Samlet oversigt over registreringer, indberetninger, test mv. i folkeskolerne.
|
|
- Gabriel Helge Mørk
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Samlet oversigt over registreringer, indberetninger, test mv. i folkeskolerne. Indhold PERSONALEADMINISTRATION... 2 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER... 6 ØKONOMI MV ELEVADMINISTRATION TEST OG PRØVER AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN KOMMUNIKATION INTERN/EKSTERN
2 PERSONALEADMINISTRATION ADMINISTRATION AF PERSONALEFRAVÆR Registreringen er bestilt af UVM og forvaltningen (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 210 gange om året Der anvendes i alt 12% af et årsværk på indberetningerne per skole Hvis nej begrundelse: Registreringen er datagrundlag for mange forskellige typer fravær med tilhørende refusioner. Datagrundlag for sygesamtaler og i sidste indstans afskedigelsessag (jf. Køge Kommunes personalepolitik) (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående Indgår i forvaltningens ledelsestilsyn med skolerne. som hidtil, da data indgår også tværkommunalt i refusioner m.v. Skolerne har skærpet opmærksomhed på området pga. Sygefraværspolitikken, som har sat ekstra fokus på indberetningerne samt de detaljerede muligheder for refusioner ved barsel ol. 2
3 PERSONALEADMINISTRATION REFUSIONER Registreringen er bestilt af Lønkontoret (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 12 gange om året Der anvendes i alt 2% af et årsværk på indberetningerne per skole Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? ja Begrundelse: Skolen bruger meget tid på at følge op på om det er de rigtige beløb der kommer retur og det betyder meget for skolens budget. (fx pga. gældende lovgivning) Sikre at refusioner kommer rigtigt ind i skolens budget. Forvaltningen har ingen rolle her. Forslag om at skolen opkræver selv refusion direkte uden lønkontoret som mellemled. Samme tidsforbrug på skolen, men mindre behov for kontrol. Besparelsen vil ligge i lønkontoret og er ikke estimeret. Kan også forbedres ved en tydelig beskrivelse af arbejdsgang for samarbejdet med dagpengekontoret. 3
4 PERSONALEADMINISTRATION INDBERETNING AF TIMELØN Registreringen er bestilt af Forvaltningen (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 210 gange om året Der anvendes i alt 30 min. per dag svarende til 6,2 % årsværk per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Datagrundlag for lønudbetaling (fx pga. gældende lovgivning) Nødvendig i forhold til at styre økonomien. Nødvendigt med timelønnede vikarer for den daglige drift. Ingen direkte betydning for fagforvaltningen men lønkontoret bruger data til lønudbetaling. 4
5 PERSONALEADMINISTRATION DIÆTER Registreringen er bestilt af: Forvaltningen Der indberettes 3 gange om året Der anvendes i alt 30 min. per gang svarende til 1,5 time per år per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Indgår som data til lønudbetaling (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående punkt Intet direkte udbytte 5
6 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER TRIVSELSMÅLINGER (personale) Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt 20 min per medarbejder. Der ud over 5 timer per skole svarende til i alt 0,22 årsværk på indberetningerne Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? nej Ja/nej Hvis nej begrundelse: Kommunes personalegrundlag. (fx pga. gældende lovgivning) Arbejdsredskab for lederen Trivselsmålingen indgår som en parameter i forvaltningens tilsyn med skolerne. 6
7 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER APV Registreringen er bestilt af: Arbejdstilsynet Der indberettes hvert andet år gange om året Der anvendes i alt 2 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: lovkrav_ (fx pga. gældende lovgivning) Bruges i dialogen med arbejdsmiljørepræsentant og medarbejdergruppen om arbejdsmiljøet. 7
8 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER KOMPETENCEOVERSIGT Registreringen er bestilt af _UVM Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt (når data ligger i puls) 1 1/2_time per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Obligatorisk indberetning (fx pga. gældende lovgivning) Bruges til fagfordelingen og som dokumentation til skolebestyrelsen Bruges til ledelsestilsynet med skolerne. - Når det digitale grundlag er på plads og opdatteret er opgaven overskuelig. 8
9 STATISTIKKER OG UNDERSØGELSER GRUNDSKOLEOPLYSNINGER Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 1 gang om året Der anvendes i alt 4 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Obligatorisk indberetning_ (fx pga. gældende lovgivning) Bruges til opfølgning på om timetal i de enkelte fag overholdes. Indgår i kvalitetsrapporten og dermed i ledelsestilsynet med skolerne 9
10 ØKONOMI MV. ØKONOMIOPFØLGNING Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes 12 gange om året Der anvendes i alt 8 timer om måneden per skole svarende til i alt 0,86 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Indgår i det samlede økonomiske overblik og økonomistyring (fx pga. gældende lovgivning) Nødvendig for at følge op på eget budget. Nødvendig for løbende overblik over den samlede økonomi.. Forslag til forbedring: Tilpasning af budgettet månedsvis specielt for SFO. Fast økonomisk ramme fra årets start. (undgå at lægge midler ud i skolernes budget i løbet af året.) 10
11 ØKONOMI MV. INVENTARREGISTRERING Registreringen er bestilt af Forvaltningen (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 12 gange om året Der anvendes i alt 5 timer om året per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: En del af grundlag for forsikringsdækning_ (fx pga. gældende lovgivning) Rigtig forsikringsdækning Overblik over inventar og andre resurser 11
12 ØKONOMI MV. REGISTRERING AF IT Registreringen er bestilt af forvaltningen Der indberettes 40 gange om året Der anvendes 40 timer per skole svarende til i alt 0,36 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: nødvendig i forhold til forsikringsdækning hvis udstyret går i stykker og forældrene skal betale. (fx pga. gældende lovgivning Mulighed for at opkræve erstatning hos forældre. Overblik over udstyr og plan for genanskaffelse. Samlet overblik i forhold til at afsætter budget til nyanskaffelser. Fortsætte 12
13 ØKONOMI MV. ADMINISTRATION VEDR. UDVIKLINGSPROJEKTER Registreringen er bestilt af Forvaltning/UVM eller fonde (KL, Regeringen, Danmarks Statistik, region, interesseorganisation, forvaltning mv.) Der indberettes 4 gange om året Der anvendes i alt 4 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Der er en forventning om at skolerne deltager i f.eks. kompetenceudvikling (fx pga. gældende lovgivning) Højne kvaliteten i undervisningen Nødvendigt for at højne den samlede kvalitet i skolevæsenet. 13
14 ELEVADMINISTRATION KØRSEL Registreringen er bestilt af: kontraktforhold med leverandør Der indberettes 200 gange om året Der anvendes i alt 30 min. per dag svarende til 5,9% af et årsværk per skole på indberetningerne (meget forskel fra skole til skole) Hvis nej begrundelse: nødvendigt for samarbejdet med leverandøren (fx pga. gældende lovgivning) Forpligtet til at tilbyde befordring jf. lovgivning på området. Se ovenstående 14
15 Elevadministration FRAVÆRSREGISTRERING Registreringen er bestilt af UVM og forvaltningen Der indberettes 12 gange om året. Der anvendes i alt 1 2/1 time pr. måned = 1,07% af et årsværk på indberetningerne per skole. Hvis nej begrundelse: Fraværsregistrering er et vigtigt redskab for skolen og forvaltningen i dialog med elev og forældre med henblik på, at sikre elevens trivsel og læring (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående Se ovenstående :. Forvaltningen undersøger muligheder for et nyt it-system. En mulighed kunne være at systemet selv udsender advis ved manglende indberetning. 15
16 ELEVADMINISTRATION TEST Registreringen er bestilt af forvaltning og UVM Der indberettes 2 gange om året Der anvendes i alt 37 timer om året svarende til 0,02 årsværk på indberetningerne per skole. Hvis nej begrundelse: Politisk forventning og lovkrav (fx pga. gældende lovgivning) Lærerne får et billede af elevernes faglige udvikling. Indgår som en del af arbejdet med kvalitetsrapporter og forvaltningens tilsyn med skolerne. 16
17 ELEVADMINISTRATION EVALUERINGSSKEMAER/spørgeskemaundersøgelser for elever Registreringen er bestilt af forskellige statslige organer fx Danmarks Statistik. Der indberettes 1-2 gange om året Der anvendes i alt 8 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Nødvendig for opfølgning på effekten af gældende lovgivning. (fx pga. gældende lovgivning) Mulighed for indirekte indflydelse De samlede konklusioner er nyttige for forvaltningen og det politiske niveau i forhold til at sætte retning. 17
18 ELEVADMINISTRATION ELEVPLANER Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes gange om året Der anvendes i alt årsværk på indberetningerne. Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? Hvis nej begrundelse: ja (fx pga. gældende lovgivning) Indgår i dialog med elever og forældre. Intet direkte udbytte Tilpasses. De traditionelle elevplaner erstattes af platformen Min Uddannelse hvor elevplanen genereres af de uddannelsesforløb som lærerne løbende skal oprette i platformen. Det er vanskeligt at estimere tidsforbruget (vil være højt i opstartsperioden) da kommunikationsaspektet betyder meget. 18
19 ELEVADMINISTRATION Uddannelses Paratheds (UPV) Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt 10 timer per skole på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Lovpligtig (fx pga. gældende lovgivning) En forpligtigende dialog ml. UUV og skolen. Opfølgning på målet om at 95% skal gennemføre en ungdomsuddannelse. 19
20 ELEVADMINISTRATION VISITATIONSSKEMAER + HANDLEPLANER Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes 1 gange om året per visiteret elev. Der anvendes 15 timer pr. skole pr. måned svarende til i alt 1,4 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Grundlag for visitationsudvalgets afgørelse som skal kunne påklages til ankenævnet. dokumenteres (fx pga. gældende lovgivning) Dialogværktøj der sikre standpunkt, målfastsættelse og opfølgning. Grundlag for visitationsudvalgets arbejde. 20
21 ELEVADMINISTRATION TRIVSELSMÅLINGER (Elever) Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 1 gange om året Der anvendes i alt 0,004 årsværk på indberetningerne (selve afviklingen af målingen) Hvis nej begrundelse: Lovkrav (fx pga. gældende lovgivning) Systematisk overblik over elevernes trivsel. Systematisk overblik over elevernes trivsel på tværs af skoler. Fortsætte 21
22 ELEVADMINISTRATION SKOLEINDSKRIVNING Registreringen er bestilt af Skolen og forvaltningen (grundlag for budget) Der indberettes 1 gange om året Der anvendes 45 timer per skole svarende til i alt 0,4 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Grundlag for budgetmodellen. Nødvendig for sagsbehandling af frit skolevalg (fx pga. gældende lovgivning) Overblik over antal nye elever Overblik over antal nye elever. 22
23 TEST OG PRØVER PRØVEAFVIKLING (afgangsprøver, terminsprøver, nationale test og dyslektiske test.) Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes 6 gange om året Der anvendes i alt 0,3 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Nødvendigt at planlægge gennemførelsen af eksamen og eleverne har krav på et afgangsbevis (fx pga. gældende lovgivning) Giver mulighed for at sammenligne elevernes niveau år efter år og på tværs af skoler samt identificere elever med behov for en særlig indsats. Giver mulighed for at sammenligne elevernes niveau år efter år og på tværs af skoler samt giver et billede at behov for særlige indsatser. 23
24 AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN FAGFORDELING/OPGAVEOVERSIGT Registreringen er bestilt af Skolen i forhold til daglig drift og grundlag for grundskoleindberetningen til UVM og Danmarks Statistik. Samtidig et aftalegrundlag ml. leder og medarbejder om løn og ansættelsesvilkår Der indberettes 1 gang om året Der anvendes i alt 0,2_ årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: se ovenstående_(fx pga. gældende lovgivning) Vital del af daglig drift Skal følge op på mangelfuld grundskoleindberetning. AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN 24
25 SKEMAÆNDRINGER Registreringen er bestilt af Skolen selv i forhold til daglig drift Der indberettes Grundskema 1-4 (3 dage), Løbende skemaændringer 3-4 (3dage) gange om året grundet ændringer i personalesammensætninger. Der anvendes i alt 0,4 årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: vital del af skolens drift. (fx pga. gældende lovgivning) Se ovenstående Giver mulighed for at forvaltningen kan trække på medarbejdere til fælles udviklingsprojekter. AFVIKLING AF UNDERVISNINGEN 25
26 MÅLSTYRET UNDERVISNING Registreringen er bestilt af UVM Der indberettes gange om året Der anvendes i alt årsværk på indberetningerne Hvis nej begrundelse: Lovkrav (fx pga. gældende lovgivning) Videndeling og ledelsmæssig opfølgning på kvaliteten af undervisningen. Opfølgning på kvaliteten af undervisningen på tværs af skoler. Overgangsfase på grund af opstart af platformen Min Uddannelse. Derfor er det vanskeligt at estimere tidsforbrug. 26
27 KOMMUNIKATION INTERN/EKSTERN AJORFØRING AF INTRA OG SKOLEPORTEN Registreringen er bestilt af Skolen / Forvaltningen Der indberettes 10+ gange om året Der anvendes i alt 0,08 årsværk på indberetningerne Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? ja Hvis nej begrundelse: (fx pga. gældende lovgivning) Skoleporten er institutionens ansigt udadtil og kunne bruges mere strategisk end tilfældet er i dag. Både i forhold til rekruttering af medarbejdere og som formidling til nye forældre. Forvaltningen har en aktie i skolernes strategiske kommunikation generelt, men har ikke et specifikt behov for skoleporten. indtil der er et bedre alternativ. 27
28 KOMMUNIKATION INTERN/EKSTERN Udviklingsplaner Registreringen er bestilt af Forvaltningen Der indberettes fortløbende. Der anvendes i alt 0,27_ årsværk på indberetningerne Kan registreringen legalt/formelt udelades/tilpasses? ja Ja/nej Hvis nej begrundelse: (fx pga. gældende lovgivning) Sikre implementering af folkeskolereformen og øvrige udviklingstiltag på skolen. (afløser virksomhedsplanen) Dialogværktøj som sikrer opfølgning og sparring på vedtagne politikker og centrale beslutninger. Fortsætter 28
Vejledning til ledelsestilsyn
Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.
Læs mereSkolepolitikken i Hillerød Kommune
Bilag 1 - Udkast til revideret skolepolitik, forår 2014 Skolepolitikken i Hillerød Kommune 1. Indledning Vi vil (stadig) videre Med vedtagelse af læringsreformen i Hillerød Kommune står folkeskolerne overfor
Læs mereX-skolen. Kvalitetsaftale. for. Aftale om mål for kvalitetsudvikling af X-skolen i perioden 1. august 2014 31. juli 2016. Sagsnr. 17.01.
Kvalitetsaftale for X-skolen Aftale om mål for kvalitetsudvikling af X-skolen i perioden 1. august 2014 31. juli 2016. Dato og underskrift Dato og underskrift Uddannelsesdirektør Kjeld Kristensen Skoleinspektør
Læs mereTalentudvikling Greve Kommune. Vinie Hansen Pædagogisk konsulent
Talentudvikling Greve Kommune Vinie Hansen Pædagogisk konsulent Oplæggets spørgsmål Hvordan kan en kommune leve op til folkeskolereformens mål om at alle børn skal blive så dygtige, som de kan? Hvordan
Læs mereDer er i alt ansat ca. 130 medarbejder, hvoraf 85 er lærere eller børnehaveklasseledere.
Virksomhedsplan Hillerød Vest Skolen 2011 / 2012 Hillerød Vest Skolen består af 2 matrikler: Alsønderup, med ca. 400 elever og Ålholm med ca. 590 elever. Begge matrikler har børn fra 0. til 9. klasse.
Læs mereStillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap
Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap Rudersdal Kommune ønsker at give institutionsledere de bedst mulige forudsætninger for at udøve ledelse i det enkelte dag-
Læs mereSkolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen
Skolepolitiske mål 2014-2018 - unikke skoler i et fælles skolevæsen Indhold Hvorfor denne publikation? Denne publikation indeholder Hjørring Kommunes 5 nye skolepolitiske mål. Til hvert mål er der formuleret
Læs mereGjellerupskolen. Udviklingsplanen - Målsætninger
Udviklingsplanen - Målsætninger 1 Årsmål 1. Knæk Kurven Inklusion Udfordring: Udgiften til det specialpædagogiske område har frem til 2010 været stigende. Det samme har antallet af børn, der modtog undervisning
Læs mereForældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET
Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET Forord Børn i 0-6 års alderen lærer hele tiden. De lærer, mens de leger selv og med andre børn, synger, lytter, tager tøj på og de lærer rigtig meget i
Læs mereA f s lutningsnotat. Den digitale skole. Baggrund og formål. Projektets resultater NOTAT
A f s lutningsnotat Den digitale skole Baggrund og formål I 2011 udgjorde bøger og øvrige traditionelle medier langt størstedelen af skolernes budgetter til læremidler. Samtidig færdedes mange børn og
Læs merePrivatansat hjælper i eget hjem
Privatansat hjælper i eget hjem Lov om Social Service 41 Informationsfolder om løn- og ansættelsesvilkår Privat ansat hjælper Ifølge Lov om Social Service har en familie med et handicappet barn mulighed
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt 2 kommet med pejlemærker for, hvordan midlerne bør anvendes, så de har størst mulig effekt på elevernes læring
Læs mereLedelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune
Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en
Læs mereFolkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?
Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014 Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Skolereform hvorfor? 17 % aflægger ikke afgangsprøve eller opnår karakteren 2 i dansk
Læs mereDialogbaseret aftale mellem. Sundhedsplejen v/karen Stenstrup og Børn & Unge, Familie & Rådgivning v/mette Andreassen
Dialogbaseret aftale mellem Sundhedsplejen v/karen Stenstrup og Børn & Unge, Familie & Rådgivning v/mette Andreassen 2016 1 Generelt om dialogbaserede aftaler Den dialogbaserede aftale, er en aftale der
Læs mereSvar på 10-dages forespørgsel vedrørende MED-systemet, arbejdsmiljørepræsentanter og tillidsrepræsentanter fra Børn og Unge
Personale Grøndalsvej 2, 8260 Viby J Borgmesterens Afdeling Svar på 10-dages forespørgsel vedrørende MED-systemet, arbejdsmiljørepræsentanter og tillidsrepræsentanter fra Børn og Unge Jette Skive, Dansk
Læs mereArbejdsmiljøgruppens problemløsning
Arbejdsmiljøgruppens problemløsning En systematisk fremgangsmåde for en arbejdsmiljøgruppe til løsning af arbejdsmiljøproblemer Indledning Fase 1. Problemformulering Fase 2. Konsekvenser af problemet Fase
Læs mereSøndre Hastrup. Virksomhedsplan 2015. Søndre Hastrup
Søndre Hastrup Virksomhedsplan 2015 Søndre Hastrup INDHOLD Organisation 3 Personale (budget 2015) 4 Sygefravær 4 Økonomi 4 Indsatsområder 5 Direktionens indsatsområder 5 Det sunde arbejdsliv 5 Brugerundersøgelser
Læs mereArbejdsPladsVurdering 2009
ArbejdsPladsVurdering 2009 Undersøgelse af det psykiske arbejdsmiljø på Aarhus Universitet 2009 præsen TATION ArbejdsPladsVurdering 2009 Arbejdspladsvurderingen (APV) på Aarhus Universitet består af: Fysisk-ergonomisk
Læs mereDet Fælleskommunale Kvalitetsprojekt. God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud
Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud Kommuneforlaget A/S KL 1. udgave, 1. oplag 2010 Pjecen er udarbejdet af KL Forlagsredaktion:
Læs mereAPV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1
APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.
Læs mereMødet blev holdt mandag den 04. marts 2013 på Rådhuset i Mødelokale C. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30.
ALLERØD KOMMUNE Skoleudvalget Møde nr. 36 Mødet blev holdt mandag den 04. marts 2013 på Rådhuset i Mødelokale C. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30. Medlemmer: Nikolaj Bührmann (F), Birgitte
Læs mereFredericia på forkant
Fredericia Kommune Fredericia på forkant Strategi til fornyelse af den kommunale opgaveløsning Formål Byrådet i Fredericia Kommune vedtog i april 2015 en ny fælles vision. I samarbejde med borgere og civilsamfund
Læs mereFritidstilbud for unge under 18 år efter Dagtilbudsloven og Lov om social service.
Fritidstilbud for unge under 18 år efter Dagtilbudsloven og Lov om social service. I forbindelse med budgetvedtagelsen i oktober 2014, blev det besluttet, at reducere budgettet for fritidstilbud for 4.
Læs mereAnmeldt tilsyn Rapportskabelon
Anmeldt tilsyn Rapportskabelon Udfyldes af konsulenten Institution Frederiksberg Sogns Børnehus Adresse Frederiksberg Bredegade 11 Leder Konst. Leder Tulle Malmquist, Konst. Souschef Mettte Boss Larsen
Læs mereSkabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag
Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag I foråret 2014 går 34 kommuner og 75 skoler i gang med en række udviklingsprojekter om længere og mere varierede
Læs mereMinilex om kvalitetsrapporten. - ordforklaringer, inspiration og gode råd.
Minilex om kvalitetsrapporten - ordforklaringer, inspiration og gode råd. Minilex.indd 1 19-04-2012 09:05:21 Introduktion " kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten er et redskab, der skal styrke kommunernes
Læs mereBorup Skole. Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013
Borup Skole Kvalitetsrapport 2012 og Virksomhedsplan 2013 INDHOLD Forord 3 Virksomhedens rammer 4 Opgaver 4 Organisation 4 Personale (budget 2013) 4 Sygefravær 4 Økonomi 5 elever i tal 5 Indsatsområder
Læs mereKvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole
Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole HERNINGSHOLM IT-CENTER [FIRMAADRESSE] Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole KVALITETSARBEJDET EN DEL AF SKOLENS HVERDAG Kvalitetsarbejdet er en
Læs mereRedegørelse vedrørende sager om magtanvendelse i Ældreområdet 2014.
Redegørelse vedrørende sager om i Ældreområdet 2014. Indledning Social- og Sundhedsudvalget orienteres en gang årligt om antal sager vedrørende indenfor Ældreområdet. Ældre Bevillingsenheden Tlf. 46 11
Læs mereLokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17
Lokalaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Odense Kommune for skoleåret 2016/17 Indledning Denne aftale er indgået med hjemmel i 2 i Arbejdstidsregler for undervisningsområdet i kommunerne og knytter
Læs mereMateriale til behandling af brev fra 12 private børnepassere
Materiale til behandling af brev fra 12 private børnepassere Info om: Kommunal dagpleje - der er d.d. 57 kommunale dagplejere. Godkendes og ansættes af Tønder Kommune til pasning af 4 børn med mulighed
Læs mereKvalitetsrapport 2014-2015. Skole og Familie
Kvalitetsrapport 2014-2015 Skole og Familie Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 1.2. Mål og resultatmål... 5 1.3. Sammenfattende helhedsvurdering... 6 1.4. Den videre udvikling af Rudersdal Kommunes
Læs mereRapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter
Rapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter Faxe Syd den 9. oktober 2013 Privat leverandør af hjemmepleje Tilsynet blev udført af konsulent Annelise Dehn og ekstern
Læs mereHvidovregade tilsyn 16.november 2015 Afgørelse: Godkendt Samlet vurdering
Oversigt over vurdering og opmærksomhedspunkter fra tilsyn 2015 på bofællesskabsområdet i Hvidovre (Punkterne er de samme som fremgår i Samlet vurdering samt opmærksomhedspunkter i Socialtilsynets rapporter).
Læs mereStoholm Skole. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =
0. = 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 531 7 8 9 4 5 6 1 2 3 100 Kvalitetsrapport 2012 Rammebetingelser Klassetrin 0-9 0-9 0-9 Spor i almentilbud 2 2 2 Specialtilbud på skolen Nej Nej Nej Antal
Læs mereTÅRNBY KOMMUNE. Rammeaftale for tilsyn i dagtilbud
TÅRNBY KOMMUNE Rammeaftale for tilsyn i dagtilbud Rammeaftale for tilsyn i dagtilbud til børn i Tårnby Kommune. Tårnby Kommune er forpligtet til at føre tilsyn med dagtilbud beliggende i kommunen og oprettet
Læs mereDen danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte
Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte Dansk Kvalitetsmodel Kort om kvalitetsmodellen Dansk kvalitetsmodel på det sociale område udfoldes i et samarbejde mellem Danske
Læs mereBørn og Unges økonomi. 20. marts 2013
Børn og Unges økonomi 20. marts 2013 Disposition Budgettets sammensætning Hvad har betydning for budgettet herunder budgetmodellerne. Centrale budgetposter Økonomistyrings principper BUDGETTETS SAMMENSÆTNING
Læs mereDIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE
DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE v. Kirsten Jørgensen, KL Den fælles kommunale digitaliseringsstrategi Frem mod 2020 vil kommunerne: arbejde for, at børns digitale dannelse og læring påbegyndes tidligt
Læs mereKvalitetsrapporteringen for Børn og Unge 2013. -status og perspektiver
Kvalitetsrapporteringen for Børn og Unge 2013 -status og perspektiver 1. Rapportens fokus Rapportens fokus Samlet set går det rigtigt godt, når vi ser på alle børn og unge under ét! Men en række velkendte
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om samlingen af den statslige lønadministration i Finansministeriet. Februar 2014
Notat til Statsrevisorerne om beretning om samlingen af den statslige lønadministration i Finansministeriet Februar 2014 18, STK. 4-NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr.
Læs mereCenter for Dagtilbud og Skole. Kvalitetsrapport for Furesø Kommunes skolevæsen 2011-2012 Pixi udgave
Center for Dagtilbud og Skole Kvalitetsrapport for Furesø Kommunes skolevæsen 2011-2012 Pixi udgave INDLEDNING Furesø Kommunes kvalitetsrapport skal være med til at synliggøre skolevæsnets faglige resultater
Læs mereKvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport
Kvalitetsrapporter Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter 40 a. Kommunalbestyrelsen udarbejder en kvalitetsrapport hvert andet år. Kvalitetsrapporten skal beskrive skolevæsenets og de enkelte
Læs mereDanske virksomheders erfaringer med outsourcing
Danske virksomheders erfaringer med outsourcing HR-analyse December 2015 Indhold 1. Resumé... 3 2. Om undersøgelsen... 4 3. Udbredelse... 5 4. Hvad vil man opnå?... 6 5. Implementering og drift... 9 6.
Læs mereSkolebestyrelsens principper og politikker 2013-2014
Skolebestyrelsens principper og politikker 2013-2014 Fag- og opgavefordeling MEDIEPOLITIK Fag- og opgavefordelingen foregår i ligeværdigt samarbejde mellem skolens medarbejdere og ledelse. Den samlede
Læs mereKommissorium ny sammenhængende børnepolitik
Norddjurs Kommune 19. januar 2012 Forslag Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik Baggrund Den 1. januar 2006 trådte anbringelsesreformen på børne- og ungeområdet i kraft. Sigtet med reformen er at
Læs mereTrivsel 2016 Region Nordjylland. Besvarelse: 80 %
Trivsel 2016 Besvarelse: 80 % Forord Kære ansatte i Med trivselsundersøgelsen Trivsel 2016 ønsker vi at få et samlet billede af det oplevede psykiske arbejdsmiljø i. Trivslen er et vigtigt parameter, som
Læs mereFÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR
FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR Revision Dato Udarbejdet af Kontrolleret af Godkendt af Beskrivelse 0.5 2016-03-04 ASHD, BDK Første udkast på baggrund
Læs mereSkolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse
Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse Denne rapport belyser, hvordan folkeskoler, og i særlig grad udskolingslærere, arbejder med at forberede deres elever til at påbegynde en ungdomsuddannelse.
Læs mereVejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,
Læs mereOpgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016
Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016 Maj 2014 1 Kolofon Foto Stengård Skole, april 2014 Kirsten Haase Layout GPV Produktion Gladsaxe 2 Indledning Gladsaxe Kommune, Skolelederforeningen
Læs mereVejledning. Vejledning. Grundskoleindberetning til UVM 2015
Vejledning Grundskoleindberetning til UVM 2015 Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning til UVM, 2015 vha. Trio. Dette er kun gældende for skoler på OK15 og fra Trio version 1.65. I Trio
Læs mereBØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune
Til udvalgsdrøftelse d. 9. december 2015: Notat til Børn og Unge-udvalget på baggrund af byrådsdrøftelse d. 2. december 2015 af indstilling om ny børne- og ungepolitik for Aarhus Kommune Indstillingen
Læs mereConmoto. Strategiproces i Jobcenter Hvidovre
Conmoto Udfordring: Et jobcenter er en kompleks organisation med mange interessenter. Mål og indsatser er styret af love, lokale og regionale beskæftigelsesråd, aftaler og planer samt f.eks. regeringens
Læs mereStrategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015
Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015 IT-afsnittet SK Godthåbsgade 8 9931 4040 9400 Nørresundby Servicedesk-sk@aalborg.dk Indledning It og digitalisering er i dag
Læs mereForældresamarbejde og kommunikationsstrategi
Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi Skriv firmaslogan her Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi i Daginstitution Stensballe Vi lægger vægt på et tæt samarbejde mellem institutionens personale
Læs mereIndividuel lønforhandling
KOM I GANG MED Individuel lønforhandling Dialog om løn betaler sig Få mere ud af lønforhandlingerne end kroner og øre I får mere ud af lønkronerne, når den enkelte leder får ansvar for at prioritere og
Læs mereÅrsrapport 2009 for Børnehuset Spodsbjerg
Årsrapport 2009 for Børnehuset Spodsbjerg Side 1 af 8 1. Sammendrag har været inde i en god udvikling. Der er sat fokus på pædagogisk udvikling, den enkelte medarbejders kompetencer og hvordan disse bliver
Læs mereAnsgarskolen skoleåret 2014/2015. -information til forældre
Ansgarskolen skoleåret 2014/2015 -information til forældre Forord Når Ansgarskolen onsdag d. 13. august slår dørene op, venter der alle en helt ny skole. Dels er Ansgarskolen en helt ny skole, som er opstået
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del Bilag 187 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del Bilag 187 Offentligt 2 Et almindeligt tilsyn iværksættes ofte på baggrund af en konkret tvivl om undervisningens indhold og kvalitet på en bestemt skole.
Læs mereBørnehuset Molevittens formål;
Den 4.9.2012 Børnehuset Molevittens formål; Institutionens formål er at skabe et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer børnenes trivsel, sundhed, udvikling og læring. Vi vil sikre barnets
Læs mereNEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.
Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige
Læs mereBrugerportalinitiativet for folkeskolen
Brugerportalinitiativet for folkeskolen Velfærdens Innovationsdag den 22. jan. 2015 Vicedirektør Aino Olsen Projektleder Katja Lundbech Side 1 Aftale om brugerportalinitiativ I Økonomiaftalen for 2015
Læs mereFritidscentrenes rolle i Folkeskolereformen.
Punkt 6. Fritidscentrenes rolle i Folkeskolereformen. 2014-8668. Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget godkender, at skolerne og fritidscentrene indgår i et forpligtigende samarbejde omkring
Læs mereStil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter
Stil krav til din udvikling - og få mere ud af samtalen med din leder Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter Sæt udviklingssamtalen og udviklingsplanen på dagsordenen Når medarbejderen
Læs mereMål for borgerservice, it og digitalisering, indkøb, kommunikation og erhverv 2016-2017
Mål for borgerservice, it og digitalisering, indkøb, kommunikation og erhverv 2016-2017 BORGERSERVICE Politisk pejlemærke: Kvalitet og effektivitet i borgerservice Kommunens borgere skal i stigende grad
Læs mereVUC&hf Nordjylland VIRKSOMHEDSPLAN FOR 2016
VUC&hf Nordjylland VIRKSOMHEDSPLAN FOR 2016 1 1. Status ift. VUC s udfordringer i 2016 2. Institutionens målsætning og vision 3. Økonomi 4. Mål 5. Handleplan 2 1. Status ift. VUC s udfordringer i 2016
Læs mereHandlingsplan for Vestre Landsret 2010
Handlingsplan for Vestre Landsret 2010 Denne handlingsplan indeholder en beskrivelse af de væsentligste initiativer, som landsretten vil iværksætte og følge op på i 2010. Den internt ansvarlige for den
Læs mereFAGENHEDEN BØRN OG KULTUR
FAGENHEDEN BØRN OG KULTUR Fagenheden Børn og Kultur omfatter følgende fagområder: Daginstitutionsområdet Folkeskolen Kultur og fritid PPR Social service for vanskeligt stillede børn og familier (Sundhedsplejen)
Læs mereTrivselsmåling 2015 (medarbejdere) SEPTEMBER 2015
Trivselsmåling 2015 (medarbejdere) SEPTEMBER 2015 Introduktion Kære leder og medarbejdere Her er resultatet af årets trivselsmåling. Trivselsmåling 2015 giver et øjebliksbillede af trivslen på jeres og
Læs mereSpørgsmål: Må der - i forlængelse af ovenstående spørgsmål - være én projektleder pr. skole?
Ofte stillede spørgsmål Organisering Spørgsmål: Det fremgår af udmeldingen, at brobygningsforløbet skal være fysisk placeret på en erhvervsskole, men kan brobygningsforløbet godt være placeret på forskellige
Læs mereDe unge elever er åbne, dejlige, opsøgende og engagerede de er også krævende og egoistiske
De unge elever er åbne, dejlige, opsøgende og engagerede de er også krævende og egoistiske K. Jensen, oplæringsansvarlig De fleste elevforløb går godt rigtig godt endda. Men nogle elevforløb går skævt
Læs mereHar højst 10 pct. af personalet på botilbuddet har en KRAPuddannelse?
Ansøgning Projektets/aktivitetens titel Kommune Vælg venligst fra listen. Ansøger type Navn og e-mail adresse på tilskudsansvarlig Organisationens navn og CVR-nummer Her anføres den ansøgende organisations
Læs merePolitikområde : Børnepasning
Politikområde : Børnepasning Vision Visionen for børnepasningsområdet er, at alle børn i Jammerbugt Kommune får et sundt, trygt og godt liv. Indhold Politikområde børnepasning omfatter: kommunal dagpleje
Læs mereEt program til undervisning
Bilag 2 UDMØNTNING AF SATSPULJEN: FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED Et program til undervisning Den primære indsats i programmet til undervisning er selve undervisningsdelen henvendt til sårbare elever.
Læs mereVesthimmerlands Kommune REFERAT FRA BESKÆFTIGELSESUDVALGETS MØDE DEN 3. MAJ 2007 KL. 15.30 PÅ ADMINISTRATIONSBYGNINGEN PÅ VESTRE BOULEVARD 7
Vesthimmerlands Kommune REFERAT FRA BESKÆFTIGELSESUDVALGETS MØDE DEN 3. MAJ 2007 KL. 15.30 PÅ ADMINISTRATIONSBYGNINGEN PÅ VESTRE BOULEVARD 7 Indholdsfortegnelse 50 Grundtilskud til Vesthimmerlands Daghøjskole
Læs mereJob- og personprofil for leder i plejebolig i Assens Kommune
Job- og personprofil for leder i plejebolig i Assens Kommune Leder i Assens Kommune Som leder i Assens Kommune er du forpligtet på at efterleve kommunens ledelsesgrundlag samt de personalepolitiske værdier
Læs mereAktionslæring i Børneområdet
Aktionslæring i Børneområdet Udgivet oktober 2014 Aktionslæring i Børneområdet 1 I Børneområdet er der besluttet en fælles model for aktionslæring, som alle skal tage udgangspunkt i. Den fælles model skal
Læs mereKompetencestrategi Social og Sundhedsskolen Esbjerg
Kompetencestrategi Social og Sundhedsskolen Esbjerg Med denne beskrivelse af skolens kompetencestrategi vil vi skabe et fælles grundlag for kompetenceudviklingen af skolens medarbejdere. Vi vil bruge kompetencestrategien
Læs mereLODRET PROCENT (U-VEJET) SELVEVALUERING I FOLKESKOLER, GYMNASIER OG ERHVERVSSKOLE-AFDELINGER 2001 ERHVERVS- GYMNASIALE UDDANNELSER (HTX/HHX)
411 100% 83 100% 72 10 0% 3 6 1 00% 92 100% 128 100% 1B. HVILKEN STILLING HAR DU PRIMÆRT PÅ SKOLEN? LEDELSESREPRÆSENTANT KVALITETSKOORDINATOR ELLER LIG- NENDE LÆRER ANDEN STILLING 100% 100% 10 0% 97% 100%
Læs mereKvalitetsrapport 2011
Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 2011 Skoleåret 2010-11 Delrapport fra Specialcenter Bramdrup ved Steen Rasmussen KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Vi er i flere tilfælde
Læs mereDrømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted
Drømmer du om at arbejde med mennesker? 6 ugers jobrettet AMUuddannelse for dig drømmer om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted WWW.UCC.DK Uddannelse og opkvalificering
Læs mereBilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport 2014-2015 for skolevæsenet i
Furesø Kommune Center for Dagtilbud og Skole Bilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport 2014-2015 for skolevæsenet i Furesø Kommune www.furesoe.dk Udgivet: 30. marts 2015 Redaktion: Center for Dagtilbud og
Læs mereElevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen
Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen Af Kontor for Analyse og Administration Elevernes fravær i 9. klasse har betydning for deres opnåede karakterer ved de bundne 9.- klasseprøver.
Læs mereReferat. Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke
1 of 7 Referat Udvalget for familie og institutioner (FI) Udvalgsmøde FI Mandag den 07. december 2015 Kl. 12:30 Solgården (Ungdomsskolen) Mosevej 9, Mørke Medlemmer Per Zeidler (I) Jesper Yde Knudsen (Ø)
Læs mereSygefraværsspolitik. C:\polweb\bilag2-1.doc 1/ 5
Sygefraværsspolitik Indledning Kalundborg Kommune ønsker, at sygefraværspolitikken skal være med til at skabe forståelse, accept og klarhed om kommunens holdning til håndtering af sygefravær. Kalundborg
Læs mereIndhold. Indledning og baggrund
1 of 10 Indhold Indledning og baggrund... 1 Læringsmålstyret undervisning... 2 Matematik... 2 Dansk... 2 Undervisningsfag (Linjefag)... 3 Kompetenceudvikling i Håndværk og Design... 3 Kompetenceudvikling
Læs mereEvaluering af mentorordningen 1. april 2009-31. marts 2010
Evaluering af mentorordningen 1. april 2009-31. marts 2010 Faaborg-Midtfyn Kommune Pleje og Omsorg Måske kan jeg hjælpe dig En mentor er én, du kan snakke med om alt muligt. Jeg er ansat i Pleje og Omsorg
Læs mereTILLIDSDAGSORDEN I BYK BYGGERI KØBENHAVN 2. MARTS 2016
TILLIDSDAGSORDEN I BYK BYGGERI KØBENHAVN 2. MARTS 2016 HVAD GÅR ARBEJDET MED TILLID I ØKF UD PÅ? KLARE RAMMER, KLART ANSVAR, KLARE OPGAVER I tråd med de tværgående principper i Tillidsdagsordenen handler
Læs mereErhvervspolitisk evaluering 2015
Erhvervspolitisk evaluering 2015 Indledning I 2013 blev der i samarbejde mellem Stevns Erhvervsråd og Stevns Kommune udarbejdet en Erhvervspolitisk redegørelse (se eventuelt bilag 7), som udgjorde afsættet
Læs mereDagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen
Dagplejepædagogen En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen Forord Det er dagplejens opgave at tilbyde børnene tryghed, nærvær og et udviklende miljø. Den enkelte dagplejer skal derfor trives i sit
Læs mereMad og måltider på plejecenter
Mad og måltider på plejecenter Kvalitetsstandard 2010 Det er plejecentrets ansvar at tilbyde en forplejning, som er sund og tilpasset dine individuelle behov. Derfor visiteres du til døgnforplejning, som
Læs mereMerudgifter og mindreindtægter anføres uden fortegn. Mindreudgifter og merindtægter anføres med negativt fortegn. Alle beløb er vist i 1.000 kr.
for Ruderdal Kommune af lov- og cirkulæreprogrammet på Socialog Sundhedsudvalgets område. Ældreområdet, Borgerservice samt Psykiatri og Handicap har i samarbejde med Økonomi vurderet det lov- og cirkulæreprogram,
Læs mereTrivsel og fravær i folkeskolen
Trivsel og fravær i folkeskolen Sammenfatning De årlige trivselsmålinger i folkeskolen måler elevernes trivsel på fire forskellige områder: faglig trivsel, social trivsel, støtte og inspiration og ro og
Læs mereNotat fra forvaltningen om retningslinjer for lukkedage
Notat fra forvaltningen om retningslinjer for lukkedage Retningslinjer for antal og placering af lukkedage Med udgangspunkt i Børne- og ungdomsudvalgets beslutning af 17.12.2008 ( http://www.kk.dk/edoc/b%c3%b8rne-
Læs mereOpgaveproduktion og kvalitetssikring af opgaver til de nationale test
Afdeling for Almen Uddannelse og Tilsyn Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr. 29634750 Opgaveproduktion og kvalitetssikring
Læs mereSERVICEDEKLARATION FOR LEDERE OG MELLEMLEDERE
SERVICEDEKLARATION FOR LEDERE OG MELLEMLEDERE Udgiver: Socialpædagogerne Østjylland, maj 2014 Oplag: Konsulent: Gra isk produktion: 1.500 stk. Steen Kabel, Inquiry Partners WERKs Gra iske Hus a s, Aarhus
Læs mereHedegårdsskolen 2015
Hedegårdsskolen 2015 Ny udskoling - 3 linjer Med linjerne får Hedegårdsskolen en udskoling, der bliver endnu mere målrettet til den enkelte elev. Vi udbyder derfor de tre spændende linjer, som du kan læse
Læs mereAnsvar og kompetence beskrivelse for områdeledere og pædagogiske ledere
Ansvar og kompetence beskrivelse for områdee og pædagogiske e Nærværende skrivelse, er tænkt som et dynamisk dokument, der konstant vil være under forandring. Vi er e af en politisk styret organisation,
Læs mere