Valg til kredsstyrelsen

Transkript

1 Valg til kredsstyrelsen Læs her om valgprocedure og valgoplæg fra de opstillede kandidater Generalforsamling Torsdag den 15. marts 2018 kl i Bangs Have

2 Valgprocedure På generalforsamlingen 15/3/18 foreslår kredsstyrelsen vedtægtsændringer, der har betydning for valg og valgprocedure. Derfor denne forhåndsorientering: Forslag om ændring i antallet af kredsstyrelsesmedlemmer fra 7 til 6: 7 Kredsstyrelsen Stk. 1 Kredsstyrelsen består af 6 medlemmer. Forslag til formulering i vedtægterne vedr. valgproceduren, således at hele kredsstyrelsen vælges, før de kongresdelegere udover formand og næstformand vælges: 7 A Valg Stk. 4 Generalforsamlingen vælger først kredsens formand som er kongresdelegeret. Dernæst vælges kredsens næstformand, som også er kongresdelegeret. Herefter vælges kredsstyrelsens øvrige medlemmer. Afslutningsvis vælges kredsstyrelsens resterende kongresdelegerede blandt de valgte kredsstyrelsesmedlemmer. Suppleanter for de kongresdelegerede er de valgte kredsstyrelsesmedlemmer med højeste stemmetal. Suppleanter for kredsstyrelsen er de opstillede ikke valgte med de højeste stemmetal. Suppleanter kan om nødvendigt også vælges efterfølgende ved særskilt valg. Valgprocedure til kredsstyrelsen hvis forslaget vedtages: 1. Valg af kredsformand Formanden er samtidig kongresdelegeret 2. Valg af næstformand Næstformanden er samtidig kongresdelegeret 3. Valg af 4 kredsstyrelsesmedlemmer 4. Valg af kongresdelegerede blandt de valgte kredsstyrelsesmedlemmer Suppleanter for de kongresdelegerede er de valgte kredsstyrelsesmedlemmer med højeste stemmetal. Suppleanter for kredsstyrelsen er de opstillede ikke valgte med de højeste stemmetal. Suppleanter kan om nødvendigt også vælges efterfølgende ved særskilt valg. 5. Valg af Fælles TR for henholdsvis Guldborgsund og Lolland 2

3 6. Valg af suppleant(er) for Fælles TR for henholdsvis Guldborgsund og Lolland Forslag til de samlede vedtægtsændringer udsendes sammen med den endelige dagsorden d. 8/3. Herudover gør jeg opmærksom på Vedtægternes 7 A Valg Stk. 1 Valg til Danmarks Lærerforenings kongres og til kredsstyrelsen afholdes på den ordinære generalforsamling i alle lige år. Stk. 2 Kandidatforslag kan fremsættes såvel forud for generalforsamlingen som på denne. De forud for generalforsamlingen indkomne kandidatforslag udsendes samtidig med den endelige dagsorden, idet sådanne kandidatforslag skal være formanden skriftligt i hænde senest 10 dage før generalforsamlingen. Hvilket betyder, at alle kandidatforslag, der er modtaget senest 4/3 vil blive nævnt i forbindelse med udsendelse af endelig dagsorden og generalforsamlingsudsendelsen der udsendes 8/3. 3

4 Birger Petersen, stiller op som formand HVAD KÆMPER VI FOR? SEJR! Sådan lyder det, når sportsfolk sætter sig op inden kampstart. I Lolland-Falsters Lærerforening kæmper vi også for sejr. Men, vores sejr er alles sejr. En sejr med kun vindere. Det vi skal kæmpe for er et godt arbejdsliv og den gode skole. En evig proces ja, men mere aktuel end nogen sinde. Vil man sænke sygefraværet, skal man hæve den sociale kapital, siger Tage Søndergaard Kristensen. Vil man skabe den gode skole, skal lærerne have et godt arbejdsliv, siger jeg. Førsteprioritet er derfor en aftale (central/lokal) om lærernes arbejdsvilkår. En aftale med fokus på kerneydelsen at undervise. En aftale der indeholder: Maksimal undervisningstid (750 timer) Sikring af forberedelse, samarbejde, udvikling og fleksibilitet Råderum og tillid - så lærerne kan påtage sig ansvaret for den samlede opgave Mindre styring bedre/mere ledelse Døren er på klem i begge kommuner. Nu skal vi have en fod indenfor. Løsningen kender alle flere lærere! Pris 8-10 mio. kr. årligt i hver kommune (ud af et budget på ca mio. kr.). Sammenhold og opbakning i og til alle led i foreningen er vores styrke og bedste våben. Det skal bevares og udbygges yderligere. Udgangspunktet for kredsens arbejde i almindelighed og aftaler i særdeleshed, er den virkelighed lærerne oplever i hverdagen på skolerne. Her skal kredsens arbejde (styrelse, TR og AMR) kunne mærkes og give mening. Gennem samarbejde skal vi skabe troværdighed, respekt og anerkendelse af kredsen/tr/amr som nødvendige medspillere og en del af løsningen. Denne strategi fortsættes. Gennem samarbejde skal vi opnå indflydelse og nå vores mål. Birger Petersen Næstformand Lolland-Falsters Lærerforening Kongresdelegeret Kasserer Tillidsrepræsentant Nørre Alslev Skole Fællestillidsrepræsentant Guldborgsund kommune Medarbejderrepræsentant Hoved-, Center- og Lokal MED-udvalg 4

5 Susanne Køhler, stiller op som næstformand og fællestillidsrepræsentant for Lolland Kommune Det er os - medlemmerne, der er fagforeningen lad os gå efter de små sikre sejre på vej til forbedrede arbejdsvilkår og en lokal arbejdstidsaftale. Den kamp, vi kan mobilisere som kolleger, medlemmer og som samlet fagforening, kan rykke og skabe tro på, at vi kan skabe resultater sammen og opleve, at det nytter. Vi har aldrig haft mere brug for fællesskabet og solidariteten i vores fagforening end nu, hvor vi stadig skal redefinere vores mulighed for indflydelse og samarbejde i kampen for de bedst mulige vilkår på arbejdspladserne fremadrettet. Jeg ser de faglige klubber, som en af de bedste muligheder for at skabe den debat, dialog og det fællesskab, vi har brug for i fremtiden for at styrke vores fælles bedste på den decentrale udvikling og arbejdsvilkår ude på den enkelte skole. Faglig klub er stedet, hvor der kan skabes konstruktive løsninger, hvor medlemmernes indflydelse er sikret gennem en fælles stemme, hvor TR og AMR bliver klædt på af medlemmerne og hvor der er kort kommunikationsvej til både den lokale kreds og Hovedforeningen. Min lyst og engagement til fortsat arbejde med at sikre lærerne gode arbejdsvilkår og dermed gode rammer for undervisningen, er absolut intakt - derfor stiller jeg op til valget som næstformand og som fællestillidsrepræsentant for Lolland Kommune. Hvis jeg får mandat vil jeg arbejde for: At fastholde fokus på lærernes professionalisme som undervisere. Lærerne både kan og vil levere kvalitet og høj faglighed, men det kræver, at vi får mulighed for at udføre vores arbejde under ordentlige arbejdsvilkår. Et stærkt TR- arbejde på alle niveauer, herunder styrkelse af de faglige klubber, så vi kan fastholde et stærkt fællesskab, solidaritet og en stærk faglig identitet. At der bliver lyttet til medlemmerne. At der er kort vej fra det enkelte medlem til kredsstyrelsen. At lærerforeningens synspunkter bliver fremført overfor lokalpolitikerne At vi gennem konstruktiv dialog får et godt samarbejde med Lolland Kommune, så vi bliver set som en nødvendig samarbejdspartner for at sikre kvalitet i de kommunale forslag og løsninger på skoleområdet. At vi leverer en grundig, professionel og værdifuld indsats i alle vores samarbejdsrelationer. At Lolland - Falsters Lærerforening fortsat skal være en aktiv og konstruktiv medspiller i udviklingen af skolerne og arbejdsvilkårene i de to kommuner. Susanne Køhler TR, Borgerskoleafd. nuværende medlem af kredsstyrelsen, fællestillidsrepræsentant i Lolland Kommune 5

6 René Rygaard, stiller op som næstformand og fællestillidsrepræsentant for Guldborgsund kommune Jeg har siddet i kredsstyrelsen siden 2016, hvor jeg det sidste år, har været formand for pædagogisk udvalg og været kongresdelegeret. Jeg sidder i repræsentantskabet i lærernes A-kasse og har de seneste 3 år siddet i centermed i Guldborgsund kommune. Vores profession har aldrig været så meget under pres, som den er lige nu. Derfor er det vigtigt, at vi står sammen i vores fælles fagforening. Vi har brug for aftaler om vores arbejdstid med vores to kommuner, så vi igen kan yde den undervisning, som vi alle gerne vil. Derfor genopstiller jeg til kredsstyrelsen og opstiller som næstformand, da jeg gerne vil gå forrest i kampen for bedre arbejdsforhold for lærerne på Lolland-Falster. Kredsstyrelsen har siden lockouten i 2013 kæmpet en kamp for at forbedre medlemmernes arbejdsvilkår. Vi skal fortsat forsøge, at få vores to kommuner til at forstå, at det er en nødvendighed med ordentlige arbejdsforhold og den nødvendige forberedelsestid, hvis vi skal levere den undervisning, der ønskes. Det vigtigste for os lærere er, at have vores elever i fokus. Vi ønsker at give dem en ordentlig kvalitetsundervisning, hvor der er tid til den enkelte elev. Dette handler ikke kun om vores arbejdsforhold, men om at vi er ved at miste en vigtig grundpille i det danske samfund, vores fælles folkeskole. Der hvor vi mødes på tværs af skel, etnicitet og økonomisk baggrund. Jeg er stolt af at være lærer, og af at være en del af Danmarks Lærerforening, selvom de seneste år har været hårde ved min selvfølelse og faglige stolthed. Jeg går ikke ind i dette arbejde for at slippe for at undervise. Jeg elsker stadig at undervise og opstiller ikke, for at komme væk fra klasselokalet. Men jeg er blevet grebet at det fagpolitiske arbejde og tror på, at jeg kan gøre en forskel. Det fagpolitiske arbejde kræver engagement, indsigt, diplomatisk sans og til tider lidt hårdhed. Egenskaber som jeg mener at besidde, sammen med en god portion humor. Hvis jeg får mandat vil jeg arbejde for: Fokus på lærernes professionalisme og lærernes mulighed for at lykkes med kerneopgaver. Arbejde på at kredsstyrelsen bliver mere synlig på skolerne. Arbejde for at TR og AMR får ordentlige arbejdsforhold i begge vores kommuner. Arbejde for sammenhold og fællesskab i Lolland-Falster lærerforening. Arbejde på et konstruktivt og aktivt samarbejde med vores lokalpolitikere. René Rygaard, 42 år TR, Sydfalster skole nuværende medlem af Kredsstyrelsen, medlem af Center-Med, Guldborgsund kommune 6

7 Birgitte Bertelsen, stiller op som kredsstyrelsesmedlem HVEM? Jeg hedder Birgitte Bertelsen. Jeg er lærer og TR på Nordvestskolen Stormarkafdelingen. HVAD? Jeg har været lærer i 32 år både i privatskoleregi (lærer, lærerrådsformand, TR og souschef), og i det offentlige regi (lærer og TR). Træner i NGF i 36 år, landsholdstræner i DGF i 4 år, medlem af NGFs bestyrelse i 20 år heraf 5 år som næstformand, Team DK centerkoordinator i 2 år, og medlem af DGF i 10 år. Jeg har erfaringer med bl.a.: at formulere diverse politikker og pressemeddelelser at udvikle og gennemføre målrettede projekter at vejlede og rådgive i flere henseender at samarbejde og koordinere mellem flere enheder at udføre administrative opgaver at forhandle lokalaftaler og decentrale lønmidler HVORFOR? Jeg brænder for læring, trivsel og udvikling af børn og unges muligheder og kompetencer på det faglige, sociale og menneskelige plan. Jeg stortrives med udfordringer, at samarbejde og idé udveksle, at målrette og justere. Krydret med humor og smil. MEN, humoren er erstattet af frustrationer, og smilet er blegnet. Skolereformen og Lov 409 har forandret meget ved min professions identitet og hverdag. Kompromisernes kunst, en daglig handel og elever som må nøjes med. Tidskontoen er gået i minus for længst. En ny overenskomst er en ny start. En ny start: hvor fællesskabet i fagforeningen kan styrkes, der skal forhandles lokalaftaler, der skal argumenteres for en økonomisk saltvandsindsprøjtning til hele skoleområdet, hvor elev- og lærerflugten skal bremses, hvor elevernes liv og læring i skolen skal prioriteres, hvor max. 24 elever i hver klasse mødes af velforberedte lærere, som ikke nødvendigvis ensrettes af læringsplatforme. DERFOR vil jeg gerne spytte i næverne og give et nap med i arbejdet med og for medlemmerne, kredsen og DLF. Birgitte Bertelsen, 56 år TR, Stormarkafd. 7

8 Karina Harms Christensen, stiller op som kredsstyrelsesmedlem Mit navn er Karina Harms Christensen. Jeg er 46 år og bosiddende i Nørre Alslev sammen med min tre børn på 13, 17 og 20 år. Til daglig arbejder jeg på Østofte Skole, Margretheafdelingen, som lærer i udskolingsspecialklasserne. Dette har været min skole de sidste 20 år, hvor jeg hver dag er med til at gøre en forskel for de elever, som har brug for lidt ekstra af det hele. Det er et job,jeg nyder, og som jeg gennem en lang årrække har kombineret med hvervet som TR. På den måde får jeg brugt min faglighed på mange fronter. Jeg er suppleant for FTR Lolland Susanne Køhler,og jeg er med i MED1, samt distriktsmed Øst. Med al den gode bagage i rygsækken, vil jeg gerne prøve kræfter med kredsarbejdet. Derfor stiller jeg op til kredsstyrelsen. Jeg vil gerne gøre mit bedste for at bevare og udvikle det fantastiske arbejde, som kreds 68 allerede i dag yder på flere parametre. Karina Harms Christensen TR, Østofte skole 8

9 Kim Christiansen, stiller op som kredsstyrelsesmedlem Lærerprofessionen er under angreb, og vi kender alle tegnene fra den normaliserede hverdag: - Lærernes dag er blevet Personalets dag, og Lærervejledning er blevet Vejledning for undervisningspersonale. - Ikke-læreruddannet personale skal undervise - men lærere skal være linjefagsuddannede i (Tilsyneladende må man undervise i hvad som helst, bare man ikke er læreruddannet?) - Rekrutteringsproblemerne bliver mere og mere massive. - Politikerne ønsker læring frem for undervisning, samt at udbyttet kan måles. (Bliver eleverne hele mennesker og dannede samfundsborgere af at tage tests?) - Højt undervisningstimetal, manglende forberedelse, for få ressourcer, stress og sygemeldinger er på skræmmende vis blevet til vilkår. Den store udfordring er, at de der kaster med politiske sten, slet ikke ser den effekt ringene i vandet har; derfor er fagforeningsarbejde vigtigere end nogensinde, og DLF er diget der beskytter mod bølgerne. Jeg har været TR på Sakskøbing Skole i knapt 3 år, og er medlem af Center-MED i Guldborgsund. Jeg har oplevet stor opfindsomhed i fortolkningen af de bestemmelser vi er underlagt, men jeg arbejder vedholdende for at ordene, og ikke mindst intentionen bag dem, bliver respekteret, håndhævet og overholdt. Det må ikke blive reduceret til ligegyldige bogstaver på et stykke papir! Som tillidsvalgt har jeg også oplevet sejre, bl.a. ift. løn og tillæg, samt fortolkningen af Administrationsgrundlaget. Og det er dét der skal til, for disse sejre giver også ringe i vandet og hvem ved hvor langt de ringe kan nå? Jeg vil fortsat kæmpe indædt for anstændige arbejdsforhold; jo bedre arbejdsvilkår, desto bedre er forudsætningerne for at levere god undervisning til dem det hele handler om: vores elever! Dette er min motivation for at stille op til kredsstyrelsen. Vi skal kæmpe for vores ret - og jeg er klar til at tage kampen op. Kim Christiansen TR, Sakskøbing skole og medlem af Center-MED, Guldborgsund kommune 9

10 Karina Pedersen, stiller op som kredsstyrelsesmedlem Jeg har siddet i kredsstyrelsen siden 2010, hvor jeg fra starten blev formand for arbejdsmiljøudvalget og har koordineret vores aktiviteter for og med Lolland-Falsters arbejdsmiljørepræsentanter. Mine kreds-opgaver inden for arbejdsmiljøområdet var også årsagen til, at jeg ved de sidste valg på skolen stillede op som AMR i stedet for som TR, som jeg havde været i flere år. Jeg synes at arbejdsmiljøarbejdet er spændende, og jeg ville gerne bruge den erfaring, jeg havde fået inden for området. Jeg vil rigtig gerne fortsætte i kredsen og fortsætte med det arbejde, jeg laver. På lokalt plan er jeg via min plads i CenterMED for børn og læring meget aktiv i forhold til den fælles APV, som vi laver i Guldborgsund kommune, i evalueringen af arbejdsmiljøaftaler og alt, hvad der har med arbejdsmiljø at gøre. Arbejdsmiljøarbejdet er i disse år ikke nemt. Det lykkedes ikke altid at ændre noget som helst, og nogle vilkår kan slet ikke ændres uanset, hvor horrible de virker. Det har ikke fået mig til at give op. Jeg fortsætter og finder glæde i de små sejre, som jeg tror på hen ad vejen nok skal føre til de større. Jeg er positiv af sind, og en kredsstyrelse har god brug for en som mig. Karina Pedersen, 43 år AMR, Lindeskovskolen nuværende medlem af Kredsstyrelsen 10