AMU medvirker til en bedre byggeproces

Relaterede dokumenter
43748 Kommunikations- og

Sjakbajsuddannelsen. Gennemgang af moduler

Sjakbajsuddannelsen. Mål/moduler/kurser. Gennemgang af moduler. Sjakbajs - Byggeriets lov- og regelsystem. Sjakbajs - Aftaleforhold i byggeriet

Sjakbajs Planlægning og styring i byggeriet

Sjakbajs Planlægning og styring i byggeriet

Undervisningsmateriale til Nedriveruddannelserne

Sjakbajs Økonomi og ressourceoptimering

Projektet skal bidrage til en udvikling af byggebranchen som helhed og medvirke til en højnelse af kompetence, sikkerhed og arbejdsmiljø.

Bygge. leder. uddannelsen

Tips og gode råd til samarbejde mellem AMU-udbydere og byggevareproducenter

Hvordan ser Esbjerg Kommune og. på brugen af AMU?

NORDJYSK BYGGEBOOM. giver gode jobmuligheder! Tag en efteruddannelse, som styrker dine muligheder på det nordjyske jobmarked.

Affaldshåndtering og -sortering

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr.

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Mandag Nedrivning - Materialehåndtering Erik Urup Hansen Tirsdag Onsdag Torsdag

DALGASPARKEN - forsøgsprojekt

INDHOLDSFORTEGNELSE Indledning... 4 Resumé, konklusion og perspektivering... 4

Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri

BygSol - Samarbejde og læring på byggepladsen

Er du nok på tværs? Energikrav i bygninger kræver øget tværfaglig forståelse og planlægning på tværs af fagene. Læs mere om behov og metoder.

Bedre byggeprocesser

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Mandag Nedrivning - Materialehåndtering Erik Urup Hansen Tirsdag Onsdag Torsdag

10 ECTS 1C Projektstyring (planlægning og styring af tid, processer og ressourcer)

VIBEKE AFDELINGSLEDEREN

Knæk ulykkeskurven i bygge og anlæg

Tillidsbaseret Lean. Effektivitet, kvalitet og trivsel samtidig

DGNB når bygherren kræver certificering af sit bæredygtige byggeri. sådan kommer du godt i gang

Menneskerne bag maskinerne

Udviklingstendenser i bygningsmalerfaget Bygningsmaleres behov for efteruddannelse

Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft

Årsmøde i Lean Construction - DK

Innovativ undervisning i åbent værksted

Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION

NEDRIVERUDDANNELSEN. Modulplan Hold 15. Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Uge

Fokus på. forbedringer. En praktisk guide til samarbejde i virksomheden og flow på byggepladsen

BILAG. Samarbejde og. kommunikation

Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt. Januar 2014 VALGFAGSKATALOG. Gældende for valgfag i og 5. BK. Revision

Heidi Lærke Sørensen Entrepreneurship - 3U 2016 SYNOPS

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Uge Mandag Nedrivning - Materialehåndtering Erik Urup Hansen Tirsdag Onsdag

Udviklingstendenser i bygningsmalerfaget Bygningsmaleres behov for efteruddannelse

Rapport 3 semester. Kan man skabe tillid i byggeriet ved at bygge efter Trimmet byggeri.

AMU sikrer et fleksibelt arbejdsmarked

Oversigt over fælles kompetencebeskrivelser incl. mål

GODT BYGGERI MED GLADE BEBOERE

Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft

Inspiration til kompetenceudvikling

Har I styr pȧ jeres. arbejdsmiljøkompetencer? Læs i indstikket:

TRIVSEL OG ARBEJDSGLÆDE I PRAKSIS SKABER BEDRE RESULTATER OG KAN SES PÅ BUNDLINJEN - OVEN I KØBET MED ØKONOMISK TILSKUD

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ NÅR DER SKER FORANDRINGER PÅ ARBEJDSPLADSEN

Lederuddannelser PB 1

TRIN FOR TRIN SÅDAN KOMMER DU GODT I MÅL SOM BYGHERRE

Projektlederskab II. - Fra planlægning til gennemførelse og læring. Projektlederskab II

Oversigt over fælles kompetencebeskrivelser incl. mål

Hvad indeholder personalepolitikken? Personalepolitikken er en ramme, som udgøres af et enkelt fundament og en række delpolitikker.

Seminar om Lean Design og -projektering Danske Ark Lars Jess Hansen

Science. strategi. for Esbjerg Kommune

Studieordningens del 3

Sjakbajs Procesgranskning og kvalitetssikring

Projektweb - anvendelse på byggepladsen

FORENINGEN FOR BYGGERIETS SAMFUNDSANSVAR

Civilingeniør i. Byggeledelse

Inspirationsmateriale til undervisning

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

LCDK medlemsmøde 06 november Lean værktøjer i praksis

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

Bygherrekompetencer - MODUL 1

Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri

Samtaleredskab - kompetencekort Redskab 5

Virksomhedsplan 2018

Skolen på byggepladsen

Opstartsfase. 0.3 Vejledning og tjellister til koordinator P og B ved overdragelse til koordinator B i opstarts- og byggefasen

Arbejdsmarkedsuddannelser. i fælles kompetencebeskrivelser. Kort introduktion til begreberne

Indikatorer på Det fejlfrie byggeri. Dansk Byggeri, 11. april 2013

Motivation Factor Job & Education

Pædagogisk didaktisk grundlag for TECHCOLLEGE

Bygherrens ansvar ved mellemstore byggeprojekter

INDHOLDSFORTEGNELSE Indledning... 4 Resumé, konklusion og perspektivering... 5 BygSoL-initiativet Samarbejde på byggepladsen...

Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grøn Generation strategi. Børn og unge som fundament for bæredygtig udvikling

Medarbejderinvolvering og sikkerhedskultur: Metoder til et bedre og sikre arbejdsmiljø

Udvikling af innovative kompetencer i industriens AMU

Trimmet byggeri. Forbedring af byggeprocessen

NIRAS og Smart City. Morten M. Sørensen. Thorsten Falk Jensen. Bygherrerådgiver IKT og datamanagement

KOMPETENCEUDVIKLING RÅDGIVNING UDDANNELSE

Fra tilskuer til aktør

Proceshåndværkeren 2014

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ NÅR KOLLEGAER SKAL INKLUDERES PÅ ARBEJDSPLADSEN

Personlig og faglig udvikling. Vejen til et bedre studie og karrierer forløb

Drivkræfter og barrierer for produktivitetsudviklingen

DANMARKS BEDSTE MEDLEMSSERVICE Dansk Byggeris strategi

Virksomhedskoncept. Virksomhedssamarbejde - erfaringer og anbefalinger

Forandringsledelse. På kurset arbejder du med: Succesfuld ledelse af forandringsprocesser. Hvem deltager?

Det udvidede klasserum. Vejen til Det udvidede klasserum Projektets formål, indhold og organisering Væsentlige pointer og angrebsvinkler

Fælles fynsk beskæftigelsesplan

Kagshusene den lærende byggeplads

Roskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget.

Galvano (Overfladebehandling) Resultat af spørgeskemaundersøgelse

Arbejdsmiljøkoordinatorens udfordringer

Transkript:

AMU medvirker til en bedre byggeproces Elsborg & Schantz Innovative læringsrum Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri (BAI)

det handler om at blive involveret og engageret i processen! Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri (BAI) www.ebai.dk Tekst: Elsborg & Schantz, www.elss.dk Layout: Jens Otto Emmich/zentens Tegning: Lars-Ole Nejstgaard Tryk: Sangill 1. udgave. Oplag: 5000 København 2009

Arbejd ude i marken I denne pjece får I inspiration til at tilrettelægge og gennemføre designede AMUforløb på byggepladser hvor kompetenceudviklingen med det samme bidrager til en bedre byggeproces. I byggeriet er der med rigtig gode resultater eksperimenteret med at bidrage til kompetenceudviklingen, hvor den i forvejen finder sted. Ude i marken i virksomhederne og på byggepladserne. Og det er sket på en måde, så de involverede virksomheder og medarbejdere faktisk ikke tænker på forløbene som efteruddannelse. De ser det som en forbedret byggeproces. Skab motivationen Projektet BygSoL har vist vejen. Over en treårig periode fra 2004 til 2007 eksperimenterede projektet med at skabe samarbejde og læring i byggeriet. Mere end 25 byggepladser var involveret, og resultaterne fra projektet er ikke til at tage fejl af: Det er motiverende at deltage i AMU, når kompetenceudviklingen tager udgangspunkt i de problemstillinger, som man brænder for at få gjort noget ved logistikken på byggepladserne eksempelvis. Eller samarbejdet og kommuni - kationen mellem fagene og mellem byggeledere og folkene på pladsen. Eller det fysiske arbejdsmiljø. Eller

Bliv samarbejdspartner Har I lyst til at skabe motivationen for at deltage i AMU, så mød virksomheder og medarbejdere helt åbent. Tag afsæt i virksomhedernes konkrete problemstillinger og design forløbene ud fra det. I bliver en slags forandringsagenter ude i marken, hvor I løbende tilpasser de planlagte aktiviteter i forhold til udviklingen på byggepladsen. I får byggepladsen og det daglige arbejdsliv på pladsen som virkefelt. I leverer ikke kurser. I skaber kompetenceudviklingsforløb i samarbejde med virksomheder og medarbejdere. Brug AMU-mål Efteruddannelsesudvalget for Bygge, Anlæg og Industri (BAI) har omsat de kon - krete erfaringer fra BygSOL-projektet til fire AMU-mål: Opstart af bygge- og anlægsprojekter, Kommunikations- og samarbejdsmetoder på byggepladsen, Planlægningsmetoder i bygge- og anlægsbranchen og Byggepladslogistik. Sammen med en række andre AMU-mål kan I bruge målene til at tilrettelægge forløb i AMU-regi, der rammer direkte og løsningsanvisende ned i dagligdagens problemstillinger. Og som for de involverede medfører kompetenceudvikling, der rækker ud i fremtiden. Dette inspirationsmateriale giver eksempler på, hvordan I kan gøre det. Inspirationsmaterialet indeholder fem eksempler på, hvordan AMU kan bidrage til en bedre byggeproces. Vil I have flere detaljer, så gå ind på www.ebai.dk, hvor I kan hente et inspirationsmateriale, og hvor der er mange flere oplysninger til det videre arbejde. God arbejdslyst!

TILBUD TIL VIRKSOMHEDER CASE 1 Skal I starte op på en ny byggeplads? Lad os være med til at skabe samarbejdet på byggepladsen En byggeplads skal startes op, og der er enighed om at få effektivitet, godt arbejdsmiljø og tvær - fagligt samarbejde til at gå op i en højere enhed. 43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder på byggepladsen 2 dage TILBUD TIL VIRKSOMHEDER CASE 2 Er jeres nye plads en vanskelig udfordring? Vi kan hjælpe med at trimme byggepladsen! Et byggeri skal gennemføres, hvor der faktisk ikke er plads til det dårlige tilkørselsforhold, ringe muligheder for oplagring af materialer osv. Der er enighed om at tage det som en udfordring. 43578 Planlægningsmetoder i bygge- og anlægsbranchen 3 dage 43749 Byggepladslogistik 2 dage 40509 Sjakbajs Planlægning og styring i byggeriet 3 dage

TILBUD TIL VIRKSOMHEDER CASE 3 Er det afgørende, at der bygges fejlfrit og afleveres til tiden? Vi kan medvirke til at sikre, at det sker! I en byggesag er det særligt vigtigt, at der afleveres mangelfrit til tiden. I kan tilbyde at etablere en samarbejdsproces på byggepladsen, der har netop det som omdrejningspunkt. 43578 Planlægningsmetoder i bygge- og anlægsbranchen 3 dage 43749 Byggepladslogistik 2 dage 45542 Anvendelse af bygge- og anlægstegninger 3 dage TILBUD TIL VIRKSOMHEDER CASE 4 Har I et byggeprojekt med meget høje krav til produktet? Vi kan bidrage til at skabe den faglige kvalitet! Dette kan være et tilbud til en byggeplads, hvor bygherrens primære fokus er højst mulige kvalitet. Det stiller særlige krav til de faglige kompetencer og til det tværfaglige samarbejde. 45542 Anvendelse af bygge- og anlægstegninger 3 dage 43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder på byggepladsen 2 dage

TILBUD TIL VIRKSOMHEDER CASE 5 Skal kommunikationen på byggepladsen være i top? Vi kan bidrage til at skabe kulturen! Flere og flere virksomheder har fået øjnene op for, at den effektive byggeproces skal sikres ved, at alle kommunikerer konstruktivt med hinanden på byggepladsen. AMU har redskaberne. 40507 Sjakbajs Ny i rollen som sjakbajs 4 dage 40509 Sjakbajs - Planlægning og styring i byggeriet 3 dage 43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder på byggepladsen 2 dage 44871 Udførelse af APV m.v. i små bygge- og anlægsvirksomheder 2 dage 40510 Sjakbajsen som leder 2 dage Hent mange flere detaljer om disse tilbud fra AMU på www.ebai.dk Varighed Husk virksomhederne på, at en varighed på fx 1 dag ikke betyder 1 dags kursus, men at det kan gennemføres på mange forskellige måder fx som splitkursus med nogle timer hver uge.

www.ebai.dk Dette inspirationsmateriale er skrevet til AMU s undervisere, men må gerne læses af andre.