Camp Fanø. Indsats mod overvægt og fysisk inaktivitet hos børn i 5. klasse i Odense Kommune
|
|
- Filippa Kristoffersen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Camp Fanø Indsats mod overvægt og fysisk inaktivitet hos børn i 5. klasse i Odense Kommune
2 Indholdsfortegnelse HVAD ER CAMP FANØ?... 2 FORMÅL OG MÅL 3 AT FINDE BØRNENE 4 REKRUTTERINGSPROCEDURE. 4 EKSKLUSIONSKRITERIER. 5 INTERNATIONALE ALDERS- OG KØNSSPECIFIKKE GRÆNSEVÆRDIER FOR OVERVÆGT OG FEDME HOS BØRN OG UNGE OPHOLDET PÅ FANØ.. 6 KOSTEN. 6 DAGSRYTME 7 UGENTLIGE FAG PÅ KOLONIEN...7 Sundhedsfag 7 Rend og hop 8 Ud i naturen 8 Kom i form..8 Valgfag 8 Dansk, matematik og engelsk.8 DIÆTISTUNDERVISNING FOR FORÆLDRE 9 OPFØLGENDE MØDER FOR FORÆLDRE OG BARN EFFEKTEVALUERING AF CAMP FANØ, RESUMÉ...12 VIDENSKABELIG BAGGRUND FOR INDSATS. 12 FORMÅL 13 METODE 13 Objektiv måling af fysisk aktivitet.14 Spørgeskema.14 Antropometriske målinger.14 RESULTATER.. 15 AFRUNDING.19 REFERENCER
3 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering Hvad er Camp Fanø? Camp Fanø er Odense Kommunes tilbud til overvægtige børn i 5. Klasse og deres familier. Indsatsen er blevet til i samarbejde med Foreningen OPAD og er som det ser ud nu et produkt af flere års opbygning og tilpasning af forskellige elementer på og omkring børnenes 6 ugers ophold hjemmefra. Januar Indsatsen indeholder en rekrutteringsfase, en 6 ugers intensiv indsats i form af en camp på Fanø fulgt op af et forløb for hele familien henover de efterfølgende 46 uger. Hvert år i midten af maj bliver ca. 40 overvægtige børn fra 5. klasse sendt af sted på sund camp på Fanø i 6 uger. Og den sidste dag inden sommerferien hvert år får skolerne i Odense ca. 40 glade børn hjem, fysisk og psykisk forvandlet med rygsækken fuld af succesoplevelser, vægttab, nye kammerater, nyt image og et deraf øget selvværd. Midten af maj I samarbejde med Centre for Research In Childhood Health (RICH) PÅ Syddansk Universitet er der lavet en undersøgelse af effekten af Camp Fanø. Resultaterne af undersøgelsen viser at børnene i løbet af kolonien har tilegnet sig de nødvendige kompetencer til at kunne fremme deres egen sundhed i relation til kost og fysisk aktivitet. Slutningen af juni Efter det 6 ugers ophold på Fanø havde børnene et gennemsnitligt vægttab på 8,1 kg samt et fald i BMI. Samtidig med vægttabet på koloniopholdet blev der observeret et stort fald i taljeomkreds på mere end 8 cm. Taljeomkredsen steg ikke fra slutning af opholdet til opfølgningsmålingen 1 år efter start. Sammenlagt fortæller dette at graden af overvægt er faldet meget i forbindelse med den samlede indsats.* Motion øger selvværdet hos børn og unge, og øget selvværd er i høj grad, hvad børnene har med sig hjem fra Fanø. Alle børnene får nye venner, bliver bedre til noget de gerne vil være gode til, er fri for at blive mobbet, er trygge og får mod på at prøve noget de ikke før har troet på. Alt sammen noget der giver selvværdet et hak opad; noget børnene også har glæde af når de kommer hjem i deres vante omgivelser igen. (Ekeland, 2004) December Maj * Se effektevaluering af Camp Fanø, på side
4 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering Formål og mål Formål Formålet med Camp Fanø er at udviklingen af overvægt er stoppet hos de børn der har gennemført den samlede indsats med den positive effekt til følge, at der er lavere risiko for at udvikle livsstilssygdomme som diabetes i voksenlivet. Endvidere er formålet at børnene har forøget deres selvværd gennem indsatsen. Mål Målene er at: Ændre på børnenes kostvaner, således at de spiser sundere i deres hverdag Ændre på børnenes fysiske aktivitetsadfærd, således at de er mere fysisk aktive i deres hverdag Skabe rammerne for at børnene får succesoplevelser med fysisk aktivitet, nye venskaber, at de opnår et vægttab og at de har mulighed for at skabe sig et nyt image 3
5 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering At finde børnene For at få flest mulige af de overvægtige børn i 5.klasse til at tilmelde sig camp Fanø er det helt centralt med en systematisk opsporings- og rekrutteringsprocedure. Sundhedsplejerskerne er nøglepersoner i denne sammenhæng og successen på campen er blandt andet afhængig af at nedenstående procedure bliver fulgt. Sundhedsplejen i Odense Kommune ser alle 5. klasser i.f.m. et tilbud om en sundhedssamtale på dette klassetrin. Det er i forbindelse med sundhedssamtalen at nedenstående procedure gennemføres. Rekrutteringsprocedure 1. Indledende informationsbrev vedrørende måling af BMI ved sundhedssamtalen deles ud til alle 5. klasser A. Sundhedsplejerskerne giver klasselæreren brevet til uddeling i starten af skoleåret. B. Brevet vil desuden komme i ugeavisen i tilfælde af at brevet forsvinder i skole tasken. 2. Identificer overvægtige børn, der skal have tilbuddet om Camp Fanø A. Der foretages højde- og taljemål samt vægt af alle børn. B. BMI beregnes (sker automatisk i Novax) og ud fra den alders- og køns justerede BMI grænseværdi for overvægt (se næste side), sammenholdt med sundhedsplejerskens faglige individuelle skøn identificeres de overvægtige børn, der skal have tilbuddet. 3. Uddeling af informationsmateriale til alle overvægtige børn ved sundhedssamtaler A. Ved sundhedssamtalen gives Camp Fanø -folder med invitation til informationsaften i med hjem til alle dem der findes overvægtige. B. Alle de børn der får udleveret folderen noteres med navn og tlf.nr. på en liste. 4. Sundhedsplejersken ringer hjem til alle overvægtige børns forældre umiddelbart efter screening + samtale A. Sundhedsplejersken fortæller om tilbuddet og erfaringerne fra de tidligere år. B. Brug evt. fælles erfaringer (se næste side) til at motivere familierne. C. Hvis der er interesse fra forældrenes side så udfyldes en liste med barnets og en forældres navn, adresse, tlf. nr., mobil nr. og , hvis de har det. Det skal bruges til at sende yderligere information om tilbuddet og påmindelse umiddelbart inden informationsaftenen. D. Det er vigtigt at motivere familierne til i første omgang at komme til informationsmødet. Hvis de kommer til informationsmødet er der stor chance for at de tilmelder sig. 5. Sundhedsplejersken sender liste med interesserede familier til koordinatoren, der sender brev til alle familier med yderligere information og påmindelse om at deltage i informationsmøde A. Brevet indeholder grundig information om indsatsen og de målinger der skal foretages samt tilmeldingsblanketter til projektet. 6. Der afholdes 3 informationsmøder på forskellige hverdagsaftener kl A. Mødet vil være for både børn og forældre og de skal kun komme til et af møderne. 7. Tilmeldingsblanketter kan udfyldes og afleveres på informationsmødet eller tilmeldingsfristen 14 dage efter informationsmødet A. Efter tilmeldingsfristen vil der, i tilfælde af flere end 40 tilmeldte, ske en lodtrækning om hvilke børn der kommer af sted på koloni i. B. Familierne får besked om, hvorvidt de er kommet med eller 1 måned efter tilmeldingsfristen. Vær fra starten opmærksomme på eksklusionskriterierne (se næste side), så vi undgår nederlag for de børn som gerne vil med men ikke kan. 4
6 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering Eksklusionskriterier Børn der tidligere eller på samme tid deltager i andet forskningsprojekt vedrørende overvægt Børn der ikke går i en normal skole Børn med handicap af psykisk eller motorisk karakter Børn med endogen årsag til overvægt Børn med en kendt voldelig adfærd Internationale alders- og kønsspecifikke grænseværdier for overvægt og fedme hos børn og unge Alder (år) Body mass index 25 kg/m 2 (overvægt) Body mass index 30 kg/m 2 (fedme) Drenge Piger Drenge Piger (Cole 2000) 5
7 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering Opholdet på Fanø Børnene er væk hjemmefra i 6 uger fra midten af maj til slutningen af juni. Campen består i grove træk af en stor mængde fysisk aktivitet i form af leg og bevægelse, masser af sund mad og almindelig undervisning i sundhedsfag, dansk, matematik og engelsk. Der er hvert år ansat 6 engagerede universitetsstuderende fra Institut for Idræt og Biomekanik på SDU til at varetage al undervisning og øvrigt samvær med børnene på campen. For dem er leg, bevægelse og aktiv deltagelse kodeordene til at motivere børnene til at være fysisk aktive og opbygge sunde sociale kompetencer. Derudover er der på campen ansat en økonoma, der sammen med sit personale tilbereder og serverer indbydende sund mad 6 gange om dagen. Mad der stimulerer alle sanser, og følger sundhedsstyrelsens anbefalinger. Der er en fast dagsrytme (se næste side) og en række faste ugentlige fag der bliver undervist i. Ud over undervisning i almindelige fag som dansk, matematik og engelsk 3 gange om ugen bliver der undervist i nogle fag, der ikke ligner de fag børnene bliver undervist i derhjemme. Disse fag er beskrevet på de kommende sider. Der er tilrettelagt minimum 3 timers dagligt skemalagt fysisk aktivitet, hvor børnene bliver motiveret til at have et højt aktivitetsniveau. Ud over de faste ugentlige fag på campen bliver der arrangeret forskellige temadage som Mini Olympiske Lege, Rollespil, Fangerne på Fanø, Atletikdag, Fanø rundt på cykel, Marchdag - Gåtur til Nordby og tur til Esbjerg Svømmestadion (2 gange). Kosten Morgenmaden består af en buffet med fedtfattige mælkeprodukter, hvor cornflakes, müesli, havregrød, øllebrød og ymerdrys kan tilføjes. Endvidere er der forskellige slags skåret frugt og rugbrød og groft brød som kan smøres med ost eller marmelade. Til frokost er der en buffet med rugbrød, groft brød, diverse pålæg, salat, frugt og forskellige grøntsager og desuden én varm ret såsom f.eks. lasagne. Aftensmaden består af en varm ret med salat og grøntsager. Lørdag aften bliver der som ekstra serveret dessert. Mellem hvert hovedmåltid bliver der serveret frugt eller grønt, såsom et æble eller en gulerod og om søndagen får børnene kage. 6
8 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering Dagsrytme 07.00: Vækning 07.20: Morgen-løbetur 07.20: Værelsestjek 08.00: Morgenmad 09.00: Formiddagsaktiviteter I 10.15: Forfriskning 10.30: Formiddagsaktiviteter II 11.30: Frokost 13.00: Eftermiddagsaktiviteter I 14.30: Forfriskning (evt. med ud af huset) 15.00: Eftermiddagsaktiviteter II 16.30: Bad 17.30: Aftensmad 18.15: Stilletime 18.45: Mobiltid (hver anden dag) 19.30: Aftenaktiviteter 20.30: Aftensamling med forfriskning 21.00: På værelserne/oprydning på fællesområder 21.30: Lyset slukkes Godnat! (Lørdag kl.22.00) Ugentlige fag på kolonien Der er 5 faste ugentlige fag ud over de almindelige skolefag. Sundhedsfag, Rend og hop, Ud i naturen, Kom i form og Valgfag. Derud over er dansk, matematik og engelsk også faste ugentlige fag. Sundhedsfag Formål: At opnå indsigt i sammenhængen mellem kost, fysisk aktivitet og sundhed. Emner: - Hvad er sundhed? - Kroppen fysiologi i hvile og arbejde - Puls - Fysisk aktivitetsdagbog - Mikro- og makronæringsstoffer - Kostrådene - Hvor meget energi er der i maden? - Læs på madvarerne 7
9 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering Rend og hop Formål: Gennem leg og bevægelse at udvikle børnenes motoriske evner samt forbedre deres fysiske styrke og udholdenhed. Emner: - Gamle lege - Nye lege - Akrobatik - Gymnastik - Samarbejdsøvelser - Parkour/Free running Ud i naturen Formål: At bruge naturen som både aktivitets- og lærerum, og med udgangspunkt heri udvikle elevernes kompetencer, hvad angår motorisk udvikling/udfordring, socialiserings processer, samt alm. kendskab til naturen, dens indhold og betydning. Emner: - Skov, klit og strand. - Naturen som opholdssted - Overnatningstur Kom i form Formål: At præsentere en række aktiviteter, som kan hjælpe børnene med at komme i bedre fysisk form, samt at børnene i faget får et aktivitets-niveau, sådan at de forbedrer deres fysiske form. Emner: - Løbetræning og løbeprogram - Cirkeltræning - Styrketræning - Orientering - Bevægelighedstræning - Fysiske tests - Adventurerace Valgfag Der bliver hvert år udbudt to valgfag alt efter de idrætsstuderendes særlige kompetencer. Eksempler på valgfag har været Dans, Boldspil og Kampsport. Dansk, matematik og engelsk Børnene har medbragt deres egne bøger til de respektive fag, ligesom de har besked med fra deres lærere hjemmefra om, hvad der skal gennemgås. 8
10 Opfølgning Diætist-undervisning Fanø - ophold Rekruttering Diætist-undervisning for forældre Mens børnene er væk hjemmefra på camp på Fanø deltager forældrene i 4 timers undervisning af en diætist. Undervisningen er baseret på en blanding af teori og praksis. Formålet med diætistundervisningen er at forberede forældrene til at modtage børnene efter de har været af sted ved at give dem nogle redskaber og konkrete idéer til sund kost. Der bliver undervist i følgende emner: Varedeklarationer Sund kost til vægttab, herunder de 8 kostråd Tilberedning af noget af det mad børnene har fået på Fanø 9
11 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering Opfølgende møder for forældre og barn Den opfølgende indsats bliver afviklet over 4 familiebaserede møder for forældre og barn og 1 idrætsdag for børnene i perioden august til maj året efter barnet har været på Fanø. Fordelingen af de opfølgende møder ses nedenfor. 1. opfølgningsmøde primo august Idrætsdag medio november 4. opfølgningsmøde medio maj 2. opfølgningsmøde ultimo oktober 3. opfølgningsmøde medio februar Familierne bliver delt op i 4 mindre hold således at der er ca. 10 familier pr. hold. Til hvert hold er der tilknyttet 2 sundhedsplejersker og 2 af de idrætsstuderende fra campen således, at der er mulighed for både at lave undervisning for alle og dele børn og forældre op. Møderne varer ca. 2 timer og er struktureret, som beskrevet nedenfor. Der anvendes eksterne undervisere, som f.eks. diætist, ved nogle afmøderne. Til møderne bliver der taget udgangspunkt i den anerkendende metode (Appreciative Inquiry)med den værdsættende samtale, som stammer fra den systemiske tænkning. Den værdsættende samtale tager udgangspunkt i familiernes drømme, relationer og succesoplevelser og bygger videre på disse for at fremme den igangværende proces. På de opfølgende møder handler det om familiernes positive erfaringer med at få barnet hjem fra campen på Fanø, og deres erfaringer med at skulle støtte op om en sund livsstil. De 4 opfølgningsmøder er bygget op over temaer og grundlaget for at vælge temaerne, bygger på kendte faktorer der er forbundet med at leve sundt, samt værktøjer til at søge støtte og håndtere livsstilsændringer og vægttab. Temaerne er opsummeret nedenfor. 10
12 Opfølgning Fanø - ophold Rekruttering 1. Opfølgningsmøde Kost/madlavning: Undervisning af diætist i gode madpakkeidéer. Undervisningen er praktisk baseret for både forældre og børn i et skolekøkken. 2. Opfølgningsmøde Netværk: Temaspørgsmål sundhedsplejersker og forældre imellem. Brug af hinanden og lokalsamfundets tilbud i forhold til en aktiv hverdag. De idrætsstuderende leger og er fysisk aktive sammen med børnene i en idrætssal samtidig. 3. Opfølgningsmøde BMI, taljemål og fysisk aktivitet i hverdagen: Oplæg om den normale udvikling af børnenes kropsvægt samt introduktion af at bruge Body Mass Index og taljemål som redskaber til at vurdere, hvordan det går i.f.t. udviklingen af overvægt. Derefter fælles lege og eksempler på fysisk aktivitet i hverdagen for både børn og forældre. Undervisningen forestås af de idrætsstuderende. 4. Opfølgningsmøde Sund livsstil fremover: Oplæg ved diætist med opsummering på kostråd og gode idéer til sunde madpakker og varm mad i fremtiden. Præsentation af Odense Kommunes øvrige tilbud til børn og unge i.f.t. at bevare en sund livsstil ved sundhedsplejerskerne eller en ekstern med et fremtidigt tilbud til familierne. 11
13 Effektevaluering af Camp Fanø, Resumé Indsatsen bestod i at give overvægtige børn i 5. klasse i Odense Kommune de nødvendige kompetencer til, at kunne fremme deres egen sundhed i relation til kost og fysisk aktivitet, gennem et intensivt 6 ugers ophold på en camp. For at imødekomme at børnene ikke faldt tilbage i samme livsstilsmønstre efter opholdet, blev der igangsat en opfølgende indsats af 46 ugers varighed. Resultaterne fra indsatsen viser overvejende at børnene har tilegnet sig de nødvendige kompetencer til, at kunne fremme deres egen sundhed i relation til kost og fysisk aktivitet. Efter det 6 ugers ophold på Fanø havde børnene et gennemsnitligt vægttab på 8,1 kg samt et fald i BMI på over 3 points. Et år efter var BMI stadigt signifikant lavere end før start, men der blev dog observeret en lille stigning. Denne stigning var dog også forventet, da de fleste børn i denne alder gennemgår puberteten, og BMI stiger naturligt over 1 år senere. Samtidigt blev der observeret et stort fald i taljeomkreds på mere end 8 cm. Taljeomkredsen steg ikke fra slutningen af opholdet til opfølgningsmålingen 1 år efter start. Sammenlagt fortæller dette at graden af overvægt er faldet meget i forbindelse med projektet. Foruden vægttabet har børnene vist forbedret sundhedsmæssig adfærd, hvad angår kost- og fysisk aktivitetsvaner. Specielt tv forbruget var meget nedsat 1 år efter start, samtidigt med at indtaget af frugt og grønt var markant forøget. Resultaterne af denne undersøgelse vidner i høj grad om en positiv effekt af indsatsen. Videnskabelig baggrund for indsats Overvægt og fedme er tiltagende på verdensplan hos børn og unge (Lobstein 2004). I Odense Kommune var 15 % af alle børn i 5. klasse overvægtige ved skoleundersøgelsen i 2005 (ikke publiceret), hvilket bekræfter den foruroligende stigning i forekomsten af overvægt, man har set såvel nationalt som internationalt (Pearson 2005). Overvægt i barneårene kan have både fysiske, psykiske og sociale konsekvenser og er derfor et centralt område for forebyggelse og sundhedsfremme i Danmark. Det er således forbundet med faktorer, der på længere sigt er medvirkende til udviklingen af livsstilssygdomme såsom type II diabetes og hjertekarsygdomme (Berenson 2002). Ligeledes bliver overvægtige børn oftere drillet end normal vægtige børn, hvilket kan have mulige psykiske og sociale følger, såsom et lavt selvværd (Janssen 2004). En undersøgelse fra USA i 2003 har eksempelvis vist, at svært overvægtige børn har lige så dårlig livskvalitet som børn med forskellige kræftformer (Schwimmer 2003). Overvægt i børneårene kan derfor have alvorlige konsekvenser på sigt af både fysisk, psykisk og social karakter. 12
14 Det er en kombination af et for højt energiindtag og for meget fysisk inaktivitet, der er årsag til overvægt. Grundlæggende kan overvægt derfor forklares ud fra en stillesiddende hverdag og et uhensigtsmæssigt kostindtag. Børn bevæger sig spontant, men i vores kultur er der i dag stor risiko for, at børn bliver inaktive, da der ikke kræves et højt niveau af fysisk aktivitet for at klare sig i dagligdagen og tilgængeligheden af aktiviteter som fjernsyn og computer er stadigt stigende. Et stort indtag af kostprodukter med et højt energiindhold, såsom slik, sodavand og chips øger i særlig grad også risikoen for overvægt. Det er således et komplekst sammenspil mellem flere faktorer der er afgørende for udvikling af overvægt hos børn og unge. Erfaring viser, at det er svært at opnå betydelige og vedvarende vægttab hos overvægtige børn. Intensive interventioner kan derfor være en potentiel mulighed for opnåelse af et vedvarende vægttab. Det velkendt at en intensiv indsats, som eks. et ophold på et julemærkehjem, kan bringe et betydeligt vægttab med sig. Desværre viser erfaringen at kortvarige intensive indsatser af en sådan art resulterer i, at en stor del af børnene tager på i vægt, umiddelbart efter at den kortvarige intervention er overstået (Michaelsen 2006). En opfølgende indsats for børnene og deres forældre er derfor essentiel for en virkningsfuld indsats på sigt. Formål Formålet med undersøgelsen var, at eftervise at Camp Fanø indsatsen kan stoppe udviklingen af overvægt hos overvægtige børn i 5. klasse i Odense Kommune ved at ændre børnenes fysiske aktivitetsadfærd og kostvaner. Metode Tilbuddet var overordnet delt i en intensiv del, som bestod af et 6 ugers camp på Fanø og et opfølgende forløb på for både børn og forældre. På campen blev der interveneret på børnenes kompetencer således de efterfølgende kunne fremme deres egen sundhed i relation til kost og fysisk aktivitet. Efterfølgende blev familierne tilbudt at deltage i et opfølgende forløb for at imødekomme at børnene ikke faldt tilbage i samme livsstilsmønstre efter campen, og derved tog det meste vægt på igen. Den opfølgende indsats blev gennemført af en sundhedskonsulent fra Syddansk Universitet (IOB), børn- og ungelæger og sundhedsplejersker fra Odense Kommune samt lærerne fra campen. Indsatsen er blevet evalueret på en række kvantitative mål for livsstilsændringer og overvægt. For uddybende beskrivelse af indsatsens indhold se side børn tilmeldte sig indsatsen; 20 drenge og 19 piger. 13
15 Objektiv måling af fysisk aktivitet Inden koloniopholdet blev Fysisk aktivitet/inaktivitet målt objektivt med et accelerometer (Actigraph model MTI 7164), som kan måle tyngdepunktsforflytning og dermed registrere aktivitetsmønsteret. Accelerometeret blev båret i ti dage på hoften med et elastikbånd, før og under campen. Spørgeskema Spørgeskema til barnet blev brugt til at supplere den objektive måling af fysisk aktivitet og vurdere kostindtaget. I spørgeskemaet blev der spurgt til det daglige tidsforbrug af TV og computer, samt transport til og fra skole. Ydermere blev barnet bl.a. spurgt om det daglige og ugentlige indtag af slik, chips samt frugt og grønt. Antropometriske målinger Højde, vægt, talje- og hofteomkreds blev målt med standardmetoder for antropometri henholdsvis den første og sidste dag på campen og efter 1 år. Metoden i undersøgelsen er skematisk fremstillet i figur 1. Figur 1 Objektiv måling af fysisk aktivitet. Udlevering af spørgeskema Objektiv måling af fysisk aktivitet Maj 2007 Juni Maj 2008 Fanø Opfølgning Opsporing af børn med overvægt i 5.klasse Måling af højde, vægt, talje- og hofteomkreds Måling af højde, vægt, talje- og hofteomkreds Måling af højde, vægt, talje- og hofteomkreds. Udlevering af spørgeskema 14
16 Resultater 4 børn gennemførte af forskellige årsager ikke alle 6 uger på Fanø. Derfor gennemførte kun 35 ud af 39 børn den intensive indsatsdel, og derfor er der også kun antropometriske data på 35 børn efter seks uger. 1 år efter starten på projektet blev børnene igen målt og vejet. Alle målingerne blev gennemført af underviserne fra Fanø. Her mødte yderligere 10 børn af forskellige årsager ikke op. Dvs. at 25 børn blev målt og vejet 1 år efter start. Personkarakteristika for børnene før, lige efter og 1 år efter opholdet på Fanø er præsenteret i tabel 1. Tabel 1 Beskrivelse af børnenes karakteristika Mål Før Fanø Efter Fanø Efter 1 år Antal Alder (år) 12.2 (0.5) 12.3 (0.5) 13.2 (0.5) * Højde (cm) (7.3) (7.3) (6.5) * Vægt (kg) (11.1) (9.5) * 67.2 (12.4) BMI (kg/m 2 ) 26.8 (3.2) (2.7) * (3.8) * Taljemål (cm) 90.3 (9.3) 83.0 (9.7) * 82.6 (10.4) * Tabellen beskriver børnenes karakteristika før opholdet på Fanø efter opholdet og 1 år efter start. Data er præsenteret som den gennemsnitlige værdi og standard afvigelse. (* statistisk forskel mellem målingen før Fanø og den opfølgende måling, p>0.01). Til analysen er der brugt en parret t-test) Efter det 6 ugers ophold på Fanø havde børnene et gennemsnitligt vægttab på 8.1 kg (n=35), hvilket må konstateres at være succesfuldt. Der er derfor ingen tvivl om den gavnlige effekt af fysisk aktivitet og sund kost på børnenes helbred. Som det ses på figur 2 er børnenes gennemsnitlige BMI kun steget meget lidt, og det er stadigt langt under det oprindelige niveau. Figur 3 viser et faldende niveau i taljeomkredsen over 1 år. Både BMI og taljeomkreds forventes at stige ved naturlig vækst. Da taljeomkredsen er faldende på trods af en forventet naturlig stigning over 1 år, indikerer dette børnenes overvægt er lavere 1 år efter start, på trods af stigende BMI og vægt efter campens afslutning. 15
17 Taljemål (cm) BMI (kg/m^2) Figur 2. Body mass Index før, efter 6 uger og efter 1 år. Der var både signifikant forskel fra før campen til hhv. 6 uger og 1 år efter. (*) Udvikling i Body Mass Index (BMI) * * Før Fanø Efter Fanø Efter 1 år tid Gennemsnit 95% sikkerhedsinterval Figur 3. Taljeomkredsen før, efter 6 uger og efter 1 år. Der var både signifikant forskel fra før campen til hhv. 6 uger og 1 år efter. (*) Udvikling af taljemål * * Før Fanø Efter Fanø Efter 1 år time Gennemsnit 95% sikkerhedsinterval * 16
18 0 Tællinger pr. minut Figur 4. Fysisk aktivitet før og under koloniopholdet Før Gennemsnit time Under 95% sikkerhedsinterval Der var en betydelig forskel i aktivitetsniveauet i børnenes vanlige omgivelser hjemme i Odense inden starten på indsatsen og aktivitets-niveauet på Fanø (figur 4). Ud over det betydelige vægttab alle børnene havde som følge af campen, havde alle børnene fået en rigtig god oplevelse af at være aktive sammen med andre børn i samme situation og spise sund mad i de rigtige mønstre og mængder. De har med sikkerhed fået positive oplevelser med sig hjem, som forhåbentligt har øget deres selvværd og som de kan bruge i deres fremtid. Flere af børnene har påbegyndt nye motionsaktiviteter såsom fitness og løb. Mange af dem har udtrykt stor glæde ved at være fysisk aktive og føler, at de nu bedre kan deltage på lige fod med normalvægtige børn. Antallet af børn der går og cykler til og fra skole er uændret fra før opholdets start og nu. Dog er der observeret et stort fald i antallet af børn der bruger meget tid foran fjernsynet, hvilket indikerer at børnenes er mindre inaktive. Ca. 53 % af børnene så fjernsyn mere end 3 timer om dagen, hvor kun 21 % af børnene så den mængde fjernsyn 1 år efter de startede på koloni. Fordeling af tv forbrug blandt børnene er præsenteret i figur 5. Forbruget af PC, playstation og lign. var uændret i forhold til inden campen og 1 år efter. 17
19 Figur 5: Tv forbrug inden opholdet på Fanø og 1 år efter. Tvforbrug før Fanø Tvforbrug efter 1 år 5.263% 21.05% 15.79% 26.32% 52.63% 31.58% 15.79% 31.58% < 1 time 1-2 time 2-3 timer >3 timer < 1 time 1-2 time 2-3 timer >3 timer Årsagen hertil kan findes i den opfølgende indsat, hvor der har været fokus på at leve aktivt, og forebygge inaktiv livsstil. Til opfølgningsmøderne har der været fokus på forældrenes rolle i forbindelse med at støtte deres børn til at foretage sig alternativer og hjælpe deres børn i til at skære ned specielt på tv forbruget. Da det specielt er tv forbruget før skoletid der nedsat, kan fokus på at få børnene til at hjælpe med at lave madpakker have været medvirkende til det nedsatte tv forbrug. Figur 6: Indtag af frugt inden opholdet på Fanø og 1 år efter. Ugentligt indtag af frugt før Fanø Ugentligt indtag af frugt efter 1 år 15.79% 5.263% 21.05% 47.37% 36.84% 73.68% Hver dag 1-2 gange om ugen Næsten hver dag Hver dag 1-2 gange om ugen Næsten hver dag 18
20 Indtaget af frugt og grønt er steget markant et år efter campen. Dette er illustreret i figur 6 og 7. Før Fanø spiste ca. 47 % af børnene frugt hver dag, hvor ca. 75 % af børnene efterfølgende indtog mindst 1 stykke frugt hver dag. Ligeledes af procentdelen af børn, der kun spiste frugt 1-2 gange faldet med ca. 10 %. En lignende udvikling observer vi i indtaget af grøntsager. Her så vi en stigning på ca. 50 % i antallet af børn der spiser mindst 1 stykke grønt hver dag 1 år efter campen. Figur 7: Indtag af frugt inden opholdet på Fanø og 1 år efter. Ugentligt indtag af grøntsager før Fanø Ugentligt indtag af grøntsager efter 1 år 5.263% 5.556% 16.67% 36.84% 57.89% 77.78% Hver dag 1-2 gange om ugen Næsten hver dag Hver dag 1-2 gange om ugen Næsten hver dag Dette vidner i høj grad om børnenes bevidsthed vedr. sammenhængen mellem kost og sundhed. Resultaterne fra undersøgelsen af Camp Fanø, må konkluderes at være meget succesfulde. Børnene har tilsyneladende tilegnet sig de nødvendige kompetencer til, at kunne fremme deres egen sundhed i relation til kost og fysisk aktivitet. Således udviser børnene en forbedret sundhedsmæssig adfærd hvad angår både deres vægt, kost- og fysisk aktivitetsvaner. Afrunding Resultaterne på både kort sigt (over 6 uger) er overbevisende og det kan konkluderes at den kortsigtede intervention er særdeles effektiv. Over 1 år er der stadig gode resultater, men der er dog en tendens til BMI forøgelse. BMI forøgelsen kan formentlig tilskrives naturlig vækst og begyndende pubertet. 19
21 Der har desværre været et større frafald af de deltagende børn over en tidsperiode på 1 år, hvilket begrænser generaliserbarheden til den overordnede gruppe af overvægtige børn. Dog kan det konkluderes at interventionen er virksom på de børn som fuldfører den. Link til den samlede videnskabelige undersøgelse fra RICH: anoe.aspx 20
22 Referencer Berenson GS. Childhood risk factors predict adult risk associated with subclinical cardiovascular disease. The Bogalusa Heart Study. Am J Cardiol Nov 21;90(10C):3L-7L. Ekeland E, Heian F, Hagen KB, Abbott J, Nordheim L: Exercise to improve selfesteem in children and young people. Cochrane Database of Systematic Reviews 2004, Issue 1. The Cochrane Collaboration. International Obesity Taskforce. Cole TJ, Bellizzi MC, Flegal KM, Dietz WH. Establishing a standard definition for child overweight and obesity worldwide: international survey. BMJ May 6;320(7244): Janssen I, Craig WM, Boyce WF, Pickett W. Associations between overweight and obesity with bullying behaviors in school-aged children. Pediatrics May;113(5): Lobstein T, Baur L, Uauy R; IASO International Obesity Task Force. Obesity in children and young people: a crisis in public health. Obes Rev May;5 Suppl 1: Ludema JD. Cooperrider DL. & Barrett FJ. in Handbook of Action Research, Ed. Peter Reason & Hilary Bradbury; Chapter 17. Michaelsen KF, Molgaard C, Richelsen B, Heitmann BL. Prevention and treatment of obesity in childrenugeskr Laeger Jan 9;168(2):172-5 Pearson S, Olsen LW, Hansen B, Sorensen TI. Increase in overweight and obesity amongst Copenhagen schoolchildren, Ugeskr Læger Jan 10;167(2): Schwimmer JB, Burwinkle TM, Varni JW. Health-related quality of life of severely obese children and adolescents. JAMA Apr 9;289(14):
Håndtering af overvægt hos 12-årige - fra teori til praksis. Camp Fanø. Ph.d. stud. Mathias Ried-Larsen Centre of Research in Childhood Health
Håndtering af overvægt hos 12-årige - fra teori til praksis. Camp Fanø Ph.d. stud. Mathias Ried-Larsen Indhold 1. Resultater 2. Hvorfor gør vi det? 3. Beskrivelse af projektet Opsporing Camp Opfølgning
Læs mereSTRATEGI 2014-2018 VARDE KOMMUNE STRATEGI SUND MAD OG DRIKKE I HVERDAGEN DET SUNDE VALG
STRATEGI 2014-2018 VARDE KOMMUNE STRATEGI SUND MAD OG DRIKKE I HVERDAGEN DET SUNDE VALG Strategien for sund mad og drikke er en strategi under Sundhedspolitikken 2014-2018. Byrådet har i sundhedspolitikken
Læs mereSAMMEN om det sunde liv. Strategi for tidlig indsats vedrørende børn og unges overvægt
SAMMEN om det sunde liv Strategi for tidlig indsats vedrørende børn og unges overvægt Vi skal gøre mere og lidt til Overvægt er et stigende folkesundhedsproblem. Det gælder også i Nyborg Kommune, hvor
Læs mereBAGGRUNDSMATERIALE TIL BØRN OG UNGE-UDVALGETS TEMADRØFTELSE OM SUNDHED OG TRIVSEL
BAGGRUNDSMATERIALE TIL BØRN OG UNGE-UDVALGETS TEMADRØFTELSE OM SUNDHED OG TRIVSEL SUNDHED OG TRIVSEL: ET MÅL I SIG SELV, ET MIDDEL TIL LÆRING At være sund og trives handler om at have det godt fysisk,
Læs mereEvaluering Livsstil for familier
Evaluering Livsstil for familier Status: December 2015 Baggrund Dette notat samler op på de foreløbige resultater af projektet Livsstil for familier pr. december 2015. Notatet samler således op på de sidste
Læs mereHøringsforslag Forvaltningens kommentar Forslag til ændring
Politik for mad, måltider og bevægelse i fritidsinstitutioner og klubber Forord Mad, måltider og bevægelse er vigtige elementer i børns hverdag. Mange børn tager hjemmefra om morgenen uden at have spist,
Læs mereDit Liv Din Sundhed - forskningsprojekt i samarbejde med Aarhus Universitet. Projektets titel: Dit Liv Din Sundhed
Dit Liv Din Sundhed - forskningsprojekt i samarbejde med Aarhus Universitet. Projektets titel: Dit Liv Din Sundhed Sundhedsudvikling og Folkesundhed Aarhus (FSAa) har i samarbejde med Institut for Folkesundhed
Læs mereMadmod og Madglæde. i daginstitutionen Agtrupvej/Brunebjerg
Madmod og Madglæde i daginstitutionen Agtrupvej/Brunebjerg Småfolk er elskelige og sårbare, opmærksomme og letpåvirkelige. De er indlæringsparate og har alle muligheder for sammen med de voksne at skabe
Læs mereHandleplan for mad og måltider på botilbud og væresteder
Handleplan for mad og måltider på botilbud og væresteder Baggrund 2 Der er nedsat en arbejdsgruppe bestående af medarbejdere fra: Kløvervænget, Borgercaféen, Nr. 1, Svanen og Beskyttet beskæftigelse. Derudover
Læs merePatientinformation. Kost anbefalinger. Til overvægtige børn og deres familie
Patientinformation Kost anbefalinger Til overvægtige børn og deres familie Kvalitet Døgnet Rundt Børneafdelingen Sund kost Indledning: Denne pjece handler om nogle kost anbefalinger til dig og din familie.
Læs mereBørnecentret Høllevang kostpolitik
Børnecentret Høllevang kostpolitik Børnecentret Høllevangs kostpolitik Børnecentret Høllevangs kostpolitik er udarbejdet i samarbejde med personale og forældrebestyrelse. Vi følger de retningslinjer som
Læs mereFedme i et antropologisk perspektiv
Fedme i et antropologisk perspektiv Anders Lindelof, Anders.lindelof@stab.rm.dk Aarhus Universitet, phd stud 26. oktober 2010 Dagens program 1. Fedmefacts 2. Hvad er antropologi og hvorfor er det interessant
Læs mereInspirationsfolder for Sengeløse Skole: Sund mad
Baggrund for inspirations folder: Inspirationsfolder for Sengeløse Skole: Sund mad I 2008 udarbejdede Høje Taastrup Kommune en kost politik og i opfølgning af denne udarbejdede Sengeløse Skole sin egen
Læs mereHandleplan for mad og måltider i børne-, juniorog ungeuniverser
Handleplan for mad og måltider i børne-, juniorog ungeuniverser Baggrund I Haderslev Kommune prioriteres det sunde liv. Kommunen vil være helt i front inden for sundhedsfremme og forebyggelse. Målet er
Læs mereSundhedspolitik Sundhedspolitik for Dannevirkeskolen
Sundhedspolitik Sundhedspolitik for Dannevirkeskolen Sundheden påvirkes umærkeligt af den måde, vi lever på Sundhedspolitik Sundheden påvirkes umærkeligt, af den måde vi lever på, og alle de ting vi udsætter
Læs mereBørn og Fysisk Aktivitet Aktive børn er sunde børn www.inflammation-metabolism.dk. Det Nationale Råd for Folkesundhed
Børn og Fysisk Aktivitet Aktive børn er sunde børn www.inflammation-metabolism.dk Bente Klarlund Pedersen, professor, overlæge Danmarks Grundforskningsfonds Center for Inflammation og Metabolisme (CIM)
Læs mereStress og søvn i projekt Sund start Nanna J. Olsen
Stress og søvn i projekt Sund start Nanna J. Olsen Søvn 2 Baggrund søvn og fedme Prævalensen af overvægt og fedme blandt børn er stigende Stigningen kan ikke udelukkende forklares ved ændringer i traditionelle
Læs mereFaktorer i kosten og den fysiske aktivitet der har betydning for udvikling af børns overvægt
Faktorer i kosten og den fysiske aktivitet der har betydning for udvikling af børns overvægt Jeppe Matthiessen, DTU Fødevareinstituttet jmat@food.dtu.dk Hvad vil jeg tale om? Er fedmekurven knækket? Faktorer
Læs mereUdskolingsundersøgelse, skoleåret 2014-2015. Rapport på baggrund af Børne- og ungelægens samtaler med børn i 9. klasse i Frederiksberg Kommune
Januar 2016 Udskolingsundersøgelse, skoleåret 2014-2015 Rapport på baggrund af Børne- og ungelægens samtaler med børn i 9. klasse i Frederiksberg Kommune Indhold Side Baggrund 2 Sammenfatning 3 Trivsel
Læs mereMad - og måltidspolitik for Børnehuset Hyrdehøj August 2008. Roskilde Kommunes mål for kostpolitikken er at: De 8 kostråd (fra www.altomkost.
Mad - og måltidspolitik for Børnehuset Hyrdehøj August 2008 Roskilde Kommunes mål for kostpolitikken er at: Den mad, der serveres i kommunens institutioner, er sund, varieret og ernæringsrigtig Institutionerne
Læs mereDanskernes fedtindtag samt måltidsvaner blandt børn og unge. Sisse Fagt, Afdeling for ernæring, Fødevareinstituttet, DTU, sisfa@food.dtu.
Danskernes fedtindtag samt måltidsvaner blandt børn og unge. Sisse Fagt, Afdeling for ernæring, Fødevareinstituttet, DTU, sisfa@food.dtu.dk 2 Danskernes fedtindtag Skrab brødet det (Andel voksne, der ikke
Læs mereSUND SKOLE Jesper Carls 2010 1
SUND SKOLE Jesper Carls 2010 1 Indholdsfortegnelse En sund skole. side 3 Sund krop... side 5 Sund kost... side 7 Daglig motion side 7 Sund medarbejder.. side 9 Økonomi side 10 2 EN SUND SKOLE Hvorfor et
Læs mereSkoleprofil Næstved Gymnasium og HF Ungdomsprofilen 2014 - sundhed, adfærd og trivsel blandt elever på ungdomsuddannelser i Danmark
Næstved Gymnasium og HF Ungdomsprofilen 2014 - sundhed, adfærd og trivsel blandt elever på ungdomsuddannelser i Danmark Skoleprofilen er udarbejdet af: Pernille Bendtsen Stine S. Mikkelsen Kia K. Egan
Læs mereMidtvejsevaluering af delprojekt 2 i projekt Krop, mad og bevægelse i Syddjurs Kommune
Midtvejsevaluering af delprojekt 2 i projekt Krop, mad og bevægelse i Syddjurs Kommune Udarbejdet af Pernille Andreassen, ph.d.-studerende Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund, Institut
Læs mereUndervisningsdag 2. De 8 kostråd BMI Æbleform/pæreform Pause Små skridt Fysisk aktivitet Tak for i dag
Undervisningsdag 2 De 8 kostråd BMI Æbleform/pæreform Pause Små skridt Fysisk aktivitet Tak for i dag Spis frugt og grønt, 6 om dagen Det er lige så godt at spise frosne Hvor meget er 6 om dagen? Spis
Læs mereMad - og måltidspolitik for Børnehuset Hyrdehøj August 2011. Roskilde Kommunes mål for kostpolitikken er at: De 8 kostråd (fra www.altomkost.
Mad - og måltidspolitik for Børnehuset Hyrdehøj August 2011 Roskilde Kommunes mål for kostpolitikken er at: Den mad, der serveres i kommunens institutioner, er sund, varieret og ernæringsrigtig Institutionerne
Læs mereSikkerhed i forbindelse med vægttab
Sikkerhed i forbindelse med vægttab Af Thomas Meinert Larsen Forhindring af vægtforøgelse samt introduktion af vægttab er almindeligvis ikke forbundet med nogen særlig sundhedsmæssig risiko, så længe vægtstopperens
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset børnehave
BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset børnehave Alle børn skal opleve glæden ved at udforske verden med kroppen Børn er ikke kun hoved, men i høj grad krop. De oplever verden gennem kroppen, og det er vigtigt,
Læs mereOrions kostpolitik MAD ER FØRST ERNÆRING, NÅR MADEN ER SPIST!
Orions kostpolitik MAD ER FØRST ERNÆRING, NÅR MADEN ER SPIST! Orions kostpolitik er udarbejdet i henhold til Region Hovedstadens Kost- og Ernæringspolitik og i overensstemmelse med Orions værdigrundlag.
Læs mereAKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013. Køkken
AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013 Køkken Præsentation af værkstedet Køkkenværkstedet er for de elever, der syntes det er spændende at lære at lave mad. Vi producerer morgenmad og middagsmad til skolens
Læs mereKostpolitik for HellumHejHuset børnehave under Hellum FRI
Kostpolitik for HellumHejHuset børnehave under Hellum FRI Formålet med at have en kostpolitik, er at bidrage til styrkelse af børns sundhed, både her og nu og på længere sigt. For HellumHejHuset er det
Læs mereVelkommen til Børnehaven
Mariehønen 1 Velkommen til Børnehaven Mariehønen har op til 39 børn fordelt på to basisgrupper, lyseblå og mørkeblå, med primær voksentilknytning. Vores ressourcegruppe indgår primært i Mariehønen med
Læs mereKostpolitik Sfo Åen Sengeløse skole 2010
Kostpolitik Sfo Åen Sengeløse skole 2010 Formålet: At stille alle børn på Sfoèn lige At give børnene gode og sunde kostvaner og dermed på længere sigt større livskvalitet At børn, personale og forældre
Læs mereSpørgeskema til dig, som vil tabe dig
Spørgeskema til dig, som vil tabe dig Opstart: Del 1 Sundhedsstyrelsen Og NIRAS Konsulenterne 2 Spørgeskema til dig, som vil tabe dig Når du skal i gang med at tabe dig, er der mange ting, du skal tænke
Læs mereKostpolitik for Børnehuset Nansensgade
Kostpolitik for Børnehuset Nansensgade Børnehuset Nansensgade Nansensgade 46 1366 Kbh K 82562950 37511@buf.kk.dk Kosten er afgørende for børns vækst og trivsel, derfor er det vigtigt, at børn fra begyndelsen
Læs mereKostpolitik. for ISI Idrætsefterskole & ISI Idrætshøjskole
Kostpolitik for ISI Idrætsefterskole & ISI Idrætshøjskole Mad og måltider er ofte lig med glæde, nydelse og fællesskab. Det er alle vigtige elementer i oplevelsen af det gode efterskole- og højskoleliv.
Læs mereGrib Chancen til et lettere liv
Grib Chancen til et lettere liv Slutevaluering 09/41469 Mette Bang Andersen Baggrund Grib Chancen er et fælles fynsk projekt, der har til formål, at igangsætte vedvarende aktivitetstilbud med motion og
Læs mereBMI-undersøgelse i Horsens Kommune - Skoleåret 2006/2007
BMI-undersøgelse i Horsens Kommune - Skoleåret 2006/2007 BMI-undersøgelse i Horsens Kommune - Skoleåret 2006/2007 Indledning Er der en fedmeepidemi? Dette spørger man sig selv om overalt i den vestlige
Læs mereKøbenhavnerdrenge skal lære nye vaner på camp
Københavnerdrenge skal lære nye vaner på camp Af: Helle Lauritsen Formålet med KøbenhavnerAkademiet er en blanding af læring og dannelse. 108 drenge tog til Tisvildeleje for at stave, læse og regne være
Læs mereSFO Stjernehuset byder dig og din familie velkommen. Vi glæder os meget til, at hilse på Jer og lære Jer at kende.
Hej SFO Stjernehuset byder dig og din familie velkommen. Vi glæder os meget til, at hilse på Jer og lære Jer at kende. Du skal starte i Stjernehuset Vest. De voksne i Stjernehuset Vest hedder: Hanne, Majken,
Læs mereKostpolitik. Regnbuen, Valhalla og Fjelsted Harndrup Skole
Kostpolitik, Valhalla og Fjelsted Harndrup Skole Kære forældre! Middelfart Kommune ønsker at sætte fokus på sund levevis herunder sunde fødevarer og gode kostvaner i alle kommunens dagtilbud, skoler og
Læs mereKost- og bevægelsespolitik. for børn og unge i gribskov kommune
Kost- og bevægelsespolitik for børn og unge i gribskov kommune april 2009 Formålet med kost- og bevægelsespolitikken er at fremme alle børn og unges sundhed. Forældre har hovedansvaret for deres børns
Læs mereMad- og måltidspolitik for skole- og fritidsområdet
Mad- og måltidspolitik for skole- og fritidsområdet Mad- og måltidspolitik for skole- og fritidsområdet December 2011 2 I Tønder Kommune Indledning Nærværende mad- og måltidspolitik for skole- og fritidsområdet
Læs mereHandleplaner for 2. årgang.
Handleplaner for 2. årgang. Sprog og kommunikation. 1. Skabe et anerkendende sprogbrug børn/børn, voksne/voksne og børn/voksne imellem 2. Børnene skal udvikle evnen til at afkode verbal/nonverbal kommunikation.
Læs mereMariagerfjord kommunes. Mad- og måltidspolitik
Mariagerfjord kommunes Mad- og måltidspolitik Mad- og måltidspolitik for børn og unge i kommunale institutioner, selvejende institutioner samt opholdssteder og disses interne skoler 1 1. kosten, der serveres
Læs mereSund mad. giver hulahop. i kroppen
Sund mad giver hulahop i kroppen AF Karen Eriksen ernæringsfaglig medarbejder i Fødevarestyrelsen. indledning Mad er meget mere end indholdet af fedt, kulhydrater og vitaminer. Det er selvfølgeligt vigtigt,
Læs mereLÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED
LÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED 1 Det er meget, meget sjovere her end i min almindelige skole. Man leger med dansk i stedet for bare at
Læs mereEVALUERING AF BØRNE- VÆGTSCENTRET. September 2015
EVALUERING AF BØRNE- VÆGTSCENTRET INDHOLDSFORTEGNELSE Indholdsfortegnelse... 2 1. Indledning... 3 Om børnevægtscentret... 3 Data og metode... 4 2. Hovedkonklusioner... 5 3. Hvordan måles overvægt hos børn?...
Læs mereStudienummer: 12309. Ditterosenberghansen@gmail.com. Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013. Institutionens kontakt e- mail og evt.
Studerendes navn: Ditte Rosenberg Hansen Studienummer: 12309 E-mail.: Ditterosenberghansen@gmail.com Praktikperiode: 2. el. 3. 2 praktikperiode Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013 Institutionens
Læs mereSpørgsmålene du skal svare på handler især om, hvordan du har det i og udenfor skolen.
Velkommen til Live'N'Learn For at vi voksne kan være sikre på, at du har det godt og får noget ud af at gå i skole, er det vigtigt at vi en gang i mellem stiller dig nogle spørgsmål om, hvordan du har
Læs mereVelkommen på Julemærkehjem
Velkommen på Julemærkehjem Hvad er et Julemærkehjem? Et Julemærkehjem er et tilbud til børn, der i løbet af et 10-ugers ophold får hjælp til at få styrket selvværdet, en sundere livsstil og muligheden
Læs mereÅbningstider i Havblik
Velkommen I Havblik Åbningstider i Havblik Mandag torsdag: 6.45-16.30 Fredag : 6.45 15.45 Der kan, hvis der er et arbejdsrelateret behov søges om udvidet åbningstid i tidsrummet fra kl. 06.00 6.45. Skema
Læs mereFåborgvej 60 5762 Vester Skerninge Tlf.: 62 23 61 00. Skolebakken 6, Ollerup 5762 Vester Skerninge Tlf.: 62 23 61 60. vestermarkskolen@svendborg.
Fåborgvej 60 5762 Vester Skerninge Tlf.: 62 23 61 00 Skolebakken 6, Ollerup 5762 Vester Skerninge Tlf.: 62 23 61 60 vestermarkskolen@svendborg.dk www.vester-markskolen.dk Vestermarkskolen Vestermarkskolen
Læs mereLovgrundlag Sprogstimulering til tosprogede småbørn er beskrevet i Dagtilbudsloven 11.
Indledning Med denne information ønsker Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune at give et overblik over sprogstimulering til tosprogede småbørn, der ikke går i børnehave og som derfor deltager
Læs mereMorsø Kommunes Sundhedspolitik
Morsø Kommunes Sundhedspolitik Vedtaget i kommunalbestyrelsen 28. januar 2008 2008 Morsø Kommunes sundhedspolitik vedtaget i kommunalbestyrelsen 28. januar Indhold Forord side 1 Sundheden i Morsø Kommune
Læs mereNye anbefalinger fra SST
Nye anbefalinger fra SST Hvor meget bør man motionere? Hvor meget bør man motionere? Moderat fysisk aktivitet dækker alle former for ustruktureret aktivitet/motion, hvor pulsen skal op, og hvor du kan
Læs mereStyrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING
Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING 2016 Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING Sundhedsstyrelsen, 2016.
Læs mereBørn og Unge. MAD- OG MÅLTIDSPOLITIK For dagtilbud i Furesø Kommune
Børn og Unge MAD- OG MÅLTIDSPOLITIK For dagtilbud i Furesø Kommune MAD- OG MÅLTIDSPOLITIK 2 FORORD Denne overordnede Mad- og måltidspolitik for dagtilbud i Furesø Kommune skal medvirke til at skabe gode
Læs mereRøde Kors Børnehus Pædagogisk idrætsinstitution. Bevægelse. Kreativ leg. Stjernerstunder. Fantasi. Bold. Vi gør det sammen Cykle
Røde Kors Børnehus Pædagogisk idrætsinstitution Bevægelse Kreativ leg Stjernerstunder Bold Fantasi Vi gør det sammen Cykle Indholdsfortegnelse: Røde Kors Børnehus vision 3 Målsætning 3 Værdigrundlag 3
Læs mereSundhedstjenesten på skolerne i Egedal Kommune
Sundhedstjenesten på skolerne i Egedal Kommune Alle elever inviteres elektronisk via forældreintranettet af den sundhedsplejerske der er tilknyttet skolen. Klassetrin Sundhedsfaglig fokus Bh. Kl. Motorisk
Læs mereUdvalgte resultater fra dataindsamling i foråret 2010 blandt elever i 5.-6. klasse fordelt på 14 skoler
Udvalgte resultater fra dataindsamling i foråret 10 blandt elever i 5.-6. klasse fordelt på 14 skoler Titel: Space rum til fysisk aktivitet. Udvalgte resultater fra dataindsamling i foråret 10 blandt elever
Læs mereOvervægt blandt børn og unge -årsager og forekomst
Overvægt blandt børn og unge -årsager og forekomst Mette Rasmussen Cand. Scient., Ph.d., adjunkt Statens Institut for Folkesundhed Syddansk Universitet Temamøde om overvægt hos børn og unge Middelfart,
Læs mereSundhedsprofil for udskolingen i 9. klasse Skoleåret 2013 2014
Sundhedsprofil for udskolingen i 9. klasse Skoleåret 2013 2014 Udarbejdet af Ledende sundhedsplejerske Jane Tanghøj og Sundhedstjenesten Center for Børn Unge og Familier Den kommunale Sundhedstjeneste
Læs mereSundhed i. Daginstituitonen Skovhuset Vintersbølle Strand 4760 Vordingborg Tlf. 5536 3777 E-mail dagskov@vordingborg.dk
Sundhed i Daginstituitonen Skovhuset Vintersbølle Strand 4760 Vordingborg Tlf. 5536 3777 E-mail dagskov@vordingborg.dk Kostpolitik Skovhuset havde i årene 2004-2005 valgt at sætte fokus på mad, måltider
Læs mereAnalyserapport af overvægt- problematikken og overvægts- relateret livsstil i Halsnæs Kommune. Rapport juli 2014. Natur og Udvikling
Analyserapport af overvægt- problematikken og overvægts- relateret livsstil i Halsnæs Kommune Rapport juli 2014 Natur og Udvikling Indhold Resume... 3 Indledning... 4 Baggrundsmateriale... 4 Konsekvenser
Læs mereVuggeriet og Lysegrøn gruppe
Vuggeriet og Lysegrøn gruppe Faktaoplysninger: Børnetal og stuer: Vuggestuen i Tusenfryd er delt op i stuer. Der er plads til ca. 12 børn på hver stue. Alt efter antal af børn i afdelingen er barnet tilknyttet
Læs mereSmørhullet. Skolevej 5, Frørup Tlf. 6333 7094. Velkommen til Smørhullet:
Smørhullet Skolevej 5, Frørup Tlf. 6333 7094 Velkommen til Smørhullet: Denne folder er tænkt som en introduktion til nye forældre og andre interesserede, dels for at give nogle vigtige oplysninger, men
Læs mereLemvig kristne Friskole Skoleåret 2012-2013
Evaluering af skolens samlede undervisning Følgende er Lemvig kristne Friskoles (LKF) evaluering af dennes samlede undervisning, sådan som det foreskrives i henhold til friskolelovens 1.b og 1.c. Evalueringen
Læs mere85 svar. Tilhørsforhold (85 svar) Trivsel. Er du glad for at gå på Gylling Efterskole? (12 svar) Har du nære venner på efterskolen?
85 svar Accepterer svar Tilhørsforhold (85 svar) 69,4% Er du nuværende elev på Gylling Efterskole? Er du tidligere elev på Gylling Efterskole? Er du forældre til en nuværende eller tidligere elev på Gylling
Læs merePerspektiver på fysisk aktivitet
Perspektiver på fysisk aktivitet V/Tue Kristensen, Projektleder Sundhedsstyrelsen, Center for Forebyggelse Kontakt: tuk@sst.dk Disposition Hvor meget? - Tal på fysisk aktivitet/inaktivitet - Reviderede
Læs mereEvaluering af Camp 7, 2015 - skolens medarbejdere og eleverne
Evaluering af Camp 7, 2015 - skolens medarbejdere og eleverne Indhold Elevernes evaluering af Camp 7 fra klassens tid...2 Det faglige udbytte...2 Det sociale udbytte...3 Det bedste på Camp 7...3 Elevernes
Læs mereProjekt Sundheds- & friluftsvejleder
Allerød 2010 Projekt Sundheds- & friluftsvejleder Et sundhedsfremmende Natur- & friluftsprojekt for børn og unge i Allerød Kommune Formålet med projektet At børn og unge i Allerød Kommune får et styrket
Læs mereRegnbuens kostpolitik
Udgivet April 2011 Regnbuens kostpolitik Bestyrelsen og personalet i Regnbuen har udarbejdet en kostpolitik, da vi gerne vil være medvirkende til at lære børnene gode kostvaner. Det er forældrenes ansvar,
Læs mereIdræt og sundhed. Tovværkets Børnegård er idræt og sundhedsinstitution
Idræt og sundhed Tovværkets Børnegård er idræt og sundhedsinstitution I 2009 fik Tovværkets Børnegård bevis på at være Idræts- og sundhedsinstitution. Tovværkets Børnegård har gennem et kursusforløb skabt
Læs mereVARDE KOMMUNE Sundheds- og Rehabiliteringsteamet Social og Sundhedsafdelingen SKOLESUNDHEDSPROFILEN
SKOLESUNDHEDSPROFILEN PRÆSENTATION Børn, Forebyggelse og Trivsel Louise Thastrup Børn og Læring: Søren Meinert Skousen Mette Matthisson Sundhed og Rehabilitering: Mai Bjørn Sønderby Sara Møller Olesen
Læs mereNotat vedr. Kommunallægernes sundhedsprofil for udskolingsårgangen 2007-08
I forbindelse med udskolingsundersøgelserne af kommunens 9.klasser, skoleåret 2007-08, gennemførte kommunallægerne en registrering af data, dels fra spørgeskema, dels med data fra selve helbredsundersøgelsen.
Læs mereHvordan har du det? Mini-sundhedsprofil for Næstved Kommune. sundhedsprofil for næstved Kommune
Hvordan har du det? Mini-sundhedsprofil for Næstved sundhedsprofil for næstved Indhold Sådan er det i Næstved............................ 3 Lidt om Næstved................................. 4 Fakta om undersøgelsen....................................
Læs mereVelkommen til Sct. Michaels Børnehave
Velkommen til Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Gade 10 6000 Kolding Tlf. 75529438 email: post@sct-michaels-bornehave.dk 12 kan der være oplæg fra enten personalet eller andre,
Læs meregladsaxe.dk Sundhedsprofil så sunde er borgerne i Gladsaxe
gladsaxe.dk Sundhedsprofil så sunde er borgerne i Gladsaxe 2008 Sundhedsprofil så sunde er borgerne i Gladsaxe O:\CSFIA1\M E T T E\Sager i gang\sundhedsprofil 2008\Sundhedsprofil 2008 indhold til tryk2.doc
Læs merePædagogisk idræt. Politik. Dokumentation. Værdier. Pædagogiske principper & metoder. Rammer og struktur. De 4 fokusområder. Kost. Forældresamarbejde
Politik Dokumentation Værdier Pædagogiske principper & metoder Rammer og struktur Pædagogisk idræt De 4 fokusområder Kost Forældresamarbejde Personaleudvikling Pædagogisk idræt defineres som idræt, leg
Læs mereSundhedstilstanden blandt FOAs medlemmer 2010
FOA Kampagne og Analyse 18. juni 2012 Sundhedstilstanden blandt FOAs medlemmer 2010 Statens Institut For Folkesundhed (SIF) har udarbejdet en omfattende rapport om FOAmedlemmernes sundhed. Den bygger på
Læs mereActive Living. Fysisk aktivitet integreret i dagligdagen i relation til arbejde, hjem, transport og fritid. Jasper Schipperijn, Lektor, Ph.d.
Active Living Fysisk aktivitet integreret i dagligdagen i relation til arbejde, hjem, transport og fritid Jasper Schipperijn, Lektor, Ph.d. Forskningsenheden for Active Living Institut for Idræt og Biomekanik
Læs merePkt.nr. 4. Plan for Sundhedsuge 37. Indstilling: Social- og Sundhedsforvaltningen indstiller til Socialudvalget
Pkt.nr. 4 Plan for Sundhedsuge 37 490038 Indstilling: Social og Sundhedsforvaltningen indstiller til Socialudvalget 1. at tage planen for Sundhedsuge 37 til efterretning 2. at tage til efterretning, at
Læs mereProjekt i uge 47. Barnets alsidige personlige udvikling
Projekt i uge 47 Målet med projektet er at få rystet børnene mere sammen med jævnaldrende børn fra de andre stuer, samtidig med at læreplanstemaerne er blevet integreret i aktiviteter. Nedenfor kan I se,
Læs mereKoncept for. idrætsskoler. i 0. - 6. klasse. Svendborg projektet
Koncept for idrætsskoler i 0. - 6. klasse Svendborg projektet Baggrund Svendborg Kommune er Team Danmark Elitekommune, og et af indsatsområderne er at etablere idrætsskoler. I 2008 oprettede Svendborg
Læs mereDel 1: Kostpolitik - sund og lødig kost i Magdalene Haven
Del 1: Kostpolitik - sund og lødig kost i Magdalene Haven Hvorfor en kostpolitik? I Magdalene Haven mener vi, det er vigtigt, at børn spiser sundt og varieret hver dag! Derfor har vi udarbejdet denne kostpolitik.
Læs mere6 om dagen og forbrugsudvikling på frugt og grøntområdet /Line Damsgaard, sekretariatet for 6 om dagen i Landbrug & Fødevarer
6 om dagen og forbrugsudvikling på frugt og grøntområdet /Line Damsgaard, sekretariatet for 6 om dagen i Landbrug & Fødevarer Agenda 6 om dagens historie Danskernes indtag af frugt og grønt Hvor ligger
Læs mereBørnebyens kostpolitik
Børnebyens kostpolitik Kernehuset / Kastanjehuset PILDAMSVEJ 4 C HAVNBJERG 6430 NORDBORG Kostpolitik: Sund mad God madpakke Hyggelige måltider God oplevelse behov Redigeret oktober 2011 Forord Kostpolitikken
Læs mereGør det let at vælge sundt i jeres kommune
Gør det let at vælge sundt i jeres kommune Der er brug for at tænke og prioritere fysisk aktivitet ind i byplanlægningen, på arbejdspladserne, i bygninger, i institutioner, på skoler og i hele uddannelsessystemet.
Læs mereMadkulturen - Madindeks 2015 69. Rammer for danskernes måltider
Madkulturen - Madindeks 2015 69 4. Rammer for danskernes måltider 70 Madkulturen - Madindeks 2015 4. Rammer for danskernes måltider Dette kapitel handler om rammerne for danskernes måltider hvem de spiser
Læs mereSund mad. giver hulahop. i kroppen
Sund mad giver hulahop i kroppen AF Karen Eriksen ernæringsfaglig medarbejder i Fødevarestyrelsen. indledning Mad er meget mere end indholdet af fedt, kulhydrater og vitaminer. Det er selvfølgelig vigtigt,
Læs mereHvor meget energi har jeg brug for?
Hvor meget energi har jeg brug for? Du bruger energi hele tiden. Når du går, når du tænker, og selv når du sover. Energien får du først og fremmest fra den mad, du spiser. Den kommer fra proteiner, og
Læs mereF:\bhmfælles\Kost og Mad\Kostvejledning Molevitten.docx
Kostvejledning Måltidet er en oplevelse for barnet og en pause fra dagens andre aktiviteter. Gode måltider fremmer sunde spisevaner og god trivsel. I Molevitten vil vi gerne give børnene sunde spisevaner
Læs mereDeltagerinformation om deltagelse i et videnskabeligt forsøg
Deltagerinformation om deltagelse i et videnskabeligt forsøg Forsøgets titel: Effekten af kiropraktisk behandling af spædbørnskolik Vi vil spørge, om I vil give jeres samtykke til, at jeres barn deltager
Læs mereBørn, unge og idræt. cand. scient., ph.d. Stig Eiberg. Indhold
Børn, unge og idræt cand. scient., ph.d. Stig Eiberg Indhold Sundhed internationalt og i Danmark Anbefalinger i forhold til sundhed Hvad gør vi og hvordan Afrunding TITEL / 19. december 2008 VI KÆMPER
Læs mereBørns velfærd, sundhed og trivsel i et forløbsperspektiv Spørgeskema om barnets sundhed. Bedes udfyldt af moderen. Us. nr. 8460-4 Januar 2003
0 + IP.nr.: Int.nr.: Børns velfærd, sundhed og trivsel i et forløbsperspektiv Spørgeskema barnets sundhed. Bedes udfyldt af moderen. Us. nr. 8460-4 Januar 2003 0 + + 0 Til mødre i undersøgelsen: Børns
Læs mereVelkommen til. Sct. Michaels Børnehave
Velkommen til Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Gade 10 6000 Kolding Tlf. 75529438 email: post@sct-michaels-bornehave.dk Hvem er vi Sct. Michaels Børnehave er en privat daginstitution,
Læs mereHvordan har du det? Mini-sundhedsprofil for Greve Kommune. sundhedsprofil for greve Kommune
Hvordan har du det? Mini-sundhedsprofil for Greve sundhedsprofil for greve Indhold En sund kommune, hvor borgerne trives...................... 3 Fakta om Greve kommune..................................
Læs mereTORSDAGS-NYT. Besparelser. 9. oktober 2008
TORSDAGS-NYT 9. oktober 2008 Besparelser Det er mange afsnit i Torsdags-Nyt, der bærer denne overskrift! I 2008 måtte vi åbne vores budgetter og finde besparelser midt i budgetåret, hvilket resulterede
Læs mereNedenfor er beskrevet de rammer Frederiksberg Kommune har opstilet for bestyrelsens arbejde med mad og måltidspolitikken for Børnehuset Adilsvej.
Baggrund Nedenfor er beskrevet de rammer Frederiksberg Kommune har opstilet for bestyrelsens arbejde med mad og måltidspolitikken for Børnehuset Adilsvej. Frederiksberg Kommune har besluttet, at der skal
Læs mere