Uddannelsesprogram for almen medicin ved Kardiologisk, nefrologsik, endokrinologisk afd. (KNEA), Nordsjællands Hospital, Hillerød



Relaterede dokumenter
Kære kollega. Tillykke med din ansættelse i hoveduddannelse i almen medicin ved endokrinologisk afdeling I

Kvalifikationskort # 2 for hoveduddannelse i almen medicin

Uddannelsesprogram for den Intern medicinske del i Hoveduddannelse i Almen Medicin i Region Øst. For læge. I perioden fra / -201 til / -201

Hoveduddannelse i Almen Medicin

Uddannelsesprogram for den Intern medicinske del i Hoveduddannelse i Almen Medicin i Region Øst. For læge. I perioden fra / -201 til / -201

Kvalifikationskort # 1 for hoveduddannelse i almen medicin

Funktioner Med specialeplanens implementering varetager centret udover hovedfunktionerne én regionsfunktion:

Uddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland

Procedure for ansøgning om merit i Almen Medicin, Region Nordjylland

Uddannelsesprogram for. Speciallægeuddannelsen i. Intern medicin: reumatologi

Uddannelsesprogram Pædiatri. Speciallægeuddannelse i almen praksis. Børne- ungeafdelingen Nordsjællands Hospital Hillerød

Målbeskrivelse for. Introduktionsuddannelsen I de Intern Medicinske Specialer

KBU Kompetencevurderingsskemaer

Merit i specialet Almen Medicin

Uddannelsesprogram for Den Intern medicinske del i. Hoveduddannelsen i Almen Medicin. Bispebjerg Hospital Geriatrisk afdeling

1. FORORD LOGBOG FOR HOVEDUDDANNELSEN I INTERN MEDICIN : NEFROLOGI BEVIS OVER GENNEMGÅEDE OG GODKENDTE KURSER...

Medicinsk afdeling, SLB, Vejle

Uddannelsesprogram. Region Syddanmark. Almen medicin

Modul Modul EBM-opgave Modul EBM-opgaven +360⁰ ⁰

Den lægelige videreuddannelse Uddannelsesprogram

Uddannelsesprogram Pædiatri. Speciallægeuddannelse i almen praksis. Børne- ungeafdelingen Herlev Hospital

Beskrivelse af kompetenceophold og fokuserede ophold i akutmedicinsk hoveduddannelse i Region Midtjylland

PORTEFØLJE. for. Speciallægeuddannelsen. i intern medicin: endokrinologi. Dansk Endokrinologisk Selskab. Juli Portefølje for (navn): Cpr.nr.

Sundhedsstyrelsens vejledning om udarbejdelse og revision af målbeskrivelser i speciallægeuddannelsen

Arbejdspapir i forbindelse med udarbejdelse af uddannelsesprogrammer for hoveduddannelsen i Akutmedicin i Region Nordjylland

LOGBOG. For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset. Stud.med. Studienummer. Sygehus. Afdeling

2. PRÆSENTATION AF DE AFDELINGER DER INDGÅR I DIT UDDANNELSES

Psykiatrisk Center Bornholm. Uddannelsesprogrammet beskriver anvendelse af den nationale målbeskrivelse for AP-læger ansat i Region Hovedstaden

Uddannelsesprogram for den fælles Introduktionsuddannelse i Intern medicin

Vejledning om forskningstræning i speciallægeuddannelsen

Den lægelige videreuddannelse og karrierevejledning

Uddannelsesprogram Pædiatri. Speciallægeuddannelse i almen praksis. Børneafdelingen Hvidovre Hospital

Urologi. Faglig profil Urologi

PROGRAM. Ny ansøgningsprocedure i Hoveduddannelsen Vurderingsskema i Introuddannelsen udfyldes af tutor

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Dato Sagsbehandler Sagsnr. 25. januar 2012 Stine Whitehouse

Introduktionsstilling i almen medicin. i praksis: i Region:

Uddannelsesprogram for YL-navn. Introduktionsstilling i Almen Medicin. Praksisnavn Adresse Post/by

Klinisk basisuddannelse praktiske oplysninger

HVAD SKAL DEN STUDERENDE?

Forskningstræning Intern Medicin Geriatri

Udkast til Paradigme for sammensætning af hoveduddannelsesforløb

Forskningstræning i speciallægeuddannelsen i Neurologi i Region Syd

Uddannelsesprogram for Introduktiosstilling i pædiatri ved Pædiatrisk afdeling på Sydvestjysk Sygehus Esbjerg

Velkommen. Dagens mål: Den nye uddannelse og nye metoder Brush-up på i forvejen kendt viden Erfaringsudveksling

Personlig uddannelsesplan

Uddannelsesprogram. Den Kliniske Basisuddannelse. Afdeling, hospital / Afdeling, hospital el. Almen praksis. Målbeskrivelse årstal

Bekendtgørelse om specialuddannelse af psykologer i børne- og ungdomspsykiatri og psykiatri

Introduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H.

2. PRÆSENTATION AF DE AFDELINGER DER INDGÅR I DIT UDDANNELSES

Vejledning for den obligatoriske forskningstræning i speciallægeuddannelsen

Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen i neurokirurgi ved Videncenter for Rygsygdomme Glostrup Hospital

Faglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri

% & &' & #(!! )! * (+!,-. )/ &' +0 &#-)! 3 &-) )! 3 &&-)) ) 2 2)3 &4!!!! ) + &/-)! ) # 4-! + * 4#' +)+! +4 ' 6!! )7/ '' / ' / '# ) 6879 ' 9

Fællesuddannelsen for læger ansat i klinisk basisuddannelse

Du skal i besvarelsen tage udgangspunkt i de mål og kompetencer, der er beskrevet i uddannelsesprogrammet for det pågældende uddannelseselement.

!!" #"$ # '# %' ( '# %% ++,#- -$ +# -$ " "".' "# # '( #.. #/##/" 0!!'.

Uddannelsesprogram for den kliniske basisuddannelse på

Inspektorrapport. Temaer. Nyremedicinsk Klinik, Medicinsk Center. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for.

Vejledning i udarbejdelse af uddannelsesprogrammer

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score

AFDELINGSSPECIFIK UDDANNELSESPROGRAM FOR PÆDIATRISK ANSÆTTELSE I HOVEDUDDANNELSEN FOR SPECIALET ALMEN MEDICIN BØRNE- OG UNGEAFDELING I ESBJERG

Portefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi

Uddannelsesprogram for den fælles Introduktionsuddannelse

Nordsjællands Hospital Kvalitets- og Udviklingsafdelingen Ny hospitalsplan i Region H - Nordsjællands Hospital

DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD

UDDANNELSESPROGRAM ALMEN BLOK HOVEDUDDANNELSE INTERN MEDICIN Medicinsk Afdeling, Sygehus Thy-Mors. for

Kompetencevurdering i Speciallægeuddannelsen. Sundhedsstyrelsens vejledning

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Udannelsesprogram for YL-navn. Klinisk basisuddannelse 2. ansættelse i Almen Medicin. Praksisnavn Praksisadresse Praksispost by

DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD

Inspektorrapport. Temaer. Holstebro, Hospitalsenheden Vest Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig.

!" # $ % &&& $ '!" #! $ ' ( &!#)

Bekendtgørelse om uddannelse af specialpsykologer i psykiatrien

Introduktionen har begrænset værdi for YL. Har begrænset værdi for YL. Ikke alle har personlige uddannelses-planer. Enkelte yngre læger deltager

2. PRÆSENTATION AF DE AFDELINGER DER INDGÅR I DIT UDDANNELSES

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Røntgen afdelingen, Næstved Sygehus

Uddannelsesprogram for den fælles Introduktionsuddannelse i de Intern Medicinske Specialer

Funktions- og opgavebeskrivelse for uddannelsesansvarlige overlæger ved Aarhus Universitetshospital

Patientansvarlig læge

Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd. Udarbejdet af

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Første gang du logger på, skal du bestille ny adgangskode her Læs vejledningen meget letforståelig Link til Demo

PECIALPSYKOLOGUDDANNELSEN

Sygehus Nord består af Køge Sygehus, Roskilde Sygehus, Holbæk Sygehus og Kalundborg Sygehus.

Kirurgisk uddannelsesprogram. for hoveduddannelse i almen medicin. kirurgisk afdeling Køge Roskilde

Anbefalinger vedr. sammensætning af uddannelsesforløb

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Målbeskrivelse. for Den fælles grunduddannelse i De intern medicinske specialer. Sundhedsstyrelsen og Dansk Selskab for Intern Medicin

KONG CHRISTIAN X S GIGTHOSPITAL

Lægefaglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelsesforløb i Børne- og Ungdomspsykiatri.

Introduktion til logbog.net for KBU

Uddannelsesprogram for det Medicinske forløb i Hoveduddannelse i Almen Medicin i Region Øst. ved. Medicinsk afdeling Roskilde Sygehus for læge

Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i. Intern Medicin: Endokrinologi

Et uddannelses- og læringsmiljø i top. Else Vestbo Aarhus Universitetshospital 19. marts 2019

LOGBOG for kandidatuddannelsen i medicins 4. semester Forårssemesteret 2014

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Målbeskrivelse. for Den fælles grunduddannelse i De intern medicinske specialer. Sundhedsstyrelsen og Dansk Selskab for Intern Medicin

Medicinsk afdeling, SLB, Kolding

Transkript:

Kardiologisk Nefrologisk Endokrinologisk Afdeling H Uddannelsesprogram for almen medicin ved Kardiologisk, nefrologsik, endokrinologisk afd. (KNEA), Nordsjællands Hospital, Hillerød Kære kollega. Tillykke med din ansættelse i almen medicin ved KNEA. Hoveduddannelsen i almen medicin varer 4½ år heraf 2½ års hospitalsansættelse. Kompetencerne der hører til din uddannelse er beskrevet i sundhedsstyrelsens målbeskrivelse for hoveduddannelse i almen medicin. Målbeskrivelsen danner grundlag for indholdet i uddannelsen, herunder kompetencer der skal opnås indenfor de 7 roller. Målbeskrivelsen danner sammen med uddannelsesprogram og logbog basis for den individuelle uddannelsesplan som du lægger sammen med din vejleder. Målbeskrivelse Målbeskrivelsen angiver de kompetencer der skal opnås i løbet af hoveduddannelsen. For hver enkelt kompetence angives der endvidere en læringsmetode og én eller flere evalueringsmetoder. Din målbeskrivelse er fra april 2013. Uddannelsesprogram Uddannelsesprogrammet er en beskrivelse af uddannelsesforløbet i denne del af hoveduddannelsen. Heri konkretiseres målbeskrivelsen ved at koble de enkelte kompetencer i målbeskrivelsen til de enkelte uddannelseselementer i ansættelsen. Portefølje/logbog Porteføljen er dit eget personlige dokument. Den er et redskab til at kunne vurdere og dokumentere dine erhvervede kompetencer og et redskab til at dokumentere progressionen i din læringsproces. Porteføljen indeholder uddannelsesplan, bevis for gennemførte kurser, attestation for godkendte kompetencer (logbog) og registrering af andre aktiviteter. Din logbog er elektronisk og ligger på www.logbog.net. Det er din praksis tutor der godkender alle kompetencerne i logbogen. Uddannelsesplan Uddannelsesplanen er individuel og obligatorisk. Den skal udarbejdes i samarbejde med din vejleder indenfor den første måned af din ansættelse og den uddannelsesansvarlige overlæge skal have en kopi. Uddannelsesplanen skal indeholde aftaler om, hvordan de enkelte kompetencer planlægges opnået. Den er din opskrift på i hvilken rækkefølge, hvornår og hvordan du opnår de forskellige kompetencer. 1

KNEA, Hillerød Afdelingen består af specialerne kardiologi, nefrologi og endokrinologi. Afdelingen modtager akutte patienter via akutmodtagelsen og dette gælder også for de akutte kardiologiske patienter. Der er to sengeafsnit, henholdsvis et kardiologisk og et nefrologisk / endokrinolgisk afsnit, som derudover modtager blandet intern-medicinsk patienter herunder reumatologiske patienter med indlæggelsesbehov. Der er en stor ambulatoriefunktion samt flere dialyseafsnit. Nordsjællands Hospital dækker både matriklerne i Frederikssund, Hillerød og Sundhedshuset i Helsingør med fælles ledelse for KNEA. Det er planen at i år 2020 samles matriklerne under ét på Nyt Nordsjællands Hospital beliggende i Hillerød. Du kan læse meget mere om afdelingen og dens nøglepersoner i velkomstmaterialet Velkommen til Nordsjællands Hospital, Hillerød. Kardiologisk, nefrologisk, endokrinologisk afdeling H som er blevet sendt til dig på mail. Obligatoriske kurser Til din hoveduddannelse er der knyttet nogle obligatoriske kurser. Nogle af dem kan afholdes mens du er på afdelingen. Generelle kurser: Afholdes primært under ansættelse i almen praksis Kursus Tidspunkt Dag e Kursussted Tilmelding og information Sundhedsvæsenets Organisation og Ledelse 1 Hoveduddannelsen 2 DIMS CUK-Roskilde DIMS CUK Sundhedsvæsenets Hoved- 3 Sundhedsstyr SST Organisation og Ledelse 2 uddannelsen elsen Sundhedsvæsenets Organisation og Ledelse 3 Hoveduddannelsen 4 DIMS CUK-Roskilde DIMS CUK Forskningstræning Overbygningskursus Teori modul 2 Hoveduddannelsen 7 CUK-Roskilde CUK Du skal selv tilmelde dig kurserne. Læs mere på www.laegeuddannelsen.dk Specialespecifikke kurser: Se venligst målbeskrivelsen og www.speam.dk. Forskningstræning Forskningstræning er obligatorisk for læger i hoveduddannelse. Undtaget fra hele forskningstræningsmodulet er læger med dokumenteret forskningserfaring i form 2

af erhvervet akademisk grad, dr. med. eller ph.d. Du kan læse mere på www.laegeuddannelsen.dk, hvor du også skal tilmelde dig. Derudover skal du deltage i returdage, obligatoriske netværksmøder og temadage. Program for dette kan ses på http://fyam.dsam.dk/flx/regionerne/region_hovedstaden/ Kompetencer der skal opnås under ansættelsen på KNEA Der er en række minimumskompetencer der skal opnås under dit ophold på intern medicinsk afdeling. Kompetencerne er fordelt under de 2 hovedområder akut området og intern medicin. Nedenfor konkretiseres de enkelte kompetencer med fokus på hvordan de tænkes opnået. Kompetencerne godkendes vha kvalifikationskort og evalueres vha tilhørende skema F. Det er tutorlægen i almen praksis der endeligt godkender kompetencen i logbog.net. Du kan downloade kortene og læse mere på http://www.dsam.dk/flx/uddannelse/videreuddannelse_i_almen_medicin/kompetence vurdering/kvalifikationskort/ Alle læger som er på et uddannelsestrin over dit eget dvs. overlæger og afdelingslæger kan underskrive kvalifikationskortene. Det kan være en god idé at aftale med skemaplanlæggerne at man skifter afsnitstilknytning undervejs i ansættelsen så man har mulighed for at se flere patientkategorier. Akutområdet (kvalifikationskort 1) Lægen skal have diagnostiseret, visiteret og deltaget i behandlingen af minimum 10 patienter med én af følgende tilstande: Patientforløbstype Svær kredsløbspåvirkning AKS Respirationsinsufficiens Kramper Anafylaksi Forgiftning/abstinensbehandling Sepsis/meningitis Påvirket bevidsthedsniveau Apopleksi Akut metabolisk tilstand Dyb venetrombose (Større kritiske frakturer) (Nyrestenslignende smerter) (Ekstremitetsiskæmi) Evalueres ud fra patientcase(s) erhvervet ved arbejde i akutmodtagelsen, akutte tilsyn på egen afdeling, intermediært afsnittet og andre afdelinger. Der påføres fødselsdato/initialer som dokumentation til lægen, som underskriver din deltagelse i patientforløbstypen. De øvrige patientforløbstyper på kvalifikationskortet tænkes opnået under ansættelse på kirurgiske afdelinger 3

Færdighed Have deltaget i visitation af henvisninger fra almen praksis Aftales med visitator i akutmodtagelsen på en af vagtdagene Intern medicin (kvalifikationskort 2) Patienthåndtering Lægen skal have deltaget i behandlingen af og udarbejdet udredningsprogram og behandlingsplan for minimum 14 patientforløb indenfor nedenstående sygdomme. De med * markerede sygdomme er obligatoriske: Patientforløbstype Iscæmisk hjertesygdom* Arrytmier* Hypertensionsbehandling* Kronisk lungelidelse, fx KOL eller astma* Diabetes mellitus, type 1* Diabetes mellitus type 2 Stofskiftesygdomme Alvorlige infektionssygdomme Allergi Pt. med ledsmerter Hovedpine/migræne Pt med kramper Pt. med tremor betinget af neurologisk lidelse Pt med symptomer på intracerebral lidelse Evalueres ud fra patientcase(s) erhvervet ved vagtarbejde, modtagelse af indlagte patienter, tilsyn på egen afdeling og andre afdelinger, stuegang og ambulatoriefunktion. Der påføres fødselsdato/initialer som dokumentation til lægen, som underskriver din deltagelse i patientforløbstypen Pt med øvre gastrointestinal lidelse, fx funktionel dyspepsi, ulcussygdom, gastrooesophegal refluxsygdom, medicinbivirkninger og cancer Pt med nedre gastrointestinal lidelse, fx colon irritable, inflammatorisk tarmsygdom, colorectal cancer, lever/galde/pancreaslidelser, fødemiddelintolerens og malabsorbtionstilfælde 4

Kliniske færdigheder Lægen skal have trænet mindst 4 af nedennævnte færdigheder. De med * markerede er obligatoriske. Færdighed Gået superviseret stuegang min 2 gange* Superviseret stuegang på H0842 og H0642 Deltaget i superviseret ambulatorium min. 4 gange* 1: Indhente patientliste et par dage før 2: Sætte sig ind i diagnoser / problematikker. Læse vejledninger 3. Evt forstuegang samme dag 4: Afholde konsultation på dagens pt. 5: Løbende supervision fra tilstedeværende seniorlæge 6: Vejledning ved middags konference Tolket minimum fem patologiske EKG er* Ved vagtarbejde, stuegang, tilsyn på egen og andres afdelinger. Gennemgås med vejleder/kardiolog Deltaget i afdelingens diagnostiske tests i relation til udredning for respiratoriske lidelser Deltaget i afdelingens diagnostiske tests i relation til udredning for kardiovaskulære lidelser Kunne foretage ledpunktur og anlægge steroidinjektioner i bevægeapparatet LFU, tolke parakliniske us. (Rtg, CT, scintigrafi) ved vagtarbejde, stuegang, ambulatoriefunktion. Gennemgås med vejleder/kardiolog Paraklinik (coronarenzymer, BNP) EKG, EKKO, BT/puls, ved vagtarbejde, stuegang, cykeltest. Gennemgås med vejleder/kardiolog Brug af sweeperfunktion: forespørge reumatologisk afdeling om følgedag Administrative færdigheder Færdighed Have deltaget i afdelingens håndtering af pakkeforløb Have deltaget i visitationen af henvisninger fra almen praksis til mindst 3 subspecialer Hjertepakkeforløb i kardiologisk afdeling. Deltagelse kan evt aftales individuelt med skemaplanlægger eller sweeperfunktionen benyttes. Henvisning til hjertepakker foregår ved modtagelse af indlagte patienter, tilsyn på egen og andre afdelinger, stuegang. Patienter med type 2 diabetes indgår i et forløbsprogram. Deltagelse heri foregår i endokrinologisk ambulatorium Aftales med de visiterende læger i afdelingens speciale ambulatorier. Kan indpasses i almindelig dagfunktion 5

Konkretisering af enkelte overordnede kompetencer Rollen som leder/administrator Eksempler på administrative opgaver og ledelsesfunktioner som man komme i berøring med på KNEA: Lede akutte patientforløb, foretage ligsyn og udfylde dødsattester og lægeattester, skrive epikriser, vejleder for yngre kollega, funktion som tillidsrepræsentant og suppleant, skemaplanlægning, arbejdsmiljørepræsentant, funktion som uddannelseskoordinerende yngre læge, deltagelse i projekter, medvirke til at fordele morgenundervisning, skrive og opdatere vejledninger/instrukser, deltage i kvalitetsarbejde som f.eks. journalaudit. Rollen som akademiker På KNEA forventes du at bidrage til morgenundervisningen på linje med dine andre kolleger. Hvis du ikke automatisk kommer på listen bør du selv være opsøgende. Du forventes ligeledes at deltage i afdelingens øvrige undervisningsarrangementer som annonceres ad hoc. Det er en fordel at være aktiv deltagelse ved afdelingens konferencefora og at læse specialespecifik litteratur, herunder de nationale vejledninger. Ansøgning om autorisation Inden du afslutter din ansættelse her skal du have underskrevet skemaet attestation for tidsmæssigt gennemført uddannelseselement af den uddannelsesansvarlige overlæge. Dette sker elektronisk på logbog.net. Dokumentationen skal sammen med logbog, evt. indgåede aftaler og godkendt teoretisk uddannelse bruges når du skal søge om autorisation i sundhedsstyrelsen. 6