Engelsk Obligatorisk evaluering Obligatorisk evaluering Obligatorisk evaluering Andre evalueringsmetoder Undervisningsministeriet 3. kl. Elevplan Silkeborg Kommune Funder Skole Hvordan anvendes metoden i faget? Med hvilken hensigt anvendes metoden i faget? 4. kl. Elevplan Rim, remser, sange, gentagekor Film/CD Konkrete materialer rollespil Tegne/tegneserier Lærebogssystemernes hjemmesider Tekster Grammatikbog Frilæsning Cross words Respektere hinandens forskelligheder Sætte fokus på succesoplevelser, hvor elevernes selvtillid vægtes højere end sproglig præcision Tekster Film Elevers og lærerens egne erfaringer Computerspil, musik, internet, film, rejser Eleverne skal kunne lytte, forstå, tale, læse og skrive om nære og genkendelige emner. Eleverne skal opbygge et grundlæggende ordforråd, arbejde med udtale, kende til ental og flertal samt stave enkle ord og udtryk. Eleverne skal turde udtrykke sig på engelsk og benytte bl.a. kropssprog og mimik bl.a. i par- og gruppearbejde. Eleverne skal kende til kultur og levevilkår i GB og USA. Eleverne skal kunne udnytte nogle af de muligheder, der er for at opsøge engelsk uden for skolen.
5. kl. 5. kl. Elevplan 6. kl. 6. kl. Elevplan 7. kl. Elevplan National test? Pararbejde (bånd/videooptagelse) Lytteøvelse (video/cd) med afkrydsningsskema Tegning af indhold, genfortælling Klassesamtale Fremlæggelse af emne (evt. optaget på bånd) Formulere/besvare spørgsmål Lave referat Multiple choise 7. kl. Eleverne skal kunne forstå tilstrækkeligt for at kunne udføre forskellige handlinger i dagligdagen, samt forstå hovedindholdet i lyd- og billedmedier. Eleverne skal kunne bruge engelsk til at præsentere et emne for klassen, referere en tekst og kunne læse en enkel skøn- og faglitterær tekst. Stil Eleverne skal kunne udtrykke fantasi og oplevelser i et enkelt skriftsprog. Drama Udtalen skal være umiddelbar forståelig. Grammatiktests Indsættelsesopgaver Stile Ordbogsøvelser Diktater Eleverne skal kende til ental/flertal, ordklasser og verbernes former. Eleverne skal kunne stave til hyppigt forekommende ord. Eleverne skal kunne bruge en ordbog.
(Venskabsklasser)? Brev/email Eleverne skal kunne bruge engelsk som internationalt kommunikationsmiddel 8. kl. Elevplan Karakterer 9. kl. Elevplan FSA Karakterer Engelsksproget film/cd/tv/radio m. afkrydsningsskema, samtale, diskussion på klassen Eleverne skal forstå hovedindholdet af engelsk talt med forskellige accenter og dialekter. De skal kunne følge
med i og deltage uforberedt i en samtale. r: Parvis, på klassen, lærer-elev Diskussioner Armchair Travel (dagbog, budget, folder) Emnearbejde Turistbrochure Refleksionsark Stile Breve Email Eleverne skal kunne redegøre for erfaringer, følelser, holdninger og viden i forbindelse med samtaler og debatter om almindeligt kendte emner. Eleverne skal kunne uddrage og anvende informationer fra forskellige medier og informationskilder inden for genkendelige emner og problemstillinger. Eleverne skal kunne udtrykke oplevelser, følelser og viden i en sammenhængende skriftlig form. Eleverne skal kunne udtrykke sig uformelt mundtligt og skriftligt med et tilstrækkeligt og forholdsvis præcist ordforråd. CD/video: Lytte/gentage Indtale på bånd/video Grammatiktest Stil Indsættelsesopgaver Diktat Ret stavefejl Oversættelse Eleverne skal have en udtale, der ligner britisk og amerikansk sprogtone. Eleverne skal kunne anvende retstavning og tegnsætning så præcist, så meningen bliver tilstrækkeligt tydelig. Derudover skal de kunne anvende centrale grammatiske områder.
Besvare spørgsmål Multiple choise Eleverne skal kunne vælge læsestrategier i forhold til teksttype og situation, f. eks. Skimming og skanning. Reflektionsark Test Klassesamtale Eleverne skal have basisviden om værdier og normer i engelsktalende lande og sammenligne det med danske forhold.