Studienævnet for Folkesundhedsvidenskab. Lokale mødelokalet i Afd. for Miljø og Sundhed

Transkript

1 D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Studienævnet for Folkesundhedsvidenskab M Ø D E R E F E R A T A F M Ø D E AUGUST 2014 Forum Studienævnet for Folkesundhedsvidenskab AFDELINGEN FOR UDDANNELSE OG Møde afholdt: , kl STUDERENDE SEKTION FOR LEGALITET OG Sted: Referent: Lokale mødelokalet i Afd. for Miljø og Sundhed Eva Duberg Nielsen STUDIENÆVNSBETJENING, BLEGDAMSVEJ 3B, 2200 KØBENHAVN N. Til stede: Lisbeth E. Knudsen (LEK) Studieleder/studienævnsformand, Naja Hulvej Rod (NHR) lærerrepræsentant, Annegrete Juul Nielsen (AGN) lærerrepræsentant, Inge Kryger Pedersen (IKP) - lærerrepræsentant, Ida Hageman Pedersen (IH) lærerrepræsentant, Christine Lønager Boesen (CLB) næstformand/studentersuppleant, Lise Hagelund (LH) - studenterrepræsentant, Thomas Kempf (TK) studenterrepræsentant, Anne Kirstine H. Winding (AK) studentersuppleant, Sigrid Veber (SV) - studentersuppleant, Maria Hoelgaard (MH) studentersuppleant, Ida Kyvsgaard (IK) studentersuppleant, Eva Duberg Nielsen (EBDN) - observatør/studienævnssekretær, Tine Irming (TI) AC-studievejleder/observatør, Pia Valentin Morten (PVM) observatør/sagsbehandler, Martin Stampe Noer (MASN) observatør/studiechef. Dagsorden: Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden Pkt. 15, orientering om ny organisering af SUND studievejledning flyttes op til pkt. 6. Derefter blev dagsorden godkendt. TLF DIR FAX ebdn@sund.ku.dk REF: EBDN SAG: / Sagsnr. oplyses ved henv.

2 2. Godkendelse af referat fra sidste møde Usikkerhed omkring antallet af kvote 2-ansøgninger ud af det totale som blev realitetsbedømt. Eva undersøger det korrekte antal med Laust. Derudover er referatet godkendt. 3. Ændring til forretningsorden for Studienævnet og forretningsorden for Dispensations- og meritudvalget. Da det ved konstitueringen af studienævnet blev besluttet at udnævne tre VIP- og tre studenterrepræsentanter til Dispensations- og meritudvalget, skal dette også fremgå af forretningsordenerne for studienævnet og dispensations- og meritudvalget. Det foreslås derfor at ændre teksten i de to forretningsordener se bilag 2. Studienævnet vedtog ændringen af ordlyden. 4. Indstilling fra Dispensations- og meritudvalget om tilladelse til dispensation til tre studerende, som har søgt om start på kandidatkurser før bestået bacheloruddannelse Da der er tale om praksisdannende afgørelser, fordi der er tale om anvendelse af en ny bestemmelse i Uddannelsesbekendtgørelsen ( 8), skal studienævnet træffe afgørelse på baggrund af Dispensationsog meritudvalgets indstilling, jf. 1, stk. 3, i forretningsorden for Studienævnet for Folkesundhedsvidenskab. PVM orienterede om sagerne og Dispensations- og Meritudvalgets indstilling. Studienævnet godkendte alle indstillinger. 5. Orientering fra Dispensations- og meritudvalget PVM orienterede om alle sager. SN blev kørt orienteret om startmerit, og hvilke krav der stilles til ansøgere, når de skal angive mulige meriterende kurser. EBDN orienterede kort om optag af meritstuderende til efterårssemesteret Orientering: Omorganisering af SUND Studie- og Karrierevejledning (SSK) TI orienterede om omorganiseringen. Formålet er at skabe en fælles studievejledning, som har været et ønske siden fusionen af SUND, LIFE og FARMA. Alle uddannelser og vejledere inddeles i uddannelsesteam for at skabe bedre muligheder for sparring imellem uddannelserne. Det har betydet, at der er skåret ned på antallet af studenterstudievejledere, mens antallet af AC-vejledere er blevet opgraderet. SIDE 2 AF 777

3 Omorganiseringen betyder, at SSK har åbent for telefontid hverdag, så man altid kan komme i kontakt med en vejleder. Der er samtidig mulighed for at komme forbi til drop ind vejledning samt at booke vejledningstimer med enten en studenterstudievejleder eller en ACvejleder. Man kan komme til samtale på CSS mandage og torsdag. Omorganiseringen skal hjælpe til at løse de mere enkel problemer hurtigt, så vejledningssamtaler kan bruges til at hjælpe studerende med komplekse problemstillinger. Uddannelsesteamet for FSV og Global Health har tilknyttet tre studenterstudievejledere, heraf en FSV er. Studienævnet er ikke tilfreds med, at SSK har skåret en FSVstudenterstudievejleder fra i omorganiseringen, og frygter, at de studerende ikke vil kunne få samme FSV-faglige vejledning som tidligere, særligt vedr. karrierevejledning og netværk. Studienævnet ser også helst at FSV-studenterstudievejlederen primært bruger sine timer på at vejlede FSV-studerende. LEK pointerede at det var vigtigt at evaluere omorganiseringen indenfor det næste år, og at der skal henvises til LEK ved spørgsmål om faglige netværk. LH pointerede at det var vigtigt at rette kontaktoplysninger både på KUnet og i retningslinjer. 7. Diskussion af stressniveau blandt de studerende Studienævnet diskuterede nogle af de faktorer, som stresser de studerende: At oplysninger om kurser og pensum lægges sent ud i Absalon samt at skemasiden ikke er så brugervenlig. Studerende kan for kurser på SAMF se deres samlede skema på en side i skemasiden er dette en mulighed på SUND? Konklusion: Studienævnet pålægger studieledelsen at meddele kursusledere, at pensumlister og kursusoversigter skal oploades min. en måned før studiestart. EBDN og MASN kontakter lokaleansvarlige på SUND for at finde ud af mulighederne for at lave et samlet skema på skemasiden/syllabus. Mentorordning De studerende foreslår at kursusledere får faste træffetider, så de studerende i disse tidsrum kan stille de spørgsmål, som de ikke stiller før, under og efter undervisningen. Der mangler en generel italesættelse af, at det er i orden at henvende sig til underviserne der skal skabes en kultur for det. SIDE 3 AF 777

4 AGN påpegede at de studerende også selv har et ansvar for at kontakte kursuslederne. IKP nævnte, at hun altid skriver kontaktoplysninger i Absalon. AGN foreslog også at de studerende holder møder og på anden vis orienterer hinanden på de forskellige årgange. LEK opsummerede og påpegede, at studienævnet skal arrangere flere dialogmøder, og der skal opfordres til generelt bedre interaktion mellem studerende og kursusledere. CLB foreslog mere brug af facebook mellem de studerende. NHR foreslog, at studienævnet arbejdede på en vejledermodel, som benyttes i USA, hvor en lille gruppe af KA-studerende tilknyttes en fast underviser/forsker for hele KA-uddannelsen. LEK støttede forslaget, men pointerede at alle vejledningstimer (60 timer for specialet) ikke skulle bruges på denne måde, da eksamen også er inkluderet i disse timer. LH nævnte, at man som studerende på denne måde vil føle mere ansvar for hele gruppen, og AK pointerede, at det er en god måde at starte sit FSV-netværk. CLB nævnte i den sammenhæng, at modellen også vil være studiefremmende, da de studerende kan få de netværk gennem vejledningen, som de ellers ville opbygge med studierelevant arbejde, som de ikke vil få så meget tid til med fremdriftsreformen. NHR pointerede, at det for forskerne også er oplagt at følge en fast gruppe af studerende. Konklusion: Studienævnets underviserrepræsentanter tager forslaget til diskussion på afdelingerne og melder tilbage til studienævnet, som vil arbejde videre med modellen i efteråret. Det vil være oplagt at starte fra forårssemesteret 2015, hvor de KA-studerende forventes at tage valgfag. Studienævnet arbejder videre med at afholde dialogmøder for alle FSV-studerende. Punkt om stress sættes fremover fast på SN-dagsorden. 8. Beståelsesgennemsnit for FSV-uddannelsen i studieåret 2013/14 Studentergruppen har særligt haft fokus på Introduktion til epidemiologi og Humanbiologi og sygdomslære, hvor dumpeprocenten er højere end tidligere. SN diskuterede efterfølgende mulig grunde til højere dumpeprocent: Skemaplanlægning på 4. semester BA Flytning af kurser på flere semestre Semestre med halv blok- og halv semesterstruktur, hvor der har været meget forskel på arbejdsbelastningen i hver del af semesteret. SIDE 4 AF 777

5 Konklusion: Der skal sikres en jævn arbejdsbelastning for de studerende ved bedre planlægning af undervisningen. Humanbiologi og sygdomslære skal opdeles fra studieåret 2015/16. LEK og EBDN følger op på møde om dette med kursusledere. 9. Godkendelse af revideret vejledning for 1. årsprojekt i BAretningslinjerne og enkelte ændringer til kursusbeskrivelsen for 1. årsprojekt. IKP orienterede kort om forslaget. Alle 1. årsprojektgrupper vil få samme antal vejledningstimer uanset størrelse. Dette skyldes ændringer i normsystemet. Der forhandles samtidig med institutledelsen om at der tildeles separate timer for bedømmelse og eksamen, så de studerende ikke mister vejledningstimer som følge af denne ændring. Det nuværende sideantal sider fastholdes. Konklusion: Alle ændringer blev godkendt. 10. Orientering: Biologi A som adgangskrav for optagelse på FSV BA LEK har fået henvendelse fra uddannelsesdekanen om hvorvidt Biologi A skal kunne indgå som adgangskrav på samme niveau som Fysik A. Studentergruppen mener ikke, at Biologi A skal indgå som optagelseskrav. Konklusion: LEK skal svare at der ikke skal være naturvidenskabelige adgangskrav udover det nuværende Mat A. SN ønsker ingen ændringer for ikke at begrænse antallet af ansøgere. 11. Orientering om procedure for ændringer i studieordninger og kursusbeskrivelser med ikrafttræden 1. februar 2015 og 1. september EBDN orienterede kort om proceduren. 12. Godkendelse af valgfagskursus i folkesundhedsret til udbud i forårssemesteret 2015 IFSV har ansat en ekstern lektor, Kirsten Kenneth Larsen, som gerne vil udbyde et valgfag i Folkesundhedsret. Da valgfaget ikke kan oprettes for efteråret 2014 foreslår LEK, at de studerende opfordres til at bruge Kirsten Kenneth Larsen som vejleder ved individuelle studieforløb i efteråret 2014, hvis deres interesse er indenfor folkesundhedsret. SIDE 5 AF 777

6 Konklusion: Kurset udbydes til foråret 2015, hvis det godkendes af dekanatet. Studienævnet havde enkelte bemærkninger til kursusbeskrivelsen, som skal revideres af kursusleder. Studienævnet diskuterede derefter problematikken med populære valgfag. En løsning kan være at varsle kursusleder og opfordre til at lave to hold. Studienævnet kan også vælge at holde pladser åbne til FSV-studerende, som enten tilmelder sig for sent eller ikke får plads på andre kurser, som de har tilmeldt sig rettidigt. 13. Godkendelse af cand.scient.san kursus i SAS som valgfag for FSV-studerende Godkendt. 14. Godkendelse af ændring af undervisnings- og eksamenssprog for følgende valgfag, som udbydes i foråret 2015: Godkendt. Krop & teknologi: Medicinske forbedringsteknologier i et sociologisk perspektiv Velfærdsteknologi og motivation i Rehabilitering Livsforløbets betydning for helbred og aldring. Epidemiologi og teori 15. Godkendelse af kursusbeskrivelser for sommerskoler 2015 Godkendt 16. Drøftelse af mulig studieordningsrevision på bacheloruddannelsen Forretningsudvalget har tentativt drøftet om studieordningen på bacheloruddannelsen skal revideres med henblik på at lave en helt ny studieordning. På baggrund af studiefremdriftsreformens udfordringer samt evalueringer på bachelorkurserne bør det overvejes at igangsætte arbejde med at udforme en ny studieordning. Forretningsudvalget ønsker at høre studienævnets holdning og LEK har bedt om kommentarer skriftlig. Studentergruppen mente ikke at en revision er nødvendig på nuværende tidspunkt. Skal studieordningen ændre, bør man lave en helt ny ordning, hvor alle kurser og eksamener revideres. Konklusion: Studienævnet vil ikke arbejde med større revideringer af studieordningerne til det kommende studieår (2015/16) 17. Orientering fra Studievejledningen TI har holdt oplæg for de nye BA-studerende. SIDE 6 AF 777

7 18. Orientering fra udvalg og øvrige meddelelser a. BA-udvalget b. KA-udvalget c. Internationalt udvalg d. PR-udvalget e. Institutrådet f. Uddannelsesråd g. Kvote 2-udvalg Studienævnet skal næste år være opmærksom på at udvalget kommer til at bestå af lige mange studerende og VIP gerne 2 repræsentanter fra hver side. h. Øvrige meddelelser 19. Fastlæggelse af møderække for studienævnet i efterårssemesteret til og med januar 2015 Godkendte datoer: 22. september kl oktober kl november kl december kl januar kl Punkter til næste møde 21. Evt. Studentergruppen gjorde opmærksom på, at farmacistuderende har oplevet at have adgang til kliniske ordbøger ved eksamener på Peter Bangs Vej uden hjælpemidler. Det samme er muligvis tilfældet for Humanbiologi og sygdomslære, hvilket EBDN tjekker op på. SIDE 7 AF 777