Kandidater til kredsstyrelsen Djurs Lærerforening. Generalforsamling 14. marts 2018

Transkript

1 Kandidater til kredsstyrelsen Djurs Lærerforening Generalforsamling 14. marts 2018 Kandidat til posten som kredsformand Lisbeth Bøwes 53-år og bosat på Mols Læreruddannet fra Skive Seminarium. Har undervist i folkeskolen 17 år, hovedsagligt ved Mønsted Skole og på de to Ebeltoftskoler. Medarbejderrepræsentant i SB og TR i hovedparten af disse år. Har haft posten som kredsformand i Djurs Lærerforening gennem de seneste 10 år. Der er aldrig smult vande for fagbevægelsen, eller den del, vi repræsenterer, Danmarks Lærerforening. Og der er hele tiden nye opgaver og nye problemfelter, som skal tackles og håndteres. Derfor er opgaven som kredsformand på Djursland også ny hver eneste dag. Begreber som fællesskab og solidaritet at løfte i flok ligger mig meget nært. De har hele vejen gennem min tid som lærer og kredsformand været presente, ligesom ansvaret for at få de bedst mulige forhold for kollegerne, altså I medlemmer, er det daglige pejlemærke! Det seneste år har vores nye organisering budt på omlægninger og nye formandsopgaver, som den udadgående person ved afskedigelser og opfølgning af længerevarende sygdomsforløb. Det er opgaver, som har givet formandsarbejdet nye dybder, men også en yderligere indsigt i disse forhold for dele af vores medlemmer. Det politiske landskab på Djursland har ændret sig det sidste års tid. Der er nu i begge kommuner åbenhed for at genopdyrke dialogen og arbejde for at forny samarbejdet. Ikke at det bliver nogen

2 walk in the park! Men hvor der er viljer, kan der også skabes resultater, som kan gavne vores medlemmer! Det vil jeg gerne være en aktiv del af de kommende to år. Med fødderne i startblokkene, vil jeg arbejde hårdt for, at der også i de to djurslandskommuner kan komme aftalte transparente og meningsfyldte rammer omkring lærernes arbejde. I den proces ligger højst sandsynligvis også den lokale omkalfatring af det centrale overenskomstresultat, som jeg i skrivende stund ikke kender indholdet af. Men at der af dette også kommer en lokal opgave, er jeg sikker på! Jeg vil hvis I betror mig endnu en periode Arbejde for at udnytte og maximere momentum i kommunerne omkring aftalte arbejdstidsrammer Fortsætte linjen om solidariske forhåndsaftaler på løn Fortsætte et tæt samarbejde med både TR og AMR og en åben-dør-politik til de faglige klubber Arbejde for at konsolidere og udvikle det interne kredsarbejde efter sidste års omstrukturering Arbejde på at udvikle og optimere kredsstyrelsens daglige arbejde, så vi bedst muligt lever op til vores vision Jeg vil kæmpe for, at vi skaber gennembrud! Jeg vil kæmpe for at vi kommer længere ind i kampen! Det var overskriften på mit valgoplæg, da jeg genopstillede til kredsstyrelsen i Djurs Lærerforening for to år siden. I den mellemliggende periode er vi kommet længere ind i kampen i begge kommuner, så kampen har nyttet! Nu er vi der, hvor vi skal se om vi kan bryde gennem arbejdsgivernes forsvar. Mit næste mål er, at vi får forhandlet gode, lokale aftaler om arbejdstiden for alle medlemmer, men ikke for enhver pris! Aftalerne skal sikre os væsentligt bedre vilkår for arbejdet, end vi har i dag, og de skal kunne favne alle fra dem der ønsker fast arbejdstid, til dem der ønsker fuld fleksibilitet. Det er ikke så let, som det er sagt, men jeg er klar til det lange, seje træk, hvor vi skal se, om der kan skabes enighed mellem os og arbejdsgiverne! I øjeblikket står vi med overenskomstforhandlingerne i det usikre ingenmandsland mellem forlig og forlis forhandlinger i forligsinstitutionen, strejkevarsler og truslen om lockout. Uanset hvor

3 det lander, er det vigtigt at huske, at der kommer en hverdag, som vi skal kunne vende tilbage til. Usikkerheden tærer på vores mentale kræfter, så det er vigtigt, at vi står sammen! Jeg vil gå forrest for at vi alle kommer gennem en eventuel konflikt som hele mennesker, der kan se os selv og vores omverden i øjnene med højt hævet pande! De næste to år skal vi bruge resultaterne af overenskomstforhandlingerne hvad de end bliver og af de lokale forhandlinger til at skabe grundlag for bedre arbejdsvilkår og et bedre arbejdsmiljø for alle medlemmer. Det bliver hårdt arbejde, men det er et arbejde jeg ønsker at tage del i. Jeg genopstiller for at få jeres mandat til at gøre det. Niels Kristian Bech Jensen Michael Laursen: Ansat på Børneby Mølle, Norddjurs Jeg ser Djurs Lærerforening som en vigtigt med- og modspiller omkring skolen. Vi skal ikke stå i vejen for nye muligheder for lærerne og folkeskolen, men vi skal være kritisk konstruktive i vores ageren med kommunerne. Vi skal italesætte vores virkelighed ude på skolerne og fortælle forvaltningerne og politikkerne, hvordan lærernes hverdag er. Arbejdsmiljøet er under stærkt pres, både det fysiske og psykiske med stress og sygemeldinger til følge. Tid, arbejdsopgaver og ressourcer hænger ikke sammen. Vi lærer skal kunne lykkedes med opgaven indenfor den givne tid. I den kommende valgperiode vil jeg arbejde for: Klare forventningsafstemninger mellem ledere og lærere En fyldestgørende opgaveoversigt Sikre sammenhæng mellem tid og arbejdsopgaver Øget opmærksomhed på stress Øget opmærksomhed på vold og trusler Sikre et godt psykisk arbejdsmiljø på skolerne Klare arbejdsforhold for tillidsvalgte TR / AMR Tid til fordybelse Fokus på fleksibel arbejdstid Tid til implementering af nye tiltag Nej til det grænseløse arbejde igen

4 Vi er i gang med Ok 18. Om der kommer en aftale, strejke eller lockout vides ikke. Uanset hvad, så vil der være lokale opgaver, der skal arbejdes med og som skal implementeres. Der er både i Syd- og Norddjurs kommet gang i dialogen om arbejdstid for lærerne. Dette arbejde skal gøres færdigt, med eller uden en central arbejdstidsaftale. Det arbejde vil jeg gerne forsætte med. Vi skal få Syd- og Norddjurs kommune til at lytte. Til gavn for alle lærere Det skal ikke være laveste fællesnævner, der bestemmer, hvilke forhold vi skal arbejde under. Alle skal kunne lykkedes med deres opgaver! Peter Ravn, lærer på Ebeltoft Skole Jeg stiller op til kredsstyrelsen i Djurs Lærerforening fordi: Jeg er glad for at være lærer og det skal skinne igennem, når man repræsenterer faget. Gennem fire år som kommunerepræsentant for Syddjurs i kredsstyrelsen har jeg set nødvendigheden af at kommunerne får kvalificeret med- og modspil. Det vil jeg meget gerne fortsætte med at give dem. Lærernes arbejdsvilkår er altid til forhandling - og jeg kæmper for at samarbejdet omkring lærerarbejdet, vilkårene og arbejdsmiljøet forbedres hele tiden. Jeg har været med til at samarbejde med både politikere og forvaltning - og selvom det til tider er op ad bakke, nytter det noget. Jeg oplever, at jeres tillidsrepræsentanter er meget engagerede og jeg vil fortsat gerne bringe deres og dermed jeres synspunkter videre som Djurs Lærerforenings berettigelse og bagland. Jeg vil arbejde for, at der er god, lokal og tæt forbindelse mellem medlemmer og kredsen. Det skal mærkes, at du som medlem af Djurs Lærerforening er en del af et stærkt fagligt fællesskab!

5 Thomas Raa Olsen, Kattegatskolen, Grenaa Siden den ekstraordinære generalforsamling, der ændrede foreningens struktur, har jeg arbejdet polisk i kommuneudvalgene i Norddjurs. I begge vores kommuner står der meget på spil i den kommende periode, og det bliver i samarbejdet eller manglen på samme vores arbejdsforhold kan bedres. Vi står overfor to kommuner, der for alvor tror, at skolernes store udfordringer kan løses ved at give lærerne arbejdet med hjem. Det skal de ikke have held med. Begge kommuner har tilsyneladende stadig ikke fattet, at en af de vigtigste forudsætninger for et godt arbejdsmiljø er sikkerhed i ansættelsen. Det er på alle måder dyrt at fyre og hyre og alligevel er det fast praksis i kommunerne. Det er uanstændigt overfor de ansatte og det er svineri med borgernes penge. I skrivende stund ved vi ikke, hvad OK 18 vil give i forhold til arbejdstid, men det er urealistisk at tro på forøgede ressourcer, så derfor skal vi være klar til at gøre den centrale aftale bedre ved lokale forhandlinger. Vi må aldrig acceptere overenskomster eller aftaler, der gør det nødvendigt at tage arbejdet med hjem. Mængden af opgaver skal kunne løses inden for den normale arbejdstid hele året. Opgavernes ulige fordeling hen over skoleåret skal planlægges så arbejdsforholdene er i orden. Med Lov 409 fik skolelederne ret og pligt til at styre vores arbejde 100%. Det skulle være muligt at lede og fordele arbejdet uden centrale og ufleksible regler. Vi ved, at virkeligheden har været mere regneark og central styring end tidligere. Hvis vi skal påtage os en del af planlægning og ledelse bevæger vi os over mod selvstyre, og det skal der selvfølgelig betales for. Djurs Lærerforening står over for udfordringer i fremtiden. Vigende medlemstal og langsomt stigende udgifter er ikke en holdbar cocktail. Vi skal passe meget på, at et stigende kontingent ikke betyder yderligere reduktion i medlemstallet, og derfor være åben for nye samarbejdsformer med andre kredse. Arbejdsforholdene for kredsens ansatte og de valgte skal være i orden. Jeg beder om mandat til at fortsætte kampen for bedre forhold såvel lokalt som på landsplan som kongresdelegeret og i kredsstyrelsen. Støt op om din lokale repræsentant på skolen, og giv mig mandat til at arbejde for AMR, TR og alle andre medlemmers vilkår lokalt og på kongressen.

6 Kandidat til kredsstyrelsen Patrick Schunck Vestre Skole, Grenå, Norddjurs kommune En ny virkelighed har vist sig efter indførelsen af skolereformen og lov nr En virkelighed, hvor vi som lærere har måttet sande, at evidensbaseret forskning står tilbage for New Public Management og Public Administration. Jeg tror på, at en vedholdende tilgang til Politikerne kan være med til at rykke på denne balance. Hvis politikerne bliver direkte konfronteret med konkrete situationer på skolerne, vil de i højere grad rette fokus mod skolevæsenet. For at dette kan ske, er der en række forhold, hvor jeg mener, at vi som lokal fagforening kan gøre nogle konkrete tiltag: Styrkelse af den sociale kapital skolerne imellem, hvilket kun kan forekomme i det omfang, at der er opmærksomhed og bevidsthed omkring, hvilke forhold der gør sig gældende på de enkelte skoler i kommunerne. Derfor vil jeg arbejde for: at kommunikationsvejen mellem kredsstyrelsen og det enkelte medlem afkortes i det omfang, det giver mening. at give det enkelte medlem øget mulighed for at deltage i debatten og videregive og formidle oplevelser og erfaringer til kredsstyrelsen og andre medlemmer. Hermed får kredsstyrelsen også større indsigt i, hvilke problemstillinger der fylder meget på skolerne, og hvilke som politikerne særligt bør forholde sig til. Fokus på den professionelle lærer bliver omdrejningspunktet, hvis vi vil have en skole, der baseres på samarbejde og tillid og udvikles i fællesskab og dialog med respekt omkring alle arbejdsgrupper tilhørende DLF. Derfor vil jeg ligeledes arbejde for: at lærerne og andre relevante personalegrupper bliver aktive medspillere i udviklingen af skolevæsenet og det samlede undervisningstilbud i kommunerne. at vi som lærerforening forholder os åbenlyst kritisk til undervisnings- og dannelsesmæssige ændringer, hvis positive effekt ikke kan dokumenteres. at vi som professionelle i højere grad kommer med alternativer til uønskede ændringer. Jeg vil naturligvis arbejde målrettet mod en forbedret hverdag for lærerne på Djursland, men også for at skoletilbuddet i både Norddjurs og Syddjurs, med udgangspunkt i lærerens professionalisme, bliver kvalitativt og meningsfuldt for elever og forældre. Jeg mener, at vi skal have mest muligt ud af skolevæsenet til glæde for både brugerne af skolen, og dem der arbejder i den. Derudover kommer så arbejdet med at få prioriteret flere ressourcer med henblik på at optimere den primære ydelse, undervisningen.

7