Indholdsfortegnelse. Ambulant igangsættelse en sikker og tryg løsning?

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Indholdsfortegnelse. Ambulant igangsættelse en sikker og tryg løsning?"

Transkript

1 Indholdsfortegnelse 1.Indledning Problemformulering Mål og formål Mål Formål Afgrænsning Begrebsafklaring Teori og metode Struktur Strukturdiagram Begrundelse for valg af metode Redegørelse og begrundelse for valg af materiale Vaginal misoprostol for cervical ripening and induction of labour Inklusions- og eksklusionskriterier Analysestrategi Skills for Communicating with Patients Thomas Breck Dialog om det usikre nye veje i risikokommunikation Jacob Birkler Filosofi og jordemoderkunst Redegørelse og begrundelse for litteratursøgning og udvælgelse Analyse Reviewet Sammenligning af sikkerhed samt effekt ved brug af Misoprostol vs. Minprostin ved kvinder med umoden cervix Sammenligning af sikkerhed samt effekt ved brug af lav vs. høj dosis af vaginal Misoprostol ved kvinder med umoden cervix Præsentation og analyse af Silverman et al Fremlæggelse af den korrekte mængde og type af information Støtte til genkaldelse og forståelse af informationen

2 5.3 Risikoopfattelse Objektiv risikoopfattelse Den subjektive risikoopfattelse Kendskab og fortrolighed Indflydelse og kontrol Nytte og retfærdighed Virkning og konsekvenser Præsentation og analyse af Jakob Birkler Diskussion Effekt og sikkerhed ved valg af præparat Effekt og sikkerhed ved valg af dosis Risikokommunikation ud fra den objektive risikoopfattelse Risikokommunikation ud fra kvindens subjektive risikoopfattelse Jordemoderens risikokommunikation i praksis Et supplement til kommunikationen Kvindens følelse af sikkerhed og tryghed Kritik af egen metode Konklusion Perspektivering References Bilagsliste Kildesamling på cd-rom Dette projekt omfatter i alt: tegn inkl. mellemrum Heraf: Ida Asbøg Nielsen tegn Karen Bech Storgaard Kildahl tegn Lea Givskov tegn 2

3 1.Indledning I Danmark igangsættes mere end 20 % af alle fødsler (1). Igangsættelse af en fødsel er indiceret, når det vurderes, at udkommet for mor og/eller barn bliver bedre, ved at fødslen fremskyndes, og vaginal fødsel foretrækkes (2, s.1). Vi har set præparatet Cytotec anvendt til igangsættelse af fødsler under indlæggelse men også til ambulante igangsættelser af ukomplicerede graviditeter for eksempel på indikationen molimina eller graviditas prolongata. Cytotec med indholdsstoffet Misoprostol er et prostaglandinpræparat, som er registreret til forebyggende behandling af mavesår (3). En bivirkning ved præparatet er dets uteruskontraherende virkning, og derfor slår DSOG fast, at Misoprostol er effektiv til igangsættelse af fødsler, selvom det ikke er det, præparatet er registreret til (2, s.6). Misoprostols uteruskontraherende virkning kan dog medføre hyperstimulation også kaldt vestorm, der defineres som mere end 5 veer på 10 minutter og/eller øget hviletonus. Dette kan blive problematisk, eftersom det kan medføre nedsat ilttilførsel til fosteret (4, s.55). Hyperstimulation af uterus med eller uden CTG-forandringer optræder hos 1-5 % af kvinder stimuleret med prostaglandin og hurtigt efter applikation af præparatet (2, s.12). Risikoen afhænger af, hvor stor en dosis Misoprostol man ordinerer, og hvordan kvinden individuelt reagerer på det. Faren for skader opstår, hvis vestormen varer ved for længe, og der ikke bliver grebet ind (5). Den 11. marts 2012 stillede nyhedsmagasinet 21søndag sig kritisk over for brugen af Misoprostol som præparat til ambulante igangsættelser. En norsk kvinde fortæller sin historie om, hvordan hun efter igangsættelse med Misoprostol blev hjemsendt, fik vestorm og på grund af dette senere fik forløst en asfyktisk pige ved sectio, som i dag er svært hjerneskadet. Norske læger udtaler, at de på baggrund af episoden har ændret procedurerne, så norske kvinder nu kun igangsættes under indlæggelse. De norske myndigheder kalder det fagligt uforsvarligt at behandle kvinder ambulant med Misoprostol (5). Vi undrer os derfor over, hvorfor vi i Danmark fagligt kan forsvare at anvende dette præparat til ambulante igangsættelser? I DR-nyhederne fremhæves som alternativ til Misoprostol præparatet Minprostin, der ligeledes er et prostaglandinpræparat. Minprostin er modsat Misoprostol godkendt til anvendelse ved igangsættelse af fødsler (6). Der ses ifølge medicin.dk sjældne men alvorlige bivirkninger i form af placentaløsning, hurtig udvidelse af livmodermunden, uterusruptur og fosterdød ved brugen heraf (6). Årsagen, til at Misoprostol i Danmark anvendes i mere udbredt grad end Minprostin, forestiller vi os, kan være af økonomiske årsager, da prisen på Minprostin er ca. 375 kr. per tablet, hvorimod 3

4 Misoprostol koster ca. 50 øre per tablet (6,3). Misoprostol er desuden varmestabilt, hvorimod Minprostin kræver opbevaringen på køl (2, s.6). Efter 21søndag-udsendelsen har vi oplevet, at nogle kvinder bliver bekymret over vores ambulante praksis i forbindelse med igangsættelse med Misoprostol. Det er vores opfattelse, at mediernes udmeldinger har berørt kvindernes opfattelse af risiko, og vores oplevelse er, at de nu ser igangsættelse som mere risikofyldt end tidligere. Denne utryghed kommer typisk til udtryk, når vi møder den gravide på igangsættelsesdagen, hvor vi skal drøfte proceduren med hende. Vi er som jordemødre ifølge Sundhedsloven forpligtiget til at give fyldestgørende information om en behandling og på baggrund heraf indhente kvindens informerede samtykke, før behandlingen må indledes (7). Ifølge den tilhørende vejledning skal informationen desuden indeholde tilstrækkelig oplysning om risici, bivirkninger mv., og jordemoderen skal vurdere, hvad der er væsentligt og relevant for kvinden at vide (8, kap. 3,2). Når kvinden sendes hjem ambulant efter igangsættelse, er det altså jordemoderens ansvar at have informeret hende sufficient. I praksis har vi set informationen om risici og bivirkninger i forbindelse med igangsættelse med prostaglandin værende mangelfuld. Dette finder vi problematisk i forhold til kvindens sikkerhed, men også i forhold til, at kvinden skal kunne føle sig tryg ved ambulant behandling. Fyldestgørende information er ifølge vejledningen om information og samtykke betinget af god kommunikation mellem kvinden og jordemoderen (8, kap. 3,2). Der skal være tale om en dialog, hvor kvinden og jordemoderen udveksler oplysninger, stiller spørgsmål og opnår enighed (8, kap. 2,0). Jordemoderen og kvinden kan ifølge cand.scient.san. Kirsten Lund, herefter benævnt Lund, have forskellige opfattelser af samme risiko, hvilket kan få betydning for risikokommunikationen. Hun skriver, at professionelle opfatter tal og statistik som et hjælpemiddel i kommunikationen med gravide, mens kvinden tolker risici ud fra sin kontekst, hvor fornemmelser og erfaringer er afgørende. Tager fagpersonen ikke højde for, at risikoopfattelsen er forskellig og kun formidler risici igennem en envejskommunikation, da vil kvinden ifølge Lund føle sig lige så dårligt informeret sammenlignet med, hvis hun slet ikke blev informeret. (9, s.79). Risikokommunikation, mener vi derfor er centralt for at optimere sikkerheden ved ambulant igangsættelse og få kvinden til at føle sig tryg herved. På de fleste af landets fødesteder har afdelingens lægechef jævnfør Autorisationsloven, vejledning om jordemødres virksomhedsområde, journalføringspligt, indberetningspligt mv. givet generel bemyndigelse til, at jordemødre må anvende prostaglandinpræparater til igangsættelse af fødsler. Dette forudsat, at en læge har taget stilling til, at den pågældende kvinde kan behandles i henhold til 4

5 instruksen. (10, kap. 3,2). Det er altså i praksis jordemoderen, der administrerer prostaglandinpræparaterne. Desuden forudsætter al jordemodervirksomhed, at jordemoderen har kendskab til behandlingen, lægemidlets virkninger og bivirkninger og kan håndtere komplikationer forårsaget heraf (10, kap. 4). Derfor finder vi det interessant at undersøge evidensgrundlaget for, hvilket prostaglandinpræparat der er mest sikkert og effektivt til brug ved ambulante igangsættelser. I en artikel i Ugeskrift for Læger blev en retrospektiv opgørelse fremstillet. Den fokuserede på, hvilke konsekvenser det har haft, at fødsler er blevet sat i gang med henholdsvis 50 μg Misoprostol, 25 μg Misoprostol og 3 mg Minprostin med én dosis i døgnet. Forfatterne har sammenlignet de forskellige præparaters bivirkninger, og hvad det har haft af betydning for udfaldet af fødslen. Et af de opsigtvækkende resultater er, at 10 % af fødslerne igangsat med 50 μg Misoprostol forårsagede hyperstimulation. (11). Vi er bevidste om, at en retrospektiv undersøgelse ligger langt nede i evidenshierarkiet, men opgørelsen har gjort os nysgerrige på, om dosis og præparat har en væsentlig betydning i forhold til effekt og bivirkninger ved igangsættelse. Det kunne derfor være interessant gennem mere valid forskning at undersøge, hvorvidt effekt og sikkerhed differentieres ved brug af Misoprostol vs. Minprostin, samt hvilken betydning dosis har. De forskellige obstetriske guidelines i de fem regioner i Danmark viser stor divergens i igangsættelsesprocedurerne. Nogle steder administreres Misoprostol vaginalt med doser på både 25 og 50 μg, og andre steder oralt med doser på 50 og 100 μg. Endelig anvendes Minprostin 3 mg vaginalt på nogle fødesteder. (bilag 1). Det er ifølge Autorisationslovens vejledning til cirkulære om jordemodervirksomhed (10, kap. 4) enhver jordemoders pligt at holde sig fagligt opdateret med den nyeste evidens. Derfor finder vi det jordemoderfagligt relevant at vide, hvilken evidens der findes om sikkerheden og effekten af prostaglandin til igangsættelse. Samtidig overvejer vi, om vi med hjemsendelsen overlader et for stort ansvar til den gravide, i og med at hun skal reagere relevant, hvis hun oplever hyperstimulation som en konsekvens af igangsættelsen. På de danske fødesteder anvender man forskellige doser og prostaglandinpræparater til igangsættelse af fødsler. Vi overvejer derfor, hvilken forskel det har i forhold til effekt, sikkerhed og bivirkninger. Vi vurderer, at det essentielle er, at de gravide kan føle sig trygge ved den danske praksis. Næsten en fjerdedel af alle gravide igangsættes og en del af dem med prostaglandin, hvorfor jordemødre ofte skal håndtere dette i praksis. Vi mener, at den sidste tids fokus på hvorvidt det er 5

6 fagligt forsvarligt at hjemsende gravide igangsat med prostaglandin, gør det relevant at undersøge, hvad jordemoderens rolle er i forbindelse hermed. Jordemoderen bliver unægteligt en del af denne problematik, da det er hende, der i mødet med kvinden skal informere om den ambulante praksis og administrere prostaglandinpræparaterne. Da vi har opfattelsen af, at informationen forud for ambulant igangsættelse kan optimeres, og at nogle kvinder føler sig utrygge, vil vi undersøge, hvordan jordemoderen i mødet med kvinden kan medvirke til at øge sikkerheden omkring ambulante igangsættelser og trygheden for kvinderne. 2. Problemformulering Med hvilket prostaglandinpræparat og med hvilken dosis opnås det mest sikre samt effektive igangsættelsesforløb, og hvordan risikokommunikerer jordemoderen med kvinden, der skal igangsættes med prostaglandin, så hun medvirker til at opnå et sikkert og for kvinden trygt forløb på trods af ambulant behandling? 3. Mål og formål 3.1 Mål Målene med vores opgave er: - Vi vil opnå viden om hvorvidt Misoprostol eller Minprostin er mest effektivt og sikkert til ambulant igangsættelse. - Vi vil opnå viden om hvorvidt Misoprostols effekt og sikkerhed er dosisafhængig. - Vi ønsker at anvende denne viden til at opnå nye handleanvisninger i praksis. - Vi ønsker at kunne vurdere, om kvinden, der igangsættes med prostaglandin, skal informeres individuelt afhængig af sin risikoopfattelse. - Vi ønsker at tilegne os redskaber til brug i risikokommunikationen med den gravide, der skal igangsættes ambulant med prostaglandin. - Vi ønsker at kunne vurdere, om det er fagligt forsvarligt at hjemsende gravide med det præparat og dosis, der har bedst effekt samt sikkerhed. 6

7 3.2 Formål Formålet med projektet er at sætte fokus på omsorgen for det store antal gravide, der i dag igangsættes ambulant med prostaglandin, samt at skabe debat blandt jordemødre om den nuværende risikokommunikation med kvinder, der er i ambulant behandling med prostaglandin. Projektet skal give håndgribelige redskaber til jordemoderens risikokommunikation i praksis. På baggrund heraf er formålet at medvirke til kritisk refleksion hos jordemoderen i forløb med kvinder, som igangsættes ambulant med prostaglandin. 3.3 Afgrænsning - I opgaven fokuserer vi på de gravide, som kan hjemsendes ambulant. Altså medtager vi ikke de gravide, som igangsættes på grund af komplikationer som præeclampsi, diabetes, IUGR m.fl., da disse kvinder er indlagt under igangsættelse. - Vi er bevidste om, at kvinder har ret til at frabede sig behandling og afvente spontant forløbende fødsel. Vi tager i vores opgave udgangspunkt i, at kvinderne gerne vil igangsættes. Vi går således ikke ind i problematikken omkring fordele og ulemper ved igangsættelse. - Vi sammenligner prostaglandinpræparater, der anvendes i Danmark til igangsættelse. Vi vil således kun fokusere på præparaterne Misoprostol og Minprostin til vaginalt brug. 3.4 Begrebsafklaring - Vi er opmærksomme på, at Minprostin er et præparatnavn med indholdsstoffet dinoproston. Da den kilde vi i projektet anvender til at sammenligne præparaterne anvender betegnelserne Minprostin og Misoprostol om de to prostaglandiner, vælger vi gennem opgaven også at anvende disse betegnelser, selvom det ene er et indholdsstof og det andet et præparatnavn. - Vi omtaler i opgaven kun mødet mellem kvinden og jordemoderen. Når vi nævner kvinden, ønsker vi også at medtænke en eventuel partner. - Vores definitioner af begreberne: Risikokommunikation: At jordemoderen og kvinden udveksler information og holdninger om risici, og at jordemoderen anvender den nyeste evidens i sin kommunikation med kvinden. Fagligt ansvar: At jordemoderen er forpligtiget til, i kraft af sine faglige kompetencer forud for hjemsendelsen af den gravide, at tage ansvaret for at risikokommunikere på en 7

8 sådan måde, at kvinden føler sig tryg ved hjemsendelse, samt at hun kan reagere relevant på bivirkningerne. Tryghed: At kvinden har en følelse af, at hun og barnet er uden for fysisk fare, og at kvinden ikke er unødigt bekymret. Sikkerhed: At kvinden og barnet obstetrisk set befinder sig uden for fysisk fare. 4. Teori og metode I dette kapitel beskrives, hvordan projektet gribes an, dets struktur og de videnskabsteoretiske overvejelser. Derudover beskrives hvilke materialer, der bliver brugt til at besvare problemformuleringen, samt hvordan disse materialer er fundet. 4.1 Struktur I det følgende beskrives strukturen i opgaven. Problemformuleringen har tre overordnede emner omhandlende: Præparatvalg ved ambulant igangsættelse. Jordemoderens risikokommunikation med kvinden forud for ambulant igangsættelse. Kvindens tryghed og sikkerhed ved ambulant igangsættelse. I 4.3 gør vi rede for vores fire primærkilder. Kildekritikken har vi valgt at placere i dette punkt, da vi mener dette højner læsevenligheden Vaginal misoprostol for cervical ripening and induction of labour er den kilde, vi anvender til at besvare den første del af problemformuleringen. Vi anvender Rationel Klinik samt Epidemiologi og Evidens som analyseredskab Skills for Communicating with Patients samt Dialog om det usikre anvendes som besvarelse på problemformuleringens anden del Filosofi og Jordemoderkunst bruges som kilde til besvarelse af tredje del af problemformuleringen. I 5.0 præsenteres og analyseres kilderne op imod vores problemformulering. 5.1 anvendes til at finde forskellen på brug af Misoprostol og Minprostin samt forskellen på høj og lav dosis Misoprostol til igangsættelse af fødsler. I 5.2 og 5.3 analyserer vi kommunikationsteorier og forskelle på risikoopfattelser for at finde ud af, hvordan jordemoderen skal kommunikere og informere den enkelte kvinde forud for ambulant igangsættelse. I 5.2 anvender vi Ars Pariendi som kilde til obstetriske fakta. Da kilden kun anvendes kort til faktaindsamling, præsenteres eller analyseres denne kilde ikke. I 5.4 analyseres kilden, der belyser det etiske aspekt i, hvilket ansvar kvinden bærer, 8

9 og hvilket fagligt ansvar jordemoderen har for kvindens sikkerhed og tryghed ved ambulant igangsættelse. I diskussionen 6.0 diskuterer vi de analyserede kilders synspunkter overfor hinanden og forholder os kritisk reflekterende til, hvordan de understøtter, supplerer eller modsiger hinanden. Vi inddrager desuden materiale fra indledningen. Vi konkluderer i 7.0 ud fra vores analyse og diskussion, hvad vi gennem opgaven er nået frem til som svar på vores problemformulering samt redegør for, om vi har nået vores mål. I perspektiveringen 8.0 ser vi konklusionen i et samfundsøkonomisk perspektiv Strukturdiagram 9

10 10

11 4.2 Begrundelse for valg af metode I det følgende afsnit vil vi beskrive begrundelsen for valg af metode. Problemformuleringen vil blive besvaret ud fra et litteraturstudium. Dette giver mulighed for at anvende allerede eksisterende, relevant og dybdegående litteratur og forskning, som er anerkendt på det jordemoderfaglige område. Eftersom materialet ikke tager udgangspunkt i netop vores problemformulering, tager vi forbehold herfor i anvendelsen. For at kunne besvare problemformuleringen og belyse denne fra flere vinkler, anvendes triangulering. Der inddrages altså både kvalitative og kvantitative kilder (12, s. 184). Af samme årsag belyses problemstillingen fra flere forskellige videnskabsteoretiske perspektiver. Der anvendes humanvidenskabelig litteratur til besvarelsen af den del af opgaven, der omhandler risikokommunikation og kvindens følelse af tryghed. De naturvidenskabelige kilder og dermed den kvantitative litteratur anvendes til at belyse hvilket prostaglandinpræparat, der er mest effektivt og sikkert ud fra eksisterende evidens. 4.3 Redegørelse og begrundelse for valg af materiale I dette afsnit redegøres og begrundes for valg af materiale, der anvendes i besvarelsen af problemformuleringen Vaginal misoprostol for cervical ripening and induction of labour Som forudsætning for at kunne besvare den naturvidenskabelige del af vores problemformulering, der omhandler, hvilket prostaglandinpræparat samt dosis der giver det mest sikre og effektive ambulante igangsættelsesforløb, finder vi det relevant at inddrage det systematiske review Vaginal Misoprostol for cervical ripening and induction of labour herefter benævnt reviewet. I den følgende redegørelse for kilden præsenteres og vurderes kildens gyldighed og pålidelighed. Vi anvender den del af reviewet, der omhandler sammenligningen mellem vaginal Misoprostol og vaginal Minprostin ved kvinder med umodne cervikale forhold (13, s ). Vi anvender ligeledes sammenligningen mellem høje og lave doser af Misoprostol ved kvinder med umoden cervix (13, s ). Dette gør vi ud fra en vurdering af, at disse anvendelsesformer er forenelige med praksis i Danmark. (bilag 1). Vi har valgt kun at fokusere på den del af reviewet, der beskæftiger sig med kvinder med umoden cervix, da man i Danmark ikke anvender prostaglandin ved modne forhold. 11

12 Reviewet undersøger forskellen på følgende faktorer ved igangsættelse med Misoprostol vs. Minprostin: Ikke opnået vaginal fødsel indenfor 24 timer, Uterin hyperstimulation med påvirket føtal hjertefrekvens, Sectio, Alvorlig neonatal morbiditet eller perinatal død, Uterusruptur, Umoden cervix efter timer, behov for Oxytocinstimulation, Uterin hyperstimulation uden påvirkning af føtal hjertefrekvens, brug af Epiduralblokade, Instrumentel vaginal forløsning, Grønt vand, APGAR-score under 7 efter 5 minutter, behov for Intensiv neonatal pleje på børneafdeling, Neonatal hjerneskade, Perinatal død, Alvorlige komplikationer hos mater, Maternelle bivirkninger (kvalme, opkast, diarre) samt Post partum blødning (13, s , ). Vi finder det relevant for besvarelsen af vores problemformulering at opnå en fyldestgørende viden om forskellen på de to prostaglandinpræparaters effekt og sikkerhed samt Misoprostols dosisafhængige virkning. Dette som grundlag for at kunne vurdere hvilket prostaglandinpræparat, der er mest effektivt og sikkert, og om det er forsvarligt at bruge ved ambulant igangsættelse. Vi forholder os kritisk til reviewet for at kunne vurdere validiteten, og dermed hvad jordemoderen kan anvende som evidensbaseret viden i praksis. Systematiske reviews ligger øverst i evidenshierarkiet, hvilket vil sige, at det er højest klassificeret og svarer til styrke A og evidensgrad 1A (14, s ). Derfor vurderer vi reviewet som den bedste teori at basere vores viden på. Reviewet er udarbejdet af Hofmeyr G. J. (Sydafrikansk professor i obstetrik og gynækologi, forfatter til 50 systematiske Cochrane reviews) (15), Gülmezoglu A.M. (Tyrkisk obstetriker og gynækolog, arbejder ved WHO i Schweiz) (16) og Pileggi C. (Braziliansk specialist i neonatalogi og pædiatri, arbejder med udvikling af evidensbaserede guidelines i Schweiz) (17). Det systematiske review er publiceret af The Cochrane Collaboration i Reviewet er systematisk (13, s.1). Forskerne har lavet søgning i The Cochrane pregnancy and childbirth groups trials register for at identificere al den relevante litteratur på området. (13, s.5) Vi vurderer, at reviewet er relevant, da The Cochrane Library er førende indenfor systematiske reviews om healthcare. The Cochrane Library betegner sig selv som: the leading source of healthcare, effectiveness reviews. (18, preface s.xiii). Cochrane-databasen er så langt den mest omfattende samling af systematiske oversigter; der er strenge kvalitetskrav, og oversigterne opdateres løbende (14, s.174). Reviewet er opdateret for under to år siden og må derfor antages at rumme den sidste nye evidens på området. Der vil altid være risiko for publikationsbias. Det vil sige, at studier med signifikante resultater har en større chance for at blive publiceret, dette på trods af studiets eventuelt beskedne størrelse (14, s. 172). Men ved at anvende et systematisk Cochrane review mindskes risikoen for publikationsbias, i 12

13 og med at der stilles krav til, at forfatterne på forhånd har udarbejdet en protokol, der beskriver de kvalitetskrav, der stilles til de forsøg, som inkluderes (19, s.196) Inklusions- og eksklusionskriterier Oversigten bygger på 121 randomiserede undersøgelser (13, s ). Den store studiepopulation mener vi, styrker reviewets interne validitet og bidrager til at gøre resultaterne mere gyldige for den repræsenterede målpopulation. Dette eftersom et stort datagrundlag for et estimat mindsker den statisktiske usikkerhed (14, s. 20). Disse 121 RCT'er er udgivet i tidsrummet (13, s.13-20). Studiepopulationen udgøres af gravide med behov for igangsættelse i 3. trimester (13, s.4). Interventionerne består i vaginal administration af Misoprostol sammenlignet med henholdsvis Placebo (13, s.4), Oxytocin, Intracerviacal Minprostin og Vaginal Minprostin (13, s.6). Vi forholder os kritisk til reviewet for at kunne vurdere dets kvalitet. De personer, der er inkluderet i undersøgelserne, betegnes studiepopulation, disse skal repræsentere målpopulation (14, s.245). I forhold til vores problemformulering er målpopulationen alle gravide med behov for igangsættelse med prostaglandin. I reviewet indgår 27 studier med 5909 deltagere (13, s ), der bidrager med resultater om Misoprostol vs. Minprostin og 17 studier med 2336 deltagere i undersøgelsen af høj vs. lav dosis af Misoprostol (13, ). Disse studier har alle forskellige inklusions- og eksklusionskriterier (13, ). Vi vil i det følgende afsnit kommentere på de, der findes relevante for dansk praksis. 24 ud af de 29 studier har valgt at ekskludere kvinder med sectio antea. 23 ud af 27 har ekskluderet flerfoldsgraviditeter. 25 ud af 27 har ekskluderet gravide med fostre i underkropspræsentation (UK). Langt de fleste studier har ekskluderet præterme fødsler. Blandt studierne med høj vs. lav dosis har 12 ud af 17 studier ekskluderet flerfoldsgravide. 14 ud af 17 studier valgte at ekskludere kvinder med fostre i UK. Også i denne analyse har de fleste studier ekskluderet præterme fødsler. Alle 17 studier ekskluderede sectio antea. (13, s ). Vi finder dette relevant for vores problemformulering, idet vi kun koncentrerer os om de ambulante forløb, som ikke omfatter sectio antea, gemelli, UK og præterm fødsel. I reviewet under analyserne af høj vs. lav dosis Misoprostol finder vi 2 ud af de 17 studier vanskeligt sammenlignelige. Det ene Sitely sammenligner Misoprostol med placebo (13, s.41), dette mener vi ikke kan sammenlignes med høj vs. lav dosis af Misoprostol. Det andet studie Lee sammenligner 200 µg Misoprostol med Minprostin (13, s.115), hvilket heller ikke kan siges at være høj dosis Misoprostol sammenlignet med lav dosis Misoprostol. Vi holder os for øje, at disse sammenligninger kan mindske 13

14 reliabiliteten. Dette vurderer vi, vidner om, at selv et studie, der ligger højest i evidenshierarkiet, skal læses med kritiske øjne Analysestrategi Reviewet benytter et konfidensinterval (CI) på 95 % (13, s.7), hvilket også er det mest almindelige at anvende (14, s. 71). Dette betyder, at de sande værdier for den samlede målpopulation med 95 % sikkerhed vil ligge indenfor de konfidensintervaller, man har fundet ud fra stikprøverne. Da reviewet i sine analyser anvender relativ risiko (RR) kan nulhypotesen forkastes, hvis ikke 1 indgår i CI (14, s.248). Reviewet benytter en P-værdi på <0,05. P-værdien udtrykker sandsynligheden for at finde det observerede estimat eller et, der er længere fra referencen såfremt nulhypotesen er sand (14, s.71). Det vil sige, at når eksempelvis P-værdien er angivet til P = 0,12, altså over 0,05, svarer det til, at der er 12 % sandsynlighed for at finde en forskel, som den vi har fundet eller én, der er større, såfremt nulhypotesen er sand. Det vil sige, at hvis der ikke var nogen forskel, var her alligevel 12 % sandsynlighed for at finde det estimat, man har fundet eller et, der afviger mere fra ingen forskel. Der er altså ret stor sandsynlighed for, at den forskel, vi finder, er tilfældig, og forskellen vurderes derfor ikke at være statistisk signifikant. I forhold til de analyserede data finder vi, at reviewets nulhypoteser består i, at der ikke er forskel i effekt eller sikkerhed ved anvendelse af Misoprostol vs. Minprostin samt Misoprostol høj vs. lav dosis. Almindeligvis vurderes data ud fra nulhypotesen (14, s.70) Skills for Communicating with Patients For at kunne besvare den del af vores problemformulering der omhandler jordemoderens risikokommunikation med kvinden, der skal igangsættes med prostaglandin, har vi valgt at anvende bogen Skills for Communicating with Patients, herefter benævnt Silverman et al. Kilden bidrager med et humanvidenskabeligt perspektiv, eftersom den beskæftiger sig med kommunikation i praksis. Denne kilde lægger op til forbedring af fagpersoners kommunikation i sundhedsvæsnet (20, s.1). Forfatterne beskriver selv, at bogens mål er at give en evidensbaseret tilgang til kommunikationsfærdigheder indenfor sundhedsvæsenet igennem kvalitative studier (20, s referencelisten). Vi har valgt netop denne kilde om kommunikationsteori, da den imødekommer vores ønske om en praksisnær og evidensbaseret besvarelse på vores problemformulering, hvorfor vi finder vi den brugbar. Bogen bygger på Calgary-Cambridge guiden, herefter CC-guiden, som skitserer effektive kommunikationsfærdigheder på baggrund af evidensbaserede studier (20, s.2). CC-guiden 14

15 beskriver forløbet fra mødet med patienten til afslutningen af samtalen og lægger stor vægt på inddragelse af patientens perspektiv ved hjælp af dialog i samtalen. Vi finder hele guiden yderst relevant men har, på grund af opgavens omfang, valgt at fokusere på udvalgte dele. Vi vil i det følgende gøre rede for, hvilken del af kilden vi vil anvende til at belyse vores problemformulering. Vi anvender dele af kapitel 6 i bogen, der omhandler den del af en samtale, hvor fagpersonen med udgangspunkt i patienten informerer og planlægger det kommende behandlingsforløb. I forhold til vores problemformulering om jordemoderens risikokommunikation med den gravide, der skal igangsættes med prostaglandin, finder vi det særligt relevant at gå i dybden med disse to emner: At fremlægge den korrekte type og mængde af information (Providing the correct amount and type of information) (20, s.147). Dette emne har fire relevante underpunkter: 1. Infoklumper og forståelsestjek (Chunks and checks). 2. Bedømmelse af patientens udgangspunkt (Assesses patient's starting point). 3. Spørg patienten hvilken anden information der kunne være ønskværdig (Ask patient what other information would be helpful). 4. Giv information på passende tidspunkter (Give explanation at approproate times). (20, s.147). Støtte til genkaldelse og forståelse af informationen (Aiding accurate recall and understanding) (20, s.147). Dette emne har seks underpunkter: 1. Organiser forklaringer (Organise explanation). 2. Brug tydelig kategorisering og markører (Use explicit categorisation or signposting). 3. Anvend gentagelse og opsummering (Use repetition and summarising). 4. Brug præcist og let forståeligt sprog (Language). 5. Anvend visualiseringer i formidlingen (Use visual methods of conveying information). 6. Tjek patientens forståelse (Checks patient's understanding of information given). (20, s.147). For at forenkle læsevenligheden anvendes herefter kun de danske termer. 15

16 Kilden har tre forfattere: Dr. Jonathan Silverman (læge, leder af kommunikationsstudier på afdelingen for klinisk medicin, universitet, Cambridge, USA samt underviser i kommunikationsteorier) Dr. Suzanne Kurtz, (Ph.d. og professor i kommunikation i sundhedsvæsenet.) samt Dr. Juliet Draper (tidligere leder af læringsprojektet om kommunikationsfærdigheder i Storbritannien) (20, About the authors). Vi finder kilden troværdig på baggrund af forfatternes uddannelser samt erfaringer med kommunikation i sundhedsvæsnet. For afsnit 4.3.2: Karen Bech Storgaard Kildahl Thomas Breck Dialog om det usikre nye veje i risikokommunikation Til yderligere besvarelse af den del af problemformuleringen, der omhandler jordemoderens risikokommunikation med kvinden, finder vi det relevant at afdække, hvordan risiko kan opfattes af den enkelte gravide, som skal igangsættes med prostaglandin. Vi finder det derfor nødvendigt med en redegørelse for risikobegrebet. Til dette benyttes uddrag fra bogen Dialog om det usikre nye veje i risikokommunikation af Thomas Breck, herefter benævnt Breck. Breck er uddannet biolog, cand.comm. og har skrevet ph.d. om risikokommunikation (21, omslag). Bogen tager hovedsageligt afsæt i eksempler om risici ved genteknologi og miljø, men vi finder kilden brugbar, idet Breck behandler risikobegrebet generelt. Det er nødvendigt at forholde sig til, at Brecks teori ikke henvender sig direkte til jordemoderfaget, men vi vurderer kilden anvendelig, idet vi tager udgangspunkt i teorierne og ikke eksemplerne. Fra bogen benyttes kapitel 1-2, som omhandler Brecks udlægning af risikoopfattelse inddelt i den objektive risikoopfattelse og den subjektive risikoopfattelse. Breck omtaler også den konstruerede risikoopfattelse, men vi har valgt at udelade denne på grund af projektets omfang, hvor relevant den end måtte være. Vi vurderer, at disse begreber kan benyttes, så jordemoderen kan øge sin forståelse for, hvordan den enkelte gravide kan opleve risiko og derved opnå en bedre kommunikation om risiciene ved igangsættelse med prostaglandin. Vi anser kilden for værende både humanvidenskabelig og samfundsvidenskabelig, da Breck beskriver, at risiko må forstås som et bredt socialt fænomen. Han siger ligeledes, at naturvidenskaben har en stor rolle, men det er ikke hele spillet, da andre faktorer spiller ind (21, s.23). Det giver således vores besvarelse af problemformuleringen et videnskabelig, nuanceret og bredt syn på risikokommunikation. Vi anvender dog primært den subjektive risikoopfattelse til at belyse den gravides risikoopfattelse, hvorfor denne kilde bidrager mest med en humanvidenskabelig vinkel. For afsnit 4.3.3: Ida Asbøg Nielsen 16

17 4.3.4 Jacob Birkler Filosofi og jordemoderkunst I besvarelsen anvendes kapitlet Den hellige ansvarlighed (22, s.41-43), da dette kapitel vurderes meget velegnet til besvarelsen af den del af problemformuleringen, der omhandler, hvordan jordemoderen medvirker til at opnå et sikkert og for kvinden trygt forløb ved ambulant igangsættelse. Kilden skal i forhold til prostaglandinpræparaters bivirkninger bruges til at diskutere, hvor meget ansvar det er etisk og fagligt forsvarligt at give kvinden i forbindelse med sikkerheden ved ambulant igangsættelse. Derudover skal den bruges til at diskutere, om det er fagligt forsvarligt at hjemsende gravide med prostaglandin med et ansvar for at reagere på bivirkninger. Kilden behandler etikken bag, hvor meget medansvar den enkelte kvinde skal have og kan bære, og hvor stort et fagligt ansvar jordemoderen skal tage på sig. Kilden er dermed humanvidenskabelig og tilfører opgaven et humanistisk perspektiv. Dette finder vi vigtigt, da vi vurderer at igangsættelse af en fødsel og dermed at bringe et barn sikkert og trygt til verden for den enkelte kvinde er forbundet med stærke følelser og individuelle menneskelige værdier. Jordemoderen skal derfor kunne møde og forstå kvinden, der hvor hun følelsesmæssigt befinder sig. Filosofi og jordemoderkunst hjælper gennem filosofi jordemoderen til at skabe en større faglig ydmyghed i mødet med den gravide (22, s.11). Dette gøres blandt andet ved hjælp af ansvarlighedsbegrebet, der omhandler den svære balancegang for jordemoderen imellem både at tage ansvar på sig og at overlade et ansvar til kvinden (22, s. 42). Filosofi og jordemoderkunst er skrevet i 2010 af Jacob Birkler, herefter benævnt Birkler, som er cand.mag. i filosofi og psykologi samt har en ph.d. i medicinsk etik. Han er desuden lektor i filosofi og etik på jordemoderuddannelsen i Esbjerg samt formand for Det Etiske Råd. (23). I kraft af Birklers uddannelsesmæssige baggrund og interesse for jordemoderfaget vurderer vi, at hans bog er en troværdig kilde. Birkler refererer gennem bogen sideløbende til andre filosoffer, hvilket styrker kildens pålidelighed. Bogen er desuden noget af det nyeste materiale på området, henvender sig primært til jordemoderfaget og er skrevet som debat- og lærebog til jordemoderuddannelsen (22, s.14). Derfor findes kilden aktuel og fagspecifik. For afsnit 4.3.4: Lea Givskov 17

18 4.4 Redegørelse og begrundelse for litteratursøgning og udvælgelse For at besvare den del af vores problemformulering, der omhandler jordemoderens risikokommunikation med kvinden, er det relevant at foretage en søgning efter ny evidensbaseret viden om prostaglandin, dets effekt og sikkerhed. Vi har valgt at søge i Cinahl with full text da denne database bidrager med internationale sundhedsfaglige artikler. Vi har ligeledes valgt at søge i Pubmed, da vi vurderer, at denne database bidrager med flere naturvidenskabelige artikler. Efter disse søgninger ønsker vi et systematisk review til at belyse vores problemformulering. Dette eftersom vi søger en viden baseret på evidens fra et studie så højt i evidenshierarkiet som muligt. Hvorfor vi ligeledes har valgt at søge i Cochrane Library. Cinahl with full text Vi har kombineret; Labor, induced (Tema 1), Misoprostol (Tema 2), samt Administration, intravaginal (Tema 3). Under henholdsvis tema 1 og 4 bruger vi explode for ikke på forhånd at udelukke relevante artikler. Tema 2 og 3 har derimod ingen underemner, hvorfor vi har valgt at søge på ordene som major concept for på den måde at få temaerne med. Denne søgningsstrategi bidrager med artikler, der sammenligner vaginal Misoprostol med andre administrationsformer, hvilket ikke er relevant for vores problemformulering. Søgningen giver dog en enkelt relevant undersøgelse, denne viser sig dog senere at indgå i det systematiske review, vi finder i Cochrane Library. PubMed I PubMed anvender vi de samme emneord. I denne database betegnes dette som MesH. Samtlige af de temaer, vi har valgt, giver mange resultater. Ligeledes kombineres tema 1 og 2, samt 1, 2 og 3, hvilket resulterer i mange hundrede resultater. Mange af disse omhandler Misoprostols effekt til at stoppe post partum blødninger. Den optimale kombination viser sig at være tema 1, 2 og 4. På denne måde finder vi relevante artikler, der omhandler risikofaktorer ved brug af Misoprostol til igangsættelse. Vi udvælger en artikel Misoprostol - et sikkert præparat til igangsætning af fødsler?, som er relevant for vores problemformulering. Denne har vi valgt at anvende i vores indledning. Cochrane Library Efter søgning i de foregående databaser samt gennemlæsning af den danske artikel, søger vi efter et systematisk review i Cochrane Library. Vi er bevidste om, at mængden af tilgængelige kilder her er mindre, hvorfor vi kun har søgt på tema 1, 2 og 3. En kombination af disse giver 2 resultater. Det ene omhandler intracervical igangsættelse med Misoprostol, hvilket ikke er relevant for dansk praksis. 18

19 Det andet resultat er vores hovedkilde på det naturvidenskabelige felt Vaginal misoprostol for cervical ripening and induction of labour. Denne kilde anvendes som primærlitteratur. (bilag 2). 5. Analyse I det følgende afsnit præsenteres og analyseres de fire primærkilder, vi ønsker at anvende i diskussionen. Dette i forhold til vores problemformulering. 5.1 Reviewet I det følgende præsenteres og analyseres relevante resultater fra reviewet. Vi har kategoriseret resultaterne i tre grupper. 1. De som viser statistisk signifikante forskelle. 2. De som ikke viser statisktisk signifikante forskelle. 3. Studier hvor forekomsten af komplikationen er så sjælden, at vi vurderer, at resultatet ikke er validt eller decideret målbart Sammenligning af sikkerhed samt effekt ved brug af Misoprostol vs. Minprostin ved kvinder med umoden cervix (13, s ) Gruppe 1 Der ses en forskel i behandlingen med Misoprostol og Minprostin i Ikke opnået vaginal fødsel indenfor 24 timer med en RR på 0,77 [0,67-0,89](13, s.208), dermed er der en beviselig øget risiko for ikke at have født efter 24 timer ved igangsættelse med Minprostin frem for Misoprostol. Misoprostol lader til at være mere effektivt. Vi vurderer derfor, at dette kan få den konsekvens for kvinder, der igangsættes med Minprostin, at de får længere igangsættelsesforløb, end hvis de igangsættes med Misoprostol. Der ses for Uterin hyperstimulation med påvirket hjertefrekvens en RR på 1,48 [1,17-1,87](13, s.210) Det vil sige, at der er 48 % øget risiko for hyperstimulation med påvirket hjertefrekvens ved igangsættelse med Misoprostol frem for Minprostin. Ved undersøgelse af Umoden cervix efter timer ses en RR på 0,52 [0,27-0,98](13, s.213) Som tidligere ses en tendens til øget effekt ved brug af Misoprostol frem for Minprostin. Ved Oxytocinstimulation ses en RR på 0,67 [0,57-0,79](13, s.214) Der er altså ifølge reviewet øget risiko for senere at skulle stimuleres med oxytocin, hvis fødslen er igangsat med Minprostin sammenlignet med brug af Misoprostol. Ved Uterin hyperstimulation uden påvirkning af hjertefrekvens findes en RR på 2,02 [1,21-3,36](13, s.2,15) Det vil sige, at der er dobbelt så stor risiko for denne bivirkning ved brug af Misoprostol frem for Minprostin. Ved undersøgelse af frekvensen af Grønt vand er der en RR på 1,32 [1,05-1,65](13, s.218). Vi finder altså, at der er en øget risiko for grønt vand ved brug af Misoprostol i forhold til Minprostin. 19

20 Ved samtlige af resultaterne i gruppe 1 ses en p-værdi på under 0,05, hvilket vil sige, at nulhypotesen kan forkastes. Det betyder, at sikkerheden eller effekten af de to sammenlignede præparater er forskellig. Gruppe 2 Ved følgende faktorer ses ingen signifikant forskel mellem effekt og sikkerhed af Misoprostol og Minprostin: Sectio RR 0,95 [0,86-1,05] (13, s.211), Alvorlig neonatal morbiditet eller perinatal død RR 0,92 [0,23-3,70] (13, s.212), Uterusruptur RR 1,0 [0,06-15,88] (13, s.212), Anvendelse af epidural RR 0,88 [0,71-1,11] (13, s.216), Instrumental vaginal forløsning RR 1,10 [0,91-1,34] (13, s.217), Apgar score under 7 ved 5 minutter RR 1,0 [0,69-1,45] (13, s.219), Intensiv neonatal pleje på børneafdeling RR 0,88 [0,73-1,07] (13, s.220), Perinatal død RR 0,98 [0,17-5,66] (13, s.221), Maternelle bivirkninger (kvalme, opkast, diarre) RR 0,94 [0,87-1,02](13, s.223), Post partum blødning RR 0,80 [0,37-1,91](13, s.223). Ved samtlige af resultaterne i gruppe 2 ses en p-værdi på over 0,05, hvorfor nulhypotesen ikke kan forkastes. Eftersom RR ligger tæt på 1, og konfidensintervallet indeholder 1, er der desuden med stor sandsynlighed ikke forskel på risikofaktorerne i gruppe 2 ved de to behandlingsformer. Det vil sige, at Misoprostol i forhold til ovenstående risici med stor sandsynlighed er lige så sikker til brug ved ambulant igangsættelse som Minprostin. Gruppe 3 Ved undersøgelse af Alvorlig maternel sygdom eller død ses en RR på 0,5 [0,0-0,0] (p-værdi <0,00001), det er ikke muligt at have et konfidensinterval uden interval, eller hvor estimatet ikke indgår. Konfidensintervallet burde have været bredt, hvorfor vi vurderer, at dette resultat er en fejl, og derfor ikke kan anvendes (13, s.216). Neonatal hjerneskade RR 5,98 [0,25-145,59](13, s.221) samt Alvorlige komplikationer hos mater RR 0,50 [0,05-5,39] (13, s.222). Ved disse risikofaktorer ses et stort konfidensinterval, hvilket, vi vurderer, skyldes en lille anvendt studiepopulation samt en meget lille frekvens af disse komplikationer. Der kan ikke konkluderes noget ud fra disse studier, da usikkerheden vurderes for stor. I forhold til vores problemformulering kan vi derfor heller ikke anvende disse data til at finde ud af, hvilket prostaglandinpræparat der er mest sikkert og effektivt til brug ved igangsættelse. For afsnit 5.1.1: Karen Bech Storgaard Kildahl 20

21 5.1.2 Sammenligning af sikkerhed samt effekt ved brug af lav vs. høj dosis af vaginal Misoprostol ved kvinder med umoden cervix (13, s ) Vi gennemgår i det følgende afsnit resultaterne fra den del af reviewet, der omhandler sikkerhed og effekt ved anvendelse af høj eller lav dosis af Misoprostol. Vi anvender samme gruppeinddeling som i forrige gennemgang. Gruppe 1 Der ses en forskel i behandlingen ved lav vs. høj dosis af Misoprostol indenfor Uterin hyperstimulation med påvirket hjertefrekvens. Den RR er på 0,63 [0,38-0,73] (13, s.398). Det vil sige, at der er øget risiko for påvirket hjertefrekvens ved igangsættelse med høj dosis Misoprostol frem for lav. Ved Oxytocinstimulation ses en RR på 1,39 [1,15-1,67] (13, s.402) Herudfra vurderer vi, at der er en øget risiko for, at kvinden senere i fødslen skal stimuleres med oxytocin, hvis fødslen er igangsat med en lav dosis Misoprostol frem for en høj dosis. Dette vil i praksis også medføre, at barnet skal overvåges med CTG gennem fødslen. Ved Uterin hyperstimulation uden påvirkning af hjertefrekvensen findes en RR på 0,60 [0,47-0,76] (13, s.402) Det ses herudfra, at der er næsten dobbelt så stor risiko for hyperstimulation ved brug af høj koncentration af Misoprostol i forhold til lav. Det er derfor mere usikkert at blive stimuleret med en høj dosis Misoprostol ved hjemsendelse. Ved samtlige af resultaterne i gruppe 1 ses en p-værdi på under 0,05, hvilket vil sige, at der er statistisk signifikans for at nulhypotesen kan forkastes. Dette betyder, at hverken sikkerheden eller effekten på de to sammenlignede præparater er ens. For afsnit hertil: Ida Asbøg Nielsen Gruppe 2 Der ses ingen signifikant forskel, når de to doser sammenlignes i forhold til Ikke opnået vaginal fødsel indenfor 24 timer med en RR på 1,08 [0,96-1,22] (13, s.397). Vi vurderer, at man derfor lige så godt kan anvende lav dosis Misoprostol frem for høj dosis, hvad angår effekt. Sectio RR 0,95 [0,81-1,13] (13, s.399), Epidural RR 1,04 [0,63-1,72] (13, s.403), Instrumental vaginal forløsning RR 1,01 [0, ] (13, s.404), frekvensen af Grønt vand RR 0,94 [0,66-1,33] (13, s.404), Apgar score under 7 ved 5 min RR 0,79 [0, ] (13, s.405), Intensiv neonatal pleje på børneafdeling RR 0,83 [0,62-1,10] (13, s.406), Maternelle bivirkninger (kvalme, opkast, diarre) RR 0,77 [0,45-1,30] (13, s.407) samt Post partum blødning RR 1,08 [0,27-4,25] (13, s.407). Ved samtlige af resultaterne i gruppe 2 ses en p-værdi over 0,05. Derfor kan nulhypotesen ikke forkastes, hvilket betyder, at vi ikke kan konkludere, om det ene præparat er mere effektivt eller 21

22 sikkert end det andet. Men eftersom RR ligger tæt på 1, og konfidensintervallet indeholder 1, er der med stor sandsynlighed ikke forskel på risikofaktorerne ved de to behandlingsformer. Det vil i forhold til vores problemformulering sige, at det sandsynligvis er lige sikkert at igangsætte kvinder med en høj og en lav dosis Misoprostol i forhold til ovenstående risikofaktorer. Gruppe 3 Ved undersøgelse af både Uterusruptur og Alvorlig maternel morbiditet eller død ses en RR på 0,00 [0,00-0,00] (13, s.400). Der har ikke været nogen forekomst af disse faktorer i de undersøgte studier, hvorfor der ikke kan måles på hyppigheden af disse ved hverken lav eller høj dosis Misoprostol. Perinatal død viser en RR på 0,33 [0,01-7,87] (13, s.401). Ved denne ses et stort konfidensinterval. Dette vurderer vi skyldes en meget lille frekvens af perinatal død. I forhold til sikkerheden kan vi derfor ikke bruge disse undersøgelser til at afgøre, om det er mere sikkert at anvende en lav frem for en høj dosis Misoprostol til igangsættelse. Ved sammenligning af Misoprostol og Minprostin samt høj vs. lav dosis kan reviewet kun påvise en forskel i sikkerheden i form af hyperstimulation med og uden påvirket hjertefrekvens, hvorfor vi i det følgende fokuserer særligt på denne bivirkning Præsentation og analyse af Silverman et al. I det følgende vil vi præsentere de emner og underpunkter i CC-guiden, vi ønsker at anvende. Herefter analyserer vi emnerne i forhold til den del af vores problemformulering, der omhandler jordemoderens risikokommunikation med den gravide, der igangsættes med prostaglandin. Dette for at opnå redskaber, som jordemoderen kan anvende i praksis til at skabe en god risikokommunikation med den gravide, så hun henvender sig ved eventuel hyperstimulation i hjemmet. Vi ønsker at komme med konkrete handleanvisninger på, hvordan jordemoderen kan medvirke til at sikre en for kvinden forståelig kommunikation om de risici, der er forbundet med at blive igangsat med prostaglandin. Dette for at skabe en så praksisnær løsning på vores problemformulering som muligt. Forfatterne beskriver selv kapitel 6 som værende utroligt vigtigt, eftersom det ofte er her, kommunikationen fejler, hvis ikke man forud for informationen gør sig bevidst, hvad patienten har af viden og ønsker til informationen (20, s.141). Emnet er relevant, eftersom studier viser, at patienter oftest kun hører %, af den information, der gives (20, s.143). Vi vurderer, at dette kan få store konsekvenser i det ambulante igangsætningsforløb. Hvis kvinden ikke hører, hvilke bivirkninger hun skal reagere på, er det ikke muligt at sikre en optimal mulighed for behandling. 22

23 Fremlæggelse af den korrekte mængde og type af information Det første emne i kapitel 6 i CC-guiden hedder Fremlæggelse af den korrekte mængde og type af information. Målet med punktet er at give fyldestgørende og passende information, at bedømme den enkelte patients behov for information samt hverken at informere for meget eller for lidt (20, s.147). Dette emne har fire underpunkter. Vi har valgt at bytte rundt på punkt 1 og 2 netop for at afklare, hvad kvinden ved forud for informationen. Ligeledes finder vi det relevant at afklare, hvilken information den gravide ønsker, så jordemoderen på den måde kan tilpasse informationen. Punkt 1 (punkt 2 i CC-guiden) er Bedøm patientens udgangspunkt, spørg efter patientens viden om emnet tidligt i processen; undersøg hvilket ønske patienten har om information (20, s.147). Her analyserer vi, at jordemoderen i forhold til vores problemformulering kan spørge: Jeg vil gerne fortælle dig om igangsættelse, lidt om hvorfor, hvordan og hvad mulighederne er, men jeg vil gerne høre, hvor meget du allerede ved, og hvad du kunne tænke dig at vide. Har du evt. talt med din jordemoder i konsultationen, nogen veninder eller set noget i medierne, som gør, at du er forberedt på den ene eller den anden måde? Vi vurderer, at kvinden kan have bekymringer i forbindelse med igangsættelsen, som jordemoderen på denne måde kan forsøge at afdække og vejlede i. Punkt 2 (punkt 1 i CC-guiden) At give information i forståelige klumper, tjekke patientens forståelse og bruge patientens svar som udgangspunkt for, hvordan yderligere information skal gives (20, s.147). Vi vurderer, at jordemoderen i forhold til vores problemformulering bør sikre sig, at kvinden kan følge med i den information, der gives. Jordemoderen skal informere om, hvorfor man igangsætter, hvordan, tidshorisonten, hvad hun kan forvente sig af opstartsfasen, samt hvad kvinden selv har ansvar for at være opmærksom på hjemme. Jordemoderen skal løbende tjekke op på, om kvinden har forstået informationen, holde pauser og invitere kvinden til at stille spørgsmål. Punkt 3. Spørg patienten hvilken anden information der kunne være ønskværdig f.eks. ætiologi eller prognoser (20, s.147). I forhold til vores problemformulering vurderer vi, at nogle kvinder vil spørge yderligere ind til selve den fysiologiske del af informationen. Andre vil evt. høre om bivirkningerne, forekomsten af disse og tidshorisonten. Vi vurderer, at jordemoderen, for at lægge op til dialog om dette, må kende proceduren, præparatet, dets virkningsmekanisme, effekt og bivirkninger til bunds. 23

Brugen af Misoprostoli Danmark

Brugen af Misoprostoli Danmark Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2012-13 SUU Alm.del Bilag 212 Offentligt Brugen af Misoprostoli Danmark Møde med Sundhedsstyrelsen 2 oktober 2012 Point of departure Igangsættelse af fødsler sker i dag

Læs mere

Ambulant udskrivelse af førstegangsfødende et trygt og sikkert alternativ? Indholdsfortegnelse

Ambulant udskrivelse af førstegangsfødende et trygt og sikkert alternativ? Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 1 2. Problemformulering... 4 2.1 Afgrænsning... 4 2.2 Begrebsafklaring... 4 3 Mål og formål... 5 3.1 Mål... 5 3.2 Formål... 5 4. Teori og metode... 5 4.1 Videnskabsteoretiske

Læs mere

Igangsættelse af fødsler Metode og regime. Tværfagligt obstetrisk forum Middelfart 31 oktober 2014 Rikke Bek Helmig

Igangsættelse af fødsler Metode og regime. Tværfagligt obstetrisk forum Middelfart 31 oktober 2014 Rikke Bek Helmig Igangsættelse af fødsler Metode og regime Tværfagligt obstetrisk forum Middelfart 31 oktober 2014 Rikke Bek Helmig Opdateret 26.11.2010 Nyheder Læger vil sætte fødsler tidligere i gang Skal du sættes i

Læs mere

Maia Grønbæk afsnit: 6.2.2, 6.3.5, 6.6.1, 6.6.2, 7.1, 7.1.1. antal anslag: 18.675

Maia Grønbæk afsnit: 6.2.2, 6.3.5, 6.6.1, 6.6.2, 7.1, 7.1.1. antal anslag: 18.675 I henhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr. 1016 af 24/08/2010 bekræfter undertegnede med min underskrift, at opgaven er udfærdiget uden uretmæssig hjælp, jf. 19,

Læs mere

ALGARY-CAMBRIDGE GUIDEN TIL KOMMUNIKATION MELLEM PATIENT OG SUNDHEDSPROFESSIONEL

ALGARY-CAMBRIDGE GUIDEN TIL KOMMUNIKATION MELLEM PATIENT OG SUNDHEDSPROFESSIONEL C ALGARY-CAMBRIDGE GUIDEN TIL KOMMUNIKATION MELLEM PATIENT OG SUNDHEDSPROFESSIONEL Denne guide er en let bearbejdet oversættelse fra bogen Skills for Communicating with Patients af Jonathan Silverman,

Læs mere

Opgavekriterier. O p g a v e k r i t e r i e r. Eksempel på forside

Opgavekriterier. O p g a v e k r i t e r i e r. Eksempel på forside Eksempel på forside Bilag 1 Opgavekriterier - for afsluttende skriftlig opgave ved Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje......... O p g a v e k r i t e r i e r Udarbejdet af censorformandskabet

Læs mere

TALEPAPIR. Det talte ord gælder. Samråd om fødsler og lægemidler. Jeg er af Sundhedsudvalget blevet stillet to samrådsspørgsmål.

TALEPAPIR. Det talte ord gælder. Samråd om fødsler og lægemidler. Jeg er af Sundhedsudvalget blevet stillet to samrådsspørgsmål. Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2012-13 SUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 740 Offentligt TALEPAPIR Det talte ord gælder Tilhørerkreds: Anledning: Taletid: Tid og sted: Folketingets sundhedsudvalg

Læs mere

Hjemmemonitorering CTG

Hjemmemonitorering CTG Hjemmemonitorering CTG Workshop om komplicerede graviditeter AUH 5.9.2014 Lone Hvidman 1 Formål fosterovervågning n Forebygge skader hos mor og barn n Identificere de normale n Identificere og graduere

Læs mere

Opgavekriterier Bilag 4

Opgavekriterier Bilag 4 Eksempel på forside Bilag 1 Opgavekriterier Bilag 4 - for afsluttende skriftlig opgave ved Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje O p g a v e k r i t e r i e r Udarbejdet af censorformandskabet

Læs mere

4.1. Modul 1: Grundlæggende viden om ukompliceret graviditet, fødsel og barsel... 4. Viden... 4. Færdigheder... 4. Kompetencer...

4.1. Modul 1: Grundlæggende viden om ukompliceret graviditet, fødsel og barsel... 4. Viden... 4. Færdigheder... 4. Kompetencer... Bilag 1a Modulbeskrivelse Indhold: 4.1. Modul 1: Grundlæggende viden om ukompliceret graviditet, fødsel og barsel... 4 Viden... 4 Færdigheder... 4 Kompetencer... 4 Centrale fagområder... 4 4.2. Modul 2:

Læs mere

Indledning. Pædagogikkens væsen. Af Dorit Ibsen Vedtofte

Indledning. Pædagogikkens væsen. Af Dorit Ibsen Vedtofte Forord Pædagogik for sundhedsprofessionelle er i 2. udgaven gennemskrevet og suppleret med nye undersøgelser og ny viden til at belyse centrale pædagogiske begreber, der kan anvendes i forbindelse med

Læs mere

Vedr. regionernes praksis for igangsættelse af fødsler.

Vedr. regionernes praksis for igangsættelse af fødsler. Sundheds- og Ældreudvalget 2014-15 (2. samling) SUU Alm.del Bilag 77 Offentligt Dato 08-12-2014 Sagsnr. 4-1010-60/1 ANWS/SBRO anws@sst.dk Vedr. regionernes praksis for igangsættelse af fødsler. 1. Indledning

Læs mere

Risiko for akut kejsersnit i fødsel hos kvinder med tidligere kejsersnit

Risiko for akut kejsersnit i fødsel hos kvinder med tidligere kejsersnit Risiko for akut kejsersnit i fødsel hos kvinder med tidligere kejsersnit Overlæge Nini Møller, Hillerød Medlem af Sandbjerggruppen for guidelinen Sectio antea 1 Har vi præcise tal? NEJ Det afhænger naturligvis

Læs mere

Igangsættelse af fødslen

Igangsættelse af fødslen Februar 2012 Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Hillerød Hospital Hillerød Hospital Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Igangsættelse af fødslen 2 Igangsættelse af fødslen Beslutningen om at sætte fødslen i

Læs mere

Cochrane Library. o Other Reviews (DARE) (Databasen over resuméer af systematiske oversigtsartikler)

Cochrane Library. o Other Reviews (DARE) (Databasen over resuméer af systematiske oversigtsartikler) Dato: 11. juli 2016 Ref.: Charlotte Qvist, VIA Bibliotekerne Cochrane Library Cochrane-biblioteket indeholder seks databaser, to hoveddatabaser og fire specialdatabaser. De to hoveddatabaser indeholder

Læs mere

Introduktion til søgeprotokol og litteratursøgning

Introduktion til søgeprotokol og litteratursøgning Introduktion til søgeprotokol og litteratursøgning Hanne Agerskov, Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk forskningsenhed Odense Universitetshospital Introduktion til litteratursøgning og søgeprotokol

Læs mere

Plan for overvågning og tilsyn med regionernes brug af lægemidler til igangsættelse af fødsler.

Plan for overvågning og tilsyn med regionernes brug af lægemidler til igangsættelse af fødsler. Dato 30. august 2013 Sagsnr. 2013070690 hgj hgj@dkma.dk Til: Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Plan for overvågning og tilsyn med regionernes brug af lægemidler til igangsættelse af fødsler. 1. Indledning

Læs mere

Gennemgang og vurdering af grundlaget for udleveringstilladelser vedr. lægemidlet Angusta.

Gennemgang og vurdering af grundlaget for udleveringstilladelser vedr. lægemidlet Angusta. Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2013-14 SUU Alm.del Bilag 514 Offentligt Dato 30. april 2014 Sagsnr. 2014033627 Gennemgang og vurdering af grundlaget for udleveringstilladelser vedr. lægemidlet Angusta.

Læs mere

Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital. Metodekatalog til vidensproduktion

Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital. Metodekatalog til vidensproduktion Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital Metodekatalog til vidensproduktion Vidensproduktion introduktion til metodekatalog Viden og erfaring anvendes og udvikles i team. Der opstår

Læs mere

Hvidovre Hospital Gynækologisk-Obstetrisk afdeling. Deltagerinformation

Hvidovre Hospital Gynækologisk-Obstetrisk afdeling. Deltagerinformation August 2012 Hvidovre Hospital Gynækologisk-Obstetrisk afdeling Deltagerinformation for det videnskabelige forsøg: Formodning af livmoderhalsen med misoprostol ved graviditet efter terminen Modning af de

Læs mere

Randomiseret kontrolleret studie. Effekten af fremhjælpning af barnets forreste skulder, henholdsvis bagerste skulder, på perineale bristninger

Randomiseret kontrolleret studie. Effekten af fremhjælpning af barnets forreste skulder, henholdsvis bagerste skulder, på perineale bristninger Randomiseret kontrolleret studie Effekten af fremhjælpning af barnets forreste skulder, henholdsvis bagerste skulder, på perineale bristninger Intervention Primær fremhjælpning af enten forreste eller

Læs mere

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) DIO Det internationale område Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) Eleven skal kunne: anvende teori og metode fra studieområdets fag analysere en problemstilling ved at kombinere

Læs mere

Almen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015

Almen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015 Almen studieforberedelse - Synopsiseksamen 2015 - En vejledning Thisted Gymnasium - stx og hf Ringvej 32, 7700 Thisted www.thisted-gymnasium.dk post@thisted-gymnasium.dk tlf. 97923488 - fax 97911352 REGLERNE

Læs mere

LITTERATURSØGNING. ref. Lund H(1999)

LITTERATURSØGNING. ref. Lund H(1999) LITTERATURSØGNING Årligt publiceres ca 2 mill. medicinsk videnskabelige artikler i ca 20.000 forskellige tidsskrifter. Der findes i dag mere end 800 databaser, som giver mulighed for at søge på denne store

Læs mere

Spørgsmål til diskussion

Spørgsmål til diskussion 2010 27-05-2011 1 Baggrund for de nye Etiske Retningslinjer for Jordemødre Kommisoriet udstukket af Jordemoderforeningens Hovedbestyrelse Arbejdsprocessen Begrebsafklaringer Indholdet af de reviderede

Læs mere

Dansk Sygeplejeråds anbefalinger. til komplementær alternativ behandling - Sygeplejerskers rolle

Dansk Sygeplejeråds anbefalinger. til komplementær alternativ behandling - Sygeplejerskers rolle Dansk Sygeplejeråds anbefalinger til komplementær alternativ behandling - Sygeplejerskers rolle Forord Uanset hvor i sundhedsvæsenet sygeplejersker arbejder, møder vi borgere og patienter, der bruger komplementær

Læs mere

Baggrundsnotat vedrørende prostaglandiner til igangsættelse af fødsler

Baggrundsnotat vedrørende prostaglandiner til igangsættelse af fødsler snotat vedrørende prostaglandiner til igangsættelse af fødsler Fagudvalg under Rådet for Anvendelse af Dyr Sygehusmedicin, RADS, er interne, rådgivende arbejdsgrupper, der refererer til Rådet. Fagudvalgene

Læs mere

Graviditet og fødsel Hjemmefødsel eller fødsel på hospital?

Graviditet og fødsel Hjemmefødsel eller fødsel på hospital? Graviditet og fødsel 1/3 af alle kvinder føder i Hovedstaden - svarende til omkring 21.000 fødsler om året. Uanset hvor du føder i regionen, ønsker vi at give dig de samme tilbud under din graviditet,

Læs mere

Mikro-kursus i statistik 1. del. 24-11-2002 Mikrokursus i biostatistik 1

Mikro-kursus i statistik 1. del. 24-11-2002 Mikrokursus i biostatistik 1 Mikro-kursus i statistik 1. del 24-11-2002 Mikrokursus i biostatistik 1 Hvad er statistik? Det systematiske studium af tilfældighedernes spil!dyrkes af biostatistikere Anvendes som redskab til vurdering

Læs mere

Syntocinon til vestimulation i Danmark

Syntocinon til vestimulation i Danmark Syntocinon til vestimulation i Danmark Konsulent Steen Rasmussen, Sundhedsstyrelsen Overlæge Ole Bredahl Rasmussen, Herning TOF, Middelfart, 4.-5. nov. 2011 Syntocinon: et high-alert medikament 2008: Institute

Læs mere

Motion under graviditeten forskning og resultater

Motion under graviditeten forskning og resultater Slide 1 Motion under graviditeten forskning og resultater Temadag om graviditet og overvægt Rigshospitalet/Skejby Sygehus, arr. af Jordemoderforeningen 12./19. jan 2010 Mette Juhl, Jordemoder, MPH, Ph.d.

Læs mere

Igangsættelse af fødsel

Igangsættelse af fødsel Igangsættelse af fødsel Søgeord: Amniotomi, Ballonkateter, Dinoproston, Dinoprostone slow-release, Hindeløsning, HSP, Igangsættelse af fødsel, Misoprostol, oralt, vaginalt, sublingualt, off-label brug,

Læs mere

Jordemoderuddannelsen Aalborg. INTERN PRØVE FARMAKOLOGI J08V D. 6. april 2009 kl. 9.00 12.15

Jordemoderuddannelsen Aalborg. INTERN PRØVE FARMAKOLOGI J08V D. 6. april 2009 kl. 9.00 12.15 Jordemoderuddannelsen Aalborg INTERN PRØVE FARMAKOLOGI J08V D. 6. april 2009 kl. 9.00 12.15 1 Kortsvarsopgaver ingen hjælpemidler tilladt Varighed 2 time (65 point kan opnås) 1. En fødende kvinde er i

Læs mere

6 Medicinrådets kategorisering af den kliniske merværdi (Forslag til ny formulering af afsnit 6)

6 Medicinrådets kategorisering af den kliniske merværdi (Forslag til ny formulering af afsnit 6) Høringsmateriale 2/2: Høring over forslag til ændring afsnit 6 vedrørende kategorisering af klinisk merværdi i Metodehåndbog for Medicinrådets arbejde med at udarbejde fælles regionale vurderinger af nye

Læs mere

Igangsættelse af fødsel. Indholdsfortegnelse

Igangsættelse af fødsel. Indholdsfortegnelse Igangsættelse af fødsel Søgeord: Amniotomi, Ballonkateter, Dinoproston, Dinoprostone slow-release, Hindeløsning, HSP, Igangsættelse af fødsel, Misoprostol, oralt, vaginalt, sublingualt, off-label brug,

Læs mere

Activity restriction and hospitalisation in threatened preterm delivery

Activity restriction and hospitalisation in threatened preterm delivery FACULTY OF HEALTH AND MEDICAL SCIENCES UNIVERSITY OF COPENHAGEN PhD Thesis Jane Bendix Activity restriction and hospitalisation in threatened preterm delivery This thesis has been submitted to the Graduate

Læs mere

Hvorfor er man nødt til at gå offlabel for at være en god læge? En frontlinie historie fra obstetrikken MISOPROSTOL- SAGEN

Hvorfor er man nødt til at gå offlabel for at være en god læge? En frontlinie historie fra obstetrikken MISOPROSTOL- SAGEN Hvorfor er man nødt til at gå offlabel for at være en god læge? En frontlinie historie fra obstetrikken MISOPROSTOL- SAGEN Karen Wøjdemann, Dansk Selskab for Obstetrik og Gynækologi IRF 4. februar 2014

Læs mere

Fødestillinger og bristninger Interview med Li Thies-Lagergren, jordemoder, Mmid, ph.d, adjunkt på Jordemoderskolen Lund Universitet.

Fødestillinger og bristninger Interview med Li Thies-Lagergren, jordemoder, Mmid, ph.d, adjunkt på Jordemoderskolen Lund Universitet. Fødestillinger og bristninger Interview med Li Thies-Lagergren, jordemoder, Mmid, ph.d, adjunkt på Jordemoderskolen Lund Universitet. 1 Li Thies-Lagergren er medfvorfatter til en artikel, som har publiceret

Læs mere

Projektbeskrivelse, KIH-projekt. Gravide med komplikationer.

Projektbeskrivelse, KIH-projekt. Gravide med komplikationer. Projektbeskrivelse, KIH-projekt. Gravide med komplikationer. Projektet inkluderer gravide med en, eller flere af følgende graviditetskomplikationer: Gravide med aktuelle- eller øget risiko for hypertensive

Læs mere

Praksisfortælling. Et pædagogisk redskab til udvikling af handlekompetence

Praksisfortælling. Et pædagogisk redskab til udvikling af handlekompetence Praksisfortælling Et pædagogisk redskab til udvikling af handlekompetence Udarbejdet af Hanne Bruhn/Marianne Gellert Juni 2009 og redigeret marts 2010 1 Indholdsfortegnelse 1. Baggrund... 3 2. Formål...

Læs mere

Kejsersnit, kirurgi og evidens Metodiske problemer ved forskning i kirurgiske indgreb

Kejsersnit, kirurgi og evidens Metodiske problemer ved forskning i kirurgiske indgreb Kejsersnit, kirurgi og evidens Metodiske problemer ved forskning i kirurgiske indgreb Jeppe Bennekou Schroll, læge, phd, Hvidovre Hospital TOF 30. okt 2015 Interessekonflikter: ingen Take home message

Læs mere

Forfattere: Helene Beck, Katja Marie Schwartz Suneson & Kriselle Marie Sison Christensen Opgave: BA. Vejleder: Eva Rydahl Uddannelse:

Forfattere: Helene Beck, Katja Marie Schwartz Suneson & Kriselle Marie Sison Christensen Opgave: BA. Vejleder: Eva Rydahl Uddannelse: Forfattere: Helene Beck, Katja Marie Schwartz Suneson & Kriselle Marie Sison Christensen Opgave: BA. Vejleder: Eva Rydahl Uddannelse: Jordemoderuddannelsen, Professionshøjskolen Metropol Afleveret: 20.

Læs mere

BILAG 2 - Interviewguide

BILAG 2 - Interviewguide BILAG 2 - Interviewguide Temaer Vi vil bygge interviewet op omkring tre overordnede temaer, som vil danne ramme om interviewet og som de enkelte spørgsmål kan indgå under. Disse temaer har til formål at

Læs mere

Udarbejdelse af en klinisk retningslinje

Udarbejdelse af en klinisk retningslinje Udarbejdelse af en klinisk retningslinje Maiken Bang Hansen, Cand.scient.san.publ, akademisk medarbejder i DMCG-PAL og CKR Årsmøde i DMCG-PAL 2013 6. marts 2013 Hvad er en klinisk retningslinje Et dokument,

Læs mere

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Kort gennemgang omkring opgaver: Som udgangspunkt skal du når du skriver opgaver i idræt bygge den op med udgangspunkt i de taksonomiske niveauer. Dvs.

Læs mere

SYGEHUSFORDELTE KVALITETSINDIKATORER FOR LAVRISIKO FØRSTEGANGSFØDENDE 2005 2006 (1.-3.kvartal)* Nye tal fra Sundhedsstyrelsen 2007 : 1

SYGEHUSFORDELTE KVALITETSINDIKATORER FOR LAVRISIKO FØRSTEGANGSFØDENDE 2005 2006 (1.-3.kvartal)* Nye tal fra Sundhedsstyrelsen 2007 : 1 SYGEHUSFORDELTE KVALITETSINDIKATORER FOR LAVRISIKO FØRSTEGANGSFØDENDE 2005 2006 (1.-3.kvartal)* Nye tal fra Sundhedsstyrelsen 2007 : 1 Redaktion: Sundhedsstyrelsen Sundhedsstatistik Islands Brygge 67 2300

Læs mere

Jordemoderuddannelsen Aalborg. EKSTERN PRØVE FARMAKOLOGI J07S D. 14. november 2008 kl. 9.00 12.00

Jordemoderuddannelsen Aalborg. EKSTERN PRØVE FARMAKOLOGI J07S D. 14. november 2008 kl. 9.00 12.00 Jordemoderuddannelsen Aalborg EKSTERN PRØVE FARMAKOLOGI J07S D. 14. november 2008 kl. 9.00 12.00 1 DEL I - ingen hjælpemidler tilladt Varighed 2 timer (65 point kan opnås) 1. Beskriv de 3 faser som farmakokinetikken

Læs mere

Igangsættelse af fødsel

Igangsættelse af fødsel Patientinformation Igangsættelse af fødsel Din fødsel skal sættes igang: dag d. / 201 Du møder kl. På afsnit: Tlf. nr. til jordemoder: Igangsættelse generelt Der kan være forskellige årsager til, at vi

Læs mere

Kommentarer til Sundhedsstyrelsens notat vedrørende fødestedernes brug af misoprostol til igangsættelse af fødslen.

Kommentarer til Sundhedsstyrelsens notat vedrørende fødestedernes brug af misoprostol til igangsættelse af fødslen. Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2012-13 SUU Alm.del Bilag 309 Offentligt København 22. maj 2013 Til medlemmerne af Folketingets Sundheds- og Forebyggelsesudvalg Kommentarer til Sundhedsstyrelsens notat

Læs mere

INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN?

INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN? INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN? I Danmark kan man på 6 af landets offentlige sygehuse få foretaget indirekte prænatale gentests. Dette er eksempelvis muligt,

Læs mere

Science i børnehøjde

Science i børnehøjde Indledning Esbjerg kommunes indsatsområde, Science, som startede i 2013, var en ny måde, for os pædagoger i Børnhus Syd, at tænke på. Det var en stor udfordring for os at tilpasse et forløb for 3-4 årige,

Læs mere

KEJSERSNIT PÅ MODERS ØNSKE

KEJSERSNIT PÅ MODERS ØNSKE KEJSERSNIT PÅ MODERS ØNSKE En medicinsk teknologivurdering - sammenfatning 2005 Medicinsk Teknologivurdering 2005; 7 (4) Center for Evaluering og Medicinsk Teknologivurdering Kejsersnit på moders ønske

Læs mere

Evidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1

Evidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1 Evidens i sygeplejen Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1 Sundhedsstyrelsen kræver, at ydelser fra sundhedsvæsenet skal

Læs mere

1. Indledning... 3 2. Problemformulering... 7 2.1. Begrebsafklaring... 7. 3. Mål og formål... 7 3.1. Mål... 7 3.2. Formål... 7

1. Indledning... 3 2. Problemformulering... 7 2.1. Begrebsafklaring... 7. 3. Mål og formål... 7 3.1. Mål... 7 3.2. Formål... 7 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Problemformulering... 7 2.1. Begrebsafklaring... 7 3. Mål og formål... 7 3.1. Mål... 7 3.2. Formål... 7 4. Teori og metode... 8 4.1. Redegørelse og begrundelse

Læs mere

Projektarbejde vejledningspapir

Projektarbejde vejledningspapir Den pædagogiske Assistentuddannelse 1 Projektarbejde vejledningspapir Indhold: Formål med projektet 2 Problemstilling 3 Hvad er et problem? 3 Indhold i problemstilling 4 Samarbejdsaftale 6 Videns indsamling

Læs mere

Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10)

Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10) Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10) 1. Det er et problem at... (udgangspunktet, igangsætteren ). 2. Det er især et problem for... (hvem angår

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Det betyder at du skal formidle den viden som du er kommet i besiddelse

Læs mere

Patientinformation om igangsættelse af fødsler

Patientinformation om igangsættelse af fødsler Patientinformation om igangsættelse af fødsler Denne pjece gælder kun for kvinder, som ikke tidligere har fået foretaget kejsersnit eller andre større operationer på livmoderen. I Danmark sættes ca. 25

Læs mere

Svangrepraksis i Danmark En rundringning

Svangrepraksis i Danmark En rundringning Svangrepraksis i Danmark En rundringning Sarah Fredsted Villadsen, Hodan Jama Ims og Anne-Marie Nybo-Andersen Afdeling for Social Medicin Dias 1 Baggrund i europæisk sammenhæng - Etnisk ulighed i reproduktiv

Læs mere

Politikpapir om: Jordemoderuddannelsen, jordemødres efter og videreuddannelse og jordemødres forskning

Politikpapir om: Jordemoderuddannelsen, jordemødres efter og videreuddannelse og jordemødres forskning April 2010 Jordemoderforeningen Politikpapir om: Jordemoderuddannelsen, jordemødres efter og videreuddannelse og jordemødres forskning Indledning Jordemødre er uddannet til at varetage et selvstændigt

Læs mere

Manual for fælles beslutningstagning

Manual for fælles beslutningstagning Manual for fælles beslutningstagning Denne manual er til dig, som skal samarbejde med patienten om fælles beslutningstagning i behandlingsforløbet. Formålet er at understøtte dig som sundhedsprofessionel

Læs mere

Fra forskning til indførelse af ny behandling i driften. (om hvordan vi bruger mini-mtv) Kristian Kidholm, MTV-konsulent, OUH Lektor, SDU

Fra forskning til indførelse af ny behandling i driften. (om hvordan vi bruger mini-mtv) Kristian Kidholm, MTV-konsulent, OUH Lektor, SDU Fra forskning til indførelse af ny behandling i driften. (om hvordan vi bruger mini-mtv) Kristian Kidholm, MTV-konsulent, OUH Lektor, SDU 1 Eksempler på effekter af nye behandlinger i jeres forskningsprojekter:

Læs mere

Igangsættelse af fødsel

Igangsættelse af fødsel Igangsættelse af fødsel Der kan være forskellige årsager til, at vi anbefaler at sætte din fødsel i gang. For eksempel: du har fået svangerskabsforgiftning, at barnet ikke vokser som det skal, du skal

Læs mere

Sommereksamen Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering

Sommereksamen Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering Sommereksamen 2016 Titel på kursus: Uddannelse: Semester: Statistik og evidensbaseret medicin Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering 2. semester Eksamensdato: 13-06-2016 Tid:

Læs mere

At vurdere websteder. UNI C 2008 Pædagogisk IT-kørekort. af Eva Jonsby og Lena Müller oversat til dansk af Kirsten Ehrhorn

At vurdere websteder. UNI C 2008 Pædagogisk IT-kørekort. af Eva Jonsby og Lena Müller oversat til dansk af Kirsten Ehrhorn At vurdere websteder af Eva Jonsby og Lena Müller oversat til dansk af Kirsten Ehrhorn Trykt materiale, f.eks. bøger og aviser, undersøges nøje inden det udgives. På Internet kan alle, der har adgang til

Læs mere

Akademisk Idégenrering. Astrid Høeg Tuborgh Læge og PhD-studerende, Børne og Ungdomspsykiatrisk Center, AUH

Akademisk Idégenrering. Astrid Høeg Tuborgh Læge og PhD-studerende, Børne og Ungdomspsykiatrisk Center, AUH Akademisk Idégenrering Akademisk projekt Seminar T Idégenerering Seminar U Akademisk skrivning Seminar V Akademisk feedback Præsentation Læge i børne- og ungepsykiatrien Laver aktuelt PhD om tilknytnings

Læs mere

Arbejdsdokument Evidenstabel

Arbejdsdokument Evidenstabel Arbejdsdokument Evidenstabel Dette arbejdspapir kan anvendes til kritisk gennemgang af den litteratur, der skal danne grundlag for retningslinjens anbefalinger. DMCG: DMCG-PAL Retningslinjens titel: Farmakologiske

Læs mere

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium Indhold af en synopsis (jvf. læreplanen)... 2 Synopsis med innovativt løsingsforslag... 3 Indhold af synopsis med innovativt løsningsforslag... 3 Lidt om synopsen...

Læs mere

Høringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser

Høringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser NOTAT Høringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser Sundhedsstyrelsen har udarbejdet en national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing,

Læs mere

KENDER DU DEN NYE GENERATION AF HUNDEEJERE?

KENDER DU DEN NYE GENERATION AF HUNDEEJERE? KENDER DU DEN NYE GENERATION AF HUNDEEJERE? EN UNDERSØGELSE UDARBEJDET AF BOEHRINGER INGELHEIM Revision 1, 2019. Inkluderer detaljerede datasæt Value Through Innovation HUNDEEJERE ER IKKE LÆNGERE, SOM

Læs mere

Rasmus Rønlev, ph.d.-stipendiat og cand.mag. i retorik Institut for Medier, Erkendelse og Formidling

Rasmus Rønlev, ph.d.-stipendiat og cand.mag. i retorik Institut for Medier, Erkendelse og Formidling Rasmus Rønlev, ph.d.-stipendiat og cand.mag. i retorik Institut for Medier, Erkendelse og Formidling Rasmus Rønlev CV i uddrag 2008: Cand.mag. i retorik fra Københavns Universitet 2008-2009: Skrivekonsulent

Læs mere

DANSK RESUMÉ. Forhøjet blodtryk er i stigende grad almindeligt i afrikanske lande syd for Sahara.

DANSK RESUMÉ. Forhøjet blodtryk er i stigende grad almindeligt i afrikanske lande syd for Sahara. DANSK RESUMÉ Introduktion Forhøjet blodtryk er i stigende grad almindeligt i afrikanske lande syd for Sahara. Epidemiologien bag denne epidemi, og måderne hvorpå den relaterer sig til sundhedssystemer

Læs mere

Risiko for kejsersnit efter igangsætning af fødsel hos kvinder med tidligere kejsersnit

Risiko for kejsersnit efter igangsætning af fødsel hos kvinder med tidligere kejsersnit Risiko for kejsersnit efter igangsætning af fødsel hos kvinder med tidligere kejsersnit Overlæge Ole Bredahl Rasmussen Gyn-obs afdeling ygehusenheden Vest Data leveret af teen Rasmussen, T Tværfagligt

Læs mere

Sammenfatning af litteratur Hypotese Problemformulering

Sammenfatning af litteratur Hypotese Problemformulering 1 Indledning Baggrunden for iværksættelse af dette udviklingsprojekt er dels et ønske om at videreudvikle de sygeplejetiltag, der aktuelt tilbydes mennesker med diabetes (fremover kaldet diabetikere),

Læs mere

Sundhedsuddannelserne

Sundhedsuddannelserne Sundhedsuddannelserne Modul 5: Mennesket i et tværfagligt sundhedsprofessionelt perspektiv Monofaglig undervisning i radiografuddannelsen Hold R08S 17. august 2009 Ret til ændringer forbeholdes Indhold

Læs mere

Vurdering af epidemiologiske undersøgelser. Epidemiologisk forskning

Vurdering af epidemiologiske undersøgelser. Epidemiologisk forskning Vurdering af epidemiologiske undersøgelser Epidemiologisk forskning Mogens Vestergaard Institut for Epidemiologi og Socialmedicin Aarhus Universitet mv@soci.au.dk At belyse en videnskabelig hypotese ved

Læs mere

PRØVE I PRAKTIKKEN FYRAFTENSMØDE OM PRØVEN I PRAKTIKKEN

PRØVE I PRAKTIKKEN FYRAFTENSMØDE OM PRØVEN I PRAKTIKKEN PRØVE I PRAKTIKKEN INDHOLD Status på prøveerfaringer Summegruppe Regler og rammer for prøven Forskelle på rollen som vejleder og som eksaminator Prøvens forløb DRØFT MED DEM SOM SIDDER VED SIDEN AF DIG.

Læs mere

Om betydningen af at blive mor i et eksistentielt perspektiv

Om betydningen af at blive mor i et eksistentielt perspektiv Om betydningen af at blive mor i et eksistentielt perspektiv Døden er livets afslutning. I mødet med svær sygdom og død hos os selv eller vores nærmeste kan vi møde sorg og afmagt: Vi konfronteres med

Læs mere

HVILKEN DAG? beslutning om igangsættelse. Professionsbachelor i Jordemoderkundskab University College Nordjylland. Mai Moss.

HVILKEN DAG? beslutning om igangsættelse. Professionsbachelor i Jordemoderkundskab University College Nordjylland. Mai Moss. HVILKEN DAG? beslutning om igangsættelse Mai Moss Mai Tina Moss Nielsen Tina Kamilla Nielsen Hansen Kamilla Stine Kortegaard Hansen Stine Kortegaard Professionsbachelor i Jordemoderkundskab University

Læs mere

Kliniske retningslinjer - Hvor skal vi hen? Louise Rabøl, læge, ph.d., Nefrologisk afd. B, Herlev Hospital og Sundhedsstyrelsen

Kliniske retningslinjer - Hvor skal vi hen? Louise Rabøl, læge, ph.d., Nefrologisk afd. B, Herlev Hospital og Sundhedsstyrelsen Kliniske retningslinjer - Hvor skal vi hen? Louise Rabøl, læge, ph.d., Nefrologisk afd. B, Herlev Hospital og Sundhedsstyrelsen Overblik Kliniske retningslinjer Nationale kliniske retningslinjer Konkret

Læs mere

Noter til SfR checkliste 3 Kohorteundersøgelser

Noter til SfR checkliste 3 Kohorteundersøgelser Noter til SfR checkliste 3 Kohorteundersøgelser Denne checkliste anvendes til undersøgelser som er designet til at besvare spørgsmål af typen hvad er effekten af denne eksponering?. Den relaterer sig til

Læs mere

Har kliniske retningslinjer betydning for kvalitet af sygepleje - et systematisk litteraturstudie

Har kliniske retningslinjer betydning for kvalitet af sygepleje - et systematisk litteraturstudie Har kliniske retningslinjer betydning for kvalitet af sygepleje - et systematisk litteraturstudie Trine A. Horsbøl, cand. cur. Preben Ulrich Pedersen, lektor, phd. Center for Kliniske Retningslinjer Baggrund

Læs mere

Deltagerinformation 10-01-2009 INFORMATION TIL DELTAGERE

Deltagerinformation 10-01-2009 INFORMATION TIL DELTAGERE INFORMATION TIL DELTAGERE Tilskud af høj-dosis vitamin D under graviditeten med henblik på forebyggelse af astma hos børn: Delstudium i ABC (Asthma Begins in Childhood) kohorten Vi henvender os til dig

Læs mere

Det er en fin og gennemført opdeling i bogen med de samme spørgsmål der behandles: Hvorfor forebygge? Opsporing og Motivation Indsatser

Det er en fin og gennemført opdeling i bogen med de samme spørgsmål der behandles: Hvorfor forebygge? Opsporing og Motivation Indsatser 4. december 2014 11/030104 LPED Høringsskema Håndbog om forebyggelse på ældreområdet Når du kommenterer på håndbogen vil vi bede dig være særligt opmærksom på følgende spørgsmål i relation til det fagområde

Læs mere

Metoder til refleksion:

Metoder til refleksion: Metoder til refleksion: 1. Dagbogsskrivning En metode til at opøve fortrolighed med at skrive om sygepleje, hvor den kliniske vejleder ikke giver skriftlig feedback Dagbogsskrivning er en metode, hvor

Læs mere

Om EBM opgave og om andre oplæg

Om EBM opgave og om andre oplæg Om EBM opgave og om andre oplæg Om at holde oplæg.... 2 Om EBM opgaven.... 2 Valg af emne til EBM-opgaven.... 2 Præsentation af EBM opgaven.... 3 Generelle råd om at holde oplæg... 3 Emnevalg... 3 Dine

Læs mere

Sommereksamen 2015. Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering

Sommereksamen 2015. Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering Sommereksamen 2015 Titel på kursus: Uddannelse: Semester: Statistik og evidensbaseret medicin Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering 2. semester Eksamensdato: 16-06-2015 Tid:

Læs mere

Høringsmateriale: Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab

Høringsmateriale: Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab Høringsmateriale: Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab Syddansk Universitet, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Samfundsudviklingen i Danmark har vist et behov for en evidensbasering og kvalitetsudvikling

Læs mere

Graviditas prolongata - Kvindens valg? INDHOLDSFORTEGNELSE

Graviditas prolongata - Kvindens valg? INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 4 1.2 Problemformulering... 7 1.3 Problemafgrænsning... 7 1.4 Metode... 8 1.4.1 Litteratursøgning... 9 2. Begrebsafklaring... 11 2.1 Lav-risiko gravid... 11 2.2 Graviditas

Læs mere

Ammepolitik i Region Syddanmark. Temamøde om Amning 8. oktober 2012

Ammepolitik i Region Syddanmark. Temamøde om Amning 8. oktober 2012 Ammepolitik i Region Syddanmark Temamøde om Amning 8. oktober 2012 Fødeplanen i Region Syddanmark Udarbejdet på baggrund af Sundhedsstyrelsens Anbefalinger for Svangreomsorgen af 2009 og seneste specialeplan.

Læs mere

Studie nr. Navn Hold Dato JM11F107 Helle Christensen JM11V 9. april 2014 JM11F115 Majken Hjerrild Bertelsen JM11V 9. april 2014

Studie nr. Navn Hold Dato JM11F107 Helle Christensen JM11V 9. april 2014 JM11F115 Majken Hjerrild Bertelsen JM11V 9. april 2014 Studie nr. Navn Hold Dato JM11F107 Helle Christensen JM11V 9. april 2014 JM11F115 Majken Hjerrild Bertelsen JM11V 9. april 2014 Jordemoderfaglig problemstilling: I Anbefalinger for svangeromsorgen står,

Læs mere

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,

Læs mere

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller Uge 1 intro til primærsektoren Forventningsafstemning Forberedelse til forventningssamtale Om viden: med fokus på sygepleje Planlægning af forløb Følges med vejleder Kan kombinere viden om til den akutte

Læs mere

Vejledning i udformning af kliniske guidelines i psykiatri

Vejledning i udformning af kliniske guidelines i psykiatri Vejledning i udformning af kliniske guidelines i psykiatri Titel Titel på guidelines skal være kortfattet, men alligevel tydeligt angive det emne der behandles, f.eks.: Medikamentel behandling af skizofreni

Læs mere

Hvad vil det sige at udarbejde en klinisk retningslinje?

Hvad vil det sige at udarbejde en klinisk retningslinje? Hvad vil det sige at udarbejde en klinisk retningslinje? Maiken Bang Hansen, Cand.scient.san.publ, akademisk medarbejder i DMCG-PAL og CKR Opstartsmøde for kliniske retningslinjer 2013 26. November 2012

Læs mere

I DAG: 1) At skrive et projekt 2) Kritisk metodisk refleksion

I DAG: 1) At skrive et projekt 2) Kritisk metodisk refleksion HEJ I DAG: 1) At skrive et projekt 2) Kritisk metodisk refleksion M Hvem er vi og hvad er vores erfaring? Majken Mac Christiane Spangsberg Spørgsmål KRITISK? METODE? REFLEKSION? M KRITISK METODISK REFLEKSION

Læs mere

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De

Læs mere

Svangre-kontroller ved jordemoder Opdateret 18.januar 2018

Svangre-kontroller ved jordemoder Opdateret 18.januar 2018 1. Jordemoderkonsultationer - der kan kun vælges én jordemoderkonsultation pr. besøg fra denne gruppe - der skal altid registreres på det angivne specificeringsniveau Basis jordemoderkonsultationer BKUA21A

Læs mere

Redegørelse om anvendelse af Cytotec (misoprostol) til igangsættelse af fødsler

Redegørelse om anvendelse af Cytotec (misoprostol) til igangsættelse af fødsler Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2012-13 SUU Alm.del Bilag 301 Offentligt Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Holbergsgade 6 1057 København K Notat Redegørelse om anvendelse af Cytotec (misoprostol)

Læs mere

Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning

Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning Redskaber til evidensbaseret praksis Hans Lund, Carsten Juhl, Jane Andreasen & Ann Møller Munksgaard Kapitel i. Introduktion til evidensbaseret praksis og

Læs mere