AMAKURU. Bibler, bønner og bønder

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "AMAKURU. Bibler, bønner og bønder"

Transkript

1 TIMOTHY-PROJEKTET STOLTE DELTAGERE FÅR BIBELPRÆMIE EMIL PÅ KICS INTERNATIONALT SKOLELIV ULEDER-FARVEL HVAD DE LÆRTE OG OPLEVEDE AMAKURU Heine Grünewald og Morten Thomsen fra Bethelkirken samt Ole og Mathias Broholm fra Østervrå Frikirke besøgte vores landbrugsprojekt, Terimbere, i Rwanda som kirkerne støtter, men vi nåede også til både Rubura og Musema i Burundi. Bibler, bønner og bønder Februar var en travl og spændende måned her hos os i Rwanda. Afslutningen på Timothyprojektet, hvor BID & Bethelkirken i samarbejde med AEBR har uddannet 90 kirkeledere fra Butare over knap to år, sluttede med en festlig og højtidelig ceremoni. Klaus Munch og Lars Midtgaard har undervist på flere af seminarerne og var også med på dette sjette og sidste, hvor deltagerne takkede for den undervisning, de har leveret. Deltagerne har lært om team-work, talent-spotting med henblik på i højere grad at inddrage unge og kvinder i menighedernes ledelser, og de har fået værk- STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!1

2 tøjer til at skabe en fælles vision for deres egen menighed. Oftest ledes menighederne her primært af præster (mænd), og det er sjældent de føler sig kaldede til at spørge menigheden til råds eller trække på andres ressourcer. Det opfattes typisk som en svaghed, hvis præsten ikke kan løse opgaven selv. Derfor var afslutningsceremonien en stor oplevelse, som bød på mange vidnesbyrd om, hvordan livet i menighederne har ændret sig. Præsterne fortalte, at de havde lært, at det var en fordel at inddrage andres ideer, tale om tingene i fællesskab og skabe større fælles ejerskab for menighedens liv, mission og udvikling. Og kvinder og unge bekræftede de positive historier. Ceremonien sluttede med at AEBR s generalsekretær, Gato Munyamasoko, holdt en inspirerende tale, og Klaus og Lars uddelte eksamensbeviser og en studie-bibel fra Bethelkirken til alle deltagerne, som de blev meget, meget glade for. Det var vist mere, end de nogensinde havde drømt om ud fra deres glæde. Bibelen indeholder forklaringer til teksterne, så det var en bibel, der åbnede døren til en helt ny verden. (Og sikkert også kommer til at udfordre nogle af præsterne ). Vi har også haft inviteret fire deltagere fra Baptistkirken i Burundi med på seminarerne, inkl. en lærer og rektoren for præsteskolen i Rubura, Vianney Kurikurazirwa, der nogle uger efter afslutningen skrev en hilsen til Bethelkirken: I am very happy for this commentary Bible in Kinyarwanda, it helps me so much for explaining the Bible. May God bless you. Billedtekster: 1) Lars og Klaus lytter til dagens talere i godt selskab med to af vores canadiske kolleger, som også har bidraget til Timothyundervisningen og ikke ville gå glip af den festlige afslutning. 2) Fire unge fra Butare menighed glæder sig over bibler og eksamensbevis. 3) Vue ud over 90 opmærksomme kirkeledere. 4) To kvindelige deltagere studerer intenst deres eksamensbevis og nye bibler. 5) På gruppebilledet næste side er det i midten generalsekretær Gato (th) og den regionale præst, Joel (tv), flankeret af Klaus og Lars og en masse glade Timothy-studenter. STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!2

3 TERIMBERE Samtidig med Timothy-afslutningen havde vi også besøg af Bethelkirken ved Heine Grünewald og Morten Thomsen samt Ole og Mathias Broholm fra Østervrå Frikirke. De skulle besøge flere venskabskirker i Butare, som menighederne har støttet med penge til kirketage, døre og vinduer, og på knap en uges rundtur til vores landbrugsprojekter Terimbere i Rwanda og Rubura Agro Business (RAB) i Rubura i Burundi. Befolkningsvæksten i både Rwanda og Burundi er meget høj, og fødevareproduktionen er ikke fulgt med, så derfor er landbrugsudvikling blevet en vigtig opgave for kirkerne og dermed også for os danske baptister. markarbejdet rettidigt, at holde den rigtige afstand mellem planterne og plante de rigtige afgrøder sammen, så de supplerer hinanden frem for at konkurrere med hinanden om jordens næring. Det lyder banalt, men det er svært i praksis at få bønderne til at ændre adfærd og kræver tid og en systematisk learning-by-doing tilgang. Når det lykkes, er resultaterne til gengæld imponerende. Vi laver landbrugsprojekter med vores tre partnere AEBR, UEBB og Dutabarane, og vi har haft dem på flere fælles træninger og sørger for, at projektlederne mødes og deler erfaringer. Typisk udnyttes jorden meget dårligt, fordi bønderne ikke har adgang til ny viden om gode dyrkningsmetoder, og samtidig er de skeptiske overfor at afprøve nye ting, fordi de er usikre på, om det virkelig virker. Der er tale om meget simple teknologier, som det kaldes her. Det kan fx være at tildække jorden for at holde bedre på fugten, at indsamle regnvandet mere effektivt til afgrøderne, at gøre STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!3

4 RIPAT-METODEN Vi arbejder efter den såkaldte RIPAT-metode, som er udviklet af et forskningscenter i Tanzania i samarbejde med RockwoolFonden i Danmark, hvor fokus er på inddragelse og ejerskab fra bøndernes side, som ofte er det som glipper i mange landbrugsprojekter. Konceptet er enkelt fortalt, at bønderne organiseres i grupper på ca. 35 og mødes hver uge sammen med en landbrugsuddannet supervisor, som projektet lønner, på en mark, som enten er lejet eller stillet til rådighed af kirken eller nogle af gruppens medlemmer. Her afprøver bønderne de nye teknikker, og projektet hjælper også med at skaffe bedre afgrøder, hvis der er behov for det. Vi har fx introduceret mere sygdomsresistente cassava i Terimbere og en ny type bananplante, som giver mere end dobbelt så store bananklaser end de traditionelle bananer. Og så får gruppen typisk nogle grise eller geder, som de får uddannelse i at holde i live, så de får gødning til markerne. Grupperne følges i 1-2 år afhængigt af, hvor velfungerende gruppen er, og de dygtigste bønder ansættes til at opstarte og træne nye grupper, så metoderne kan spredes relativt billigt til et større område. Endelig tilbydes alle grupper at lave låne- og sparegrupper, så de ekstra indkomster enten kan spares op eller investeres til gavn for lokaludviklingen. (I teorien er det så enkelt, i praksis en vældig udfordring at få alt til at lykkes:-). Nordjyderne besøgte flere grupper og talte med bønderne om projektet. Ifølge Morten var det fantastisk at opleve, hvilken forskel projektet gør for familierne og landsbyen, når bønderne fortæller, hvordan de nye dyrkningsmetoder har både doblet og tredoblet udbyttet. De fleste bønder tilkendegav også, at de var begyndt at anvende metoderne på deres egen jord, hvilket er helt afgørende, hvis effekten skal holde, når projektet slutter. Heine fandt det opløftende at se, hvordan vi som danske baptister med ganske få midler kan være Billedtekst: 1) Arbejdsdag på gruppemarken. 2) Ole og Mathias laver markarbejde, men savner traktoren! 3) Morten filmer et interview med en bonde, der taknemmeligt fortæller, at han ved brug af nye teknikker har tredoblet sin bønnehøst. Det kan let være forskellen på at holde sulten fra døren og børnene i skole. med til at hæve livskvaliteten for så mange mennesker, og jeg har fået en anden forståelse for, hvorfor vores landbrugsprojekter er en vigtig missionsopgave. Terimbere løber fra januar 2016 til udgangen af Til sommer starter vi to nye RIPATprojekter op i Burundi med hhv. UEBB og Dutabarane i området omkring Rubura. STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!4

5 International skole Emil fortæller om at gå på Kigali International Community School (KICS) Jeg har lige læst Inge-Lis Christensens (Hagstrøm) beretning fra hendes 15 år i Rubura i Burundi og synes, det er helt vildt at læse om, hvordan det var for hende at gå i en amerikansk kostskole i Burundi i 1950 erne. Jeg var virkelig ked af at sige farvel til min danske skole og klassekammerater, da vi flyttede hertil. Men jeg blev hurtigt glad for det amerikanske system og min skole, som hedder KICS. Jeg tager skolen her mere seriøst, end jeg gjorde i Danmark, nok fordi vi har test hver måned og quizzer hver fredag (og måske fordi jeg er blevet ældre). Jeg skulle lige vende mig til, at vi her får karakterer for alt, men nu er det helt fint, og det betyder, at jeg anstrenger mig mere. Hvis man får en dårlig karakter, skal man have tvungen ekstraundervisning efter skoletid, indtil man når op på gennemsnitsniveauet - og hvis man har bare én karakter under gennemsnittet, må man ikke deltage i fritidsaktiviteterne så som fodbold. Det synes jeg er for strengt. Jeg laver ikke (så meget) uro i klassen, og jeg brokker mig ikke (så meget), hvis noget er uretfærdigt eller siger det højt, hvis vi skal lave noget, jeg ikke gider. For hvis jeg gør det, så får jeg lunch-detention, dvs. at jeg mister et frikvarter og bliver sat til at lave ingenting eller en kedelig opgave om, hvor dårligt jeg har opført mig. Det har jeg desværre prøvet Jeg har stor respekt for lærerne, bl.a. fordi vi ikke kalder dem ved fornavn, og de ser mere formelle ud med slips og den slags. De kan også smide en elev ud af skolen et par dage, hvis man opfører sig virkelig dårligt, og de ringer til forældrene, hvis man kommer for sent mere end fire gange til en time. Det er ikke godt, fordi mange forældre bliver virkelig sure og straffer deres børn, nok fordi forældrene betaler mange penge for at deres børn går på KICS, som er en privatskole. 40 pct af eleverne er rwandere, og der er børn fra 21 lande. Nogle forældre straffer deres børn ved at sige, at de ikke må lave legeaftaler eller komme til en fødselsdag. Til gengæld savner jeg, at lærerne gør mere for at skabe et godt sammenhold, det synes jeg min danske skole var bedre til. Det er der ikke ligeså meget fokus på på KICS, selvom de går meget op i det de kalder karakterdannelse. I bakspejlet er jeg rigtig glad for at have fået lov at gå på en international skole, men jeg glæder mig også til at komme tilbage til min gamle klasse og mine venner i Trekroner, selvom det bliver svært at sige farvel til mine venner her. MIN BARNDOMS HØJE OG DALE Uddrag af Inge-Lis Christensens Burundioplevelser fra , hvor Inge-Lis forældre var udsendt som missionærer til Rubura. På dette tidspunkt er Inge- Lis jævnaldrende med Emil: Jeg skulle fortsætte min skolegang. Den eneste mulighed var på den amerikanske kostskole i Mweya, der lå et godt stykke væk fra Rubura. Mine forældre kørte mig dertil, og der stod jeg, en 12 årig pige på en amerikansk skole uden at kunne spor engelsk, og jeg kendte kun nogle af eleverne meget lidt. Der var mange regler, der skulle overholdes, men det var svært, da jeg ikke forstod, hvad de sagde. De første 14 dage græd jeg mig i søvn, da jeg syntes, det var så håbløst. STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!5

6 Maden blev altid øst op til os. Havregrød om morgenen. Kød fik vi ikke meget af. Sommetider fik vi de mest sjove retter, f.eks rødbeder kogt i mælk. Vi skulle spise det, der var øst op, og det var ikke altid lige let. Hvis vi ikke rettede os efter reglerne, fik vi en streg, og når vi havde 3 streger, fik man klø med en livrem. Jeg oplevede kun at få 2 streger. Flere af drengende fik dog klø flere gange. Lidt scary! Men jeg synes Inge-Lis beretning er virkelig spændende, og jeg synes I skal læse den, hvis I vil vide mere om, hvordan det var at være missionærbarn i gamle dage. Uleder-oplevelser Vi har haft stor glæde af Helene Gammelmark (Holbæk Menighed) og Johanne Kofoed (Tølløse Menighed), mens de var her som ungdomsledere udsendt af BBU og DBS. De kom ofte og hang ud og hyggede med os og børnene, så vi savner dem! Emil har stillet dem et par spørgsmål, lige inden de rejste i slutningen af januar efter fire mdr. i Rwanda: Emil: Jeg synes Kigali er en god by, men der er alt for fattigt på landet. Ser Rwanda ud, som I havde forestillet jer? Helene: Noget jeg tænker en del over er kontrasterne. Især i forhold til by og land. De kvinder vi arbejder med er blandt de fattigste i samfundet og får kun et måltid om dagen. De bor i små lerhytter, der er meget mindre end mit værelse i DK, og de bor langt flere mennesker der. Samtidig så bor vi i Kigali. En stor by! Her er lækre restauranter, busser, supermarkeder, kæmpe højhuse og politi på hvert gadehjørne, folk render rundt med smartphones og i business-tøj. Samtidig ser vi også ofte kvinder og mænd i det traditionelle igitenke tøj, de handler i de små lokale butikker på hvert gadehjørne og så bærer de alt fra tasker og frugt til senge og sofaer på deres hoveder. Det er et vildt mix mellem traditionel rwandisk kultur og moderne vesten. Emil: Min mor og far snakker nogen gange om, at det er bøvlet at arbejde med dem fra kontoret. Hvad har I lært af at samarbejde med unge fra Rwanda? Johanne: Jeg er blevet mere tålmodig. Jeg har fået et indblik i en anden kultur i forhold til arbejde. Jeg synes også, at jeg har fået en større forståelse for livet som ung rundt omkring i verden, og selvom man egentligt er meget forskellige grundet kulturen, så kan man finde en masse ting at være fælles om. Helene: Jeg har især lært, at ting som virker indlysende ikke nødvendigvis virker indlysende for en rwander - og omvendt. Jeg har også lært, at vores måde at være direkte på faktisk godt kan såre andre. I Danmark går vi ofte lige til sagen. Det gør de ikke i Rwanda. I starten synes jeg, det var mega-irriterende, at når man stiller et ja/nej spørgsmål, så kan man ikke få et ja/nej svar. For hvordan kan man så overhovedet komme nogen vegne? De fortæller dig heller ikke, hvis der er noget som ikke er optimalt, eller noget de synes skulle gøres anderledes. For os er det stadig svært at forstå, men kulturer er jo forskellige. Jeg tror de synes, vi ofte er ufattelig uhøflige. Emil: Jeg synes jeg har oplevet mange vilde ting her i Rwanda. Kan I fortælle om en vild oplevelse? Helene: Det var en vildt flot oplevelse at være i regnskoven. Vi fik lov til at låne Line og Rasmus bil, men desværre røg vi en tur i grøften og skulle have 20 mænd til at løfte bilen op på vejen igen. Det var en ret vild oplevelse! Men det vildeste jeg har oplevet er STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!6

7 nok at køre i bus. Generelt har rwandere aldrig super travlt, fordi hvad der ikke klares i dag, klares sikkert i morgen. På nær lige når de kommer ind i en bil. Så skal alting gå helt vildt stærkt, så selv på snoede bjergveje kører de i rivende fart, de overhaler i skarpe sving og kører i den for-kerte side af vejbanen! Emil: Jeg tror nogle gange, at jeg har ændret mig lidt. Er der noget fra jeres liv her i Rwanda, som I vil tage med til Danmark? se nogle der havde kjoler til midt på låret, eller endnu værre helt korte shorts! Det ville jeg ikke have tænkt over herhjemme. Helene: Ja, jeg føler mig også virkelig cool, når vi suser rundt på vores scootere! Med vind i håret og fuld fart frem! Men altså det havde jeg nok ikke gjort derhjemme. Med fare for at støde nogen vil jeg faktisk sige, at jeg hjemme i Danmark synes det er ret kikset, når jeg ser nogen på scooter. Der skulle jeg aldrig være en del af knallert-banden. Emil: Jeg har oplevet mange anderledes ting i Rwanda. Har I haft oplevelser, som I slet ikke forventede? Helene: Jeg vil mega-gerne tage roen med mig. Tanken om at hvad der ikke nås i dag, det nås nok i morgen. Jeg kommer også til at savne vejret! Og så håber jeg, at jeg kan holde fast i den glæde, jeg har fået over små dagligdags ting som rindende vand, strøm og et lunkent brusebad. Johanne: Jeg vil prøve at være endnu mere opmærksom på, hvordan materialisme præger mit liv. Jeg har erfaret, at jeg kan leve helt fint med mindre end herhjemme. Derfor er jeg nu begyndt et projekt, hvor jeg rydder ud i de ting jeg har herhjemme, og smider ud, giver væk eller sælger videre afhængigt af, hvilken tilstand den givne ting er i. Emil: Jeg synes jeg opfører mig lidt anderledes, end jeg gjorde i Danmark. Opfører I jer anderledes i Rwanda end i Danmark? Johanne: Jeg synes jeg var den sejeste på scooter i Rwanda. Jeg følte bare jeg kunne det hele, og jeg elskede at fræse rundt. I DK ville jeg nok ikke synes det var helt så sejt Men det var VIRKELIG fedt! Derudover var mit tøj nok også noget anderledes i Rwanda, jeg begyndte fx at synes det var meget voldsomt at Helene: Der er flere forskellige ting, men en af dem, er at jeg ikke havde forventet at lære jeres familie at kende. I perioder har vi nærmest været mere hos jer end hos os selv! Det har været skønt at have en ekstra familie hernede, og så har Line og Rasmus også bare begge en bedre forståelse for, hvad det er vi oplever og hvilke udfordringer og frustrationer vi går og tumler med. De forstår os, fordi de har været her og véd, hvad det er vi snakker om på en måde som min familie og mine venner hjemme i Danmark bare ikke gør. [Det kostede kun en lille smule at få det svar vredet ud af Helene]. Johanne: Gymnastikforeningen Body & Soul har gjort en kæmpe forskel for mig og har gjort mit ophold i Rwanda bedre. Det var et sted, hvor jeg kunne træne, hygge med andre kvinder og få input til mit trosliv. Det var bare helt fantastisk at blive en del af det fællesskab. Jeg fik lov til at være vikarinstruktør, ordne udstyr og hjælpe til med andre opgaver. Det gav mig så meget og gav mig følelsen af et liv udenfor arbejdet, fordi jeg elsker træning, og jeg elsker Gud. Johanne og Line håber at kunne tilbyde 1 times morgentræning på Lindenborg mandag til fredag. Programmet bygger på Body & Souls koncept, hvor faith and fitness meet. Håber vi ses - alle kan være med! STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!7

8 Korte nyheder VAGNER-FAMILIEN I RUBURA CHEFEN PÅ INSPEKTION Morten Kofoed besøger Rwanda/Burundi to gange om året, og vi har netop igen - og for sidste gang for vores vedkommende, desværre - haft fornøjelse af ham i marts, hvor Rasmus og Morten tog til Burundi. Desværre blev Rasmus ramt af malaria, så Morten måtte klare de fleste møder alene. Her tænker chefen store tanker på terrassen i Rubura. SPEJDERHJÆLPEN I RWANDA Spejderhjælpen var i slutningen af marts i Rwanda for at besøge deres nye projekt, hvor Spejderhjælpen sammen med Danske Handicaporganisationer støtter fem model-skoler med at integrere handicappede. Vi nåede at få en hyggelig aften og eftermiddag med Cathrine Næsby, som var turleder qua hendes rolle i Spejderhjælpens bestyrelse, hvor hun repræsenterer DBS. HANNE OG HARTVIGS 10 ÅRS JUBILÆUM Jakob og Hanna Vagner og deres tre børn har været 10 uger i Rubura og gjort en stor indsats som hhv. underviser på præsteskolen og konsulent på sundhedsklinikken - og de har på trods af deres korte ophold efterladt et stort savn hos Burundis baptister, som var utrolig glade for deres indsats og for igen at have danske baptister i Rubura. Jakobs undervisning har især sat sig stærke spor hos ledelsen og de studerende, som meget gerne vil have besøg af familien igen! STRIK FRA DANMARK SKABER GLÆDE Den nordjyske delegation havde nogle ekstra tasker med tøj til klinikken i Rubura, som strikkes af trofaste kvinder i strikkeklubben i Brovst Baptistkirke. Tøjet er til nyfødte børn, og der var store smil, da Heine og Ole åbnede kufferterne og delte noget af tøjet ud. Fra Ringsted Baptistkirke sendes også jævnligt tøj - og kvinderne i Rubura sender en stor tak for hjælpen til alle strikkerne! Hanne og Hartvig Weber-Hansen har for 10 år i træk været senior-volontører for Baptistkirken. Igen i år besøgte de kvindegrupperne i Butare regionen, som støttes af Kvindenetværket i Danmark, og de hjalp til på børneprojektet LLCCM. De hævder, at det var deres sidste tur som senior-volontører, men lad os nu se:-) Men tak under alle omstændigheder for en stor indsats og godt fællesskab undervejs! STØT BAPTISTKIRKENS INTERNATIONALE MISSION - MOBILEPAY , IM!8

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder København S, 10. juni 2015 Kære menigheder Morten Kofoed Programme Coordinator Baptist Union of Denmark Cell: +45 3011 2904 E-mail: morten@baptistkirken.dk Mange tak for jeres bidrag til Burundis Baptistkirke

Læs mere

AMAKURU. Jeg var en ko. kirkebesøg, hvor deltagerne fik udleveret eksamensbeviser,

AMAKURU. Jeg var en ko. kirkebesøg, hvor deltagerne fik udleveret eksamensbeviser, UDDANNELSE KVINDER LÆRER AT LÆSE AFRIKAS MULD NYT LANDBRUGS- PROJEKT I 2016 GODT NYTÅR! FRA ALLE OS TIL ALLE JER AMAKURU LINE PÅ KIRKEBESØG I DET ØSTLIGE RWANDA, HVOR DET FEJRES, AT 100 MÆND OG KVINDER

Læs mere

AMAKURU. Smil til verden

AMAKURU. Smil til verden DE GLADE 80 ERE HISTORISK GLIMT PRÆSTESKOLEN DA DER VAR TV I RUBURA VALGDAG DEMOKRATI PÅ RWANDISK AMAKURU LET THE LITTLE CHILDREN COME TO ME - VORES BØRNEPROJEKT FOR HIV/AIDS-RAMTE FORÆLDRELØSE BØRN I

Læs mere

Gør jeg det godt nok?

Gør jeg det godt nok? Gør jeg det godt nok? Mette, som er butiksassistent, bliver tit overset eller forstyrret af sin kollega, som overtager hendes kunder eller irettesætter hende, mens der er kunder i butikken. Det får Mette

Læs mere

AMAKURU. Forkynder og fantastisk kollega

AMAKURU. Forkynder og fantastisk kollega ANDRE SIBOMANA GÆST PÅ SOMMERSTÆVNET YEGO-TEAMET NY GENERATION I MISSION STØT RUBURA PRÆSTER PÅ LANDBRUGSSKOLE AMAKURU Forkynder og fantastisk kollega André Sibomana er forkynder og en fantastisk kollega

Læs mere

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development Sport as a Tool for Development Deltagernes egne beretninger Læs tre inspirerende historier fra nogle af de unge, der har været i Ghana som idrætsvolontører. 2 Det har givet mig uendeligt meget, at deltage

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Forældre evaluering 2015

Forældre evaluering 2015 Forældre evaluering 2015 Hvordan har det været at have sin daglige gang i Børnehaven Toftebo. En glæde at se hvor glad ens barn er hver eneste dag i Toftebo. Alle voksne kender ens barn, det gør forældrene

Læs mere

MUSHEMBA FOUNDATION nyhedsbrev

MUSHEMBA FOUNDATION nyhedsbrev Kære venner og støtter af Mushemba Foundation og Trinity Skolen, Det er ca. 4 mdr. siden vi sidst har skrevet til jer, og givet opdatering på vores arbejde. Nu er det på tide, at vi informerer lidt igen

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

International mission vision, strategi og arbejdsprogram

International mission vision, strategi og arbejdsprogram International mission 2016-2018 vision, strategi og arbejdsprogram Vision for mission BaptistKirken er et fællesskab af menigheder, der er engagerede i mission. Vi er en kirke i mission. BaptistKirken

Læs mere

Konfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ...

Konfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ... 1 Konfirmationer 2014.... Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 Gud, tak for, at du har vist os kærligheden, som det aller vigtigste i livet. Giv os troen og håbet og

Læs mere

YEGO UGE UGE 45, NOVEMBER Kære patruljefører. Dette dokument er materialet til patruljemødet i uge 45, der skal omhandle Yego.

YEGO UGE UGE 45, NOVEMBER Kære patruljefører. Dette dokument er materialet til patruljemødet i uge 45, der skal omhandle Yego. YEGO UGE UGE 45, NOVEMBER 2016 Kære patruljefører. Dette dokument er materialet til patruljemødet i uge 45, der skal omhandle Yego. Netop dette materiale er tilpasset gruppen, og kan enten bruges som inspiration,

Læs mere

AMAKURU. Rubura i Burundi. om hjertet. Rubura rører og forandrer besøgende.

AMAKURU. Rubura i Burundi. om hjertet. Rubura rører og forandrer besøgende. NYHEDSBREV NR. 4 JULI 2019 RUBURA KORT KORT OVER RUBURA MED FORKLARING RUBURA HISTORIE GAMLE FOTOS OG UDVIKLING RUBURA LIV LIVET VOKSER OG BLOMSTRER AMAKURU En ældre mand i Rubura kiggede nysgerrigt med,

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke)

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 I: Hvilke nogle lektioner har I haft i dag? L: Hvilke nogle lektioner vi har haft i dag, vi har haft engelsk og samfundsfag.

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

AMAKURU. Glædelig jul fra Kigali - og fra vores nye og tredje hund, Hippo, fordi Anna syntes den lignede en flodhest, da den var helt nyfødt.

AMAKURU. Glædelig jul fra Kigali - og fra vores nye og tredje hund, Hippo, fordi Anna syntes den lignede en flodhest, da den var helt nyfødt. GLÆDELIG JUL OG GODT NYTÅR FRA KENYA MIT AFRIKA HVERDAGSLIV I RWANDA RWANDA-TOUR JOHANSEN FAMILIEN HUSKER TILBAGE AMAKURU Glædelig jul fra Kigali - og fra vores nye og tredje hund, Hippo, fordi Anna syntes

Læs mere

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om.

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om. 1 Prædiken til konfirmation 27. april kl. 11.00 749 I østen stiger solen op 17 Altmægtige og kære Gud (udvalgte vers) 70 Du kom til vor runde jord 439 O, du Guds lam 15 Op al den ting Hvor meget fik du?

Læs mere

Formandsberetning Aalborg IMU 2010

Formandsberetning Aalborg IMU 2010 Formandsberetning Aalborg IMU 2010 Denne formandsberetning er opdelt i to dele. Første del vil handle om året der er gået, hvad der er sket af interessante ting i Aalborg IMU, lidt om mine tanker og oplevelser

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Bruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24.

Bruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24. Bruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24. Gud holder fest, det handler Jesu lignelse om. Men er der nogen Gud til at holde fest for os? Det er vores tids

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Artikel fra Muskelkraft nr. 5, 1997 Voksne drenges mødre Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Af Jørgen Jeppesen Birthe Svendsen og Birthe

Læs mere

Nu bliver det seriøst!

Nu bliver det seriøst! 1 Hej, jeg hedder Lotte og er datter til Lars og Mona. Jeg har haft MCADD siden, jeg var helt lille, hvor jeg blev syg og fik det diagnosticeret. Jeg har en storesøster Mai, som også har MCADD, så vi har

Læs mere

far var træt, længe. men lidt I januar hvordan at få lov

far var træt, længe. men lidt I januar hvordan at få lov Bujumbura, 18. marts 2014 Kære Venner Sidste år i august tog jeg tilbage til Burundi med en arbejdsplan for resten af året, men tingene kom til at se meget anderledess ud, end jegg forventede. Allerede

Læs mere

Monica Post 2.A. Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012

Monica Post 2.A. Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012 Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012 Annas og min rejse begyndte på Odense Banegård d. 17. november kl. 8. Selv om det var tidligt, var humøret højt, da vi satte kursen mod Kastrup

Læs mere

Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget 1 Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

16.s.e.trin. II 2016 Cykelgudstjeneste 11. september 2016

16.s.e.trin. II 2016 Cykelgudstjeneste 11. september 2016 Gyserforfatteren Stephen King fortæller, at han i sin skoletid blev tvunget til at lære et bibelvers uden ad. Han var måske en smule dovent anlagt og valgte et af dem, vi har hørt i dag: Jesus græd. Det

Læs mere

Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt

Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus

Læs mere

Som I ved, døde vores ven Cornel fredag aften.

Som I ved, døde vores ven Cornel fredag aften. Jeg har glædet mig rigtig meget, til at fortælle jer om den forgangne uges oplevelser. Selvom den også har været præget af dårlige oplevelser, da vi f.eks. har været til begravelse, må den absolut største

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

GLADBYS ÅBNING. Åbning af gladby mandag kl. 8.50. Se mere fra åbning på side 2.

GLADBYS ÅBNING. Åbning af gladby mandag kl. 8.50. Se mere fra åbning på side 2. GLADBYS ÅBNING Åbning af gladby mandag kl. 8.50. Se mere fra åbning på side 2. Vi skulle først lige have ro og så begyndte vores borgmester Berit. Hun startede med at sige. I skal til at skabe en by på

Læs mere

Jeg har min Gud til at se mig

Jeg har min Gud til at se mig Jeg har min Gud til at se mig Denne tekst er egnet som læsetekst fra 5. klasse og op. Tahrir fortæller om at være muslimsk pige i et dansk samfund. Jeg kom til Danmark fra Irak lige på det tidspunkt, hvor

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Jeg var mor for min egen mor

Jeg var mor for min egen mor Jeg var mor for min egen mor er 25 år gammel, og har været anbragt siden hun var 7 år. I dag er hun ved at tage en erhvervsgrunduddannelse. Læs hendes historie herunder. Før i tiden var jeg meget stille.

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega. Hej. u er bestemt ikke en særling! er er altid nogen, der skal være den første til noget, og du er så den første i din klasse. Jeg synes ikke, du skal bruge din energi på at tænke på det. et ændrer jo

Læs mere

Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv. Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole

Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv. Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole Undersøgelse af elevernes forventninger og selvopfattelse forud for deres rejse. Hvor gammel

Læs mere

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 1 Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 Præludium 290 I al sin glans 46 Sorrig og glæde 70 Du kom til vor runde jord 42 I underværkers

Læs mere

Lad os sige trosbekendelsen sammen. Vi synger den næste salme, Op al den ting.

Lad os sige trosbekendelsen sammen. Vi synger den næste salme, Op al den ting. Velkommen til friluftsgudstjeneste i Byoasen. Vi har jo virkelig været heldige med vejret, og vi har også virkelig været heldige med musikken, for i dag har vi fornøjelsen af akkompagnement til salmerne

Læs mere

sker der?, Er det brandalarmen? og Hvad skal vi gøre nu?

sker der?, Er det brandalarmen? og Hvad skal vi gøre nu? Tanker og følelser Kapitel 3: Øvelsesark 1 Side 1 af 2 Vi tænker hele tiden, og tankerne kommer i forskellige størrelser. Vi kan have store tanker, små tanker og dem midtimellem. Følelser findes også i

Læs mere

yuseth LÆSERAKETTEN 2019

yuseth LÆSERAKETTEN 2019 yuseth 92 LÆSERAKETTEN 2019 Yuseth var spærret inde HEIDI BREHM ANDREAS BECK OG HEIDI BREHM Trommernes taktfaste rytme blandes med stemmer. Familiemedlemmer og folk fra området snakker ude foran huset.

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Min bog om Baunegård 1

Min bog om Baunegård 1 Min bog om Baunegård 1 Velkommen til Baunegård Denne lille bog er til dig, da du skal flytte ind på Baunegård. I bogen kan du læse eller få læst højt, hvad Baunegård er. Midt i Værløse ved en dejlig stor

Læs mere

Overnatning i Buerup d. 22 23. august 2013

Overnatning i Buerup d. 22 23. august 2013 Torsdag d. 22. august Så kom dagen endelig hvor vi igen skulle af sted på overnatning i Buerup, så da vi havde sagt farvel til mor og far, og bussen var pakket, blev GPS en indstillet til forsamlingshuset

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

Årsberetning, Ulvsborgens Venner 2016

Årsberetning, Ulvsborgens Venner 2016 Årsberetning, Ulvsborgens Venner 2016 2016 bød på mange forandringer og nye måder at gøre tingene på Det har været et lærerigt, men også et slidsomt år på Ulvsborg. Vi indledte året med en hel masse nyt

Læs mere

FREDAGSNYT FJALTRING FRISKOLE 20. april 2018

FREDAGSNYT FJALTRING FRISKOLE 20. april 2018 FREDAGSNYT FJALTRING FRISKOLE 20. april 2018 Forårsklargøring Fodbold for sjov Ny elev Skoldkopper Da der ikke var dukket så forfærdelig meget ukrudt op, var der tid til at få sat rækværk på legehuset.

Læs mere

Den kaffe du drikker, kan være med til at forandre verden

Den kaffe du drikker, kan være med til at forandre verden Den kaffe du drikker, kan være med til at forandre verden 1 For hvert kilo miofino kaffe, du køber, går 1 krone til kaffebønderne og deres familier i Rwanda. Det hele startede med en vision om, at Selecta

Læs mere

Første rejsebrev fra Brisbane, Australien 2. praktik periode Christina Bach Mølholt HS13046

Første rejsebrev fra Brisbane, Australien 2. praktik periode Christina Bach Mølholt HS13046 Lu Brisbane sign - skyline Første rejsebrev fra Brisbane, Australien 2. praktik periode Christina Bach Mølholt HS13046 Diving - Great Barrier Reef Kænguru Australia Zoo Så blev det tid til, at jeg skal

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Forældre og børn sommer 2011

Forældre og børn sommer 2011 Forældre og børn sommer 2011 1. Hvilken aktivitet har du deltaget i? Djursland-lejr 23,5% 8 Falster-lejr 38,2% 13 Dagtur med Agape 28. maj 0,0% 0 Dagtur med Agape 29. maj 0,0% 0 Døgntur med Agape primo

Læs mere

Her ser I hvor mange elever (antal og omregnet i procent), der har sat kryds ved de enkelte svarmuligheder ved hvert spørgsmål.

Her ser I hvor mange elever (antal og omregnet i procent), der har sat kryds ved de enkelte svarmuligheder ved hvert spørgsmål. Resultatudtrækket er foretaget 24. oktober 2012 Følgende egne emner indgår i resultatvisningen: Udbytte af efterskoleopholdet Følgende institutioner indgår i resultatvisningen: Den Danske Husflidsefterskole

Læs mere

Logbog fra Clara Meinckes deltagelse i EM 2014

Logbog fra Clara Meinckes deltagelse i EM 2014 Logbog fra Clara Meinckes deltagelse i EM 2014 EM Sofia Dag 1: Vi mødtes i lufthavnen 14:45, men fløj først 16:50. Vi mellemlander i München. Vi kiggede lidt butikker, og nu flyver vi videre til Sofia.

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

AMAKURU. Kwibuka 22. trukket ud af Rwanda. USA s daværende præsident Bill Clinton har siden sagt, at det er den største fejltagelse han har begået.

AMAKURU. Kwibuka 22. trukket ud af Rwanda. USA s daværende præsident Bill Clinton har siden sagt, at det er den største fejltagelse han har begået. TIMOTHY SEMINAR #3 GENNEMFØRT ARBEJDSBESØG BOSSEN KOM FORBI STUDIETUR DUTABARANE & UEBB I RWANDA Kwibuka 22 6. april 1994 blev Rwandas præsident skudt ned over Kigali, og det blev startskuddet på historiens

Læs mere

HVAD ER NORMER. Opgave 1. Opgave 2. Spørgsmål. Hvad er rigtigt? Tak. 1. Hvad nomader gør. 2. Hvad man normalt gør. 1 Normer handler om

HVAD ER NORMER. Opgave 1. Opgave 2. Spørgsmål. Hvad er rigtigt? Tak. 1. Hvad nomader gør. 2. Hvad man normalt gør. 1 Normer handler om HVAD ER NORMER Opgave 1 Hvad er rigtigt? 1. Hvad nomader gør. 1 Normer handler om 2. Hvad man normalt gør. 3. Hvad nordmænd gør. 1. Alle normer er ens. 2 Normer i forskellige lande 2. Ingen normer er ens.

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Hvornår er du en Mig mig mig-person, og hvornår tænker du på andre?

Hvornår er du en Mig mig mig-person, og hvornår tænker du på andre? Navn: Hvornår er du en Mig mig mig-person, og hvornår tænker du på andre? Dato: Kapitel 8: Øvelsesark 1 Side 1 af 3 Når du opfører dig som en Mig mig mig-person, gør du det, du selv vil, uden at tænke

Læs mere

Jo, jeg mener faktisk vi er godt på vej, og jeg oplever mange skoler, som formår at skabe gode, sjove og lærerige skoledage.

Jo, jeg mener faktisk vi er godt på vej, og jeg oplever mange skoler, som formår at skabe gode, sjove og lærerige skoledage. Tale Den gode skoledag. Hvad er det? Jo, jeg mener faktisk vi er godt på vej, og jeg oplever mange skoler, som formår at skabe gode, sjove og lærerige skoledage. Tag f.eks. Mosedeskolen i Greve, som fik

Læs mere

Lad os rejse os og høre fra apostlens Paulus brev til romerne:

Lad os rejse os og høre fra apostlens Paulus brev til romerne: Reformationsgudstjeneste Konfirmanderne medvirker Salmer: 487, 337, 289 / 336, 29 Rom. 3. 21-26 Rødding, 13. marts 2016 Lad os rejse os og høre fra apostlens Paulus brev til romerne: Men nu har Gud vist,

Læs mere

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder I det følgende bringes citater fra virksomheder fra Havredal gl. Skoles virksomhedsnetværk, der har haft unge med særlige behov ansat i op til 6 år, og

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Studie. Døden & opstandelsen

Studie. Døden & opstandelsen Studie 13 Døden & opstandelsen 72 Åbningshistorie Jeg havde stadig fuglefrø i håret, og forruden var beklædt med barberskum, læbestift og farvede bånd. Men da jeg trykkede på den knap, der låste dørene

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

10 km løb i Koszalin 2009

10 km løb i Koszalin 2009 10 km løb i Koszalin 2009 Fredag den.22/5 kl.07. Mødte 9 forventningsfulde unge fra Høje Gladsaxe op på parkeringspladsen foran Høje Gladsaxe. Vi skulle til vores polske venskabsby Koszalin og deltage

Læs mere

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig Jeg kender Jesus -1 Jesus kender mig Mål: Børnene får at vide, at Jesus kender og elsker dem, uanset hvem de er, og han ved hvad de laver. Tekst: Mark. 2, 13-17 (Levi kaldes til discipel). Visualisering:

Læs mere

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Sådan får du som skilsmisseramt den bedste jul med eller uden dine børn. Denne guide er lavet i samarbejde med www.skilsmisseraad.dk Danmarks største online samling

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT AT ÆNDRE VANER?

HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT AT ÆNDRE VANER? HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT AT ÆNDRE VANER? Få 3 tips til at overvinde de dumme vaner Martine Eskildsen Denne e-bog er lavet til dig, der gang på gang har forsøgt at ændre på dine vaner. Du siger ofte til

Læs mere

Passion For Unge! Første kapitel!

Passion For Unge! Første kapitel! Passion For Unge Første kapitel Kasper Schram & Tobias Rank www.passionforunge.dk - passionforunge@gmail.com Hej og tak fordi at du tog imod første kapitel af vores bog, vi ville blive meget glade hvis

Læs mere

AMAKURU. Børnene på første skoledag 16. august, klar til endnu et år med amerikansk skole og internationale klassekammerater i Kigali.

AMAKURU. Børnene på første skoledag 16. august, klar til endnu et år med amerikansk skole og internationale klassekammerater i Kigali. SOMMERSTÆVNE TAK FOR OPBAKNING! KIRKETJENEREN PORTRÆT AF UEBB GENERALSEKRETÆR BOSSEN PÅ BESØG MORTEN KOFOED I RWANDA & BURUNDI AMAKURU Børnene på første skoledag 16. august, klar til endnu et år med amerikansk

Læs mere

Rollespil it support Instruktioner til mødeleder

Rollespil it support Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i grundmodulet. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Henriette og Jesper, som er i konflikt med hinanden.

Læs mere

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11.

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 1 Juleaften hører vi om glæden for hele folket og så kan skeptikerne tilføje: - hvis man da ellers kan tro på nogle overtroiske hyrder. I fasten hører vi om Jesu

Læs mere

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Om eleverne på Læringslokomotivet

Om eleverne på Læringslokomotivet Om eleverne på Læringslokomotivet LÆRINGS- LOKOMOTIVET Intensive læringsforløb Indhold Forord 5 Om at føle sig privilegeret... 6 Om at have faglige udfordringer... 8 Om at have personlige og sociale udfordringer...

Læs mere

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet Introduktion og læsevejledning Børnepanelet var samlet for fjerde og sidste gang både i København og i Jylland i april/maj 2017. I alt deltog 23 børn og

Læs mere

Kære 9. klasse kære dimittender.

Kære 9. klasse kære dimittender. 1 Kære 9. klasse kære dimittender. Vores dimissionsfest i eftermiddag blev indledt med den LIP DUP, som I fornylig har en stor del af æren for, og som jeg tror på en eller anden måde vil minde jer om Th.

Læs mere

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK)

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) Mandag d. 11 januar Endelig var den store dag kommet, hvor jeg skulle af sted til Østrig på skiferie med min klasse.

Læs mere

Juni 2013. Nyt fra de forskellige teams:

Juni 2013. Nyt fra de forskellige teams: Nyt fra de forskellige teams: Juni 2013 Team 00. klasse: Om mandagen og torsdagen har børnene lavet førskole-opgaver, hvor deres kommende børnehaveklasselærere har deltaget. Mange af børnene har været

Læs mere

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil. Post 1 Velkommen til... I skal nu på et dilemmaløb, hvor I vil opleve, hvordan det er at være dreng i Afrika. I får her starten på en historie. Læs den højt for hinanden og beslut derefter i fællesskab,

Læs mere

CYPERN 2012 Coral Beach

CYPERN 2012 Coral Beach TIRSDAG: Christina. Fripas. Amanda. Vi startede ud med nået morgenmad. Derefter gjorde vi os klar til dagens hårde og eneste program. Vi var godt trætte efter morgenpasset. Vi blev delt op i to grupper.

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

BILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE

BILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE BILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE Oversigt Brev til skolen... 2 Brev 1 til skoleleder... 3 Brev til bibliotekar... 3 Brev 1 til lærere... 4 Brev til forældrene... 5 Brev 2 til skoleleder... 6 Brev

Læs mere

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig!

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! N vember Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen blev Katrine 2.B tillykke! 2 Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! Om den alternative uge før efterårsferien:

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere