Studievejlederforeningen for Gymnasiet og HF ÅRSBERETNING Indledning
|
|
- Rasmus Lauridsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Studievejlederforeningen for Gymnasiet og HF ÅRSBERETNING 2005 Indledning Implementeringsåret(ene) Studievejledningen har det forløbne år stået over for hidtil usete udfordringer. Ud over at skulle implementere egne fag i den nye gymnasiereform plus de nye fag og plus de mange nye krav om samarbejde til højre og venstre, har vejlederne skullet implementere en vejledningsreform allerede fra Det har ikke gjort sagen lettere, at bekendtgørelsen for den nye gennemførelsesvejledning har været så åben og at selve vejledningen, der først dukkede op midt i implementeringsåret, ikke udbredte de klare retningslinier vejlederne søgte. Det er naturligvis urealistisk at tro, at reformen kunne implementeres under så vanskelige forhold. I fik vi dog lov til at beholde de hidtidige resurser. Et slag Foreningen og GL vandt i skøn forening. Året har båret præg af en forstærket dialog om professionalisering af vejledningen. Ministeriet har ønsket flere professionelle vejledere dvs. vejledere med vejledning som hovedbeskæftigelse - og en opkvalificering af gennemførelsesvejledningen vil helt sikkert øge behovet for bedre uddannelse og dermed mere tid til vejledning på institutionerne for den enkelte vejleder. Foreningen har fået færre medlemmer, hovedsagelig som naturlig følge af de 25% færre resurser, men også fordi flere ældre vejledere ønsker at stoppe. Det er blevet mere krævende at være vejleder. Denne tendens bekræftes af, at det et par steder har været vanskeligt at få besat vejlederstillinger. Endelig ser det ud som om, man nogle steder arbejder med fuldtidsvejledere med helt særlige opgaver. Vi er i bestyrelsen stolte over, at det lykkedes at få et Nyborgmøde realiseret, og planlæggerne af mødet har ydet et flot stykke arbejde. Mødet kan blive centralt for den fremtidige implementering af gennemførelsesvejledningen. Vejledningsreformen UU og Studievalg Samarbejdet mellem institutionerne og de to nye vejledningsenheder har været en broget affære. Selve etableringen af samarbejdet er en del steder gået fint, men der har også været forudsigelige problemer med at finde ud, hvor og hvordan den egentlige vejledning skulle forløbe. UU Foreningen meldte klart ud på en række regionalmøder, at alle skoler burde lave en kontrakt, der beskrev, hvorledes samarbejdet skulle forløbe, og hvordan det skulle finansieres. Tilsyneladende kunne det ikke lade sig gøre i flere områder, hvorfor studievejledere blev udsendt gratis af institutionerne. Det er tydeligt, at adskillige UU erne ikke har fået alle de udmeldte resurser til 1
2 institutionerne. Det er tydeligt, at adskillige UU erne ikke har fået alle de udmeldte resurser til at varetage dette samarbejde kvalificeret. Foreningen vil prøve at få klarlagt, hvor mange af de overførte midler, der er gået til UU erne. Undersøgelser har ydermere vist, at der er meget få vejledere fra ungdomsuddannelserne, der er blevet ansat i UU. Foreningen har påpeget det uheldige i dette forhold, og det er glædeligt at ministeriet har udsendt breve til UU og kommunalbestyrelserne om at kigge på disse forhold. Bestyrelsen vil sammen med FUE følge udviklingen nøje og i øvrigt opfordre studievejledere til at søge stillinger i UU både i form af deltids- og fuldtidsstillinger. Derimod er der ikke endnu lavet undersøgelser om selve kvaliteten af vejledningen. Den netop udsendte undersøgelse af overgangen til ungdomsuddannelserne peger i retning af at ét af formålene med reformen at unge fik bedre vejledning om erhvervsuddannelser og erhvervsgymnasiale uddannelser - ikke er opfyldt. Så vi kommer nok til at se en hurtig evaluering af kvaliteten af UU ernes vejledning. Studievalg Her ser etableringssamarbejdet ud til at være forløbet fint de fleste steder ifølge den nys udgivne undersøgelsesrapport om samarbejdet. Det er selvfølgelig meget vigtigt at give melding til bestyrelsen, hvis nogen er uenige i denne opfattelse. Derimod er der vanskeligheder, når det gælder selve vejledningen. Foreningen har gentagne gange og vil også i fremtiden påpege, at den personlige vejledning på institutionerne er afgørende vigtig, at ug-portalen er god til informationsformidling, men ikke til vejledning, og at gennemførelsesvejledning og overgangsvejledning ikke kan adskilles. På det sidste punkt synes der en åbning på vej i ministeriets brev til rektorerne. Bestyrelsen agter at følge op på brevet, og vi forventer en afklaring af problemstillingerne på det kommende Nyborg møde. Der er ingen tvivl om, at reformen må revideres på disse vigtige punkter. Nationale dialogforum Flemming Steen Christensen er som formand for FUE repræsentant i ministeriets Nationale Dialogforum. I starten havde møderne karakter af informationsmøder, men der er nu skabt mulighed for konstruktive debatmøder, og deltagerne har fået stor indflydelse programplanlægningen. Det er i dette forum vejledningsreformen debatteres, så det bliver en af vore indgange til at fremføre og søge støtte til vores evaluering af vejledningen. Vejlederuddannelse Efter at den nye grundlæggende vejlederuddannelse kom godt fra start, dukkede der i løbet af året flere vanskeligheder op. Rent fagligt synes der flere steder at være problemer, fordi de studerendes uddannelsesmæssige baggrund er meget forskellig. Et andet alvorligt problem finder vi inden for vores eget system, idet man på flere skoler søger at omgå bekendtgørelsens krav om, at gennemførelsesvejledere skal have en vejlederuddannelse. Dette er udover at være i strid med bekendtgørelsen også imod ministeriets intentioner og vejledernes eget ønske om at professionalisere vejledningen. Vi er trådt ind i privatiseringens æra, så nu må vi holde ministeriet kvalitetskrav i hævd. Bestyrelsen mener, at det er vigtigt, at vejlederne er med til at 2
3 ministeriet kvalitetskrav i hævd. Bestyrelsen mener, at det er vigtigt, at vejlederne er med til at definere den uddannelse, vi skal have, således at den ikke kun defineres af tilfældige udbydere på det åbne marked. Masteruddannelsen er nu koncentreret på DPU og forløber godt. Bestyrelsen bakker op og ser gerne, at mange studievejledere tager denne uddannelse. Gymnasie- og HF Reformen Almen studieforberedelse og værkstedstimer på HF Studievejlederforeningens vil fortsat arbejde for, at studievejledningen får en mere fremtrædende plads i disse forløb. Tutorordning og lærerteam Der har været en del diskussioner om kompetencefordelingen mellem studievejleder, tutorer og lærerteams. Imidlertid ser det ud som om, der nu arbejdes ihærdigt på at få fordelt opgaverne hensigtsmæssigt. Det bliver fortsat en vigtig opgave at få kompetencefordelingen på plads i den nye gennemførelsesvejledning. Efteruddannelse Fra 2004 blev alting anderledes på efteruddannelsesområdet for alle fag, men da foreningen planlagde en lang række kurser og regionalmøder (25 i alt), som alle pegede fremad mod reformerne (Gymnasiereformerne og Vejlederreformen), lykkedes det at få bevilget temmelig mange kursusmidler fra UVM i De 19 aktiviteter blev afviklet i 2004, men 6 blev gemt til foråret 2005 til at afholde regionalmøder med temaet gennemførelsesvejledning og samarbejdet med overgangsvejlederne, UU og Studievalg. Der var fin opbakning til regionalmøderne. Det var positivt at der deltog gennemførelsesvejledere fra alle gymnasiale ungdomsuddannelser (STX, HHX, HTX, HF), og der var en god debat om, hvad gennemførelsesvejledere skal tage sig af, og hvordan man oplevede samarbejdet med Studievalg og UU rundt på skolerne. På grund af implementeringen af hele to reformer på en gang, har studievejlederforeningen ikke kunnet afse resurser til at indgå i konsortier mhp at søge midler til tværgående samarbejde og efteruddannelsesvirksomhed i Efter Vejledningsreformen afholder UVM ikke længere den årlige studievejlederkonference på Nyborg Strand. Derfor besluttede bestyrelsen at påtage sig opgaven at arrangere en sådan konference, så studievejlederne igen havde et forum, hvor vi dels kan få nyt fra ministeriet, dels kan få nogle gode input om aktuelle vejledningsfokuspunkter, og ikke mindst en god debat og lejlighed til at udveksle erfaringer med kolleger fra hele landet. Det er en stor opgave, og der er mange penge på spil, hvis tilmeldingerne svigter. Konferencen er for gennemførelsesvejledere ved alle ungdomsuddannelser. Alligevel gik der lang tid, inden der kom gang i tilmeldingerne, og en overgang overvejede vi at aflyse. Nu er konferencen fuldtallig (203 tilmeldte), hvilket klart understreger behovet for en sådan konference. Vi må alvorligt overveje, om vi skal søge at finde midler til at afholde en lignende vejlederkonference i Behovet for uddannelse til vejledere er fortsat stort, det gælder både uddannelsen af nye vejledere, og efteruddannelsen af gamle vejledere. Bestyrelsen har konkret overvejet at gå ind i et konsortium med et CVU og med DPU for at udvikle og udbyde efteruddannelseskurser for 3
4 et konsortium med et CVU og med DPU for at udvikle og udbyde efteruddannelseskurser for erfarne vejledere. Om det lykkes at mobilisere de fornødne kræfter og arbejdstimer må tiden vise, men vi håber, at andre entusiastiske vejledere vil være med til at løfte opgaven. Gennemførelsesvejledningen Arbejdet med gennemførelsesvejledningen er i sin vorden. Meget tyder på, at man de fleste steder vælger de samme opgaver som hidtil og fratrækker de overgangsvejledningsopgaver, der efter skøn er overgået til de nye vejledningsenheder. Det er godt nok som en start, men frafaldet er stadig for stort, særligt HFE og 2-årigt HF placerer sig i den uheldige ende. I fremtiden bliver det nok nødvendigt at tage vejledningen op til revision. Nyborgmødet, som har emnet som hovedtema, er bestyrelsens forsøg på at indlede en faglig udvikling af hele vejledningen. FUE Samarbejdet mellem de forskellige foreninger har også sat reformen i centrum. Der er bred enighed om, at reformen ikke virker efter hensigten og at den bør justeres på de punkter, der er omtalt andre steder i denne beretning. Nationale Dialogforum overdrog beredvilligt FUE at lave en revideret udgave af RUE s etiske retningslinier. Fællesrådet har i samabejde med CVU erne efterfølgende gennemført en række regionale møder, hvor et foreløbigt oplæg blev sat til debat. Det afsluttende dokument udfærdiges i april 2006 efter en _ dags konference d. 6. marts på DPU. I FUE diskuteres også tættere samarbejde og sammenslutninger af de forskellige vejledningsordninger. Således er Tandhjulet fusioneret med kuratorerne og en lang række vejledningsordninger under LVU har samlet sig i en fælles vejledningsfraktion. De tre repræsenterede vejlederforeninger for ungdomsuddannelserne handelsskoler, erhvervsskoler og gymnasiet og HF har nu fælles gennemførelsesvejledningsbekendtgørelse, og der er enighed blandt de tre formænd om, at der bør arbejdes på et tættere samarbejde, evt. med for fælles forening f.eks. delt i tre fraktioner. Rent konkret diskuteres fælles blad, fælles hjemmeside, fælles efteruddannelse og fælles arrangementer. Invitationen til erhvervsskolernes vejledere til Nyborg-mødet er et skridt i denne retning. GL Samarbejdet med Anne Andersen i GL er fortrinligt. Htx Benny Wielandt, Hhx Else Marie Lie og Gym/HF Flemming Steen Christensen er repræsenteret ved møderne, som i øvrigt har deltagelse af GL s næstformand. Samarbejdet har bl.a. handlet om GLs informationsbrochurer, (som vi dog stadig ikke er helt tilfredse med), om vejlederuddannelsen og om vores arbejdsforhold under reformen. Vi har helt bestemt en fagforening, der bakker op om studievejledningen. Tak for det. Hjemmesiden: 4
5 Den faglige forenings bestyrelse kan ikke forestille sig et fag og en forening uden en hjemmeside, så efter at være blevet sparet væk fra gymnasiefagrækken på EMU-siderne i et par måneder, besluttede bestyrelsen i september måned 2005 at sige ja til at få en aftale med UNI-C og EMU-redaktionen, som går ud på at Studievejledersiden fortsat er en del af EMU-Danmarks undervisningsportal. Der kommer til at ligge en skriftlig kontrakt mellem UNI-C og foreningens formand. Af kontrakten fremgår det, at man i UNI-C nu anerkender Studievejledning som et fag uden fast skemalægning, idet studievejlederen følger eleven/kursisten fra skolestart til afsluttende eksamen. Kontrakten stiller en række betingelser op vedrørende opgaver og ansvar, som skal opfyldes, for at siden fortsat kan være med sammen med de andre EMU-fagsider. Betingelserne er stort set de samme som tidligere mht. etik, overholdelse af ophavsrettigheder og konkurrence i forhold til andre fagsider, her især Uddannelsesguiden. UNI-C ser gerne, at vi fortsætter med at målrette siden mod alle gennemførelsesvejledere, og på det felt er vi forud for andre EMUfagsider. UNI-C stiller teknik (værktøj og teknisk support) til rådighed, og siden får plads på EMUsiderne, men det er foreningen, der har det redaktionelle ansvar og omkostningerne til redaktøren. Foreløbig kommer kontrakten til at køre frem til udgangen af I bestyrelsen er vi meget tilfredse med fortsat at have en hjemmeside, men vi er ikke tilfredse med, at det er foreningen, der selv må afholde udgifterne til redaktøren, hvor redaktørerne i andre fag er aflønnet af ACU (Amtscentrene). Aftalen giver dog også nogle friheder. F.eks kan vi nu bruge vores logo på siden, og vi har også en del frihed mht. menustrukturen, og hvad vi vil bringe på siden. Det må blot ikke konkurrere med indholdet på Når kontrakten er på plads vil redaktøren gå i gang med kritisk at vurdere alle siderne og modtager gerne forslag til indhold fra medlemmerne. Det drejer sig både om stof, vejledere og lærere kan have glæde af, og stof eleverne kan bruge. Send en mail til redaktøren med gode idéer k-m-fink@post3.tele.dk Nyhedsbrevet Denne lille service har nu fungeret i 2 år og har givet en del god respons fra medlemmer. I det nye år tænkes brevet anvendt til flere små-undersøgelser. Det har vist sig, at der ofte kommer meget generelle spørgsmål om, f.eks. hvordan vejledningsreformen fungerer. Det ville give bestyrelsen et godt redskab til at kunne svare hurtigt på spørgsmål fra presse m.fl. Alle vejledere opfordres til enten at sende deres egen adresse eller skolens til: Flchrist@mail.tele.dk 5
Studievejlederforeningen for Gymnasiet og HF ÅRSBERETNING 2006. Indledning
Studievejlederforeningen for Gymnasiet og HF ÅRSBERETNING 2006 Indledning Studievejledningen har i det forløbne år været præget af evalueringer først Rambøll Managements evalueing af gennemførelsesvejledningen
Læs mere24/10-11: Her er et forslag fra bestyrelsen til vedtagelse på generalforsamlingen.
Handelsskolernes forening af studievejledere 27/10-12: Vores forening er nu sluttet sammen med teknisk skoles og gymnasiets vejlederforeninger under navnet Ungdommens Uddannelsesvejlederforening UUVF.
Læs mereDet danske vejledningssystem på Oslobåden
Det danske vejledningssystem på Oslobåden Mette Marie Callesen/Søren H. Sørensen Forlaget Studie og Erhverv E-post: mmc@se.dk Tlf. 48485505 Stærkt inspireret af dias made by Steffen Jensen fra UVM s hjemmeside.
Læs mereOpfølgningsplan. hhx. Frafald Overgang til videregående uddannelse
Opfølgningsplan hhx Frafald Overgang til videregående uddannelse 2015 Opfølgningsplan Analyse Frafald Skolen har konstateret, at der har været et stort frafald for de seneste 3 årgange af HHX-elever. Der
Læs mereDet danske vejledningssystem. efter reformen 2004
Det danske vejledningssystem efter reformen 2004 Program Vejledningspolitiske mål Hvor får man vejledning i Danmark? Vejledningsreformen 2004 Udvikling efter reformen Evaluering af vejledningsreformen
Læs mereBEK nr 876 af 07/07/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 29. september Senere ændringer til forskriften Ingen
BEK nr 876 af 07/07/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 29. september 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 059.97G.251 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereMIO-møde tirsdag
MIO-møde tirsdag 19.1.2016 Kvalitet / Tilsyn Projekter Internationalisering 18-02-2016 Finn Arvid Olsson Stabschef 1 Kvalitetstilsyn og Ministeriet Hjemmel i Love og bekendtgørelser Hjemmel i regeringsgrundlaget
Læs mereBevar gennemførelsesvejledningen
Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Spørgsmål 238 Offentligt Bevar gennemførelsesvejledningen - et værn mod frafald Ungdomsuddannelsernes gennemførelsesvejledning hjælper eleverne med at gennemføre
Læs mereOpfølgningsplan. [hhx/htx]
Opfølgningsplan [hhx/htx] Køge Handelsskole: HHX overgang til videregående uddannelser. Ministeriet har i brev af 6. november 2015 tilsluttet sig skolens igangværende aktiviteter, som har til hensigt at
Læs mereBekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne
Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt
Læs mereÆndringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret jb@uvm.dk
Ændringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret jb@uvm.dk 10-11-2014 Side 1 Baggrund Finansieringen af Ungepakke 2 udløb med udgangen af 2013 I Aftalen om et fagligt løft af
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt forskellige andre love. Til lovforslag nr. L 194 Folketinget 2009-10
Til lovforslag nr. L 194 Folketinget 2009-10 Vedtaget af Folketinget ved 3. behandling den 3. juni 2010 Forslag til Lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt forskellige andre love
Læs mereKONFERENCE OM KVALITET I VEJLEDNINGEN
KONFERENCE OM KVALITET I VEJLEDNINGEN DET TALTE ORD GÆLDER 1. Indledning Jeg glad for at byde velkommen på denne konference om kvalitet i vejledningen og kan samtidig konstatere, via det store fremmøde,
Læs mereStatus på vejledningsområdet
Status på vejledningsområdet VUE konference 25. August 2008 Steffen Jensen Kontor for Vejledning sj@uvm.dk 3392 5135 Uddannelsesmålsætninger I 2010 skal 85 % af en årgang gennemføre en ungdomsuddannelse
Læs mereUngdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve)
VEJLEDNING VIRKER Ungdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve) Baggrund I informationen om uddannelsesparathed er beskrevet, at lovgivningen om uddannelsesparathed indebærer: At
Læs mereKvalitetsløft som led i OK 13
Kvalitetsløft som led i OK 13 Jørgen Balling Rasmussen, MBU Side 1 Udgangspunktet: Prioritering i forhold til mål og udfordringer RR anbefaler, at FM og MBU i de fremtidige OK-forhandlinger arbejder målrettet
Læs merevejledningspjece 14/10/03 17:00 Side 13 Vejledningsreformen
Vejledningsreformen Vejledningsreformen kort fortalt Publikationen indgår i Uddannelsesstyrelsens håndbogsserie som nr. 13-2003 Forfattere: Undervisningsministeriet i samarbejde med Lucas Vagn Engell,
Læs mereHerning, den 19. september Vedr.: Ansøgning om udbud af 2-årig HF i forbindelse med gymnasiereformen
1 - Ansøgning til Region Midt om udbud af 2-årig HF.pd Region Midtjylland Skottenborg 26 Postboks 21 8800 Viborg Herning, den 19. september 2016 Vedr.: Ansøgning om udbud af 2-årig HF i forbindelse med
Læs mereNye initiativer på. vejledningsområdet. Steffen Jensen
Nye initiativer på vejledningsområdet Steffen Jensen sj@uvm.dk 33925135 Dialogkonference 28. marts 2007 Baggrund Regeringens globaliseringsstrategi april 2006 Velfærdsforliget mellem regeringen, DF, S
Læs mereBilag til resultatlønskontrakt 1. august juli 2017
Bilag til resultatlønskontrakt 1. august 2016-1.juli 2017 Indsatsområde Status Målsætning Vægt i % Indikatorer Handleplaner Økonomi Basisramme At gennemføre skolens vedtagne besparelsesplan 30 Rektor skal
Læs mereDe faglige foreningers kommunikation medlemsundersøgelse 2013
De faglige foreningers kommunikation medlemsundersøgelse 2013 Gennemført af Gymnasieskolernes Lærerforening i samarbejde med de faglige foreninger. Undersøgelsen af de faglige foreningers kommunikation
Læs mereResultatkontrakt/opfølgning
Resultatkontrakt/opfølgning 03.2013 Vedrørende Hold Fast 01.01.2010-28.02.2013 Journalnummer: 1-33-70-2-09 Kontraktens parter Region: Region Midtjylland(RM) Regional Udvikling Skottenborg 26 8800 Viborg
Læs mereNYT FRA FAGKONSULENTEN I IT-FAGENE / DECEMBER 2018
NYT FRA FAGKONSULENTEN I IT-FAGENE / DECEMBER 2018 17.12.2018 Kære kolleger Hermed årets sidste nyhedsbrev. Læs bl.a. om lokale studieretninger med it-fag på B-niveau, om FIP (husk nu tilmelding) og informatik
Læs mereSvar på spørgsmål 101(Alm. del): I brev af 6. maj 2016 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del Bilag 219 Offentligt Udvalget for Landdistrikter og Øer 2015-16 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 101 Offentligt Udvalget for Landdistrikter og
Læs mereNyt fra Undervisningsministeriet Fokus på Ungepakken Konference for vejledere Nyborg Strand 6. maj 2010 Steffen Jensen sj@uvm.dk 3392 5135 2033 0840
Nyt fra Undervisningsministeriet Fokus på Ungepakken Konference for vejledere Nyborg Strand 6. maj 2010 Steffen Jensen sj@uvm.dk 3392 5135 2033 0840 Side 1 Finanslovsaftaler 2010 Flerårsaftale for de erhvervsrettede
Læs mereRektors resultatlønskontrakt for 2018/19
Rektors resultatlønskontrakt for 2018/19 Resultatlønskontrakten skal medvirke til at styrke åbenhed og gennemskuelighed på (SG) samt understøtte rektors indsats for at opnå de opstillede mål for skoleåret
Læs mereBekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til. ungdomsuddannelserne
Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v., jf. lovbekendtgørelse
Læs mereKursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen.
Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Invitation til "Skoleudvikling i Praksis"
Læs mereVordingborg Uddannelsesråd (VUR)
(VUR) Referat Dato 25. april 2016 Mødetidspun kt Sted Medlemmer Fraværende Bemærkninge r 8:00 Sluttidspunkt 10:00 Kahytten, Jobcenter Vordingborg Allan Bjørn, Ann Descroix (næstformand), Claus Holm Oppermann,
Læs mereBekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne
BEK nr 440 af 13/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 2. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j. nr. 008.860.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereBilag til Studievejledningsopgaver Gennemførelsesvejledning STUDIEVEJLEDNING ÅRSPLAN 2011-2012
Bilag til Studievejledningsopgaver Gennemførelsesvejledning STUDIEVEJLEDNING ÅRSPLAN 2011-2012 AUGUST uge 31-35 Skemalægges: 1-2 lektioner: Uddannelsens opbygning og valg, www. otg.dk, www.ug.dk, studievaner,
Læs mereUNDERVISNINGSMILJØVURDERING
UNDERVISNINGSMILJØVURDERING 18 Indhold 1 Indledning... 2 1.1 Baggrund og metode... 2 2 Sammenfatning og anbefalinger... 3 3 Resultater... 4 3.1 Elevernes motivation for at vælge TG... 4 3.2 Elevernes overordnede
Læs mereReferat af bestyrelsesmøde den 25. juni 2014 kl Ny Vestergade 17, 2. sal 1471 KBH K
Referat af bestyrelsesmøde den 25. juni 2014 kl. 10-14 - Ny Vestergade 17, 2. sal 1471 KBH K Til stede: Knud Henning Andersen, Ebbe Lilliendal, Kurt Pedersen, Finn Stengel Pedersen, Lasse Breddam, Helle
Læs mereReferat Centerrådet for UU Sydfyn's møde Mandag den Kl. 16:00 Udvalgsværelse 4
Referat Centerrådet for UU Sydfyn's møde Mandag den 26-03-2018 Kl. 16:00 Udvalgsværelse 4 Deltagere: Henrik Nielsen, Pia Dam, Jan Ole Jakobsen, Tonny Gjersen Afbud: Carl Jørgen Heide, Minna Henriksen,
Læs mereFaneblad 4 Uddannelsesønsker Her vælger du uddannelse og uddannelsessted
1 Ud af skolen 2019 Faneblad 4 Uddannelsesønsker Her vælger du uddannelse og uddannelsessted Det er her, du vælger, hvilke uddannelser du ønsker samt en prioriteret rækkefølge. Denne side fortæller generelt
Læs mereUd af skolen og videre i uddannelsessystemet hvad skal jeg gøre?
1 Ud af skolen 2017 Ud af skolen og videre i uddannelsessystemet hvad skal jeg gøre? Der er to ting, du skal udfylde, og som begge sendes til den skole, du ønsker at begynde på efter sommerferien. Det
Læs mereVejledning til alle borgere
Vejledning til alle borgere Formål Formålet med papiret Vejledning til alle borgere er dels at sætte fokus på de problemstillinger, der knytter sig til vejledningsordningerne og strukturen og dels at udpege
Læs mereSamarbejde mellem højskoler og uddannelsesinstitutioner
Samarbejde mellem højskoler og uddannelsesinstitutioner Formålet med vejledningen er at beskrive de vilkår og muligheder, der er for samarbejde mellem folkehøjskoler og uddannelsesinstitutioner. 1. Generelle
Læs mereNordjysk Uddannelsesindblik 2015 - temaindblik: Elevsammensætning og social mobilitet på ungdomsuddannelserne
Nordjysk Uddannelsesindblik 2015 - temaindblik: Elevsammensætning og social mobilitet på ungdomsuddannelserne Denne publikation er en del af Region s årlige uddannelsesindblik. I denne publikation beskrives
Læs mereUngdomsuddannelsesniveau 1990 1995 2000 2001 2002 2003. Med ungdomsuddannelse 77,0 81,5 82,8 80,6 79,5 80,3
DANMARK I DEN GLOBALE ØKONOMI SEKRETARIATET FOR MINISTERUDVALGET Prins Jørgens Gård 11, 1218 København K Telefon 33 92 33 00 - Fax 33 11 16 65 Bilag om de gymnasiale uddannelser i tal 1 1. Baggrund De
Læs mereImplementering af gymnasiereformen for bestyrelser
DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER Implementering af gymnasiereformen for bestyrelser 1 Indholdsfortegnelse Baggrund for reformen
Læs mereReferat af møde i Det Nationale Dialogforum den 27. marts 2015
Afdelingen for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Referat af møde i Det Nationale Dialogforum
Læs mereFastholdelsesstrategi for VUC Hvidovre-Amager
Fastholdelsesstrategi for VUC Hvidovre-Amager Vedtaget på bestyrelsesmøde d. 26.marts 2012. 1 1. Indledning Uddannelse spiller en helt central rolle i den politiske debat om indretningen af fremtidens
Læs mereStrategi for fastholdelse af kursister ved Nordvestsjællands HF og VUC.
Strategi for fastholdelse af kursister ved Nordvestsjællands HF og VUC. Nordvestsjællands HF og VUC er i den samme situation som en række andre uddannelsesinstitutioner, nemlig at tilmeldingstallene ser
Læs mereNYT FRA FAGKONSULENTEN I IT-FAGENE / SEPTEMBER 2018
NYT FRA FAGKONSULENTEN I IT-FAGENE / SEPTEMBER 2018 Kære kolleger, 18.09.2018 Velkommen til det nye skoleår! Jeg vil godt starte med at sige tak til den tidligere fagkonsulent. Henning Agesen har gjort
Læs mereKort og godt. om de lokale bestyrelsers opgaver efter globaliseringsaftalen GLOBALISERINGSAFTALEN
Kort og godt om de lokale bestyrelsers opgaver efter globaliseringsaftalen GLOBALISERINGSAFTALEN 1 Indledning Aftalen om globaliseringspuljen i forbindelse med Finanslov 2010 udløste mange midler til erhvervsuddannelserne.
Læs mereEn styrket og sammenhængende overgangsvejledning
En styrket og sammenhængende overgangsvejledning 93% af de unge starter på en ungdomsuddannelse når de forlader folkeskolen. Tallet har været stigende og er resultatet af en systematisering af uddannelsesplanlægningen
Læs mereAfstand har betydning for gennemførelse af en ungdomsuddannelse
A N A L Y S E 12-01-2011 Afstand har betydning for gennemførelse af en ungdomsuddannelse Analysens hovedpointer: - Nye tal viser, at transportafstand har betydning for, om unge får en ungdomsuddannelse
Læs mereTil elever og forældre. Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed
Til elever og forældre Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed Ungdommens Uddannelsesvejledning UU Aarhus-Samsø Januar 2011 Vurdering af uddannelsesparathed Når du forlader
Læs mereResultatlønskontrakt for perioden 1. august 2016 til den 31. juli 2017
Resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2016 til den 31. juli 2017 Kontraktens parter og gyldighedsperiode Resultatlønskontrakten er udarbejdet med baggrund i bemyndigelse fra Ministeriet for Børn
Læs mereINVITATION TIL DELTAGELSE I FORSØG MED TURBOFORLØB FOR IKKE-UDDANNELSESPARATE ELEVER I 8. KLASSE
INVITATION TIL DELTAGELSE I FORSØG MED TURBOFORLØB FOR IKKE-UDDANNELSESPARATE ELEVER I 8. KLASSE Et tilbud om at gennemføre et nyt og innovativt to-ugers læringsforløb for ikke-uddannelsesparate elever
Læs mereREGIONAL UDVIKLING. Analyse af elevoptaget for de gymnasiale uddannelser
REGIONAL UDVIKLING Analyse af elevoptaget for de gymnasiale uddannelser i Nordjylland Indhold Indledning.............................................................................. 3 Kampen om de unge......................................................................
Læs mereMinisteriet for Børn og Undervisning. Endnu bedre uddannelser for unge og voksne
Ministeriet for Børn og Undervisning Endnu bedre uddannelser for unge og voksne 0 Endnu bedre uddannelser for unge og voksne Nyt kapitel Vi har i Danmark gode ungdomsuddannelser og gode voksen- og efteruddannelser.
Læs mereEvaluering af skolereformen Rapport fra workshop med skolebestyrelserne
INFORMATION FRA STEVNS KOMMUNE Evaluering af skolereformen Rapport fra workshop med skolebestyrelserne EMNE FOR DENNE RAPPORT Denne rapport er resultatet af workshop for skolebestyrelserne i Stevns Kommune.
Læs mereSådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt
Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 8 til afdelingsbestyrelserne: Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse
Læs mereResultatlønskontrakt for forstander på VUC Lyngby
Resultatkontrakten bygger på gældende retningslinjer, rammer og vilkår for anvendelse af resultatløn, som de fremgår af Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øverste leder og
Læs mereTG S KVALITETSSYSTEM
November 2018 TG S KVALITETSSYSTEM TG s kvalitetssystem angiver, hvorledes TG opfylder 2017 bekendtgørelsens krav om fastlæggelse og anvendelse af et system til kvalitetsudvikling og resultatvurdering
Læs mereEvaluering af studievejledningen 2011 TRIN FOR TRIN
Evaluering af studievejledningen 2011 TRIN FOR TRIN Denne trin-for-trin-guide er tænkt som en hjælp til medarbejderne i University College Lillebælts studievejledninger til at komme i gang med at evaluere
Læs mereDe unge falder fra erhvervsuddannelserne
De unge falder fra erhvervsuddannelserne i tusindvis På trods af regeringens målsætning om det modsatte, får færre og færre unge i dag en ungdomsuddannelse. Hovedårsagen til dette er især det store frafald.
Læs mereNyhedsbrev fra fagkonsulenten Claus Faber Timm, erhvervsret
Nyt fra fagkonsulenten: Fagdidaktisk kursus i erhvervsjura afviklet fra den 2. 4. oktober 2017 Nedenfor kan man se lidt fra kandidaterne. For Ulla og jeg var det spændende at se, hvordan det gik med at
Læs mereKvalitetsløft og OK Side 1
Kvalitetsløft og OK 13 Side 1 Mål Regeringens overordnede mål: Den bedst uddannede generation i danmarkshistorien Tre mål: Alle elever og kursister skal blive så dygtige, som de kan Uddannelserne skal
Læs mereDe grønlandske gymnasiale uddannelser EN SUCCESHISTORIE
De grønlandske gymnasiale uddannelser EN SUCCESHISTORIE GUX Nuuk 53 lærere 10 spor i 2014 21 klasser 487 elever pr. 1. august 2014 GUX Aasiaat 35 lærere 9 spor i 2014 20 klasser 425 elever pr. 1. august
Læs mereReferat af møde i Ø&A-udvalget den 2. februar 2015 SOSU Fyn Odense
Referat af møde i Ø&A-udvalget den 2. februar 2015 SOSU Fyn Odense Til stede: Mogens Kragh Andersen (SOSU Fyn), Rita Christensen (SOSU Herning), Carl Tronhjem (SOSU Sjælland), Steen Kjeldsen (SOSU FVH),
Læs mereStudievalg og karrierevejledning #1 Uddannelsesguiden
Emne Hvad gør du? Skærmbillede Studievalg og karrierevejledning #1 www.ug.dk Introduktion til Studievalg Sjælland. Klik på Studievalg nederst på forsiden af UG i kolonnen med overskriften Vejledning. 1
Læs mereResultatlønskontrakt Aalborg Katedralskole 2017
Resultatlønskontrakt Aalborg Katedralskole 2017 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten er udformet på baggrund af retningslinier for anvendelse af resultatløn for ledere ved selvejende uddannelsesinstitutioner
Læs mereSkitse Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan
Skitse Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan 2012 13 1 Forord v. Mogens Kragh Andersen, formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale Konkrete initiativer i 2012 13 Fortsat fokus på 95% målsætningen
Læs mereElever og virksomheders perspektiver på merkantile eux-elevers overgang til hovedforløbet. Marie Seliger, Danmarks Evalueringsinstitut
Elever og virksomheders perspektiver på merkantile eux-elevers overgang til hovedforløbet Marie Seliger, Danmarks Evalueringsinstitut Baggrund for undersøgelserne Tog uddannelsen for at få studiekompetencen?
Læs mereSide 1 af 6. Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret
Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret 2015-2016 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse af resultatløn
Læs mereFremtidssikring af hf- en del af gymnasieudspillet fokus på
Fremtidssikring af hf- en del af gymnasieudspillet fokus på toårigt hf Side 1 Det nedsatte hf-udvalg arbejder med følgende temaer: Justeret struktur med mulighed for spor mod akademisk bachelor, erhvervsakademi-
Læs mereLedelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog
5. oktober 2010 Ledelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog Forord Tillid, dialog og ansvar er omdrejningspunkterne, når vi taler relationer mellem medarbejdere og ledere på
Læs mereDelrapport. Januar 2012 For perioden august 2011 december 2011. Vedrørende Uddannelses og udkant: pilotprojekt med fokus på Hirtshals
Delrapport Januar 2012 For perioden august 2011 december 2011 Vedrørende Uddannelses og udkant: pilotprojekt med fokus på Hirtshals 01.08.2011 31.07.2014 Journalnummer: 1-30-76-29-0040-11 Kontraktens parter
Læs mereAtt skape dialog kring vägledning
Att skape dialog kring vägledning A N N E T T E E R N S T L A U R I D S E N D I R E K T Ø R A A R H U S T E C H OG F O R M A N D F O R N A T I O N A L D I A L O G F O R U M F O R S T U D I E - O G E R
Læs mereResultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret
Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret 2016-2017 30.09.2016 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres
Læs mereAnsøgning om udbud af 2-årigt HF
1 - Ansøgning 2-årig HF på UCRS.pdf Hører til journalnummer: 1-10-76-2-17 Skjern den 2. oktober 2016 Ansøgning om udbud af 2-årigt HF UCRS UddannelsesCenter Ringkøbing Skjern ansøger hermed Ministeriet
Læs mereVejledning om Forpligtende samarbejder. Opdateret version 14. Februar 2007
Vejledning om Forpligtende samarbejder Opdateret version 14. Februar 2007 I henhold til 14 i lov nr. 575 af 9. juni 2006 i lov om institutioner for almengymnasiale udannelser og almen voksenuddannelse
Læs mereSELVEVALUERING Solrød Gymnasium juni 2019
SELVEVALUERING Solrød Gymnasium juni 2019 Indledning Den årlige selvevaluering er skriftlig og drøftes i bestyrelsen. Selvevalueringen offentliggøres efterfølgende på skolens hjemmeside. Selvevalueringen
Læs mereFra udfordring til forankring. - Inspiration til proces og metode
Fra udfordring til forankring - Inspiration til proces og metode p Indledning Udfordring Analyse Handlingsplan Indsats Evaluering Forankring Fra udfordring til forankring - Inspiration til proces og metode
Læs mere10. klasse, hvad nu? Ungeenhed 15-25 år. EUC Nord, Martec. 10. klasse i Ungdomsskolen. KL, konference,28.04. 2015 :
KL, konference,28.04. 2015 : 10. klasse, hvad nu? Finn Lillelund Christensen Ungdomsskoleleder Ungeenhed 15-25 år Side 1 EUC Nord, Martec 75 m Historik og kontekst 2011 2012 5/9: 222 2013 5/9: 236 2014
Læs mereUdkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for almene voksenuddannelser, erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser
Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 22.02.2016 Høring over udkast til bekendtgørelse
Læs mereHasle Møllevangen Nyhedsbrev oktober 2016
Kære medlem Dette er fjerde gang, vi udsender partiforeningens halvårlige nyhedsbrev. Vi håber, at brevet er med til at styrke kontakten mellem medlemmerne og foreningen. På de næste sider kan du læse
Læs mereSagsfremstilling til møde i Viby Gymnasium og HF s bestyrelse den 26. marts 2009
Sagsfremstilling til møde i Viby Gymnasium og HF s bestyrelse den 26. marts 2009 Punkt. nr. 4 Dagsordenspunkt: Redegørelse for anvendelse af tid til øvrige opgaver på GLområdet Sagsfremstilling: Jfr. Rektors
Læs mereNYHEDSBREV. Uge marts 2018
NYHEDSBREV Uge 12 2018 23. marts 2018 1. Nyt fra rektor 2. Fagkoordinatormøde 3. Brobygning Øhavsskolen 4. Stemningsbilleder fra Faaborg Gymnasiums studieture 1. Nyt fra rektor Det har været en begivenhedsrig
Læs mereNyt fra fagkonsulenten
Nyt fra fagkonsulenten Kære kolleger Siden det meget beskedne nyt jeg udsendte i august-nummeret af Noter, er der sket lidt, der gør det relevant med et opfølgende nyhedsbrev, der ikke kan vente til at
Læs mereForslag. til. Lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser (Interne prøver)
Forslag til Lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser (Interne prøver) 1 I lov om de gymnasiale uddannelser, jf. lov nr. 1716 af 27. december 2016, som ændret ved 17 i lov nr. 311 af 25. april
Læs mereBørne- og Kulturchefforeningen BKF
Udviklingstendenser på vejledningsområdet set i lyset af kommunalreformen, globaliseringsrådets arbejde, regeringens velfærdsudspil og Preislerudvalgets forslag Oplæg om ungestrategi til UU Vestsjælland
Læs mereProjekter igangsat under Regionsrådets Uddannelsespulje 2009.
Projekter igangsat under Regionsrådets Uddannelsespulje 2009. Regionsrådet udmøntede for første gang Uddannelsespuljemidler i 2007. Dengang blev 22 projekter med vidt forskelligt indhold aktører igangsat.
Læs mereVejledning for elever i 9. og 10.klasse. Brugervejledning til Optagelse.dk
Vejledning for elever i 9. og 10.klasse Brugervejledning til Optagelse.dk Vejledning for elever i 9. og 10.klasse Brugervejledning til Optagelse.dk Forfatter: Tine Kanne Sørensen Styrelsen for It og Læring
Læs mereForeningen har herefter følgende bemærkninger til lovforslagets enkelte dele:
Undervisningsministeriet Departementet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K København, den 28. januar 2019 Høring over udkast til forslag til lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser, lov om folkeskolen,
Læs mereRetningslinjer for anvendelsen af koder til afholdelseskategorier med bilag
Retningslinjer for anvendelsen af koder til afholdelseskategorier med bilag Version: 3.0 Den 21. januar 2011 NOTAT 21. januar 2011 J.nr. 2009-0008415 Vejledning til registrering af vejlednings- og opkvalificeringsindsatsen
Læs mereForslag. Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) til
Lovforslag nr. L Forslagsnummer Folketinget -NaN Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser
Læs mereNYT FRA FAGKONSULENTEN I IT-FAGENE / MAJ 2019
NYT FRA FAGKONSULENTEN I IT-FAGENE / MAJ 2019 Kære kolleger 15.5.2019 Hermed skoleårets sidste nyhedsbrev. Læs bl.a. om nye vejledninger, efteruddannelse, erhvervsinformatik. Jeg ønsker jer en god eksamen.
Læs mereEux - behov for justeringer. Erfaringer og vurderinger af eux blandt medlemmer
Eux - behov for justeringer Erfaringer og vurderinger af eux blandt medlemmer af IDA og GL September 2015 Indhold Eux - behov for justeringer... 3 Søgningen til eux er stærkt stigende... 4 Bekymring for
Læs mereReferat fra PS-mødet den 17. september 2014
www.gl.org Referat fra PS-mødet den 17. september 2014 Foreløbig dagsorden: 1. Endelig dagsorden 2. Referat fra sidste møde tirsdag den 8. april 2014 3. Seminar for de faglige foreningers bestyrelser marts
Læs mereSTATISTIK. 9. og 10. klasses tilmeldinger til ungdomsuddannelserne 2000-2006. UU Center Himmerland
STATISTIK 9. og 10. klasses tilmeldinger til ungdomsuddannelserne 2000-2006 UU Center Himmerland Bilag til årsberetning 2005-2006 Udvikling i antallet af 9. og 10. kl. elever der søger ind på de gymnasiale
Læs mereVejledning til studievalgsportfolio. - elever og forældre. Titel 1
Vejledning til studievalgsportfolio - elever og forældre Titel 1 Vejledning til studievalgsportfolio - elever og forældre 1. udgave, juni 2017 ISBN: 978-87-603-3148-0 (webudgave) Udgivet af Undervisningsministeriet,
Læs mereerhvervsuddannelse ung engagement efterskole lyst til at lære arbejde praktik gymnasieuddannelse uddannelsesplan 1. KVARTAL 2014
efterskole engagement erhvervsuddannelse arbejde ung lyst til at lære praktik uddannelsesplan gymnasieuddannelse 1. KVARTAL 2014 Kvartalsrapport 1. kvartal 2014 Kvartalsrapport 1. kvartal 2014. Kvartalsrapporten
Læs mereÅRSBERETNING FOR DET FÆLLES CENSORKORPS 2017
ÅRSBERETNING FOR DET FÆLLES CENSORKORPS 2017 Side 1 af 5 Årsberetning 2017 Indledning Efter bekendtgørelse nr. 1526 af 16. december 2013 om eksamen og censur ved de videregående kunstneriske uddannelser
Læs mereReferat af møde: mellem bestyrelsen i Kerteminde Helse-og Sportsforening og medlemmerne i Kerteminde Helse-og Sportsforening.
Kerteminde den 15.08.2016 Referat af møde: mellem bestyrelsen i Kerteminde Helse-og Sportsforening og medlemmerne i Kerteminde Helse-og Sportsforening. Der var ikke nogen dagsorden, men aftenen forløb
Læs mereBilag 1 Serviceydelser fra fællesniveauet
Møde for arrangører af gymnasielærerdage Side 1/5 Bilag 1 Serviceydelser fra fællesniveauet 1. Udsendelse af nyhedsbreve Præsentation af årshjulet vdr. reklame for gymnasielærerdagene gennem nyhedsbrevet.
Læs mere