Samlet oversigt over registreringer, indberetninger, test mv. i folkeskolerne.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Samlet oversigt over registreringer, indberetninger, test mv. i folkeskolerne."

Transkript

1 Samlet oversigt over registreringer, indberetninger, test mv. i folkeskolerne. Indhold PERSONALEADMINISTRATION... 2 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER... 6 ØKONOMI MV ELEVADMINISTRATION TEST OG PRØVER AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN KOMMUNIKATION INTERN/EKSTERN

2 PERSONALEADMINISTRATION ADMINISTRATION AF PERSONALEFRAVÆR Registreringen er bestilt af UVM og forvaltningen (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 210 gange om året Der anvendes i alt 12% af et årsværk på indberetningerne per skole Hvis nej begrundelse: Registreringen er datagrundlag for mange forskellige typer fravær med tilhørende refusioner. Datagrundlag for sygesamtaler og i sidste indstans afskedigelsessag (jf. Køge Kommunes personalepolitik) (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående Indgår i forvaltningens ledelsestilsyn med skolerne. som hidtil, da data indgår også tværkommunalt i refusioner m.v. Skolerne har skærpet opmærksomhed på området pga. Sygefraværspolitikken, som har sat ekstra fokus på indberetningerne samt de detaljerede muligheder for refusioner ved barsel ol. 2

3 PERSONALEADMINISTRATION REFUSIONER Registreringen er bestilt af Lønkontoret (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 12 gange om året Der anvendes i alt 2% af et årsværk på indberetningerne per skole Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? ja Begrundelse: Skolen bruger meget tid på at følge op på om det er de rigtige beløb der kommer retur og det betyder meget for skolens budget. (fx pga. gældende lovgivning) Sikre at refusioner kommer rigtigt ind i skolens budget. Forvaltningen har ingen rolle her. Forslag om at skolen opkræver selv refusion direkte uden lønkontoret som mellemled. Samme tidsforbrug på skolen, men mindre behov for kontrol. Besparelsen vil ligge i lønkontoret og er ikke estimeret. Kan også forbedres ved en tydelig beskrivelse af arbejdsgang for samarbejdet med dagpengekontoret. 3

4 PERSONALEADMINISTRATION INDBERETNING AF TIMELØN Registreringen er bestilt af Forvaltningen (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 210 gange om året Der anvendes i alt 30 min. per dag svarende til 6,2 % årsværk per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Datagrundlag for lønudbetaling (fx pga. gældende lovgivning) Nødvendig i forhold til at styre økonomien. Nødvendigt med timelønnede vikarer for den daglige drift. Ingen direkte betydning for fagforvaltningen men lønkontoret bruger data til lønudbetaling. 4

5 PERSONALEADMINISTRATION DIÆTER Registreringen er bestilt af: Forvaltningen Der indberettes 3 gange om året Der anvendes i alt 30 min. per gang svarende til 1,5 time per år per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Indgår som data til lønudbetaling (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående punkt Intet direkte udbytte 5

6 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER TRIVSELSMÅLINGER (personale) Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt 20 min per medarbejder. Der ud over 5 timer per skole svarende til i alt 0,22 årsværk på indberetningerne Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? nej Ja/nej Hvis nej begrundelse: Kommunes personalegrundlag. (fx pga. gældende lovgivning) Arbejdsredskab for lederen Trivselsmålingen indgår som en parameter i forvaltningens tilsyn med skolerne. 6

7 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER APV Registreringen er bestilt af: Arbejdstilsynet Der indberettes hvert andet år gange om året Der anvendes i alt 2 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: lovkrav_ (fx pga. gældende lovgivning) Bruges i dialogen med arbejdsmiljørepræsentant og medarbejdergruppen om arbejdsmiljøet. 7

8 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER KOMPETENCEOVERSIGT Registreringen er bestilt af _UVM Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt (når data ligger i puls) 1 1/2_time per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Obligatorisk indberetning (fx pga. gældende lovgivning) Bruges til fagfordelingen og som dokumentation til skolebestyrelsen Bruges til ledelsestilsynet med skolerne. - Når det digitale grundlag er på plads og opdatteret er opgaven overskuelig. 8

9 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER GRUNDSKOLEOPLYSNINGER Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 1 gang om året Der anvendes i alt 4 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Obligatorisk indberetning_ (fx pga. gældende lovgivning) Bruges til opfølgning på om timetal i de enkelte fag overholdes. Indgår i kvalitetsrapporten og dermed i ledelsestilsynet med skolerne 9

10 ØKONOMI MV. ØKONOMIOPFØLGNING Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes 12 gange om året Der anvendes i alt 8 timer om måneden per skole svarende til i alt 0,86 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Indgår i det samlede økonomiske overblik og økonomistyring (fx pga. gældende lovgivning) Nødvendig for at følge op på eget budget. Nødvendig for løbende overblik over den samlede økonomi.. Forslag til forbedring: Tilpasning af budgettet månedsvis specielt for SFO. Fast økonomisk ramme fra årets start. (undgå at lægge midler ud i skolernes budget i løbet af året.) 10

11 ØKONOMI MV. INVENTARREGISTRERING Registreringen er bestilt af Forvaltningen (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 12 gange om året Der anvendes i alt 5 timer om året per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: En del af grundlag for forsikringsdækning_ (fx pga. gældende lovgivning) Rigtig forsikringsdækning Overblik over inventar og andre resurser 11

12 ØKONOMI MV. REGISTRERING AF IT Registreringen er bestilt af forvaltningen Der indberettes 40 gange om året Der anvendes 40 timer per skole svarende til i alt 0,36 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: nødvendig i forhold til forsikringsdækning hvis udstyret går i stykker og forældrene skal betale. (fx pga. gældende lovgivning Mulighed for at opkræve erstatning hos forældre. Overblik over udstyr og plan for genanskaffelse. Samlet overblik i forhold til at afsætter budget til nyanskaffelser. Fortsætte 12

13 ØKONOMI MV. ADMINISTRATION VEDR. UDVIKLINGSPROJEKTER Registreringen er bestilt af Forvaltning/UVM eller fonde (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 4 gange om året Der anvendes i alt 4 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Der er en forventning om at skolerne deltager i f.eks. kompetenceudvikling (fx pga. gældende lovgivning) Højne kvaliteten i undervisningen Nødvendigt for at højne den samlede kvalitet i skolevæsenet. 13

14 ELEVADMINISTRATION KØRSEL Registreringen er bestilt af: kontraktforhold med leverandør Der indberettes 200 gange om året Der anvendes i alt 30 min. per dag svarende til 5,9% af et årsværk per skole på indberetningerne (meget forskel fra skole til skole) Hvis nej begrundelse: nødvendigt for samarbejdet med leverandøren (fx pga. gældende lovgivning) Forpligtet til at tilbyde befordring jf. lovgivning på området. Se ovenstående 14

15 Elevadministration FRAVÆRSREGISTRERING Registreringen er bestilt af UVM og forvaltningen Der indberettes 12 gange om året. Der anvendes i alt 1 2/1 time pr. måned = 1,07% af et årsværk på indberetningerne per skole. Hvis nej begrundelse: Fraværsregistrering er et vigtigt redskab for skolen og forvaltningen i dialog med elev og forældre med henblik på, at sikre elevens trivsel og læring (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående Se ovenstående :. Forvaltningen undersøger muligheder for et nyt it-system. En mulighed kunne være at systemet selv udsender advis ved manglende indberetning. 15

16 ELEVADMINISTRATION TEST Registreringen er bestilt af forvaltning og UVM Der indberettes 2 gange om året Der anvendes i alt 37 timer om året svarende til 0,02 årsværk på indberetningerne per skole. Hvis nej begrundelse: Politisk forventning og lovkrav (fx pga. gældende lovgivning) Lærerne får et billede af elevernes faglige udvikling. Indgår som en del af arbejdet med kvalitetsrapporter og forvaltningens tilsyn med skolerne. 16

17 ELEVADMINISTRATION EVALUERINGSSKEMAER/spørgeskemaundersøgelser for elever Registreringen er bestilt af forskellige statslige organer fx Danmarks Statistik. Der indberettes 1-2 gange om året Der anvendes i alt 8 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Nødvendig for opfølgning på effekten af gældende lovgivning. (fx pga. gældende lovgivning) Mulighed for indirekte indflydelse De samlede konklusioner er nyttige for forvaltningen og det politiske niveau i forhold til at sætte retning. 17

18 ELEVADMINISTRATION ELEVPLANER Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes gange om året Der anvendes i alt årsværk på indberetningerne. Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? Hvis nej begrundelse: ja (fx pga. gældende lovgivning) Indgår i dialog med elever og forældre. Intet direkte udbytte Tilpasses. De traditionelle elevplaner erstattes af platformen Min Uddannelse hvor elevplanen genereres af de uddannelsesforløb som lærerne løbende skal oprette i platformen. Det er vanskeligt at estimere tidsforbruget (vil være højt i opstartsperioden) da kommunikationsaspektet betyder meget. 18

19 ELEVADMINISTRATION Uddannelses Paratheds (UPV) Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt 10 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Lovpligtig (fx pga. gældende lovgivning) En forpligtigende dialog ml. UUV og skolen. Opfølgning på målet om at 95% skal gennemføre en ungdomsuddannelse. 19

20 ELEVADMINISTRATION VISITATIONSSKEMAER + HANDLEPLANER Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes 1 gange om året per visiteret elev. Der anvendes 15 timer pr. skole pr. måned svarende til i alt 1,4 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Grundlag for visitationsudvalgets afgørelse som skal kunne påklages til ankenævnet. dokumenteres (fx pga. gældende lovgivning) Dialogværktøj der sikre standpunkt, målfastsættelse og opfølgning. Grundlag for visitationsudvalgets arbejde. 20

21 ELEVADMINISTRATION TRIVSELSMÅLINGER (Elever) Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt 0,004 årsværk på indberetningerne (selve afviklingen af målingen) Hvis nej begrundelse: Lovkrav (fx pga. gældende lovgivning) Systematisk overblik over elevernes trivsel. Systematisk overblik over elevernes trivsel på tværs af skoler. Fortsætte 21

22 ELEVADMINISTRATION SKOLEINDSKRIVNING Registreringen er bestilt af Skolen og forvaltningen (grundlag for budget) Der indberettes 1 gange om året Der anvendes 45 timer per skole svarende til i alt 0,4 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Grundlag for budgetmodellen. Nødvendig for sagsbehandling af frit skolevalg (fx pga. gældende lovgivning) Overblik over antal nye elever Overblik over antal nye elever. 22

23 TEST OG PRØVER PRØVEAFVIKLING (afgangsprøver, terminsprøver, nationale test og dyslektiske test.) Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 6 gange om året Der anvendes i alt 0,3 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Nødvendigt at planlægge gennemførelsen af eksamen og eleverne har krav på et afgangsbevis (fx pga. gældende lovgivning) Giver mulighed for at sammenligne elevernes niveau år efter år og på tværs af skoler samt identificere elever med behov for en særlig indsats. Giver mulighed for at sammenligne elevernes niveau år efter år og på tværs af skoler samt giver et billede at behov for særlige indsatser. 23

24 AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN FAGFORDELING/OPGAVEOVERSIGT Registreringen er bestilt af Skolen i forhold til daglig drift og grundlag for grundskoleindberetningen til UVM og Danmarks Statistik. Samtidig et aftalegrundlag ml. leder og medarbejder om løn og ansættelsesvilkår Der indberettes 1 gang om året Der anvendes i alt 0,2_ årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: se ovenstående_(fx pga. gældende lovgivning) Vital del af daglig drift Skal følge op på mangelfuld grundskoleindberetning. AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN 24

25 SKEMAÆNDRINGER Registreringen er bestilt af Skolen selv i forhold til daglig drift Der indberettes Grundskema 1-4 (3 dage), Løbende skemaændringer 3-4 (3dage) gange om året grundet ændringer i personalesammensætninger. Der anvendes i alt 0,4 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: vital del af skolens drift. (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående Giver mulighed for at forvaltningen kan trække på medarbejdere til fælles udviklingsprojekter. AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN 25

26 MÅLSTYRET UNDERVISNING Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes gange om året Der anvendes i alt årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Lovkrav (fx pga. gældende lovgivning) Videndeling og ledelsmæssig opfølgning på kvaliteten af undervisningen. Opfølgning på kvaliteten af undervisningen på tværs af skoler. Overgangsfase på grund af opstart af platformen Min Uddannelse. Derfor er det vanskeligt at estimere tidsforbrug. 26

27 KOMMUNIKATION INTERN/EKSTERN AJORFØRING AF INTRA OG SKOLEPORTEN Registreringen er bestilt af Skolen / Forvaltningen Der indberettes 10+ gange om året Der anvendes i alt 0,08 årsværk på indberetningerne Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? ja Hvis nej begrundelse: (fx pga. gældende lovgivning) Skoleporten er institutionens ansigt udadtil og kunne bruges mere strategisk end tilfældet er i dag. Både i forhold til rekruttering af medarbejdere og som formidling til nye forældre. Forvaltningen har en aktie i skolernes strategiske kommunikation generelt, men har ikke et specifikt behov for skoleporten. indtil der er et bedre alternativ. 27

28 KOMMUNIKATION INTERN/EKSTERN Udviklingsplaner Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes fortløbende. Der anvendes i alt 0,27_ årsværk på indberetningerne Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? ja Ja/nej Hvis nej begrundelse: (fx pga. gældende lovgivning) Sikre implementering af folkeskolereformen og øvrige udviklingstiltag på skolen. (afløser virksomhedsplanen) Dialogværktøj som sikrer opfølgning og sparring på vedtagne politikker og centrale beslutninger. Fortsætter 28

Vejledning til ledelsestilsyn

Vejledning til ledelsestilsyn Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.

Læs mere

Skolepolitikken i Hillerød Kommune

Skolepolitikken i Hillerød Kommune Bilag 1 - Udkast til revideret skolepolitik, forår 2014 Skolepolitikken i Hillerød Kommune 1. Indledning Vi vil (stadig) videre Med vedtagelse af læringsreformen i Hillerød Kommune står folkeskolerne overfor

Læs mere

X-skolen. Kvalitetsaftale. for. Aftale om mål for kvalitetsudvikling af X-skolen i perioden 1. august 2014 31. juli 2016. Sagsnr. 17.01.

X-skolen. Kvalitetsaftale. for. Aftale om mål for kvalitetsudvikling af X-skolen i perioden 1. august 2014 31. juli 2016. Sagsnr. 17.01. Kvalitetsaftale for X-skolen Aftale om mål for kvalitetsudvikling af X-skolen i perioden 1. august 2014 31. juli 2016. Dato og underskrift Dato og underskrift Uddannelsesdirektør Kjeld Kristensen Skoleinspektør

Læs mere

Talentudvikling Greve Kommune. Vinie Hansen Pædagogisk konsulent

Talentudvikling Greve Kommune. Vinie Hansen Pædagogisk konsulent Talentudvikling Greve Kommune Vinie Hansen Pædagogisk konsulent Oplæggets spørgsmål Hvordan kan en kommune leve op til folkeskolereformens mål om at alle børn skal blive så dygtige, som de kan? Hvordan

Læs mere

Der er i alt ansat ca. 130 medarbejder, hvoraf 85 er lærere eller børnehaveklasseledere.

Der er i alt ansat ca. 130 medarbejder, hvoraf 85 er lærere eller børnehaveklasseledere. Virksomhedsplan Hillerød Vest Skolen 2011 / 2012 Hillerød Vest Skolen består af 2 matrikler: Alsønderup, med ca. 400 elever og Ålholm med ca. 590 elever. Begge matrikler har børn fra 0. til 9. klasse.

Læs mere

Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap

Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap Rudersdal Kommune ønsker at give institutionsledere de bedst mulige forudsætninger for at udøve ledelse i det enkelte dag-

Læs mere

Skolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen

Skolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen Skolepolitiske mål 2014-2018 - unikke skoler i et fælles skolevæsen Indhold Hvorfor denne publikation? Denne publikation indeholder Hjørring Kommunes 5 nye skolepolitiske mål. Til hvert mål er der formuleret

Læs mere

Gjellerupskolen. Udviklingsplanen - Målsætninger

Gjellerupskolen. Udviklingsplanen - Målsætninger Udviklingsplanen - Målsætninger 1 Årsmål 1. Knæk Kurven Inklusion Udfordring: Udgiften til det specialpædagogiske område har frem til 2010 været stigende. Det samme har antallet af børn, der modtog undervisning

Læs mere

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET Forord Børn i 0-6 års alderen lærer hele tiden. De lærer, mens de leger selv og med andre børn, synger, lytter, tager tøj på og de lærer rigtig meget i

Læs mere

A f s lutningsnotat. Den digitale skole. Baggrund og formål. Projektets resultater NOTAT

A f s lutningsnotat. Den digitale skole. Baggrund og formål. Projektets resultater NOTAT A f s lutningsnotat Den digitale skole Baggrund og formål I 2011 udgjorde bøger og øvrige traditionelle medier langt størstedelen af skolernes budgetter til læremidler. Samtidig færdedes mange børn og

Læs mere

Privatansat hjælper i eget hjem

Privatansat hjælper i eget hjem Privatansat hjælper i eget hjem Lov om Social Service 41 Informationsfolder om løn- og ansættelsesvilkår Privat ansat hjælper Ifølge Lov om Social Service har en familie med et handicappet barn mulighed

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt 2 kommet med pejlemærker for, hvordan midlerne bør anvendes, så de har størst mulig effekt på elevernes læring

Læs mere

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en

Læs mere

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014 Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Skolereform hvorfor? 17 % aflægger ikke afgangsprøve eller opnår karakteren 2 i dansk

Læs mere

Dialogbaseret aftale mellem. Sundhedsplejen v/karen Stenstrup og Børn & Unge, Familie & Rådgivning v/mette Andreassen

Dialogbaseret aftale mellem. Sundhedsplejen v/karen Stenstrup og Børn & Unge, Familie & Rådgivning v/mette Andreassen Dialogbaseret aftale mellem Sundhedsplejen v/karen Stenstrup og Børn & Unge, Familie & Rådgivning v/mette Andreassen 2016 1 Generelt om dialogbaserede aftaler Den dialogbaserede aftale, er en aftale der

Læs mere

Svar på 10-dages forespørgsel vedrørende MED-systemet, arbejdsmiljørepræsentanter og tillidsrepræsentanter fra Børn og Unge

Svar på 10-dages forespørgsel vedrørende MED-systemet, arbejdsmiljørepræsentanter og tillidsrepræsentanter fra Børn og Unge Personale Grøndalsvej 2, 8260 Viby J Borgmesterens Afdeling Svar på 10-dages forespørgsel vedrørende MED-systemet, arbejdsmiljørepræsentanter og tillidsrepræsentanter fra Børn og Unge Jette Skive, Dansk

Læs mere

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning Arbejdsmiljøgruppens problemløsning En systematisk fremgangsmåde for en arbejdsmiljøgruppe til løsning af arbejdsmiljøproblemer Indledning Fase 1. Problemformulering Fase 2. Konsekvenser af problemet Fase

Læs mere

Søndre Hastrup. Virksomhedsplan 2015. Søndre Hastrup

Søndre Hastrup. Virksomhedsplan 2015. Søndre Hastrup Søndre Hastrup Virksomhedsplan 2015 Søndre Hastrup INDHOLD Organisation 3 Personale (budget 2015) 4 Sygefravær 4 Økonomi 4 Indsatsområder 5 Direktionens indsatsområder 5 Det sunde arbejdsliv 5 Brugerundersøgelser

Læs mere

ArbejdsPladsVurdering 2009

ArbejdsPladsVurdering 2009 ArbejdsPladsVurdering 2009 Undersøgelse af det psykiske arbejdsmiljø på Aarhus Universitet 2009 præsen TATION ArbejdsPladsVurdering 2009 Arbejdspladsvurderingen (APV) på Aarhus Universitet består af: Fysisk-ergonomisk

Læs mere

Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt. God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud

Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt. God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud Kommuneforlaget A/S KL 1. udgave, 1. oplag 2010 Pjecen er udarbejdet af KL Forlagsredaktion:

Læs mere

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.

Læs mere

Mødet blev holdt mandag den 04. marts 2013 på Rådhuset i Mødelokale C. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30.

Mødet blev holdt mandag den 04. marts 2013 på Rådhuset i Mødelokale C. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30. ALLERØD KOMMUNE Skoleudvalget Møde nr. 36 Mødet blev holdt mandag den 04. marts 2013 på Rådhuset i Mødelokale C. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30. Medlemmer: Nikolaj Bührmann (F), Birgitte

Læs mere

Fredericia på forkant

Fredericia på forkant Fredericia Kommune Fredericia på forkant Strategi til fornyelse af den kommunale opgaveløsning Formål Byrådet i Fredericia Kommune vedtog i april 2015 en ny fælles vision. I samarbejde med borgere og civilsamfund

Læs mere

Fritidstilbud for unge under 18 år efter Dagtilbudsloven og Lov om social service.

Fritidstilbud for unge under 18 år efter Dagtilbudsloven og Lov om social service. Fritidstilbud for unge under 18 år efter Dagtilbudsloven og Lov om social service. I forbindelse med budgetvedtagelsen i oktober 2014, blev det besluttet, at reducere budgettet for fritidstilbud for 4.

Læs mere

Anmeldt tilsyn Rapportskabelon

Anmeldt tilsyn Rapportskabelon Anmeldt tilsyn Rapportskabelon Udfyldes af konsulenten Institution Frederiksberg Sogns Børnehus Adresse Frederiksberg Bredegade 11 Leder Konst. Leder Tulle Malmquist, Konst. Souschef Mettte Boss Larsen

Læs mere

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag I foråret 2014 går 34 kommuner og 75 skoler i gang med en række udviklingsprojekter om længere og mere varierede

Læs mere

Minilex om kvalitetsrapporten. - ordforklaringer, inspiration og gode råd.

Minilex om kvalitetsrapporten. - ordforklaringer, inspiration og gode råd. Minilex om kvalitetsrapporten - ordforklaringer, inspiration og gode råd. Minilex.indd 1 19-04-2012 09:05:21 Introduktion " kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten er et redskab, der skal styrke kommunernes

Læs mere

Borup Skole. Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013

Borup Skole. Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013 Borup Skole Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013 INDHOLD Forord 3 Virksomhedens rammer 4 Opgaver 4 Organisation 4 Personale (budget 2013) 4 Sygefravær 4 Økonomi 5 elever i tal 5 Indsatsområder

Læs mere

Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole

Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole HERNINGSHOLM IT-CENTER [FIRMAADRESSE] Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole KVALITETSARBEJDET EN DEL AF SKOLENS HVERDAG Kvalitetsarbejdet er en

Læs mere

Redegørelse vedrørende sager om magtanvendelse i Ældreområdet 2014.

Redegørelse vedrørende sager om magtanvendelse i Ældreområdet 2014. Redegørelse vedrørende sager om i Ældreområdet 2014. Indledning Social- og Sundhedsudvalget orienteres en gang årligt om antal sager vedrørende indenfor Ældreområdet. Ældre Bevillingsenheden Tlf. 46 11

Læs mere

Lokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17

Lokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17 Lokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17 Indledning Denne aftale er indgået med hjemmel i 2 i Arbejdstidsregler for undervisningsområdet i kommunerne og knytter

Læs mere

Materiale til behandling af brev fra 12 private børnepassere

Materiale til behandling af brev fra 12 private børnepassere Materiale til behandling af brev fra 12 private børnepassere Info om: Kommunal dagpleje - der er d.d. 57 kommunale dagplejere. Godkendes og ansættes af Tønder Kommune til pasning af 4 børn med mulighed

Læs mere

Kvalitetsrapport 2014-2015. Skole og Familie

Kvalitetsrapport 2014-2015. Skole og Familie Kvalitetsrapport 2014-2015 Skole og Familie Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 1.2. Mål og resultatmål... 5 1.3. Sammenfattende helhedsvurdering... 6 1.4. Den videre udvikling af Rudersdal Kommunes

Læs mere

Rapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter

Rapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter Rapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter Faxe Syd den 9. oktober 2013 Privat leverandør af hjemmepleje Tilsynet blev udført af konsulent Annelise Dehn og ekstern

Læs mere

Hvidovregade tilsyn 16.november 2015 Afgørelse: Godkendt Samlet vurdering

Hvidovregade tilsyn 16.november 2015 Afgørelse: Godkendt Samlet vurdering Oversigt over vurdering og opmærksomhedspunkter fra tilsyn 2015 på bofællesskabsområdet i Hvidovre (Punkterne er de samme som fremgår i Samlet vurdering samt opmærksomhedspunkter i Socialtilsynets rapporter).

Læs mere

Stoholm Skole. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =

Stoholm Skole. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. = 0. = 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 531 7 8 9 4 5 6 1 2 3 100 Kvalitetsrapport 2012 Rammebetingelser Klassetrin 0-9 0-9 0-9 Spor i almentilbud 2 2 2 Specialtilbud på skolen Nej Nej Nej Antal

Læs mere

TÅRNBY KOMMUNE. Rammeaftale for tilsyn i dagtilbud

TÅRNBY KOMMUNE. Rammeaftale for tilsyn i dagtilbud TÅRNBY KOMMUNE Rammeaftale for tilsyn i dagtilbud Rammeaftale for tilsyn i dagtilbud til børn i Tårnby Kommune. Tårnby Kommune er forpligtet til at føre tilsyn med dagtilbud beliggende i kommunen og oprettet

Læs mere

Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte

Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte Dansk Kvalitetsmodel Kort om kvalitetsmodellen Dansk kvalitetsmodel på det sociale område udfoldes i et samarbejde mellem Danske

Læs mere

Børn og Unges økonomi. 20. marts 2013

Børn og Unges økonomi. 20. marts 2013 Børn og Unges økonomi 20. marts 2013 Disposition Budgettets sammensætning Hvad har betydning for budgettet herunder budgetmodellerne. Centrale budgetposter Økonomistyrings principper BUDGETTETS SAMMENSÆTNING

Læs mere

DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE

DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE v. Kirsten Jørgensen, KL Den fælles kommunale digitaliseringsstrategi Frem mod 2020 vil kommunerne: arbejde for, at børns digitale dannelse og læring påbegyndes tidligt

Læs mere

Kvalitetsrapporteringen for Børn og Unge 2013. -status og perspektiver

Kvalitetsrapporteringen for Børn og Unge 2013. -status og perspektiver Kvalitetsrapporteringen for Børn og Unge 2013 -status og perspektiver 1. Rapportens fokus Rapportens fokus Samlet set går det rigtigt godt, når vi ser på alle børn og unge under ét! Men en række velkendte

Læs mere

Notat til Statsrevisorerne om beretning om samlingen af den statslige lønadministration i Finansministeriet. Februar 2014

Notat til Statsrevisorerne om beretning om samlingen af den statslige lønadministration i Finansministeriet. Februar 2014 Notat til Statsrevisorerne om beretning om samlingen af den statslige lønadministration i Finansministeriet Februar 2014 18, STK. 4-NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr.

Læs mere

Center for Dagtilbud og Skole. Kvalitetsrapport for Furesø Kommunes skolevæsen 2011-2012 Pixi udgave

Center for Dagtilbud og Skole. Kvalitetsrapport for Furesø Kommunes skolevæsen 2011-2012 Pixi udgave Center for Dagtilbud og Skole Kvalitetsrapport for Furesø Kommunes skolevæsen 2011-2012 Pixi udgave INDLEDNING Furesø Kommunes kvalitetsrapport skal være med til at synliggøre skolevæsnets faglige resultater

Læs mere

Kvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport

Kvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport Kvalitetsrapporter Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter 40 a. Kommunalbestyrelsen udarbejder en kvalitetsrapport hvert andet år. Kvalitetsrapporten skal beskrive skolevæsenets og de enkelte

Læs mere

Danske virksomheders erfaringer med outsourcing

Danske virksomheders erfaringer med outsourcing Danske virksomheders erfaringer med outsourcing HR-analyse December 2015 Indhold 1. Resumé... 3 2. Om undersøgelsen... 4 3. Udbredelse... 5 4. Hvad vil man opnå?... 6 5. Implementering og drift... 9 6.

Læs mere

Skolebestyrelsens principper og politikker 2013-2014

Skolebestyrelsens principper og politikker 2013-2014 Skolebestyrelsens principper og politikker 2013-2014 Fag- og opgavefordeling MEDIEPOLITIK Fag- og opgavefordelingen foregår i ligeværdigt samarbejde mellem skolens medarbejdere og ledelse. Den samlede

Læs mere

Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik

Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik Norddjurs Kommune 19. januar 2012 Forslag Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik Baggrund Den 1. januar 2006 trådte anbringelsesreformen på børne- og ungeområdet i kraft. Sigtet med reformen er at

Læs mere

Trivsel 2016 Region Nordjylland. Besvarelse: 80 %

Trivsel 2016 Region Nordjylland. Besvarelse: 80 % Trivsel 2016 Besvarelse: 80 % Forord Kære ansatte i Med trivselsundersøgelsen Trivsel 2016 ønsker vi at få et samlet billede af det oplevede psykiske arbejdsmiljø i. Trivslen er et vigtigt parameter, som

Læs mere

FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR

FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR Revision Dato Udarbejdet af Kontrolleret af Godkendt af Beskrivelse 0.5 2016-03-04 ASHD, BDK Første udkast på baggrund

Læs mere

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse Denne rapport belyser, hvordan folkeskoler, og i særlig grad udskolingslærere, arbejder med at forberede deres elever til at påbegynde en ungdomsuddannelse.

Læs mere

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,

Læs mere

Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016

Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016 Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016 Maj 2014 1 Kolofon Foto Stengård Skole, april 2014 Kirsten Haase Layout GPV Produktion Gladsaxe 2 Indledning Gladsaxe Kommune, Skolelederforeningen

Læs mere

Vejledning. Vejledning. Grundskoleindberetning til UVM 2015

Vejledning. Vejledning. Grundskoleindberetning til UVM 2015 Vejledning Grundskoleindberetning til UVM 2015 Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning til UVM, 2015 vha. Trio. Dette er kun gældende for skoler på OK15 og fra Trio version 1.65. I Trio

Læs mere

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune Til udvalgsdrøftelse d. 9. december 2015: Notat til Børn og Unge-udvalget på baggrund af byrådsdrøftelse d. 2. december 2015 af indstilling om ny børne- og ungepolitik for Aarhus Kommune Indstillingen

Læs mere

Conmoto. Strategiproces i Jobcenter Hvidovre

Conmoto. Strategiproces i Jobcenter Hvidovre Conmoto Udfordring: Et jobcenter er en kompleks organisation med mange interessenter. Mål og indsatser er styret af love, lokale og regionale beskæftigelsesråd, aftaler og planer samt f.eks. regeringens

Læs mere

Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015

Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015 Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015 IT-afsnittet SK Godthåbsgade 8 9931 4040 9400 Nørresundby Servicedesk-sk@aalborg.dk Indledning It og digitalisering er i dag

Læs mere

Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi

Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi Skriv firmaslogan her Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi i Daginstitution Stensballe Vi lægger vægt på et tæt samarbejde mellem institutionens personale

Læs mere

Individuel lønforhandling

Individuel lønforhandling KOM I GANG MED Individuel lønforhandling Dialog om løn betaler sig Få mere ud af lønforhandlingerne end kroner og øre I får mere ud af lønkronerne, når den enkelte leder får ansvar for at prioritere og

Læs mere

Årsrapport 2009 for Børnehuset Spodsbjerg

Årsrapport 2009 for Børnehuset Spodsbjerg Årsrapport 2009 for Børnehuset Spodsbjerg Side 1 af 8 1. Sammendrag har været inde i en god udvikling. Der er sat fokus på pædagogisk udvikling, den enkelte medarbejders kompetencer og hvordan disse bliver

Læs mere

Ansgarskolen skoleåret 2014/2015. -information til forældre

Ansgarskolen skoleåret 2014/2015. -information til forældre Ansgarskolen skoleåret 2014/2015 -information til forældre Forord Når Ansgarskolen onsdag d. 13. august slår dørene op, venter der alle en helt ny skole. Dels er Ansgarskolen en helt ny skole, som er opstået

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del Bilag 187 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del Bilag 187 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del Bilag 187 Offentligt 2 Et almindeligt tilsyn iværksættes ofte på baggrund af en konkret tvivl om undervisningens indhold og kvalitet på en bestemt skole.

Læs mere

Børnehuset Molevittens formål;

Børnehuset Molevittens formål; Den 4.9.2012 Børnehuset Molevittens formål; Institutionens formål er at skabe et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer børnenes trivsel, sundhed, udvikling og læring. Vi vil sikre barnets

Læs mere

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed. Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige

Læs mere

Brugerportalinitiativet for folkeskolen

Brugerportalinitiativet for folkeskolen Brugerportalinitiativet for folkeskolen Velfærdens Innovationsdag den 22. jan. 2015 Vicedirektør Aino Olsen Projektleder Katja Lundbech Side 1 Aftale om brugerportalinitiativ I Økonomiaftalen for 2015

Læs mere

Fritidscentrenes rolle i Folkeskolereformen.

Fritidscentrenes rolle i Folkeskolereformen. Punkt 6. Fritidscentrenes rolle i Folkeskolereformen. 2014-8668. Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget godkender, at skolerne og fritidscentrene indgår i et forpligtigende samarbejde omkring

Læs mere

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter Stil krav til din udvikling - og få mere ud af samtalen med din leder Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter Sæt udviklingssamtalen og udviklingsplanen på dagsordenen Når medarbejderen

Læs mere

Mål for borgerservice, it og digitalisering, indkøb, kommunikation og erhverv 2016-2017

Mål for borgerservice, it og digitalisering, indkøb, kommunikation og erhverv 2016-2017 Mål for borgerservice, it og digitalisering, indkøb, kommunikation og erhverv 2016-2017 BORGERSERVICE Politisk pejlemærke: Kvalitet og effektivitet i borgerservice Kommunens borgere skal i stigende grad

Læs mere

VUC&hf Nordjylland VIRKSOMHEDSPLAN FOR 2016

VUC&hf Nordjylland VIRKSOMHEDSPLAN FOR 2016 VUC&hf Nordjylland VIRKSOMHEDSPLAN FOR 2016 1 1. Status ift. VUC s udfordringer i 2016 2. Institutionens målsætning og vision 3. Økonomi 4. Mål 5. Handleplan 2 1. Status ift. VUC s udfordringer i 2016

Læs mere

Handlingsplan for Vestre Landsret 2010

Handlingsplan for Vestre Landsret 2010 Handlingsplan for Vestre Landsret 2010 Denne handlingsplan indeholder en beskrivelse af de væsentligste initiativer, som landsretten vil iværksætte og følge op på i 2010. Den internt ansvarlige for den

Læs mere

FAGENHEDEN BØRN OG KULTUR

FAGENHEDEN BØRN OG KULTUR FAGENHEDEN BØRN OG KULTUR Fagenheden Børn og Kultur omfatter følgende fagområder: Daginstitutionsområdet Folkeskolen Kultur og fritid PPR Social service for vanskeligt stillede børn og familier (Sundhedsplejen)

Læs mere

Trivselsmåling 2015 (medarbejdere) SEPTEMBER 2015

Trivselsmåling 2015 (medarbejdere) SEPTEMBER 2015 Trivselsmåling 2015 (medarbejdere) SEPTEMBER 2015 Introduktion Kære leder og medarbejdere Her er resultatet af årets trivselsmåling. Trivselsmåling 2015 giver et øjebliksbillede af trivslen på jeres og

Læs mere

Spørgsmål: Må der - i forlængelse af ovenstående spørgsmål - være én projektleder pr. skole?

Spørgsmål: Må der - i forlængelse af ovenstående spørgsmål - være én projektleder pr. skole? Ofte stillede spørgsmål Organisering Spørgsmål: Det fremgår af udmeldingen, at brobygningsforløbet skal være fysisk placeret på en erhvervsskole, men kan brobygningsforløbet godt være placeret på forskellige

Læs mere

De unge elever er åbne, dejlige, opsøgende og engagerede de er også krævende og egoistiske

De unge elever er åbne, dejlige, opsøgende og engagerede de er også krævende og egoistiske De unge elever er åbne, dejlige, opsøgende og engagerede de er også krævende og egoistiske K. Jensen, oplæringsansvarlig De fleste elevforløb går godt rigtig godt endda. Men nogle elevforløb går skævt

Læs mere

Har højst 10 pct. af personalet på botilbuddet har en KRAPuddannelse?

Har højst 10 pct. af personalet på botilbuddet har en KRAPuddannelse? Ansøgning Projektets/aktivitetens titel Kommune Vælg venligst fra listen. Ansøger type Navn og e-mail adresse på tilskudsansvarlig Organisationens navn og CVR-nummer Her anføres den ansøgende organisations

Læs mere

Politikområde : Børnepasning

Politikområde : Børnepasning Politikområde : Børnepasning Vision Visionen for børnepasningsområdet er, at alle børn i Jammerbugt Kommune får et sundt, trygt og godt liv. Indhold Politikområde børnepasning omfatter: kommunal dagpleje

Læs mere

Et program til undervisning

Et program til undervisning Bilag 2 UDMØNTNING AF SATSPULJEN: FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED Et program til undervisning Den primære indsats i programmet til undervisning er selve undervisningsdelen henvendt til sårbare elever.

Læs mere

Vesthimmerlands Kommune REFERAT FRA BESKÆFTIGELSESUDVALGETS MØDE DEN 3. MAJ 2007 KL. 15.30 PÅ ADMINISTRATIONSBYGNINGEN PÅ VESTRE BOULEVARD 7

Vesthimmerlands Kommune REFERAT FRA BESKÆFTIGELSESUDVALGETS MØDE DEN 3. MAJ 2007 KL. 15.30 PÅ ADMINISTRATIONSBYGNINGEN PÅ VESTRE BOULEVARD 7 Vesthimmerlands Kommune REFERAT FRA BESKÆFTIGELSESUDVALGETS MØDE DEN 3. MAJ 2007 KL. 15.30 PÅ ADMINISTRATIONSBYGNINGEN PÅ VESTRE BOULEVARD 7 Indholdsfortegnelse 50 Grundtilskud til Vesthimmerlands Daghøjskole

Læs mere

Job- og personprofil for leder i plejebolig i Assens Kommune

Job- og personprofil for leder i plejebolig i Assens Kommune Job- og personprofil for leder i plejebolig i Assens Kommune Leder i Assens Kommune Som leder i Assens Kommune er du forpligtet på at efterleve kommunens ledelsesgrundlag samt de personalepolitiske værdier

Læs mere

Aktionslæring i Børneområdet

Aktionslæring i Børneområdet Aktionslæring i Børneområdet Udgivet oktober 2014 Aktionslæring i Børneområdet 1 I Børneområdet er der besluttet en fælles model for aktionslæring, som alle skal tage udgangspunkt i. Den fælles model skal

Læs mere

Kompetencestrategi Social og Sundhedsskolen Esbjerg

Kompetencestrategi Social og Sundhedsskolen Esbjerg Kompetencestrategi Social og Sundhedsskolen Esbjerg Med denne beskrivelse af skolens kompetencestrategi vil vi skabe et fælles grundlag for kompetenceudviklingen af skolens medarbejdere. Vi vil bruge kompetencestrategien

Læs mere

LODRET PROCENT (U-VEJET) SELVEVALUERING I FOLKESKOLER, GYMNASIER OG ERHVERVSSKOLE-AFDELINGER 2001 ERHVERVS- GYMNASIALE UDDANNELSER (HTX/HHX)

LODRET PROCENT (U-VEJET) SELVEVALUERING I FOLKESKOLER, GYMNASIER OG ERHVERVSSKOLE-AFDELINGER 2001 ERHVERVS- GYMNASIALE UDDANNELSER (HTX/HHX) 411 100% 83 100% 72 10 0% 3 6 1 00% 92 100% 128 100% 1B. HVILKEN STILLING HAR DU PRIMÆRT PÅ SKOLEN? LEDELSESREPRÆSENTANT KVALITETSKOORDINATOR ELLER LIG- NENDE LÆRER ANDEN STILLING 100% 100% 10 0% 97% 100%

Læs mere

Kvalitetsrapport 2011

Kvalitetsrapport 2011 Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 2011 Skoleåret 2010-11 Delrapport fra Specialcenter Bramdrup ved Steen Rasmussen KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Vi er i flere tilfælde

Læs mere

Drømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted

Drømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted Drømmer du om at arbejde med mennesker? 6 ugers jobrettet AMUuddannelse for dig drømmer om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted WWW.UCC.DK Uddannelse og opkvalificering

Læs mere

Bilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport 2014-2015 for skolevæsenet i

Bilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport 2014-2015 for skolevæsenet i Furesø Kommune Center for Dagtilbud og Skole Bilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport 2014-2015 for skolevæsenet i Furesø Kommune www.furesoe.dk Udgivet: 30. marts 2015 Redaktion: Center for Dagtilbud og

Læs mere

Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen

Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen Af Kontor for Analyse og Administration Elevernes fravær i 9. klasse har betydning for deres opnåede karakterer ved de bundne 9.- klasseprøver.

Læs mere

Referat. Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke

Referat. Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke 1 of 7 Referat Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke Medlemmer Per Zeidler (I) Jesper Yde Knudsen (Ø)

Læs mere

Sygefraværsspolitik. C:\polweb\bilag2-1.doc 1/ 5

Sygefraværsspolitik. C:\polweb\bilag2-1.doc 1/ 5 Sygefraværsspolitik Indledning Kalundborg Kommune ønsker, at sygefraværspolitikken skal være med til at skabe forståelse, accept og klarhed om kommunens holdning til håndtering af sygefravær. Kalundborg

Læs mere

Indhold. Indledning og baggrund

Indhold. Indledning og baggrund 1 of 10 Indhold Indledning og baggrund... 1 Læringsmålstyret undervisning... 2 Matematik... 2 Dansk... 2 Undervisningsfag (Linjefag)... 3 Kompetenceudvikling i Håndværk og Design... 3 Kompetenceudvikling

Læs mere

Evaluering af mentorordningen 1. april 2009-31. marts 2010

Evaluering af mentorordningen 1. april 2009-31. marts 2010 Evaluering af mentorordningen 1. april 2009-31. marts 2010 Faaborg-Midtfyn Kommune Pleje og Omsorg Måske kan jeg hjælpe dig En mentor er én, du kan snakke med om alt muligt. Jeg er ansat i Pleje og Omsorg

Læs mere

TILLIDSDAGSORDEN I BYK BYGGERI KØBENHAVN 2. MARTS 2016

TILLIDSDAGSORDEN I BYK BYGGERI KØBENHAVN 2. MARTS 2016 TILLIDSDAGSORDEN I BYK BYGGERI KØBENHAVN 2. MARTS 2016 HVAD GÅR ARBEJDET MED TILLID I ØKF UD PÅ? KLARE RAMMER, KLART ANSVAR, KLARE OPGAVER I tråd med de tværgående principper i Tillidsdagsordenen handler

Læs mere

Erhvervspolitisk evaluering 2015

Erhvervspolitisk evaluering 2015 Erhvervspolitisk evaluering 2015 Indledning I 2013 blev der i samarbejde mellem Stevns Erhvervsråd og Stevns Kommune udarbejdet en Erhvervspolitisk redegørelse (se eventuelt bilag 7), som udgjorde afsættet

Læs mere

Dagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen

Dagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen Dagplejepædagogen En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen Forord Det er dagplejens opgave at tilbyde børnene tryghed, nærvær og et udviklende miljø. Den enkelte dagplejer skal derfor trives i sit

Læs mere

Mad og måltider på plejecenter

Mad og måltider på plejecenter Mad og måltider på plejecenter Kvalitetsstandard 2010 Det er plejecentrets ansvar at tilbyde en forplejning, som er sund og tilpasset dine individuelle behov. Derfor visiteres du til døgnforplejning, som

Læs mere

Merudgifter og mindreindtægter anføres uden fortegn. Mindreudgifter og merindtægter anføres med negativt fortegn. Alle beløb er vist i 1.000 kr.

Merudgifter og mindreindtægter anføres uden fortegn. Mindreudgifter og merindtægter anføres med negativt fortegn. Alle beløb er vist i 1.000 kr. for Ruderdal Kommune af lov- og cirkulæreprogrammet på Socialog Sundhedsudvalgets område. Ældreområdet, Borgerservice samt Psykiatri og Handicap har i samarbejde med Økonomi vurderet det lov- og cirkulæreprogram,

Læs mere

Trivsel og fravær i folkeskolen

Trivsel og fravær i folkeskolen Trivsel og fravær i folkeskolen Sammenfatning De årlige trivselsmålinger i folkeskolen måler elevernes trivsel på fire forskellige områder: faglig trivsel, social trivsel, støtte og inspiration og ro og

Læs mere

Notat fra forvaltningen om retningslinjer for lukkedage

Notat fra forvaltningen om retningslinjer for lukkedage Notat fra forvaltningen om retningslinjer for lukkedage Retningslinjer for antal og placering af lukkedage Med udgangspunkt i Børne- og ungdomsudvalgets beslutning af 17.12.2008 ( http://www.kk.dk/edoc/b%c3%b8rne-

Læs mere

Opgaveproduktion og kvalitetssikring af opgaver til de nationale test

Opgaveproduktion og kvalitetssikring af opgaver til de nationale test Afdeling for Almen Uddannelse og Tilsyn Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr. 29634750 Opgaveproduktion og kvalitetssikring

Læs mere

SERVICEDEKLARATION FOR LEDERE OG MELLEMLEDERE

SERVICEDEKLARATION FOR LEDERE OG MELLEMLEDERE SERVICEDEKLARATION FOR LEDERE OG MELLEMLEDERE Udgiver: Socialpædagogerne Østjylland, maj 2014 Oplag: Konsulent: Gra isk produktion: 1.500 stk. Steen Kabel, Inquiry Partners WERKs Gra iske Hus a s, Aarhus

Læs mere

Hedegårdsskolen 2015

Hedegårdsskolen 2015 Hedegårdsskolen 2015 Ny udskoling - 3 linjer Med linjerne får Hedegårdsskolen en udskoling, der bliver endnu mere målrettet til den enkelte elev. Vi udbyder derfor de tre spændende linjer, som du kan læse

Læs mere

Ansvar og kompetence beskrivelse for områdeledere og pædagogiske ledere

Ansvar og kompetence beskrivelse for områdeledere og pædagogiske ledere Ansvar og kompetence beskrivelse for områdee og pædagogiske e Nærværende skrivelse, er tænkt som et dynamisk dokument, der konstant vil være under forandring. Vi er e af en politisk styret organisation,

Læs mere