Studienævnet for folkesundhedsvidenskab

Transkript

1 D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Medlemmerne af Studienævnet for folkesundhedsvidenskab M Ø D E R E F E R A T G O D K E N D T 23. JANUAR 2012 Forum Studienævnet for folkesundhedsvidenskab Mødedato: 12. januar 2012, kl Sted: Lokale Biostatistisk afdeling, CSS DIR Til stede: Signild Vallgårda (SV) - studieleder, Nanna S. Christiansen (NSC) studievejleder, Ida Hageman (IH) lærerrepræsentant, Anne B. Hansen (ABH) studenterrepræsentant, Rie R. Johansen (RRJ) studievejleder, Julie G. F. Kristensen (JGFK) studentersuppleant, Pia Lindemann Kristensen (PLK) studentersuppleant, Martin Stampe Noer (MASN) Fakultetssekretariatet, Inge Kryger Pedersen (IKP) vicestudieleder, Naja Hulvej Rod (NHR) lærerrepræsentant, Sigrid Veber (SVE) studentersuppleant og Jørgen Willadsen (JW) uddannelseskoordinator. jwi@sund.ku.dk REF: JWI SAG: / Afbud: Camilla T. Bonnesen (CTB) studenterrepræsentant/næstformand, Rikke Skaarup (RS) studentersuppleant, Jørgen Holm Petersen (JHP) lærerrepræsentant og Mette Skar (MS) studenterrepræsentant. Gæster: Camilla Lindgreen (studerende), Regitze Pals (studerende) og Veronica Pisinger (studerende). Bilag: Bilag 2 Referat fra møde d. 2. december Bilag 4 Oversigt over studieordningsændringer Bilag 5 Kursusbeskrivelse af nyt valgfag Bilag 6 Retningslinjer for kursusattestopgaver Bilag 10 Orientering fra Dispensations- og meritudvalget

2 Inden mødet gik i gang takkede SV Anne B. Hansen og Pia L. Kristensen for deres aktive og interesserede deltagelse i studienævnet og dets underudvalg. Anne og Pia stopper med udgangen af januar. SV takkede ligeledes Rie R. Johansen for hendes store og engagerede indsats som studievejleder gennem 2½ år. Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt. 2. Endelig godkendelse af referat og opfølgning Referatet blev godkendt. 3. Meddelelser a) For lange eksamensopgaver (Epidemiologi på KA). SV kunne fortælle, at et par studerende havde oplyst forkert antal anslag på den afleverede eksamensopgave. Efter aftale med Eksamenskontoret fik de studerende besked om, at de havde leveret urigtige oplysninger, og det trak ned i bedømmelsen. SV opfordrede de studerende til at sprede beskeden om, at det trækker ned, hvis man har skrevet for lang en opgave, og at det har konsekvenser, hvis man oplyser forkert anslag for at dække over en for lang opgave. Denne gang fik det ikke konsekvenser, men gentager det sig, må vi diskutere, hvordan det skal håndteres. Flere studerende bad SN overveje at sende en besked ud til alle studerende, fx inden næste eksamensperiode. Der blev rejst spørgsmål om, hvordan man tæller referencer med? NHR svarede, at I de aktuelle opgaver, der var for lange, er de ikke talt med. På et kommende SN-møde skal det tydeliggøres, hvad der tæller med, og det skal fremgå af eksamensopgaven. Fx skal referencelisten ikke tælles med, hvorimod det er uklart, om referencer i selve teksten skal tælles med. b) Ændringer af eksamensdatoerne for mundtlig eksamen er normalt ikke mulige. Datoerne bliver udmeldt i så god tid, så de studerende ved, hvornår de skal være i København for at kunne gå til eksamen. På baggrund af en aktuel eksamen, er denne besked sendt ud til alle studerende på 5. semester. Studentergruppen fandt, at den skal sendes ud til alle studerende. MASN oplyste, at den generelle regel er, at de endelige tider meldes ud efter afmeldingsfristens udløb og senest en uge før første eksamensdag. c) Bachelordimissionen 2012 bliver afholdt fredag den 29/6 kl i lokale d) Tildeling af udvekslingspladser og stipendier i efteråret 2012 og foråret FSV-studerende havde søgt både udvekslingsplads og stipendium. 10 fik både plads og penge, 4 fik plads og 1 fik penge. 3 ansøgere fik hverken penge eller plads. Derudover havde 5

3 FSV-studerende søgt internationaliseringsstipendium; her fik en ansøger stipendium. De studerende, der har fået afslag på udvekslingspladser, opfordres til fx at søge uddannelsens Erasmus-pladser. e) JW oplyste, at hele fakultetssekretariatet flytter fra bygning 9 til bygning 33 mellem d. 20. og 23. januar. Eksamenskontoret flytter til og studieadministrationen til Studieservicecentret ligger fortsat i Studieordningsændringer En samlet oversigt over forslag til studieordningsændringer til godkendelse se bilag. SV gennemgik ændringerne. Alle ændringsforslag blev godkendt. Det ser p.t. ikke ud som om, at nogle studerende kommer i klemme. 5. Godkendelse af revideret udbud af valgfag i efteråret 2012 Valgfaget Sundhedskommunikation v. Mette Minor Andersen udbydes ikke, da Mette har fået andet arbejde. I stedet er der forslag om følgende valgfag: Public Health Science Communication, 5 ECTS se bilag. Kursuslederen er fra Medicinsk Museion. Det ændrede valgfagsudbud blev godkendt. Flere studerende spurgte, hvordan SN sikrer kvaliteten, når der kommer nye valgfagskurser og undervisere. Fx om Kandidatudvalget ser litteraturlisten igennem for at sikre, at der ikke er pensumoverlap. SV svarede, at aktuelt deltager en færdig kandidat fra FSV i det nye valgfag, som derfor burde kende til niveau og tidligere gennemgået pensum. SV mente, at det må være kandidatudvalget og studieleder, der tager en samtale med nye udefrakommende kursusledere. Efterfølgende er aftalt, at kandidatudvalget udarbejder et forslag til brev til nye valgfagslærere både om dette og andre forhold, som de har brug for at kende. 6. Retningslinjer for kursusattestopgaver. På baggrund af erfaringer fra efteråret 2011 har det været nødvendigt at præcisere flere forhold angående kursusattestopgaverne, bl.a. regler om syge-/reeksamen. Som det er nu, får de studerende lov til at omformulere deres opgave, hvis de er dumpet eller er syge. Det ikke er rimeligt over for de studerende, som afleverer til tiden, da de andre får væsentlig længere tid til at lave deres opgave se bilag. Der har hidtil ikke været regler, og derfor er det uklart, hvad der skal ske, når studerende ikke består kursusattestopgaven eller er syg. Derfor har Gitte Bisgaard Sørensen udarbejdet udsendte bilag. Bilaget er også sendt til godkendelse hos de berørte kursusledere. Bilaget blev godkendt med enkelte rettelser.

4 SV orienterede herefter fra et møde med kursuslederne på 1. semester. Her fremkom forslag om, at de tre kursusattestopgaver alle fremover skal ligger i januar for at give bedre plads de øvrige eksaminer på 1. semester og for at strække undervisningen ud over december, så undervisningsforløbet bliver mindre presset i begyndelsen af semestret. De studerende foreslog, at de tre opgaver skal ligge i samme uge, så det måske fortsat er muligt med lidt ferie i januar. SV orienterede herefter fra et møde med kursuslederne på 1. semester af kandidatuddannelsen. Her er der forslag om at rykke hele statistikeksamen til efter jul, så de studerende kan lave kursusopgaven i Kvalitative analysestrategier i ro og mag. SN kan tage stilling til planlægningen, når der skal godkendes eksamensplan for vintereksamen En af grundene til at se på planlægningen er, at de studerende på kandidatuddannelsen er for længe om at gennemføre uddannelsen i forhold til den normerede studietid. Uddannelsen går dermed glip af færdiggørelsesbonus. SN skal sørge for at tilrettelægge en uddannelse, som kan gennemføres på normeret tid. Barsel, job, sygdom kan ikke trækkes fra studietiden, medmindre den studerende har taget orlov. Derfor vil der altid være en del studerende, som overskrider studietiden, ikke mindst på et fag med mange kvindelige studerende. På kandidatuddannelsen, 2009-ordningen, har studerende tre år til at færdiggøre uddannelsen, men der udløses kun bonus for de studerende, som maksimalt bruger to år og to måneder. Enkelte studerende foreslog at sprede metodefagene ud over to semestre, men det vil vanskeliggøre mulighederne for udlandsophold og erhvervsorienteret projektforløb. Der blev gjort opmærksom på, at det kan give problem for studerende, der skal på udveksling til fx Nordamerika, hvis metodefagseksaminerne spreder sig over hele januar. Studiestart i USA ligger nemlig ofte medio januar. 7. Feedback efter skriftlig eksamen Diskussion af forslag til hvordan der kan gives feedback efter skriftlige eksaminer. NHR fandt, at det vil være godt med fælles praksis for feedback efter skriftlige eksaminer, da mange studerende ønsker enten et møde eller at få en standardbesvarelse. Det er ligeledes frustrerende for underviserne, der gerne vil kunne følge op. NHR og SV foreslog kollektiv feedback enten skriftligt om styrker og svagheder, som går igen i opgaverne eller mundtligt, hvor der afsættes en time i skemaet. ABH fandt det bedst med skriftlig tilbagemelding, så der ikke går tid fra undervisningen. NHR pointerede, at det også tager tid at lave skriftlig feedback. SV konkluderede, at SN opfordrer til, at alle kursusledere/eksamensledere melder tilbage enten skriftligt eller

5 mundtligt. I planlægningen af kurset, må man afsætte lærertid til dette. 8. Revideret eksamensplan for BA, sommeren 2012 Til orientering er der foretaget ændringer i nogle af pc-eksamener pga. manglende lokaler, det drejer sig om: a) Introduktion til epidemiologi er ændret til den 7/6 (før var det 4/6), b) Humanbiologi og sygdomslære er ændret til kl (før var det kl. 9-13), c) Miljøfaktorer og helbred er ændret til kl (før var det kl. 9-13). Vi forventer ikke, at der er nogen tilmeldt denne eksamen. Beskeden er sendt direkte til kursuslederne for de 3 fag. MASN orienterede, at det fremover kan blive endnu sværere at planlægge de skriftlige eksaminer, når SUND får flere uddannelser. De studerende var især kede af det sene eksamenstidspunkt for Humanbiologi og sygdomslære. De studerende udtrykte, at de hellere vil til eksamen om lørdagen end sent på dagen. MASN oplyste, at der er allerede eksamen om lørdagen, men at det endnu ikke har været aktuelt på FSV. 9. Revideret eksamensplan for valgfag, sommeren 2012 Til orientering er der blevet tilføjet to mundtlige eksamensdatoer mere til Folkesundhedsret pga. de mange tilmeldte. Ingen kommentarer. 10. Orientering fra Dispensations- og meritudvalget 58 sager er modtaget og behandlet af Dispensations- og meritudvalget. Ingen sager ønskes behandlet på mødet. Ingen kommentarer. 11. Orientering fra udvalg a. Orientering fra Kandidatudvalg har ikke holdt møde. NHR oplyste, at udvalget bl.a. vil se på eksamensplanen og tænke på tværs af både valgfag og metodefag, særligt mht. placering af Kvalitative analysestrategier. Det skal overvejes konsekvent at lægge valgfag på 5 ECTS i første blok. Det er den model, der kører på 1. og 4. semester på bacheloruddannelsen. I efteråret 2012 er der to valgfag på 5 ECTS, som udvalget vil forsøge at placere i første blok. Udvalget er blevet bedt om at se på gennemførselstiden på kandidatuddannelsen, jf. pkt. 6. b. Orientering fra Bachelorudvalg har ikke holdt møde. c. Orientering fra Internationalt udvalg. Udvalget konstitueres først efter næste møde. En vigtig opgave må være at prioritere flere udvekslingspladser i engelsktalende lande. JW har sendt en forespørgsel om udveksling med et universitet i Paris, men mangler tilbagemelding. SV og JW holder d. 17/1

6 møde med en repræsentant fra Cornell University, USA, om mulighed for udveksling. d. Orientering fra Evalueringsudvalg. Der er planlagt møde d 27. januar, men ingen studerende har mulighed for at deltage, så de vil høre, om mødet kan rykkes. JGFK skriver til Susanne Hannecke-Jensen. e. Orientering fra PR-udvalg. I år har FSV kun studerende med på to uddannelsesmesser mod studerende på alle fem messer sidste år. SV foreslog, at udvalget skal overveje om opgaven igen skal tilbage til udvalget i stedet for at ligge i administrationen. f. Orientering fra FSV-forum. JGFK overtager posten som kontaktperson i stedet for CTB. Der arbejdes på et nyt køkken til Epicentret. 12. Orientering fra Studievejledningen RRJ stopper som vejleder d. 30. januar. Der er nu givet grønt lys til at slå stillingen op. Opslag er ude nu, og RRJ og NSC opfordrede til at sprede budskabet. Vejledningen holder møde for nye internationale studerende d. 30/1. ABH efterlyste opdateret liste over, hvor studerende tager på udveksling eventuelt også med oplysninger om valg af kurser. Det samme gælder opdateret liste over, hvor studerende tager i erhvervsorienteret projektforløb. JW ser på listerne. Der blev også efterlyst nye erfaringsrapporter efter erhvervsorienteret projektforløb. NSC vil høre Studieservicecentret, om de fortsat beder studerende om at udfylde erfaringsrapport. RRJ spurgte, om det er nødvendigt med en begrundelse, når studerende søger fag i udlandet om det skal fortsat skal være en del af ansøgningsskemaet. SV svarede, at det skal det, da begrundelsen indgår i vurderingen i Dispensations- og meritudvalget. 13. Punkter til næste møde Planlægning af karrieredag 2012 Hvordan optælles anslag i eksamensbesvarelser hvad skal tælles med. Institutråd information om sammensætning, mødefrekvens og opgaver for det nye råd. 14. Eventuelt Intet under dette punkt.

7 Dispensations- og meritsager til SN-møde den 12. januar 2012 Dispensation: Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om dispensation til udsættelse af specialefrist grundet graviditet (Disp. 1). Imødekommet Ansøgning fra BA-studerende: Ansøger om dispensation til at tage fagene Kvalitative metoder (2. sem.) samt International sundhed og Organisationsanalyse(4. sem.) uden at have færdiggjort 1. årsprojektet (Disp. 2). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om dispensation til at skrive speciale uden at have taget alle ECTS-point på kandidatdelen (Disp. 3). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om dispensation til at udskyde aflevering af praktikopgave til marts 2012 (Disp. 4). Imødekommet Ansøgning fra BA-studerende: Ansøger om dispensation til at udskyde aflevering af bachelorprojekt til juli 2012 (Disp. 5). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om dispensation til at udskyde aflevering af speciale (Disp. 6). Imødekommet. Udskudt til 15/2/12. Forhåndsgodkendelser: Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af fagene: Perspektiver på Projektledelse og The Fine Art of Leadership, I alt 15 ECTS. CBS=(uddannelsesinstitution). (FG. 1). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af fagene: Projektstyring og projektledelse(idræt), Project Management and Planning (Geografi, Geologi), Ledelse og Arbejdsliv (CBS), Perspektiver på ledelse (CBS), Alle fire til 7,5 ECTS. KU og CBS=(uddannelsesinstitution). (FG. 2). Imødekommet, men kun et kan meriroverføres. Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af faget: Sexisme, Racisme, Hetorinormativitet, Islamofobi, 5 ECTS. KU(sociologi) =(uddannelsesinstitution). (FG. 3). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af faget: Project Management and Planning, 7,5 ECTS. KU(Geografi og Geologi)=(uddannelsesinstitution). (FG. 4). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af fagene: Health Leadership and Effecting Change 2, Epidemiology and Control of Infectious Diseases 2, Risk Analysis: Ap-

8 plication to Risk-Based Decision 3, Advanced Epidemiologic Methods: Applications 3, Managing Public Health Systems 2, Epidemiologic Uncertainty Analysis 2, School of Public Health, University of Minnesota ECTS. Svarende til 30ECTS=(uddannelsesinstitution). (FG. 5). Imødekommet Ansøgning fra BA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af fagene: Prevention of Overweight and Obesity, International Health Systems, Cancer Epidemiology, Health Impact Assessment of Global Environmental Change, Communicating Public Health Information Effectively, Svarende til 30 ECTS. University of Wisconsin Madison=(uddannelsesinstitution). (FG. 6). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af fagene: Mass Media Campaigns and Social Marketing, Making Decisions in Public Health, Internation Health Promotion, Applying Models og Health Behavior, International Health Project Management, Ethics and Public Health, Svarende til 30 ECTS. University of Sydney=(uddannelsesinstitution). (FG. 7). Imødekommet Ansøgning fra BA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af fagene: 1. Health promotion, 2. Health Communication, 3. Principles and practice of Public Health, 4. Contemporary Health issues and policies, Svarende til 30 ECTS. Deakin university=(uddannelsesinstitution). (FG. 8). Imødekommet, anbefales dog at tage andre fag end 1 og 3. Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af faget: Human ressource Management, 7,5 ECTS. CBS=(uddannelsesinstitution). (FG. 9). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af fagene: Health Risk Assessment, Regulation and Policy; Toxicology I; Advanced Toxicology; Molecular and Genetic Epidemiology and Human Health in the 21. Century; Reproductive and Perinatal Epidimiology; Occupational and Environmental Epidemiology; Epidemiology of Neoplastic Diseases; Ethical Issues in Epidemiology Research; (Additional, Exposure Assessment and Control; Nutrional Epidemiology), 25 credits = 60 ECTS. University of California=(uddannelsesinstitution). (FG. 10). Imødekommet, skal have mellem credits pr. semester for at få 60 ECTS. Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om ændring af forhåndsgodkendelse af fagene: Food, Nutrion and Behavior, Population Food and Health Issues, 15 ECTS. Deakin Univeristy=(uddannelsesinstitution). (FG. 11). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om ændring af forhåndsgodkendelse af faget: Cost Effectiveness Evaluation, 7,5 ECTS. University of Auckland=(uddannelsesinstitution). (FG. 12). Imødekommet Meritstuderende: Ansøgning fra studerende fra Sundhedsfaglig Kandidatuddannelse: Ansøger om at følge faget: Forvaltningsret og Forvaltningslære, 5 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 1).

9 Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Sundhedsfaglig Kandidatuddannelse: Ansøger om at følge faget: Health Reforms, 10 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 2). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Sundhedsfaglig Kandidatuddannelse: Ansøger om at følge faget: Health Reforms, 10 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 3). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Sundhedsfaglig Kandidatuddannelse: Ansøger om at følge faget: Health Reforms, 10 ECTS. Mangler Forhåndsgodkendelsen (Merit 4). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Biologi: Ansøger om at følge fagene: Kvalitative metoder og Introduktion til epidemiologi, I alt 15 ECTS. Mangler Forhåndsgodkendelsen. (Merit 5). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Biologi: Ansøger om at følge fagene: International sundhed og Medicinsk sociologi, I alt 15 ECTS. Forhåndsgodkendelsen mangler. (Merit 6). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Åben uddannelse: Ansøger om at følge faget: Introduktion til Epidemiologi, 7,5 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 7). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Sundhedsfremme og sundhedsstrategier, RUC: Ansøger om at følge fagene: Komplementær og Alternativ Medicin, HIV/AIDS prevention, Health care Systems in Low and Middle Income Societies, I Alt ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 8). Imødekommet Merit 9 bortfalder (havde søgt et fag, der ikke udbydes af FSV). Ansøgning fra studerende fra Økonomi (KU): Ansøger om at følge faget: Heath Reforms, 10 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 10). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Idræt: Ansøger om at følge faget: Sundhedsfremme i lokalområdet teori og praksis fokus på implementering, 10 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 11). Ikke imødekommet Ansøgning fra studerende fra RUC: Ansøger om at følge faget: Introduktion til Folkesundhedsvidenskabelig Organisationsanalyse, 10 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 12). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Sundhedsfaglig Kandidat: Ansøger om at følge faget: Folkesundhedsret, 5 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 13). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Åben Uddannelse: Ansøger om at følge faget: Introduktion til Epidemiologi, 7,5 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 14). Imødekommet Ansøgning fra studerende fra Master in Economics: Ansøger om at følge faget: Health Reforms,

10 10 ECTS. Forhåndsgodkendelsen er modtaget. (Merit 15). Imødekommet Meritgodkendelser: Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om endelig merit af faget: Religion, kultur og samfund, 15 ECTS. KU(Center for Afrikastudier)=(uddannelsesinstitution) (Meritgodk. 1). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om endelig merit af faget: Sundhedsret, 10 ECTS. KU(jura)=(uddannelsesinstitution) (Meritgodk. 2). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om endelig merit af fagene: Study Design: Writing a study proposal, Statistical methods in epidemiology, Communication skills in epidemiology, Epidemiology in context, Extended Epidemiology, Statistics for EPH, Advanced Statistical Methods in Epidemiology, Demographic Methods, International Mental Health, Social Epidemiology, Epidemiology of non-communicable Diseases, Global Health Lecture Series, I alt 60 ECTS. London School of Hygiene and Tropical Medicine=(uddannelsesinstitution) (Meritgodk. 3). Afventer fremsendelse af endeligt eksamensbevis fra London Individuelt studieforløb: Ansøgning fra KA studerende om individuelt studieforløb. Total og årsagsspecifik dødelighed blandt omsorgsgivere. Et populationsbaseret kohortestudie af ægtefæller til parkinsonpatienter i Danmark. 20 ECTS. Vejleder: Naja Hulvej Rod. (IS 1) Imødekommet Godkendte projektophold: Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projektforløb ved Den Kongelige Danske Ambassade i Nairobi, 15 ECTS. Projekteksaminator er: Flemming Konradsen. (Erhvervsorienteret projektforløb 1). Imødekommet ved Mbulu District Hospital, Tanzania, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Britt Pinkowski Tersbøl. (Erhvervsorienteret projektforløb 2). Imødekommet ved Mbulu District Hospital, Tanzania, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Britt Pinkowski Tersbøl. (Erhvervsorienteret projektforløb 3). Imødekommet ved UNACOH, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Astier M. Almedom. (Erhvervsorienteret projektforløb 4). Imødekommet Ansøgning fra BA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projekt-

11 forløb ved UNACOH, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Astier M. Almedom. (Erhvervsorienteret projektforløb 5). Imødekommet ved UNACOH, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Astier M. Almedom. (Erhvervsorienteret projektforløb 6). Imødekommet ved School of population Health, University of Queensland, Australien, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Anne-Marie Nybo Andersen. (Erhvervsorienteret projektforløb 7). Imødekommet ved School of population Health, University of Queensland, Australien, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Anne-Marie Nybo Andersen. (Erhvervsorienteret projektforløb 8). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projektforløb ved Afdeling for Social Medicin, 20 ECTS. Projekteksaminator er: Anne-Marie Nybo Andersen. (Erhvervsorienteret projektforløb 9). Imødekommet ved The Collaborative Research Progran, JUCAN, Etiopien, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Dirk Lund Christensen. (Erhvervsorienteret projektforløb 10). Imødekommet ved Karoliske Instituttet, Stockholm, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Ingelise Andersen. (Erhvervsorienteret projektforløb 11). Imødekommet ved Københavns Madhus, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Ulla Christensen. (Erhvervsorienteret projektforløb 12). Imødekommet ved Københavns Madhus, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Ulla Christensen. (Erhvervsorienteret projektforløb 13). Imødekommet ved Venstres Folketingsgruppe, Christiansborg, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Allan Krasnik. (Erhvervsorienteret projektforløb 14). Imødekommet ved Forskningscenter for Migration, Etnicitet og Sundhed, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Marie Louise Nørredam. (Erhvervsorienteret projektforløb 15). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projektforløb ved Afdeling for miljø og sundhed, IFSV, 20 ECTS. Projekteksaminator er: Lisbeth E Knudsen. (Erhvervsorienteret projektforløb 15). Imødekommet

12 Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projektforløb ved Gladsaxe kommunes forebyggelsescenter, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Hans Okkels Birk. (Erhvervsorienteret projektforløb 16). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projektforløb ved OPUS skolemadsprojekt, 20 ECTS. Projekteksaminator er: Pernille Due. (Erhvervsorienteret projektforløb 17). Imødekommet ved Rehabiliterings- og forskningscenter for torturofre, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Signe Smith Nielsen. (Erhvervsorienteret projektforløb 18). Imødekommet ved Arbejdsmedicinsk Klinik, Regionshospitalet Herning, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Ulla Christensen. (Erhvervsorienteret projektforløb 19). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projektforløb ved WHO Regional Office for Europe, 10 ECTS. Projekteksaminator er: Flemming Konradsen. (Erhvervsorienteret projektforløb 20). Imødekommet Ansøgning fra KA-studerende: Ansøger om forhåndsgodkendelse af erhvervsorienterede projektforløb ved Statens Serum Institut, Afdeling for Mikrobiologisk Overvågning og Forskning, 20 ECTS. Projekteksaminator er: Naja Hulvej Rod. (Erhvervsorienteret projektforløb 21). Imødekommet