Studieordning for den 2-årige kandidatuddannelse i Klassisk Latin ordningen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Studieordning for den 2-årige kandidatuddannelse i Klassisk Latin. 1998-ordningen"

Transkript

1 Studieordning for den 2-årige kandidatuddannelse i Klassisk Latin 1998-ordningen under 1995-bekendtgørelsen Inkl. katalog over studieelementer Justeret 2008 SAXO-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet

2 Studieordning for den 2-årige kandidatuddannelse i Klassisk Latin, 1998-ordningen 1. Indledning: 1.1. Uddannelsesdel, fag, år: Den 2-årige kandidatuddannelse i Klassisk Latin 1998-ordningen, justeret Indholds- og målbeskrivelse: Studiet af Klassisk Latin beskæftiger sig hovedsageligt med tekster skrevet på latin før 600 e.kr. Efter gennemført kandidatuddannelse i Klassisk Latin skal den studerende have en høj kompetence i filologisk metode, en praktisk og teoretisk beherskelse af latinsk sprog, en kulturel forståelse af latinske tekster og romerske materielle levn på et videnskabeligt grundlag og en træning i at formidle den antikke verdens kultur til andre Tilhørsforhold: Denne studieordning gælder for uddannelsen under Studienævnet for SAXO-Instituttet ved Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet Ikrafttræden og hjemmel: Studieordningen træder i kraft den 1. september 1998 under Humanistbekendtgørelsen af 15. marts Studerende der er optaget til bacheloruddannelsen med Latin som grundfag den 1. september 1996 eller senere, skal såfremt de ønsker at studere en 2-årig kandidatuddannelse i Klassisk Latin, studere efter denne ordning Adgangskrav: Studerende med en BA-uddannelse med Latin som grundfag fra et dansk universitet har adgang til den 2-årige kandidatuddannelse i Klassisk Latin, under forudsætning af at BAuddannelsen omfatter mindst et halvt års studier (tilvalg) uden for grundfaget Latin. Såfremt den studerende kommer fra et universitet, hvor BA-uddannelsen ikke omfatter et halvt års studier uden for grundfaget Latin, kan den studerende ikke optages på den 2- årige kandidatuddannelse, men optages på den 1 ½-årige kandidatuddannelse, idet den studerende ved denne uddannelses start skal gennemføre et halvt års studier uden for grundfaget Latin. Studerende med en BA-uddannelse i Latin fra et udenlandsk universitet har adgang til den 2-årige kandidatuddannelse i Klassisk Latin, såfremt Studienævnet for SAXO-Instituttet godkender, at den gennemførte BA-uddannelse svarer til studienævnets egen BA-uddannelse, hvad angår omfang, niveau og faglige mål. Studerende med udenlandsk adgangsgrundlag og udenlandske studerende, der ikke i forbindelse med deres BA-uddannelse har opfyldt fagets krav om dansk sprog, skal inden studiestart have bestået Studieprøven.

3 1.6. Indskrivning: Studerende, der har bestået BA-uddannelsen i Latin, kan ansøge Fakultetet om indskrivning på den 2-årige kandidatuddannelse. Ligeledes skal den studerende meddele, hvis vedkommende ønsker at ophøre med denne uddannelse Varighed: Kandidatuddannelsen i Klassisk Latin er normeret til 2 årsværk, svarende til 120 ECTSpoint Studiestrukturel indpasning: En 2-årig kandidatuddannelse i Klassisk Latin bygger oven på en 4-årig BA-uddannelse inkl. 1 års propædeutik med Latin som grundfag. Såfremt tilvalgsstudiet under BAuddannelsen har udgjort et afgrænset et-årigt tilvalgsfagsstudium eller har været samlet om en emnemæssig enhed, giver uddannelsen ret til betegnelsen cand.mag. i Klassisk Latin (med fx Lingvistik) Studieelementer: Kandidatuddannelsen i Klassisk Latin består af fire områdeprøver, en prøve i sprog og stilistik, og specialet. To af de fire områdeprøver skal være metodeorienterede, to genreeller periodeorienterede, og mindst én områdeprøve skal koncentreres om prosa, mindst én om poesi. Inden for hver områdeprøve har kandidaten mulighed for at vælge mellem studieelementer som anført nedenfor, idet dog et og samme emne kun kan være genstand for en enkelt områdeprøve. 2. De enkelte studieelementer Studieelementerne er beskrevet udtømmende i Katalog over studieelementer i uddannelserne i Latin og Latinsk middelalderfilologi under Afdeling for Græsk og Latin. Som det fremgår heraf, kan den studerende inden for de rammer, der er angivet for hvert enkelt studieelement, i et vist omfang selv bestemme omfanget af opgivne sider originaltekst til de enkelte studieelementer GL , mens det samlede pensum ved alle prøver tilsammen skal udgøre 1800 sider originaltekst, jf Uanset omfanget af de for et studieelement opgivne sider originaltekst er kravene til kandidatens kvalifikationer de samme som anført ved hvert enkelt studieelement i Katalogen Områdeprøve A: (15 ECTS-point) Bunden mundtlig prøve i dialogform under eksaminators ledelse. Fortolkning af (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn; forberedelsestid 60 minutter, prøvetid 60 minutter inkl. votering. Prøven har ekstern censur og bedømmes efter 7-trins-skalaen. Der vælges mellem flg. studieelementer:

4 400 Arkæologi 401 Filologisk kritik 402 Filosofi 403 Historie 404 Lingvistik 405 Litteraturvidenskab 406 Religionshistorie 408 Genre-/periodeorienteret prøve Kravene til det enkelte studieelement fremgår af Katalog over studieelementer Områdeprøve B: (15 ECTS-point) Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Ved studieelementet Filologisk kritik (411) har studenten dog mulighed for at vælge en gennemarbejdningsprøve, dvs. en bunden skriftlig hjemmeopgave bestående af en tekstkritisk behandling og skriftlig oversættelse samt sproglig og real kommentering af en ikke-opgiven tekst (højst 2 normalsider) med tilknytning til det valgte delområde. Hvor pensum gør det relevant kan den tekstkritiske behandling omfatte en udgave efter håndskrifter. I så fald må tekstens længde ikke overstige 1 normalside. Der gives 2 uger til besvarelse af opgaven. Prøven har ekstern censur og bedømmes efter 7-trins-skalaen. Der vælges mellem flg. studieelementer: 410 Arkæologi 411 Filologisk kritik 412 Filosofi 413 Historie 414 Lingvistik 415 Litteraturvidenskab 416 Religionshistorie 418 Genre-/periodeorienteret prøve Kravene til det enkelte studieelement fremgår af Katalog over studieelementer Områdeprøve C: (15 ECTS-point) Bunden mundtlig prøve med intern censur. 40 minutters forelæsning over et emne inden for delområdet, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand, ledet af eksaminator. Diskussionen tager sit udgangspunkt i forelæsningen, men kan inddrage andre relevante sider af emnet. Den samlede eksaminationstid, inkl. votering, må ikke overstige 90 minutter. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Prøven bedømmes med best./ikke-best. Der vælges mellem flg. studieelementer:

5 420 Arkæologi 421 Filologisk kritik 422 Filosofi 423 Historie 424 Lingvistik 425 Litteraturvidenskab 426 Religionshistorie 428 Genre-/periodeorienteret prøve Kravene til det enkelte studieelement fremgår af Katalog over studieelementer Områdeprøve D: (30 ECTS-point) a) Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Eller b) Bunden mundtlig prøve i dialogform under eksaminators ledelse med ekstern censur. Fortolkning af (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn; forberedelsestid 60 minutter, prøvetid højst 70 minutter inkl. censur. Prøven har ekstern censur og bedømmes efter 7-trins-skalaen. Der vælges mellem flg. studieelementer: 430 Arkæologi 431 Filologisk kritik 432 Filosofi 433 Historie 434 Lingvistik 435 Litteraturvidenskab 436 Religionshistorie 438 Genre-/periodeorienteret prøve Kravene til det enkelte studieelement fremgår af Katalog over studieelementer Sprog og stilistik: (GL 440) (15 ECTS-point) Bunden skriftlig prøve under tilsyn: Grammatisk, sproghistorisk og stilistisk kommentering af en ikke-opgivet klassisk latinsk tekst (1/2-1 ns) og oversættelse fra dansk til latin (ca. 1/2 ns). Prøven har ekstern censur og bedømmes efter 7-trins-skalaen Speciale: (GL 445) (30 ECTS-point) Fri skriftlig hjemmeopgave. Emnet for specialet samt tidspunktet for aflevering aftales mellem eksaminand og eksaminator. Prøven har ekstern censur. Prøven bedømmes med en skriftlig udtalelse og en karakter efter 7-trins-skalaen

6 3. Generelle eksamensbestemmelser: 3.1. Eksamenstilmelding: Den studerende skal selv melde sig til de prøver, som ønskes aflagt i den forestående termin. Tilmelding kan kun ske i tilmeldingsperioden. Reglerne for tilmelding (herunder også oplysning om tilmeldings-perioden) meddeles for den enkelte eksamenstermin i Fakultetets lektionskatalog Eksamensafmelding: Hvis den studerende ikke ønsker at gennemføre en tilmeldt prøve, skal den pågældende prøve afmeldes. Afmelding skal ske senest 2 uger før datoen, hvor den pågældende prøve afholdes. Såfremt rettidig afmelding ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Medmindre den studerende bliver forhindret i at deltage pga. sygdom, vil der i tilfælde af udeblivelse blive registreret "udeblevet", og den studerende vil have brugt et eksamensforsøg Afvikling af eksamen: Mundtlige og skriftlige prøver på universitetet aflægges i de af Fakultetet fastsatte eksamensterminer, dvs. i januar måned og i juni måned Pensumopgivelser: Den studerende afleverer senest den 5. december, hhv. den 5. maj sit forslag til en eksaminationsberettiget lærer. Senest den 12. december, hhv. den 12. maj skal den eksaminationsberettigede lærer meddele sine evt. bemærkninger til forslaget. Senest den 20. december, hhv. den 20. maj skal den studerende til fagets eksamensleder indlevere et færdigdrøftet og af den eksaminationsberettigede lærer godkendt pensum. Det samlede latinske pensum ved de fire områdeprøver og specialet består af 1800 ns originaltekst. Latinske tekster opgives enten som tekst læst statarisk, dvs. på latin (evt. græsk) og således at såvel teksternes indhold som deres sproglige formulering er tilegnet, eller som tekst læst kursorisk, dvs. således at teksternes indhold er tilegnet. Op til 1/3 af teksterne opgivet på originalsprog kan være læst kursorisk ved hver prøve. Indtil 1/4 af pensum på originalsprog kan udgøres af tekster på et andet relevant samtidigt eller ældre sprog. Mindst 2/3 af pensum skal ligge inden for den antikke periode. Specialet, den sproglige prøve og mindst to af områdeprøverne skal koncentrere sig om den antikke periode. Mindst en af områdeprøverne skal koncentreres om prosa, mindst en om poesi. Ved de fire områdeprøver skal pensum ud over tekster på originalsproget bestå af a) oversigtsværker (bredere indføringer i området) b) monografier/specialafhandlinger, fortrinsvis inden for det valgte delområde (en monografi kan evt. erstattes af et antal tidsskriftsartikler). Til 1/4 årsværks områdeprøve opgives ca ns, til 1/2 årsværks områdeprøve ca ns.

7 3.5. Normalsideberegning: 1 normalside prosa på originalsproget er 1300 bogstaver. 1 normalside poesi på originalsproget er 25 verslinjer uanset versemål. Ved opgivelse af tekster i håndskriftform regnes 2 normalsider lig 3. Ved hjemmeopgaver beregnes en normalside af besvarelsen til 2100 bogstaver Gruppeprøver: Der er ikke mulighed for gruppeprøver under denne studieordning Censur: Prøver med ekstern censur bedømmes af eksaminator samt af en af Undervisningsministeriet beskikket censor. Prøver med intern censur bedømmes af eksaminator samt af en anden af fagets eksaminationsberettigede lærere, som af dekanen er udpeget som intern censor Frist for bedømmelse: Ved mundtlige prøver meddeles resultatet straks efter, at eksaminationen er afsluttet. Ved skriftlige prøver på universitetet oplyses resultatet ved henvendelse til sekretariatet på Institut for Græsk og Latin i første uge af februar, hhv. juli. Resultatet af hjemmeopgaver foreligger 4-5 uger efter fristen for eksamens-besvarelsens indlevering til bedømmelse Omprøve: Hvis en prøve ikke bestås, kan den studerende indstille sig til prøven på ny. En studerende kan dog højst indstille sig til samme prøve 3 gange. Indstilling til omprøve kan normalt ikke finde sted tidligere end til næstfølgende eksamenstermin; dog kan studerende i den termin, hvor kandidatuddannelsen afsluttes, indstille sig til omprøve i samme termin eller i umiddelbar forlængelse heraf. Studienævnet kan beslutte, at omprøven afholdes i anden form end den ordinære prøve Sygeeksamen: Såfremt en studerende pga. dokumenteret (ved lægeerklæring) sygdom må udeblive fra en tilmeldt prøve eller er forhindret i rettidigt at aflevere en tilmeldt hjemmeopgave, betragtes prøven ikke som påbegyndt. Den studerende kan i så fald enten afmelde prøven eller aftale sygeeksamen. Studienævnet kan beslutte, at sygeprøven afholdes i anden form end den ordinære prøve Eksamenssprog: Når der ikke er anført andet under bestemmelserne for et studieelement, er eksamenssproget dansk. Ved bedømmelsen af dansksprogede specialer, projekter og andre skriftlige hjemmeopgaver skal den studerendes stave- og formuleringsevne (som dokumenteret i den forelagte præstation) indgå i helhedsbedømmelsen af den pågældende præstation, idet det faglige indhold dog skal vægtes tungest.

8 3.12. Definitioner: Bunden prøve: Prøve, hvor eksamensspørgsmålet er fastsat af eksaminator. Fri prøve: Prøve, hvor eksamensspørgsmålet aftales mellem eksaminand og eksaminator. 4. Afsluttende bemærkninger: Studerende, der har studeret og aflagt prøver under tidligere studieordninger, kan overføre disse prøver til studiet under den nye studieordning i overensstemmelse med særlige regler, der er fastsat af Studienævnet (overgangsordningen). Efter år 2005 kan der ikke aflægges prøver under tidligere studieordninger. Godkendt af Studienævnet for SAXO-Instituttet, København d. 16. juni Godkendt af Dekanen for Det Humanistiske Fakultet d. 10. oktober Kirsten Refsing Dekan /Annette Moe Studiechef

9 Katalog over studieelementer i uddannelserne i Latin under Humanistbekendtgørelsen Klassisk Latin, kandidatniveau (den 1 ½-årige og 2-årige kandidatuddannelse) Områdeprøve A: Studieelement GL 400: Arkæologi (15 ECTS-point) Eksaminanden kan redegøre for antikkens samlede materielle kultur fra kretisk-mykensk tid til senantikken, med hovedvægten på romersk materiel kultur og kunst fra senrepublikken til tidlig kejsertid. anvende historisk metode, arkæologiens metoder og kunsthistoriens metoder. redegøre indgående for (1) en periodes samlede materielle kultur eller ikonografi (fx etruskisk og tidlig romersk, augustæisk eller romersk kejsertid); eller (2) en enkelt side af romersk materiel kultur (fx byplanlægning, håndværk og industri, maleri, skulptur, privatarkitektur). b) 4-5 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde, herunder en udgravnings-beretning; i tilknytning til monografier/specialafhandlinger opgives det anvendte billedmateriale. c) mindst 100 sider originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse. Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem

10 eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn. Studieelement GL 401: Filologisk kritik (15 ECTS-point) redegøre for græsk-romersk palæografi og for tekstkritik. redegøre for filologiens historie. anvende den moderne teoretiske hermeneutiks metoder på et elementært niveau redegøre indgående for et delområde: o (1) fx en side af teksternes fysiske fremtrædelsesform, overlevering og restitution (fx epigrafik, papyrologi, kodikologi eller bogvæsen, en bestemt forfatters eller teksts teksthistorie og tekstkritik); eller o (2) en bestemt periode inden for filologiens historie, idet filologiens historie i antikken og middelalderen behandles med udgangspunkt i konkrete tekster eller enkelte filologer og deres placering i traditionen. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde. c) Ved delområde efter 1): mindst 100 ns originaltekst læst statarisk med relation til det valgte delområde (tekster der er overleveret på et bestemt materiale; bestemte forfatterskaber eller tekster; kildemateriale). Ved delområde efter 2): mindst 200 ns originaltekst læst statarisk (scholier, antikke eller middelalderlige kommentarer, sekundærlitteratur på latin). Ved begge typer delområde kan derudover tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse. Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat.

11 Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn. Studieelement GL402: Filosofi (15 ECTS-point) redegøre for den europæiske filosofis historie, herunder særligt for den antikke filosofis historie. redegøre indgående for (1) en særlig periode i antikkens filosofi eller en enkelt antik filosof, eller (2) en side af den antikke filosofi ud fra en problemhistorisk synsvinkel (fx erkendelsesteori, ontologi, etik, de eksakte videnskaber). a) 2-3 oversigtsværker over det oven for nævnte. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. Er delområdet en periode skal erkendelsesteori, ontologi og praktisk filosofi være repræsenteret med mindst en monografi hver. Er delområdet en side af filosofien, skal mindst en monografi vedrøre Platon og/eller Aristoteles og en hellenistisk filosofi. c) mindst 300 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages relevant omfang. Cicero, Seneca og Augustin skal være repræsenteret i de opgivne tekster. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse. Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn.

12 Studieelement GL403: Historie (15 ECTS-point) redegøre for antikkens historie frem til Justinian. redegøre for antik historieskrivning og de øvrige almindeligste kildetyper. anvende almindelig historisk metode, specielt kildekritisk analyse. beskrive græske og romerske samfundsforhold og redegøre indgående for (1) en periode (fx senrepublikken) eller (2) et udviklingsforløb (fx kejsermagten fra Augustus til Trajan, familiemønstre). b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) mindst 200 ns originaltekst, primært romerske historikere, læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse. Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn. Studieelement GL404: Lingvistik (15 ECTS-point) redegøre for den teoretisk-deskriptive og historisk-komparative lingvistiks metoder og problemer i nyere tid. redegøre for lingvistikkens historie, herunder oldtidens grammatiske videnskab.

13 på et udvalgt delområde anvende o (1) teoretisk-deskriptive metoder, eller o (2) historisk-komparative metoder og demonstrere et elementært kendskab til sanskrit. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) 100 ns tekster læst statarisk, hovedsagelig i form af kortere tekstprøver, hvori kan indgå andre italiske dialekter. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse. Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn. Studieelement GL405: Litteraturvidenskab (15 ECTS-point) redegøre for den antikke litteraturs historie indtil ca. 600 e.kr. og for antik retorik og litteraturvidenskab. redegøre indgående for et delområde: o (1) en side af den antikke retorik og litteraturvidenskab, herunder metrik, under kritisk inddragelse af moderne litteraturvidenskabelige metoder, eller o (2) en eller flere moderne litteraturvidenskabelige metoder og illustrere denne/disse med eksempler fra latinsk litteratur.

14 b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) Ved delområde efter 1): Mindst 300 ns faglitteratur læst statarisk. Ved delområde efter 2): Mindst 200 ns litterære tekster læst statarisk. Derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang; ved delområde efter 1) kan nyere teoretiske tekster i den klassiske tradition indgå. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse. Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn. Studieelement GL406: Religionshistorie (15 ECTS-point) redegøre for religionsvidenskabens problemer og metoder i nyere tid. redegøre for den græske og romerske religions historie og fremtrædelsesformer fra arkaisk tid til romersk kejsertid. beskrive oldkirkens historie og dogmatik. redegøre indgående for et udvalgt delområde o (1) en side af den traditionelle romerske religion (fx en kultform, religiøse fester, en guddom eller gudekreds), eller o (2) en side af en anden form for religion i det romerske område (fx Isisdyrkelse, Mithraisme, personlig religion, kristendommen) b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) Mindst 200 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk

15 inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse. Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn. Studieelement GL408: Genre- eller periodeorienteret områdeprøve (15 ECTS-point) Ved en genreorienteret områdeprøve kan eksaminanden: redegøre indgående for en udvalgt genre, dens udvikling og dens afgrænsning til andre genrer. redegøre indgående for et repræsentativt udvalg af tekster inden for den pågældende genre. Ved en periodeorienteret områdeprøve kan eksaminanden: redegørende indgående for en udvalgt litterær periodes form- og indholdsmæssige fællestræk samt for litteraturens forhold til periodens samfund og kultur i øvrigt. redegøre indgående for et repræsentativt udvalg af tekster fra den pågældende periode. a) 3-4 oversigtsværker om den valgte genre/periode. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger om emner inden for det valgte område. c) mindst 200 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve med forberedelse.

16 Omfang: Prøven varer 60 minutter inkl. votering og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Prøven har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster og/eller materielle levn. Områdeprøve B: Studieelement GL410: Arkæologi (15 ECTS-point) Eksaminanden kan redegøre for antikkens samlede materielle kultur fra kretisk-mykensk tid til senantikken, med hovedvægten på romersk materiel kultur og kunst fra senrepublikken til tidlig kejsertid. anvende historisk metode, arkæologiens metoder og kunsthistoriens metoder. redegøre indgående for (1) en periodes samlede materielle kultur eller ikonografi (fx etruskisk og tidlig romersk, augustæisk eller romersk kejsertid); eller (2) en enkelt side af romersk materiel kultur (fx byplanlægning, håndværk og industri, maleri, skulptur, privatarkitektur). a) 3-4 oversigtsværker over det oven for nævnte b) 4-5 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde, herunder en udgravnings-beretning; i tilknytning til monografier/specialafhandlinger opgives det anvendte billedmateriale. c) mindst 100 sider originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter).

17 Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Studieelement GL411: Filologisk kritik (15 ECTS-point) redegøre for græsk-romersk palæografi og for tekstkritik. redegøre for filologiens historie. anvende den moderne teoretiske hermeneutiks metoder på et elementært niveau redegøre indgående for et delområde: o (1) fx en side af teksternes fysiske fremtrædelsesform, overlevering og restitution (fx epigrafik, papyrologi, kodikologi eller bogvæsen, en bestemt forfatters eller teksts teksthistorie og tekstkritik); eller o (2) en bestemt periode inden for filologiens historie, idet filologiens historie i antikken og middelalderen behandles med udgangspunkt i konkrete tekster eller enkelte filologer og deres placering i traditionen. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde. c) Ved delområde efter 1): mindst 100 ns originaltekst læst statarisk med relation til det valgte delområde (tekster der er overleveret på et bestemt materiale; bestemte forfatterskaber eller tekster; kildemateriale). Ved delområde efter 2): mindst 200 ns originaltekst læst statarisk (scholier, antikke eller middelalderlige kommentarer, sekundærlitteratur på latin). Ved begge typer delområde kan derudover tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Eksaminanden kan vælge mellem a) Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Eller b) Gennemarbejdningsprøve, dvs. en bunden skriftlig hjemmeopgave bestående af en tekstkritisk behandling og skriftlig oversættelse samt sproglig og real kommentering af en ikke-opgiven originaltekst (højst 2 normalsider) med tilknytning til det valgte delområde.

18 Hvor pensum gør det relevant, kan den tekstkritiske behandling omfatte en udgave efter håndskrifter. I så fald må tekstens længde ikke overstige 1 normalside. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: I forbindelse med gennemarbejdningsopgaven modtager den studerende den skriftlige opgaveformulering efter nærmere aftale med eksaminator og har derefter 14 dage til at udarbejde opgaven. Studieelement GL412: Filosofi (15 ECTS-point) redegøre for den europæiske filosofis historie, herunder særligt for den antikke filosofis historie. redegøre indgående for (1) en særlig periode i antikkens filosofi eller en enkelt antik filosof, eller (2) en side af den antikke filosofi ud fra en problemhistorisk synsvinkel (fx erkendelsesteori, ontologi, etik, de eksakte videnskaber). Pensum a) 2-3 oversigtsværker over det oven for nævnte. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. Er delområdet en periode skal erkendelsesteori, ontologi og praktisk filosofi være repræsenteret med mindst en monografi hver. Er delområdet en side af filosofien, skal mindst en monografi vedrøre Platon og/eller Aristoteles og en hellenistisk filosofi. c) mindst 300 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages relevant omfang. Cicero, Seneca og Augustin skal være repræsenteret i de opgivne tekster. Prøveform: Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler.

19 Studieelement GL413: Historie (15 ECTS-point) redegøre for antikkens historie frem til Justinian. redegøre for antik historieskrivning og de øvrige almindeligste kildetyper. anvende almindelig historisk metode, specielt kildekritisk analyse. beskrive græske og romerske samfundsforhold og redegøre indgående for (1) en periode (fx senrepublikken) eller (2) et udviklingsforløb (fx kejsermagten fra Augustus til Trajan, familiemønstre). b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) mindst 200 ns originaltekst, primært romerske historikere, læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Studieelement GL414: Lingvistik (15 ECTS-point) redegøre for den teoretisk-deskriptive og historisk-komparative lingvistiks metoder og problemer i nyere tid. redegøre for lingvistikkens historie, herunder oldtidens grammatiske videnskab. på et udvalgt delområde anvende o (1) teoretisk-deskriptive metoder, eller

20 o (2) historisk-komparative metoder og demonstrere et elementært kendskab til sanskrit. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) 100 ns tekster læst statarisk, hovedsagelig i form af kortere tekstprøver, hvori kan indgå andre italiske dialekter. Prøveform: Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Studieelement GL415: Litteraturvidenskab (15 ECTS-point) redegøre for den antikke litteraturs historie indtil ca. 600 e.kr. og for antik retorik og litteraturvidenskab. redegøre indgående for et delområde: o (1) en side af den antikke retorik og litteraturvidenskab, herunder metrik, under kritisk inddragelse af moderne litteraturvidenskabelige metoder, eller o (2) en eller flere moderne litteraturvidenskabelige metoder og illustrere denne/disse med eksempler fra latinsk litteratur. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) Ved delområde efter 1): Mindst 300 ns faglitteratur læst statarisk. Ved delområde efter 2): Mindst 200 ns litterære tekster læst statarisk. Derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang; ved delområde efter 1) kan nyere teoretiske tekster i den

21 klassiske tradition indgå Prøveform: Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Studieelement GL416: Religionshistorie (15 ECTS-point) redegøre for religionsvidenskabens problemer og metoder i nyere tid. redegøre for den græske og romerske religions historie og fremtrædelsesformer fra arkaisk tid til romersk kejsertid. beskrive oldkirkens historie og dogmatik. redegøre indgående for et udvalgt delområde o (1) en side af den traditionelle romerske religion (fx en kultform, religiøse fester, en guddom eller gudekreds), eller o (2) en side af en anden form for religion i det romerske område (fx Isisdyrkelse, Mithraisme, personlig religion, kristendommen) b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) Mindst 200 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter).

22 Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Studieelement GL418: Genre- eller periodeorienteret områdeprøve (15 ECTS-point) Ved en genreorienteret områdeprøve kan eksaminanden: redegøre indgående for en udvalgt genre, dens udvikling og dens afgrænsning til andre genrer. redegøre indgående for et repræsentativt udvalg af tekster inden for den pågældende genre. Ved en periodeorienteret områdeprøve kan eksaminanden: redegørende indgående for en udvalgt litterær periodes form- og indholdsmæssige fællestræk samt for litteraturens forhold til periodens samfund og kultur i øvrigt. redegøre indgående for et repræsentativt udvalg af tekster fra den pågældende periode. a) 3-4 oversigtsværker om den valgte genre/periode. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger om emner inden for det valgte område c) mindst 300 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum (ca. 25 maskinskrevne A4 sider à 2100 bogstaver, fraregnet bilag og noter). Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler.

23 Områdeprøve C: Studieelement GL420: Arkæologi (15 ECTS-point) Eksaminanden kan redegøre for antikkens samlede materielle kultur fra kretisk-mykensk tid til senantikken, med hovedvægten på romersk materiel kultur og kunst fra senrepublikken til tidlig kejsertid. anvende historisk metode, arkæologiens metoder og kunsthistoriens metoder. redegøre indgående for (1) en periodes samlede materielle kultur eller ikonografi (fx etruskisk og tidlig romersk, augustæisk eller romersk kejsertid); eller (2) en enkelt side af romersk materiel kultur (fx byplanlægning, håndværk og industri, maleri, skulptur, privatarkitektur). a) 3-4 oversigtsværker over det oven for nævnte b) 4-5 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde, herunder en udgravnings-beretning; i tilknytning til monografier/specialafhandlinger opgives det anvendte billedmateriale. c) mindst 100 sider originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve. Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Studieelement GL421: Filologisk kritik (15 ECTS-point)

24 redegøre for græsk-romersk palæografi og for tekstkritik. redegøre for filologiens historie. anvende den moderne teoretiske hermeneutiks metoder på et elementært niveau redegøre indgående for et delområde: o (1) fx en side af teksternes fysiske fremtrædelsesform, overlevering og restitution (fx epigrafik, papyrologi, kodikologi eller bogvæsen, en bestemt forfatters eller teksts teksthistorie og tekstkritik); eller o (2) en bestemt periode inden for filologiens historie, idet filologiens historie i antikken og middelalderen behandles med udgangspunkt i konkrete tekster eller enkelte filologer og deres placering i traditionen. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde. c) Ved delområde efter 1): mindst 100 ns originaltekst læst statarisk med relation til det valgte delområde (tekster der er overleveret på et bestemt materiale; bestemte forfatterskaber eller tekster; kildemateriale). Ved delområde efter 2): mindst 200 ns originaltekst læst statarisk (scholier, antikke eller middelalderlige kommentarer, sekundærlitteratur på latin). Ved begge typer delområde kan derudover tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve. Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Studieelement GL422: Filosofi (15 ECTS-point)

25 redegøre for den europæiske filosofis historie, herunder særligt for den antikke filosofis historie. redegøre indgående for (1) en særlig periode i antikkens filosofi eller en enkelt antik filosof, eller (2) en side af den antikke filosofi ud fra en problemhistorisk synsvinkel (fx erkendelsesteori, ontologi, etik, de eksakte videnskaber). a) 2-3 oversigtsværker over det oven for nævnte. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. Er delområdet en periode skal erkendelsesteori, ontologi og praktisk filosofi være repræsenteret med mindst en monografi hver. Er delområdet en side af filosofien, skal mindst en monografi vedrøre Platon og/eller Aristoteles og en hellenistisk filosofi. c) mindst 300 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages relevant omfang. Cicero, Seneca og Augustin skal være repræsenteret i de opgivne tekster. Prøveform: Bunden mundtlig prøve. Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Studieelement GL423: Historie (15 ECTS-point) redegøre for antikkens historie frem til Justinian. redegøre for antik historieskrivning og de øvrige almindeligste kildetyper. anvende almindelig historisk metode, specielt kildekritisk analyse.

26 beskrive græske og romerske samfundsforhold og redegøre indgående for (1) en periode (fx senrepublikken) eller (2) et udviklingsforløb (fx kejsermagten fra Augustus til Trajan, familiemønstre). b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) mindst 200 ns originaltekst, primært romerske historikere, læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve. Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Studieelement GL424: Lingvistik (15 ECTS-point) redegøre for den teoretisk-deskriptive og historisk-komparative lingvistiks metoder og problemer i nyere tid. redegøre for lingvistikkens historie, herunder oldtidens grammatiske videnskab. på et udvalgt delområde anvende o (1) teoretisk-deskriptive metoder, eller o (2) historisk-komparative metoder og demonstrere et elementært kendskab til sanskrit. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger.

27 c) 100 ns tekster læst statarisk, hovedsagelig i form af kortere tekstprøver, hvori kan indgå andre italiske dialekter. Prøveform: Bunden mundtlig prøve. Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Studieelement GL425: Litteraturvidenskab (15 ECTS-point) redegøre for den antikke litteraturs historie indtil ca. 600 e.kr. og for antik retorik og litteraturvidenskab. redegøre indgående for et delområde: o (1) en side af den antikke retorik og litteraturvidenskab, herunder metrik, under kritisk inddragelse af moderne litteraturvidenskabelige metoder, eller o (2) en eller flere moderne litteraturvidenskabelige metoder og illustrere denne/disse med eksempler fra latinsk litteratur. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) Ved delområde efter 1): Mindst 300 ns faglitteratur læst statarisk. Ved delområde efter 2): Mindst 200 ns litterære tekster læst statarisk. Derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang; ved delområde efter 1) kan nyere teoretiske tekster i den klassiske tradition indgå. Prøveform: Bunden mundtlig prøve.

28 Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Studieelement GL426: Religionshistorie (15 ECTS-point) redegøre for religionsvidenskabens problemer og metoder i nyere tid. redegøre for den græske og romerske religions historie og fremtrædelsesformer fra arkaisk tid til romersk kejsertid. beskrive oldkirkens historie og dogmatik. redegøre indgående for et udvalgt delområde o (1) en side af den traditionelle romerske religion (fx en kultform, religiøse fester, en guddom eller gudekreds), eller o (2) en side af en anden form for religion i det romerske område (fx Isisdyrkelse, Mithraisme, personlig religion, kristendommen) b) 4-5 monografier/specialafhandlinger. c) Mindst 200 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve. Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand.

29 Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid. Studieelement GL428: Genre- eller periodeorienteret områdeprøve (15 ECTS-point) Ved en genreorienteret områdeprøve kan eksaminanden: redegøre indgående for en udvalgt genre, dens udvikling og dens afgrænsning til andre genrer. redegøre indgående for et repræsentativt udvalg af tekster inden for den pågældende genre. Ved en periodeorienteret områdeprøve kan eksaminanden: redegørende indgående for en udvalgt litterær periodes form- og indholdsmæssige fællestræk samt for litteraturens forhold til periodens samfund og kultur i øvrigt. redegøre indgående for et repræsentativt udvalg af tekster fra den pågældende periode. a) 3-4 oversigtsværker om den valgte genre/periode. b) 4-5 monografier/specialafhandlinger om emner inden for det valgte område. c) mindst 300 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Bunden mundtlig prøve. Censur: Prøven er med intern censur. Bedømmelsesform: Prøven bedømmes med Bestået/Ikke bestået. Omfang: Den samlede prøve varer 90 minutter inkl. votering. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler. Særlige bestemmelser: Prøven består i en 40 minutters forelæsning over et emne inden for det valgte område, efterfulgt af en diskussion mellem eksaminator og eksaminand. Eksaminator vælger forelæsningens emne og meddeler det skriftligt til eksaminanden således at denne får 14 dages forberedelsestid.

30 Områdeprøve D: Studieelement GL430: Arkæologi (30 ECTS-point) Eksaminanden kan redegøre for antikkens samlede materielle kultur fra kretisk-mykensk tid til senantikken, med hovedvægten på romersk materiel kultur og kunst fra senrepublikken til tidlig kejsertid. anvende historisk metode, arkæologiens metoder og kunsthistoriens metoder. redegøre indgående for (1) en periodes samlede materielle kultur eller ikonografi (fx etruskisk og tidlig romersk, augustæisk eller romersk kejsertid); eller (2) en enkelt side af romersk materiel kultur (fx byplanlægning, håndværk og industri, maleri, skulptur, privatarkitektur). b) 5-6 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde, herunder en udgravnings-beretning; i tilknytning til monografier/specialafhandlinger opgives det anvendte billedmateriale. c) mindst 150 sider originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Eksaminanden kan vælge mellem a) Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum. Eller b) Bunden mundtlig prøve. Omfang: Hjemmeopgaven skal have et omfang på A4 sider à 2100 bogstaver. Den mundtlige prøve varer inkl. votering 70 minutter og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler ved skriftlig prøve; ved mundtlig prøve: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Den mundtlige prøve har form af en af eksaminator ledet

31 diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster. Studieelement GL431: Filologisk kritik (30 ECTS-point) redegøre for græsk-romersk palæografi og for tekstkritik. redegøre for filologiens historie. anvende den moderne teoretiske hermeneutiks metoder på et elementært niveau redegøre indgående for et delområde: o (1) fx en side af teksternes fysiske fremtrædelsesform, overlevering og restitution (fx epigrafik, papyrologi, kodikologi eller bogvæsen, en bestemt forfatters eller teksts teksthistorie og tekstkritik); eller o (2) en bestemt periode inden for filologiens historie, idet filologiens historie i antikken og middelalderen behandles med udgangspunkt i konkrete tekster eller enkelte filologer og deres placering i traditionen. b) 5-6 monografier/specialafhandlinger i forbindelse med det valgte delområde. c) Ved delområde efter 1): mindst 150 ns originaltekst læst statarisk med relation til det valgte delområde (tekster der er overleveret på et bestemt materiale; bestemte forfatterskaber eller tekster; kildemateriale). Ved delområde efter 2): mindst 250 ns originaltekst læst statarisk (scholier, antikke eller middelalderlige kommentarer, sekundærlitteratur på latin). Ved begge typer delområde kan derudover tekster læst kursorisk inddrages i relevant omfang. Prøveform: Eksaminanden kan vælge mellem a) Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum. Eller b) Bunden mundtlig prøve. Omfang: Hjemmeopgaven skal have et omfang på A4 sider à 2100 bogstaver. Den

32 mundtlige prøve varer inkl. votering 70 minutter og der gives 60 minutters forberedelsestid. Hjælpemidler: Ubegrænset brug af hjælpemidler ved skriftlig prøve; ved mundtlig prøve: I forberedelseslokalet befinder sig en række af fagets standardopslagsværker og ordbøger. Liste herover kan fås på instituttets sekretariat. Særlige bestemmelser: Den mundtlige prøve har form af en af eksaminator ledet diskussion mellem eksaminator og eksaminand med henblik på fortolkning af et udvalg af de (af eksaminanden) opgivne tekster. Studieelement GL432: Filosofi (15 ECTS-point) redegøre for den europæiske filosofis historie, herunder særligt for den antikke filosofis historie. redegøre indgående for (1) en særlig periode i antikkens filosofi eller en enkelt antik filosof, eller (2) en side af den antikke filosofi ud fra en problemhistorisk synsvinkel (fx erkendelsesteori, ontologi, etik, de eksakte videnskaber). Pensum b) 5-6 monografier/specialafhandlinger. Er delområdet en periode skal erkendelsesteori, ontologi og praktisk filosofi være repræsenteret med mindst en monografi hver. Er delområdet en side af filosofien, skal mindst en monografi vedrøre Platon og/eller Aristoteles og en hellenistisk filosofi. c) mindst 300 ns originaltekst læst statarisk; derudover kan tekster læst kursorisk inddrages relevant omfang. Cicero, Seneca og Augustin skal være repræsenteret i de opgivne tekster. Prøveform: Eksaminanden kan vælge mellem a) Fri skriftlig prøve (hjemmeopgave) i form af en afhandling om et emne inden for det opgivne tekstpensum. Eller b) Bunden mundtlig prøve. Omfang: Hjemmeopgaven skal have et omfang på A4 sider à 2100 bogstaver. Den

Studieordning for det ½-årige sidefagsstudium i Oldtidskundskab ordningen

Studieordning for det ½-årige sidefagsstudium i Oldtidskundskab ordningen Studieordning for det ½-årige sidefagsstudium i Oldtidskundskab 1998-ordningen under 1995-bekendtgørelsen Inkl. katalog over studieelementer Justeret 2008 SAXO-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns

Læs mere

Studieordning for den 2-årige kandidatuddannelse i Latinsk Middelalderfilologi

Studieordning for den 2-årige kandidatuddannelse i Latinsk Middelalderfilologi Studieordning for den 2-årige kandidatuddannelse i Latinsk Middelalderfilologi 1998-ordningen under 1995-bekendtgørelsen Inkl. katalog over studieelementer Justeret 2008 SAXO-Instituttet Det Humanistiske

Læs mere

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Det ¼-årige tilvalgsstudium i Praktisk og Teoretisk Museumskendskab 2005-ordningen

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Det ¼-årige tilvalgsstudium i Praktisk og Teoretisk Museumskendskab 2005-ordningen Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Det ¼-årige tilvalgsstudium i Praktisk og Teoretisk Museumskendskab 2005-ordningen Curriculum for the elective studies in Practical and Theoretical

Læs mere

Studieordning for det 1½-årige tilvalgsfagsstudium i Oldtidskundskab ordningen

Studieordning for det 1½-årige tilvalgsfagsstudium i Oldtidskundskab ordningen Studieordning for det 1½-årige tilvalgsfagsstudium i Oldtidskundskab 1998-ordningen under 1995-bekendtgørelsen Inkl. katalog over studieelementer Revideret 2005 Justeret 2008 SAXO-Instituttet Det Humanistiske

Læs mere

STUDIEORDNING. for. TILVALGSSTUDIET i HISTORIE

STUDIEORDNING. for. TILVALGSSTUDIET i HISTORIE STUDIEORDNING for TILVALGSSTUDIET i HISTORIE 1999-ordningen Ikrafttræden september 1999 INSTITUT FOR HISTORIE DET HUMANISTISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET 1. Indledning: 1.1. Uddannelsesdel, fag og

Læs mere

Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen

Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen Justeret 2014 Saxo-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Tilhørsforhold, hjemmel, normering og indskrivning...

Læs mere

Skabelon for. Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for det enkeltstående tilvalgsstudium på BA-niveau

Skabelon for. Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for det enkeltstående tilvalgsstudium på BA-niveau Skabelon for Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for det enkeltstående tilvalgsstudium på BA-niveau Mellemøstens litteraturer i oversættelse 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen

Læs mere

Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen

Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen Justeret 2014, 2015 og 2017 Revideret 2018 Saxo-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Tilhørsforhold, hjemmel,

Læs mere

Studieplan for RUC studerende: 1½ årigt sidefag i Oldtidskundskab på Saxo Instituttets Afdeling for Græsk & Latin 1

Studieplan for RUC studerende: 1½ årigt sidefag i Oldtidskundskab på Saxo Instituttets Afdeling for Græsk & Latin 1 Studieplan for RUC studerende: 1½ årigt sidefag i Oldtidskundskab på Saxo Instituttets Afdeling for Græsk & Latin 1. Indledende bemærkninger 1. Det faglige opsyn med denne studieplan udøves af Studienævnet

Læs mere

Studieordning for tilvalg på bachelorniveau i. Dansk. 2014-ordningen. Rettet 2015

Studieordning for tilvalg på bachelorniveau i. Dansk. 2014-ordningen. Rettet 2015 Studieordning for tilvalg på bachelorniveau i Dansk 2014-ordningen Rettet 2015 Institut for Nordiske Sprog og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel,

Læs mere

Fagstudieordning Bachelortilvalg i klassisk græsk, latin, oldtidskundskab og middelalderkundskab

Fagstudieordning Bachelortilvalg i klassisk græsk, latin, oldtidskundskab og middelalderkundskab Fagstudieordning Bachelortilvalg i klassisk græsk, latin, oldtidskundskab og middelalderkundskab 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1.

Læs mere

DANSENS ÆSTETIK OG HISTORIE

DANSENS ÆSTETIK OG HISTORIE DANSENS ÆSTETIK OG HISTORIE Studieordning for Det 1-årige Tilvalgsfagsstudium (BA) Justeret 2002 Det 1/2-årige Sidefagsstudium 2002-ordning Katalog over Studieelementer 1998-ordning og 2002-ordning DANSENS

Læs mere

STUDIEORDNING Græsk og Latin. Propædeutisk sprogundervisning

STUDIEORDNING Græsk og Latin. Propædeutisk sprogundervisning STUDIEORDNING 2014 Græsk og Latin Propædeutisk sprogundervisning UDDANNELSEN ER UDBUDT AF STUDIENÆVN FOR HISTORIE, KLASSISKE STUDIER OG MARINARKÆOLOGI, SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE

Læs mere

Katalog over studieelementer Kandidatuddannelsen 1998-ordningen Sidefagselementerne udgør kun ESK 311, 312, 313 og 314.

Katalog over studieelementer Kandidatuddannelsen 1998-ordningen Sidefagselementerne udgør kun ESK 311, 312, 313 og 314. Studieelement nr. 302: Katalog over studieelementer Kandidatuddannelsen 1998-ordningen Sidefagselementerne udgør kun ESK 311, 312, 313 og 314. Oversættelse fra Vestgrønlandsk til Dansk (ESK 301) 1/4 årsværk.

Læs mere

Skabelon for. Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for tilvalgsstudiet på BA-niveau i Oldtidskundskab

Skabelon for. Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for tilvalgsstudiet på BA-niveau i Oldtidskundskab Skabelon for Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for tilvalgsstudiet på BA-niveau i Oldtidskundskab 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum

Læs mere

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Sprog og faglighed, 2015-ordningen Institut for Engelsk, Germansk og Romansk Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel,

Læs mere

Skabelon for. Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Medieval Studies The 2007 Curriculum. Justeret 2008 og 2015 Rettet 2015

Skabelon for. Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Medieval Studies The 2007 Curriculum. Justeret 2008 og 2015 Rettet 2015 Skabelon for Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for tilvalgsstudiet på BA-niveau i Middelalderkundskab 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum

Læs mere

Studieordning for kandidatuddannelsen i Lingvistik 2001-ordningen

Studieordning for kandidatuddannelsen i Lingvistik 2001-ordningen Studieordning for kandidatuddannelsen i Lingvistik 2001-ordningen Revideret februar 2004 (oktober 2006) 1 INDHOLDSFORTEGNELSE: 1. Indledning... 4 1.1. Uddannelsesdel, fag og år... 4 1.2. Indholds- og målbeskrivelse...

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet

AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet 1 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I T Y S K September 1998 Senest revideret juni 2007 2 Kapitel 1: Formål 1. Kandidatuddannelsen i tysk ved Aarhus Universitet

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K. September 1998

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K. September 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K September 1998 Senest revideret juli 2007 1 Indholdsfortegnelse 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE

Læs mere

Studieordning for Det gymnasierettede bachelortilvalg i oldtidskundskab 2018-ordningen

Studieordning for Det gymnasierettede bachelortilvalg i oldtidskundskab 2018-ordningen Studieordning for Det gymnasierettede bachelortilvalg i oldtidskundskab 2018-ordningen Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering

Læs mere

Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen

Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i Sprog og faglighed, 2015-ordningen Institut for Engelsk, Germansk

Læs mere

STUDIEORDNING for STUDIEMØNSTER I KOMMUNIKATION MED PRAKTIK

STUDIEORDNING for STUDIEMØNSTER I KOMMUNIKATION MED PRAKTIK STUDIEORDNING for STUDIEMØNSTER I KOMMUNIKATION MED PRAKTIK 2000-ORDNINGEN INDHOLDSFORTEGNELSE: 1. Indledning...4 1.1. Uddannelsesdel, fag og år:...4 1.2. Indholds- og målbeskrivelse:...4 1.3. Tilhørsforhold:...4

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I R O M E R S K A R K Æ O L O G I. September 1997

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I R O M E R S K A R K Æ O L O G I. September 1997 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I R O M E R S K A R K Æ O L O G I September 1997 Senest revideret august 2007 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse

Læs mere

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for Propædeutik i Græsk 2008-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for Propædeutik i Græsk 2008-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for Propædeutik i Græsk 2008-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum for the Elementary programme in Greek

Læs mere

Studieordning for Det gymnasierettede bachelortilvalg i klassisk græsk 2018-ordningen

Studieordning for Det gymnasierettede bachelortilvalg i klassisk græsk 2018-ordningen Studieordning for Det gymnasierettede bachelortilvalg i klassisk græsk 2018-ordningen Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering

Læs mere

Arabisk til samfundsfaglige studier,

Arabisk til samfundsfaglige studier, Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Arabisk til samfundsfaglige studier, 2015-ordningen Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold

Læs mere

Studieordning for kandidatuddannelsen i Datalingvistik 2000-ordningen

Studieordning for kandidatuddannelsen i Datalingvistik 2000-ordningen 1.9. Studieelementer: Kandidatuddannelsen i Datalingvistik består af følgende studieelementer: Grammatisk teori (1/4 årsværk) Studieordning for kandidatuddannelsen i Datalingvistik 2000-ordningen 1. Indledning

Læs mere

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for Propædeutik i Latin 2008-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for Propædeutik i Latin 2008-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for Propædeutik i Latin 2008-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum for the Elementary programme in Latin

Læs mere

Studieordning for kandidatsidefaget i oldtidskundskab 2018-ordningen

Studieordning for kandidatsidefaget i oldtidskundskab 2018-ordningen Studieordning for kandidatsidefaget i oldtidskundskab 2018-ordningen Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering og tilhørsforhold...

Læs mere

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: STUDIEORDNING for. Det 1/2-årige Kandidatstudium i Kvinde- og Kønsstudier ordningen

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: STUDIEORDNING for. Det 1/2-årige Kandidatstudium i Kvinde- og Kønsstudier ordningen Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: STUDIEORDNING for Det 1/2-årige Kandidatstudium i Kvinde- og Kønsstudier 2004-ordningen under Bekendtgørelsen om humanistiske uddannelser på universiteterne Nr.

Læs mere

kandidatuddannelsen i Kunsthistorie 1998-ordningen

kandidatuddannelsen i Kunsthistorie 1998-ordningen Studieordning for kandidatuddannelsen i Kunsthistorie 1998-ordningen Justeret 2008 Rettet 2009 Studienævnet for Kunst- og Kulturvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet The Study Committee

Læs mere

Tilvalg på kandidatniveau udbudt som sommerkurser på INSS,

Tilvalg på kandidatniveau udbudt som sommerkurser på INSS, D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studieordning for Tilvalg på kandidatniveau udbudt som sommerkurser på INSS, 2015-ordningen Institut for Nordiske

Læs mere

Danskfagligt projektorienteret

Danskfagligt projektorienteret Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Danskfagligt projektorienteret forløb 2014-ordningen Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R. September 1998

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R. September 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R September 1998 Senest revideret maj 2007 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse 1.

Læs mere

Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I K L A S S I S K F I L O L O G I. September 1996

Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I K L A S S I S K F I L O L O G I. September 1996 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I K L A S S I S K F I L O L O G I September 1996 Senest revideret juni 2007 1 Studieordning for kandidatuddannelsen i klassisk

Læs mere

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...

Læs mere

Studieordning for kandidatsidefaget i latin 2018-ordningen

Studieordning for kandidatsidefaget i latin 2018-ordningen Studieordning for kandidatsidefaget i latin 2018-ordningen Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering og tilhørsforhold... 3 2.

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE A) I T Y S K. September 1997

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE A) I T Y S K. September 1997 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE A) I T Y S K September 1997 Senest revideret juli 2007 Indholdsfortegnelse 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE

Læs mere

Tilvalg i Polsk for begyndere

Tilvalg i Polsk for begyndere STUDIEORDNING 2005 Tilvalg i Polsk for begyndere ÅBEN UDDANNELSE UDDANNELSEN ER UDBUDT AF SLAVISK STUDIENÆVN, SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE WWW.SDU.DK Indholdsfortegnelse Indledning...

Læs mere

Arkæologisk feltarbejde, dokumentation og analyse,

Arkæologisk feltarbejde, dokumentation og analyse, D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i Arkæologisk feltarbejde, dokumentation og analyse, 2015-ordningen

Læs mere

Propædeutisk sprogundervisning i Græsk og Latin

Propædeutisk sprogundervisning i Græsk og Latin STUDIEORDNING 2011 Propædeutisk sprogundervisning i Græsk og Latin UDDANNELSEN ER UDBUDT AF STUDIE NÆVN FOR HISTORIE, KLASSISKE STUDIER OG OMRÅDESTUDIER SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE

Læs mere

STUDIEORDNING 2009 Elementarkurser i Græsk og Latin ODENSE SUPPLERING AF STUDENTEREKSAMEN

STUDIEORDNING 2009 Elementarkurser i Græsk og Latin ODENSE  SUPPLERING AF STUDENTEREKSAMEN STUDIEORDNING 2009 Elementarkurser i Græsk og Latin SUPPLERING AF STUDENTEREKSAMEN UDDANNELSEN ER UDBUDT AF STUDIENÆVN FOR KLASSISKE STUDIER, SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE WWW.SDU.DK

Læs mere

Studieordning for efteruddannelse på bachelorniveau i Latin, 2015-ordningen

Studieordning for efteruddannelse på bachelorniveau i Latin, 2015-ordningen Studieordning for efteruddannelse på bachelorniveau i Latin, 2015-ordningen Rettet 2015 (2) Justeret 2017 Saxo-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel, tilhørsforhold,

Læs mere

Fagstudieordning Efter- og tillægsuddannelser i latin 2019

Fagstudieordning Efter- og tillægsuddannelser i latin 2019 Fagstudieordning Efter- og tillægsuddannelser i latin 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. august 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Adgangskrav,

Læs mere

Fagstudieordning Kandidattilvalg i klassisk græsk, latin, oldtidskundskab og middelalderkundskab

Fagstudieordning Kandidattilvalg i klassisk græsk, latin, oldtidskundskab og middelalderkundskab Fagstudieordning Kandidattilvalg i klassisk græsk, latin, oldtidskundskab og middelalderkundskab 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1.

Læs mere

Det Humanistiske Fakultets Bacheloruddannelser: Studieordning for Grundfagsstudiet af BA uddannelsen i. INDISK 2000-ordningen

Det Humanistiske Fakultets Bacheloruddannelser: Studieordning for Grundfagsstudiet af BA uddannelsen i. INDISK 2000-ordningen Det Humanistiske Fakultets Bacheloruddannelser: Studieordning for Grundfagsstudiet af BA uddannelsen i INDISK 2000-ordningen ASIEN-INSTITUTTET Det humanistiske Fakultet Københavns Universitet 16. februar

Læs mere

Fagstudieordning Bachelortilvalg i indoeuropæisk 2019

Fagstudieordning Bachelortilvalg i indoeuropæisk 2019 Fagstudieordning Bachelortilvalg i indoeuropæisk 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering

Læs mere

Arabisk til samfundsfaglige studier,

Arabisk til samfundsfaglige studier, Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i Arabisk til samfundsfaglige studier, 2015-ordningen Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold

Læs mere

Det ½ årige sidefagsstudium i Grønlandsk sprog, kultur og samfund ordningen

Det ½ årige sidefagsstudium i Grønlandsk sprog, kultur og samfund ordningen Det ½ årige sidefagsstudium i Grønlandsk sprog, kultur og samfund 1. Indledning: 1998-ordningen 1.1. Uddannelsesdel, fag og år 1.2. Indholds- og målbeskrivelse 1.3. Tilhørsforhold 1.4. Ikrafttræden og

Læs mere

Forsøgslæreplan for græsk A - stx, marts 2014

Forsøgslæreplan for græsk A - stx, marts 2014 Bilag 26 Forsøgslæreplan for græsk A - stx, marts 2014 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Græsk er et sprog- og kulturfag, der omhandler antikken som grundlag for europæisk kultur. Faget beskæftiger

Læs mere

Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Nordic Languages II The 2007 Curriculum. Justeret 2008 og 2013

Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Nordic Languages II The 2007 Curriculum. Justeret 2008 og 2013 Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for tilvalgsstudiet på BA-niveau i Nordiske sprog II (Færøsk og islandsk) 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities

Læs mere

TILLÆG TIL STUDIEORDNING FOR RELIGION: PROPÆDEUTISK SPROGUNDERVISNING FOR RELIGIONSSTUDERENDE

TILLÆG TIL STUDIEORDNING FOR RELIGION: PROPÆDEUTISK SPROGUNDERVISNING FOR RELIGIONSSTUDERENDE TILLÆG TIL STUDIEORDNING FOR RELIGION: PROPÆDEUTISK SPROGUNDERVISNING FOR RELIGIONSSTUDERENDE Tillægget for Propædeutisk sprogundervisning for religionsstuderende indeholder studieordninger for de propædeutiske

Læs mere

Studieordning for MAGISTERKONFERENS I R O M A N I S T I K. September 1998

Studieordning for MAGISTERKONFERENS I R O M A N I S T I K. September 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for MAGISTERKONFERENS I R O M A N I S T I K September 1998 Senest revideret juni 2007 Studieordning for Magisterkonferens i romanistik ved Aarhus

Læs mere

Fagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019

Fagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019 Fagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N E D E R L A N D S K. September 1998

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N E D E R L A N D S K. September 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N E D E R L A N D S K September 1998 Senest revideret juli 2007 Indholdsfortegnelse 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE

Læs mere

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Gymnasierelateret Faglig Supplering i Japansk. 2004-ordningen

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Gymnasierelateret Faglig Supplering i Japansk. 2004-ordningen Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Gymnasierelateret Faglig Supplering i Japansk 2004-ordningen Asiatisk Studienævn Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier - Sprog, Religion

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M O D E R N E G R Æ S K S P R O G O G K U L T U R. September 2003

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M O D E R N E G R Æ S K S P R O G O G K U L T U R. September 2003 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M O D E R N E G R Æ S K S P R O G O G K U L T U R September 2003 Senest revideret juli 2007 1-årig suppleringsuddannelse

Læs mere

Moderne Europastudier,

Moderne Europastudier, Studieordning for tilvalg på kandidatniveau i Moderne Europastudier, 2013-ordningen Saxo-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Tilhørsforhold, hjemmel, normering

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I D É H I S T O R I E. September 1996

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I D É H I S T O R I E. September 1996 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I D É H I S T O R I E September 1996 Senest revideret marts 2007 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse 1.

Læs mere

abelon for Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Ancient Greek The 2007 Curriculum Justeret 2008 og 2015 Rettet 2015

abelon for Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Ancient Greek The 2007 Curriculum Justeret 2008 og 2015 Rettet 2015 abelon for Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for tilvalgsstudiet på BA-niveau i Klassisk græsk 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum

Læs mere

Studieordning for SUPPLERINGSUDDANNELSEN I U N G A R S K. September 1998

Studieordning for SUPPLERINGSUDDANNELSEN I U N G A R S K. September 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for SUPPLERINGSUDDANNELSEN I U N G A R S K September 1998 Senest revideret september 1998 Kapitel I: Formål og faglig beskrivelse 1. Suppleringsuddannelsen

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N O R R Ø N F I L O L O G I. September 1999

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N O R R Ø N F I L O L O G I. September 1999 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N O R R Ø N F I L O L O G I September 1999 Senest revideret marts 2007 1 Indhold Kapitel 1: Formål og fagbeskrivelse

Læs mere

Studieordning for kandidattilvalg i Music/Arts Management, 2008-ordningen

Studieordning for kandidattilvalg i Music/Arts Management, 2008-ordningen Skabelon for Studieordning for kandidattilvalg i Music/Arts Management, 2008-ordningen Curriculum for Elective Studies within a Master s Programme in Music/Arts Management The 2008 Curriculum Det Humanistiske

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I J A P A N S K. September 2001

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I J A P A N S K. September 2001 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I J A P A N S K September 2001 Senest revideret maj 2007 2 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse 1. Suppleringsuddannelsen

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I H I S T O R I E. September 1999

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I H I S T O R I E. September 1999 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I H I S T O R I E September 1999 Senest revideret maj 2007 2 1-årig suppleringsuddannelse i Historie ved Aarhus

Læs mere

Arabisk til samfundsfaglige studier,

Arabisk til samfundsfaglige studier, D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Arabisk til samfundsfaglige studier, 2015-ordningen Justeret 2016 Institut for Tværkulturelle og Regionale

Læs mere

Polsk for begyndere. Indholdsfortegnelse. Indledning...2

Polsk for begyndere. Indholdsfortegnelse. Indledning...2 Polsk for begyndere Indholdsfortegnelse Indledning...2 I Bestemmelser for Polsk for begyndere under Åben Uddannelse med oversigtsnøgle A.1. Mål og forudsætninger...3 A.2. Studiets struktur...3 B.1. Forløbsmodel...4

Læs mere

Centralasien- og Afghanistanstudier,

Centralasien- og Afghanistanstudier, Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Centralasien- og Afghanistanstudier, 2013-ordningen Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold

Læs mere

Studieordning for SIDEFAG I HISTORIE DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Studieordning for SIDEFAG I HISTORIE DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET Studieordning for SIDEFAG I HISTORIE DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET September 2006 Senest revideret maj 2007 Kapitel 1: Formål 1. Sidefaget i historie ved Aarhus Universitet er et humanistisk

Læs mere

Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I L A T I N. September 1996

Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I L A T I N. September 1996 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I L A T I N September 1996 Senest revideret juni 2007 1 Studieordning for kandidatuddannelsen i latin Kapitel 1: Formål

Læs mere

Studieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen. Revideret 2016 Justeret 2018

Studieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen. Revideret 2016 Justeret 2018 Studieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i Dansk 2015-ordningen Revideret 2016 Justeret 2018 Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet

Læs mere

Fagstudieordning Kandidatuddannelsen i latin 2019

Fagstudieordning Kandidatuddannelsen i latin 2019 Fagstudieordning Kandidatuddannelsen i latin 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Adgangskrav,

Læs mere

Fagstudieordning Bacheloruddannelsen i klassisk græsk 2019

Fagstudieordning Bacheloruddannelsen i klassisk græsk 2019 Fagstudieordning Bacheloruddannelsen i klassisk græsk 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Adgangskrav,

Læs mere

Studieordning for bachelortilvalget i. Renæssancekundskab, 2013-ordningen

Studieordning for bachelortilvalget i. Renæssancekundskab, 2013-ordningen Studieordning for bachelortilvalget i Renæssancekundskab, 2013-ordningen Institut for Engelsk, Germansk og Romansk Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel, tilhørsforhold,

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E. September 1998

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E. September 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E September 1998 Senest revideret september 2007 1-årig suppleringsuddannelse i Billedanalyse

Læs mere

Studieordning for kandidattilvalg i Kreative processer/innovation, 2009-ordningen

Studieordning for kandidattilvalg i Kreative processer/innovation, 2009-ordningen Skabelon for Studieordning for kandidattilvalg i Kreative processer/innovation, 2009-ordningen Curriculum for Elective Studies within a Master s Programme in Creative Processes/Innovation The 2009 Curriculum

Læs mere

Religion STUDIEORDNING 2009 ODENSE WWW.SDU.DK TILLÆG PROPÆDEUTISK SPROGUNDERVISNING

Religion STUDIEORDNING 2009 ODENSE WWW.SDU.DK TILLÆG PROPÆDEUTISK SPROGUNDERVISNING STUDIEORDNING 2009 Religion TILLÆG PROPÆDEUTISK SPROGUNDERVISNING UDDANNELSEN ER UDBUDT AF STUDIENÆVN FOR RELIGIONSSTUDIER, SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE WWW.SDU.DK Tillæg til studieordning

Læs mere

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Tyrkisk, 2013-ordningen

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Tyrkisk, 2013-ordningen Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Tyrkisk, 2013-ordningen Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel, tilhørsforhold,

Læs mere

Studieordning for særligt tilrettelagt tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie. (Åben Uddannelse)

Studieordning for særligt tilrettelagt tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie. (Åben Uddannelse) Studieordning for særligt tilrettelagt tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie (Åben Uddannelse) Indholdsfortegnelse Faglig del I. Bestemmelser for det særligt tilrettelagte tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie

Læs mere

Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019

Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019 Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel...

Læs mere

Skabelon for. Curriculum for the Elective Studies in Film and Media Studies The 2007 Curriculum. Justeret 2008 Adjusted 2008. Rettet 2015 Emended 2015

Skabelon for. Curriculum for the Elective Studies in Film and Media Studies The 2007 Curriculum. Justeret 2008 Adjusted 2008. Rettet 2015 Emended 2015 Skabelon for Studieordning for enkeltstående tilvalgsmoduler på BA-niveau i Film- og Medievidenskab 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Curriculum for the Elective Studies in Film and

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I G R Æ S K A R K Æ O L O G I. September 2002

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I G R Æ S K A R K Æ O L O G I. September 2002 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I G R Æ S K A R K Æ O L O G I September 2002 Senest revideret august 2007 Studieordning for 1-årig suppleringsuddannelse

Læs mere

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M I D D E L A L D E R A R K Æ O L O G I. September 1998

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M I D D E L A L D E R A R K Æ O L O G I. September 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M I D D E L A L D E R A R K Æ O L O G I September 1998 Senest revideret august 2007 Kapitel 1: Formål og faglig

Læs mere

Studieordning for MAGISTERKONFERENS F I L O S O F I. Februar 1998

Studieordning for MAGISTERKONFERENS F I L O S O F I. Februar 1998 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for MAGISTERKONFERENS F I L O S O F I Februar 1998 Senest revideret marts 2007 1 Kapitel 1: Formål 1. Magisterkonferensuddannelsen i filosofi

Læs mere

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. It og sprog, 2013-ordningen

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. It og sprog, 2013-ordningen Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i It og sprog, 2013-ordningen Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel,

Læs mere

Studieordningen for Det ½ årige tilvalgsstudie i Læsning, stavning og skriftlig fremstilling Under det Audiologopædiske studie 2004-ordningen

Studieordningen for Det ½ årige tilvalgsstudie i Læsning, stavning og skriftlig fremstilling Under det Audiologopædiske studie 2004-ordningen Studieordningen for Det ½ årige tilvalgsstudie i Læsning, stavning og skriftlig fremstilling Under det Audiologopædiske studie 2004-ordningen 1 INDHOLDSFORTEGNELSE: INDHOLDSFORTEGNELSE:... 2 1. Indledning...

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet

AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet 1 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I J A P A N S K September 1996 Senest revideret januar 2005 2 Kapitel 1: Formål 1. Kandidatuddannelsen i japansk ved

Læs mere

STUDIEORDNING 2005 Polsk for fortsættere ODENSE ÅBEN UDDANNELSE REVIDERET 2008

STUDIEORDNING 2005 Polsk for fortsættere ODENSE  ÅBEN UDDANNELSE REVIDERET 2008 STUDIEORDNING 2005 Polsk for fortsættere ÅBEN UDDANNELSE REVIDERET 2008 UDDANNELSEN ER UDBUDT AF STUDIENÆVN FOR fremmedsprog, SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE WWW.SDU.DK Indholdsfortegnelse

Læs mere

Studieordning for uddannelsen til bibliotekar DB, 2008-ordningen. Justeret 2015

Studieordning for uddannelsen til bibliotekar DB, 2008-ordningen. Justeret 2015 Studieordning for uddannelsen til bibliotekar DB, 2008-ordningen Justeret 2015 Det Informationsvidenskabelige Akademi Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel, tilhørsforhold,

Læs mere

Studieordning for kandidatsidefaget i Oldtidskundskab, 2008-ordningen

Studieordning for kandidatsidefaget i Oldtidskundskab, 2008-ordningen Studieordning for kandidatsidefaget i Oldtidskundskab, 2008-ordningen Curriculum for the Master s Minor in Classical Civilisation The 2008 Curriculum Justeret 2009 Rettet 2012 og 2013 Det Humanistiske

Læs mere

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for tilvalgsstudium på BA-niveau i Klassisk Arkæologi

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for tilvalgsstudium på BA-niveau i Klassisk Arkæologi Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for tilvalgsstudium på BA-niveau i Klassisk Arkæologi 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum for

Læs mere

Studieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet

Studieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet Studieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet A. Generelle eksamensbestemmelser Der henvises til bekendtgørelse om eksamen og censur

Læs mere

Studieordning for kandidattilvalg i Innovation, Entrepreneurship og Kommunikation for humanister. 2010-ordningen

Studieordning for kandidattilvalg i Innovation, Entrepreneurship og Kommunikation for humanister. 2010-ordningen BbSkabelon for Studieordning for kandidattilvalg i Innovation, Entrepreneurship og Kommunikation for humanister 2010-ordningen Curriculum for Elective Studies within a Master s Programme in Innovation,

Læs mere

Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Art History. The 2007 Curriculum. Justeret 2009

Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Art History. The 2007 Curriculum. Justeret 2009 Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for enkeltstående tilvalgsmoduler på BA-niveau i Kunsthistorie 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum

Læs mere

Studieordning for 1½-ÅRIG SIDEFAGSUDDANNELSE I O L D T I D S K U N D S K A B

Studieordning for 1½-ÅRIG SIDEFAGSUDDANNELSE I O L D T I D S K U N D S K A B AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1½-ÅRIG SIDEFAGSUDDANNELSE I O L D T I D S K U N D S K A B September 2000 Senest revideret juli 2007 2 Sidefagsuddannelsen i oldtidskundskab

Læs mere

Arabisk til samfundsfaglige studier,

Arabisk til samfundsfaglige studier, Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i Arabisk til samfundsfaglige studier, 2015-ordningen Justeret 2016 Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet

Læs mere

Skabelon for. Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Hebrew The 2007 Curriculum

Skabelon for. Faculty of Humanities Curriculum for the Elective Studies in Hebrew The 2007 Curriculum Skabelon for Det Humanistiske Fakultets Uddannelser Studieordning for tilvalgsstudiet på BA-niveau i Hebraisk 2007-ordningen Under Uddannelsesbekendtgørelsen af 2004 Faculty of Humanities Curriculum for

Læs mere