Evalueringsrapport for Jump4fun DGI Midt- og Vestsjælland juni 2017
|
|
- Lars Hansen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Evalueringsrapport for Jump4fun DGI Midt- og Vestsjælland juni
2 Kontaktinformation: Marianne Høyer Projektleder, BDFL, Jump4fun og kommunekonsulent Tlf.: Mail: Carina V. Abildskov Projektmedarbejder, institutionsidræt, certificering og Jump4fun Tlf.: Mail: 0
3 Indhold 1. Introduktion til Jump4fun Deltagere i undersøgelsen Metode Resultater Baggrund Deltagernes udbytte Forældrenes mening Ønsker til træning Opsamling
4 1. Introduktion til Jump4fun Jump4fun er et specialtilrettelagt bevægelsestilbud til overvægtige børn og unge i alderen 6-16 år. I nogle kommuner rummer tilbuddet om Jump4fun også målgruppen sårbare og inaktive børn og ugen. Formålet med konceptet er, at fysisk aktivitet og bevægelse skal blive en sjov del af hverdagen. I Jump4fun bliver der prøvet en masse forskellige slags sportsgrene. Træningen er forankret og varetages i lokale idrætsforeninger og skal fungere som et springbræt til fremtidig deltagelse på andre hold og være et redskab til at finde ud af, hvilken idræt der interesserer børnene mest. Sammenhold og opbakning er vigtige begreber i Jump4fun, hvor alle niveauer er velkomne. Udover træning en til to gange ugentligt tilbyder Jump4fun også fællesarrangementer på kryds og tværs af holdene. F.eks. madskoler med madlavning, undervisning i sund kost og bevægelseslejre med motion og idræt, der finder sted blandt andet på Julemærkehjem på Sjælland. Konceptet er udviklet i samarbejde mellem Overvægtsambulatoriet på Nordsjællands Hospitals børne- og ungeafdeling, Julemærkefonden og DGI. Rekruttering af deltagere foregår via hospitaler, julemærkehjem og sundhedsplejersker og familiekonsulenter gennem kommunerne og kan også ske gennem markedsføring for det enkelte hold i de enkelte foreninger. Man kan også læse om Jump4fun på nettet, på biblioteket eller hos lægen. 2. Deltagere i undersøgelsen Formålet med evalueringsrapporten er at illustrere et billede af deltagernes og forældrenes interesse for og mening om Jump4fun ud fra kvalitativ data. Dernæst at undersøge deltagernes sociale, fysiske og psykiske udbytte af træning på et Jump4fun-hold på baggrund af kvantitativ data. Undersøgelsen fandt sted i perioden juni 2017, hvor forældre og børn blev ringet op og interviewet. 95 ud af 133 børn og deres forældre deltog i undersøgelsen. 25 tog ikke telefonen (intet svar/nummeret virkede ikke), fem kunne ikke deltage grundet personlige årsager, to var på ferie og seks var stoppet. Deltagerne er tilknyttet Jump4fun Solrød, Havdrup, Ruds Vedby, Ishøj, Brøndby Strand og Dianalund. 1
5 3. Metode Interviewguiden bestod af 23 kvalitative og kvantitative spørgsmål. 19 af dem var forbeholdt børnene, og fire spørgsmål var forbeholdt deres forældre. Syv af spørgsmålene til børnene var kvantitative, hvor alle fire forældrespørgsmål var kvalitative. De kvantitative spørgsmål blev statistisk analyseret i Excel, og en beskrivelse blev lavet på baggrund af de kvalitative data. Alle resultater og grafer præsenteres i efterfølgende afsnit. De syv kvantitative spørgsmål blev delt op i tre ja/nej spørgsmål og fire skalaspørgsmål. Skalaen bestod af cifrene 1-10, hvor 1 illustrerede ingen forandring og 10 stor forandring. F.eks. i spørgsmålet På en skala fra 1-10 hvor meget bedre er du blevet til at bevæge dig, efter du begyndte til Jump4fun?. Skalaen blev opdelt i kategorier til efterfølgende analyse. Ved ikke blev betegnet som kategori 0, 1-3 på skalaen var kategori 1, 4-7 var kategori 2, og 7-10 blev betegnet som kategori 3. De mindre børn fik hjælp af deres forældre til at besvare spørgsmålet ved at sætte intervieweren på medhør, og de ældre børn svarede selv på spørgsmålene. Telefonopkaldene blev foretaget i tidsrummet i dagene mandag til fredag. Hvis telefonen ikke blev taget, blev der forsøgt ringet igen de efterfølgende dage. Hvis opkaldet fortsat ikke blev besvaret, blev der indtalt en besked på telefonsvareren og efterfølgende sendt en SMS. Hvis opkaldet blev besvaret, fulgte en præsentation af interviewer og formålet med opkaldet, f.eks.: Hej, du taler med fra Jump4fun. Er det mor/far, jeg taler med? Har du i nærheden? Tror du han/hun har tid/lyst til at besvare nogle spørgsmål om, hvordan vi kan gøre Jump4fun bedre?. Denne undersøgelse er gennemført ved hjælp fra eksterne praktikanter tilknyttet uddannelsen: Global Nutrition and Health på Via University College Århus. Undersøgelsen er den første af sin art og er ikke en tilbagevendende del af Jump4fun-konceptet, men giver et øjebliksbillede af status i 4 kommuner i
6 4. Resultater 4.1. Baggrund Undersøgelsen inkluderede i alt 95 deltagere, hvoraf 43 var drenge, og 52 var piger i alderen 6-16 år. Deltagelsen i Jump4fun varierede fra tre uger til to år, og 37 af deltagerne går også til noget andet end Jump4fun, som fx fodbold, svømning, ridning og håndbold. Alle resultater er vist i procenter i efterfølgende afsnit Deltagernes udbytte Nye venner Deltagerne blev spurgt, om de havde fået nye venner på holdet, efter de var begyndt til Jump4fun. Diagram 1 viser, at 82,11% svarede ja, 12,63% svarede nej, og 5,26% vidste det ikke. Det illustrerer, at størstedelen af Jump4funs deltagere har fået nye venner. Flere af deltagerne, der svarede nej, fortalte, at de kendte nogle på holdet i forvejen. Diagram 1 Vægttab Diagram 2 viser, at 48,42% af deltagerne rapporterede et vægttab. F.eks. fortalte en af drengenes forældre, at han havde tabt sig otte kg, efter han var begyndt til Jump4fun. 27,37% svarede nej, og 24,21% vidste det ikke. Seks af forældrene kommenterede, at årsagen til at deres barn svarede nej 3
7 eller ved ikke var, at et vægttab ikke var målet med tilmeldingen, eller at deres barn ikke behøvede at tabe sig. Diagram 2 Kondition Børnene blev spurgt, om de synes, at deres kondition var blevet bedre, efter de var begyndt til Jump4fun, hvor begrebet kondition også blev defineret. 85,26% af deltagerne svarede ja til en forbedret kondition, 8,42% svarede nej, og 6,32% vidste det ikke, hvilket vises i diagram 3. Da de blev spurgt, hvordan de kunne mærke, at deres kondition var blevet bedre, svarede de f.eks., at de nu kan løbe og cykle længere uden at blive lige så forpustede. Min kondition er blevet mega god. Jeg kan både løbe og cykle længere end jeg kunne, før jeg begyndte til Jump4fun. Det er bare blevet meget sjovere at dyrke motion - Jump4fun deltager. Ja, jeg har fået bedre kondition, for når vi løber om kap i frikvarteret, er jeg altid hurtigere end de andre - Jump4fun deltager. 4
8 Diagram 3 Bevægelse Diagram 4 viser, at de fleste deltagere angav et tal i den højeste ende af 1-10 skalaen, til spørgsmålet om, hvor meget bedre deres bevægelse er blevet, efter de er begyndt til Jump4fun. 47,37% angav en score på 8-10, imens 44,21% angav en middelværdi på 4-7, 3,16% svarede 1-3 og 5,26% vidste det ikke. Da de blev spurgt ind til spørgsmålet, nævnte en deltager, at det er sjovt at bevæge sig. En anden fortalte, at han tit får lyst til at være meget aktiv. Diagram 4 5
9 Styrke De fleste af deltagerne angav en middelscore på 4-7 til spørgsmålet om, hvor stærke de er blevet på en skala fra 1-10, efter de er begyndt til Jump4fun. Diagram 5 illustrerer, at 46,32% svarede 4-7, 32,63% svarede 8-10, 12,63% svarede 1-3 og 8,42% svarede ved ikke. En af drengene angav en score på 2, da han syntes, at han var meget stærk i forvejen. Nogle gange fik jeg ondt i benene af at løbe, men nu er jeg blevet stærkere og får ikke så ondt i benene mere - Jump4fun deltager. Diagram 5 Sundhed Diagram 6 viser, at 49,47% af deltagerne angav en middelscore på 4-7 til spørgsmålet om, hvor meget sundere de føler sig på en skala fra 1-10, efter de er begyndt til Jump4fun. 33,68% svarede 8-10, 49,47% svarede 4-7, 11,58% svarede 1-3, og 5,26% vidste det ikke. Nogle af deltagerne syntes, at de var begyndt at spise mere salat og flere grøntsager. De var blevet mere bevidste om, hvad og hvor meget de spiste. Ja, hun er blevet sundere, specielt efter den sidste bevægelseslejr hun var på. Hun kom hjem og ville gerne have morgenmad, som vi altid har kæmpet med at få hende til at spise - Jump4fun forælder. 6
10 Diagram 6 Selvtillid Diagram 7 viser, hvordan deltagerne har svaret på spørgsmålet, om de har fået bedre selvtillid, efter de er begyndt til Jump4fun, på en skala fra ,74% angav en score på 8-10, 26,32% svarede 4-7, 13,68% vidste det ikke, og 5,26% svarede 1-3. Det viser, at mange af børnene (54,74%) har fået bedre selvtillid, efter de er startet til Jump4fun. Efter jeg er begyndt til Jump4fun, bliver jeg meget gladere, når jeg kigger mig selv i spejlet - Jump4fun deltager. Diagram 7 7
11 Andet Deltagerne blev også spurgt, om der var andet, de havde fået ud af at gå til Jump4fun, som de ikke allerede havde nævnt. 23 børn nævnte, at ved Jump4fun laver man andet, end man generelt laver til sport. En nævner, at man får lært at samarbejde med de andre på holdet. Det er rigtig sjovt, og jeg bliver gladere, fordi jeg taber mig, laver motion og er mere aktiv - Jump4fun deltager Forældrenes mening Forandring efter begyndelse til Jump4fun Forældrene blev spurgt, om de kunne mærke, at deres barn er begyndt til Jump4fun. 47 forældre kommenterede, at de kan mærke det på børnenes humør - de er glade, når de kommer hjem fra træning, og de glæder sig til at komme afsted igen. De dage, hvor det har været øv dage, så har træningen vendt det til det positive - Jump4fun forælder 48 forældre fortæller, at de kan mærke en forskel på deres børn både fysisk og psykisk. De har fået mere selvtillid, bedre kondition, og nogle har også tabt sig. Hun er glad for at træne, og hendes kondition og udholdenhed er blevet bedre. Hun har fået mere selvtillid - Jump4fun forælder Derudover kan 27 af forældrene mærke, at deres børn er blevet mere aktive, efter de er begyndt til Jump4fun, og at de bruger mere tid udenfor. Ja, vi kan tydeligt mærke, at hun er begyndt til Jump4fun. Hun er blevet grebet af motionsformen, hun vil gerne dyrke motion og er mere aktiv hjemme og træner selv - Jump4fun forælder 8
12 Det positive ved Jump4fun Forældrene blev ligeledes spurgt, hvad de syntes, var positivt ved Jump4fun. 72 af dem tilkendegav, at det er et godt koncept med plads til alle og et godt fællesskab. Her kan alle føle sig lige meget værd, og at det er rart med et miks i alderen blandt deltagerne, da man kan lære meget af hinanden. Der er plads til alle, lige meget om du er dygtig eller ikke dygtig. Børnene får lov til at være sig selv, og de skal ikke leve op til et eller andet pres. Hvis de laver noget, de ikke kan, er der ikke nogen, der griner af dem - Jump4fun-forælder De fleste forældre udtrykte sig positivt om hele konceptet, blandt andet fordi børnene får lov til at lege forskellige lege og aktiviteter til hver træning. Derudover ytrede 15 forældre, at det er fantastisk, at konkurrenceelementet er udeladt, da man er der for at have det sjovt og lære at finde glæden i fysisk aktivitet. Formålet med Jump4fun er rigtig godt. Det er rigtig rart, at der ikke er det konkurrenceelement, som findes i andre sportsgrene. Det er en af grundene til, at hun synes, det er super sjovt - Jump4fun-forælder 28 af forældrene påpeger, at instruktørerne er imødekommende, søde og meget engagerede i deres træninger med børnene. De er derfor glade for at sende deres børn afsted til Jump4fun. Jeg tror aldrig, jeg har oplevet nogle trænere, der er så engagerede og oprigtigt interesserede i børnene - det er meget givende - Jump4fun-forælder Angående madskolerne, fællestræningerne og bevægelseslejrene har deltagerne og forældrene kun rost disse arrangementer. 35% af de interviewede har deltaget i en madskole, og alle synes, at det har været rigtigt sjovt at lære at lave og smage nye retter. Forældrene synes, det har været en stor inspiration til madpakken og aftensmaden. Dog kommenterede én af forældrene, at det var ærgerligt, at de kun smagte på halvdelen af maden til et enkelt arrangement og fik resten med hjem. Fællestræningerne og bevægelseslejrene har også fået gode anmeldelser, fordi de blandt andet 9
13 lærer flere nye børn og instruktører at kende. En af forældre fortalte, at hendes søn havde lyst til at begynde på Skælskør Julemærkehjem, efter han havde deltaget i en bevægelseslejr. På en skala fra 1-10 igen? 100! Det har været rigtig godt og hyggeligt - Jump4fun deltager om madskole Det knap så gode ved Jump4fun Forældrene blev spurgt om, hvad de savner ved Jump4fun, om der f.eks. var noget, de synes kunne være bedre. 9 forældre efterspurgte flere træninger om ugen, måske en anden dag end fredag. To forældre kunne godt tænke sig, at træningerne varede længere tid end en time. Nogle forældre syntes, at der skal være forskellige udfordringer til de forskellige niveauer og aldersgrupper. F.eks. synes de yngste måske ikke, det er særlig sjovt med styrketræning. Derudover var der et par forældre til de lidt ældre børn, der syntes, at målgruppen er for bred, og at der godt kunne være flere ældre børn. Andre forældre syntes dog, at den brede aldersgruppe er en positiv ting, fordi børnene møder andre, end de er vant til, og at de kan lære noget af hinanden. Generelt var der mange forældre, der ikke havde noget negativt at sige om Jump4fun. Det er svært at svare på. Jeg synes, det virker som om, der er styr på det. Jeg har et indtryk af, at det er som det skal være - Jump4fun forælder Overordnet indtryk Det overordnede indtryk af Jump4fun er positivt. De fleste forældre fortalte, at de syntes, konceptet er fantastisk. Det er et godt initiativ, som kan hjælpe deres børn med at være fysisk aktive i hverdagen. Derudover blev der lagt vægt på, at der er plads til alle, og de ikke føler sig anderledes grundet overvægt eller andre problemer, da de træner blandt ligesindede. Det er vigtigt, at der er findes sådan et hold, hvis et barn er blevet drillet og ikke tør stille op til et almindeligt hold. Det ville mangle, hvis tilbuddet ikke eksisterede - Jump4fun-forælder Derudover fortalte flere af forældrene, at det er rart, at der også er fokus på emner som mad og helbred, da de godt kan mangle inspiration til sundere retter i deres hverdag. 10
14 Det primære indtryk af Jump4fun er positivt, og mange af forældrene ytrede, at de havde svært ved at finde noget negativt ved programmet. Meget stor ros. Jeg har intet negativt at sige om det - Jump4fun-forælder 4.4. Ønsker til træning Hvad kunne være bedre ved træningen? De fleste børn gav udtryk for, at de kan lide træningen, som den er. Nogle få børn havde ideer til nye lege eller lege, der gerne måtte blive introduceret eller leget oftere, såsom; stikbold, hale fangeleg, rundbold, fodbold, forhindringsbaner, flere løbeture, mere dans og musik, udstrækning, hoppe på trampoliner og Airtracks, dåseskjul, prøve forskellige sportsgrene af (badminton, håndbold, tennis osv.). Nogle syntes, at træningen bliver lidt ødelagt, når der er nogle, der ikke hører efter. Det går ud over de andre, der gerne vil træne. En pige syntes, at holdene skal være mere ens, så der er flere på samme alder, fordi de yngste synes, at nogle af aktiviteterne er svære. Det kan ødelægge legen lidt. Størstedelen af børnene gav dog udtryk for, at træningen er rigtig god, som den er, da den er alsidig, og man leger mange forskellige lege. Jeg synes bare, det er perfekt, det vi laver - Jump4fun deltager 5. Opsamling I alt var der 95 deltagere i undersøgelsen. 82% fortalte, at de har fået nye venner, efter de er begyndt til Jump4fun, og næsten halvdelen rapporterede vægttab. Derudover syntes 85% af børnene, at de har fået bedre kondition. Størstedelen er blevet bedre til at bevæge sig og har fået lysten til det. De fleste af deltagerne angav en middelværdi i forhold til, hvor stærke de er blevet, efter de er begyndt til Jump4fun, hvilket også er tilfældet i spørgsmålet angående sundhed. Over halvdelen angav en høj score i spørgsmålet, om de har fået mere selvtillid. Blandt børnene var der en generel holdning om, at Jump4fun er sjovt, fordi de prøver noget anderledes, end hvis man f.eks. går til fodbold eller håndbold. 11
15 69 forældre kunne mærke, at deres barn er begyndt til Jump4fun. Nogle rapporterede, at deres barn er blevet gladere, mere aktivt og har fået bedre selvtillid og kondition. Forældrene syntes, at Jump4fun er et godt koncept med et godt fællesskab, hvor der er plads til alle. Instruktørerne på holdene er søde og imødekommende, og både børn og voksne er glade for dem. 9 af forældrene ytrede ønske om flere træninger om ugen og længere træninger med udfordringer til de forskellige niveauer. Generelt var der en meget positiv holdning til Jump4fun, og mange af forældrene havde svært ved at finde noget negativt ved konceptet. 12
Jump4Fun i Ballerup Kommune
Jump4Fun i Ballerup Kommune Udarbejdet af DGI Storkøbenhavn, April 2019 Hvad er Jump4Fun i Ballerup Lavt selvværd, ensomhed og dårlige oplevelser fra idrætstimerne i skolen, kan være nogle af de barrierer
Læs mereALLE BØRN HAR RETTIGHEDER UNGES FRITIDSLIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL
ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER UNGES FRITIDSLIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL UNGES FRITIDSLIV En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Udgivet af Børnerådet april 2019 Grafisk design: Peter Waldorph
Læs mereEvaluering Jump4fun 2019 På tværs af fire landsdele og 13 kommuner
Evaluering 2019 På tværs af fire landsdele og 13 kommuner 1. Metode 2. Evaluering børn og unge på landsplan 3. Evaluering forældre på landsplan Metode Kvantitativ evaluering Evalueringen er en kvantitativ
Læs mereVurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?
Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget
Læs mereEvaluering af TeenFit, foråret 2015
Evaluering af TeenFit, foråret 2015 TeenFit er et forløb udbudt af Rebild Ungdomsskole, hvor fokus er at øge motivationen til en sund livsstil, der giver mening for den enkelte, samt støtte vedkommende
Læs mereInterview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 I: Hvilke nogle lektioner har I haft i dag? L: Hvilke nogle lektioner vi har haft i dag, vi har haft engelsk og samfundsfag.
Læs mereDrejebog om Jump4fun. Side 2 Introduktion til Jump4fun. Side 3 Trænerens rolle i Jump4fun. Side 4 Krav og forventninger til foreningen
Drejebog om Jump4fun Side 2 Introduktion til Jump4fun Side 3 Trænerens rolle i Jump4fun Side 4 Krav og forventninger til foreningen Side 5 Økonomi for foreninger Side 6 Forventninger til samarbejdspartnere
Læs mereAldersfordeling på børn i undersøgelsen
Jeg synes, det er svært at bo hos to, og jeg er tryggest hos min mor, men elsker min far men vil gerne bo fast hos min mor og bare se min far, når jeg har lyst Dette analysenotat om børn i skilsmisse baserer
Læs mereN: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.
Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige
Læs mereKonkrete værktøjer til den gode modtagelse. dgi.dk. Tag godt imod. dgi.dk/abcmentalsundhed
Konkrete værktøjer til den gode modtagelse 1 Tag godt imod /abcmentalsundhed 2 Tag godt imod 3 Konkrete redskaber til den gode modtagelse i fællesskabet Redskaberne her er til dig, der er ansvarlig for
Læs mereKonkrete værktøjer til den gode modtagelse. dgi.dk. Tag godt imod. dgi.dk/abcmentalsundhed
Konkrete værktøjer til den gode modtagelse 1 Tag godt imod /abcmentalsundhed 2 Tag godt imod 3 Konkrete redskaber til den gode modtagelse i fællesskabet Redskaberne her er til dig, der er ansvarlig for
Læs mereSøttrup Gymnastikforening
Gymnastik i Hornum PROGRAM 2015/2016 i Søttrup Gymnastikforening SÆSONSTART UGE 36 (31/8 el.1/9) Velkommen til en ny og spændende sæson i Søttrup Gymnastikforening Vi håber, at rigtig mange har lyst til,
Læs mereFælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi:
Fælles start - fem muligheder! Kan du lide at bruge din krop? Ved du, at det kan være udviklende,udfordrende men fremfor alt sjovt at bevæge sig? Ved du, at bevægelse giver energi og overskud og fremmer
Læs mereForslag til rosende/anerkendende sætninger
1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,6%
Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 147 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 93,6% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse
Læs merePædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune
Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016 Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Konklusion... 4 Præsentation af målgruppen for Den Gule Dør...
Læs mereBrugerrettet evaluering af Fritid til Alle
Brugerrettet evaluering af Fritid til Alle Kultur og Fritid Hedensted Kommune Introduktion Baggrund Fritid til Alle er et projekt, der arbejder for, at alle børn og unge i Hedensted Kommune skal have en
Læs mereBonus fag/ Valgfag Emne: Legestue
Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue Målgruppe: SFO alder 6-9 år Opgave/problembeskrivelse : Kevin og Christian Vores problemstilling er, at børn er for meget inden for og det er ikke sundt, fordi man skal
Læs merePrøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3
Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn
Læs mereProjekt Sund Start -Fysisk aktivitet og kost
1 Projekt Sund Start -Fysisk aktivitet og kost Mina Händel og Jeanett Pedersen 1 Program Baggrund Resultater fysisk aktivitet i Sund Start Resultater kost i Sund Start Fremtidig forskning Spørgsmål 2 Baggrund
Læs mereog Julemærkehjemmene Sammen kan vi gøre en forskel
Din virksomhed og Julemærkehjemmene Sammen kan vi gøre en forskel > 2 Din virksomhed kan gøre en forskel for udsatte børn i Danmark Der er børn i Danmark, der har ondt i livet på grund af mobning, ensomhed
Læs mereJuni. Afrapportering fra: Lundehus, Kildevældsskolen & Rådmandsgade skole. Spørgeskema, gps og bevægelsesmåler
Afrapportering fra: Lundehus, Kildevældsskolen & Rådmandsgade skole Juni 2012 Spørgeskema, gps og bevægelsesmåler Rapporten er udarbejdet af Syddansk Universitet, Center for Interventionsforskning Indledning
Læs mereFælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi:
Fælles start - fem muligheder! Kan du lide at bruge din krop? Ved du, at det kan være udviklende,udfordrende men fremfor alt sjovt at bevæge sig? Ved du, at bevægelse giver energi og overskud og fremmer
Læs mereSpørgsmål til barnet/den unge
Spørgsmål til barnet/den unge Afsnit 1 1. Jeg vil gerne lære at spise sundt 2. Jeg vil gerne lære måder at få motion på 3. Jeg vil gerne tabe mig 4. Min familie vil gerne have, at jeg taber mig Afsnit
Læs mereDe primære bevæggrunde for analysen er, at. Skoleleder, Nr. Felding 28.2.2012 Formand, GIF, Nr. Felding
De primære bevæggrunde for analysen er, at Jette Lund Per Østergaard Skoleleder, Nr. Felding 28.2.2012 Formand, GIF, Nr. Felding 1. Nr. Felding GIF kan optimere udbuddet af idrætsaktiviteter generelt,
Læs mereMan går ikke primært til noget for at være sammen med sine venner! Perspektiver på tweens, ungdom og foreningsliv i en synes godt om -kultur!
Man går ikke primært til noget for at være sammen med sine venner! Perspektiver på tweens, ungdom og foreningsliv i en synes godt om -kultur! Bernstorffsminde 12. november 2016 Børne- og ungdomslivet er
Læs mere! Ja! Nej. ! Pige! Dreng. ! Begge mine forældre! Den ene af mine forældre! Mine forældre på skift! Den ene af mine forældre og dennes partner!
Kære elev Tak, fordi du vil besvare spørgeskemaet om din fritid. Spørgeskemaet tager ca. 15 min. at udfylde. Din besvarelse vil være anonym. Med venlig hilsen, Center for Ungdomsstudier Har du adresse
Læs mereOm undersøgelsen. Sådan udfylder du skemaet
Om undersøgelsen Det spørgeskema, du skal til at udfylde, indeholder spørgsmål om din brug af naturen og dine oplevelser med at være aktiv i naturen. Der er også nogle spørgsmål, som handler om, hvordan
Læs mereTrivselsundersøgelse 2014 for 0.klasse: 6 elever
Trivselsundersøgelse 2014 for 0.klasse: 6 elever Når jeg tænker på min skole, bliver jeg Når jeg tænker på min klasse, bliver jeg Når jeg har frikvarter, bliver jeg Når jeg laver lektier, bliver jeg Når
Læs mereMin bog om Baunegård 1
Min bog om Baunegård 1 Velkommen til Baunegård Denne lille bog er til dig, da du skal flytte ind på Baunegård. I bogen kan du læse eller få læst højt, hvad Baunegård er. Midt i Værløse ved en dejlig stor
Læs mereS: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.
Læs mereSundhedspædagogisk inddragelse af forældre til skolebørn
Sundhedspædagogisk inddragelse af forældre til skolebørn Dan Grabowski, MA(Sociologi), PhD Seniorforsker, Teamleder(børn, unge & familier) Landskonference for sundhedsplejersker, 27/8-2018 1 Hvad er inddragelse?
Læs mereTrivsel i din forening! Inspirationsdag for foreninger
Trivsel i din forening! Inspirationsdag for foreninger Formålet med workshoppen Alle trives i min forening eller gør de? De sårbare unge Inkluderende idrætsfællesskab Next step 2 Peter Bennett Inklusionskonsulent
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,3%
Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 573 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 88,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i.
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 91,5%
Område Oddervej Skoler beelser: 614 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 91,5% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 83,6%
Område Viborgvej Skoler beelser: 513 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 83,6% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 85,4%
Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 554 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 85,4% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i.
Læs mere0. Konklusion. Resultaterne fra en spørgeskemaundersøgelse ved Stille Piger under Ungdomsskolen Favrskov 2011
Modelfoto: Colourbox Denne rapport indeholder resultater af en anonym spørgeskemaundersøgelse gennemført blandt deltagerne på Ungdomsskolen Favrskovs tre Stille Piger Hold i henholdsvis Ulstrup og Hinnerup
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 74,8%
Område Silkeborgvej Skoler beelser: 26 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 74,8% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne
Læs mereBrugerundersøgelse på Teaterskolen for Børn
Brugerundersøgelse på Teaterskolen for Børn Kulturforvaltningen Sommeren 2007 Indholdsfortegnelse Sammenfatning...3 Metode...4 Besvarelse fra de børn/unge der har benyttet Teaterskolen for Børn s fritidstilbud.5
Læs mereDet vigtigste er IKKE at vinde men at blive bedre! Perspektiver på gode idrætsmiljøer for børn og unge i skolen og foreningen
Det vigtigste er IKKE at vinde men at blive bedre! Perspektiver på gode idrætsmiljøer for børn og unge i skolen og foreningen Hvad er der på menuen? Jeg vil blive bedre - hvad er vigtigt for børn når de
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 94,1%
Område Skanderborgvej Skoler beelser: 449 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 94,% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87,9%
Område Skanderborgvej Skoler beelser: 349 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 87,9% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 91,3%
Specialtilbud beelser: 21 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 21 Svarprocent: 91,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 21 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,5%
Område Oddervej Skoler beelser: 761 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 93,5% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 69,3%
Område Viborgvej Skoler beelser: 151 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 69,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 95,8%
Område Horsensvej Skoler beelser: 461 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 95,8% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i.
Læs mereJuni 2013. Nyt fra de forskellige teams:
Nyt fra de forskellige teams: Juni 2013 Team 00. klasse: Om mandagen og torsdagen har børnene lavet førskole-opgaver, hvor deres kommende børnehaveklasselærere har deltaget. Mange af børnene har været
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90,1%
Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 29 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 9% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87%
Område Silkeborgvej Skoler beelser: 82 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 87% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 92,9%
Område Skanderborgvej Skoler beelser: 33 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 92,9% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 89%
Område Oddervej Skoler beelser: 577 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 89% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i. Denne rapport
Læs mereSelvevaluering Sorø Fri Fagskole
Selvevaluering Sorø Fri Fagskole Skoleåret 2015-2016 Indledning Sorø Fri Fagskole (SFF) har i slutningen af skoleåret 2015/2016 foretaget den obligatoriske årlige selvevaluering af skolens værdigrundlag
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,3%
Område Skanderborgvej Skoler beelser: 474 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 93,3% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 77%
Område Randersvej Skoler beelser: 374 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 77% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,2%
Område Skanderborgvej Skoler beelser: 546 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 93,2% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 93,4%
Område Skanderborgvej Skoler beelser: 646 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 93,4% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,8%
Område Silkeborgvej Skoler beelser: 839 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 88,8% Elevtrivselsmålingen 218 OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 81%
Område Grenåvej Øst Skoler beelser: 687 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 81% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i. klasse i. Denne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 92,1%
Område Viborgvej Skoler beelser: 672 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 92,% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne rapport
Læs mere5-åriges trivsel i fællesskaber Evaluering af målsætningen om inklusion Dagtilbudsområdet 2014
5-åriges trivsel i fællesskaber Evaluering af målsætningen om inklusion Dagtilbudsområdet 2014 Evalueringen består af en analyse af spørgeskemabesvarelser fra 45 børn i Varde Kommunes dagtilbud, omhandlende
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 88,9%
Område Horsensvej Skoler beelser: 843 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 88,9% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne
Læs mereI gamle dag gik man til idræt for at være sammen med sine venner det gør man ikke
I gamle dag gik man til idræt for at være sammen med sine venner det gør man ikke mere Perspektiver på tweens, unge og en fritidsarena i forandring! Vejen 18.november 2017 Program (vejledende ) - Hvilke
Læs mereMedbring bilag 1: Er du enig eller uenig // på en skala fra 1-10?. Læs øvelsen og bilag 1 igennem og overvej, om der skal stilles andre spørgsmål.
I introforløbet blev elevernes forståelse af og viden om sundhed sat i spil. Eleverne ved nu, at flere forskellige faktorer spiller ind på deres sundhed, og at de forskellige faktorer hænger sammen, jf.
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 94,8%
beelser: 145 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 94,8% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 73,3%
beelser: 187 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 73,3% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I april og maj 2018 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereGet Moving Evaluering af kampagnen Rapport. Get Moving 2016 TNS
Evaluering af kampagnen Rapport Indholdsfortegnelse 1 Konklusioner 8 2 Hovedresultater 16 3 Demografi 58 4 Bilag 64 2 Formål og målsætning Sundhedsstyrelsen har i ugerne 21 og 22, 2016 gennemført kampagnen
Læs mereForældre og børn sommer 2011
Forældre og børn sommer 2011 1. Hvilken aktivitet har du deltaget i? Djursland-lejr 23,5% 8 Falster-lejr 38,2% 13 Dagtur med Agape 28. maj 0,0% 0 Dagtur med Agape 29. maj 0,0% 0 Døgntur med Agape primo
Læs mereBegge mine forældre Den ene af mine forældre Mine forældre på skift Den ene af mine forældre og denne kæreste/mand/kone Andre
1 Kære elev Tak, fordi du vil besvare spørgeskemaet om dine interesser og din fritid. Spørgeskemaet tager ca. 15 min. at udfylde. Din besvarelse vil være anonym. Med venlig hilsen Center for Ungdomsstudier
Læs mereFremtidens idrætsfaciliteter Opsamling skoleworkshop i Give
Fremtidens idrætsfaciliteter Opsamling skoleworkshop i Give 10.09.2018 Idræt og fritid Hvad synes du er fedt at lave i din fritid? Gymnastik Kirkekor At være i idrætsforeningen - som en familie Farre sportsplads
Læs mereKvantitativ trivselsmåling/undervisningsmiljøvurdering HLS oktober 2017
Kvantitativ trivselsmåling/undervisningsmiljøvurdering HLS oktober 2017 Det sociale liv på skolen, og ikke mindst i klassen, er vigtigt. Elevernes trivsel på HLS er af stor betydning (jf. skolens trivselspolitik
Læs mereLeg og læring på Madskolerne
Leg og læring på Madskolerne Video, Madskoler 2015 Samarbejde for bedre madkultur Målet er at lære børn i alderen 8-12 år om madlavning, råvarer, sund kost og fysisk aktivitet på en sjov, lærerig og aktiverende
Læs mereSimmersted og omegns Idrætsforening
Venlige hilsner Vinter aktiviteter 2015/2016 i og ønsket om en god sæson Simmersted og omegns Idrætsforening Familiesvømning Landsbydyst til sommerfesten.. 1. gang 3. september 2015 kl. 18.00 kl. 20.00
Læs mereEvaluering af projekt Mor i bevægelse. Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet
Evaluering af projekt Mor i bevægelse Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet 1 Evaluering Interventionsgruppe (n=65) Matchet kontrolgruppe (n=89)
Læs mereKROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.
Hej. u er bestemt ikke en særling! er er altid nogen, der skal være den første til noget, og du er så den første i din klasse. Jeg synes ikke, du skal bruge din energi på at tænke på det. et ændrer jo
Læs mereEvaluering af Jump4fun Rudersdal Kommune 2018
Evaluering af Jump4fun Rudersdal Kommune 2018 Nu Før opstart Malene Rothmann Hjalager DGI Nordsjælland Forord Evalueringen er udarbejdet af Stud.cand.mag. i Læring og forandringsprocesser Malene Rothmann
Læs mereSelvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision
Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision På Waldemarsbo er vores fornemste opgave at højne elevernes selvværd, selvforståelse og selvstændighed, således, at eleverne
Læs mereTUMLINGELEG for børn fra 1-3 år. Onsdag kl. 16:30 17:25 Starter i uge 37, d. 9. september
TUMLINGELEG for børn fra 1-3 år. Onsdag kl. 16:30 17:25 Starter i uge 37, d. 9. september Pris: 325,00 kr. for en voksen og et barn Instruktør: Helle Tag mor, far eller en anden voksen med til tumlingeleg.
Læs mereSelvevaluering skoleåret 09/10 Unge Hjem, efterskolen i Århus
Selvevaluering skoleåret 09/10 Unge Hjem, efterskolen i Århus Plan og mål for udviklingsarbejdet. Skoleåret 09/10 er det første skoleår hvor selvevalueringsobjektet tager udgangspunkt i elevernes fysiske
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,8%
beelser: 744 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,8% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,5%
beelser: 785 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,5% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mere1Unge sportudøveres prioritering og planlægning
1Unge sportudøveres prioritering og planlægning UNGE SPORTUDØVERES PRIORITERING OG PLANLÆGNING Oldengaard.dk har foretaget en spørgeskemaundersøgelse over nettet for at afdække unge sportudøveres prioriteringer
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,2%
beelser: 417 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,2% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereDRONNINGLUND GYMNASTIKFORENING. Vi har sæsonopstart i uge 36, og glæder os til at se dig!
DRONNINGLUND GYMNASTIKFORENING Vi har sæsonopstart i uge 36, og glæder os til at se dig! Om Dronninglund Gymnastikforening 2 Dronninglund Gymnastikforening er en forening med omkring 250 medlemmer. Vi
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 93,3%
beelser: 597 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 93,3% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6%
beelser: 757 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 89,9%
beelser: 599 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 89,9% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I januar og februar 2017 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,8%
beelser: 559 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 217 Svarprocent: 86,8% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I januar og februar 217 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i. Denne rapport viser
Læs mereNÅR BØRN OG UNGE FRAVÆLGER GYMNASTIK OG SVØMNING
NÅR BØRN OG UNGE FRAVÆLGER GYMNASTIK OG SVØMNING - Forundersøgelse til projektet Vi bevæger de unge Kick-off møde den 14. juni 2014 v/ Mette Skat Nielsen LIDT OM METODE Hvad gjorde vi og med hvem? Kvantitative
Læs mereEleverne bliver bevidste om deres muligheder for at bevæge sig i deres hverdag.
I introforløbet blev elevernes forståelse af og viden om sundhed sat i spil. Eleverne ved nu, at flere forskellige faktorer spiller ind på deres sundhed, og at de forskellige faktorer hænger sammen jf.
Læs mereNyt tilbud for alle børn 2 tirsdag om måneden: Fællesfødselsdagstur for august og september:
Nyt tilbud for alle børn 2 tirsdag om måneden: Resten af dette skoleår har vi bestemt at vi vil til at have noget fast på programmet de to første tirsdage i hver måned. Vi vil have hhv. et bevægelsestilbud
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 66,7%
Område Horsensvej Skoler beelser: 196 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 66,7% OM RAPPORTEN 01 OM RAPPORTEN I april og maj 2018 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i 0-10. klasse
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 81,1%
beelser: 2.389 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 8,% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne rapport viser resultaterne
Læs mereAnalyse af spørgeskemaundersøgelse Mariager juniorklub
Analyse af spørgeskemaundersøgelse Mariager juniorklub 28 besvarelser i alt 1. Er dit barn medlem af Mariager juniorklub? Dvs. de fleste der har besvaret undersøgelsen er medlem med 19 besvarelser og 9
Læs mereSimmersted og omegns Idrætsforening
Venlige hilsner Vinter aktiviteter 2014/2015 i og ønsket om en god sæson Simmersted og omegns Idrætsforening Familiesvømning 1. gang 4. september 2014 kl. 18.00 kl. 20.00 Pris for familiesvømning: Børn
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 91,7%
Område Grenåvej Vest Skoler beelser: 747 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 91,7% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 83,3%
Område Grenåvej Øst Skoler beelser: 667 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 83,3% OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -1. klasse i.
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 90%
beelser: 2.8 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 28 Svarprocent: 9% OM RAPPORTEN OM RAPPORTEN I april og maj 28 gennemførte Elevtrivselsmålingen blandt samtlige elever i -. klasse i. Denne rapport viser resultaterne
Læs mereELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 87,8%
Områderapport (ekskl. 1. klasse) beelser: 3.299 ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 218 Svarprocent: 87,8% Elevtrivselsmålingen 218 Områderapport (ekskl. 1. klasse) OM RAPPORTEN 1 OM RAPPORTEN I april og maj 218 gennemførte
Læs mereBørnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel
Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler
Læs mere