Velkommen til Swift Coding Club!

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Velkommen til Swift Coding Club!"

Transkript

1 Xcode-sæt

2 Velkommen til Swift Coding Club! Når du lærer at kode, lærer du samtidig at løse problemer og samarbejde med andre på kreative måder. Og det hjælper dig med at lave apps, der gør dine idéer til virkelighed. Swift Coding Clubs er en sjov måde at lære at kode og udvikle apps på. Aktiviteter med udgangspunkt i Swift, som er Apples særlige programmeringssprog, hjælper dig til at samarbejde i takt med, at du lærer at skrive kode, lave prototyper af apps og tænke over, hvordan kodning kan gøre en forskel i verden omkring dig. Du behøver ikke at være lærer eller ekspert i kodning for at drive en Swift Coding Club. Materialerne kan følges i dit eget tempo, så du faktisk kan lære side om side med klubbens medlemmer. Og I kan alle sammen vise klubbens idéer og jeres design frem ved et arrangement, hvor I præsenterer jeres apps for andre i lokalområdet. Dette sæt er inddelt i tre afsnit: Swift Coding Clubs Blokbaseret kodning Fra 8 til 11 år Lær det grundlæggende om kodning med visuelle apps på ipad. Swift Playgrounds Fra 11 år Brug Swift-kode til at lære det grundlæggende om kodning med Swift Playgrounds på ipad. Kom i gang Læring og design Vis resultaterne frem Alt, hvad du behøver for at starte en Swift Coding Club. Tips og aktiviteter til at tilrettelægge klubsessioner. Nyttige ressourcer til at planlægge og afholde en fremvisning af apps for andre i jeres lokalområde. Xcode Fra 14 år Lær at udvikle apps i Xcode på Mac. Xcode-sæt: Velkommen 2

3 Kom i gang 1. Hent klubmaterialerne. Brug AirDrop til at dele disse to vejledninger med klubbens medlemmer ved jeres første møde. De følger også med som en del af dette dokument. Projekter til appudvikling Vejledte projekter til appudvikling giver en introduktion til de samme værktøjer, teknikker og principper, som professionelle udviklere bruger. Lær programmeringsprincipper i takt med, at du skriver i Xcode-playgrounds på en Mac. Logbog til appdesign Gennemgå processen for appdesign med denne Keynote-logbog. Her skal I bl.a. brainstorme, planlægge, lave prototyper og evaluere klubbens idéer til apps. Hent Xcode Logbog til appdesign > Hent Projekter til appudvikling i Xcode > Xcode-sæt: Kom i gang 3

4 2. Tjek teknikken. 3. Læg en plan. Sørg for at have følgende til rådighed, inden I holder jeres første møde: Her er en række ting, du bør overveje: Mac. Eleverne skal bruge Mac-computere med macos Mojave eller High Sierra. Det anbefales, at hver deltager har sin egen Mac, men man kan godt deles om dem og skrive kode sammen. Xcode. Dette gratis program til Mac fra Apple bruges til at udvikle alle andre Mac-programmer såvel som hver eneste ios-app. Det indeholder alle de værktøjer, der skal til for at skabe en fantastisk appoplevelse. Xcode 9 er kompatibelt med Swift 4, og Xcode 10 er kompatibelt med Swift 4.2. Hvem vil være med i klubben? Hvad er deres interesser? Har de erfaring med kodning, eller er de nybegyndere? Hvor tit skal klubben mødes? Hvis du planlægger et sommerkursus, hvor mange timer vil du så bruge på kodningsaktiviteter? Hvilken teknologi har klubben til rådighed? Hvad er klubbens mål? Intro to App Development with Swift. Denne gratis ressource fra Apple viser begyndere vej gennem otte forskellige kodningsprojekter. Keynote. I skal bruge Keynote-appen på ipad til at lave jeres app-prototyper. Materialer til Swift Coding Club. Xcode-sæt: Kom i gang 4

5 4. Fortæl andre om det. Sørg for, at folk hører om jeres Swift Coding Club. Her er nogle idéer og ressourcer, du kan bruge til at få nye medlemmer i klubben: Gør opmærksom på klubben. Brug mail, sociale medier, internettet eller brochurer, eller spred budskabet fra mund til mund for at sikre, at andre i lokalområdet kender til jeres klub. Afhold et informationsmøde. Spørg ind til de mulige medlemmers interesser og hvilke typer apps, de gerne vil lave. Snak om idéer til et arrangement, hvor I viser jeres apps frem, og hvordan medlemmerne kan involvere sig i det. Du kan også dele en kort video om klubben på nettet. Swift Coding Club-plakat Disse materialer kan hjælpe dig med at reklamere for din Swift Coding Club på en personlig måde: Plakater. Hent denne gratis skabelon, og sæt de relevante oplysninger ind, så du får din egen plakat. Udskriv den og hæng den op, eller lav en digital version, du kan dele online. Husk at nævne på plakaten, hvor og hvornår klubben mødes, og hvordan man bliver medlem. Swift Coding Clubklistermærke Klistermærker og T-shirts. Brug disse Swift Coding Club-klistermærker til at gøre reklame for jeres klub. T-shirts gør det nemt at fremhæve medlemmer, der deltager i arrangementer med fremvisning af apps. Hent skabelonen til Swift Coding Club-T-shirt, så du kan lave T-shirts til jeres medlemmer. Swift Coding Club-T-shirt Xcode-sæt: Kom i gang 5

6 Læring og design Klubmaterialerne er udarbejdet sådan, at du kan kombinere projekter om kodning og appdesign. Du kan også tilføje sessioner, der passer til medlemmernes interesser. Her er et eksempel på et forløb med 30 klubsessioner, hver af én times varighed. Session 1-5 Session 6-10 Session Session Session Session Opsætning Projekt til appudvikling 1 Logbog til appdesign: Brainstorming Projekt til appudvikling 2 Logbog til appdesign: Planlægning Projekt til appudvikling 3 Logbog til appdesign: Prototype Projekt til appudvikling 4 Logbog til appdesign: Prototype Logbog til appdesign: Evaluering og repetition Logbog til appdesign: Oplæg om appen Fremvisning af appdesign Overvej at tilføje sessioner, der bygger videre på appdesign og kodningsprojekter. I kan f.eks. se nærmere på augmented reality og virtual reality eller høre oplæg fra lokale appudviklere. For at sætte gang i brainstorming til appdesign kan du måske også tilføje gæstetalere eller studieture. Xcode-sæt: Læring og design 6

7 Tips til klubledere Lav en ledergruppe. Det kan blive meget nemmere og sjovere at lede klubben, hvis ansvaret fordeles på en gruppe medlemmer. Hvilke klubmedlemmer har lederpotentiale? Måske kan du give nogle af dem ansvar for arrangementer, kodning, appdesign m.m. Del jeres idéer. Nogle medlemmer vil have lyst til at lave spil. Andre vil måske gerne lave apps, der kan hjælpe andre, lære Swift eller styre robotter. Tænk på, hvordan medlemmerne kan samarbejde om projekter, de er interesserede i. Lær sammen. Klubledere behøver ikke at vide alt. Hjælp medlemmerne med at udvikle deres egne evner mht. research og problemløsning, og giv dem lyst til at hjælpe andre. Vis, hvad I kan. Ved et arrangement med fremvisning af apps kan I invitere venner, familie, lærere og andre i lokalområdet til at se, hvad jeres klub går ud på, præsentere jeres idéer til apps og vise, hvor gode I er til at kode. I kan måske også hverve flere medlemmer ved samme lejlighed. Se side 11 for at få tips til, hvordan I arrangerer jeres egen fremvisning af apps. Bland folk. Hvis nogle af medlemmerne er længere fremme end andre, kan de mindre erfarne have svært ved at følge med. Prøv at få de velbevandrede medlemmer til at arbejde parvis med begynderne om at programmere. Man kan lære en masse ved at lære fra sig! Xcode-sæt: Læring og design 7

8 Projekter til appudvikling i Xcode Otte projekter viser begyndere vej gennem de grundlæggende principper for kodning og appudvikling. Hvert projekt bygger videre på det foregående og udmunder i en fungerende app. Der fokuseres på forskellige aspekter omkring appudvikling, så eleverne til sidst har de nødvendige færdigheder til at bygge deres helt egne apps. Det forventes ikke, at medlemmerne gennemfører alle otte projekter. Målet er at introducere dem til forskellige aspekter omkring apps og inspirere dem til at designe deres egne apps. Medlemmerne skal bruge forløbet Intro to App Development with Swift for at kunne udføre projekterne. Forudsætningerne SKAL opfyldes! Hent Intro to App Development with Swift på engelsk> Vil du have flere oplysninger eller gå mere i dybden? Hent Intro to App Development with Swift Teacher Guide på engelsk> Xcode-sæt: Læring og design 8

9 Tips til læring med Xcode Tjek konsollen i forbindelse med fejlfinding. Nogle gange findes der nyttige oplysninger på konsollen om, hvad der gik galt. En rød markering viser den linje i koden, hvor fejlen opstod. Stop og tænk. Fejl er uundgåelige. Stop og tænk over problemet. Hvad er symptomerne? Fungerede det fint, indtil [X]? Der findes ikke én bestemt måde at skrive kode på. Medlemmerne bør gennemgå hinandens kode, give feedback og hjælpe hinanden med fejlfinding. Lav en helpdesk. Afsæt et sted i klublokalet, hvor klubbens eksperter kan give support til de andre. Se nærmere på Xcode-indstillingerne. Angiv dine præferencer for tekstredigering og andre indstillinger ved at vælge Xcode > Preferences på menulinjen. Du kan tilføje konti for udviklere, tilpasse navigation eller skrifttyper, vælge bestemte slags adfærd ved hændelser og meget mere. Lær at bruge tastaturgenveje. Opbyg projektet: B Opbyg og kør projektet: R Skift mellem kommentarer på de valgte rækker kode: / Ryk den valgte kode mod venstre: [ Ryk den valgte kode mod højre: ] Gå endnu længere. Særligt kompetente medlemmer kan gennemgå forløbet App Development with Swift og fokusere mere på kodningsaspekterne omkring deres app-prototyper i Xcode. Xcode-sæt: Læring og design 9

10 Logbog til appdesign Ved hjælp af denne Keynote-logbog lærer deltagerne om appfunktioner, og de designer en app, der skal løse et problem for lokalsamfundet. Vil du have tips til Keynote? Hent Keynote til Mac Starter Guide macos High Sierra > Klubmedlemmerne arbejder i små teams med at brainstorme og planlægge appløsningen, og derefter laver de en fungerende prototype af appen i Keynote. Logbogen viser deltagerne vej gennem den proces, de skal følge for at evaluere deres design og forbedre deres prototyper præcis præcis ligesom professionelle appudviklere. Klubmedlemmerne præsenterer deres app i et oplæg eller en video af tre minutters varighed, og de viser deres arbejde frem ved et særligt arrangement om appdesign. Xcode-sæt: Læring og design 10

11 Vis resultaterne frem Fremvisning af appdesign Processen for appdesign og fremvisningen af apps er oplagte muligheder for at involvere omverdenen og undersøge det potentiale, der ligger i at løse aktuelle problemer ved hjælp af apps. Fremvisningen er også den perfekte mulighed for at vise, hvor talentfulde klubmedlemmerne er! 1. Planlæg den store dag. Vælg en dato for fremvisningen, og inviter elever, lærere, forældre og andre i lokalsamfundet til at være med. Afsæt tid til, at hvert team præsenterer oplægget om deres app og tager en kort runde med spørgsmål og svar. Hvis du har en større klub, kan du dele den op i to, hvor hvert hold kan se det andet holds oplæg. Overvej at runde arrangementet af med et sjovt slideshow med billeder, I har taget til klubmøderne. 2. Priser for design. Venskabelig konkurrence kan virke meget motiverende. Du kan anspore klubmedlemmerne ved at give dem priser for bestemte aspekter af appdesign, som de er særligt gode til. Det kan f.eks. være priser for: Bedste konstruktion Bedste innovation Bedste design Bedste oplæg Du kan også få publikum til at deltage, f.eks. ved at lade dem stemme om Den mest populære app. Du kan hente og sætte din egen tekst ind i dette certifikat til forskellige konkurrencer. Xcode-sæt: Vis resultaterne frem 11

12 3. Find dommere og mentorer. Dommere og mentorer kan være lærere eller andet personale, elever med kodekompetencer, fagfolk inden for appudvikling eller design, medlemmer af skolebestyrelsen, ledere i lokalsamfundet eller personer, der ville have glæde af den påtænkte app. Dommerne kan sagtens mødes med klubben et stykke tid før fremvisningen. Du kan måske invitere dem som gæstetalere, så de kan dele deres erfaringer, allerede når medlemmerne er i gang med brainstormings- eller planlægningsfasen af deres appdesign. 4. Vælg en vinder. Dommerne kan bruge skemaet på næste side som hjælp til at evaluere oplæggene og give feedback. Du kan også dele skemaet ud til deltagerne inden fremvisningen, så det indgår i evalueringsfasen af processen til appdesign. 5. Deling og inspiration. Det kan være en god idé at optage præsentationerne ved jeres arrangement. Så kan du dele dem med omverdenen og lave en video med højdepunkterne, der kan inspirere kommende klubmedlemmer. Xcode-sæt: Vis resultaterne frem 12

13 Evalueringsskema Hent > Kategori Begynder (1 point) Let øvet (2 point) Øvet (3 point) Ekspert (4 point) Point Oplæggets indhold Deler grundlæggende oplysninger, f.eks. formål og målgruppe Giver en klar forklaring af appens formål, design, og hvordan den opfylder brugerens behov Præsenterer klar og overbevisende forklaring på det problem, de forsøger at løse, markedsbehov, publikum, og hvordan appen blev designet til at opfylde brugernes behov Holder et overbevisende oplæg understøttet af beviser, som viser, hvordan appen opfylder, overstiger eller omdefinerer brugernes behov Afholdelse af oplægget Orienterende; et teammedlem præsenterer Selvsikkert, entusiastisk; mere end et teammedlem præsenterer Engagerende, god anvendelse af visuelle elementer til at understøtte historien; teamet understreger hvert medlems bidrag Kreativ, mindeværdig fortælling; medrivende visuel støtte; glidende overgange imellem teammedlemmerne Brugergrænseflade Rød tråd i skærmene, som understøtter appens formål Klart, funktionelt design med genkendelige elementer; prototypen understøtter grundlæggende brugeropgaver Elegant, nøjagtigt, flot design med gennemtænkt brug af farve, layout og læsbarhed; navigationen i prototypen virker intuitiv Designet giver brugeren mulighed for at interagere med indholdet; prototypen bruger animation, farve og layout til at skabe en gnidningsfri, engagerende oplevelse Brugeroplevelse Klar hensigt; brugerne kan nå et eller flere mål Konsekvent og standardiseret navigation; intuitiv sti igennem appens indhold Kan tilpasses efter brugernes behov, tager højde for tilgængelighed, anonymitet og sikkerhed. Innovativ, overraskende og sjov; giver brugerne en ny oplevelse, som skiller sig ud fra konkurrenterne Principper for kodning Nogen forbindelse imellem appens funktioner og den underliggende kode Forklaring på, hvordan generelle principper for kodning, som f.eks. datatyper, betinget logik og touchevents, relaterer til appen Beskrivelse af specifikke kodningsopgaver, som ville være nødvendige for at udvikle deres app; demonstration af hvordan denne kode driver appens funktioner Forklaring af appens arkitektur, datastruktur, algoritmer og funktioner; diskussion om beslutningstagning under udviklingen af denne tilgang Teknisk gennemgang (valgfri) Ved funktionelle appprototyper i Xcode. Dommerne bør kende til bedste praksis for Swift- og ios-udvikling. Swift-kode kører i specifikke eksempler; koden er grundlæggende uden abstraktioner Koden kører uden fejl i alle tilfælde; koden er grundlæggende med nogen tegn på abstraktioner Koden er organiseret med tydelige Swift-navnekonventioner; tydelige tegn på abstraktioner; følger retningslinjerne for ios Koden er veldokumenteret med kommentarer; effektiv brug af Swiftfunktioner, anvender organisering, som f.eks. Model-View-Controller Kommentarer: 0 Samlet antal point

14 Swift Coding Club Xcode Diplom Tildelt For Underskrift Dato

15 Gå endnu længere Swift Coding Club er kun begyndelsen på dit kodningseventyr. Forløbet Alle kan kode indeholder sjove og støttende ressourcer, som hjælper kodere med at gå fra at lære det grundlæggende på ipad til at lave rigtige apps på Mac. Desuden kan de elever, der har gennemført App Development with Swift, få certificering i dette forløb. Og du behøver ikke at nøjes med aktiviteter i klubregi. Omfattende lærervejledninger hjælper også lærere med at bringe kodning ind i undervisningen med trinvise lektioner, der indgår i undervisningsplanen, for elever helt fra 0. klasse til gymnasieniveau. Disse ressourcer er på engelsk. Se alle ressourcer for Alle kan kode > Læs mere om forløbet Get Started with Code > Xcode-sæt: Gå endnu længere Læs mere om forløbet Swift Playgrounds > Læs mere om forløbet App Development with Swift > 15

16 2018 Apple Inc. Alle rettigheder forbeholdes. Apple, Apple-logoet, AirDrop, ipad, Keynote, Mac, macos og Xcode er varemærker tilhørende Apple Inc. og registeret i USA og andre lande. Swift og Swift Playgrounds er servicemærker tilhørende Apple Inc. Andre nævnte produkt- og firmanavne kan være varemærker tilhørende deres respektive ejere. November 2018

Swift Playgrounds-sæt

Swift Playgrounds-sæt Swift Playgrounds-sæt Velkommen til Swift Coding Club! Når du lærer at kode, lærer du samtidig at løse problemer og samarbejde med andre på kreative måder. Og det hjælper dig med at lave apps, der gør

Læs mere

The Incredible Code Machine med Swift Playgrounds

The Incredible Code Machine med Swift Playgrounds The Incredible Code Machine med Swift Playgrounds Guide for vejledere The Incredible Code Machine med Swift Playgrounds Guide for vejledere 1 Velkommen Du skal bruge Afhold dit eget EU Code Week-arrangement

Læs mere

Hour of Code med Swift Playgrounds

Hour of Code med Swift Playgrounds Hour of Code med Swift Playgrounds The Incredible Code Machine undervisningsvejledning Hour of Code med Swift Playgrounds Undervisningsvejledning 1 Velkommen Du skal bruge Afhold dit eget Hour of Code-arrangement

Læs mere

Kom godt i gang med Klasseværelse. Lærervejledning om Klasseværelse-appen til Mac

Kom godt i gang med Klasseværelse. Lærervejledning om Klasseværelse-appen til Mac Kom godt i gang med Klasseværelse Lærervejledning om Klasseværelse-appen til Mac Velkommen til Klasseværelse på Mac Klasseværelse er en effektiv app til ipad og Mac, som gør det nemmere for dig at styre

Læs mere

Kom godt i gang med Skolearbejde. Lærervejledning om Skolearbejde-appen til ipad

Kom godt i gang med Skolearbejde. Lærervejledning om Skolearbejde-appen til ipad Kom godt i gang med Skolearbejde Lærervejledning om Skolearbejde-appen til ipad 1 Velkommen til Skolearbejde Indhold Velkommen til Skolearbejde Før du går i gang Lav dit første handout Tilføj arkiv-aktiviteter

Læs mere

Kom godt i gang med Klasseværelse 2.1. Lærervejledning om Klasseværelse-appen til ipad

Kom godt i gang med Klasseværelse 2.1. Lærervejledning om Klasseværelse-appen til ipad Kom godt i gang med Klasseværelse 2.1 Lærervejledning om Klasseværelse-appen til ipad Velkommen til Klasseværelse Klasseværelse er en effektiv app til ipad, som gør det nemmere for dig at styre undervisningen,

Læs mere

Dansklærernes dag 2015. et læringsperspektiv

Dansklærernes dag 2015. et læringsperspektiv Dansklærernes dag 2015 14. april 2015 Titelproducent Eleven som et læringsperspektiv Slides på www.jeppe.bundsgaard.net Professor, ph.d. Jeppe Bundsgaard Indhold En meget central del af dansk handler om

Læs mere

ONLINE FORLAGET TRYDE

ONLINE FORLAGET TRYDE ONLINE FORLAGET TRYDE KATALOG 2017 Copyright. ONLINE FORLAGET TRYDE Eva Tryde Holtug Strandvej 17 4660 Store Heddinge Tlf. 45 60125215 Cvr. 27532292 info@evatryde.dk www.evatryde.dk i ONLINE FORLAGET TRYDE

Læs mere

Guide til elevnøgler

Guide til elevnøgler 21SKILLS.DK Guide til elevnøgler Forslag til konkret arbejde Arbejd sammen! Den bedste måde at få de 21. århundredes kompetencer ind under huden er gennem erfaring og diskussion. Lærerens arbejde med de

Læs mere

Buernes Dag Afviklingsguide

Buernes Dag Afviklingsguide Buernes Dag Afviklingsguide Nu er det tid til Buernes dag 2019 og her kommer en afviklingsguide for at støtte jer i at skabe et super fedt arrangement. Afviklingsguiden får jer til at overveje forskellige

Læs mere

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min. FILM-X lærervejledning, Fortæl en film 1 FORTÆL EN FILM I dette forløb får eleverne deres egne erfaringer med at skabe en kort filmfortælling med en klar konflikt og opbygning med start-midte-slutning

Læs mere

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min. FILM-X lærervejledning, Fortæl en film 1 FORTÆL EN FILM I dette forløb får eleverne deres egne erfaringer med at skabe en kort filmfortælling med en klar konflikt og opbygning med start-midte-slutning

Læs mere

Kom godt i gang. Guide til at arbejde med det 21. århundredes kompetencer

Kom godt i gang. Guide til at arbejde med det 21. århundredes kompetencer 21SKILLS.DK CFU, DK Kom godt i gang Guide til at arbejde med det 21. århundredes kompetencer Arbejde med det 21. århundredes kompetencer Arbejd sammen! Den bedste måde at få det 21. århundredes kompetencer

Læs mere

ONLINE FORLAGET TRYDE

ONLINE FORLAGET TRYDE ONLINE FORLAGET TRYDE KATALOG 2017 Copyright. ONLINE FORLAGET TRYDE Eva Tryde Holtug Strandvej 17 4660 Store Heddinge Tlf. 45 60125215 Cvr. 27532292 info@evatryde.dk www.evatryde.dk i ONLINE FORLAGET TRYDE

Læs mere

Ressourcen: Projektstyring

Ressourcen: Projektstyring Ressourcen: Projektstyring Indhold Denne ressource giver konkrete redskaber til at lede et projekt, stort eller lille. Redskaber, der kan gøre planlægningsprocessen overskuelig og konstruktiv, og som hjælper

Læs mere

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet

Læs mere

Selvfortælling - Gennemførelse

Selvfortælling - Gennemførelse Selvfortælling - Gennemførelse Undervisningsaktiviteter Hvad gør læreren? Introduktion Lektion 1-2 Læreren fortæller klassen, at de skal i gang med et forløb om digitale selvfortællinger, hvor hver elev

Læs mere

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GYMNASIET

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GYMNASIET UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING Udviklingsredskab Dette udviklingsredskab henvender sig til gymnasielærere. Udviklingsredskabet guider jer igennem et selvevalueringsforløb. Når I anvender redskabet sammen

Læs mere

sweetbot.design Kodning og design af hjemmeside Navne: Emma Blæsbjerg, Michell Aagaard Dranig og Andreas Oliver Hansen

sweetbot.design Kodning og design af hjemmeside Navne: Emma Blæsbjerg, Michell Aagaard Dranig og Andreas Oliver Hansen sweetbot.design Kodning og design af hjemmeside Navne: Emma Blæsbjerg, Michell Aagaard Dranig og Andreas Oliver Hansen Gruppe: MUL A 10 Email: Michell cph-md267@cphbusiness.dk, Emma cph-eb121@cphbusiness.dk,

Læs mere

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min. FILM-X lærervejledning, Fortæl en film 1 FORTÆL EN FILM I dette forløb får eleverne deres egne erfaringer med at skabe en kort filmfortælling med en klar konflikt og opbygning med start-midte-slutning

Læs mere

idrætsteori om kroppen, kredsløbet og sundhed. 2 (6 timer)

idrætsteori om kroppen, kredsløbet og sundhed. 2 (6 timer) Undervisningsforløb, der inddrager ipads Undervisningsforløb, der inddrager ipads Fagligt tema/indhold/kompetencemål: Tema: "Kroppen-skabt til at bevæge sig" - idrætsteori om kroppen, kredsløbet og sundhed

Læs mere

Workshop om digitale fortællinger og multimodal formidling

Workshop om digitale fortællinger og multimodal formidling Workshop om digitale fortællinger og multimodal formidling - Bedre læring for elever med ordblindhed og læsevanskeligheder Læringscenterets dag d. 29. august 2019 Du finder præsentationen her: http://kortlink.dk/ytgf

Læs mere

Materiale til kursus i brugercentreret design

Materiale til kursus i brugercentreret design Materiale til kursus i brugercentreret design Sønderborg 2014 Indledning Hvorfor brugercentreret design? Fordi det giver god mening! Og fordi det medvirker til at kvalificere koncepter, undervisningsaktiviteter,

Læs mere

#digitalpænt. #digitalpænt spillet Lærervejledning

#digitalpænt. #digitalpænt spillet Lærervejledning spillet Lærervejledning skolekonkurrence 2019 Kære lærer, Dette års skolekonkurrence er baseret på rollespil med dilemmaer, der kan opstå på digitale medier, som giver anledning til refleksion og læring

Læs mere

World Robot Olympiad 2019

World Robot Olympiad 2019 World Robot Olympiad 2019 Regler for Open kategori Version: 4. januar 2019 Vigtige ændringer for WRO 2019... 2 Regler for Open kategori... 3 1. Materiale... 3 2. Regler for robot... 3 3. Konkurrencen...

Læs mere

Materialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering. Robinsonade som genre. Kendskab til interaktion i Minecraft via Den mystiske ø

Materialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering. Robinsonade som genre. Kendskab til interaktion i Minecraft via Den mystiske ø 4. Lektionsoversigt Fasebeskrivelse og varighed Materialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering Faglige begreber og faglige tilgange A) OPSTART 2 lektioner Fælles introduktion til storyline

Læs mere

Coding Class Cph. - guide til samarbejdspartnere med folkeskoler i Københavns kommune

Coding Class Cph. - guide til samarbejdspartnere med folkeskoler i Københavns kommune Coding Class Cph - guide til samarbejdspartnere med folkeskoler i Københavns kommune Hvad er jeres rolle? Jeres primære rolle er at agere sparringspartnere og inspiratorer til elevernes digitale innovation.

Læs mere

Introduktion til De fem adfærdsmønstre i et velfungerende team

Introduktion til De fem adfærdsmønstre i et velfungerende team Brugervejledning Brugervejledning Introduktion til De fem adfærdsmønstre i et velfungerende team De fem adfærdsmønstre i et velfungerende team kombinerer effekten af Everything DiSC med den succesrige

Læs mere

Coding Class Cph. - guide til samarbejdet med folkeskoler i Københavns kommune

Coding Class Cph. - guide til samarbejdet med folkeskoler i Københavns kommune Coding Class Cph - guide til samarbejdet med folkeskoler i Københavns kommune Hvad er jeres rolle? Jeres primære rolle er at agere sparringspartnere og inspiratorer til elevernes digitale innovation. Dvs.

Læs mere

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i

Læs mere

Danish Entrepreneurship Award

Danish Entrepreneurship Award Danish Entrepreneurship Award - Videopitchkonkurrencen Guide og bedømmelseskriterier Danish Entrepreneurship Award - Videopitchkonkurrencen Er jeres team med i Idékonkurrencen til Danish Entrepreneurship

Læs mere

Digitale Sexkrænkelser

Digitale Sexkrænkelser Digitale Sexkrænkelser FÆLLES GRUNDREGLER LEKTION #1 Et undervisningsmateriale udviklet af 2 Digitale sexkrænkelser lektion 1 Fælles grundregler Digitale Sexkrænkelser Fælles grundregler INTRODUKTION 3

Læs mere

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Strategisk brug af Sociale Medier 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Trine-Maria Kristensen Cand. scient. soc (PR) Marketing & Kommunikation Hovedet på bloggen siden 2004 Rådgivning og undervisning om

Læs mere

Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke

Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke HTX Afsluttende projekt E-learning Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke 1.1 01-05-2013 Systemudvikling Indledende aktiviteter Kommunikationsplanlægning for projektet, Laswells fem spørgsmål. o Hvem

Læs mere

LÆRERVEJLEDNING INDLEDNING FÆLLES MÅL OPGAVESÆTTET

LÆRERVEJLEDNING INDLEDNING FÆLLES MÅL OPGAVESÆTTET Dit Demokrati: OPGAVER TIL FILMEN HVAD ER ET POLITISK PARTI? Udarbejdet af Folketingets Administration LÆRERVEJLEDNING INDLEDNING Dette materiale består af 2 dele: Filmen HVAD ER ET POLITISK PARTI? Opgavesættet

Læs mere

Matematik, sprog, kreativitet og programmering. Lærervejledning. Stefan Mandal Winther VIA Center for Undervisningsmidler 01-05-2015

Matematik, sprog, kreativitet og programmering. Lærervejledning. Stefan Mandal Winther VIA Center for Undervisningsmidler 01-05-2015 Matematik, sprog, kreativitet og programmering 2015 Lærervejledning Stefan Mandal Winther VIA Center for Undervisningsmidler 01-05-2015 Indhold Indledning... 2 CFU og kodning i undervisningen... 2 Læringsmål

Læs mere

Valgfag for skoleåret 2018/19 på Ny Holte Skole/Dronninggårdskolen på 7. klassetrin forår 2019

Valgfag for skoleåret 2018/19 på Ny Holte Skole/Dronninggårdskolen på 7. klassetrin forår 2019 Valgfag for skoleåret 2018/19 på Ny Holte Skole/Dronninggårdskolen på 7. klassetrin forår 2019 Det er nu blevet tid til at ønske valgfag for 2. del af skoleåret 2018/19. Valgfag er obligatorisk og foregår

Læs mere

StoryGames lærervejledning. Til fremtidens historiefortællere TIL FREMTIDENS HISTORIEFORTÆLLERE. Vejledning

StoryGames lærervejledning. Til fremtidens historiefortællere TIL FREMTIDENS HISTORIEFORTÆLLERE. Vejledning StoryGames lærervejledning Til fremtidens historiefortællere TIL FREMTIDENS HISTORIEFORTÆLLERE Vejledning 2016 Lærervejledning Til fremtidens historiefortællere Velkommen til StoryGames 2016 4 Temaet for

Læs mere

Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres

Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres arbejde denne folder tjener som inspiration Inspiration til

Læs mere

3. klasse. Arbejdsmarkedet

3. klasse. Arbejdsmarkedet 3. klasse Arbejdsmarkedet Arbejdsmarkedet Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Dagens tema Forskellige jobtyper på arbejdsmarkedet Forberede besøg på en arbejdsplads Besøg på en arbejdsplads Evaluering

Læs mere

Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse

Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse Introduktion Firemodellen bruges til at strukturere undervisningen i innovation. Modellen består af fire dele, der gennemføres i rækkefølge.

Læs mere

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave. Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-

Læs mere

Fagbog om kæledyr - 2. klasse - 30 lektioner

Fagbog om kæledyr - 2. klasse - 30 lektioner Fagbog om kæledyr - 2. klasse - 30 lektioner FRA FÆLLES MÅL Kompetanceområde: Fremstilling Kompetancemål: Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billeder i nære og velkendte situationer. Færdigheds-

Læs mere

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? 50.000 gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet.

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? 50.000 gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet. Udvalget for Videnskab og Teknologi 2009-10 UVT alm. del Bilag 287 Offentligt TIL ELEVER OG FORÆLDRE certifiedkid.dk ONLINE SECURITY FOR KIDS 9 16 POWERED BY TELENOR Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år.

Læs mere

Sæt YSMEN.DK på programmet til en klubaften - og giv hinanden gode råd.

Sæt YSMEN.DK på programmet til en klubaften - og giv hinanden gode råd. Sæt YSMEN.DK på programmet til en klubaften - og giv hinanden gode råd. En dreng sagde til sin far: Jamen, når I ikke havde computere, hvordan kom I så på nettet? Nettet er ikke noget problem for børn,

Læs mere

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Vision for fremtidens dagtilbud 2020 i Ballerup 18. september, 2014 v7 Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Visionens tre overordnede mål Alle børn trives og udvikler sig

Læs mere

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GRUNDSKOLEN

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GRUNDSKOLEN UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING Udviklingsredskab Dette udviklingsredskab henvender sig til lærere og pæda goger i grundskolen. Redskabet guider jer igennem et selvevalueringsforløb. Når I anvender redskabet

Læs mere

World Robot Olympiad 2018

World Robot Olympiad 2018 World Robot Olympiad 2018 Regler for Open kategori Version: 11. Marts 2018 Regler for Open kategori... 3 1. Materiale... 3 2. Regler for robot... 3 3. Konkurrencen... 3 4. Præsentation... 4. Bedømmelsesskema

Læs mere

Brug af online Egen Indsamling ved forespørgsler om indsamling til fødselsdag, jubilæum, begravelser m.m.

Brug af online Egen Indsamling ved forespørgsler om indsamling til fødselsdag, jubilæum, begravelser m.m. Brug af online Egen Indsamling ved forespørgsler om indsamling til fødselsdag, jubilæum, begravelser m.m. - Guide fra BetterNow Juli 2012 - version 1.0 BetterNow Kristen Bernikowsgade 6 1105 Kbh. K www.betternow.dk

Læs mere

Til de regionale mesterskaber gives der point for: 1. 3 siders konceptbeskrivelse min. dommerinterview min. pitch

Til de regionale mesterskaber gives der point for: 1. 3 siders konceptbeskrivelse min. dommerinterview min. pitch Bedømmelseskriterier til de regionale mesterskaber De regionale mesterskaber for studerende på korte og mellemlange videregående uddannelser sætter fokus på de studerendes evne til at handle på en forretningsidé

Læs mere

FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans

FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans Dette er et gratis undervisningsforløb, der åbner op for fysisk tilgang til tekst. Vi vil gerne forundre,

Læs mere

Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015

Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 TE/30.11.15 Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 Hotel Park Middelfart Viaduktvej 28 5500 Middelfart 2. november 2015 Velkomst og opfølgning på mødet i juni Tina og Kristian bød

Læs mere

Designtænkning og Digital fabrikation

Designtænkning og Digital fabrikation Lærervejledning Designtænkning og Digital fabrikation Et undervisningsforløb om e waste (elektronisk affald) Kilde: http://i.vimeocdn.com/video/444057970_1280x720.jpg (cc) Klassetrin: 7. 9. klasse Fag:

Læs mere

WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi

WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi 1.-4. KLASSE NATUR/TEKNOLOGI OG PROGRAMMERING ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren

Læs mere

Dit Demokrati: LÆRER VEJLEDNING TIL EU-FILM

Dit Demokrati: LÆRER VEJLEDNING TIL EU-FILM Dit Demokrati: LÆRER VEJLEDNING TIL EU-FILM DIT DEMOKRATI LÆRERVEJLEDNING TIL EU-FILM SIDE 1 OVERORDNET LÆRERVEJLEDNING INDLEDNING Dette materiale består af 3 dele: Filmene: Hvad bestemmer EU?, Hvordan

Læs mere

Podcastanmeldelse produceret i GarageBand

Podcastanmeldelse produceret i GarageBand Indledning Podcastanmeldelse produceret i GarageBand Her følger en lærervejledning, et undervisningsforløb og en beskrivelse af kriterier for undervisningsforløbet. Afsnittene skal forklare, hvordan lærer

Læs mere

Kom ud over rampen med budskabet

Kom ud over rampen med budskabet Kom ud over rampen med budskabet Side 1 af 6 Hvad er god kommunikation? God kommunikation afhænger af, at budskaberne ikke alene når ud til målgruppen - de når ind til den. Her er det særligt vigtigt,

Læs mere

Tips & ideer om kommunikation

Tips & ideer om kommunikation Tips & ideer om kommunikation Hvis du gerne vil vide Hvad du er gået glip af de sidste mange måneder, så fortvivl ej. Her er et uddrag af de (helt gratis og ultra nyttige) nyhedsbreve, der hver måned lander

Læs mere

KOMPETENT KOMMUNIKATION

KOMPETENT KOMMUNIKATION KOMPETENT KOMMUNIKATION Kræves det, at eleverne kommunikerer deres egne idéer vedrørende et koncept eller et emne? Skal kommunikationen understøttes med beviser og være designet med tanke på et bestemt

Læs mere

introduktion lærervejledning Hvad er Xciters? 3 Hvorfor Xciters? 4 Planlægning 5 Undervisningsmaterialer 6 Koordinering 7

introduktion lærervejledning Hvad er Xciters? 3 Hvorfor Xciters? 4 Planlægning 5 Undervisningsmaterialer 6 Koordinering 7 lærer vejledning 1 lærervejledning Indhold side 1 2 3 4 5 Hvad er Xciters? 3 Hvorfor Xciters? 4 Planlægning 5 Undervisningsmaterialer 6 Koordinering 7 introduktion På Experimentarium er vi vilde med at

Læs mere

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GRUNDSKOLEN

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GRUNDSKOLEN UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING Udviklingsredskab Kære team i grundskolen Dette udviklingsredskab guider jer igennem et selvevalueringsforløb. Som team eller arbejdsgruppe kan I bruge redskabet til en systematisk

Læs mere

Teksten her er en tekstversion af den store projektopgave, som også ligger i en flash-udgave i Laboratoriet.

Teksten her er en tekstversion af den store projektopgave, som også ligger i en flash-udgave i Laboratoriet. Projekt Innovation: Tag ud i samfundet og gør en forskel Teksten her er en tekstversion af den store projektopgave, som også ligger i en flash-udgave i Laboratoriet. Laboratoriet Intro: Innovationsskolen

Læs mere

Dit Demokrati: OVERORNET LÆRER VEJLEDNING

Dit Demokrati: OVERORNET LÆRER VEJLEDNING Dit Demokrati: OVERORNET LÆRER VEJLEDNING DIT DEMOKRATI: OVERORDNET LÆRERVEJLEDNING SIDE 1 OVERORDNET LÆRERVEJLEDNING INDLEDNING Dit Demokrati film og opgaver Folketinget ønsker at engagere unge i demokrati

Læs mere

! Her er dagens tavleforedrag aflyst

! Her er dagens tavleforedrag aflyst ! Her er dagens tavleforedrag aflyst På Elev Skole ved Aarhus læser de lektier i skolen og bliver undervist hjemme. Flipped leaning kaldes konceptet. Elever og forældre er begejstrede det samme er forskere.

Læs mere

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige Bog: Ledelse af frivillige. Særpris i dag: 239 kr. Ledelse af frivillige V/ Sociolog Foredragsholder, forfatter og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO Definition af frivilligt arbejde

Læs mere

Digitale Sexkrænkelser

Digitale Sexkrænkelser Digitale Sexkrænkelser AT FORTÆLLE OM DET OG BEDE OM HJÆLP LEKTION #4 Et undervisningsmateriale udviklet af Digitale Sexkrænkelser At fortælle om det og bede om hjælp INTRODUKTION 3 FORMÅL 3 LÆRINGSMÅL

Læs mere

TOOLCAMP. Til dommerne

TOOLCAMP. Til dommerne TOOLCAMP Til dommerne SAMARBEJDE VURDERINGSKRITERIER Skal eleverne arbejde parvis eller i grupper? 1 Eleverne arbejder ikke sammen parvis eller i grupper. Har eleverne fælles ansvar? 2 Eleverne arbejder

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Forfatter: Sune Bjerre, Mediekonsulent, evidencenter (Creative Commons License Navngivelse-Ikke-kommerciel 2.

Indholdsfortegnelse. Forfatter: Sune Bjerre, Mediekonsulent, evidencenter (Creative Commons License Navngivelse-Ikke-kommerciel 2. Indholdsfortegnelse Videoredigering med KineMaster... 2 Videoredigeringsapp... 2 KineMasters brugergrænseflade... 3 Sådan redigerer du dine videoer... 4 Optage video... 4 Klippe en optagelse... 6 Indsætte

Læs mere

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GYMNASIET

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GYMNASIET UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING Udviklingsredskab Kære gymnasielærere Dette udviklingsredskab guider jer igennem et selvevalueringsforløb. Som lærerteam eller arbejdsgruppe kan I bruge redskabet til en systematisk

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

Novelleskrivning med IBog

Novelleskrivning med IBog Novelleskrivning med IBog AD-ugen 2013 Katrine Ellen Rasmussen 30110709 Josephine Lunøe 30110726 Anne Sonne Mortensen 30110715 Indholdsfortegnelse Lærervejledning... 3 Undervisningsforløb... 4 Dannelses-

Læs mere

QUICK-GUIDE TIL MEDLEMSVÆKST. Få fat i de voksne sådan gør du!

QUICK-GUIDE TIL MEDLEMSVÆKST. Få fat i de voksne sådan gør du! QUICK-GUIDE TIL MEDLEMSVÆKST Få fat i de voksne sådan gør du! Kom godt i gang! Skab et åbent fællesskab 2 Små tiltag gør en STOR forskel Denne guide indeholder gode råd og ideer til, hvordan din klub kan

Læs mere

Fremtiden tilhører de kreative. WeDo 2.0. Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE

Fremtiden tilhører de kreative. WeDo 2.0. Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Fremtiden tilhører de kreative WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren til en ny læringskorridor WeDo 2.0 åbner en ny korridor til læring

Læs mere

Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:

Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste: Inspiration til den gode mentor/mentee relation. Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste: 1. Mentee er hovedperson og ansvarlig for at der

Læs mere

Reklameanalyse - trykte reklamer

Reklameanalyse - trykte reklamer Reklameanalyse - trykte reklamer Undervisningsmateriale i analyse af trykte reklamer Egnet til mellemtrin Indholdsfortegnelse Introduktion.... 1 Formål... 1 Forløb... 2 Lektioner... 3 Lektion 1-2... 3

Læs mere

Be funky med billeder E-læringsmodul billedkunst IT-færdighedsniveau: 1 2 3 4 5 Af Simon Rune Jørgensen

Be funky med billeder E-læringsmodul billedkunst IT-færdighedsniveau: 1 2 3 4 5 Af Simon Rune Jørgensen Be funky med billeder E-læringsmodul billedkunst IT-færdighedsniveau: 1 2 3 4 5 Af Simon Rune Jørgensen Overblik I dette modul lærer du at anvende det online-baserede billedredigeringsprogram Befunky i

Læs mere

CIRKEL TIL ELEV START

CIRKEL TIL ELEV START Kære elev. Herunder ser du en oversigt over, en oversigt over hele forløbet i SevenJob. Du kan følge med undervejs og samtidig følge med i, hvilke opgaver eller hvilke ting du skal huske. Rigtig god fornøjelse.

Læs mere

LEGO Education WeDo 2.0

LEGO Education WeDo 2.0 Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education WeDo 2.0 NATUR/TEKNOLOGI OG PROGRAMMERING 1.-4. KLASSE Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren

Læs mere

Velkomst af nye aktivitetsdeltagere

Velkomst af nye aktivitetsdeltagere Velkomst af nye aktivitetsdeltagere I kan byde børn og unge velkommen i Ungdommens Røde Kors fede fællesskab på mange forskellige måder. Der er ikke noget, der nødvendigvis er rigtigt eller forkert, så

Læs mere

Få lederne til at engagere sig. Opret et Workplace projektteam. Præsentér din business case for ledelsen

Få lederne til at engagere sig. Opret et Workplace projektteam. Præsentér din business case for ledelsen Quick Launch Guide Du er her, fordi du har besluttet at ændre måden, din virksomhed forbinder, kommunikerer og samarbejder på ved at bruge Workplace. Det er meget spændende, og vi kan ikke vente, til du

Læs mere

Til medarbejdere på virksomhederne med opgaver og ansvar i forhold til elever og deres læring. praktikvejledning.dk

Til medarbejdere på virksomhederne med opgaver og ansvar i forhold til elever og deres læring. praktikvejledning.dk Til medarbejdere på virksomhederne med opgaver og ansvar i forhold til elever og deres læring Vejledning og forslag til anvendelse af materialet på praktikvejledning.dk 1 På hjemmesiden praktikvejledning.dk

Læs mere

ibooks Author Introduktion

ibooks Author Introduktion ibooks Author Introduktion Velkommen til ibooks Author, som giver dig en fantastisk måde at oprette flotte, interaktive Multi-Touch-bøger til ipad og Mac på. Du kan starte med de flotte skabeloner, der

Læs mere

SKOLE-HJEM-SAMARBEJDE

SKOLE-HJEM-SAMARBEJDE SKOLE-HJEM-SAMARBEJDE Udviklingsredskab Kære lærere og pædagoger Dette udviklingsredskab guider jer igennem et selvevalueringsforløb. Når I anvender redskabet sammen med vidensnotatet om skole-hjem-samarbejde,

Læs mere

Dit liv på nettet - Forforståelse

Dit liv på nettet - Forforståelse Dit liv på nettet - Forforståelse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Denne vejledning har til formål at klæde læreren

Læs mere

Samlet evaluering af Digital dannelse i 4. klasse & Trivselsseminar for 8. årgang. Børn og Unge April Side 1 af 5

Samlet evaluering af Digital dannelse i 4. klasse & Trivselsseminar for 8. årgang. Børn og Unge April Side 1 af 5 Samlet evaluering af Digital dannelse i 4. klasse & Trivselsseminar for 8. årgang Børn og Unge April 2017 Side 1 af 5 1. Introduktion Digital dannelse i 4. klasse og Trivselsseminar for 8. årgang er to

Læs mere

Peter Pix. Sure sokker. Et forløb i 1.klasse med film, robotter og ipad. Af Mette Bech Pædagogisk konsulent for dansk i indskolingen CFU Sjælland

Peter Pix. Sure sokker. Et forløb i 1.klasse med film, robotter og ipad. Af Mette Bech Pædagogisk konsulent for dansk i indskolingen CFU Sjælland Peter Pix Sure sokker Et forløb i 1.klasse med film, robotter og ipad Af Mette Bech Pædagogisk konsulent for dansk i indskolingen CFU Sjælland Inspiration til forløb med film Forløbet med Peter Pix er

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2016/2017 Institution Fag og niveau Lærer Teknisk Gymnasium, Esbjerg Kommunikation/IT C Jane Larsen

Læs mere

Mindmapping i undervisningen. Inspiration til at inddrage værktøjet MindMeister i din undervisning

Mindmapping i undervisningen. Inspiration til at inddrage værktøjet MindMeister i din undervisning Mindmapping i undervisningen Inspiration til at inddrage værktøjet MindMeister i din undervisning Indhold Dette hæfte er lavet på baggrund af interview med Anette Dalskov, underviser på HHX, Aarhus Business

Læs mere

Kodning i Scratch. Kodning og programmering for 3. klasserne på Frederiksberg

Kodning i Scratch. Kodning og programmering for 3. klasserne på Frederiksberg Kodning i Scratch Kodning og programmering for 3. klasserne på Frederiksberg Kodning i Scratch Introduktion Nu tilbydes det obligatoriske kodningsforløb for 3.klasses årgangene igen på Frederiksberg. Et

Læs mere

Indskoling. Arbejdsmarkedet

Indskoling. Arbejdsmarkedet Indskoling Arbejdsmarkedet Arbejdsmarkedet Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Dagens tema Forskellige jobtyper på arbejdsmarkedet Forberede besøg på en arbejdsplads Besøg på en arbejdsplads Evaluering

Læs mere

Instagram til virksomheder

Instagram til virksomheder Instagram til virksomheder Instagram har 1 mia. brugere og hvis jeres virksomhed ikke er aktiv på mediet, er det på tide at I bliver det. På kurset opretter vi en Instagram profil til jer, hvis I ikke

Læs mere

Microsoft Project 2013 ser anderledes ud end tidligere versioner, så vi har lavet denne guide for at gøre din læreproces nemmere.

Microsoft Project 2013 ser anderledes ud end tidligere versioner, så vi har lavet denne guide for at gøre din læreproces nemmere. Startvejledning Microsoft Project 2013 ser anderledes ud end tidligere versioner, så vi har lavet denne guide for at gøre din læreproces nemmere. Værktøjslinjen Hurtig adgang Tilpasse dette område så dine

Læs mere

På kant med EU. Det forgyldte landbrug - lærervejledning

På kant med EU. Det forgyldte landbrug - lærervejledning På kant med EU Det forgyldte landbrug - lærervejledning Forløbet Forløbet På kant med EU er delt op i 6 mindre delemner. Delemnerne har det samme overordnede mål; at udvikle elevernes kompetencer i kritisk

Læs mere

App-strategi for Randers Kommune December 2012. Bilag 2: Procesvejledning for app-udvikling i Randers Kommune

App-strategi for Randers Kommune December 2012. Bilag 2: Procesvejledning for app-udvikling i Randers Kommune Bilag 2: Procesvejledning for app-udvikling i Randers Kommune Procesvejledningen har til formål, at skabe overblik over app-udviklingsprocessen, og skal sikre kvalitet og genkendelighed blandt apps ene

Læs mere

VEJLEDNING. Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige

VEJLEDNING. Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige VEJLEDNING Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. Tekstbehandling med Mac... Indledning. KAPITEL ET... 9 Hurtigt i gang med Pages. KAPITEL TO...

INDHOLDSFORTEGNELSE. Tekstbehandling med Mac... Indledning. KAPITEL ET... 9 Hurtigt i gang med Pages. KAPITEL TO... INDHOLDSFORTEGNELSE Tekstbehandling med Mac... Indledning KAPITEL ET... 9 Hurtigt i gang med Pages Anskaf Pages... 10 Opret eller åbn et dokument... 11 Brugerfladen i Pages... 12 Gem dokumenter... 13 Gem

Læs mere

Fagligt indhold. Oplæg fra underviser Ar)kel Film Del af fagbog. Rammesætning. Indhold Form Evt. midler Distribu)on Deadline(s) Produk)on

Fagligt indhold. Oplæg fra underviser Ar)kel Film Del af fagbog. Rammesætning. Indhold Form Evt. midler Distribu)on Deadline(s) Produk)on En didaktisk model til ipadagogik Fagligt indhold Oplæg fra underviser Ar)kel Film Del af fagbog Rammesætning Indhold Form Evt. midler Distribu)on Deadline(s) Kobling )l praksis Produk)on Individuelt Gruppe

Læs mere

MasterCoach uddannelsen Modulopbygning

MasterCoach uddannelsen Modulopbygning MasterCoach uddannelsen Modulopbygning Modul 1: Livsformål og Enneagrammet På MasterCoach uddannelsens første modul bliver du introduceret til F.R.E.D. dit første skridt på din MasterCoach-rejse. F.R.E.D.

Læs mere

Bedømmelseskriterier til de regionale mesterskaber 2017

Bedømmelseskriterier til de regionale mesterskaber 2017 Bedømmelseskriterier til de regionale mesterskaber 2017 Konceptbeskrivelse af ideen til de regionale mesterskaber og bedømmelseskriterier: Indhold til konceptbeskrivelse af ideen: Skriftstørrelse 12 Max

Læs mere

Lukke-øvelser til dine processer. En e-bog om at afslutte og samle op på processer

Lukke-øvelser til dine processer. En e-bog om at afslutte og samle op på processer Lukke-øvelser til dine processer En e-bog om at afslutte og samle op på processer I denne e-bog får du tre øvelser, du kan bruge, når du skal afslutte en proces. Øvelserne har til formål at opsamle idéer

Læs mere