Project Management Institute PMI

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Project Management Institute PMI"

Transkript

1 Management Institute PMI CERTIFICERINGSPROGRAMMER Internationalt anerkendte standarder og best practice for gennemførelse af projekter, uafhængig af brancher Management Professional (PMP) Risk Management Professional (RMP) Management Professional (PgMP) Knowledge that Sets you Apart PMP, RMP, PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

2 PMI projektledelsesstandarder Best Practice for projektstyring, uafhængigt af brancher. Management Professional (PMP) certificeringen bygger på PMBOK Guide og kan betragtes som PMI s projektleder grunduddannelse. Risk Management - Klædt på til en verden i forandring Mange virksomheder har valgt PMI s fasemodel som grundlag for udvikling af deres egen projektmodel og viden om PMI projektterminologi og værktøjer er således efterspurgt som professional projektleder. PMI s certificeringsprogrammer giver projektledere kompetence til at anvende disse standarder og fungerer desuden som værdifulde internationalt anerkendte kompetencebeviser. Management Body of Knowledge Projektstyring er som fagdisciplin i vækst og udbredes i dag til flere og flere brancher. PMI har udviklet den globalt anerkendte projektstyringsstandard: Projekt Management Body of Knowledge (PMBOK) - en solid projektstyrings værktøjskasse, der bidrager med uundværlig viden og klæder projektlederen på til at på til at håndtere projektplanlægning og styring i praksis. I en verden præget af globalisering og hurtig forandring bliver projekter stadig mere komplekse og uforudsigelige. Denne udvikling stiller store krav til projektlederens evne til at identificere og håndtere risici og viden om risikostyring bliver i den forbindelse afgørende for at kunne sikre at projektet kommer sikkert i mål Projektarbejde vil altid være risikobetonet. Indtil sent i projektet vil der altid være usikkerheder forbundet med omkostninger, præstation og tidsplaner. Med en god risikostyring vil man imidlertid være i stand til at identificere disse risikofaktorer på et tidligt tidspunkt. PMI har taget konsekvensen af denne tendens og udviklet en standard med tilhørende certificering RMP, der sætter fokus på risk management i projektarbejdet. PMI s Risk management standard søger at tage højde for de mange særlige forhold der gør sig gældende for risikostyring i forskellige brancher og henvender sig således bredt til projektledere i alle faggrupper. PMBOK is a registred markd of the project Management Institute, Inc. 2 PMP, RMP, PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

3 Management Institute (PMI) International non-profit organisation for professionelle projektledere. Organisationen er Grundlagt i 1969 og nu vokset til at være verdens førende med mere end medlemmer og certificerede i 185 lande PMI s arbejder for at øge professionalismen i projektledelse omfatter bl.a. udvikling af standarder for projektledelse, research, uddannelses- og certificeringsprogrammer såsom: Management Professionals (PMP). Risk Management Professional (RMP) Management Professional- (PgMP) Læs mere på Management - skab projekter med forretningsmæssig værdi Man ser ofte at der er betydelig sammenhæng mellem projekter i forhold til fælles mål, synergi og ressourcer, hvilket kræver et øget fokus på styring og koordinering af projekterne - Løsningen på denne udfordring er programledelse. ledelse fungerer son den organisatoriske lim, der oversætter virksomhedens strategiske mål til operationelle planer. Opgaven består blandt andet i at stå for den overordnede styring og sikre kommunikation og samarbejde projekterne imellem. Handlekraft og evne til at prioritere projekterne og fordele ressourcerne på en hensigtsmæssig måde er i den forbindelse i fokus. PMI s programleder udannelse PgMP klæder detageren på til at håndtere denne opgave og bidrager med værdiful viden og værktøjer Agile Management - skab fleksible IT projekter Den Agile projektledelsesmetode er en metoder, der de senere år har vundet stort indpas inden for IT-projektledelse. Metoden er særlig brugbar ved IT udviklingsprojekter, hvor høj usikkerhed besværliggør planlgning og skaber behov for en mere fleksibel tilgang til projektets scope. Flere og flere professionelle IT-folk med erfaring indenfor traditionelle projektledelsesmetoder efterspørger i dag internationale anerkendte værktøjer og teknikker indenfor det agile. Som sidste skud på stammen har PMI derfor taget konsekvensen af denne efterspørgsel og udviklet en ny Agil projektledelsescertificering: Agile Certified Practitioner (ACP). Alle PMI standar/cetificeringer hænger sammen og skaber en fælles referanceramme på tværs af organisationer og faggrupper. As a R:E:P. GBD has been approved by PMI to issue professional development units (PDUs) for its training courses The PMI registred Education provider Logo is a registred mark of the project management Institute, Inc. 3 PMP, RMP, PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

4 Management Professional (PMP) Management Body of Knowledge PMP uddannelsen bygger på PMI internationale projektledelsesstandard indeholdt i Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) Uddannelsen bidrager med praktisk anvendelig projektstyringsviden, der trin for trin beskriver, hvordan man planlægger og styrer et projekt. Målgruppe Kurset henvender sig til alle med interesse for projektledelse og ønske om, at tilegne sig kompetence til at kunne planlægge og styre et projekt i praksis Udbytte Deltageren bliver klædt på til professionelt at kunne planlægge og styre egne projekter Deltageren opnår viden og kompetence til at anvende PMI internationale projektledelse standard Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) Deltageren får certificeringsforberedelse til den internationalt anerkendte projektledelsescertificering: Management Professional (PMP) Gennem kurset får man viden om - PMI Projekt Management Modellens 5 faser: Initiating, Planning, Executing, Monitoring/Controlling and Closing samt indsigt i de 9 vidensområder. Deltageren får desuden Indsigt i brugbare planlægningsmæssige værktøjer såsom - projektplan, tidsplan,gantt, interessentanalyse, bemandinsplan, flowchart og estimeringsmetoder etc. PMBOK is a registred markd of the project Management Institute, Inc. Initiatiing Proces Planning Proces Executing Proces Closing Proces Monitoring and Controlling 4 PMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

5 Management Knowledge Areas Integration Management Scope Management Time Management Cost Management Quality Management Human Resource Management Communication Management Risk Management Procurement Management Indhold PMI projektledelsesværktøjer tager udgangspunkt i de processer og aspekter, der bliver relevante når man har truffet beslutningen om, at et projekt skal igangsættes. Der er tale om en fasemodel, der bidrager med omfattende viden og tjeklister til hvordan man planlægger og håndterer et projekt fra start til slut. Fokus er på at skabe en god proces, hvor målbar projekt mål opstilles og projektaktiviteterne defineres (Scope management). Vigtigt er desuden at den indledende og løbende planlægning og styring tager højde for og koordinerer de 9 vidensområder (Integration Management). Hermed øger man evnen til at nå sine projektmål inden for de tidsmæssige rammer (Time Management), ressourcemæssige forudsætninger (Cost Management) og kvalitetsmæssige forventninger (Quality Management). Der skabes endvidere forståelsen for at sammensætte en god projektgruppe (Human Resource Management) og have et godt samarbejde internt såvel som eksternt med interessenter (Communication Management) og leverandører (Procurement Management) samt løbende at være i stand til at tilpasse sig de forandringer og risici, der kan opstå i projektet (Risk Management). Kursusopbygning Undervisningen veksler medllem oplæg, øvelser og træning i testspørgsmål og bygger på PMI s: A Guide to the Management Body of Knowledge (PMBOK) Guide, Fourth edition, project Management Institute, Inc., 2008 samt certificeringsforberedende materiale fra Core Performance Concepts. GBD yder telefonisk og e-post-support vejledning og støtte med det praktiske og det faglige gennem hele forløbet - også efter afsluttet kursusforløb, indtil du er certificeret. Læs mere på PMBOK is a registred markd of the project Management Institute, Inc. 5 PMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

6 Agile Certified Practitioner (ACP) PMIs Agil projektledelsescertificering: Agile Certified Practitioner (ACP). ACP Samler alle de anerkendte agile metoder i en omfattende værktøjskasse, der bidrager med overblik og klæder projektledere på til at kunne agere i agile projekter. IT - projektlederen får hermed ny inspiration og mulighed for at plukke nye teknikker til brug i sit daglige arbejde. Herudover skaber certificeringen en fælles forståelsesramme mellem kunder og leverandører af de agileprojekter, hvilket sikre at alle taler samme sprog. I dag står flere og flere organisationer, såvel offentlige som private overfor at skulle dokumentere deres agile kompetencer, når Agile kontrakter anvendes Med PMIs Agile Certified Practitioner (ACP ) uddannelse er nu skabt/ kan betragtes som / samler den internationalt best practice for det agile område og sikre den certificerede projektleder et anerkendt kompetencebevis og dermed solid dokumentation for agil viden Målgruppe Kurset er ideelt for projektleder, specialister, konsulenter og ledere, som ønsker en grundlæggende viden og overblik over agile metoder og værktøjer uden at lægge sig fast på en metode. Samtidig giver certificeringen mulighed for at dokumentere viden om agile processer og metoder i henhold til K03 kontrakten. Se dit udbytte af kurset. Udbytte Certificeringsforberedelse til ACP Eksamen, der giver titlen: Agile Certified Practitioner (ACP ) Opnå vide nom værktøjer og teknikker based på anerkendte Agile referencer og PMBOK Guide Mulighed for at afprøve agile værktøjer og teknikker mens du forbereder dig til certificeringen Få viden om best practice indenfor agilt projektledelse fra PMI Få indsigt i PMI agile rammeværk Kompetence til efterfølgende at lede projekter efter de agile principper. Inspiration og indsigt i værktøjernes anvendelse via Løbende brug af spændende cases og øvelser i undervisningen Kursusbevis efter endt forløb 21 timers undervisning fordelt på 3 dage (21 CDU) Mulighed for at valider og dokumentere dine kompetencer indenfor agilt projektledelse med en international anerkendt certificering. Indhold De agile metoder er særligt velegnede for projekter kendetegnet ved at være høj usikkerhed besværliggør planlgning og skaber behov for en mere fleksibel tilgang til projektets scope. I store IT udviklingsprojekter, oplever man ofte store problemer i forbindelse med planlægning. Projekterne er præget af stor usikkerhed, idet det fulde scope ikke kan afdækkes fra start, med udvikles i løbet af projektet. Der er behov for øget fleksibilitet, således at man undervejs i projektet har mulighed for at skifte retning og tilpasse sig kundens nyopståede behov. 6 ACP is a registred mark of the Management Institute, Inc

7 De agile metoder bidrager med værktøjer og teknikker, der skaber denne fleksibilitet og tillader projektet og projektets planlængingsproces at udvikle sig gradvist i takt med afdækning af scope Kurset er et certificeringsforberede forløb til PMI-ACP certificeringen, hvilket betyder at alle forhold relevant for certificeringen gennemgås. Kurset består af nedenstående 14 moduler; PMI-ACP exam content outline Agile estimation Agile analysis and design Value Stream Analysis Communications Agile Planning, Monitoring and Adopting Risk management Metrics PMI s Code of Ethics and Professional Conduct Product Quality Soft skills negotiations Agile Planning, Monitoring and Adopting Agile knowledge and skills - Level 1,2 and 3 How to pass the PMI-ACP exam Kursusopbygning Undervisningen veksler medllem oplæg, øvelser og træning i testspørgsmål og bygger på undervisningsmateriale baseret på PMI Gain Insights referencemateriale. Materalet er udviklet af GBD og er suppleret med materiale fra bla. PMI, IEEE og ACM. Herudover en række af spændende agile cases og testspørgsmål til brug for certificeringsforberedelsen. Bemærk at alt materialet er på engelsk. Undervisningen er på dansk, men medmindre andet er angivet. GBD yder desuden telefonisk og e-post-support vejledning og støtte med det praktiske og det faglige gennem hele forløbet, indtil du er certificerede. Læs mere på Despite PMI being a somewhat unlikely parent for an agile certification, the PMI-ACP exam is created by agile experts for agile practitioners, and it is not tied to a single agile methodology. As a result, the PMI-ACP certification is well positioned to become the new standard for agile professionals. (Mike Griffiths, 2012) Agil projektplanlægning Product Vision Product roadmap Release Plan Iteration Plan Dayly Plan I agil projektplanlægning arbejder man med løbende planlæning på flere niveauer 7 ACP is a registred mark of the Management Institute, Inc

8 Risk Management Professional (RMP) Gennem dette kursus opnås indsigt i Risk Management processen og værktøjer efter Management Institute (PMI) s Projekt Risk Management standard, der kan betragtes som international Best Practice inden for området. Forløbet er intensivt tilrettelagt og har til formål at klæde deltagerne på til efterfølgende at kunne gennemføre Risk Management Professional- (RMP) certificeringseksamen. Målgruppe Kurset henvender sig til projektledere og konsulenter, der arbejder med Risk Management og ønsker at lære PMI s standard at kende og/eller ønsker at forberede sig til Risk Management Professional (RMP) eksamen. Udbytte Deltageren bliver klædt på til professionelt at kunne identificere og håndtere opståede risici efter best practice. Deltageren opnår viden og kompetence til at anvende PMI internationale projektledelses standard Risk Management Deltageren får certificeringsforberedelse til den internationalt anerkendte projektledelses certificering: Risk Management Professional (RMP) Indhold Risk Management handler først og fremmest om at man ved, hvordan man identificerer relevante risici, gennemskuer sandsynlighed for at de indtræffer, hvilke konsekvenser risici kan medføre og endelig hvordan man skal håndtere dem hvis de opstår. Risk during the Life Cycle Risk Amount Spend Time Management Institute, A Guide to the Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) - fourth Edition, Management institute, Inc., 2008, figure 2-2, page 17 8 RMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

9 I den forbindelse kan man med fordel udarbejde en risk management plan. RMP uddannelsen bidrager i den forbindelse med værdifuld viden om de kvantitative og kvalitative teknikker forbundet med risikoanalyse Ricisi kan også åbne nye veje og muligheder. En del af opgaven inden for Risk Management er således også at kunne vende opståede risici til fordele og på denne vis skabe gevinst for projektet. Nøglebegreber og vidensområder inden for PMI Risk Mangement er: Risk Communication, Risk Analysis, Risk Response Planning, Risk Governance I mange større og komplekste projekter vil man have glæde af at inddrage en specialist i Risk Management, der kan spotte potentielle problemstillinger i tide og sikre en god håndtering af opståede risici. Kursusopbygning Undervisningen veksler mellem oplæg, øvelser og træning i testspørgsmål og bygger på PMI : Practice Standard for Risk Management samt certificeringsforberedende materiale fra Core Performance Concepts. GBD yder telefonisk og e-post-support vejledning og støtte med det praktiske og det faglige gennem hele forløbet - også efter afsluttet kursusforløb, indtil du er certificeret. Læs mere på Risk Technical Management Enterprise & Organization External Scope Changes Staffing Financial Strength Customer Changes Design Errors Reliability of Cost Estimate Administrative Support Regulatory Complexity of Technology Reliability of Time Estimate Standard Processes Vendors Changes of Technology Level of Planning Approval Procedures Legal Interdepartmental Coordination Change Control Procedures Market and Competition Risk Breakdown Structure Social Impact Economic Management Institute, The Standard for program Management - second edition, project management Institute, Inc., 2008, Figure 2-3, Page 21 9 RMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

10 Management Professional (PgMP) Gennem dette kursus opnås indsigt i Progam Management processen og værktøjer efter Management Institute (PMI) s standard, der kan betragtes som international Best Practice inden for området. PgMP standard er med til at sikre at man i virksomhederne får udviklet fyldestgørende rammer og værktøj til brug for ledelsens af store og komplekse programmer Forløbet er intensivt tilrettelagt og har til formål at klæde deltagerne på til efterfølgende at kunne gennemføre Management Professional (PgMP) certificeringseksamen. Målgruppe Kurset henvender sig til personer, der arbejder med programledelse og ønsker at lære PMI s ledelsesværktøjer at kende og/eller ønsker at forberede sig til PgMP certificeringseksamen Udbytte Du får adgang til best practice viden og værktøjer indeholdt i PMI program management standard Du bliver klædt på til at anvende PMI management standard i ledelsen af din virksomheds egne projekter og programmer Du får certificeringsforberedelse til Management Professional (PgMP) certificerings eksamen. Indhold Uddannelsen bygger på PMI s Standard for Management og giver deltageren indsigt i, hvordan man opstiller og definerer de enkelte projekter i programmet og fastlægge afhængigheder. Phases in a program Life Cycle Pre Preparations Pre Initiation Pre Setup -Establish Management and technical Infrastructure Delivery of Benefits Closure Governance Management Institute, The Standard for program Management - second edition, project management Institute, Inc., 2008, Figure 2-3, Page PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

11 Management uddannelsen tager udgangspunkt i følgende programledelesesfaser. Examination Blueprint Initiating the Planning the Executing the Controlling the Closing the Hver af disse faser rummer en række vigtige processer, der sætter fokus på de 9 videns områder: Integration-, Scope-, Time, -Communicatio, -Risk, -Procurement, -Financial, -Stakeholder Management and Governance (se figur nederst på siden). Disse programledelses vidensområder, har sammenhæng til PMBOK Guides vidensområder, men med fokus på de særlige udfordringer man står overfor ved projekt-ledelse af flere projketer på en gang. 14% 12% 20% 25% Defining the Initiating the Planning the Executing the Kursusopbygning Undervisningen veksler mellem oplæg, øvelser og træning i testspørgsmål og bygger på PMI :The Standard for Management Second Edition samt certificeringsforberedende materiale fra Core Performance Concepts. GBD yder telefonisk og e-post-support vejledning og støtte med det praktiske og det faglige gennem hele forløbet - også efter afsluttet kursusforløb, indtil du er certificeret. 21% Controlling the 8% Closing the Læs mere på PMBOK is a registred markd of the project Management Institute, Inc. Management Knowledge Areas Integration Management Scope Management Time Management Communication Management Risk Management Procurement Management Financial Management Stakeholder Management Governance 11 PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

12 Core Performance Concepts For at understøtte certificeringsforberedelsen på bedst mulig måde anvendes undervisningsmateriale fra Core Performance Concept. Til brug for certificeringsforberedelsen til PMP uddannelsen har Core Performance Concepts udviklet tekstbogen: Achieve PMP, Exam Success - A concise study Guide for the busy manager samt CD med database med 1200 testspørgsmål. Core Performance Concepts har desuden udarbejdet materialet: Management Professional PgMP - A certification study guide with best practices for maximizing business result. Dette materiale indeholder relevante cases og eksamensforberedende testspørgsmål og anvendes ved forberedelsen til PgMP eksamen. Kurserne udbydes i samarbejde med Core Performance Concepts -Registered Education Provider of the Management Institute (PMI ). The PMI registred Education provider Logo is a registred mark of the project management Institute, Inc. 12 PMP, RMP, PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

13 Certificerings- Eksamen: Efter endt kursusforløb er det muligt at tilmelde sig PMI certificeringsekssamen. Tilmelding og ansøgning om deltagelse i certificerings-eksamen foregår via PMI. Forudsætning for at kunne blive godkendt til certifieringseksamen er relevant uddannelse og praktisk erfaring med projektledelse. Alle deltagere modtager ved forløbets afslutning et kursusbevis for gennemførelse af PMI uddannelse og certificeringsforberedelsesforløb, hvilket kan bruges som kompetencebevis og dokumentation. Du kan læse mere om PMI certificeringseksamener, ansøgningsprocedure og eksamenskravene på Kontakt os gerne, hvis du har spørgsmål til processen eller proceduren. Mange deltagere bruger forløbet til at lære PMI projektledelses standard, men venter med at gå til Certificeringseksamen til de har opnået erfaring med at anvende projektledelses metoderne Management Professional PMP For at kunne blive godkendt til PMP certificeringseksamen skal man have: Dokumenteret 35 timers undervisning i projektledelse timers praktisk projektledererfaring (svarende til 3 år), hvis du har et uddannelsesniveau svarende til en bachelorgrad timers praktisk projektledererfaring (svarende til 5 år), hvis du ikke har en videregående uddannelse. Risk Management Professional RMP For at kunne blive godkendt til RMP certificeringseksamen skal man have: Min timers erfaring med risikostyring inden for de sidste 5 år og 30 timers formel uddannelse i risikostyring, ved uddannelse svarende til bachelorgrad. Min timers erfaring med risikostyring inden for de sidste 5 år og 40 timers formel uddannelse I risikostyring, hvis du ikke har en videregående uddannelse. Agile Certified Practitioner (ACP) For at kunne blive godkendt til ACP certificeringseksamen skal man have: Dokumenteret 21 timers undervisning i agilprojektledelse timers praktisk erfaring med projektarbejde timers praktisk erfaring med at arbjde på agile projekter Management Professional PgMP For at kunne blive godkendt til PgMP certificeringseksamen skal man have Projektledererfaring: Min. 4 år (6000 timer) ikke overlappende professionel erfaring som projektleder. Og ledererfaring: Min. 4 år (6000 timer) ikke overlappende professionel erfaring som programleder, ed uddannelse svarende til bachelorgrad. Projektledererfaring: Min. 4 år (6000 timer) ikke overlappende professionel erfaring som projektleder. Og ledererfaring: Min. 7 år ( timer) ikke overlappende professionel erfaring som programleder, hvis du ikke har en videregående uddannelse 13 PMP, RMP, PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

14 Tilmelding For nærmere information om kursusafholdelse og tilmelding skriv til os på eller ring på Tilmelding kan desuden foregå online via Særligt tilrettelagte forløb Kurset tilbydes også som skræddersyet forløb, hvor form, indhold og varighed tilpasses den enkelte virksomheds aktuelle behov og projekttyper. For yderligere information om de særligt tilrettelagte forløb kontakt venligst Klaus Nielsen,GBD på eller tlf Om GBD Global Business Development GBD er en kursus og konsulent virksomhed, der tilbyder målrettet opkvalificering inden for HR og projektledelse. Blandt GBDs produkter er de internationalt anerkendte projektledelses certificeringsprogrammer fra PMI Læs mere på 14 PMP, RMP, PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

15 Vil du vide mere kontakt: Global Business Development (GBD) Larsbjørnsstræde København K Tlf.: eller info@gbd.dk Hjemmeside: PMP, RMP, PgMP is a registred mark of the Management Institute, Inc

Project Management Institute PMI

Project Management Institute PMI Project Institute PMI Certificeringsprogrammer Project Professional (PMP) Agile Certified Practitioner (ACP) Risk Professional (RMP) Program Professional (PgMP) GLOBAL BUSINESS DEVELOPMENT PMP, RMP, PgMP

Læs mere

PMI High Speed Projektlederuddannelsen

PMI High Speed Projektlederuddannelsen PMI High Speed Projektlederuddannelsen Kom på internationalt topniveau som projektleder Med en PMI Projektlederuddannelse bygger du videre på din erfaring som projektleder. Du udvider dit repertoire med

Læs mere

PRINCE2 Foundation Certificering

PRINCE2 Foundation Certificering PRINCE2 Foundation Certificering Boost dit CV med et internationalt anerkendt kompetencebevis Roskilde Handelsskole tilbyder en PRINCE2 Foundation Certificering i samarbejde med Global Business Development

Læs mere

Styrk det interne og eksterne tværfaglige samarbejde

Styrk det interne og eksterne tværfaglige samarbejde Cabi tilbyder ledere og medarbejdere i kommuner og jobcentre hjælp til at styrke det tværfaglige samarbejde fra strategisk planlægning og fastlæggelse af mål til anvendelse af de tværfaglige kompetencer

Læs mere

Individuel lønforhandling

Individuel lønforhandling KOM I GANG MED Individuel lønforhandling Dialog om løn betaler sig Få mere ud af lønforhandlingerne end kroner og øre I får mere ud af lønkronerne, når den enkelte leder får ansvar for at prioritere og

Læs mere

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI Leder- AkAdemiet - i samarbejde med DIF og DGI En stærk forening med en god leder DIF og DGI har en fælles drøm. Vi drømmer om, at flere danskere vil dyrke motion. Derfor har vi sat os det mål, at der

Læs mere

Ledelse der styrker 27. september PMI Denmark Chapter Annette Vendelbo

Ledelse der styrker 27. september PMI Denmark Chapter Annette Vendelbo Ledelse der styrker 27. september 2013 PMI Denmark Chapter Annette Vendelbo 1 Agenda Introduktion Hvad siger statistikken om projektsucces Derfor skal man lade sine projektledere certificere Hvilke fordele

Læs mere

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med: Teamledelse Styrk teamsamarbejdet På dette lederkursus får du styrket din rolle som teamleder. Du lærer at opbygge, understøtte samt udvikle dit team, og du får redskaber til at motivere til et godt teamsamarbejde.

Læs mere

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT KOMMUNIKATION I BUF ORES VISION Børne- og Ungdomsforvaltningen arbejder for, at alle københavnske børn og unge skal få de bedste muligheder for at vokse op og skabe sig en tilværelse på egen hånd. Vi skal

Læs mere

Centrale begreber i Helhedsorienteret undervisning

Centrale begreber i Helhedsorienteret undervisning Centrale begreber i Helhedsorienteret undervisning Forløbet om helhedsorienteret undervisning tager sit teoretiske afsæt i et systemisk og anerkendende ressourcesyn, og det er denne tilgang, der ligger

Læs mere

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.

Læs mere

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en

Læs mere

Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser.

Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser. Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser. I forhold til de forløb hvor deltagerne skal tage udgangspunkt i selvoplevede kommunikationssituationer, har vi afprøvet skabeloner hvori deltagerne

Læs mere

Introduktion til ledelse

Introduktion til ledelse Introduktion til ledelse Kom godt fra start som ny leder Introduktion til ledelse er for dig, der gerne vil træne ledelse på ufarlig grund samtidig med, at du får svar på nogle af de grundlæggende spørgsmål,

Læs mere

Øget leveringssikkerhed i AMU

Øget leveringssikkerhed i AMU Øget leveringssikkerhed i AMU 28. januar 2013 MOM/NES Formål med dette notat IF ønskes at sætte gang i initiativer, som reducerer antallet af aflyste kurser, øger aktiviteten og dermed styrker leveringssikkerheden

Læs mere

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori Ny Nordisk Skole Arbejdshæfte til forandringsteori Introduktion Ny Nordisk Skole handler om at styrke dagtilbud og skoler, så de har de bedste forudsætninger for at give børn og unge et fagligt løft. Dette

Læs mere

Vejledning til ledelsestilsyn

Vejledning til ledelsestilsyn Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.

Læs mere

Krop & Kompetencer Den Åbne Skole

Krop & Kompetencer Den Åbne Skole Krop & Kompetencer Den Åbne Skole Krop & Kompetencer Den Åbne Skole Skolereformen sætter for alvor fokus på mere og bedre idræt, motion og bevægelse i skoledagen. Krop & Kompetencer er et kompetenceløft,

Læs mere

Den fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.

Den fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap. Ældre- og Handicapomra dets strategi for rehabilitering Formål I Skanderborg Kommune tager vi udgangspunkt i borgerens egne ressourcer, fordi vi mener, at alle har noget at bidrage med. Det betyder, at

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag praktikpladssøgning, 6. juni 2011 Sags nr.:

Indholdsfortegnelse. Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag praktikpladssøgning, 6. juni 2011 Sags nr.: Afdelingen for erhvervsrettede uddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail udst@udst.dk www.udst.dk CVR nr. 16691909 Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag

Læs mere

NETVÆRKSINDBYDELSE TEMA STRATEGI, DIGITALISERING, GEVINSTREALISERING

NETVÆRKSINDBYDELSE TEMA STRATEGI, DIGITALISERING, GEVINSTREALISERING NETVÆRKSINDBYDELSE TEMA STRATEGI, DIGITALISERING, GEVINSTREALISERING Tema Side 2 af 5 NETVÆRKS- INDBYDELSE Strategi og digitalisering hånd i hånd Tema Side 3 af 5 Strategi og digitalisering hånd i hånd

Læs mere

principper for TILLID i Socialforvaltningen

principper for TILLID i Socialforvaltningen 5 principper for TILLID i Socialforvaltningen De fem principper for tillid i Socialforvaltningen I slutningen af 2012 skød vi gang i tillidsreformen i Socialforvaltningen. Det har affødt rigtig mange konstruktive

Læs mere

Teori U - Uddannelsen

Teori U - Uddannelsen Tina Bue og Pia Brøgger Teori U - Uddannelsen En uddannelse, der frisætter mennesker. Skaber energi og giver dig et grundlæggende kendskab til teorien. Uddannelsen er rettet mod praksis hverdagen er den

Læs mere

Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole

Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole HERNINGSHOLM IT-CENTER [FIRMAADRESSE] Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole KVALITETSARBEJDET EN DEL AF SKOLENS HVERDAG Kvalitetsarbejdet er en

Læs mere

Lederuddannelsen Den Bevidste Leder

Lederuddannelsen Den Bevidste Leder Lederuddannelsen Den Bevidste Leder FORMÅL Formål med uddannelsen Ledelse handler om at få resultater gennem mennesker. Bevidste ledere er en forudsætning for at skabe attraktive arbejdspladser, og bevidst

Læs mere

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse Den Grundlæggende Projektlederuddannelse KompetenceGruppen, Skolebyen 5, 6900 Skjern, telefon 9680 1500, telefax 9680 1520, e-mail: uc@uc-rksk.dk, www.uc-rksk.dk Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Læs mere

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag I foråret 2014 går 34 kommuner og 75 skoler i gang med en række udviklingsprojekter om længere og mere varierede

Læs mere

PRINCE2 Certificeringsforløb. PRINCE2 Foundation PRINCE2 Practitioner. Knowledge that sets you apart

PRINCE2 Certificeringsforløb. PRINCE2 Foundation PRINCE2 Practitioner. Knowledge that sets you apart PRINCE2 Certificeringsforløb PRINCE2 Foundation PRINCE2 Practitioner PRINCE2 Certificeringsprogrammer Indhold PRINCE2 (Projects In Controlled Environments) er en procesbaseret tilgang til projektledelse,

Læs mere

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed. Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige

Læs mere

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Rammer til udvikling hjælp til forandring Rammer til udvikling hjælp til forandring Ungdomskollektivet er et tilbud til unge, som i en periode af deres liv har brug for hjælp til at klare tilværelsen. I tæt samarbejde tilrettelægger vi individuelle

Læs mere

At skabe trivsel og fællesskab i grupper af unge

At skabe trivsel og fællesskab i grupper af unge Kursus inspiration og værktøjer til ungegrupper At skabe trivsel og fællesskab i grupper af unge For ungdomsuddannelser og kommuner i Region Syddanmark Trivsel og fællesskab i grupper af unge Formål Formålet

Læs mere

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Kære forældre Byrådet i Gladsaxe er optaget af,

Læs mere

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik 1 Indhold Socialpolitikken og Socialudvalgets MVV... 3 Politikkens fokusområder...

Læs mere

Steno ledelsen: Joan Fuglsang, Allan Arp, John Nolan, Trine Nielsen, Peter Rossing, Martin Ridderstråle, Bjarne Bruun Jensen, Ulla Bjerre-Christensen

Steno ledelsen: Joan Fuglsang, Allan Arp, John Nolan, Trine Nielsen, Peter Rossing, Martin Ridderstråle, Bjarne Bruun Jensen, Ulla Bjerre-Christensen STENOWAY STENOWAY I 1932 skabte vores grundlæggere Steno som et sted for optimal behandling af mennesker med diabetes. Formålet har altid været at forlænge og forbedre livet for mennesker med diabetes

Læs mere

Strategi- og kulturudvikling i DGI Nordjylland

Strategi- og kulturudvikling i DGI Nordjylland Strategi- og kulturudvikling i DGI Nordjylland Tør vi forandre os Januar, 2013. Af Sandra Houmann medarbejder i intenz Forord Formålet med denne artikel er at dokumentere, hvilken rejse DGI Nordjylland

Læs mere

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

Præsentationsteknik med gennemslagskraft Præsentationsteknik med gennemslagskraft Kom igennem med dit budskab Hvad enten du sælger, fremlægger ideer, beskriver visioner, præsenterer projekter eller noget helt femte, har du brug for modtagernes

Læs mere

Erhvervspolitisk evaluering 2015

Erhvervspolitisk evaluering 2015 Erhvervspolitisk evaluering 2015 Indledning I 2013 blev der i samarbejde mellem Stevns Erhvervsråd og Stevns Kommune udarbejdet en Erhvervspolitisk redegørelse (se eventuelt bilag 7), som udgjorde afsættet

Læs mere

Et program til undervisning

Et program til undervisning Bilag 2 UDMØNTNING AF SATSPULJEN: FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED Et program til undervisning Den primære indsats i programmet til undervisning er selve undervisningsdelen henvendt til sårbare elever.

Læs mere

Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte

Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte Dansk Kvalitetsmodel Kort om kvalitetsmodellen Dansk kvalitetsmodel på det sociale område udfoldes i et samarbejde mellem Danske

Læs mere

Middle Management Program (MMP)

Middle Management Program (MMP) IBC Kurser og kompetenceudvikling Lederuddannelser Middle Management Program (MMP) Forberedelseshæfte til lederudviklingsprogram for nye og erfarne mellemledere Kære Leder Velkommen på IBCs Middle Management

Læs mere

PERSONALE- OG LEDELSESPOLITIKKEN SAT I SPIL

PERSONALE- OG LEDELSESPOLITIKKEN SAT I SPIL 114659_Manual_250x250 17/10/03 13:38 Side 1 Kunde & Co. Frederiksholms Kanal 6 1220 København K Tlf: 33 92 40 49 perst@perst.dk www.perst.dk Løngangstræde 25, 4. 1468 København K Tlf: 38 17 81 00 cfu@cfu-net.dk

Læs mere

Jurastudiet 2016 1. Bech-Bruun Intelligence Jurastuderende: Højt forventningspres

Jurastudiet 2016 1. Bech-Bruun Intelligence Jurastuderende: Højt forventningspres Jurastudiet 2016 1 Bech-Bruun Intelligence Jurastuderende: Højt forventningspres Analyse August 2016 2 Jurastudiet 2016 Indhold Baggrund 3 Overordnede resultater 4 Bech-Bruun Perspektiv 7 Data 8 Alle rettigheder

Læs mere

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET Forord Børn i 0-6 års alderen lærer hele tiden. De lærer, mens de leger selv og med andre børn, synger, lytter, tager tøj på og de lærer rigtig meget i

Læs mere

Kommunikationsstrategi for Jobcenter Esbjergs virksomhedsrettede indsats

Kommunikationsstrategi for Jobcenter Esbjergs virksomhedsrettede indsats Postadresse Exnersgade 33. 6700 Esbjerg Torvegade 74. 6700 Esbjerg Dato 22. oktober 2012 Sagsbehandler Kenneth L. Nordestgaard Telefon direkte 76 16 74 60 E-mail keno@esbjergkommune.dk Kommunikationsstrategi

Læs mere

Succesfuld start på dine processer. En e-bog om at åbne processer succesfuldt

Succesfuld start på dine processer. En e-bog om at åbne processer succesfuldt Succesfuld start på dine processer En e-bog om at åbne processer succesfuldt I denne e-bog får du fire øvelser, der kan bruges til at skabe kontakt, fælles forståelser og indblik. Øvelserne kan bruges

Læs mere

Projektledercertificering

Projektledercertificering Projektledercertificering Kompetenceudvikling, karrieremuligheder og fagligt fællesskab Program for webinaret Hvorfor få en projektledercertificering? Certificeringsmuligheder generelt Generel information

Læs mere

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF SKAB EN SUCCESFULD FORENING med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF Som mange andre roklubber har vi medlemsnedgang og den udvikling skal vi vende! Vi er startet på udviklingsforløbet med DGI

Læs mere

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF Skab en SucceSfuld forening med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF NÅ I MÅL MED TO STÆRKE MEDSPILLERE! 2 DGI og DIF har en fælles drøm. Vi drømmer om, at flere danskere vil dyrke motion. Derfor

Læs mere

Hvor er virksomhederne i forhold til kontraktstyring? Ved partner Ole Nørgaard, Bech-Bruun

Hvor er virksomhederne i forhold til kontraktstyring? Ved partner Ole Nørgaard, Bech-Bruun Hvor er virksomhederne i forhold til kontraktstyring? Ved partner Ole Nørgaard, Bech-Bruun 2 Emner Hvor er virksomhederne relation til kontraktstyring? Hvordan kommer virksomheden i gang med kontraktstyring?

Læs mere

Vi fornyer fællesskabet Koncernledelsens. Strategi 2015-2017

Vi fornyer fællesskabet Koncernledelsens. Strategi 2015-2017 Vi fornyer fællesskabet Koncernledelsens Strategi 2015-2017 Indledning Efter års hårdt arbejde, som har bragt os sikkert gennem kommunesammenlægningen i 2007 og en alvorlig økonomisk krise i 2010, står

Læs mere

Et integrationsfagligt kompetenceløft på tværs - Brug for alle

Et integrationsfagligt kompetenceløft på tværs - Brug for alle KURSUSKATALOG Et integrationsfagligt kompetenceløft på tværs - Brug for alle Et integrationsfagligt kompetenceløft på tværs Professionaliser arbejdet med nydanske kontanthjælpsmodtagere i match 3 gennem

Læs mere

DEN PROFESSIONELLE LEDER UDDANNELSE MED LEDER-CERTIFICERING

DEN PROFESSIONELLE LEDER UDDANNELSE MED LEDER-CERTIFICERING DEN PROFESSIONELLE LEDER UDDANNELSE MED LEDER-CERTIFICERING FÅ VIDEN OG REDSKABER TIL AT TAKLE DIN LEDERROLLE - OG SKAB GODE RESULTATER DEN PROFESSIONELLE LEDER Denne certificerede lederuddannelse giver

Læs mere

Plesner Certifikat i Persondataret

Plesner Certifikat i Persondataret Plesner Certifikat i Persondataret Plesner Certifikat i Persondataret Med vedtagelsen af EU s persondataforordning indføres et krav om udpegning af en Data Protection Officer (DPO) for en række organisationer,

Læs mere

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold 1. Baggrund... 2 2. Vision... 3 3. Det handler om:... 3 At løfte i flok... 3 At gå nye veje... 4 At skabe synergi... 4 4.

Læs mere

Studieplan Marketing studieretning Grenaa Handelsskole 2009-2012

Studieplan Marketing studieretning Grenaa Handelsskole 2009-2012 Marketing studieretning Grenaa Handelsskole 2009-2012 1 Indledning Denne studieplan er den overordnede plan for undervisningen i 2. til 6. semester i din klasse (fra afslutningen af grundforløbet til og

Læs mere

Kommunikationsplan for SAPA-projektet:

Kommunikationsplan for SAPA-projektet: Kommunikationsplan for SAPA-projektet: 1. BAGGRUND Beskriv kort: Hvad er der sket? Hvorfor skal der kommunikeres? Er der lig i lasten? Sker der andet, som kan forplumre billedet netop nu? Som et element

Læs mere

FRA PRIVAT- TIL ERHVERVSOMRÅDET - TAG DE FØRSTE SKRIDT TIL AT RÅDGIVE ERHVERVSKUNDER

FRA PRIVAT- TIL ERHVERVSOMRÅDET - TAG DE FØRSTE SKRIDT TIL AT RÅDGIVE ERHVERVSKUNDER FRA PRIVAT- TIL ERHVERVSOMRÅDET - TAG DE FØRSTE SKRIDT TIL AT RÅDGIVE ERHVERVSKUNDER Rådgivere har ofte enten erhvervs- eller privatkunder. Det kolliderer med nogle selvstændiges behov for rådgivning,

Læs mere

Spørgsmål og svar om håndtering af udenlandsk udbytteskat marts 2016

Spørgsmål og svar om håndtering af udenlandsk udbytteskat marts 2016 Indhold AFTALENS FORMÅL... 2 Hvilken service omfatter aftalen?... 2 Hvad betyder skattereduktion, kildereduktion og tilbagesøgning?... 2 AFTALENS INDHOLD OG OPBYGNING... 3 Hvilke depoter er omfattet af

Læs mere

DEN EUROPÆISKE UNION. Den Europæiske Socialfond. Vi investerer i din fremtid

DEN EUROPÆISKE UNION. Den Europæiske Socialfond. Vi investerer i din fremtid FORMÅL OG EFFEKT Kompetencefabrikken er udviklet for at sikre en tilførsel af ny viden og kompetencer til erhvervsservicesystemet samt understøtte netværksdannelse og samspil erhvervsfremmeaktørerne imellem.

Læs mere

1. Læsestærke børn i Vores Skole

1. Læsestærke børn i Vores Skole 1. Læsestærke børn i Vores Skole Vores forældre kan lære at styrke børnenes læsefærdigheder Forældre kan bruges endnu mere til at fremme børnenes læsefærdigheder. Vi kan give dem gode råd og brugbare redskaber

Læs mere

Certificeringer for projektledere

Certificeringer for projektledere Certificeringer for projektledere www.mannaz.com 1 2 Certificeringer få et overblik PMI, PRINCE2, IPMA Forkortelserne svirrer i luften, og de bliver slynget omkring med en selvfølgelighed, der gør, at

Læs mere

Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015

Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015 Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen 2012-2015 IT-afsnittet SK Godthåbsgade 8 9931 4040 9400 Nørresundby Servicedesk-sk@aalborg.dk Indledning It og digitalisering er i dag

Læs mere

Nyt om ISO-standarder ISO 14001:2015 ISO 9001:2015 ISO 45001:2016. Jan Støttrup Andersen. Lidt om mig:

Nyt om ISO-standarder ISO 14001:2015 ISO 9001:2015 ISO 45001:2016. Jan Støttrup Andersen. Lidt om mig: Velkommen til Nyt om ISO-standarder ISO 14001:2015 ISO 9001:2015 ISO 45001:2016 1 Lidt om mig: Jan Støttrup Andersen Force Technology; Audit og Forretningsudvikling Konsulent indenfor ledelsessystemer

Læs mere

Revisorkommissionen Erhvervsstyrelsen Dahlerups Pakhus Langelinie Allé 17 2100 København Ø. Per . 15. august 2012

Revisorkommissionen Erhvervsstyrelsen Dahlerups Pakhus Langelinie Allé 17 2100 København Ø. Per  . 15. august 2012 Revisorkommissionen Erhvervsstyrelsen Dahlerups Pakhus Langelinie Allé 17 2100 København Ø Per e-mail 15. august 2012 Høring om Revisorkommissionens rapport af juli 2012 Den fremtidige revisoruddannelse

Læs mere

Anvendelse af elevvurderinger i et inkluderende undervisningsmiljø

Anvendelse af elevvurderinger i et inkluderende undervisningsmiljø Anvendelse af elevvurderinger i et inkluderende undervisningsmiljø I første del af agenturets projekt om elevvurderinger i et inkluderende undervisningsmiljø blev begrebet inkluderende elevvurderinger

Læs mere

Kursustilbud AOF-NORD

Kursustilbud AOF-NORD Kursustilbud AOF-NORD 2012 Nu hvor du står i en situation, hvor du måske skal til at tænke nyt og endelig har tid til at gøre noget for dig selv, så prøv at se om et af vore kurser kunne være lige det

Læs mere

Proceskonsulentuddannelsen (K2651)

Proceskonsulentuddannelsen (K2651) PROGRAM for kursus: Proceskonsulentuddannelsen (K2651) Udvikling Tid og sted Modul 1: 29. og 30. oktober 2007 Modul 2: 22. og 23. november 2007 Modul 3: 15. og16. januar 2008 Alle moduler afholdes på Koldkærgård

Læs mere

FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR

FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR Revision Dato Udarbejdet af Kontrolleret af Godkendt af Beskrivelse 0.5 2016-03-04 ASHD, BDK Første udkast på baggrund

Læs mere

MED-aftale. Midtjysk Brand og Redning

MED-aftale. Midtjysk Brand og Redning MED-aftale Midtjysk Brand og Redning April 2016 Forord: Denne aftale udgør den overordnede ramme for samarbejdet mellem ledelse og medarbejdere og gælder for alle ansatte i MJBR. MED-aftalen er et vigtigt

Læs mere

VIRKSOMHEDSGRUNDLAG Sygehusledelsen, januar 2016

VIRKSOMHEDSGRUNDLAG Sygehusledelsen, januar 2016 VIRKSOMHEDSGRUNDLAG Sygehusledelsen, januar 2016 INDHOLD Mission, vision og værdier 8 Strategi 16 Fokusområder 18 3 Psykiatrien i Region Syddanmark ER TIL FOR PATIENTER & PÅRØRENDE 4 I ARBEJDET MED AT

Læs mere

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter Stil krav til din udvikling - og få mere ud af samtalen med din leder Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter Sæt udviklingssamtalen og udviklingsplanen på dagsordenen Når medarbejderen

Læs mere

Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy

Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy Agenda kl. 11:20 11:50 Hvordan kan I selv styre forandringer sikkert

Læs mere

DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011

DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011 DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011 Ny træner Kurset har en varighed af 7 timer (fra kl. 09.00 til kl. 16.30) et med kurset er at uddanne kommende og nuværende fodboldtrænere

Læs mere

UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)

UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer) UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer) Et værdigt ældreliv i Albertslund Kommunerne skal i 2016 udarbejde en værdighedspolitik for perioden 2016 2019. værdighedspolitikken beskriver,

Læs mere

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012 Sæt ord pa sproget November 2012 Indhold Mål... 1 Baggrund... 1 Projektets mål... 1 Sammenhæng... 2 1 Beskrivelse af elevernes potentialer og barrierer... 2 2 Beskrivelse af basisviden og hverdagssprog...

Læs mere

Intro - Std.Arb. Version: 2014-12-11

Intro - Std.Arb. Version: 2014-12-11 Noterne til værktøjet indeholder de supplerende informationer og emner, som underviser kan anvende til at opnå en dybere indsigt i værktøjet. Noterne bør erstattes af undervisers egne erfaringer og oplevelser

Læs mere

Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt. God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud

Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt. God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud Kommuneforlaget A/S KL 1. udgave, 1. oplag 2010 Pjecen er udarbejdet af KL Forlagsredaktion:

Læs mere

Et kompetenceudviklingsforløb der leve. vendegør viden til handling. Medarbejder

Et kompetenceudviklingsforløb der leve. vendegør viden til handling. Medarbejder Et kompetenceudviklingsforløb der leve vendegør viden til handling Medarbejder 2 Indledning I Esbjerg Kommunes Vision 2020 er et af de otte strategiske indsatsområder Medborgerskab og livskvalitet. Ifølge

Læs mere

INTERN FACILITATOR VED FRANKLINCOVEY DANMARK DE 5 VALG STARTPAKKE 2016

INTERN FACILITATOR VED FRANKLINCOVEY DANMARK DE 5 VALG STARTPAKKE 2016 INTERN FACILITATOR VED FRANKLINCOVEY DANMARK DE 5 VALG STARTPAKKE 2016 Baggrunden for Interne Facilitatorer FranklinCovey har over en længere årrække tilbudt organisationer muligheden for selv at implementere

Læs mere

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til Gratis E-kursus Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til Bloggens styrke Indledning 3 Hvad er en blog? 5 Hvorfor blogge? 7 Sådan kommer du i gang 9 Få succes med

Læs mere

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2015

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2015 EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER Kommunomuddannelsen på akademiniveau Gældende fra august 2015 Kommunomuddannelsen www.cok.dk 04-06-2015 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Eksamen... 3 1.1 Eksamensformer...

Læs mere

AALBORG UNIVERSITETS KOMPETENCE- STRATEGI. Del af Aalborg Universitets strategi 2016-2021

AALBORG UNIVERSITETS KOMPETENCE- STRATEGI. Del af Aalborg Universitets strategi 2016-2021 AALBORG UNIVERSITETS KOMPETENCE- STRATEGI Del af Aalborg Universitets strategi 2016-2021 indhold introduktion 04 del 1 perspektiver på kompetenceudvikling på aau 06 del 2 prioriterede kompetenceudviklingsindsatser

Læs mere

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Digital foto

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Digital foto Roskilde Ungdomsskole Fælles mål og læseplan for valgfaget Digital foto April 2016 Fælles mål Digital foto Introduktion Nye digitale teknologier gør det i dag muligt at lave fotos og medieproduktioner

Læs mere

Nedenfor er en kort guide til starten af strategiprocessen, venlig hilsen //Stig Nilsson

Nedenfor er en kort guide til starten af strategiprocessen, venlig hilsen //Stig Nilsson Med den tid vi står overfor i dag, hvor udvikling og hastighed sætter dagsordenen for virksomheders evne til at overleve på det turbulente marked, er det essentielt for alle virksomheder at være på forkant

Læs mere

Serviceniveau. for. Ledsagelse. efter 85 i. Serviceloven. Tillæg til Aalborg Kommunes overordnede Serviceniveau for socialpædagogisk støtte efter 85

Serviceniveau. for. Ledsagelse. efter 85 i. Serviceloven. Tillæg til Aalborg Kommunes overordnede Serviceniveau for socialpædagogisk støtte efter 85 Serviceniveau for Ledsagelse efter 85 i Serviceloven Tillæg til Aalborg Kommunes overordnede Serviceniveau for socialpædagogisk støtte efter 85 Til borgere, pårørende og medarbejdere på handicapområdet

Læs mere

KONCERNPERSONALEPOLITIK MINISTERIET FOR SUNDHED OG FOREBYGGELSE

KONCERNPERSONALEPOLITIK MINISTERIET FOR SUNDHED OG FOREBYGGELSE Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Dato: 22. oktober 2008 Kontor: Sekretariatet J.nr.: 2003-0120-74 Sagsbeh.: tas KONCERNPERSONALEPOLITIK MINISTERIET FOR SUNDHED OG FOREBYGGELSE 1. KONCERNPERSONALEPOLITIKKENS

Læs mere

Direktionens strategiplan 2016-2017.

Direktionens strategiplan 2016-2017. Direktionens strategiplan 2016-2017. A. Indledning: Direktionens strategiplan for 2016 og 17 hviler på analyser af dels den generelle samfundsudvikling og dels den aktuelle udvikling i Vejen Kommune. Strategien

Læs mere

SE MIG! ...jeg er på vej. Skoledistrikt Øst. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst

SE MIG! ...jeg er på vej. Skoledistrikt Øst. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst SE MIG!...jeg er på vej Skoledistrikt Øst - En god skolestart Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst Kære forældre! Det er en stor dag for alle børn, når de skal starte i skole de er

Læs mere

Gæstetalerne vi havde besøg af, var også inspirerende, altid godt at høre hvordan andre tænker og gør.

Gæstetalerne vi havde besøg af, var også inspirerende, altid godt at høre hvordan andre tænker og gør. Jeg er glad for at have deltaget. Det har givet mig et løft, forstået på den måde, at jeg er mere opmærksom på, at tænke i værdi for forretningen, når der skal besluttes eller anbefales. Desuden er jeg

Læs mere

Ledige dagpengemodtagere har altid skullet søge arbejde og bliver løbende rådighedsvurderet

Ledige dagpengemodtagere har altid skullet søge arbejde og bliver løbende rådighedsvurderet P r o j e k t b e s k r i v e l s e Jobrettet samtale 14. november 2014 J.nr. IMPL Baggrund Et gennemgående træk ved reformerne på beskæftigelsesområdet er fokus på job og uddannelse samt et ønske om,

Læs mere

Handicap politik. [Indsæt billede] Godkendt af Byrådet den 25. april 2016

Handicap politik. [Indsæt billede] Godkendt af Byrådet den 25. april 2016 l Handicap politik [Indsæt billede] Godkendt af Byrådet den 25. april 2016 Forord Fredensborg Kommune er en handicapvenlig kommune, der skaber gode vilkår for borgere med handicap, så den enkelte borger

Læs mere

Fokus på elevernes uddannelse indenfor detail & kontor. Overgang fra grundforløb til hovedforløb og skolepraktik

Fokus på elevernes uddannelse indenfor detail & kontor. Overgang fra grundforløb til hovedforløb og skolepraktik Fagcenter Djursland Handlingsplan 2016 To gange om året gennemfører vi tilfredshedsundersøgelser blandt vores studerende i skolepraktikken. Med afsæt i resultaterne derfra og andre tilbagemeldinger fra

Læs mere

Handleplan for rehabilitering på plejecentrene Social og Sundhed

Handleplan for rehabilitering på plejecentrene Social og Sundhed Handleplan for rehabilitering på plejecentrene Social og Sundhed Indhold Baggrund Rehabiliteringsstrategien Grundlæggende antagelser, mission og vision Formål og mål Målgruppe Plejecentrets rolle og opgaver

Læs mere

Foreningen for certificerede IT-advokater

Foreningen for certificerede IT-advokater Foreningen for certificerede IT-advokater Kolofon Metode Undersøgelsen er gennemført for Danske IT-Advokater. Data er indsamlet som en kvantitativ spørgeskemaundersøgelse i Userneeds webbaserede BtB-panel.

Læs mere

Hedegårdsskolen 2015

Hedegårdsskolen 2015 Hedegårdsskolen 2015 Ny udskoling - 3 linjer Med linjerne får Hedegårdsskolen en udskoling, der bliver endnu mere målrettet til den enkelte elev. Vi udbyder derfor de tre spændende linjer, som du kan læse

Læs mere

Strategi. flere unge skal have en uddannelse 2015-2016

Strategi. flere unge skal have en uddannelse 2015-2016 Strategi flere unge skal have en uddannelse 2015-2016 2 Flere unge skal have en uddannelse Indledning Virksomhedernes krav til medarbejdernes kvalifikationer stiger og antallet af stillinger, som kan udføres

Læs mere

Forandringsteori for selvhjælpsgrupper

Forandringsteori for selvhjælpsgrupper Dokumentation af workshop den 9. maj 2007 om: Forandringsteori for selvhjælpsgrupper Formålet med dagens workshop var, at udvikle en forandringsteori for FriSe s selvhjælpsgrupper. I det følgende beskrives

Læs mere

UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN. Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE

UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN. Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE Denne folder er en introduktion til hvorledes klubben lægger en plan for banens udvikling. Sammen med folderen er der

Læs mere

Virksomhedspræsentation. Tonny Pedersen Senior Konsulent

Virksomhedspræsentation. Tonny Pedersen Senior Konsulent Virksomhedspræsentation Tonny Pedersen Senior Konsulent Virksomhedsprofil Konsulentfirma med fokus på: Træning og Uddannelsesprogrammer Learning Management Systems (LMS) IT Service Management (ITSM) Customer

Læs mere

Kompetencer i centrum

Kompetencer i centrum Kompetencer i centrum Virksomheds- 0g kompetencecenteret HK Hovedstaden tilbyder professionel hjælp, når du skal styrke dine kompetencer og komme videre i dit arbejdsliv. / / / Er du på jagt efter et nyt

Læs mere