Børne- og Ungdomsudvalget

Transkript

1 Børne- og Ungdomsudvalget Kvalitetsmål samt opfølgningsredegørelse for politikområderne: Dagtilbud Skoler Ungdomsskoler Klubber Familie og rådgivning 1

2 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet udgår af kvalitetskontrakten. 2

3 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Dagtilbud Fokusområde: Overgange fra daginstitution til skole 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Skoleudsættelse ser i 2011 ud som følger: Drenge 36 (5,7 % af 6-årige drenge) Piger 23 (2,0 % af 6-årige piger) I alt 59 (4,8 % af alle 6-årige) Skoleudsættelse ser i 2012 ud som følger: Drenge 33 (5,1 % af 6-årige drenge) Piger 13 (3,8 % af 6-årige piger) I alt 46 (3,6 % af alle 6-årige) Målet om fastholdelse af det %vise niveau for skoleudsættelse er altså opfyldt og endda faldet yderligere. Der er indhentet samarbejdsmodeller omkring de enkelte overgange mellem skole og dagtilbud. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Målet er, at der skal foreligge en fælles model for arbejdet med overgange mellem dagtilbud og skole. En model som både tager sit udgangspunkt i børnenes skoleparathed, men også i skolernes børneparathed. Der har været nedsat en lille arbejdsgruppe, med deltagere fra både skole og dagtilbud, samt konsulenter fra begge afdelinger. Denne gruppe involveres i det videre arbejde sammen med arbejds- og implementeringsgruppen omkring Tidig indsats. Det forventes en færdig model for arbejdet med overgange til brug i foråret Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Samarbejdsmodellerne giver et meget varieret billede af kvalitet og indsats. Overgange kobles derfor i 2012/2013 sammen med vores fokus på Tidlig indsats. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Merete Villsen

4 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet vedr. at 95 % af en ungdomsårgang gennemfører en ungdomsuddannelse udgår. Målet om at 96 % af en ungdomsårgang starter på en ungdomsuddannelse fastholdes (antages i den nye kontrakt ikke at afhænge af samfundskonjunkturerne).

5 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Skole. Fokusområde: Ungdomsuddannelse efter afsluttet skolegang. 1. Status for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Der er etableret ungdomsuddannelse for unge med særlige behov samt udarbejdet en læsestrategi for at sikre gode overgange mellem dagtilbud og skole mhp. at sikre faglig læsning i hele skoleforløbet. For så vidt angår de resterende indsatser på området, så er disse igangsat men ikke færdiggjorte 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. 3. Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Skriv kommentar i det grå felt nedenfor (maks. antal tegn: 600) Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Jan Henriksen

6 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet justeres således at tidshorisonten ændres til Det er desuden et mål, at alle skoler skal have udarbejdet en strategi for arbejdet med den internationale dimension.

7 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Skoler. Fokusområde: International dimension. 1. Status for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Kvalitetsrapporten viste, at skolernes opfyldelse af arbejdet med den internationale dimension meget beror på lokale ildsjæle. Arbejdet med den internationale dimension er endnu ikke sikkert forankret på alle skoler. Nogle steder er der gennem konkret projekter et meget flot arbejde i gang, hvor klasser og skoler har etableret internationale kontakter. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Alle skoler skal frem mod 2013 have udarbejdet en strategi for arbejdet med den internationale dimension. Forventet målopfyldelse er rykket til Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Undervisningsafdelingen har taget initiativ til at arbejdet med den internationale dimension skal optimeres og at skolerne skal understøttes i arbejdet. Der er nedsat en arbejdsgruppe, der er i gang med at finde veje, der skal understøtte den enkelte skole og den enkelte lærer. En digital didaktik forventes at blive en vigtig del af dette arbejde. Ligeledes vil der etableres en central vidensbank, hvor de enkelte skoler vil kunne finde inspiration. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Mogens Schneider

8 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet overføres uændret til den kommende kvalitetskontrakt.

9 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Skoler. Fokusområde: Henvisning til specialtilbud. 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Alle skoler i Viborg har arbejdet intensivt og gør det kontinuerligt med at organisere deres skoler, således den enkelte skole bedst muligt imødekommer flest mulige af elevernes forskellige behov for læringsmiljøer. Dette har nu givet resultat, således er antallet af elever visiteret til vidtgående specialundervisning reduceret fra 543 elever til 423 på 2 år. Dette giver en samlet henvisningsprocent på knap 4 %. Kvalitetsmålet med at 96% af eleverne i Folkeskolen i Viborg Kommune undervises i almenundervisningen skulle således være opfyldt. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Med implementeringen af den nye ressourcemodel, hvor incitamentet til at fastholde den enkelte elev i almenskolen intensiveres, er der gode muligheder for, at endnu flere elever vil kunne inkluderes i almenskolen. Da der ydermere er afsat midler til kompetenceudvikling af alle pædagogiske medarbejdere i Viborg Kommune optimeres de pædagogiske muligheder for en høj grad af inklusion yderligere. 3. Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Det er vigtigt at gøre opmærksom på, at der er forskel på de forskellige skoledistrikters henvisningsprocent. Det er ikke kun den enkelte skole, der henviser. Elever kan være henvist fra børnehaven eller der kan være tale om en tilflytter. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Mogens Schneider

10 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet udgår af kvalitetskontrakten.

11 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Skoler Fokusområde: Overgange fra daginstitution til skole. 1. Status for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Skoleudsættelse ser i 2011 ud som følger: Drenge 36 (5,7 % af 6-årige drenge) Piger 23 (3,8 % af 6-årige piger) I alt 59 (4,8 % af alle 6-årige) Skoleudsættelse ser i 2012 ud som følger: Drenge 33 (5,1 % af 6-årige drenge) Piger 13 (3,8 % af 6-årige piger) I alt 46 (3,6 % af alle 6-årige) Målet om fastholdelse af det %vise niveau for skoleudsættelse er altså opfyldt og endda faldet yderligere. Der er indhentet samarbejdsmodeller omkring de enkelte overgange mellem skole og dagtilbud. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Målet er, at der skal foreligge en fælles model for arbejdet med overgange mellem dagtilbud og skole. En model som både tager sit udgangspunkt i børnenes skoleparathed, men også i skolernes børneparathed. Der har været nedsat en lille arbejdsgruppe, med deltagere fra både skole og dagtilbud, samt konsulenter fra begge afdelinger. Denne gruppe involveres i det videre arbejde sammen med arbejds- og implementeringsgruppen omkring Tidig indsats. Det forventes en færdig model for arbejdet med overgange til brug i foråret Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Samarbejdsmodellerne giver et meget varieret billede af kvalitet og indsats. Overgange kobles derfor i 2012/2013 sammen med vores fokus på Tidlig indsats. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Jan Henriksen

12 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet justeres med en ny tidsfrist i 2013.

13 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Ungdomsskoler Fokusområde: Flere brugere af ungdomsskolen 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Af vores statistik ses det at kun 40 % af målgruppen benyttede ungdomsskolen i skoleåret 2010/2011 og at den ønskede forandring dermed ikke er slået igennem. Skoleåret var dog planlagt, da kvalitetsmålene blev formuleret. Der arbejdes stadig på at målet indfries ved udgangen af skoleåret 2011/ Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. For at opnå målet om at 43 % af målgruppen benytter ungdomsskolen er der i skoleåret 2011/2012 arbejdet med følgende: - Nye ungdomsklubber i ungdomsskoleregi, der skal være med til at generere unge til fritidsundervisningen, idet de unge her får kendskab til fag og undervisere. - Der er lavet en film om fritidsmulighederne og den er blevet anvendt ved præsentationen af programmet i august Der arbejdes på at kunne benytte folkeskolernes forældreintra, i forhold til at skabe øget kontakt til forældrene. - I samarbejde med de unge, arbejdes der på at udvikle nye fag/aktiviteter. 3. Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Børge Hansen

14 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet justeres til målopfyldelse med udgangen af 2012.

15 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Ungdomsskoler Fokusområde: Fastholdelse af unge i uddannelsesforløb 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål 10 CV erhvervsklasse 15 af 17 elever (88 %) gennemførte i skoleåret 2010/2011 et forløb og bestod folkeskolens afgangsprøve med tilfredsstillende resultat. Efterfølgende uddannelsesvalg: 8 (50 %) grundforløb på erhvervsuddannelse 4 (25 %) vejledning og opkvalificering ifølge LAB-loven 2 (12 %) fritagelse for uddannelsespligt i henhold til vejl.loven 1 (6 %) produktionsskole 1 (6 %) foranstaltning efter Serviceloven 1 elev Ingen oplysninger VU-camp Hold 1 afsluttede i 2011 det 2-årige forløb. 12 af 14 elever (86%) gennemførte og gik til folkeskolens afsluttende eksamen med et tilfredsstillende resultat. 2. Opfølgning på målopfølgelse Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives 10 CV erhvervsklasse 10 CV erhvervsklassen har ikke været oprettet i skoleåret 2011/2012, da der i stedet var gjort plads til et forsøg fra ministeriet. Dette forsøg kom dog aldrig op at stå. Når projektet slutter til juli 2012 vil en 10CV erhvervsklasse fremover være en naturlig del af Viborg Kommunes 10. klassestilbud. VU-camp Hold 2 afslutter deres forløb Opfølgning på resultaterne vil følge i opfølgningsredegørelsen Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Desuden fik eleverne gennem: - To-lærersystemet mentorstøtte, der gav dem mulighed for at arbejde konkret med deres personlige og social udvikling, sideløbende med at udfordringerne opstod, hvilket ligeledes resulterede i et sundt læringsmiljø hvor studiekompetencer og faglighed blev styrket for den enkelte. - et udvidet brobygningsforløb, en tæt kontakt til deres kommende ungdomsuddannelse. - Praktikforløb udviklet deres arbejdspladsnormer og styrket i deres uddannelsesafklaring. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS)

16 Skemaet er udfyldt af: Børge Hansen

17 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet udgår af kvalitetskontrakten.

18 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Ungdomsskoler Fokusområde: Unge og demokrati 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Målet om at 100 unge årligt får positive demokratiske erfaringer anses for opfyldt. I løbet af skoleåret 2010/2011 har der været et bredt fokus på unge og demokrati og ca. 200 unge har deltaget i forskellige demokratiske fora nogle unge har deltaget flere steder. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Omfanget af aktiviteter for unge vil fremover indgå som en naturlig del af Ungdomsskolens aktiviteter og antallet af deltagere forventes at fortsætte uændret. 3. Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Følgende foraer har været benyttet: Ungdomsskoleambassadører -fungerer som sparringspartnere for forskellige udviklingsområder. See West-tur -weekend med fokus på udvikling af ungdomsskolens fritidstilbud. Burning like af fire -kursus med fokus på udviklingsprocesser, PR, personlig fremtræden etc. DUSK-net - ungdomsskolernes elevråd på landsplan. Elevrådskursus -elevrådsrepræsentanter fra Kommunes folkeskoleelevråd. Top-møde med B&U udvalget, elevrådsformænd og næstformænd VUR Viborg Ungdomsråd Unge på Tinge Møde i regionsrådssalen med et ungdomspolitisk tema. Deltagelse af byrådspolitikere. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Børge Hansen

19 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet justeres til tidsfrist for målopfyldelse foråret 2013.

20 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Klubber Fokusområde: Inklusion særlige behov 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Målsætningen om at en model for inklusion kunne være færdig januar 2012 opfyldes ikke, idet arbejdet med en samlet indsats for hele B/U området er under udarbejdelse. Antallet af børn/unge med særlige behov, der frekventerer det almene klubtilbud er stigende og alle fritids- og ungdomsklubber er indstillet på, at være en del af inklusionsprocessen, sådan at endnu flere børn/unge kan inkluderes i normaltilbuddene. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Der er etableret en arbejdsgruppe med repræsentanter fra specialskoler, SFO er og klubtilbud, som skal komme med forslag til, hvordan gruppen af børn og unge med særlige behov kan indgå i og benytte sig af et alment klubtilbud. Arbejdsgruppens forslag til modeller for inklusion forventes færdige i Grundet de økonomiske udfordringer på hele B/U området udskydes opfyldelsen af målsætningen. Et nyt perspektiv for, hvornår målet er opfyldt, er endnu ikke klarlagt. 3. Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) I et tæt samarbejde med skole, forældre og relevante samarbejdspartnere laves der beskrivelse af barnets/den unges problemstillinger. Der afholdes møde, hvor ovennævnte drøftes og der tages stilling til, hvilket tilbud barnet/den unge kan profilere af, samt hvilken støtte der evt. skal følge med. Der er udarbejdet trivselsskema, som bruges i forbindelse med kortlægning af problematikker. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Jørgen Kaack

21 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet justeres til at blive realiseret i 2012.

22 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Familie og rådgivning Fokusområde: Udvikling af åben anonym rådgivning 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Etablering af åben anonym rådgivning er foreløbigt og efter udvalgets godkendelse udsat til sommeren 2012, hvilket skal ses i relation til tiltag i forbindelse med økonomisk stabilisering på familieområdet. Funktionen er i dag placeret i frontteamet og fungerer hensigtsmæssigt. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Opfølgning på målopfyldelsen sker næste gang i foråret Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Mette Andreassen 22

23 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Tilføjelse til Veje til målet : I foråret 2012 nedsættes der en arbejdsgruppe på tværs af dagbehandling og familieafdeling med henblik på at sikre sammenhæng mellem de ydelser der efterspørges, og det der udbydes i dagbehandlingen. Der vil i den sammenhæng ligeledes blive sat fokus på, at opgaver primært løses i eget regi. 23

24 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Familie og rådgivning Fokusområde: Tilpasning og udvikling af tilbudsviften 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål På baggrund af den økonomiske situation på Familieområdet, er det besluttet at samtænke arbejdet omkring tilbudsviften og arbejdet i den økonomiske task force med det formål at sikre sammenhæng mellem den faglige udvikling og den økonomiske ramme. Det betyder, at processen med tilpasning af tilbudsviften er trukket ud. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. I foråret 2012 nedsættes der en arbejdsgruppe på tværs af dagbehandling og familieafdeling. Den færdige tilpasning af tilbudsviften forventes i løbet af Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Mette Andreassen 24

25 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet overføres uændret til den kommende kvalitetskontrakt. 25

26 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Familie og rådgivning Fokusområde: Familieforberedelse 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Spædbarnsteamet er nyetableret og i gang med at beskrive deres opgaver, herunder evt tilbud om familieforberedelse (evt. Klar til barn ). I sundhedsplejeregi tilbydes de sårbare / unge forældre, at deltage i et undervisningstilbud i gruppe med løbende optag. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Familie med hjerte i Holstebro Kommune (Leksandmodellen) følges tæt, som inspiration til kommende familieforberedelse i Viborg Kommune. 3. Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Forudsætningen for målopfyldelse blev ændret, da BU på møde i juni 2011 besluttede, at etablere et tværfagligt Spædbarnsteam (myndighed). Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Karen Stenstrup 26

27 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet udgår af kvalitetskontrakten. 27

28 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Familie og rådgivning Fokusområde: Indsats til unge over 15 år ydes i nærmiljøet 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål Målet om at unge mellem 15 og 18 år som hovedregel kun anbringes, når der er tale om stof/alkoholmisbrug hos den unge eller forældrene, ved vold og seksuelle overgreb i hjemmet eller ved handicap eller psykiske lidelser, der kræver døgnbehandling, er opfyldt. Følgende delmål er ligeledes opfyldt: - sikring af et særligt fokus på unge med diagnosen ADHD. - etablering af forebyggende tilbud målrettet de årige, i form af tilbud om ambulant misbrugsbehandling. - Der arbejdes løbende på at optimere det allerede velfungerende samarbejde på tværs af ungeområdet. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. Processen i forhold til udvikling af tilbudsviften er igangsat, og forventes gennemført i 2012 i samarbejde med dagbehandlingen. Processen i forhold til analyse af ungeområdet med henblik på en eventuel samling af området er igangsat, og forventes gennemført i løbet af Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Mette Andreassen 28

29 Børne- og Ungdomsudvalget Forslag til ændringer i den kommende kvalitetskontrakt Kvalitetsmålet udgår af kvalitetskontrakten. 29

30 Udvalgsområde: Børne- og ungdomsudvalget Serviceområde: Familie og rådgivning Fokusområde: Rådgivning/Vejledning PPR 1. Statur for målopfyldelse. Her angives den årlige opfølgning på, hvor langt kommunen er kommet med opfyldelsen af de opstillede mål I skoleåret 09/10 var der 3231 aktive sager i PPR. Der var en tilgang på 753 sager. I skoleåret 10/11 var der 3392 aktive sager i PPR. Der var perioden en tilgang på 671 sager. Altså en tilbagegang i antallet af indstillinger på 82 (11 %). Målet er altså indfriet. 2. Opfølgning på målopfølgelse. Her angives beskrivelsen af, hvordan der følges op på evt. ikke realiserede mål. Her kan metoder for opfølgningen beskrives. Eventuel revision af målet og årsagen hertil kan også beskrives. 3. Kommentar til status for målopfyldelsen (Kan udfyldes efter behov) Følgende delmål er ligeledes opfyldt: - Der arbejdes på at udvikle PPRs konsultative kompetencer. Udvikling af de konsultative kompetencer sker i samspil med øvrige interessenter. - Der arbejdes med revitalisering af kompetencecentrene i skolerne og fokusgruppemøderne i børnehaverne og dagpleje. Eksempelvis udarbejdes i 2012 nyt indstillingsskema til PPR og der foretages en evaluering af det tværfaglige samarbejde. - I forhold til tidlig indsats på det motoriske område deltager fysioterapeut fra PPR i fokusgruppemøder i dagpleje og ad hoc i fokusgruppemøder daginstitutioner. Angivelse af ikon som symboliserer målopfyldelsen (sæt kun ET KRYDS) Skemaet er udfyldt af: Rikke Jensen 30