FORM DIT FAG MEDLEMSDEBAT I

Relaterede dokumenter
Rundspørge til modtagere af midler fra kompetencefondene

Inspirationshæfte til workshop om strategisk kompetenceudvikling

Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"

Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling

MUS - medarbejderudviklingssamtale

Udvalgte dele af resultaterne af undersøgelsen fremlægges her generelt i form af ukommenterede tabeller.

IT-kompetenceudvikling - Tabelrapport. Analyse blandt medlemmer af IDA, PROSA og HK der arbejder med IT-relaterede arbejdsopgaver

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2013

Kommunal/regionalpolitik

Kommer du bagud med dit arbejde?

Trivselsrapport for Rådhuset

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2013

Strategi for udvikling af fag og uddannelse

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2013

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2013

BRK Sådan læses rapporten

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Kompetencestrategi

IT-kompetenceudvikling - Faktaark. Analyse blandt medlemmer af IDA, PROSA og HK der arbejder med IT-relaterede arbejdsopgaver

Job & Kompetencecenter Vest

Afrapporteringsskabelon til styregruppe på baggrund af visionsseminar

ARBEJDSFASTHOLDELSE JOB PÅ SÆRLIGE VILKÅR

Politik for kompetenceudvikling

ERGOTERAPEUTUDDANNELSEN. Januar 2017 UC SYD

HK Kommunals uddannelsespolitik Vedtaget på forbundssektorbestyrelsens møde den 28. januar 2014

indmeld dig her

Jobcentrene løfter en vigtig opgave på det danske arbejdsmarked. Derfor er der god grund til at sætte fokus på de ansattes kompetencer og baggrund.

FREMTIDENS MEDARBEJDER

Drøftelse af Arbejdsgrundlag i Beskæftigelses- og Integrationsudvalget

62.) Er dit arbejde ujævnt fordelt,så det hober sig op? Altid (4): 5 (8.62 %) Ofte (3): 27 (46.55 %)

IVAs Dimittendundersøgelse 2010

Undersøgelse om distancearbejde, april 2011

Rundspørge til medlemmer af HK Kommunal om psykisk arbejdsmiljø. sammenlignet med

En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til

TNS Gallup - Public Tema: Arbejdsmarkedet 10. september Public

Et udviklingsforløb for den attraktive, erfarne medarbejder i 50 erne

Tilfredshedsundersøgelse over 2013

Medarbejder i Glostrup Kommune

Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer

RESULTATRAPPORT TRIVSEL FOR ALLE TRIVSELSUNDERSØGELSE Antal besvarelser: Svarprocent: 89% Folke- og Specialskoler, Leder: Rikke Reiter

Krise og arbejdsmiljø. Ledernes syn på finanskrisen og dens betydning for det psykiske arbejdsmiljø

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Anvendelse af ny viden i de fem kommuner

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

UDKAST. Strategi for arbejdsstyrkeplanlægning. Regionshuset Viborg

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2013

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

Navn: DM505, databasedesign- og programmering, F12

phdundersøgelse3 Sammenfatningsrapport 1. Er du Svarprocent: 100% (N=331)

A: De mest centrale elementer i de enkelte livsfaser. Februar mjb/ Medlemsundersøgelse om livsfaser

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2013

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

Eksternt spørgeskema. Vejledning i udfyldning af spørgeskemaet. 1. Baggrundsoplysninger

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

Finansieret af Arbejdsmarkedsrådet for Århus Amt, Koordinationsudvalget i Århus Kommune, Århus Kommune, Ministeriet for Flygtninge Indvandrere og

Finanstilsynet - Tilfredshedsundersøgelse

Kendetegn. Forord. Plejecentret Sjælsø, marts

Ændringsforslag til Målprogram for HK/Danmark

Velkommen i HK! HK skaber værdi, styrke og muligheder i dit arbejdsliv

Danmarks Vækstråds Rapport om kvalificeret arbejdskraft

Ph.d.-undersøgelse. Sammenfatningsrapport

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

Udsagn fra FOA s medlemmer om aktuelle velfærdspolitiske spørgsmål

Målprogram for HK Stat 2016 til 2020 godkendt på HK Stats kongres

VEJLEDENDE SPØRGEGUIDE TIL MUS

Det Personalepolitiske Forum: Personalepolitisk undersøgelse blandt ansatte i kommuner og amter, 2004

E-læring og samarbejde over nettet

Antal besvarelser: Svarprocent: 74 Haderslev Kommune Medarbejder. Colourbox.com

KOMPETENCER I CENTRUM

KOMPETENCER I CENTRUM

TNS Gallup - Public Tema: Ledende politikere og bankpakke 06. februar Public

Evaluering af projekt 5i12. Spørgeskema til deltagerne i arbejdsgrupperne

EUC Nord Kompetencestrategi

Min arbejdssituation - Jeg har en passende indflydelse på mit arbejde

Vejle Kommune Trivselsmåling 2015

MUS-SAMTALEN. AFHOLDELSE Der tages udgangspunkt i trekantens 4 hovedtemaer.

Spørgeskema til brug i forbindelse med afdækning af trivsel og social kapital

Notat om kønsforskelle

Undersøgelse om effekten af uddannelse og kurser

Tilbagetrækning fra arbejdsmarkedet

Medlemsundersøgelse op til OK18. Generelt. Marts Nørre Farimagsgade København K Tlf.:

Haderslev Kommune Børne- og Familieservice Medarbejder. Antal besvarelser: Svarprocent: 73. Colourbox.com

Haderslev Kommune Voksen og Sundhedsservice Medarbejder. Antal besvarelser: Svarprocent: 73. Colourbox.com

beskæftigelsesområdet

KØBENHAVNS UNIVERSITET

Kompetencestrategi

2. De skriftlige oplysninger om modulets indhold og selve modulforløbet (jvf. modul- /studieplaner og arbejdsformer) har været:

Viborg Kommune Antal besvarelser: Svarprocent: 50 TRIVSELSUNDERSØGELSE 2010

Min arbejdssituation - Jeg oplever sjældent stress, som gør mig utilpas Respondenter Procent Meget enig 6 12,0% 42,0% 9 16,1% 50,0%

E-læring og blended learning på VEUområdet. Tabelrapport Institutionsrepræsentanter på hhv. erhvervsakademier, professionshøjskoler og VUC

HK Kommunal Århus Din medspiller på jobbet

Transkript:

FORM DIT FAG MEDLEMSDEBAT I HK SYDJYLLAND UGE 12 2012 Samlet rapport 33% besvarelse svarende til 2246 17 sider

Hvor er du ansat? Hvad består dine opgaver hovedsageligt i? 2

Hvad er dit uddannelsesniveau? Marker gerne flere svar. Et lille drilsk spørgsmål:) Hvis du søgte dit eget job i dag med dine kompetencer, ville du så få tilbudt jobbet? 3

Hvis du har svaret "Ved ikke" eller "Nej" ovenfor. Hvilke kompetencer har du behov for at udvikle, for at kunne komme i betragtning til dit eget job? Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (personlige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal fremstå modige. 4

Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (personlige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal fremstå ambitiøse. Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (personlige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal fremstå initiativrige. 5

Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (personlige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal fremstå forandringsskabende. Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (personlige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal fremstå nytænkende. 6

Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (faglige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi er kompetente på alle niveauer i organisationen. Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (faglige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi har et højt grunduddannelsesniveau. 7

Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (faglige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi kompetenceudvikler os hele tiden (livslang læring). Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (faglige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi har et tværfagligt fokus til fordel for borgerne og organisationen. 8

Hvad skal HK Kommunals medlemmer være kendte for i fremtiden (faglige dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi er specialisterne. Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi tager selv et medansvar for, at vi har en udviklingsplan med relevant efter- og videreuddannelse, der sikrer os en plads på det fremtidige arbejdsmarked. 9

Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal være åbne for at kolleger periodisk er væk på uddannelse og lære at sætte pris på det. Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal højne vores grund- og videreuddannelse. 10

Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi tager ansvar for egen kompetenceudvikling. Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal have ret og pligt til efteruddannelse, der vedligeholder og udvikler vores kompetencer. 11

Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal skabe større fællesskab blandt HK'erne på arbejdspladsen. Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal fortælle om de ting vi er gode til og vores kompetencer. 12

Hvad skal du og dine HK kolleger gøre anderledes end i dag? Angiv om du er enig eller uenig i nedenstående udsagn. I "Ordet er dit" rubrikken kan du skrive dit/dine egne svar på spørgsmålet. - Vi skal være proaktive - byde ind på opgaver og ikke vente på at få dem tilbudt. Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Arbejdet er ikke tilrettelagt, så der er tid og plads til udvikling. 13

Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Manglende økonomi. Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Egne og andres fordomme om HK'ere. 14

Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Vi er ikke visionære nok - vi gør det vi altid har gjort. Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Efteruddannelsessystemet er ikke fleksibelt nok. 15

Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Grunduddannelsesniveauet er for lavt. Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Ledelsens manglende fremsynethed. 16

Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Ledelsens manglende kendskab til vores kompetencer. Hvad er du og dine HK kolleger oppe imod i fremtiden? Angiv om du er enig eller svar på spørgsmålet. - Vi bliver ikke inddraget i udvikling af nye tiltag. 17