BOG 7. Indholdsfortegnelse. Nr. 7 ud af 10. Oversigt over de 10 bøger: Forord

Transkript

1 Indholdsfortegnelse Forord 5 Præsentation af hjælpemidler 6 Brug af tekstvejledningerne 8 Oversigt over vejledningerne: 9 - At leve med Gud i dag (4 timer) 10 - Mission før og nu (3 timer) 22 - Diakoni (3 timer) 31 - Kristen i ord og handling (4 timer) 43 Kopiark 52 Bilagsark 55 Oversigt over lederbog Søndagsskolernes 3-årige tekstplan 64 Søndagsskolernes 3-årige tekstplan (temaer) 70 Forord Nr. 7 ud af 10 Dette er den syvende lederbog af ti. Her bringes vejledninger til Søndagsskolernes 3-årige tekstrække for børnearbejdet. De følgende lederbøger er udkommet eller udkommer inden for en 2-årig periode. Med disse ledervejledninger ønsker Danmarks Folkekirkelige Søndagsskoler at være en støtte og hjælp til det lokale børnearbejde. Igennem inspiration ønsker vi at opmuntre lederne til at bringe Bibelens vigtige budskab til små og store i det kristne børnearbejde. Oversigt over de 10 bøger: 1: Katekismus for børn 2: Kirkeårets højtider 3: Hvem er Gud? 4: Hvem er Jesus? 5: Børn i Bibelen 6: De første kristne 7: Guds folk i dag der hvor jeg bor 8: Bibelens bog 9: Gud, mig og de andre 10: Gud i min sangbog. 4

2 Guds folk i dag - der hvor jeg bor Vi ønsker med denne bog at vise børnene, at alt det, vi hører om Jesus, må vise sig i handling, så budskabet om ham ikke kun er hørte ord, men praktisk handlen. Det har en konsekvens at tro på Jesus. En konsekvens der viser sig i en konkret hverdag. At følge Jesus betyder, at man forsøger at handle efter Bibelens ord. Det ord, vi hører, skal sætte sit præg på os. Det skal vise sig i vores tankegang, menighedsliv, vores forhold til mission og diakoni, kort sagt: I forhold til vor næste. Ligeledes skal Guds ord præge os helt ind på det personlige plan. Vi må lære børnene, at det alene er Gud, der kan skabe denne forandring i os. Et spændende emne, hvor du og dine medledere uden tvivl bliver brugt som forbilleder og spejle for klubbørnene. En god udfordring for en børneklubsleder. Ledervejledning - udgivet i flere bøger Bøgerne er udarbejdet ud fra Søndagsskolernes 3-årige tekstplan. Dvs. at man kan vælge at arbejde med lidt fra den ene bog og lidt fra den anden bog ud fra tekstrækken. Der gennemgås fx 3 bud fra bog 1, hvorefter de 4 næste gange omhandler, hvem Jesus er, fra bog 4 osv. Denne nye udgivelsesform kan også lægge op til, at man arbejder med et emne i en længere periode, som nogle ledere tidligere har efterlyst. Bogen indeholder den 3-årige tekstplan og forslag til en evt. temaoversigt, man kan arbejde ud fra. Tekstplanen Den 3-årige tekstplan for børnearbejdet er udarbejdet af Søndagsskolernes tekstudvalg, og igennem den ønsker vi at nå rundt om vigtige tekster fra både GT og NT. Tekstplanen er tilpasset højtiderne, som vi ønsker at belyse fra forskellige vinkler over de 3 år. Der lægges vægt på bibelfortællingerne, hvori vi møder mennesker, som vi stadig kan lære noget af. Vi gennemgår vigtige teologiske emner som bøn, tro, frelse osv. En hovedlinje er dog, at børnene må blive kendt med frelseshistorien, leve sammen med Jesus og tjene ham. Bevidst valg af forskellige hjælpemidler Bøgerne er udarbejdet med henvisning til forskellige hjælpemidler. Vi ønsker herigennem alsidighed og at tilgodese de forskellige evner, som hver lederflok besidder. Vi vil støtte dem i deres kreativitet, så undervisning og samværet kan blive så alsidig og spændende som muligt. Vi vil gerne vise børnene, at Guds ord ikke er kedeligt, men nærværende. Der er mulighed for at arbejde med det ene eller det andet hjælpemiddel i forskellige perioder. Vejledningerne i tekstbogen Der findes tekstvejledninger med kommentar til lederen, baggrundsstof, vanskelige ord, bibelvejledning med inspiration til hjælpemidler og forkyndelse. Ligeledes indfaldsvinkler fra børnenes hverdag, huskeord, ideboks m.m. I pointerne kan man se, at materialet er tilpasset både til små (4-7 år) og store (7-9 år). Materialet er udarbejdet af en arbejdsgruppe under tekst- og materialeudvalget. Denne arbejdsgruppe har bestået af: Stud. theol. Lasse Iversen, Århus, lærer Jesper Plougmann, Århus, pædagog og børnekonsulent Berit Skødt, Århus. Konsulent på materialet: Lissen Margård Pedersen, København (redaktør). God såtid Behovet for bibelundervisning øges i disse år, og vi har et utroligt ansvar for at bringe Ordet videre til næste generation. Hertil er der hjælp i dette materiale. Børnene har brug for nogle, der kan lede dem ind i Guds ord. Gå ikke glip af søndagsskolemedarbejdernes velsignelse: at arbejde med Guds ord under Åndens vejledning og fortælle det videre til barnet. Dertil ønsker vi Guds velsignelse. f/tekst- og materialeudvalget Lissen Margård Pedersen 5

3 Præsentation af hjælpemiddel 1 Sanserne Som Guds skabning Gud har skabt mennesker på underfuld vis med vores fem sanser: Vi kan se, høre, mærke, smage og lugte. Disse sanser ønsker vi bevidst at bruge i denne bog som et konkret hjælpemiddel. Jo flere sanser et barn bruger jo bedre husker det. Der er lavet undersøgelser, der viser, at barnet husker: 20 % af, hvad det hører 30 % af, hvad det ser 50 % af, hvad det ser og hører 70 % af, hvad det giver udtryk for, og 90 % af, hvad det udfører. Selv om det er anderledes med Guds ord, kan dette være med til at påpege vigtigheden af at bruge så mange sanser som muligt, for at barnet kan modtage Guds ord. Børn er forskellige så lad os også være forskellige og mangfoldige i vores brug af hjælpemidler, så vi kan rumme forskelligheden. 6

4 Præsentation af hjælpemiddel 2 Et lagen En hjælp til at huske Når vi møder børn med Bibelens ord, er det vigtigt, at vi kan fange deres opmærksomhed. Hertil er noget visuelt et brugbart redskab. Derfor giver denne bog mulighed for på forskellig vis at gøre et almindeligt lagen til et brugbart redskab. Vi håber, at lagnet vil være med til at bygge en bro fra Bibelens budskab til barnet. Et gratis hjælpemiddel Et lagen kan vi alle finde, det er et genkendeligt materiale for børnene, og det kan bruges på forskellig vis. Det er let at finde et brugt lagen i en genbrugsbutik. God fornøjelse med kreativiteten. 7

5 Brug af tekstvejledningerne Bogen om Jesus er bogen for mig I vores møde med børnene har vi en utrolig stor mulighed for at fortælle dem, hvad Gud har sagt i sit ord. Det foregår gennem bibelfortælling, aktiviteter, samvær, leg, sang osv. Børnene må igennem det kristne børnearbejde få kendskab til Bibelens beretninger, så Bibelen bliver deres bog... og det er det, vi ledere er sat til at hjælpe dem med. Vi er indsat som deres vejledere. Inspiration og ikke aflæsning Som ledere har vi brug for inspiration. Først må Ordet blive levende for os, som skal forkynde det, hvis det dernæst skal blive levende for børnene. Det må bevæge og flytte noget hos os voksne først. Dertil er Til lederens egen forberedelse en god hjælp. Forbered dig i god tid og under bøn. Lad vejledningerne inspirere dig, så du får sorteret og udvalgt stof, der er målrettet dine tilhørere. Vejledningen indeholder flere pointer, end du nødvendigvis må rundt om hver gang. ration til tekstgennemgang til denne gennemgang. Brug pointerne for 4-7-årige og 7-9-årige for bedre at målrette stoffet til de små eller store, der er dine tilhørere. Brug huskeordet til at være bevidst og målrettet i forkyndelsen. I hver vejledning gives der forslag til 2 forskellige hjælpemidler: Sanserne eller Et lagen. (Se præsentation af hjælpemidler s. 6). Vi vil varmt anbefale, at disse hjælpemidler benyttes, for det gør det lettere for børnene at forstå og huske budskabet. Ideer til aktiviteter Vejledningerne indeholder hjælpemidler og en ideboks med øvrige ideer til aktiviteter. De kan være tjenlige, både som motivering, som hjælp til at bearbejde et emne, til at skabe socialt fællesskab, give oplevelser og skabe afveksling og variation i samværet. Aktiviteterne kan give os tilbagemelding om, hvad barnet har fået med. Gennem aktiviteterne vil vi engagere barnet og opfordre det til at være aktivt. Aktiviteterne kan være formning, drama, leg, samtale, konkurrencer, sang og musik - ja til og med lytning og eftertanke. Aktiviteterne tilgodeser såvel drenge som piger i vores børnearbejde. Skal vi ikke synge? Vi henviser ikke til nogle bestemte sange eller sangbøger i materialet, men det betyder ikke, at vi ikke opfordrer til at synge, endda synge rigtig meget. Årsagen er, at Danmarks Folkekirkelige Søndagsskoler har en ny sangbog i støbeskeen. (Klik ind på vores hjemmeside, og find, hvilke sangbøger Lohse pt. forhandler). Det største til de mindste Det er det, vi vil i Søndagsskolerne - og det er forhåbentlig også det, du vil. Dertil vil vi ønske dig god arbejdslyst og Guds velsignelse over din forberedelse og brugen af denne lederbog. f/tekst- og materialeudvalget Lissen Margård Pedersen, Kbh. 8 At bygge en bro Vi skulle gerne være med til at bygge en bro fra barnets hverdag til Bibelens budskab. Dvs. at vi skal forkynde sådan, at børnene kan se, at Guds ord har noget med deres hverdag at gøre. Derfor er det oplagt at tage udgangspunkt i en af de foreslåede indfaldsvinkler, der er i vejledningerne. Ligeledes er det oplagt at samtale undervejs, så vi hele tiden får talt sammen om, hvad denne bibeltekst, de mennesker der optræder, Guds handlen osv. kan lære os i dag. Brug bl.a. baggrund, vanskelige ord og inspi-