Socialrådgiveruddannelsen
|
|
- Anna Skaarup
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (11. januar 2013) Modul nr Psykologi og Psykiatri Modultema Familier, børn og unge og socialt arbejde - Psykologi og Psykiatri Semester 2. semester Årgang/Hold Indhold Undervisere Læringsmål SOC 2012 Hold X, Y og Z Modulet har fokus på familiers livsbetingelser og menneskelig udvikling i moderne samfund samt udsatte familier, børn og unges vilkår, betingelser samt risiko- og beskyttelsesfaktorer. Der er en orientering mod forebyggende perspektiver i det sociale arbejdes praksis samt et fokus på problemforståelse og sagsbehandling med udsatte børn og unge og børn med handicap. Endvidere er der fokus på socialrådgiverens funktion, betydningen af relevant tværprofessionelt samarbejde samt metoder og handlemuligheder i det sociale arbejdes praksis - herunder sammenhæng mellem effekt, kvalitet og pris af indsatsen. Line Søberg Bjerre, Gitte Duus, Kirsten Mejlvig & Jan Brødslev Olsen Psykologi og Psykiatri læringsmål fremhævet: Den studerende har viden om: Familien og menneskers udvikling Udsatte børn og unges problemer Forebyggende indsatser Velfærdspolitik for familier og udsatte børn og unge Love, regler og indsatsmuligheder i relation til familien og børn og unge - herunder viden om det administrative ankesystems organisering og praksis Metoder inden for socialt arbejde med børn, unge og deres familier
2 Samarbejde og aktører i det sociale arbejde med familier, børn og unge Socialfaglige indsatser og vurdering af sammenhæng mellem effekt, kvalitet og pris i denne forbindelse Den studerende har færdigheder i at: Beskrive, analysere og vurdere udsatte børns, unges og familiers situation i et helhedsperspektiv Anvende metoder og redskaber i arbejdet Anvende love og regler i forbindelse med socialt arbejde med familier, børn og unge Formidle sociale problemstillinger i skriftlig form Varetage funktioner i socialt arbejde, herunder myndighedsudøvelse Den studerende har kompetencer til at: Kommunikere med målgruppen Anvise muligheder for at håndtere magt og etik i arbejdet med udsatte børn og unge Anvise muligheder i samarbejdet med forskellige faggrupper og organisatoriske niveauer i børne-, unge- og familiearbejdet Tilrettelæggelse/undervisningsform Forelæsninger, refleksionsopgaver og cases Kerneområdesikring 1, 2 og 3 Omfang Eksamensform/bedømmelse 15 ECTS Intern skriftlig Case-eksamen på baggrund af lodtrækning ift. Caseopgavens faglige vægtning. Bedømmes bestået/ikke-bestået.
3 Uge 6: 6. februar 2013, Kl Auditorium T, Strandvejen 35 Intro: Et psykologisk perspektiv på børns, unges og familiers udvikling, trivsel og mistrivsel. Line Søberg Bjerre Formålet med denne kursusgang er at give en introduktion til de psykologiske vinkler på børns trivsel og mistrivsel, herunder begreber, modeller og teoretiske antagelser samt forskelle og ligheder mellem teoridannelserne, samt begyndende forståelse for disse teoridannelsers betydning for forståelsen af udsatte børn og unge. Obligatorisk Bente Lisborg & Lisbeth Rask (2011). Et psykologisk perspektiv på børns mistrivsel. I: Karen-Asta Bo, Jens Guldager & Birgitte Zeeberg (Red.). Udsatte børn et helhedsperspektiv. Akademisk Forlag, 2. udgave. Side (30 sider). (Grundbog)
4 Uge 7: 11. februar 2013, Kl Auditorium T, Strandvejen 35 Psykodynamisk teori og dens grundbegreber, herunder objektrelationsteori og de klassisk psykoanalytiske begreber og modeller Line Søberg Bjerre Formålet med denne kursusgang er at give ind sigt i de psykodynamiske grundbegreber, modeller og teoridannelser, herunder objektrelationsteori og klassisk psykoanalyse. Desuden giver kursusgangen indsigt i disse teoridannelsers betydning for forståelsen af udsatte børn og unge. Obligatorisk Cullberg, J. Dynamisk Psykiatri. Hans Reitzels Forlag. Del III: Personlighedsudviklingen og de psykodynamiske grundbegreber, kapitel 5, 6 og 7. (35 sider) (Kompendium 2)
5 Uge 7: Hold X: 12. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Y: 12. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Z: 13. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Jeg- og selvpsykologi Jan Brødslev Olsen Formålet med denne kursusgang er at give indsigt i Eriksons jeg-psykologi, Winnicotts og Kohuts selvpsykologier, herunder de centrale begreber, modeller og teoretiske antagelser samt forskelle og ligheder mellem teoridannelserne. Desuden giver kursusgangen indsigt i disse teoridannelsers betydning for forståelsen af udsatte børn og unge. Obligatorisk Brødslev Olsen, Jan (2000). Selvets verden. Kapitel 1. Forlaget Systime. Side (29 sider) Brødslev Olsen, Jan (2000). Selvets verden. Forlaget Systime. Side (16 sider) Thielst, Peter (1998). Kohuts Selvpsykologi, Del II. Det lille Forlag. Side (23 sider). Brødslev Olsen, Jan (2008). Det menneskelige, Kernen. Aalborg Universitetsforlag. Side (5 sider) (Alt i Kompendium 2) I alt 73 sider
6 Uge 8: Hold X: 18. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Z: 12. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Y: 13. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Tilknytnings- og relationsteori Gitte Duus Formålet er, at de studerende tilegner sig viden om familier og menneskers psykologiske udvikling gennem teorier om relationers og tilknytningens betydning for udvikling. Obligatorisk Stern, Daniel N. (2000, eng. udg. 1985). Spædbarnets interpersonelle Verden. Hans Reitzles Forlag. Side (17 sider) (Kompendium 2) Bowlby, John. (1994, eng. udg. 1988) En sikker base. Det lille Forlag. Kapitel 7: Tilknytningens rolle i personlighedsudviklingen s (19 sider) (Kompendium 2) Sørensen, Jytte Birk (2007) Støt mestring bryd mønstre. Dafolo. Kap. 3: s (64 sider). (Grundbog) I alt 100 sider Sekundær Øvrigt i ovenstående
7 Uge 8: Hold X: 21. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Z: 22. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Y: 22. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Et neuropsykologisk blik på tilknytning Gitte Duus Målet er, at de studerende får indsigt i dele af den nyere hjerneforskning og specielt hvilken betydning denne viden har for forståelsen af tilknytning og menneskelige relationer. Obligatorisk: Hart, Susan (2009). Den følsomme hjerne. Hans Reitzels Forlag. Kap 1,7,8,9. (Grundbog) I alt 65 sider Sekundær Øvrige dele af bogen
8 Uge 9: 25. februar 2013, Kl Auditorium T, Strandvejen 35 Galskabens og psykiatriens historie - Mennesket i centrum Kirsten Mejlvig At den studerende opnår forståelse for tanketraditioner i den psykiatriske idéhistorie og psykiatriens historie i Danmark. Derudover opnåelse indsigt i begreberne normalitet og afvigelse, samt betydningen af forståelsen i forhold til mennesker der har psykiske lidelser. Obligatorisk: Cullberg, J. (2001). Kapitel 21 og 22 i Psykoser. Hans Reitzels Forlag (s ) (Kompendium 2) Kragh, Jesper Vaczy (2010). Kapitel 46 i Simonsen, Erik og Bo Møhl Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) (2010). Kapitel 1 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Ialt 56 sider
9 Uge 9: Hold X: 28. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Z: 28. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Y: 28. februar 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Teoretiske perspektiver på forståelsen af psykiske lidelser. Behandlingsmetoder. Kirsten Mejlvig At den studerende opnår forståelse for dynamikken mellem mennesker. Indsigt i teorier om biologiske forhold, udviklingspsykopatologi, det socialpsykologiske- og neuro-psykodynamiske perspektiv. Samt indsigt i behandlingsmetoder, herunder psykodynamisk psykoterapi, relateret til menneskets eksistens og psykiske lidelser. Obligatorisk: Rosenberg, Raben (2010). Kapitel 3 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Harder, Susanne og Erik Simonsen (2010). Kapitel 4 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Jørgensen, Carsten René (2010). Kapitel 5 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Rosenbaum, Bent og Birgit Bork Mathiesen (2010). Kapitel 6 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Jørgensen, Carsten René, Morten Kjølbye og Bo Møhl (2010). Kapitel 32 (s ) i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) I alt 61 sider Sekundær litteratur: Møhl, Bo og Carsten Renè Jørgensen: Kapitel 2 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog)
10 Uge 11: 11. marts 2013, Kl Auditorium T, Strandvejen 35 Undersøgelse, diagnosticering og klassifikation. Psykiatriens organisering Kirsten Mejlvig At den studerende opnår indsigt i undersøgelsesmetoder, diagnosticering og klassifikation af psykiatriske lidelser, med henblik på, at forstå baggrunden for arbejdet med udredning, behandling og rehabilitering i forhold til mennesker der har psykiske lidelser. At den studerende opnår forståelse for opdelingen af sundhedsvæsenets primær og sekundær sektor og det kommunale tilbud til mennesker der har psykiske lidelser- herunder sygehus-, distrikts- og socialpsykiatriens tilbud. Obligatorisk: Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) (2010). Kapitel 7 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Simonsen, Erik (2010). Kapitel 11 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Munk-Jørgensen, Povl (2010). Kapitel 12 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Blinkenberg, Søren (2010). Kapitel 34 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Vendsborg, Per (2010). Kapitel 37 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Lindhardt, Anne (2010). Kapitel 49 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) I alt 78 sider
11 Uge 11: Hold Z: 14. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Y: 14. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold X: 15. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Børnepsykiatri Line Søberg Bjerre At den studerende opnår indsigt i børnepsykiatrien. Herunder om børn med blandingsdiagnoser, ADHD, Autismespektrumforstyrrelser, Aspergers Syndrom og Tics og Tourettes. Samt indsigt i generelle diagnostiske principper og generelle behandlingsprincipper relateret til børnepsykiatriske lidelser. Obligatorisk: Kutscher, Martin L. (2008). Kapitel 1, 3, 5, 9 i Børn med blandingsdiagnoser. Dansk psykologisk forlag. (Grundbog) Attwood, Tony (2008). Kapitel 6 i Kutscher, Martin L. Børn med blandingsdiagnoser. Dansk psykologisk forlag. (Grundbog) I alt 82 sider Sekundært: Bogens øvrige kapitler
12 Uge 12: Hold Z: 18. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Y: 18. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold X: 19. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Ungdomspsykiatri. Spiseforstyrrelser. Selvskadende adfærd. Line Søberg Bjerre At den studerende opnår indsigt i selvskadende adfærd og unge menneskers spiseforstyrrelser, deres mulige årsager, udtryksformer, og behandlingsmuligheder. Obligatorisk: Valbak, Kristian (2010). Kapitel 25 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) Hertz, Søren (2008). Kapitel 3 På jagt efter børns og unges uanede udviklingsmuligheder i Hertz, Søren Børne- og ungdomspsykiatri. Nye perspektiver og uanede muligheder. Akademisk Forlag. Side (Kompendium 2) Skårderud, Finn, Svein Hausgjerd og Erik Stänicke (2010). Om selvskadende adfærd. Kapitel 21. I Skårderud, Finn, Svein Hausgjerd og Erik Stänicke Psykiatribogen Sind, Krop og samfund. Hans Reitzels Forlag. Side (Kompendium 2) I alt 55 sider
13 Uge 12: Hold Z: 21. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold X: 21. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Hold Y: 22. marts 2013, Kl Seminarrum 202, Strandvejen 19 Familier og psykiatri. Funktionelle og dysfunktionelle familier. Kirsten Mejlvig At den studerende opnår forståelse for familien som et system. Indsigt i hvilke væsentlige karakteristika den funktionelle og dysfunktionelle familie har, samt hvordan symptomer på psykiatrisk lidelse forstås og behandles i et systemisk perspektiv. Obligatorisk: Cullberg, J (1999). Del III Kapitel 8 i Dynamisk Psykiatri. Hans Reitzels Forlag. Side (Kompendium 2) Dallos, Rudi & Ros Draper (2007). Kapitel 1 i Familieterapi. Systemisk teori og praksis. Hans Reitzels Forlag. Side (Kompendium 2) Jørgensen, Carsten René, Morten Kjølbye og BoMøhl (2010). Kapitel 32 i Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag. (Grundbog) I alt 26 sider
14 Samlet litteratur Grundbøger Simonsen, Erik og Bo Møhl (red) (2010). Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag Kutscher, Martin L. (2008). Børn med blandingsdiagnoser ADHD, Indlæringsvanskeligheder, Tourettes og Aspergers Syndrom, Bipolar lidelse Med mere. Dansk psykologisk forlag Sørensen, Jytte Birk (2007). Støt mestring bryd mønstre. Dafolo. Kap. 3: side (64 sider) Hart, Susan (2009). Den følsomme hjerne. Hans Reitzels Forlag. Kap 1,7,8,9 Karen-Asta Bo, Jens Guldager & Birgitte Zeeberg (Red.). Udsatte børn et helhedsperspektiv. Akademisk Forlag, 2. Udgave. Side (30 sider) Artikler og kapitler i Kompendium 2 Bowlby, John. (1994, eng. udg. 1988). En sikker base. Det lille Forlag. Kapitel 7. Tilknytningens rolle i personlighedsudviklingen. Side (19 sider) Brødslev Olsen, Jan (2000). Selvets verden. Forlaget Systime. Side (16 sider) Brødslev Olsen, Jan (2000). Selvets verden. Forlaget Systime. Kapitel 1. Side (29 sider) Brødslev Olsen, Jan (2008). Det menneskelige, Kernen. Aalborg Universitetsforlag. Side (5 sider) Cullberg, J (1999). Del III Kapitel 8 i Dynamisk Psykiatri. Hans Reitzels Forlag. Side Cullberg, J. (2001). Kapitel 21 og 22 i Psykoser. Hans Reitzels Forlag. Side Cullberg, J. Dynamisk Psykiatri. Hans Reitzels Forlag. Del III: Personlighedsudviklingen og de psykodynamiske grundbegreber. Kapitel 5, 6 og 7 (35 sider) Dallos, Rudi & Ros Draper (2007). Kapitel 1 i Familieterapi. Systemisk teori og praksis. Hans Reitzels Forlag. Side Hertz, Søren (2008). Kapitel 3: På jagt efter børns og unges uanede udviklingsmuligheder i Hertz, Søren Børne- og ungdomspsykiatri. Nye perspektiver og uanede muligheder. Akademisk Forlag. Side Skårderud, Finn, Svein Hausgjerd og Erik Stänicke (2010). Kapitel 21 i Skårderud, Finn, Svein Hausgjerd og Erik Stänicke Psykiatribogen Sind, Krop og samfund. Hans Reitzels Forlag. Side Stern, Daniel N. (2000, eng. udg. 1985). Spædbarnets interpersonelle Verden. Hans Reitzles Forlag. Side (17 sider) Thielst, Peter (1998). Kohuts Selvpsykologi. Del II. Det lille Forlag. Side (23 sider)
Undervisningsprogram: FO2 Det psykologiske og psykiatriske fagområde
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi, Socialt arbejde og Organisation Undervisningsprogram: FO2 Det psykologiske og psykiatriske fagområde Fagområdets/modulets titel: Semester: Det psykologiske
Læs mereSemester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, SOC 2008-3. semester, Hold X. Efteråret 2009
august 2009 Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, SOC 2008-3. semester, Hold X. Efteråret 2009 Undervisere: Psykologi: Gitte
Læs mereSocialrådgiveruddannelsen
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (11. januar 2013) Modul nr. 3.3.4. Psykologi og Psykiatri Modultema Semester Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde
Læs mereF02 Psykologi og Psykiatri 2. semester
F02 Psykologi og Psykiatri 2. semester Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, Soc. 2009, 2. semester. Forår 2010 Undervisere:
Læs mereFamilier, børn og unge og socialt arbejde
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Modul nr. 3.3.3. Jura (14. januar 2013) Modultema Semester Årgang/Hold Familier, børn og unge og socialt arbejde 2. semester SOC 2012
Læs mereUdsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (11. april 2013) Modul nr. 3.3.4. Jura Modultema Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde Semester 2. semester Årgang/Hold
Læs mereSemester: Socialrådgiveruddannelsen, 3. semester. Efterår 2011
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester: Socialrådgiveruddannelsen,
Læs mereFagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: (Opdateret d. 21.6.2013) Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester:
Læs mereFagområde Psykiatri og Psykologi - FO2
Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Semester: Årgang/hold: Undervisere: Formål/læringsmål: Undervisningsform: Eksamensform: Fagområde Psykiatri og Psykologi - FO2 5. semester Forår 2012 SOC
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 2. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereLotte Bloksgaard, Maria Appel Nissen, Kirsten Mejlvig, Lise Rytter Krogh og Jan Brødslev Olsen
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Modul nr. 1 Modultema Semester Årgang/Hold (e) Læringsmål Sociale problemer og socialt arbejdes praksis 1. semester SOC2013 Hold X og
Læs mereKursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde
september 2010 Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, SOC 2009 - Hold X, 3. semester. Efterår 2010 Undervisere: Psykologi: Gitte
Læs merePsykiatri og Psykologi 5. semester efterår 2010 Soc 2008X. Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde
Psykiatri og Psykologi 5. semester efterår 2010 Soc 2008X Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, Soc2008, 5. semester, Hold X.
Læs mereKursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde
Psykiatri og Psykologi 4. semester forår 2010 Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, Soc2008, 4. semester, Hold Y. Forår 2010
Læs merePrøveform og prøvebestemmelse 2.semester
Generelle Informationer til modulprøven Kilder Moduler og tema Prøveform og prøvebestemmelse 2.semester Modul 3 Socialt arbejde på beskæftigelsesområdet Modul 4 Socialt arbejde med voksne udsatte og voksne
Læs mereEN (KORT) PÆDAGOGISK REFLEKSION OVER LÆRINGSMÅL
EN (KORT) PÆDAGOGISK REFLEKSION OVER LÆRINGSMÅL CENSORMØDE VEST DEN 18. SEPTEMBER 2017 MARIA APPEL NISSEN, SOCIALRÅDGIVERUDDANNELSEN, INSTITUT FOR SOCIOLOGI OG SOCIALT ARBEJDE Hvad er pædagogisk refleksion?
Læs mereSocialrådgiveruddannelsen
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (17. januar 2013) Modul nr. 3.3.3. Samfundsvidenskab Modultema Familier, børn og unge og socialt arbejde Semester 2. semester Årgang/Hold
Læs mereSocialrådgiveruddannelsen
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (11. januar 2013) Modul nr. 3.3.4. Socialt arbejde Modultema Semester Årgang/Hold Indhold Undervisere Læringsmål Udsatte grupper, personer
Læs mereTværprofessionelt samarbejde helhedssyn - udfordringer og muligheder v/morten Ejrnæs, Sociolog, lektor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde
Tværprofessionelt samarbejde helhedssyn - udfordringer og muligheder v/morten Ejrnæs, Sociolog, lektor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde Disposition: 1. Tværprofessionelt samarbejde 2. Faglighed
Læs mere1. Titel: (Emne/overskrift til elektronisk tilmelding) - indsendes senest 12. marts kl. 10.00 til anha21@ucl.dk og c.c. til hems@ucl.
Projektskabelon Afdeling/enhed: Blangstedgårdsvej Oprettelsesdato: 07.02.2012 Udarbejdet af: anha21 Journalnummer: 1900.1960-408-2011 Dokumentnavn: Dokumentnummer: Skabelon Beskrivelse af emne til Tværprofessionelt
Læs mereCensor-kontaktmøde. UC Sjælland Campus Roskilde, mandag den 15. maj Claus-Arne Hansen Uddannelsesleder Institut for Socialt Arbejde
Censor-kontaktmøde UC Sjælland Campus Roskilde, mandag den 15. maj 2017 Uddannelsesleder Institut for Socialt Arbejde Oplæggets tema Uddannelsens modulopbyggede struktur og hensigten om at fremme de tværfaglige
Læs mereFagområde 1: Socialt Arbejde. SOC 2010 Hold X og Y. 6. september, kl. 8.15 14.15 Lokale AUD C
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Fagområde 1: Socialt Arbejde Semester: Socialrådgiveruddannelsen, 3. semester, efterår
Læs mereUge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Læs mereOvervejelser på baggrund af forskningsprojektet:
. Fyraftensmøde 18.03.2010 og 22.03.2010 myter om forskellige holdninger i det tværfaglige og tværsektorielle samarbejde og om hvordan man kan bruge uenigheder konstruktivt v/morten Ejrnæs, Institut for
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 1. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereHåndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013
Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-1 Til Pædagogik på første semester skal I skaffe bogen: Håndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013 De artikler
Læs mereIndholdsfortegnelse. Indledning 7. Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11. Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29
Indholdsfortegnelse Del 1 Indledning 7 Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11 Indholdsfortegnelse Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29 Kapitel 3 Kognitive grundbegreber og udviklingspsykologi
Læs mereUndervisningsprogram: Anvendt Videnskabsteori
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi, Socialt arbejde og Organisation Undervisningsprogram: Anvendt Videnskabsteori Fagområdets/modulets titel: Videnskabsteori, projektarbejde og metode Semester:
Læs mereTværfaglighed. i socialt arbejde Oplæg om relationsprofessionernes faglighed og tværfaglighed
i socialt arbejde Oplæg om relationsprofessionernes faglighed og tværfaglighed v/morten Ejrnæs, Institut for Sociologi, Socialt arbejde og Organisation, Aalborg Universitet Overvejelser på baggrund af
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Psykologi C Alice Legarth Nutzhorn
Læs mereUNDERVISNING AF MEDICINSTUDERENDE FORÅR 2014 AUDITORIET I RISSKOV
INTRODUKTIONSFORELÆSNINGER KL. 8.00 09.45 28 01 2014 Raben Rosenberg Introduktion til psykiatriundervisningen og til psykiatrifaget Basal psykopatologi. Opbygning af den psykiatriske journal 30 01 2014
Læs merePsykologi. Vi vil foreslå at undervisningen deles op i 2 områder på 4. semester, dette for at skelne mellem begreberne tab og sorg og krise.
Psykologi Faget psykologi har fået tildelt 1 teoretisk ECTS point på 3. semester og 1 teoretisk ECTS point på 4. semester. Der er ingen kliniske ECTS point til faget. Gruppen foreslår, at der sættes fokus
Læs mereDet er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering
Pædagogisk diplomuddannelse SPECIALPÆDAGOGIK Mål for læringsudbytte skal kunne håndtere specialpædagogiske problemstillinger i sit professionelle virke inden for almenpædagogiske praksisfelter, såvel som
Læs mereSpædbarnsterapeut uddannelse Hold 6
Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6 Spædbarnsterapi kan anvendes både til spædbørn, større børn og voksne med traumer i det før sproglige. Med start den 3. og 4. september 2015 Kolding Vandrerhjem, Ørnsborgvej
Læs mereStudieordning. Professionsbacheloruddannelsen Socialrådgiver
Studieordning Professionsbacheloruddannelsen Socialrådgiver 16. januar 2012 1 Indholdsfortegnelse Kapitel 1: Indledende bemærkninger til studieordningens fællesdel... 3 1.1. Forord... 3 1.2. Uddannelsens
Læs mereModul nr. 6 Senest opdateret 7. oktober 2013
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Modul nr. 6 Senest opdateret 7. oktober 2013 Modultema Semester Årgang/Hold (e) Læringsmål Organisation, metoder og praksis 3. semester
Læs mereUNDERVISNING AF MEDICINSTUDERENDE EFTERÅR 2013 - AUDITORIET I RISSKOV
INTRODUKTIONSFORELÆSNINGER KL. 8.00-09.45 27-08-2013 Raben Rosenberg Introduktion til psykiatriundervisningen og til psykiatrifaget Basal psykopatologi. Opbygning af den psykiatriske journal 29-08-2013
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2014/15 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Vaf Psykologi C Brian
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 3. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereUge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-5
Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-5 Læringsmål: Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Læs mereModul 4. Rehabilitering og habilitering, aktivitet og deltagelse Genoptræning og behandling
Modul 4 Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse Genoptræning og behandling April 2015 Indholdsoversigt for modul 4 Rehabilitering, ICF og mål/handleplan Opgave 1: en affektiv
Læs mereUndervisningsprogram (2. juli 2012)
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram (2. juli 2012) Fagområdets/modulets titel: Fagområde 1: Socialt Arbejde FO1 Semester: Socialrådgiveruddannelsen,
Læs meremenneskenære grundbegreber i social- og sundhedsprofessionerne Jan Brødslev Olsen og Gitte Duus (red.)
Jan Brødslev Olsen og Gitte Duus (red.) Denne bog istemmer kritikken, men går også skridtet videre og afsøger et nyt grundlag for mødet imellem den professionelle og borgeren. Som et alternativ til bureaukratisering
Læs mereTværfaglighed. i socialt arbejde Oplæg om relationsprofessionernes faglighed og tværfaglighed
i socialt arbejde Oplæg om relationsprofessionernes faglighed og tværfaglighed v/morten Ejrnæs, Institut for Sociologi, Socialt arbejde og Organisation, Aalborg Universitet Overvejelser på baggrund af
Læs mereUndervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016
Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser Kolding foråret 2016 Kære studerende Hermed en vejledende undervisningsplan, litteraturliste
Læs mereMODULPLAN SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN AABENRAA. Modul 6 og 8 Den teoretiske del FEBRUAR-hold Modul 6 og 8 Den teoretiske del
MODULPLAN SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN AABENRAA Modul 6 og 8 Den teoretiske del FEBRUAR-hold 016 Gældende for august 017 Feb16-06 feb16-08 Indhold Indledning... 1 Teoretisk del... 1 Særlige forhold:... Klinisk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution VoksenUddannelsescenter Frederiksberg (VUF) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereKursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde
Psykiatri og Psykologi 5. semester efterår 2009 Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, Soc 2007, 5. semester, Hold X. Efterår
Læs mereLæseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet
Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2015, 2. semester 10. december 2015 Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet Underviser:
Læs mereObligatorisk litteraturliste - modul 1
Obligatorisk litteraturliste - modul 1 Ergoterapeutiske fag Townsend, E. A. & Polatajko, H. J., 2008. Menneskelig aktivitet II. 1. udgave. Kbh.: Munksgaard Danmark. Brandt, Å., Madsen, A.J. & Peoples,
Læs mereUndervisningsprogram (2. juli 2012)
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram (2. juli 2012) Fagområdets/modulets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester: 5.
Læs mereProjektskabelon. Hvordan håndtere det professionelle møde med barnets tab og sorg?
Projektskabelon Afdeling/enhed: Blangstedgårdsvej Oprettelsesdato: 07.02.2012 Udarbejdet af: anha21 Journalnummer: 1900.1960-408-2011 Dokumentnavn: Dokumentnummer: Skabelon Beskrivelse af emne til Tværprofessionelt
Læs mereLæsevejledning til kompendium
Læsevejledning til kompendium Dokumentet hjælper dig med at skabe overblik over, hvilke tekster du skal læse fra gang til gang på uddannelsen. Derudover er det vist i hvilke tekster du kan finde information
Læs merePENSUM TIL LÆRINGSDAG FOR FORVALTNINGSNIVEAU
PENSUM TIL LÆRINGSDAG FOR FORVALTNINGSNIVEAU Læsevejledning På listen optræder en række publikationer, som Børne og Socialministeriet har bedt Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) udarbejde specifikt til
Læs mereModul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point)
Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point) Studievejledning for holdstart uge 35-2011 Studievejledningen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om diplomuddannelsen
Læs mereProjektstyring og projektledelse E
1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 25 14,9% erhvervsjura 16 9,5% erhvervsøkonomi 25 14,9% historie 10 6,0% Jura 28 16,7% samfundsøkonomi 7 4,2% socialrådgivning
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013 Institution VoksenUddannelsescenter Frederiksberg (VUF) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereI kampens hede. Contrazone ved Jens Hyldahl
. I kampens hede Formål: At sikre, at følelsesmæssige reaktioner i konfliktsituationer ikke spænder ben for faglighed, men derimod bliver anvendt til opbygningen af tillid i samarbejdsrelationer med henblik
Læs mereEgholt miljøterapeutisk behandling
Egholt miljøterapeutisk behandling På Egholt praktiseres en miljøterapeutisk behandling. Miljøterapi er en gennemtænkt opbygning af et givent miljø fysisk, psykologisk og kulturelt så det fremmer synliggørelsen
Læs mereUNDERVISNING AF MEDICINSTUDERENDE EFTERÅR 2014
INTRODUKTIONSFORELÆSNINGER KL. 8.00 09.45 Dato Underviser Emne Lokale 26 08 2014 Raben Rosenberg Introduktion til psykiatriundervisningen og til psykiatrifaget. Basal psykopatologi. Opbygning af den psykiatriske
Læs mereKompetencer til At analysere og vurdere, hvordan kultur, litteratur og sprog anvendes i og har betydning for brugeres liv og udtryksformer.
Uge 7 10 Grundfag: DKK og PÆD-SUND - Undervisningsplan F14-2 DKK: Dansk, kultur og kommunikation med Julie Hjejle (JUHJ) Læringsmål: Fokus på fortælling, sprog og æstetiske læreprocesser Viden om Sproglig
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2Vy November 23, uge 46-47 Indhold. Modulets fag og ECTS fordeling... 2 2. Modulets tema:
Læs mere11.12 Specialpædagogik
11.12 Specialpædagogik Fagets identitet Linjefaget specialpædagogik sætter den studerende i stand til at begrunde, planlægge, gennemføre og evaluere undervisning af børn og unge med særlige behov under
Læs mere2-årig kognitiv terapiuddannelse for læger og psykologer
2-årig kognitiv terapiuddannelse for læger og psykologer Baggrund Kognitiv adfærdsterapi er en evidensbaseret behandlingsmetode, som har vist sig effektiv ved en lang række psykiske lidelser som depression,
Læs mereOversigt over temaer. Undervisningsbeskrivelse. Termin Sommer 2015. VUC Vestegnen. Institution. FLEX hf. Uddannelse. Psykologi C hold.
Undervisningsbeskrivelse Termin Sommer 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Flex hold VUC Vestegnen FLEX hf Psykologi C hold Kursisterne et såkaldt flex-hold. Holdet har ikke fulgt undervisning, men
Læs mereUddannelsesforløb. Kompetencegivende. uddannelse. for sundhedssocialrådgiverne
Kompetencegivende uddannelse for sundhedssocialrådgiverne Uddannelsesforløb MODUL I Problemstillinger og teoretiske perspektiver i relation til de målgrupper, som sundhedssocialrådgiverne møder i deres
Læs mereGenerel klinisk studieplan Undervisningssted: afdeling/kommune. Modul: Bilag A Pensumliste for Regionspsykiatrien Vest, Herning, modul 12
Bilag A Pensumliste for Regionspsykiatrien Vest, Herning, modul 12 Selvvalgt pensum kan hentes fra faglitteratur relateret til jeres speciale. Evt. fra den litteratur vi har angivet som supplerende. Selvvalgt
Læs mereSamvær med mennesker med demens LITTERATUR OG UNDERVISNINGSMATERIALE TIL KURSUSGANG 7
Samvær med mennesker med demens LITTERATUR OG UNDERVISNINGSMATERIALE TIL KURSUSGANG 7 2017 Indholdsoversigt: Forslag til kursusprogram Oversigt over litteratur Forslag til kursusprogram Kursusdag 7: Marte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2009 Institution Grenaa Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Psykologi C Gitte Bjørn
Læs mereModulbeskrivelse. Lokalt tillæg til studieordningen. Modul 8
Modulbeskrivelse Lokalt tillæg til studieordningen Modul 8 Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling II. Psykiatriske og somatiske problemstillinger
Læs merePræsentation. Hanne Holm: afdelingssygeplejerske i Q1. Ida Dam: sygeplejerske i Q1
Præsentation Hanne Holm: afdelingssygeplejerske i Q1 Ida Dam: sygeplejerske i Q1 Ressourcerne Tre senge Case manager (læge) KISS-team med 6 medarbejdere (sygeplejersker, sosu-ass og ergoterapeuter) Psykoterapeuter
Læs mereog Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer.
Pædagogik Forslag fra den tværgående gruppe, der har arbejdet med faget pædagogik (AnneMarie, Margit og Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer. Faget pædagogik
Læs mereStudieordningens fællesdel for socialrådgiveruddannelserne i Danmark
Studieordning Professionsbacheloruddannelsen Socialrådgiver 1. februar 2015 Studieordningens fællesdel for socialrådgiveruddannelserne i Danmark Kapitel 1: Indledende bemærkninger til studieordningens
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE FORORD... 11 KAPITEL 1 AT TÆNKE SOCIALPSYKOLOGISK... 13
INDHOLDSFORTEGNELSE FORORD... 11 KAPITEL 1 AT TÆNKE SOCIALPSYKOLOGISK... 13 KAPITEL 2 HANDLINGER OG MENINGSSKABELSE I HVERDAGSLIVET... 28 Fortolkning og meningsskabelse i hverdagslivet... 29 Det sociale
Læs mereBørne- og ungdomspsykiatri
Børne- og ungdomspsykiatri This page intentionally left blank Søren Hertz Børne- og ungdomspsykiatri Nye perspektiver og uanede muligheder Akademisk Forlag Børne- og ungdomspsykiatri nye perspektiver og
Læs mereModulguide for modul 8 Sygepleje, Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Hold SVS12-NET Modul: 8
Modulguide for modul 8 Sygepleje, Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold SVS12-NET Modul: 8 1 Introduktion til Modulets temaer Undervisningen på modul 8 har fokus på sygeplejefaglige problemstillinger
Læs mereCURRICULUM VITAE KOMPETENCER ERHVERVSERFARING. Gunvor Schlichtkrull Hf. Sundbyvester, Topasgangen 23 2300 Kbh.S
CURRICULUM VITAE Navn Adresse Gunvor Schlichtkrull Hf. Sundbyvester, Topasgangen 23 2300 Kbh.S Telefon +4529884489 E-mail gunvor00@gmail.com Hjemmeside www.gunvor.net KOMPETENCER Personlige Jeg er god
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2S Forår 24, uge 7 og / uge 8 og 2 Modul 8 Hold S2S Indhold. Modulets fag og ECTS fordeling...
Læs mereDet er jo både til min egen og til arbejdspladsens fordel!
Det er jo både til min egen og til arbejdspladsens fordel! En velgennemført diplomuddannelse har gjort socialrådgiver Jytte Lind bedre rustet til at træffe de rigtige afgørelser i børnesager. Hun oplever
Læs mereMål for læringsudbytte Deltagelse i IIS-undervisningen skal gøre, at du ved afslutningen af første studieår har tilegnet dig:
Uge 7 9 Grundfag: IIS - Undervisningsplan F14-4 Læringsmål: Mål for læringsudbytte Deltagelse i IIS-undervisningen skal gøre, at du ved afslutningen af første studieår har tilegnet dig: Viden om: begreber
Læs mereNye horisonter i socialt arbejde En refleksionsteori
Nye horisonter i socialt arbejde En refleksionsteori Nye horisonter til tryk.indd 1 25-11-2009 18:26:53 Nye horisonter til tryk.indd 2 25-11-2009 18:26:54 Maria Appel Nissen NYE HORISONTER I SOCIALT ARBEJDE
Læs mereSamvær med mennesker med demens LITTERATUR OG UNDERVISNINGSMATERIALE TIL KURSUSGANG 5
Samvær med mennesker med demens LITTERATUR OG UNDERVISNINGSMATERIALE TIL KURSUSGANG 5 2017 Indholdsoversigt: Forslag til kursusprogram Oversigt over litteratur Oversigt over undervisningsmaterialer Undervisningsmaterialer
Læs mereLæseplan Socialøkonomi og -politik
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2014 1. semester 30. juni 2014 Læseplan Socialøkonomi og -politik Underviser: Professor Jørn Henrik Petersen Målet med faget Socialøkonomi og -politik er at sætte den
Læs mereLæservejledning til resultater og materiale fra
Læservejledning til resultater og materiale fra Forsknings- og udviklingsprojektet Potentielt udsatte børn en kvalificering af det forebyggende og tværfaglige samarbejde mellem daginstitution og socialforvaltning
Læs mereSimonsen, E og Møhl, B., Grundbog i psykiatri. (2010). Hans Reitzels Forlag. s. 33-53 og s. 149-157.
Bilag A Pensumliste for Regionspsykiatrien Vest, Herning, Modul 8 Selvvalgt pensum kan hentes fra faglitteratur relateret til jeres speciale. Evt. fra den litteratur vi har angivet som supplerende. Selvvalgt
Læs mereIntroduktion til faget psykologi og hukommelsesstudieteknik
Undervisningsbeskrivelse Termin Sommeren 2015 Institution VoksenUddannelsescentret Frederiksberg (VUF) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Psykologi C Allan Ramsnæs (ARA) 2G ps Grundbøger: Ole Schultz
Læs mereDiagnosticerede unge
Diagnosticerede unge fakta, perspektiver og redskaber til undervisningen Konference Odense Congress Center, 07.05.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Diagnosticerede unge fakta, perspektiver
Læs mereLæseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2014 3. semester Læseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige 4. juni 2015 Undervisere: Ekstern lektor Henrik Bendix og Ekstern lektor Dan Bonde
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2010 Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Psykologi C Kirsten
Læs mereInspirationsmateriale til undervisning
EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Inspirationsmateriale til undervisning Forebyggende arbejde for og med udsatte unge 42172 Udviklet af: Puk Kejser UCC,
Læs mere2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015
2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab Efterår 2015 Formål og læringsudbytte Formålet med dette tema er, at den studerende tilegner sig viden og forståelse om udviklingen af velfærd, velfærdssamfund
Læs merePsykologi B Samlet undervisningsbeskrivelse August 2008 - maj 2011
Psykologi B Samlet undervisningsbeskrivelse August 2008 - maj 2011 Termin Juni 2011 Institution Uddannelse Grenaa Handelsskole HHX Fag og niveau Psykologi B Lærer(e) Hold Gitte Bjørn Psykologi B 3. år
Læs mereSemesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
Læs mereObligatorisk litteraturliste på ergoterapeutuddannelsen i Aarhus August 2014 Juli 2015
Udfold dit talent VIA University College Obligatorisk litteraturliste på ergoterapeutuddannelsen i Aarhus August 2014 Juli 2015 Modul Litteratur M1 M2 M3 M4 M5 M6P M6S M7S M8P M10 M11 M12 M13 M14 Bojsen-Møller
Læs mereDisposition for workshop lokale B 102
Klinisk lederskab INGER BACH HENRIKSEN, UDDANNELSESANSVARLIG; HOSPITALSENHEDEN VEST, REGION MIDTJYLLAND PERNILLE SKOVBY, UNDERVISER; VIA SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN Disposition for workshop lokale B 102 Hvad
Læs mereForslag til ændring i tilbud ved Børn, unge og Familiecentret Hjørring kommune Nyt udredningstilbud
Forslag til ændring i tilbud ved Børn, unge og Familiecentret Hjørring kommune Nyt udredningstilbud DATO Kort beskrivelse af forslag til nyt behandlingstilbud Sidst rettet Udredningsopgaverne skal fremover
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Vintereksamen 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Herning HF og VUC HF enkeltfag Psykologi C Lise Holck Jørgensen 17-psc60 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs merePsykiatriske patienter skal sidestilles med andre patienter
Psykiatriske patienter skal sidestilles med andre patienter Psykiske sygdomme er blandt de allermest udbredte. Alligevel får psykiatriske patienter ikke samme tilbud som andre patienter. Lægeforeningen
Læs mereUndervisningsprogram. Fagområdets/modulets titel: FO4. Semester: 4. semester. Årgang/hold: Soc 2009 Y. Undervisere:
Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Semester: Årgang/hold: Undervisere: Formål/læringsmål: Undervisningsform: Eksamensform: FO4 4. semester Soc 2009 Y Tina Bømler, Maria Appel Nissen og Mia
Læs mereAssessment Systematisk klinisk udredning og vurdering
Assessment Systematisk klinisk udredning og vurdering Kursusleder: Christian Møller Pedersen, specialist og supervisor i psykoterapi og psykopatologi, specialpsykolog i psykiatri, ledende psykolog ved
Læs mere