ASGER CHR. HØJLUND URIMELIGT GODT NYT LUTHERS REFORMATORISKE OPDAGELSE OG DENS KONSEKVENSER

Relaterede dokumenter
Protestantisme og katolicisme

1. samling Hvorfor luthersk? Er det ikke nok at være kristen?

Men, når vi så har fundet troen på, at det med Gud og Jesus er sandt og meningsfuldt, hvad så?

Lindvig Osmundsen. Prædiken til sidste s.e.helligtrekonger 2015.docx side 1

Jørn Henrik Petersen Professor dr.phil. & ph.d. Danish Centre for Welfare Studies, Syddansk Universitet, Om troen

Den lille katekismus - kirkens og skolens grundskrift

Bruger Side Prædiken til 6.s.e.påske Prædiken til 6.s.e.påske 2016 Tekst: Johs. 17,

2. påskedag 6. april 2015

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 12.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 12. søndag efter trinitatis 2016 Tekst. Matt. 12,31-42.

PRÆDIKEN SØNDAG DEN 12. NOVEMBER SETRIN LUTHERMESSE VESTER AABY KL. 16 Tekster: Fil. 1,6-11; Matth. 18,21-25

Der kan sagtens være flere steder i en gudstjeneste, hvor vi har med Gud at gøre. I sidder hver især med erfaringer og et liv,

død på korset for som en skrotsamler at samle alt og alle op, så intet og ingen bliver ladt tilbage eller i stikken.

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 16,19-31

5. søndag efter trin. Matt. 16,13-26

Omkring døbefonten. Svar på nogle meget relevante spørgsmål.

Helligånden Guds Ånd og Guds kraft

Åndeligt discipelskab ved at se på Jesus Forståelse af discipelskab

KORTFATTET ORTODOKS TROSLÆRE. Ortodokse kristne hører til i Den Ortodokse Kirke. Ortodoks har to betydninger: den rette tro og den rette lovprisning.

Fra Jerusalem til Folkekirken

til vores medmennesker, og vi kan ændre på vores egen adfærd, og leve efter De ti Bud i forhold til Gud og næsten.

Martin Luther. Et kursus om Martin Luther marts Liselund Møde- og Kursussted i samarbejde med Folkeuniversitetet i Slagelse

DE TRE HOVEDRETNINGER I KRISTENDOM

De syv dødssynder - Elevmateriale

Som allerede nævnt og oplevet i gudstjenesten, så har dagens gudstjeneste også lidt farve af bededag.

Prædiken til anden søndag efter Helligtrekonger, 18/1-15.

Reformationen og folkekirken

ÅR A, B og C LANGFREDAG

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16, tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl Steen Frøjk Søvndal.

Bruger Side Prædiken til Pinsedag Prædiken til Pinsedag Tekst. Johs. 14,

2. pinsedag 16. maj Fælles friluftsgudstjeneste ved Spejder huset. Salmer: 290, 289; 335, 725 (sangblad) Tema: Livets brød

Pinsedag 24. maj 2015

Prædiken til 6. søndag efter påske, Joh 15,26-16,4. 1. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 12. maj 2013 kl Steen Frøjk Søvndal.

5. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 8. juli 2012 kl Salmer: 743/434/318/54//322/345 Uddelingssalme: 327

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

Prædiken til juleaften, Luk 2, tekstrække

GUD BLEV MENNESKE KRISTUS-VEJEN TRO I MØDET

Mariae bebudelsesdag, søndag den 22. marts 2015 Vor Frue kirke kl. 10

Frelse og fortabelse. Hvad forestiller vi os? Lektion 9

1. Indledning Af Anders Møberg, Landsungdomssekretær i IMU

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17, tekstrække

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Kristi Himmelfartsdag 2015.docx side 1. Prædiken til Kristi Himmelfartsdag Tekst. Mark. 16,14-20.

18. søndag efter trinitatis 15. oktober 2017

Kolossenserbrevet del -1

Lindvig Osmundsen.Prædiken til 2.s.e.hel3konger.2015.docx side 1. Prædiken til 2. s. e. Hellig 3 Konger Tekst: Johs. 2,1-11.

Prædiken til trinitatis søndag, Matt 28, tekstrække

Havde Luther en teologi om Guds rige?

At forsage er at sige nej eller at afvise noget. Når vi forsager djævelen, siger vi dermed nej til alt det onde vi siger fra over for verdens

* betyder at sammen synges i Rødding 1030, men ikke i Lihme

TGF Luther (2) Guds arvinger og Kristi medarvinger!

Barnedåb og nadver. Barnedåb. Lektion 18

Dåbsritual. Ritualer dåb naver barnevelsignelse vielse - begravelse. tror du på Jesus Kristus som din Herre og frelser? Dåbskandidaten svarer Ja

KRISTENT PÆDAGOGISK INSTITUT Materiale knyttet til Katekismus Updated Hentet fra

Kristne Kerneværdier

Menighedsfakultetets tilbud om. foredrag

salmer:252,251,259,257, Helligånd tag mig v. hånden sandhedens ånd, som udgår fra Faderen, skal han vidne om

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Kristi Himmelfartsdag side 1. Prædiken til Kristi Himmelfartsdag Tekst. Luk. 24,46-53.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 5.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 5. s. e. trinitatis Tekst. Matt. 16,13-26.

1 Afskedsgudstjeneste Haderslev Domkirke 24. april 2016 kl søndag efter påske - Joh 8, / Dette hellige

Det er nemmere at skabe en løgn, end at være sandhed.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Nytårsdag side 1. Prædiken til Nytårsdag Bording. Læsning. Lukas. 2,21.

Jeg vover det, fordi jeg tror, at det måske snarere er her, at evangeliet rammer os.

TROSBEKENDELSEN. Jeg tror på én Gud, Faderen, den Almægtige,Skaberen af himmel og jord, alt det synlige og usynlige.

Tro og ritualer i Folkekirken

Fadervor. Abba. Bruger du Fadervor? Beder du Fadervor? Hvornår? Hvor ofte? Hvorfor?

I en brynje. Når jeg træder ind over tærskelen tager jeg brynje på. Ingen tvinger mig, men sfæren siger mig at alt andet vil være yderst usmart.

Trænger evangeliet til en opgradering?

Påskemandag (Anden Påskedag) 2013

Jeg har også været i kirke: Konfirmandens navn: Telefonnummer: Dato : Kirke: Præst: Dato : Kirke: Præst: Dato : Kirke: Præst:

Ude af sync. Af Hanne Høgild, teologisk medarbejder i Folkekirkens Konfirmandcenter og redaktør af Kirken Underviser Illustration: Ole Steen Pedersen

XXI. Retfærdiggørelse af tro

1.søndag i fasten II. Sct. Pauls kirke 9. marts 2014 kl Salmer: 753/336/172/617//377/439/45/679

ikke så godt ud på Jesu CV, at han fuldbragte opgaven, og så kan vi bare holde kirken op for ham, og sige, hvad så lige med den her og enighed?

Åbningshilsen. + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn. Amen.

25. søndag efter trinitatis, den 13. november 2016 Vor Frue kirke kl. 10. Tekst: Luk 17, Salmer: 732, 434, 562, 274, 320, 466, 292 v.5, 353.

Jeg tror, at præster og forkyndere, kirker og menigheder er nød til at stille sig selv disse spørgsmål om vores virke, om det er i samklang med det vi

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

Kom til mig, alle I, som slider jer trætte og bærer tunge byrder, og jeg vil give jer hvile (Matt 11,28).

En e-bog fra. AROS Forlag. Se flere titler på

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 6.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 6.s.e.trinitatis Tekst. Matt. 19,16-26.

365 Guds kærlighed ej grænse ved, 723 Naturen holder pinsefest


Det følgende er en meget let bearbejdet version af det oplæg, jeg holdt på temadagen. 2

Tekster: Præd 3,1-11, Rom 8,1-4, Matt 10,24-31

Nutid: Teksten i dag Hvad bruger religiøse mennesker teksten til i dag?

19.s.e.trin. II 2016, Ølgod 9.00, Bejsnap

"I begyndelsen var ordet," begynder Johannesevangeliet. Det er vigtigt for Johannes at gribe tilbage til begyndelsen og på den måde sige til os:

Kirkehøjskole i Aalborg

Når Jesus sådan overfor disciplene foregriber et godt stykke af fremtidens begivenheder, fortæller han dem egentlig, at hvad

Anden pinsedag II. Sct. Pauls kirke 28. maj 2012 kl Salmer: 290/434/283/291//294/298 Uddelingssalme: 723

ibelong Er vi fælles om at være alene?

GUD RØRER VED OS KRISTUS-VEJEN TRO I MØDET

ØLSMAGNING, FOREDRAG, FILM, KONCERT, GUDSTJENESTE FEJRING AF REFORMATIONSJUBILÆET VED GJELLERUP KIRKE

PRÆDIKEN GRUNDLOVSDAG 2013 VESTER AABY KL Tekster: 1.Joh.4,16b-21; Luk.16,19-31 Salmer: 722,614(deles efter vers 5),725

Prædiken til 2. pinsedag

I Aastrup: 747: Lysets engel 291: Du, som går ud fra den levende Gud 331: Uberørt at byen travlhed 321: O kristelighed 29: Spænd over os

Biskop Czeslaw Kozons prædiken i Sct. Ansgars domkirke juledag den 25. december 2011 Læsninger: Es. 52,7-10 Hebr. 1,1-6 Joh.

Side Prædiken til Langfredag Prædiken til Langfredag Tekst: Matt. 27,

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 10.s.e.trinitatis 2015.docx side 1. Prædiken til 10.s.e.trinitatis 2015 Luk. 19,41-48.

er der næstekærlighedsbuddet og på den anden side muligheden eller mangel på samme for at yde hjælp.

Transkript:

ASGER CHR. HØJLUND URIMELIGT GODT NYT LUTHERS REFORMATORISKE OPDAGELSE OG DENS KONSEKVENSER

URIMELIGT GODT NYT Luthers reformatoriske opdagelse og dens konsekvenser ASGER CHR. HØJLUND KOLON

Indhold Indledning: Reformationsjubilæum i en økumenisk tid 7 Reformationens sag: Retfærdiggørelse af tro 13 Luthers evangeliske gennembrud 13 Guds retfærdighed 14 En krævende retfærdighed 15 Et andet ansigt 16 Kristus som vores liv 18 En fremmed retfærdighed 19 To bliver ét 20 I himlen eller hos os? 21 Troen 23 Troen kommer af det, der høres 23 Tro på befaling? 25 Båret af Kristi nærvær 26 Under korset 27 Mennesket som synder 28 Indkroget i os selv 30 Loven 31 På én gang synder og retfærdig 34 Helt retfærdig 34 Stadig synder 35 Delvis synder? 36 Troens frugter: Gode gerninger 40 De gode gerningers fremtrædende rolle hos Luther 40 Ligedannelse med Kristus 40 Troen og de ti bud 43 Gerningerne og troen alene 45 Troen det bærende i fornyelsen 46 At skelne mellem retfærdiggørelse og helliggørelse 47 Troen er aldrig alene 48 Den kristne som et rør 50

Gerningerne og det almindelige liv 50 I kald og stand 51 Nyt lys over det daglige liv 53 En mere overkommelig etik? 54 Kærlighed eller regler? 56 Frihed og kirkelige regler 57 Kærligheden og Guds bud 59 Den grænseløse kærlighed 61 Skriften alene 62 Helligåndens ord 62 Renæssancens»Tilbage til kilderne«64 Klosterets meditative læsning 65 Sedlen ved Luthers dødsleje 67 Kan Bibelen stå alene? Skrift og tradition 68 Ikke en fjende af traditionen 68 Bibelen over traditionen 69 Skriften som det første princip. Bibelen, teologien og filosofien 71 Filosofiens begrænsning 73 Guds brug af dårskab 75 Er Bibelen da ikke for dyb? 76»Om det forkynder Kristus«Luthers hermeneutik 78 Kritikken af Jakobsbrevet 78 Baggrunden for kritikken 80 Kristus som nøgle 81 Evangeliet er ingen lovbog 82 Hermeneutik 83 Gud kommer til os gennem ydre midler: Sakramenterne i Luthers forståelse 85 Luther mellem katolikker og protestanter 85 I forhold til katolsk forståelse 86 I forhold til forståelsen hos de andre protestanter 88 Opgøret med en symbolsk forståelse 89 Gud og de ydre ting 91 Gud er ikke adskilt fra det skabte 92 Kristi gerning må uddeles 94 Luthersk spiritualitet 97

Troen der ser væk fra sig selv 97 Troens arbejde 99 Dåben 101 Basis for hele livet 101 Begyndelsen på en kamp 103 Barnedåben 104 Nadveren 105 Basis i indstiftelsesordene 105 For jer 106 Gå ofte til alters 108 Kirken: Guds folk i verden 110 Opgøret med paven og med kirkens verdslige magt 110 Ikke stiftelsen af en ny kirke 111 Opgøret med, at paven definerer kirken 112 Opgøret med kirkens verdslige magt 114 Kirken som Guds folk 117 Et helligt folk 118 Båret af evangeliet 120 Kristi nærvær som det inderste i kirken 121 De troendes præstedømme og præsterne 122 Alle kristne er præster og derfor brødre og søstre 124 Den særlige tjeneste og ordinationen 126 Uden magt i verden 128 De to regimenter 130 Bjergprædikenen 134 Under korset 135 I verden 136 Det verdslige regimente som Guds ordning 138 Bjergprædikenen og det verdslige regimente 140 Bjergprædikenen og de kristne 141 Gud vor skaber 144 Skaberen af alle ting 147 Skabelsen af intet 148 Guds almagt 151 Sammenhængen mellem Gud og det skabte 152 Vi møder Gud i vores konkrete liv 154

Den store ødelæggelse: Synden og Satan 155 Gud har stadig magten 159 Guds forhold til mennesket efter syndefaldet 160 Guds almagt og det onde 164 At tro på Gud som sin skaber 167 Den skjulte og den åbenbarede Gud 169 Bønnen 171 Bøn på befaling 172 Bøn og Guds almagt 173 Noter 177 Skrifter af Luther, der bliver citeret eller henvist til 186 Tidstavle 190

Indledning: Reformationsjubilæum i en økumenisk tid I år fejrer vi 500-årsjubilæet for Luthers teseopslag i 1517. Det bliver markeret på utallige måder, nationalt og lokalt. Og det er der al mulig grund til. Luther spiller en afgørende rolle for den måde, den kristne tro er blevet formet på i den vestlige verden og ikke mindst i Danmark. Selv om han ikke ønskede at danne en ny kirke, men kun at reformere den eksisterende, kom hans tanker i enestående grad til at præge en bestemt kirkefamilie den, som folkekirken er en del af. Luther var nemlig ikke bare teoretikeren og tænkeren, men også praktikeren, der med sine katekismer og salmer og trykte prædikener kom til at forme generationer af kristne. Men et jubilæum er ikke uden problemer. For det første fordi der let kommer noget fortidigt over det. Det ligger jo i dets væsen. Man ser tilbage på begyndelsen, det, der satte det hele i gang. Og det kan der være rigtig god mening i (det er på mange måder det, vi skal gøre i denne bog!). Men det fortidige bliver også let til nostalgi. Til en flugt fra nutiden og til en dyrkelse af en tid, hvor alting var så meget bedre. Og så bliver et jubilæum let til det modsatte af det, det gerne skulle være, nemlig et lys for nutiden, i dette tilfælde en fornyet besindelse på det at være luthersk i dag. For det andet kommer der let en skåltalestemning over et jubilæum. Vi sidder omkring bordene og ser på hinanden og siger:»har vi det ikke godt?«mellem alle talerne om netop vores fællesskabs fortræffeligheder. Der kommer let noget selvtilfreds over en sådan seance, et»os«og»dem«. Vi taler om og fokuserer på det, som vi har, og som de andre ikke har. Og da det ofte er det, der skiller sig ud og synliggør forskellen, man trækker frem ved den slags lejligheder sådan som vi kender det fra den plads, halalkød og burkaer optager i sammenligningen med islam bliver det det ydre, vi fokuserer på. Med det resultat, at det grundlæggende og bærende ikke kommer til at spille nogen særlig rolle.

8 URIMELIGT GODT NYT Noget af det, jeg frygter ved dette års jubilæum, er skåltalerne over»protestantismens«fortræffeligheder i forhold til den snævre og middelalderlige katolicisme. Ordet protestant stammer fra et dramatisk møde under reformationen, hvor en række fyrster og politiske ledere protesterede mod kejserens forsøg på at rulle reformationen tilbage. Siden er ordet protestant blevet betegnelsen for alle dem, der afviser den katolske kirke (den lutherske kirke er i den forbindelse kun én blandt flere). Det er opgøret med det katolske, der står i front. Og det, det handler om i opgøret, bliver let de ydre og synlige ting. Når der i dag tales om protestantismen, handler det ofte om opgøret med kirkelig magt og tyranni, individet kontra systemet, den enkeltes ret til at tænke og tale frit. Det protestantiske bliver lig med frisættelsen af det verdslige fra kirkelig indblanding og omklamring, eller det positive syn på det almindelige liv, ja et til kultur og videnskab, forsvaret for den frie tanke og tale og så videre. Allerede ved jubilæerne i 1817 og 1917 var det ofte den slags ting, man fremhævede og fejrede. Reformationsbilledet frem for noget var billedet af den dristige munk foran kejser og biskopper og hans frimodige bekendelse til samvittighedens frihed. Man skal ikke være profet for at forudsige, at vi også kommer til at høre en del af den slags ved jubilæet her i 2017, selv om erkendelsen af den historiske distance og bevidstheden om faren for, at man indlæser ting i fortiden, som mere hører nutiden til, er større i dag, end den var for hundrede eller to hundrede år siden. Men i iveren efter at finde emner, der kan gøre reformationsjubilæet relevant i den brede befolkning, er det fristende at trække reformationens betydning på det politiske eller kulturelle plan frem, som for eksempel fremvæksten af det frie, tolerante Europa. Der har været ansatser til det i kølvandet på Muhammed-krisen. Og det er jo ikke, fordi der ikke er noget om det. Reformationen førte til et opgør med en kirke, der havde sat sig på magten i samfundet. Det helt almindelige liv fik med reformationen en ny værdighed. Og den enkelte kristne fik en plads og et ansvar i trosspørgsmål, som han eller hun ikke havde før. Det vil vi også gøre noget ud af i denne bog. Men en fejring af reformationen med dét som hovedtema ville alligevel være forfejlet. Det ville være som at holde fest for en person, som vi ganske vist hylder i skåltalerne, men som i øvrigt er blevet totalt

INDLEDNING 9 irrelevant for det, vi er sammen om. Kender man en smule til festens hovedperson, kan man få det dårligt med en sådan fejring. Det, der mangler ved en sådan fejring, er den Gud, som var omdrejningspunktet for alt det, Luther sagde og gjorde. Det var med en fornyet forståelse af Gud og forholdet til ham, reformationen begyndte. Det er i hvert fald en af hovedpointerne i denne bog. I en tid, hvor Gud ikke er den samme selvfølgelige forudsætning, som han var i 1500-tallet, er det jo en udfordring. Og fristelsen til at koncentrere sig om det, som alle mennesker kan forholde sig til, er forståelig. Problemet er bare, at en fejring af reformationen, der giver efter for den fristelse, let bliver til en fejring af menneskelivet uden Gud. Og noget mere fremmed for reformationen kan man dårligt tænke sig: Luther som profeten for en tid, der ikke har brug for Gud! En anden udfordring ved reformationsfejringen her i 2017 er, at mange kristne i dag har svært ved at se grunden til at fejre den opsplitning af kirken, som reformationen medførte. Det var måske berettiget med et opgør, sådan som den katolske kirke så ud dengang. Og det har været lettere at holde fast ved dette opgør i tider, hvor man ikke havde så meget kendskab til hinanden. Men i dag, hvor vi er rykket sammen, og hvor vi sammen står over for en verden, hvor Gud og kristen tro og praksis bliver mere og mere marginaliseret, må det snarere være det, der binder os sammen som kristne, der skal fokuseres på. Hvis man så oven i købet bruger reformationsjubilæet til at fejre frisættelsen af det menneskelige fra alle snærende kirkelige og kristelige bånd, bliver det nærmest umuligt at være med i festlighederne. For er det ikke det, der er vores problem i dag? Hvis frigørelsen og sekulariseringen er det, der skal fejres som reformationens store bedrift, er det lige før, man føler sig mere i familie med dem, reformationen»befriede os fra«, katolikkerne, end med»det lutherske«. Der findes imidlertid andre måder at fejre reformationsjubilæet på. Man kan bruge det til igen at komme ind på livet af det, der i sin tid begyndte det hele. Og det vil konkret sige det, Luther fik øje på, og som fik en så omsiggribende betydning. En anden betegnelse end»protestant«eller»protestantisk«er betegnelsen»evangelisk«. I den betegnelse ligger ikke bare opgøret, men også det positive indhold der lå bag opgøret, nemlig genopdagelsen af evangeliet. Selv om det også er en betegnelse, der bruges om andre ikke-katolske kirker og trossamfund, er det for den lutherske reformation den helt afgørende

10 URIMELIGT GODT NYT betegnelse. Det var her, det hele begyndte. Et reformationsjubilæum kunne derfor passende bruges til at prøve at komme tættere på, hvad der ligger i det. Men også her kan det blive op ad bakke. For nogle, fordi evangeliet er blevet en gammel traver. Det er det, folkekirken er specialist i og trækker frem i alle skåltalerne. Og selv om man har mødt det i en udgave, der gik langt ud over skåltalernes selvfølgeligheder, har man måske hørt det så tit, at det er ved at hænge en ud af halsen. For andre er det op ad bakke, fordi det forudsætter ting, som virker helt fremmede for en. Fordi hele spørgsmålet om Gud og hans forhold til os mennesker ikke siger en noget. Det kan en bog som denne næppe ændre afgørende på der skal andet og mere til. Men kan bogen bringe os tættere på det, Luther så og sagde, kan det være, at det hele måske bliver knap så selvfølgeligt. Tingene bliver måske sagt på en måde, man ikke er vant til. Og det kan få en til at lytte med nye ører. Og for den, der i forvejen står mere fremmed over for det, kan det være, at mødet med»originalen«det vil sige den, der ikke bare gentog, hvad andre havde set, men selv måtte finde ord og vej er et bedre afsæt for tanker og overvejelser end de nutidige formidlere. Det er i hvert fald håbet med denne bog. Man skal ikke glemme, at det afgørende, når det drejer sig om at få fat i det, Luther så, ikke er forståelsen af Luther, men af det, Luther hentede sin forståelse fra, nemlig Bibelen. Ingen har i øvrigt sagt det klarere end Luther selv: Jeg beder om, at folk lader mit navn ligge og ikke kalder sig lutherske, men kristne. Hvad er Luther? Læren er da ikke min! Jeg er heller ikke korsfæstet for nogen. Paulus vil i Første Korintherbrev 3 ikke vide af, at de kristne skulle kalde sig paulinske eller petrinske, de skulle kalde sig kristne. Hvordan skulle det da komme så vidt med mig, stakkels stinkende ormesæk, at man skulle opkalde Kristi børn efter mit usalige navn? 1 Men det udelukker ikke, at man kan få hjælp af andre til at forstå Bibelen. Op igennem kirkens historie er der folk, der har haft stor betydning for forståelsen af Bibelen. En af dem er uden tvivl Luther. Den form, jeg har valgt til at præsentere Luthers tanker på i denne bog, bliver ikke biografien som i Leif Granes Evangeliet for folket eller

INDLEDNING 11 nu senest Heinz Schillings Martin Luther: Rebel i en opbrudstid. 2 Biografiernes store styrke er, at de placerer Luther og hans tanker i den historiske kontekst. Det giver nuancer og vinkler på forståelsen, som man ellers ikke ville få med. Men fokusset er fortiden. Og dermed bliver der ikke helt plads til den samtale med Luther, som denne bog også er ude efter. Jeg har derfor valgt at bygge bogen tematisk op. Ved at begynde der, hvor det begyndte for Luther, nemlig med den evangeliske opdagelse og hvad den indebar, og i de følgende kapitler se på de konsekvenser, det fik inden for en række områder, bliver der bedre mulighed for at folde Luthers anliggende ud. Selv om præsentationen af Luther aldrig kan ske løsrevet fra den historiske sammenhæng, er det, hvad Luther ville, bogen er ude på at formidle. Det betyder, at der er sider ved Luthers tanker, vi ikke kommer ind på, for eksempel det, han på sine gamle dage skrev om jøderne. Når den slags ikke er taget med, skyldes det ikke ønsket om at beskytte Luthers gode navn og rygte, men igen bogens anliggende, nemlig at bringe os tæt på det, der gør ham vigtig for det at være luthersk kristen i dag. Det er ikke ham selv, men sagen, der er i fokus. Af samme grund har jeg valgt at bringe mange Luther-citater. Ikke at det sikrer et objektivt billede af reformatoren. Citaterne er fundet af mig og afspejler selvfølgelig min forståelse. Men de giver alligevel en større mulighed for at forholde sig til Luther selv. Ofte er det hans egne formuleringer, frem for formidlerens forklaringer, der kan få en til at standse op og tænke efter. Og så indebærer brugen af citater også, at vi får lettere ved at fastholde fokusset på indholdet af Luthers tanker. Lad mig til sidst sige, at meningen med denne bog ikke er at fortælle, at dette er noget, vi lutherske har til forskel fra alle andre. Hensigten er ikke at slå andre i hovedet, men selv at blive udfordret og lære noget. Det er ikke Luther som vores ejendom, vi skal beskæftige os med, men Luther som en del af hele den kristne kirke og derfor som en, alle kan lade sig udfordre af og eventuelt lære noget af. Det var også sådan, han forstod sig selv og den reformation, han blev ophavsmand til. Det var ikke ham, der var dens omdrejningspunkt, men Kristus. Og det var for at kalde hele kirken tilbage til ham og hans evangelium sådan som han havde mødt det i Bibelen, og som han mente at finde det i oldkirken at Luther gik imod pavedømmet og dets teologer.

12 URIMELIGT GODT NYT Luther er på den måde ikke nogens. Og det at komme tættere på ham, lære af ham og lade sig udfordre af ham, betyder ikke nødvendigvis, at vi bliver ført længere væk fra de andre, men kan tværtimod betyde, at vi kommer tættere på hinanden, fordi vi kommer tættere på den virkelighed, vi alle lever af. Som den kendte amerikanske teolog George Lindbeck et sted siger det:»de rigtig gode økumenikere er dem, der er tættest på det inderste af deres egen tradition.«3