DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD



Relaterede dokumenter
DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD Ungdomsuddannelserne

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

SÅDAN DELTAGER DU IDÉKONKURRENCEN UNGDOMSUDDANNELSERNE

SÅDAN DELTAGER DU IDÉKONKURRENCEN UNGDOMSUDDANNELSERNE

Danish Entrepreneurship Award. sådan deltager du i Idékonkurrencen (ungdomsuddannelserne)

SÅDAN DELTAGER DU IDÉKONKURRENCEN VIDEREGÅENDE UDDANNELSER

SÅDAN DELTAGER DU I DA VINCI-KONKURRENCEN UNGDOMSUDDANNELSERNE

SÅDAN DELTAGER DU IDÉKONKURRENCEN VIDEREGÅENDE UDDANNELSER

Company Programme kan integreres i mange forskellige fag på de forskellige ungdomsuddannelser

Velkommen til opstartsmødet for CP-undevisere

DANMARKSMESTERSKABET I KORTE TRÆK

Velkommen til Opstartsmødet i Company Programme. 26. august 2014 i Odense

DANMARKSMESTERSKABET I KORTE TRÆK

Company Programme. Retningslinjer for konkurrencen. - Danmarksmesterskabet i entreprenørskab

Danish Entrepreneurship Award

COMPANY PROGRAMME SØNDERJYSK MESTERSKAB 2017

Tilmelding foregår via og alle teams får ved tilmelding tildelt en TEAMPROFIL.

VEJLEDNING I BRUG AF EBGs HJEMMESIDE

Konceptbeskrivelse af ideen til de regionale mesterskaber og bedømmelseskriterier:

Til de regionale mesterskaber gives der point for: 1. 3 siders konceptbeskrivelse min. dommerinterview min. pitch

Drømmen om en hurtigere hest skabte ideen til bilen

FONDEN FOR ENTREPRENØRSKAB MEDLEM AF JA WORLDWIDE. Bliv partner. Støt Fonden for Entreprenørskab

hi Tech & Industry Scandinavia hi Tech & Industry Scandinavia oktober 2019 MCH Messecenter Herning

Giv din støtte til Danmarks fremtid. Vær med til at sikre iværksætterkulturen blandt danske unge og styrk talentudviklingen til din virksomhed

Bedømmelseskriterier til de regionale mesterskaber 2017

Bliv opfinder! Et spændende og anderledes tilbud til kommende 6. og 7. klasses elever i Vejen kommune

Elevguide Innovations-brobygningsopgave

Affaldsudfordringen Innovative løsninger til fremtidens by

2) Vurderingskriterier og løsningsformat for din løsning, som skal udfyldes og sendes til senest 26. oktober.

Svendborg Erhvervsskole 28. april 2011

2) Vurderingskriterier og løsningsformat for din løsning, som skal udfyldes og sendes til senest 26. oktober.

2) Vurderingskriterier og løsningsformat for din løsning, som skal udfyldes og sendes til senest 26. oktober.

Bliv opfinder! Et spændende og anderledes tilbud til kommende 6. og 7. klasses elever i Vejen kommune

Herefter skal de enkelte klasser stille med 2-6 unge, der ønsker at deltage i debatturneringen den 12. april.

INNOVATION OG IVÆRKSÆTTERI

Bliv klogere på innovation Tænk som en iværksætter Kom med ideer til din lokale virksomhed. Innovationsuge 46

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARDS DNA

INSPIRATION TIL UNDERVISERE UNGDOMMENS FOLKEMØDE 2018

Retningslinjer for konkurrencen Byg en By 2015

UNDERVISNINGSMODEL I INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB

Da Vinci. - Del 1: Introduktion til undervisere i Teknologi på htx Et undervisningsforløb der fører til Da Vinci på Danish Entrepreneurship Award

Giv din støtte til Danmarks fremtid Vær med til at sikre iværksætterkulturen blandt danske unge og styrk talentudviklingen til din virksomhed

VIDEA Herning var vært for Startup Weekend

Undervisningsbeskrivelse

MARTS 2020 ODENSE CONGRESS CENTER DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Fonden Overskrift for Entreprenørskab dfgdffghfg. Young Enterprise

PowerPoint brugt rigtigt - MBK A/S

Skolen i virkeligheden. Vær med til at udfordre alle børn i deres hverdag

POINT-OVERSIGT COMPANY PROGRAMME DANMARKSMESTERSKABET I ENTREPRENØRSKAB 2016 SOCIETY & GLOBALIZATION. Bedømmelsesskema: Rapport.

Innovation PÅ TVÆRS Odense-Svenborg forår 2017

eleverne trænes i kreative, innovative og entreprenante arbejdsmetoder

Din guide til Innovation PÅ TVÆRS

Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION

PROJEKT X:IT Undervisningsvejledning til konkurrence for X. IT klasser

UDSTILLERINVITATION KØBENHAVN TERMINALERNE 29/ FYR OP UNDER DIN FORRETNING - og udvid dit netværk!

Talentudvikling og innovation på Øregård. For dig, der vil have ekstra udfordringer

BRUGERVENLIG EMBALLAGE Processen trin for trin

Workshops til Vækst. - Modul 3: Eksternt fokus. Indholdsfortegnelse

H.C. ANDERSEN FESTIVALS

PORTFOLIO. til Det internationale område. Roskilde Handelsgymnasium

2) Vurderingskriterier og løsningsformat for din løsning, som skal udfyldes og sendes til senest 26. oktober.

DM i Teknologi og Erhvervscase 2014 Kreative opfindelser og skarpe forretningsideer

To naturvidenskabelige projekter

Studieplan. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Termin. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2018/19 Vejen Business College

vejledning sådan ARBejdeR du i ebg s RAppoRTvæRKTøj

Blue Innovation Camp

Oplevelsesbaseret innovation

INVITATION TIL FORSKNINGENS DØGN 2017 I AABENRAA

3 naturvidenskabelige projekter

VELKOMMEN. Helhedsorienteret undervisning på grundforløbets anden del

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.

World BBQ Association Danmark DET OFFICIELLE REGELSÆT

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Gennem tre undervisningsfilm på hver 15 min åbnes der op for historien om bæredygtig vandhåndtering og infrastruktur.

Ansøgningen uploades via Fondens online ansøgningsformular sammen med budget og evt. andet materiale.

Velkommen til seminar om. Bedømmelse og eksamen. UNIEN og 2016 I&E

Baggrunden for indsatsen: Årgang: 4 klasse Projekt: Teknologi Formål: Forudsætninger: Projektet: Rammer: Processen: Før Projektdagen

Uddannelse & Job klasse

Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge

Naturvidenskabsfestival

CHAMPIONSHIP 2015 TOOLKIT

Zynergi-Netværkets aktivitetskalender Zynergi er visionen om vækst gennem læring, videndeling og et stærkt netværk

World BBQ Association Danmark DET OFFICIELLE REGELSÆT

Temamøde 5. Når dannelse og uddannelsesvalg går hånd i hånd

Undervisningsbeskrivelse

Realiser jeres innovationspotentialer

Projektopgaven på Forældreskolen

Next step Online Next step. Chefkonsulent Anni Stavsnkær UCN innovation

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015

Fra idé til virksomhed på 6 uger. Accelerator. - Et iværksætterkursus

Undersøg job ARBEJDSKORT 1. Job i dagligdagen. Opgaven. Sådan kommer du i gang. Resultat. Tid

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

Efteruddannelse i innovations- og entreprenørskabsundervisning

Innovation i praksis Young Entreprise. Gymnasiedage 25. september 2012

MODUL Studieplan for didaktisk design/ format

2) Vurderingskriterier og løsningsformat for din løsning, som skal udfyldes og sendes til senest 26. oktober.

Transkript:

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD 2014 SÅDAN DELTAGER DU I IDÉKONKURRENCEN OG DA VINCI UNGDOMSUDDANNELSERNE

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD Regler for deltagelse Alle elever og studerende, danske og udenlandske, samt undervisere og ledere tilknyttet en dansk skole eller uddannelsesinstitution kan deltage ved Danish Entrepreneurship Award 2014 og i de konkurrencer, der finder sted på Awarden. Der er ingen krav om, at du tidligere har deltaget i forløb i Fonden for Entreprenørskab Young Enterprise-regi. For selve Idékonkurrencen gælder det for elever, studerende og uddannelsesinstitutioner uden for Danmark, at uddannelsesinstitutionen skal være tilknyttet som en venskabsskole til en dansk uddannelsesinstitution/organisation. Alle lærere, undervisere og ledere på ovennævnte skoler eller uddannelsesinstitutioner kan også deltage ved Danish Entrepreneurship Award. Du har flere muligheder for at deltage ved Danish Entrepreneurship Award: Du kan deltage i den store Idékonkurrence og dyste om at blive vinder af Danish Entrepreneurship Award på ungdomsuddannelsesniveau. Du kan deltage i Da Vinci, hvor elever fra de naturvidenskabelige fag på stx, de teknologiske fag på htx samt de håndværksmæssige fag på EUD kan deltage. Du kan vælge at være besøgende og se, lytte og lade dig inspirere. Alle elever og studerende opfordres til at tage del i en eller flere af konkurrencerne. Læs meget mere om Awardens mange tilbud på www.award2014.dk Tilmelding til eventen Hvis du ønsker at deltage ved Danish Entrepreneurship Award, skal du gå ind på www.award2014.dk og melde dig til. Hvis du er tilmeldt forløbet Company Programme, skal du i stedet tilmelde dig via login på Min Side på www.ffe-ye.dk Bemærk, at tilmeldingsfristen, hvis du ønsker at deltage i en eller flere af ovennævnte konkurrencer, er den 24. oktober 2014. Dette er også deadline for indtastning af skriftlige præsentationer til Idékonkurrencen. Hvis du ikke ønsker at deltage i konkurrencerne, men blot ønsker at besøge eventen, er tilmeldingsfristen til Danish Entrepreneurship Award senest 19. november 2014. Målgrupper Målgrupperne for Danish Entrepreneurship Award er alle elever, studerende, lærere, undervisere og ledere tilknyttet en dansk skole eller uddannelsesinstitution.

IDÉKONKURRENCEN Et vigtigt element i Danish Entrepreneurship Award er Idékonkurrencen, og herunder kan du læse om de regler, der gælder for deltagelse i Idékonkurrencen. Tilmelding til Idékonkurrencen For at kunne deltage ved Danish Entrepreneurship Awards Idékonkurrence, skal din underviser oprette sig på www.award2014.dk og derefter oprette jeres team. Der kan kun tilmeldes én idé pr. team. Hvis du er tilmeldt forløbet Company Programme, skal du i stedet tilmelde dig via login på Min Side på ffe-ye.dk Tilmeldingen skal ske senest 24. oktober 2014. Skriftlig præsentation For at blive bedømt i Idékonkurrencen ved Danish Entrepreneurship Award skal du indtaste en skriftlig præsentation på én side. Den skriftlige præsentation indtastes i en elektronisk formular (du kan altså ikke uploade en side, du selv har udarbejdet). I formularen bliver du bedt om at forholde dig til følgende: Idéen, bruger/kundebehov, realiserbarhed og fremtidspotentiale, skabelse af værdi samt brugen af kontakter. Ved login på Min Side får du under tilmeldte events adgang til at indtaste din skriftlige præsentation. Der modtages kun skriftlige præsentationer indtastet via hjemmesiden (maksimum 2100 tegn inkl. mellemrum), så du kan altså ikke maile eller sende din skriftlige præsentation med posten. Senest den 24. oktober 2014 skal du indtaste din skriftlige præsentation. Konkurrencespor Ved tilmelding bliver du også bedt om at vælge det konkurrencespor, hvor du vil præsentere din idé. Ungdomsuddannelserne har disse konkurrencespor at vælge imellem: Sporet for Science & Technology: Her tilmelder du dig, hvis din idé handler om naturvidenskab eller teknologi. Sporet for Society & Globalization: Her tilmelder du dig, hvis din idé handler om samfund, globalisering eller bæredygtighed. Sporet for Business & Service: Her tilmelder du dig, hvis din idé handler om merkantile emner, handel og virksomhedsdrift.

Sporet for Trade & Skills: Her tilmelder du dig, hvis din idé handler om håndværksmæssige temaer. Mundtlig præsentation 1. runde På selve Awarden skal teamet præsentere idéen mundtligt over for en dommer. Den mundtlige præsentation må have en varighed af maksimum 4 min. Hvert team tildeles én dommer, og efter præsentationen modtager teamet 4 minutters feedback fra dommeren og bliver derefter henvist til yderligere relevant rådgivning på Awarden. Til den mundtlige præsentation må du gerne anvende hjælpemidler (fx computer, powerpoints, skitser, prototyper, video, grafisk materiale og lignende). I så fald skal du selv medbringe disse ting. Der vil ikke være adgang til strøm og projektor i 1. runde. Finalerunden 2. runde De fire teams, der vinder de fire spor og dermed kvalificerer sig til finalerunden, annonceres i højtalersystemet mellem 12.45-13.00. Herefter skal de fire teams præsentere mundtligt over for et udvidet dommerpanel og dyste indbyrdes om at blive samlet vinder på ungdomsuddannelserne. Til finalepræsentationen, der også er på 4 minutter, er der mulighed for at anvende visuel præsentation (f.eks. Power Point), og efter præsentationen har dommerne mulighed for at stille uddybende spørgsmål. Dommerpanel Dommerpanelet ved Danish Entrepreneurship Award består af repræsentanter fra det danske erhvervsliv og organisationer, der vil vurdere både de indsendte skriftlige præsentationer og de mundtlige præsentationer. Det er ikke nødvendigvis den samme dommer, der bedømmer skriftlige og mundtlige præsentationer. Antal deltagere pr. team Et team må maksimum bestå af 5 personer. Enkeltpersoner kan også stille op. Alle personer i teamet skal tilmeldes Danish Entrepreneurship Award. Ved oprettelse af temaet angives en leder, som er den person, der modtager information fra Fonden for Entreprenørskab Young Enterprise vedr. deltagelse ved Danish Entrepreneurship Award.

Kåring af vindere Finaledeltagerne findes på baggrund af en bedømmelse af både den mundtlige og skriftlige præsentation. Den skriftlige præsentation vurderes forud for eventen. På selve dagen præsenterer alle tilmeldte deres idéer mundtligt i det, vi kalder 1. runde. Efter 1. runde kåres én vinder pr. spor via højtalersystemet mellem kl. 12.45-13.00. Det er de teams, der opnår højest score hos juryen, som kåres som sporvinder, og dermed skal deltage i finalerunden (2. runde). Her skal teamet præsentere idéen endnu en gang for et dommerpanel bestående af flere jurymedlemmer. Der er tale om samme præsentation som tidligere, men der bedømmes efter finalekriterier omhandlende Innovation, Værdi og Pitch. Se bedømmelseskriterier på hjemmesiden. Den samlede vinder på ungdomsuddannelserne skal være klar til kort (max 1 minut uden visuel præsentation) at præsentere sin idé på den store scene ved den afsluttende præmieceremoni. Præmier Samlet vinder på ungdomsuddannelserne tildeles kr. 10.000,- på konto i Nordea. Bedømmelseskriterier Der er udarbejdet bedømmelseskriterier til vurdering af den mundtlige præsentation, den skriftlige præsentation og finalerunden i Idékonkurrencen. Teamet bedømmes efter et pointsystem, hvor det team med højeste score går videre til finalen. Det team, der scorer højest i finalerunden, vinder samlet set konkurrencen. Se bedømmelseskriterier på www.award2014.dk Ved pointlighed Den samlede totalscore i den skriftlige præsentation lægges sammen med den samlede totalscore i mundtlige præsentation og bliver dermed til den samlede konkurrencescore. Hvis der er pointlighed blandt flere teams i den samlede konkurrencescore, når vi skal kåre vinderne, fastsættes placeringerne efter følgende kriterier: Det team, der scorer højest i Beskrivelse af ideen (skriftlig præsentation) vinder. Er der forsat pointlighed prioriteres kategorierne i følgende rækkefølge: Bruger/kundebehov (skriftlig), Realiserbarhed og fremtidspotentiale (skriftlig), Indhold (mundtlig), Skabelse af værdi (skriftlig), Kontakter (skriftlig), Drive & Engagement

(mundtlig), Indledning (mundtlig), Afslutning (mundtlig). Er der fortsat pointlighed, er det dommerpanelet i fællesskab, der afgør, hvem der vinder i konkurrencesporene. Placering og scorer Efter eventen modtager deltagende teams mail med information om pointscorer og placering i konkurrencen. Kontakt Har du spørgsmål vedr. deltagelse i Idékonkurrencen ved Danish Entrepreneurship Award, bedes du kontakte: Projektleder Mette Meulengracht Jensen: mettem@ffe-ye.dk / 65 45 24 67.

DA VINCI Da Vinci Fonden for Entreprenørskab Young Enterprise afholder hvert år Da Vinci, der er en udstillingskonkurrence. Da Vinci er for elevteams fra ungdomsuddannelser i hele landet, og afholdes i forbindelse Danish Entrepreneurship Award. Hvad Da Vinci afholdes for ca. 100 elevteams fra ungdomsuddannelser i hele Danmark. Hvert team får tildelt en stand med et nr. Her præsenterer eleverne deres idé, forskningsprojekt eller produkt for et dommerpanel. Det sker ved, at umiddelbart efter messens åbning, går dommerne rundt og bedømmer elevteams inden for hver deres kategori. Du kan nedenfor læse, hvilke kategorier, du kan stille op i. Når alle elevteams er bedømt, lægges pointene sammen og vinderne kåres sidst på dagen i et stort awardshow. Dommerpanelet består af folk fra fremtrædende danske erhvervsvirksomheder, organisationer og højere uddannelsesinstitutioner. Der findes ingen borde, hylder eller lignende på standen, så hvis du skal bruge f.eks. et bord eller andet til præsentationen, skal du selv medbringe dette. Alternativt kan du via din underviser leje et bord ved Fredericia Messecenter. Din underviser vil før messen modtage en bestillingsseddel. Hvor Messe C Vestre Ringvej 101 7000 Fredericia Hvornår 20. november 2014 kl. 10-16.

Hvem For at deltage som team skal du og dit hold have modtaget undervisning i teknologi på htx, have natur- eller samfundsvidenskabelige fag på stx eller gå på en erhvervsuddannelse. Desuden skal din deltagelse godkendes af din underviser. Hvordan Deltagelse i Da Vinci kræver tilmelding. Din underviser skal først oprette sig her og derefter oprette jeres team. Dit team i Da Vinci skal have mindst 3 og maksimum 5 medlemmer. Når teamet er oprettet, har du adgang til at tilmelde jer Da Vinci. Er teamet allerede tilmeldt Company Programme, skal du i stedet tilmelde dig Da Vinci på Min Side med dit login og kodeord. Tilmelding skal ske senest fredag den 24. oktober 2014. Kategorier Når du tilmelder jeres team, skal du tilmelde jeres idé én af følgende fire kategorier: TEKNOLOGI Her tilmelder du din ide, hvis den handler om teknologi - retter sig primært mod de tekniske fag på htx. NATURVIDENSKAB Her tilmelder du din ide, hvis den handler om naturvidenskab - retter sig primært mod de naturvidenskabelige fag på stx. HÅNDVÆRK Her tilmelder du din ide, hvis den handler om håndværk eller formgivning - retter sig primært mod erhvervsuddannelserne. SAMFUNDSVIDENSKAB Her tilmelder du din ide, hvis den handler om samfund, globalisering, historie, bæredygtighed - retter sig primært mod de samfundsvidenskabelige fag på stx. Se og forbered dig på bedømmelseskriterierne til disse 4 kategorier på http://www.award2014.dk/konkurrencer/ungdomsuddannelser. De udfyldte bedømmelsesskemaer offentliggøres på www.award2014.dk efter eventen. De samlede 1., 2. og 3. plads vindere af Da Vinci kåres på baggrund af bedømmelsesskemaerne. Herudover kåres der særpriser i hver af de fire ovenstående kategorier. 1. pladsen modtager 10.000 kr. til teamet. 2. pladsen modtager 6.000 kr. til teamet. 3. pladsen modtager 4.000 kr. til teamet.

Særpris i Teknologi: Gavekort til teamets medlemmer til en værdi af ca. 300 kr. Særpris i Naturvidenskab: Gavekort til teamets medlemmer til en værdi af ca. 300 kr. Særpris i Håndværk: Gavekort til teamets medlemmer til en værdi af ca. 300 kr. Særpris i Samfundsvidenskab: Gavekort til teamets medlemmer til en værdi af ca. 300 kr. Hvis der opstår pointlighed mellem flere teams, når vi skal kåre vinderne, fastsættes placeringen efter følgende kriterier: Kategorien Bedste Innovationsproces vægtes højest. Er der fortsat pointlighed, er det dommerne, der kårer det vindende team. Kontakt Har du spørgsmål vedrørende Da Vinci er du velkommen til at kontakte projektsekretær Sandra Gramstrup Madsen på sandra@ffe-ye.dk eller tlf. 6545 2461.

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD 2014 FØR UNDER EFTER ET OPLÆG TIL UDDANNELSERNE

Hvordan får man som elev eller studerende mere ud af Danish Entrepreneurship Award? Vi har lavet et oplæg, som du kan lade dig inspirere af, så dine elever eller studerende får mest mulig læring og faglighed ud af Danish Entrepreneurship Award. Før Under Efter FØR Når dine elever eller studerende har fundet deres idé, arbejder de med den frem mod den 24. oktober, hvor der er deadline for upload af idéer til Idékonkurrencen men det slutter ikke her. Selvom idéen er uploadet, er der stadig masser at arbejde med. Som deltager i Idékonkurrencen skal man pitche sin idé for en dommer, og det skal trænes. Få eleverne eller de studerende til at pitche deres idéer over for hinanden og give feedback ud fra bedømmelsesskemaerne, så de kan forberede sig på, hvad dommerne måske kommer til at spørge ind til. Hvordan laver man det gode pitch? Få tips og tricks her (engelsk): http://www.youtube.com/watch?v=jyypqmrbn0q Den sparring, som eleverne og de studerende får fra dommerne, er kun en del af alt det, som Awarden kan tilbyde. Derfor er det en god idé, at de sætter sig ind i programmet med deres idé for øje og overvejer, hvilke rådgivere, workshops og foredrag, der kan være med til at styrke og udvikle idéen yderligere. Få dine elever eller studerende til at stille spørgsmål til deres idé spørgsmål, der kan være med til at kvalificere og udvikle den: Mangler vi fagligt input til videreudvikling af idéen? Har vi brug for hjælp til processen? Har vi brug for specifik viden eller bare inspiration for at komme videre med vores idé? Hvilke rådgivere kan give os den sparring, som vi har brug for? Hvilke workshops vil være gode at deltage i for at få nye redskaber til videreudvikling af idéen? Hvilke foredrag kan inspirere os til komme videre og måske gå nye veje med idéen? Skal vi finde en samarbejdspartner eller udvide vores netværk? Skal vi søge råd om finansiering? Skal vi lave en prototype eller model? UNDER På selve dagen har eleverne og de studerende de bedste muligheder for at indsamle viden og sparring, der kan hjælpe dem videre med idéen. De rådgivere, workshops og foredrag, som dine elever og studerende har forberedt sig på hjemmefra, skal nu opsøges stadig med idéen og spørgsmålene ovenfor i tankerne.

Ud over at søge den viden, som eleverne og de studerende ved, de mangler, handler det på Awarden også om at være åben for ny viden og nye input. Måske får de et godt råd, der sender dem og deres idé i en ny og uventet retning, som kan føre mange nye muligheder med sig. Så derfor vær forberedt, men vær også klar til at skifte retning på dagen. Eleverne og de studerende har også god mulighed for at prøve deres idé af på andre unge, der også brænder for gode idéer. Du kan derfor opfordre dine elever eller studerende til at møde nye mennesker på tværs af fag og uddannelser, som alle kan bringe noget nyt til idéen der er potentiale for at skabe et stort netværk! EFTER Efter Awarden skal indtryk og viden bearbejdes hvad fik eleverne og de studerende med sig? Sørg for at samle op og dele den viden, der er blevet indhentet på dagen, så den kan omsættes til videreudvikling af idéen i en projektplan, en forretningsplan eller måske opstart af en virksomhed. Du kan f.eks. få dine elever eller studerende til at: Fremlægge den indsamlede viden for hinanden Præsentere deres idéer og tanker om videre udvikling Komme med input til andre teams idéer Dele kontakter og netværk med andre teams Det kan også være at mødet med rådgivere og foredragsholdere har inspireret til nye idéer, der skal formes og udvikles til noget, der skaber værdi for andre eller måske har du som underviser fundet inspiration til nye emner eller metoder, der kan indarbejdes i undervisningen. Mulighederne er mange det vigtigste er at få sorteret og udnyttet dem, der giver værdi for dig og dine elever eller studerende, så effekten af Danish Entrepreneurship Award fortsætter længe efter den 20. november. INGEN IDÉ ENDNU? For de elever eller studerende, der ikke deltager i Idékonkurrencen og ikke har en idé at arbejde med, er der stadig god grund til at være nysgerrig og undersøgende på Danish Entrepreneurship Award. Her er mulighed for at tage udgangspunkt i en problemstilling, der er inden for et fag, en faglighed eller en branche, og opsøge viden og inspiration, der kan være med til at skabe løsninger. Man kan også se på nogle mere generelle samfundsmæssige problemstillinger og overveje, hvordan den enkeltes faglighed kan hjælpe med at løse de udfordringer, der er både lokalt og globalt. På Awarden vil der også være workshops, hvor alle kan deltage og arbejde med en konkret udfordring og dermed bringe sin egen faglighed i spil sammen med andre.