Grundkursusforløb i LYS februar 07 Institut for Arkitektur og Æstetik - Arkitektskolen Aarhus. lysmaskiner
|
|
- Simon Thorsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Grundkursusforløb i LYS februar 07 Institut for Arkitektur og Æstetik - Arkitektskolen Aarhus lysmaskiner
2 LYS MASKINER - et workshopforløb i skalafeltet mellem bygningskunst, installation og maskine Forløbet henvender sig til 3., 4. og 5. års studerende på Institut for Arkitektur og Æstetik. 28 studerende har deltaget. Workshopforløbet har som mål, at få de studerende til at arbejde med grundlæggende undersøgelser hvor lyset indgår som formgenerende element. Lyset bliver i forløbet parret med flere primære arkitektoniske begreber: Facaden som rumlig konstruktion, Konstruktionen som applikationsstruktur og grundstruktur, Ornamentet, Camera Obscura. Disse begreber bringes i spil og danner sammen med lyset begrundelserne for de beslutninger der tages i forhold til projektets tilblivelse. Forløbet er bygget op omkring en teoretisk og en praktisk del. Den teoretiske del består af 7 forelæsninger som efterfølgende diskuteres i grupper. Ud fra disse diskussioner dannes et operationelt grundlag for hvert projekts forhold til de introducerede begreber og projektbetingelser. Den praktiske del består af modelarbejder, hvor begrebssammenhænge undersøges nærmere og lysundersøgelser og beslutninger kvalificeres. Som afslutning bygges modeller, kaldet LYSmaskiner i skalaforholdet 1:1, 1:2, 1:5 eller 1:10. Med udgangspunkt i ideen om aggregatet som dagslysmaskine fremstilles en konstruktion, som på en og samme tid er Lys, rum, ornament og lysmodulator. Alle bestanddele skal optræde indbyrdes afhængige. Maskinen skal have en skala så den i sig selv udgør mindst et rum for menneskelig aktivitet. Det er hensigten at projektet skal være en: Undersøgelse af maskinen som konstruktion og dets muligheder for modulation af rummet og lyset til et funktionelt behov. Det bliver en undersøgelse af sammenhængen mellem et tektonisk anslag og belysningen af rummet. Kursusansvarlig Torben Nielsen
3 gruppe 1 Sune Kornbeck Nielsen - Dagmar Susanne Joys - Rikke Sørensen - Johanna Thérése Rasmusson Lysmaskinen er en flate som er oppbygget av lameller. De folder seg og blir til konstruksjon, ornament og lysgenerator. Flaten blir til et rom. Når maskinen åpnes trenger lyset inn ved hjelp av kurvens form. Lys kommer inn ved føtter og hode, og kroppen er skjult for omverdenen. Omkledningsrummet får dagslys, men ikke direkte inkikk. Åpningen av maskinen skal gå på skinner. Rommet lukkes i det man går inn, og kan kun lukkes og åpnes innenfra, slik at en kan se at omkledningsrommet er i bruk. Som en abstraksjon på speilet i et omkledningsrom, er det i ryggsøylen av maskinen plassert tre camera obscura. De fanger lyset i maskinen, og fotograferer lyset - en voyeur av rommet. changing changing room
4 gruppe 2 Tone Dullerud - Vendel Maria Brandal - Thomas Søndergaard Svendsen - Trine Blicher Folmer Vår maskin er en boks man kan leje hvis man har behov for et stille rom i hverdagen. Det kan for eksempel være i en avgangssituasjon på arkitektskolen eller en privat sfære på en lufthavn. Maskinen er et privat rom, sfære, my space. Det kan åpnes og lukkes for lyset i maskinen på mange måter. Hvor mye lys man vil ha avhenger av hva man skal gjøre i boksen; Man slapper av, filosoferer, dagdrømmer, leser, døser, drømmer, sover. En kan velge å lukke seg helt inne i sin egen sfære eller åpne gradvis opp, noe som gir et differensiert lys. Maskinen er inspirert av skuffens egenskaper: bevegelighet/hjul, romlighet og form. Den holdes sammen av en kjerne. Mennesket skaper bevegelsen - bevegelsen genererer lyset. Inne fra maskinen kan man titte ut, se opp på trekroner og fugler eller ut på menneskeføtter som passerer. Maskinen kan plasseres både ute i naturen, i en urban kontekst eller i et rom. flex flux machine
5 gruppe 3 Henrik Bisp - Mads Rudi - Tore Banke - Jonas Lehmann Nielsen Et omklædnings og baderum ved Vesterhavet. Kuben står monolitisk og skarp i lukket form og spejler de brusende bølger. Den minimale ornamentik i facaden afslører kun svagt kubens indre karakter. Ved brug forskydes den i en tredeling lysets stråler indtager kuben og betoner rummets funktioner. Kuben er tænkt repeteret langs strandens afgrænsning mod klitterne, hvor den dag såvel som nat afspejler livet på stranden. SANDKASSEN Strandens ornament. sandkassen
6 gruppe 4 Ida Caroline Pande - Nora Aursand Iversen - Berit Steenstrup Etter den innledende perioden hvor vi undersøkte ulike virkninger av lys avhengig av bearbeidning i en luk- ket boks, (se bilde) besluttet vi oss for a arbeide med et romforløp hvor flere av elementene fra den første fasen ble benyttet i de ulike rommene, dette viste seg a bli besværlig, da man aldri sa lyset <en face>, men fra siden innover i forløpet. Et gjennomga ende tema, var illusjon, og hvordan lyset har innvirkning pa oppfattelsen av det man ser. Men for a skape e n bestemt illusjon, er man avhengig av ett bestemt lys og e n bestemt synsvin- kel. Det skulle vise seg a bli en umulig oppgave da LYSmaskinen var dagslysbasert og beskuet fra alle sider. Løsningen ble a leke med perspektivet i boksen, dvs. forlenge og forkorte uttrykket, samt skape rom hvor lyset faller inn forskjellig og med ulik mengde og farve. Boksen er skalaløs, men her har vi valgt a gi den en kik kertfunksjon, slik at man kan styre det man ser, samtidig som man kikkert igjennom, og er da i størrelse 1:1 ki(c)k
7 gruppe 5 Peter-Andreas Simonsen - Torben Svanholm Jensen - Andreas Rüsz Brink - Morten Krog Rammestrukturen tegner et forløb. Den har sin styrke i en filtrering af lyset. Det har været vigtigt for os at arbejde med rummet der afspejler lyskilden og lyset som understreger rummet. Rammestrukturen er derigennem en systemgenerator for lys såvel som inventar. Den danner ligeledes en symbiose mellem de to rum. Symbiosen understreges af lyset der diffunderer mellem de to rum og tiltager via den centrale lyskilde. Det mørke rum er skabt til ophold, mens det lyse og mere dynamiske er til bevægelse og pause. SuperSnitCell
8 gruppe 6 Nina Mathiesen - Christine Haastrup Pedersen - Stine Louise Ulrich - Rikke Liv Petersen - Tone Marie Hovre LYStider - et lysforløb Maskinen LYStider er et rumforløb gennem fire forskellige lysmæssige oplevelser. I midten af disse placeres camera obscura - nulpunktet - det absolutte mørke, hvis lyshuller afspejler alle 4 rum. Camera obscura er således den femte oplevelse, rummet, hvor alle fire rum kan opleves på en gang. I sin bevægelse gennem LYStider kan beskueren vælge at gå igennem rummene via sluserne i mellem dem eller ved at gå igennem camera obscura. Der er således mulighed for et samlet rumforløb med overgange mellem de forskellige rum eller for enkeltstående lysoplevelser, hvor kroppen nulstilles i mørket inden den indtræder i den næste oplevelse. I midten af camera obscura er konstruktionens eneste faste punkt placeret. Herpå kan man stå, mens resten af konstruktionen drejer rundt om en. På væggene projiceres lyset fra de fire rum og som konstruktionen drejer, skifter lyset og dermed også oplevelsen af rummet. Lysets bevægelse og foranderlighed associeres ofte med tidens gang. Deraf navnet LYStider. For at skabe fire forskellige oplevelser har gruppen taget udgangspunkt i de fire årstider. Årstidernes lys er blevet diskuteret for at skabe et vokabularium og en fælles forståelse af begreberne. Herefter har årstidernes lys været udsat for en fri fortolkning og dermed dannet grundlag for det endelige rumforløbs lysmæssige udformning. Det har været vigtigt for projektet at fokusere på oplevelse af lys og lysets grundbegreber. Der har således ikke været nogle krav til den fysiske udformning i forhold til funktion, men projektet er dog tænkt som et bygningsværk.
9 gruppe 7 Jessica Maria Louise Karlsson -Mathias Bagger Poulsen - Edmond Jensen Dietz - -Kathrine Balk Botnen Escargot Funktionen er tænkt som et omklædnings- og baderum til en strand eller en festivalplads. Bygningen er en konkylieformet skal der folder sig ind i sig selv i et primært lysindtag. Facaden er altså et forløb mellem en skærm og en lysskakt. Omkring lysskakten dannes et særligt lysrum der fungerer som det våde område. Langs skallen i den mere rolige facadezone er placeret en bænk som følger grundridsets spiralbevægelse. Formen giver en trykket ankomstzone der dynamisk åbner sig op og danner en stor og mere transparent - set indefra - rumlighed for at dykke ned og ind i sig selv og danne ankomstens bevægelse langs skallen. Formens vrid understreges yderligere af 15 lamelbånd der fungerer som lysmodulator og veksler mellem at give et diffust reflekteret lys i skærmenden til at at give et direkte og effektfuldt lys ned over vandet og kroppene. Dette vil igen reflektere op på skallens indvendige del og give et spil på lamellerne.
10 Projekt: Fremstil et aggregat som udgør en samling af LYS, KONSTRUKTION, RUM OG ORNAMENT. I skal konstruere med arkitekturens på en gang vigtigste og mest flygtige materiale - lyset. I skal arbejde med konstruktioner, som bearbejder lyset til rummet. I skal arbejde med det monokrome, farven hvid. I skal forme arkitektoniske svar på spørgsmålene: Hvordan kan lys blive til ornament? Hvornår bliver konstruktionen ornament? Hvornår og hvordan bliver konstruktion lysmodulerende og selv rum for lyset. I skal arbejde med konstruktionens filtrering af lys. I skal arbejde med arkitekturen som værk. Krav: 1. Aggregatet / maskinen skal være i træ og være forsynet med hjul, så den kan skubbes rundt. 2. Maskinen må kun, i alt hvad der er synligt, være hvid, monokrom den skal altså males. 3. Maskinen skal kunne se sig selv, dele af sig selv Camera Obscura 4. Maskinen skal indeholde en funktion som er afhængig af en stor præcision i arbejdet med lyset. 5. Alle beslutninger skal reflektere ideen om lyset som formgenerator. opgaven Aflevering: Den model som indgår i besvarelsen skal også være i træ og skal kunne deles så der opstår snitmodeller Modellen skal betragtes som skalamodel af maskinen, ikke mindre end 1:10 Man skal kunne se ind i modellen selvom den er samlet, disse indblikssteder skal indgå som en naturlig del af den tektoniske opbygning. Undervejs i forløbet skal I registrere processen fotografisk. Dette materiale skal afleveres som en fotografisk procesbeskrivelse hvor billederne er kommenteret I afleveringen skal indgå en beskrivelse af begreberne som anvendes i projektet samt en program- eller funktionsbeskrivelse Der skal indgå mindst en fotografisk lysregistrering fra maskinens Camera Obscura Alt materiale (minus modeller) skal afleveres på CD inden den endelige gennemgang. Arbejdsmetode: Maskinerne skal blive til i en (ud)forskningsproces. I skal konstruere og derfor også arbejde næsten udelukkende i skitser og modeller og med 1:1 studier. I laver undersøgelser.
11
12 Kurset indeholder en forlæsningsrække på syv forelæsninger, fortællinger om lys. Hver forelæsning har haft et eller flere temaer. Efter hver forelæsning har det været de syv gruppers opgave i et 2-3 timers forløb at diskutere og skitsere på hvordan deres projekt har kunne udvikle sig og bruge lyset som formgenerende element i forhold til de i forelæsningerne særlige udpegede arbejdstemaer: 1 Arbejdstema: Facaden som rumlig konstruktion 2 Arbejdstema: Grundstruktur og Applikationsstruktur 3 Arbejdstema: Lysets geometri 4 Arbejdstema: Ornamentet og lyset 5 Arbejdstema: Det narrative 6 Arbejdstema: Camera Obscura 7 Arbejdstema: Det monokrome og farven som reflekteret lys 8 Et fotomuseum; projekt tildelt Internatinal Velux Award, v. Louise Grønlund forelæsninger I forelæsningerne er følgende begreber og temaer introduceret, gennemgået eller perspektiveret: Øjet og Synssansen; Centralsynet og det Perifære syn; Øjets adaptionsevne; Adaptionsluminans; Kontrast; Komplementaritet; Blænding; Facaden som rumlig konstruktion; Lystekniske grundbegreber: lysstrøm, lysstyrke, belysningsstyrke, luminans, refeksion / spejling; Facaden som grund- og applikationsstruktur; Lysets geometri; Himmellys; Refleksionslys; Himmelgrænseplaner; Lysrum; Lysrytme; Rummet og lyset; Lysets egenskaber; Belysningstyper; Ornamentet og lyset som - konstruktion og skærm - filtrering og transparens; Det narrative; Installation; Værk; Grænsen mellem rum; Forholdet mellem ude og inde; Tektonik; Lys og farver; Camera Obscura; Det monokrome; Farven som reflekteret lys; Solen; Dagslyset; Farveopfattelse
LIGHT FORTÆLLINGER FRA WORKSHOPS OG UNDERVISNINGSFORLØB L Y S M A S K I N E R. Torben Nielsen LYSTEMADAG AAA
QuickTime and a decompressor are needed to see this picture. LIGHT FORTÆLLINGER FRA WORKSHOPS OG UNDERVISNINGSFORLØB QuickTime and a decompressor are needed to see this picture. L Y S M A S K I N E R Torben
Læs mereBibelleseplan IMI KIRKEN - 2015. Gunnar Warebergsgt. 15, 4021 Stavanger - www.imikirken.no
Bibelleseplan IMI KIRKEN - 2015 Gunnar Warebergsgt. 15, 4021 Stavanger - www.imikirken.no Godt nytt år! Når 2015 ligger åpent foran oss, er utgangspunktene våre forskjellige for å gå inn i året. Men behovet
Læs mereFIRST LEGO League. Sorø 2012
FIRST LEGO League Sorø 2012 Presentasjon av laget Team All Stars! Vi kommer fra Dianalund Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 5 jenter og 4 gutter. Vi representerer Holbergskolen Type
Læs mereTolv timer - Lysets foranderlighed
Tolv timer - Lysets foranderlighed BA, Unit C 2/3 Arkitektskolen i Aarhus Semesteropgave fase 2 Tema I denne fase af semesteropgaven er det centrale lysets flygtighed lysets foranderlighed. Temaet udfoldes
Læs mereFIRST LEGO League. Gentofte 2012. Josefine Kogstad Ingeman-Petersen
FIRST LEGO League Gentofte 2012 Presentasjon av laget Team Rolator Vi kommer fra Søborg Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 4 jenter og 6 gutter. Vi representerer Gladsaxe skole Type
Læs mereFIRST LEGO League. Horsens 2012
FIRST LEGO League Horsens 2012 Presentasjon av laget Team Grande Vi kommer fra Horsens Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Torstedskolen Type
Læs mereFUSION Kommentarer fra tidligere studerende fra Designafdelingen:
FUSION Kommentarer fra tidligere studerende fra Designafdelingen: Som designer med en arkitektbaggrund har jeg en god og bred forståelse for den kreative arbejdsproces i mange forskellige sammenhænge.
Læs mereFIRST LEGO League. Herning 2012
FIRST LEGO League Herning 2012 Presentasjon av laget Hammerum Skole Swagger Vi kommer fra Herning Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Hammerum
Læs mereSurroundings Surrounded & Light Extension
I N S P I R A T I O N S M A T E R I A L E Surroundings Surrounded & Light Extension Olafur Eliasson Esbjerg Kunstmuseum 28.06.-31.12.2003 INTRODUKTION TIL UNDERVISEREN: Esbjerg Kunstmuseum præsenterer
Læs mereFIRST LEGO League. Herning 2012. Anders Daniel Gutt 12 år 0 Johannes Bødtker Gutt 12 år 0 Christian Moesgaard Andersen. Julie mandrup ginderskov
FIRST LEGO League Herning 2012 Presentasjon av laget Team Hardcore!!! Hammerum skole. Vi kommer fra Herning Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 3 jenter og 5 gutter. Vi representerer
Læs mereRødekro Andelsboligforening
Rødekro Andelsboligforening H v a d s k a l j e g k i k k e p å, f o r a t s p a r e p e n g e p å e l f o r b r u g e t t i l l y s Få mere at vide om de nye sparepærer og LED Belysning 2 Sådan vælger
Læs merePAVILLON TIL GL. HOLTEGAARD 42088
PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARD Modelfoto fra processen PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARD Skitser fra processen Proces Barokke skitser og flyvske ideer De første ideer kredser om analyser af havens muligheder, forsøger
Læs mereLitteraturliste. Litteratur:
88 Konklusion Dette projekt tager sit udgangspunkt i det nye motorvejsprojekt i og omkring Silkeborg. Den kommende motorvej i Silkeborg får store konsekvenser for byen, både negative og positive. Silkeborg
Læs mereFIRST LEGO League. Gentofte 2012
FIRST LEGO League Gentofte 2012 Presentasjon av laget The Wonders Vi kommer fra Gentofte Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 2 jenter og 7 gutter. Vi representerer Tjørnegårdsskolen
Læs mereTjenestedelingen i menigheden
Tjenestedelingen i menigheden 1 Tim 2,11-12: 11 En kvinne skal ta imot læren i stillhet, hun skal underordne seg. 12 Jeg tillater ikke en kvinne å opptre som lærer eller å være mannens herre, hun skal
Læs mereORANGERIET En pavillon til Gl. Holtegaards Barokhave // 14077
Overgangen Ankomsten Den Grønne Sfære ORANGERIET En pavillon til Gl. Holtegaards Barokhave // 14077 Stålra ampe Vækstbed - hævet 8 0 cm Snit a-a 1:50 14077 // side 1 Orangeriet Orangeriet undersøger og
Læs mereFIRST LEGO League. Århus 2012
FIRST LEGO League Århus 2012 Presentasjon av laget Lego senil City Vi kommer fra Brabrand Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 6 jenter og 8 gutter. Vi representerer Sødalskolen Type
Læs mereFremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi MEKANIK PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi MEKANIK PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Kreativ naturvidenskab! Med Videnskab & Teknologi fra LEGO Education bliver undervisningen
Læs mereFagplan for billedkunst
FAABORGEGNENS FRISKOLE PRICES HAVEVEJ 13, 5600 FAABORG TLF.: 6261 1270 FAX: 6261 1271 Fagplan for billedkunst Der undervises i billedkunst på 0. - 3. klassetrin 2 timer. På 3. 4- klassetrin undervises
Læs mereFIRST LEGO League. Fyn 2012. Marinus Roth Ljungberg Mathias Skøtt Christensen Nicholas Hedelund Andenmatten
FIRST LEGO League Fyn 2012 Presentasjon av laget Assens10 Vi kommer fra Assens Snittalderen på våre deltakere er 16 år Laget består av 0 jenter og 12 gutter. Vi representerer Assens 10. klassecenter Type
Læs mereFIRST LEGO League. Horsens 2012. Gutt 12 år 0 Marcus Rankin Hansen Gutt 12 år 0
FIRST LEGO League Horsens 2012 Presentasjon av laget The Untouchables Vi kommer fra Østbirk Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 3 jenter og 6 gutter. Vi representerer Østbirk skole
Læs mereDen gode arbejdsplads? Program. Velkomst Hvem er jeg? Hvem er I? Spørgsmål og oplæg Tak for i dag
Den gode arbejdsplads? Program Velkomst Hvem er jeg? Hvem er I? Spørgsmål og oplæg Tak for i dag Indretning af arbejdspladser til undervisere AARHUS, DEN 15. SEP. 2011 Hvad har I af forventninger til oplægget
Læs mereHarald Michalsen og Lasse Storr-Hansen TPLAN FORBEDRINGER I VERSJON 28.3 2007-2008...2 DET NYE DOKUMENTINTERFACE...4
Indholdsfortegnelse 1 af 13 TPLAN FORBEDRINGER I VERSJON 28.3 2007-2008...2 DET NYE DOKUMENTINTERFACE...4 TPLAN OG FILER...5 SKOLEKODEN SOM EFTERNAVN... 5 HVAD SKER DER OMME BAG VED... 6 FILER - NYT DOKUMENT...
Læs mereUdarbejdelse af synopsis: 21. april 8. maj Mundtlig årsprøve: Maj/juni 2015
Kære elev i 2g. AT7 er en forsmag på næste års AT-eksamen. Du skal derfor udarbejde en synopsis og til mundtlig årsprøve i AT. På de næste sider får du den nødvendige generelle information. Med venlig
Læs merePersonalepolitisk grundlag
Personalepolitisk grundlag Baggrund Køge Kommune er rammen om en mangfoldighed af opgaver og fagligheder, som ledes af ét byråd valgt af kommunens borgere. Vi er én arbejdsplads med meget forskellige arbejdsvilkår
Læs mereVær ærlig overfor dig selv nu. Det her er din chance for at ændre livets tilstand.
Livshjulet? Livshjulet er et stykke selvudviklingsværktøj som har eksisteret i mange, mange år. Livshjulet er et meget simpelt stykke værktøj, som kan give dig en god ide om, hvordan dit liv fungerer lige
Læs mereLærervejledning: Bygning, hjem, museum arkitektur på Ordrupgaard. Forløb: Arkitektur på Ordrupgaard. Fag: Dansk, billedkunst
Lærervejledning: Bygning, hjem, museum arkitektur på Ordrupgaard Forløb: Arkitektur på Ordrupgaard Målgruppe: Udskoling Fag: Dansk, billedkunst Materialet består af to dele: Lærervejledning med information
Læs mereJulen '99 2 HOTELVÆRT I POLITIET SØGELYS 6 NY MAND PÅ HOTELLET? 6 YNGSTE PICCOLO PRESSET? 8 HOTELFRUE ANGRER 3 FÆTTER/KUSINE DYPPET
Julen '99 2000 Check din alder i det nye årtusinde på midtersiden 2 HOTELVÆRT I POLITIET SØGELYS 6 NY MAND PÅ HOTELLET? 6 YNGSTE PICCOLO PRESSET? 8 HOTELFRUE ANGRER 3 FÆTTER/KUSINE DYPPET Jeg har absolut
Læs mereHybridfiber belysning af Hotherskolen i Stevns Kommune
Hybridfiber belysning af Hotherskolen i Stevns Kommune Afrapportering 2012 Kent Laursen Industriel Designer Undervísnings projekt på Designskolen Kolding. Vi har, på Designskolen i Kolding, kørt et undevisningsforløb
Læs mereNiels Egelund (red.) Skolestart
Niels Egelund (red.) Skolestart udfordringer for daginstitution, skole og fritidsordninger Kroghs Forlag Indhold Forord... 7 Af Niels Egelund Skolestart problemer og muligheder... 11 Af Niels Egelund Forudsætninger
Læs mereInklusion. hvad er det????
1 Inklusion. hvad er det???? Inklusion starter derhjemme ved spisebordet med sproget, et inkluderende sprog, når vi taler om de andre børn i institutionen. I som forældre har en betydelig rolle i inklusionsarbejdet.
Læs mereMål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt
Agenda for i dag: Krav til projekt. Problemformulering hvad er du nysgerrig på - Vennix? Brug af vejleder studiegruppe. Koncept for rapportskrivning gennemgang af rapportskabelon krav og kildekritik. Mål
Læs mereKorpsnytt. September, Oktober og November 2013. Jeg er verdens lys. Den som følger meg skal ikke vandre i mørket, men ha livets lys. Joh.8.
Korpsnytt September, Oktober og November 2013 Jeg er verdens lys. Den som følger meg skal ikke vandre i mørket, men ha livets lys. Joh.8.12 Korpslederen har ordet.. Tiden går fort. I mars 2012 kom vi
Læs mereTips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF
Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De
Læs mereAktionslæring VÆRKTØJ TIL LÆRINGSSPOR 1-2-3. www.læringsspor.dk
VÆRKTØJ TIL LÆRINGSSPOR 1-2-3 Aktionslæring Hvad er aktionslæring? Som fagprofessionelle besidder I en stor viden og kompetence til at løse de opgaver, I står over for. Ofte er en væsentlig del af den
Læs mereLys & lyskilder. Ca. ½ time med lidt faktuelt, lidt holdninger og bud på trends...
AAA lys 14.9.10 Lys & lyskilder Ca. ½ time med lidt faktuelt, lidt holdninger og bud på trends... Lys Lysbegreber Lyskilder Lysformer/lysdesign Bud på trends...og forudsigelse Hvem snakker?? Ib Mogensen,
Læs mereHÅNDVÆRK & DESIGN - et nyt fag
HÅNDVÆRK & DESIGN - et nyt fag DESIGN I DIALOG MED STEDET På denne workshop skal vi arbejde med, hvordan man i dialog med et udvalgt sted og andre dogmer, kan inddrage arbejdet med forskellige designparametre
Læs merevägledning / vejledning / veiledning Rutmönstrad merinoull Merino-uld i tern/rutemønstret merinoull
vägledning / vejledning / veiledning 600313 Rutmönstrad merinoull Merino-uld i tern/rutemønstret merinoull Du behöver Konstsiden (fodertyg) Merinoull Gammal handduk Resårband Dänkflaska Torktumlare Börja
Læs mereDette hellige evangelium skriver evangelisten. Menighedssvar
Forklaringsgudstjeneste for konfirmander Søndag den 27. oktober i Skibet kirke Prædiken Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus: Menighedssvar Da kom Peter til Jesus og spurgte:»herre, hvor
Læs mereElevundersøkelen ( >)
Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Stokkan ungdomsskole-8. trinn Høst 2013 150 149 99,33 14.01.2014 Stokkan ungdomsskole-9. trinn Høst 2013 143 142 99,30 14.01.2014
Læs mereSide 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.
Side 1 Jack og lygten historien om græskarlygten Side 2 Personer: Jack Fanden Side 3 Jack og lygten historien om græskarlygten 1 En tom pung 4 2 Fanden 6 3 En mønt 8 4 Et år mere 10 5 Fanden kommer igen
Læs mereSide 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.
Side 1 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus Side 2 Personer: Nicolaus Side 3 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus 1 Nicolaus 4 2 Naboen 6 3 Tre poser guld 8 4 Mere guld 10 5 Gaden er tom 12 6
Læs mereDesign Brief. Indledning. Formål og metode. Kontekst. Analyse af rummet. Urban Interventions 2012 Design Brief
Indledning I vores design brief vil vi præsentere vores intervention og det arbejde udført i forbindelse med kurset Urban Interventions. Vi beskriver først hvorfor vi i vores intervention vil sætte fokus
Læs mereAGRI NORD - AALBORG IDÉKATALOG TIL MODERNISERING. Rådgivende Arkitekter & Ingeniører PRINCIPPER, IDÉER OG INSPIRATION APRIL 2015
AGRI NORD - AALBORG IDÉKATALOG TIL MODERNISERING PRINCIPPER, IDÉER OG INSPIRATION APRIL 2015 Rådgivende Arkitekter & Ingeniører Bygningskontoret NORD A/S Hobrovej 431, 9200 Aalborg SV Tlf.: 96 34 52 50
Læs mereHar undervisning og studieaktiviteter i de enkelte LG-moduler støttet dig i at opnå et udbytte svarende til kompetencemålene?
1 Læreruddannelsen UCL. Undervisningsevaluering. Fagevaluering LG, hovedområde: almen dannelse: KLM Fagevaluering 2014 114 studerende har besvaret spørgeskemaet. Alle fra årgang 2013. Uddannelsessted:
Læs mereFOLD/ /UD HUS / SICILIEN BOLIG
TERRASSE Under gulvtæppet på terrassen gemmer sig de store jernskinner, som husets sideboks køres ind på ved lukning. De store skodder har en dobbeltfunktion de kan både lukkes helt, hvorved de skaber
Læs mereMen vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål
Gamemani ac AfMe t t eal mi ndpe de r s e n Mål gr uppe: 5. 7. k l as s e Undervisningsforløb til 5.-7. klasse Game-maniac et undervisningsforløb om gaming til 5.-7. klasse Af Mette Almind Pedersen, lærer
Læs mereKURSUS FOR NYE EFTERSKOLELÆRERE NOVEMBER, 2015. Mandag d. 9. november
KURSUS FOR NYE EFTERSKOLELÆRERE NOVEMBER, 2015 Mandag d. 9. november Arbinger Den Anerkendende Tilgang Narrative Samtaler Praktiske råd PERSPEKTIVET Hverdagen på din egen efterskole 90 95% af eleverne
Læs mereFremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Energi i fremtiden Energi er et af de vigtigste emner i det moderne samfund. Det, at vi alle
Læs mereKornet kulsort mørke, det knitrer i mørket. Lyden af en filmrulle der snurrer.! HUN (V.O.)! Vi kan mærke mørket i vores krop, når vi ser et mørke.!
SOLEN! Af Maya Ilsøe! EXT. BJERG / KULISSE I MØRKE - NAT! Kornet kulsort mørke, det knitrer i mørket. Lyden af en filmrulle der snurrer.! Vi kan mærke mørket i vores krop, når vi ser et mørke.! Nogen rømmer
Læs mereMøde mellem forældrebestyrelsesrepræsentanter og Roholmhaven ifbm. Mælkebøtten og ny struktur
Møde mellem forældrebestyrelsesrepræsentanter og Roholmhaven ifbm. Mælkebøtten og ny struktur 1. juli, 2015 Kære forældre til børn i Roholmhaven Den nye struktur er nu ca. to måneder gammel og i bestyrelsen
Læs mereForeldreundersøkelsen (2011-2013)
Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Stokkan ungdomsskole-8. trinn Høst 2013 X 93 X 03.01.2014 Stokkan ungdomsskole-9. trinn Høst 2013 X 83 X 03.01.2014 Stokkan ungdomsskole-10.
Læs mereEksempler på rumindretning i nye sygehuse
Eksempler på rumindretning i nye sygehuse Psykiatri, 1-sengsstue med bad Titel, adresse, region Byggeri, art og størrelse Region Hovedstadens Psykiatri Kristineberg 3 2100 København Ø. Region Hovedstaden
Læs mereSyv tegn på at du får for lidt søvn
Syv tegn på at du får for lidt søvn 1. Du er afhængig af et vækkeur. 2. Du bliver døsig og træt når du kører bil. 3. Du er afhængig af kaffe. 4. Du laver fejl. 5. Du er glemsom. 6. Du er i dårligt humør
Læs mereHASLE OMRÅDEFORNYELSE
HASLE OMRÅDEFORNYELSE REVITALISERING AF HASLE FÆLLED SKITSEFORSLAG FOR BØRNE/UNGE GRUPPEN 9.SEPTEMBER 2009 ALGREEN ARKITEKTER MAA OVERSIGTSKORT HASLE FÆLLED M.M. Overordnet for område skal man være varsom
Læs mereVelkommen. KEA Design/Business - E-designteamet. Dit navn: CPR.nr: - til optagelsesprøven på E-Design 2012 mandag d. 16. april, Kl. 9-11.
Velkommen til optagelsesprøven på EDesign 2012 mandag d. 16. april, Kl. 911.30 Velkommen til optagelsesprøven På uddannelsen til edesigner lærer du at udvikle, planlægge og organisere og gennemføre design
Læs mereMETTE WINCKELMANN. We Have A Body EN UDSTILLING OM KROP OG IDENTITET
METTE WINCKELMANN We Have A Body EN UDSTILLING OM KROP OG IDENTITET INTRODUKTION TIL LÆRERGUIDEN I perioden 3. december 2011 29. januar 2012 kan du og din klasse opleve We Have A Body en soloudstilling
Læs mereDagsorden til MR-møde d. 12/4 2012 kl. 17-19 i Frokoststuen på Folkesundhed:
Dagsorden til MR-møde d. 12/4 2012 kl. 17-19 i Frokoststuen på Folkesundhed: 1. Valg af ordstyrer og referent Sigrún er ordstyrer Sanne er referent 2. Godkendelse af referat og dagsorden Referat er godkendt
Læs mereMenageri i Barokhaven 20.nov - 23.nov
ET MENAGERI I BAROKHAVEN Menageriet placeres i det klippede græsareal til højre for midter aksen. Formmæssiget griber pavillonen den kvadratiske afslutning på græsstykket og indskriver sig i rummet omkring
Læs mereFSUSøvelse. Hvad sker der i en gruppe, der samles for første gang? HANNE OCTOBER 30, 2014. Præsentere sig for hinanden.
FSUSøvelse Hvad sker der i en gruppe, der samles for første gang? HANNE OCTOBER 30, Jette Tvivl om opgaven. Præsentere sig for hinanden. Spørgsmål: hvad skal vi tænke innovativ om? Snakker om hvad en af
Læs mereMøde med nordmanden. Af Pål Rikter. Rikter Consulting. Find vejen til det norske bygge- og anlægsmarked
Møde med nordmanden Af Pål Rikter Find vejen til det norske bygge- og anlægsmarked Seminar hos Væksthus Sjælland, 23. januar, 2014 På programmet Hvem er jeg? Basale huskeregler Typografier Mødekulturen
Læs mereFIRST LEGO League. Horsens 2012
FIRST LEGO League Horsens 2012 Presentasjon av laget Extremeteam Vi kommer fra Horsens Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Hattingskolen Type
Læs mereVedvarende Energi. LEGO Education ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE. Fremtiden tilhører de kreative KLASSE
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi 5. - 10. KLASSE NATUR/TEKNOLOGI, MATEMATIK, FYSIK ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Energi i fremtiden Undervisning med modeller
Læs mereSådan gør I: Forberedelse og introduktion
Sådan gør I: Forberedelse og introduktion Inddrag samarbejdsudvalget (SU) tidligt i processen og drøft følgende: Hvem skal være med til processen med de trin? er det SU, et underudvalg eller andre? Aftal
Læs mereComputerens Anatomi Af Mathias og Mark
Computerens Anatomi Af Mathias og Mark Planlægning af projekt Case Størstedelen af nutidens unge har deres egen smartphone, computer og fjernsyn. Computere i alle afskygninger bliver fortsat en større
Læs mereFOTODOKUMENTATION AF SKITSE på væg
PROJEKTBESKRIVELSE Gavlmaleriet Papirfly (se vedlagt billeddokumentation side 3 og 4) er et poetisk forsøg på at bruge maleri til at skabe sammenhæng mellem bygningens forside og det omkringliggende miljø.
Læs mereBestyrelsesmøde. Referat. 05-07-2015 13:30 Søborg Hovedgade 143, st. th 2860 Søborg. Højebo. Møde indkaldt af: Rikke Mønster
Bestyrelsesmøde Højebo 05-07-2015 13:30 Søborg Hovedgade 143, st. th 2860 Søborg Møde indkaldt af: Mødetype: Bestyrelsesmøde Referent: Deltagere: Ditte Hansen, Laila Lystoft Referat 1. Punkt på Underskrivning
Læs mereKøbenhavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q
Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q 1.7 Overraskelser ved gymnasiet eller hf! Er der noget ved gymnasiet eller hf som undrer dig eller har undret dig? 20 Det har overrasket
Læs mereSTUDENTERSAMFUNDET v/ Aalborg Universitet Bestyrelsen
Fibigerstræde 15 9220 Aalborg Øst telefon: 9635 8016 fax: 9815 9494 e-mail: bestyrelsen@studentersamfundet.aau.dk http://www.studentersamfundet.aau.dk Ordinære medlemmer af bestyrelsen Christian K. Refshauge,
Læs mereVejledere Greve Skolevæsen
Vejledere Greve Skolevæsen Hold 3 Mosede, Strand, Holmeager, Tune Om vejledningskompetence 2 18. januar 2016 https://ucc.dk/konsulentydelser/ledelse/skoleledelse/ materialer-til-forloeb/greve-kommune Den
Læs mereTORS Studienævn: Evalueringsrapport for undervisningen på TORS, foråret 2013
TORS Studienævn: Evalueringsrapport E2013 Statistik: Antal kurser udbudt på ToRS i efteråret 2013: 171 Kurser evalueret: 114 Undervisere: 81 Besvarelser: 868 Studienævnets kommentarer: Evalueringer på
Læs mereDet er livsfarligt at få for lidt søvn
Det er livsfarligt at få for lidt søvn En god nats søvn betyder meget for, hvordan man har det både hjemme og på arbejde. Det viser den viden, vi i dag har om søvnens betydning. For lidt og for dårlig
Læs mereAlsidig personlig udvikling
Alsidig personlig udvikling Sammenhæng: For at barnet kan udvikle en stærk og sund identitet, har det brug for en positiv selvfølelse og trygge rammer, som det tør udfolde og udfordre sig selv i. En alsidig
Læs mereEfteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri. Skilteteknik - Lys, skiltning og brug af LED
Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri Skilteteknik - Lys, skiltning og brug af LED Indholdsfortegnelse 2 Forord 3 Målformulering 4 Indhold i undervisningen Grundviden Grundviden om lys og
Læs mereEt år senere, den 22. november 2012 forbereder jeg mig på mit bud på stillingen som generalsekretær
Jeg har i to år taget tilløb til dette oplæg. For to år siden, den 19. november 2011 stod jeg lige her til Dansk Sejlunions klubkonference. Jeg var som generalsekretær i Det Danske Spejderkorps inviteret
Læs mereLærervejledning. Forløb: Hjemme hos Hammershøi Målgruppe: 6. 10. klasse Fag: Billedkunst og dansk. 1. Lærervejledning med. 2. Elevark med. 3.
Ordrupgaards samlinger og særudstillinger rummer mange muligheder for engagerende, dialogbaseret undervisning, f.eks. i fagene dansk, billedkunst, historie, fransk og samfundsfag. Se nogle af museets akutelle
Læs mereMeteorologisk institutt
Meteorologisk institutt Lars Petter Røed John Smits Nils M. Kristensen Vær, vind og strøm Færderseilasen 2013 Meteorologisk institutt Husker du i fjor? 3 Husker du i fjor? 4 To gode nyheter fra MET: #1
Læs mereLEGO Education Vedvarende Energi
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi NATUR/TEKNOLOGI, MATEMATIK, FYSIK 5.-10. KLASSE Undervisning i globale udfordringer ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Energi i
Læs mereInstruktion i kommandoerne.
Instruktion i kommandoerne. Velkommen til Risskov Roklub. Roklubben er fra 1935 og har altid ligget på Bellevue Strand. Vi er medlem af Dansk Forening for Rosport (DFfR) under D.I.F. Vores daglige rofarvand
Læs mereRyparken Lille Skole. VELUX ovenlysmoduler mere dagslys og sundere arbejdsmiljø. An energy renovation project
Ryparken Lille Skole VELUX ovenlysmoduler mere dagslys og sundere arbejdsmiljø An energy renovation project Fra tøj og tekstiler til dansk og matematik Nye tider for Ryparken Lille Skole Ryparken Lille
Læs mereDe gamle havde ret når de sagde at kjærligheden var en lue thi den efterlader jo som luen blot en askehob
[Bl. 55v] De gamle havde ret når de sagde at kjærligheden var en lue thi den efterlader jo som luen blot en askehob Nizza 14/1 92 Han Du skal gjøre store værker udødelige mesterværker skal falde som gå
Læs mereSæsonens første træningsdag
Sæsonens første træningsdag Vækkeuret ringede kl.6.00 her til morgen. Jeg var spændt men også lidt nervøs for hvordan dagen i dag kom til at forløbe. Mest nervøs var jeg nok fordi jeg selv skulle gå på
Læs mereTeamsamarbejde om målstyret læring
Teamsamarbejde om målstyret læring Dagens program Introduktion Dagens mål Sociale mål Gennemgang Øvelse Teamsamarbejde Gennemgang Værdispil Planlægningsredskab til årsplanlægning Introduktion Arbejde med
Læs mereBAGERI & SANDWICH BAR
Udgangspunktet er at skabe de 2 individuelt fungere butikskoncepter, der ved at eksistere i sammen rum kan skabe nogle overlap imellem Bageriet og en både materielt, stedsspecifikt og konceptuelt, for
Læs mereSort Hvid Spilpersoner. - Det er så disse spilpersoner, spillerne skal have efter 1. akt... når de har taget dråberne.
Sort Hvid Spilpersoner - Det er så disse spilpersoner, spillerne skal have efter 1. akt... når de har taget dråberne. Jheck' Han går sammen med Nathanael ud af kirken. De går og snakker. Imens han rammes
Læs mereMennesker på flugt. Ask Holmsgaard, Mennesker på flugt, 2002. Ask Holmsgaard og Clio Online.
Mennesker på flugt Skrevet af Ask Holmsgaard Så er vi fremme. Det er en iskold fredag efterårsaften. Vi stiger ud på den lille station og går ned på pladsen, hvor vi skal mødes. Det er ikke helt mørkt.
Læs mereReferat af Diplomkemi Rådsmøde Torsdag d. 20.11.2013 kl. 17:15
Referat af Diplomkemi Rådsmøde Torsdag d. 20.11.2013 kl. 17:15 1. Formalia (Behandlingstid: 15 min.) - Tilstede: Hanne Jensen, Ida Simonsen, Shelia Hansen, Cecilie Wehnert, Simone Wehnert, Helle H.H.,
Læs mereVilla Venire Biblioteket. Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S. KAN et. - Sat på spidsen i Simulatorhallen
Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S KAN et - Sat på spidsen i Simulatorhallen 1 Artiklen udspringer af en intern nysgerrighed og fascination af simulatorhallen som et
Læs mereVærd at vide om solbriller
Værd at vide om solbriller S Å D A N V Æ L G E R D U R I G T I G T Få solen som du vil have den... Beskyt dig mod UV-stråler På en rigtig sommerdag, hvor solen skinner fra en skyfri himmel, er der intet
Læs mereLæreplaner - Højer Danske Børnehave LÆREPLANSTEMA- Kulturelle udtryksformer og værdier
Læringsmål (mål og tegn) Læreplaner - Højer Danske Børnehave LÆREPLANSTEMA- Kulturelle udtryksformer og værdier Praksissituation (baggrund) At børnene lærer om traditioner, både danske og kulturelle At
Læs mereBESØG PÅ EGEN HÅND PÅ NATIONALMUSEET 7.-10. KLASSE
Kommunikation og kontakt BESØG PÅ EGEN HÅND PÅ NATIONALMUSEET 7.-10. KLASSE 2016 INDHOLD 1. introduktion TIL UNDERVISEREN.....................................................3 Færdigheds- og vidensmål
Læs mereTeam OPP-Randers Sygehus, P-hus. Regionshospitalet i Randers Parkeringsfaciliteter S. 1
S. 1 PARKERING PÅ TERRÆN UD IND PARKERING PÅ TERRÆN _MÅLSÆTNING ÅBENHED Det nye parkeringshus for skal være rummelig med god plads og med et godt overblik, så bygningen kommer til at fremstå som et attraktivt
Læs mereMælkeby, matematik, 2.-3. klasse
Mælkeby, matematik, 2.-3. klasse RAMMESÆTNING Mælkeby er et projekt som er baseret på, at elever, i matematik i indskolingen, skal kunne forstå, bearbejde og herved flytte et fysisk projekt ind i et digitalt,
Læs mereKrumtappen et handicapcenter i Ballerup Kommune
Krumtappen et handicapcenter i Ballerup Kommune Selve bygningen, som huser handicapcenteret, er formet som en krumtap noget medarbejderne i sin tid selv var med til at beslutte. Krumtappen er et dag- og
Læs mereLejrskolen. en autentisk lejrskole gav en kick-start. Af Birthe Mogensen, lærer, og Birgitte Pontoppidan, lektor
Lejrskolen en autentisk lejrskole gav en kick-start Af Birthe Mogensen, lærer, og Birgitte Pontoppidan, lektor 14 Lejrskolen er et eksempel på et forsøgsskoleinitiativ, der blev udviklet i et gensidigt
Læs mereFIRST LEGO League. Herning 2012
FIRST LEGO League Herning 2012 Presentasjon av laget Twix's Mean Machines Vi kommer fra Haderup Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 4 jenter og 2 gutter. Vi representerer Haderup Skole
Læs mereSkitsering og arkitektonisk planlægning med dagslys
Skitsering og arkitektonisk planlægning med dagslys september 2006 arkitekt maa Nanet Mathiasen Kunstakademiets Arkitektskole Institut for Teknologi Belysning Dagslysets parametre sollys himmellys reflekslys
Læs mereReferat fra pædagogisk tilsyn
Referat fra pædagogisk tilsyn Dato for tilsynsbesøget: 10. februar 2016 Institutionens navn: Helsingør Børneasyl Ledernes navn: Susanne Jensen, Desuden var souchef, Susanne Beligiannis og repræsentant
Læs mereMen myren må man ikke tisse på, og derfor råber jeg: La vær og stå og tis på myren, men gå hjem igen med jeres tissemyretissemænd!
God morgen, sol God morgen, sol! God morgen, morgensol, som skinner ned på bellis og viol og ned på Jens og Karl, de frække fyre, der står og tisser på en tissemyre. Men myren må man ikke tisse på, og
Læs mereBEVARINGSVÆRDIGE BYGNINGER I HJØRRING KOMMUNE
Eskær Mosbjergvej 510, Mosbjerg Nørregade 38, Sindal BEVARINGSVÆRDIGE BYGNINGER I HJØRRING KOMMUNE Strandvejen 37, Tornby Astrupvej 652, Astrup Nørregade 27, Hjørring Forord I Hjørring Kommune er godt
Læs mere