. Afsluttende: at bruge de begreber, vi lærer i forløbet, til en samlet analyse af reklamer. Klasseundervisning / gruppearbejde / skriftligt arbejde / skriveøvelser / fremlæg-
gelser. Titel 5 Oplysningstid Barok PP om barokken. Om barokken fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 36-39. Thomas Kingo: Keed af Verden, og kier ad Himmelen (1682). Om Kingo fra Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens Veje (2007) s. 101-107. Oplysningstid Om oplysningstiden fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 46-47. Filmklip om oplysningstiden: https://www.youtube.com/watch?v=benutibyylw Filmen En kongelig affære (Nikolaj Arcel, 2012). PP om oplysningstiden. Om Holberg fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 49-50. Holbergs epistel Epistel 91. Traileren til filmatiseringen af Holbergs Jeppe på Bjerget: https://www.youtube.com/watch?v=7p0vlatbpck Uddrag af Ludvig Holberg: Jeppe på bjerget (1722): 1. akt, scene 1, 2 og 3. 4. akt, scene 1. 5. akt, scene 6. Introduktion til Holberg via små videoklip: http://www.dr.dk/gymnasium/dansk/danske%20forfattere/artikler/ludvig_holberg.htm Om Holbergs komedier fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 57-58. Videoklip om oplysningstiden og Holberg: https://www.youtube.com/watch?v=fxk0fgspmlk Videoklip med talende statue af Holberg:
https://www.youtube.com/watch?v=ive7bnnq0zw Om Holberg fra Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens Veje (2007) s. 117-122. Immanuel Kant: Hvad er Oplysning? (1784). Skriftlig aflevering: introducerende artikel om oplysningstiden og Holberg og analyse af Holbergs Epistel 385: Unødigt Referat af lystig Kritik. Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner. Introduktion til historisk læsning. Kendskab til barokken og oplysningstiden. Kendskab til Kingo og Holberg. Tekstlæsning og analyse. Bredt perspektiveringsgrundlag. Introduktion til den skriftlige eksamensgenre: den introducerende artikel. Klasseundervisning / gruppearbejde / skriftligt arbejde. Titel 6 Grammatik og skriftlighed Om neksus fra Birgitte Darger, Kasper Lezuik Hansen og Claus Nielsen: Begreb om dansk (2009) s. 60-61. Video om subjekt: http://sproget.dk/leg-og-ler/grammatik-for-dummies/subjekt-1/subjekt Video om verballed: http://sproget.dk/leg-og-ler/grammatik-for-dummies/verballed-1/verballed Om helsætning og ledsætning fra Birgitte Darger, Kasper Lezuik Hansen og Claus Nielsen: Begreb om dansk (2009) s. 65. Komma basisreglerne. Fra Dansk Sprognævn: http://sproget.dk/raad-og-regler/typiske-problemer/komma/kommaregler Særlige fokus- Dansk Sprognævns materiale om typiske problemer (http://sproget.dk/raad-og-regler/typiske-problemer): Endelserne ende og ene. Et eller flere ord? Hans, hendes eller sin? Ligge eller lægge? R-problemer. Anvendt uddannelsestid: 10 lektioner.
punkter Hvad er en sætning? Verballed + subjekt = neksus. Hel- og ledsætninger. Kommareglerne. At skrive et korrekt dansk. At kunne rette sit eget skriftlige arbejde. Klasseundervisning / skriftligt arbejde / gruppearbejde / fremlæggelser. Titel 7 Argumentation og retorik Tekst om argumentation i tekster. Læserbrev af Martin Henriksen: Vi har forlængst nået flygtninge-grænsen. Nordjyske Stiftstidende, 2. januar 2015. Kursistfremlæggelser af analyser af læserbreve, de selv finder i aviser. Om det retoriske pentagram fra Birgitte Darger, Kasper Lezuik Hansen og Claus Nielsen: Begreb om dansk (2009) s. 96-97. Tekst om stilistik. Martin Luther Kings I Have A Dream-tale (video): https://www.youtube.com/watch?v=smeqnnklfys Martin Luther Kings I Have A Dream-tale (tekst): http://www.dr.dk/nyheder/kultur/laes-hele-talen-i-have-dream Kursisterne skriver en argumenterende artikel om Pia Kjærsgaards tale ved Dansk Folkepartis årsmøde 2009. Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner. Argumentationsanalyse. Stilistiske virkemidler. Det retoriske pentagram. Introduktion til den skriftlige eksamensgenre den argumenterende artikel. Klasseundervisning / skriftligt arbejde / gruppearbejde / fremlæggelser. Titel 8 Romantik og romantisme Om samfundsforholdene i starten af 1800-tallet fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 62.
DR-udsendelse: 1800-tallet på vrangen, 1:8. Guld, hor og romantik, 1800-1814: http://www.dr.dk/gymnasium/historie/historie_foer_1914 /Udsendelser/Artikler/20140425141346.htm Schack von Staffeldt: Indvielsen (1804). Om romantikkens idéer fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 64-67. Adam Oehlenschläger: Morgen-vandring (1805). Om universalromantikken fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 70. PP om universalromantik og nyplatonisme. Adam Oehlenschläger: Fædrelandssang (Der er et yndigt land) (1819). Om nationalromantikken fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 73. PP om nationalromantik. Om biedermeier fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 78-79. Om romantisme fra Mimi Sørensen og Mads Rangvid: Brug litteraturhistorien (2014) s. 81-82. Emil Aarestrup: Angst (1838). H. C. Andersen: Hyrdinden og skorstensfejeren (1845). Uddrag af St. St. Blicher: Marie. En erindring fra Vesterhavet (1836). Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner. Kendskab til den historiske periode romantikken. Tekstlæsning og analyse. Klasseundervisning / gruppearbejde / skriftligt arbejde. Selvvalgt værk: eventyr / fantasy:
Frederik: Elvermunken af Judith Tarr. Athena: Nye Eventyr. Første Bind. Anden Samling af H. C. Andersen. Indeholder Sneedronningen og Grantræet. Maysa: Eventyr, fortalte for Børn. Første Samling. Første Hefte af H. C. Andersen. Indeholder Fyrtøiet, Lille Claus og store Claus, Den lille Idas blomster og Prindsessen paa Ærten. Martin: Alice i Eventyrland af Lewis Caroll. Jonas: Harry Potter og fangen fra Azkaban af J. K. Rowling. Charlene: Alice i Eventyrland af Lewis Caroll. Tzvetina: Eventyr, fortalte for Børn. Ny Samling. Første Hefte af H. C. Andersen. Indeholder De vilde Svaner, Gaaseurten og Den standhaftige tinsoldat. Mahdieh: Eventyr, fortalte for Børn. Første Samling. Tredie Hefte af H. C. Andersen. Indeholder Keiserens nye klæder og Den lille Havfrue. Ali: Løven, heksen og garderobeskabet af C. S. Lewis. John: Nye Eventyr og Historier. Tredie Række. Ny [første] Samling af H. C. Andersen. Haiam: Nye Eventyr. Første Bind. Tredie Samling af H. C. Andersen. Indeholder Hyrdinden og Skorsteensfeieren, Elverhøi, De røde Skoe, Springfyrene og Holger Danske. Meral: Drengen med heksehjertet af Helene Tegtmeier. Astra: Løven, heksen og garderobeskabet af C. S. Lewis. Lars: Død indtil solnedgang af Charlene Harris. Oliver: Nye Eventyr. Første Bind. Anden Samling af H. C. Andersen. Indeholder Sneedronningen og Grantræet. Bjarta: Hobitten af J. R. R. Tolkien. Sarah: Eventyr, fortalte for Børn. Første Samling. Første Hefte af H. C. Andersen. Indeholder Fyrtøiet, Lille Claus og store Claus, Den lille Idas blomster og Prindsessen paa Ærten. Jørn: Balladen om den forsvundne mumie af Dennis Jürgensen. Britt: Løven, heksen og garderobeskabet af C. S. Lewis. Magnus: Den lovløse af Ed Greenwood. Nimet: Den Ydmyge Amulet af Sascha Cristensen. Shukri: Nye Eventyr. Andet Bind. Første Samling af H. C. Andersen. Indeholder Skyggen, Stoppenaalen, Den gamle Gadeløgte, Nabofamilierne og Lille Tuk.
Delberin: Nye Eventyr. Første Bind. Anden Samling af H. C. Andersen. Indeholder Sneedronningen og Grantræet. Burak Samil: Løven, heksen og garderobeskabet af C. S. Lewis. Alexandra: The Night World - Den skjulte vampyr af L.J. Smith. Sacha: På den yderste ø af Josefine Ottesen. Zejnah: Nye Eventyr. Andet Bind. Første Samling af H. C. Andersen. Indeholder Stoppenålen, Den gamle Gadelygte, Nabofamilierne, Lille Tuk og Skyggen. Christian: Troldmandens nevø af C. S. Lewis. Valbona: Nye Eventyr. Første Bind. Første Samling af H. C. Andersen. Indeholder Engelen, Nattergalen, Kjærestefolkene (Toppen og bolden) og Den grimme Ælling. Faez: Eventyr, fortalte for Børn. Første Samling. Andet Hefte af H. C. Andersen. Indeholder Tommelise, Den uartige Dreng og Reisekammeraten. Hatim: Alice i Eventyrland af Lewis Caroll. Chelina: Mio, min Mio af Astrid Lindgren.