Facebook. Videresalg af personlige oplysninger via cookies Privatliv på

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Facebook. Videresalg af personlige oplysninger via cookies. 06-06-2014 Privatliv på"

Transkript

1 Privatliv på Facebook Videresalg af personlige oplysninger via cookies Christian Schjødt Hays Thøgersen Jasmin Fanny Isabelle Jensen Gruppe 7 Hus 6.2 Vejleder: Stig Børsen Ord

2 Indholdsfortegnelse Indhold Abstract... 2 Indledning... 3 Motivation... 4 Afgrænsning:... 5 Semesterbinding... 6 Problemformulering... 7 Metode... 8 Teori... 9 Terms & conditions og måden Facebook bruger cookies... 9 Cookies Etik Spørgeskema Pt. 1! Pt. 2! Analyse af spørgeskemaundersøgelse Diskussion Perspektivering Konklusion Litteraturliste Bilag af 52

3 Abstract The internet is not a new thing and has become a normal part of our everyday life. The technological revolution is moving faster and faster and it can be difficult to comprehend the outcome and predict the future. For some people the social media has become a normal part of their day to day life and almost everybody is connected to Facebook. People are uploading pictures of their kids and from vacations and as a result of the easy access you have, when you have Facebook on your smartphone, people are sharing almost their whole life on the social media. It has become a normal part of our life, but people do not think about the consequences. Every time you upload anything on the internet, it is going to stay there forever and when you are uploading stuff on Facebook, Facebook is granted the rights to the information, pictures etc. By using cookies, Facebook is able to track what you are doing on the internet. Many people do not know this and some find it offensive and feel like it is disturbing their privacy. 2 af 52

4 Indledning Internettet er efterhånden ikke noget nyt. Det er blevet et must i Danmark flere og flere danskere har deres daglige gang på internettet. Det er blevet en hel normal del af vores hverdag og noget man stort set ikke kan leve uden. 1 Den teknologiske udvikling går så hurtigt, at man snart ikke længere kan nå, at opfatte de konsekvenser der er ved de forskellige services man bruger. Når man bruger sociale medier på internettet, er der ingen, der rigtigt ved hvor overvåget man egentlig er. Internet services, som Facebook og Twitter er helt gratis. Vi har I gruppen undret os over, hvordan sociale medier kan være gratis? - Overvåger alle hjemmesider os og samler al data vi søger på? Har de en stor online mappe hvor al data om os er gemt? Det virker urealistisk, at alle de hjemmesider man besøger, registrerer besøgene og gemmer den data. Da Facebook tjener penge på reklamer, anser vi det som en mulighed, at de indsamler data om den enkelte bruger og dennes interesser. Denne information kan de sælge videre, så reklamefirmaerne kan sende skræddersyede reklamer ud til hver enkel Facebook-bruger. Vi finder det interessant at finde ud af hvilke informationer, der bliver indsamlet, da der stort set ikke er noget fokus på dette. Der går rygter om at materiale, såsom billeder og film, er blevet brugt i reklamer eller posters i et helt andre lande, uden brugerens viden. 2 Tænk hvis ens private beskeder også kan blive sat til salg. Det ville kunne betyde at vi i fremtiden skal betale for at have en privat konto, eller betale for at ens private oplysninger forbliver private. Tænk hvis venner, familien, kæresten eller en hel fjerde, kunne købe adgang til ens private samtaler, billeder og andre oplysninger. Det ville være en krænkelse af privatlivet, men hvis prisen er rigtig, hvor går grænsen så? Der har hidtil ikke været nogle store diskussioner, om hvilke oplysninger der egentlig blev samlet. Et andet emne der er begyndt at blive taget op i medierne, er at Facebook med den nye opdatering til android telefoner, får adgang til ens personlige kalender og sms er. Facebook kan dermed se og hente ens private kontakter og tilføje aftaler i kalenderen. 1 se billag af 52

5 Det er ikke muligt at spå om fremtiden, men vi finder det alligevel interessant at gisne om hvor det hele kan ende. I England har folk ikke Cpr-numre og kan derfor have svært ved at registrere sig og give bevis på, at de er hvem de siger de er. Da Facebook er blevet så stort og alle efterhånden har en profil, har der været snak om at folk på den måde kan registrere sig og via deres Facebook profil kan bevise at de er hvem de siger de er. 3 Vi frygter at brugerne, inklusiv os selv, ikke ved hvad de er udsat for og det har skabt vores interesse. Vi ønsker at undersøge brugernes viden om cookies, terms of use, samt se på det etiske aspekt omkring privatliv på nettet. Motivation Gruppen har startet med at diskutere hvad reklamer gjorde for vores hverdag og hvilke påvirkning reklamer har på os. Vi endte med at splitte det op, så vi havde reklamer i forhold til tv, avis og reklamer på internettet (Facebook og Google). Vi diskuterede frem og tilbage, hvad vi mente reklamer gjorde ved en og om reklamer kunne være for direkte mod den bruger, der skal modtage den. Vi fandt frem til, at de reklamer, som Facebook lagde op på brugernes startsider, oftest var ret målrettede til brugerens interesser, eller relaterede til noget brugeren havde søgt på, på internettet. Vores hovedproblemstilling kom til at bygge på, at den almindelige Facebook-bruger, ofte har paraderne nede, når han sidder og får sig et lille pusterum med Facebook. På Facebook er der begyndt, at komme reklameopslag mellem ens venners opslag. Reklamerne er kamufleret på den måde, at der i toppen af reklamen for eksempel står Rikke Jensen og Martin Olsen har liket denne reklame. Når man ser at ens Facebook-venner har liket siden, virker den pludselig ikke så fremmed og farlig mere. Når ens venner liker det, kan det jo ikke være så slemt. De fleste reklamer relaterer tit til noget man lige har søgt efter på internettet, hvilket jo også virker 3 https://www.gov.uk/identity-cards-and-new-identity-and-passport-service-suppliers 4 af 52

6 bekvemmeligt og trygt. Problemet er bare, at ens venner ikke fysisk har været inde og like reklamerne, men Facebook får det til at se ud som om de har. Reklamer i sideboksen, der tilfældigvis minder om noget man lige har søgt efter på nettet, er stratetisk placeret der, fordi Facebook kan holde øje med hvad man har søgt på eller hvilke andre hjemmesider man har besøgt. Pludselig virker det ikke så rart og trygt mere. Vi brænder derfor efter, at finde ud af hvordan man er overvåget. Vi synes det lød skræmmende, at Facebook ved hvad man søger på og at de kan spore ens vaner, så de kan guide virksomheder i præcist hvilke reklamer, de skal sende ud til den enkelte bruger. Et problem kan opstå, når brugeren ikke forholder sig lige så kritisk til reklamerne, som han ville, hvis han så den i en avis eller i tv et. Vi syntes det var en fej måde at reklamere, for brugeren mister lidt det naturlige filter, han ellers ville have over for reklamerne. Ydermere kom vi til at tænke på, hvad Facebook ellers kunne finde af oplysninger om en og hvad disse ellers kunne blive brugt til, eventuelt misbrugt, og om det overtrådte nogle etiske grænser. Det er de færreste der læser Facebooks brugerbetingelser, så vi fandt det interessant at se på hvilke rettigheder man egentlig giver Facebook. Afgrænsning: I gruppen havde vi rigtig svært ved, at finde frem til hvad vi ville fokusere på. Vi blev hurtige enige om at sociale medier skulle være vores emne. Vi havde svært ved at skille den ad, da vi fandt Google og Facebook interessante på hver deres måde. Facebook har en hoved hjemmeside der bliver brugt af mange brugere hver eneste dag og har stor succes. Google derimod har mange services og bliver brugt rigtig meget, af alle der ønsker at finde informationer på internettet. Google er et meget stort firma med mange apps, såsom Google Docs, Google Drev og Google+. Google+ er dog ikke et så succesrigt sociale medie, som Facebook. Vi startede med at forsøge at lave en problemformulering, der byggede på begge emner, men opdagede hurtigt at det ville være et for stort projekt for en gruppe på tre, så vi endte med at vælge mellem Google og Facebook. Vi valgte Facebook, da de er et større socialt medie og da problemstillinger vi brændte for, lå i social medie kategorien. 5 af 52

7 Semesterbinding Teknologiske systemer og artefakter: Dimensionen teknologiske systemer og artefakter kommer til udtryk i vores semesterprojekt ved at vi beskæftiger os med brugen af cookies på sociale medier. Vi har undersøgt hvad cookies er og hvad disse bruges til. Derudover har vi undersøgt hvor meget man egentlig bliver overvåget via Facebook på internettet samt hvad disse oplysninger bliver brugt til. Subjektivitet, teknologi og samfund: Udover TSA har vi valgt at inddrage dimensionen Subjektivitet, teknologi og samfund. Dette valgt fandt vi naturligt, da vores arbejde med cookies på sociale medier søger at informere Facebooks brugere om risikoen ved anvendelse af disse. Vi mener, at denne information kan redefinere samfundets syn på brugen af disse. Dette ser vi som en vigtig problemstilling, da indehaverne af cookiesne på de pågældende hjemmesider, deriblandt Facebook, reserverer sig alle rettigheder til at videredistribuere de informationer de logger omkring deres brugere vha. disse cookies. Ydermere har vi undersøgt en række etiske spørgsmål omkring overvågning af folks privatliv på internettet samt brugen af disse informationer. 6 af 52

8 Problemformulering Hvilke type overvågning bliver vi udsat for på sociale medier. Hvilke problemstillinger opstår der på baggrund af dette og hvorledes vil dette have indflydelse på fremtiden. - Hvilke typer data bliver der indsamlet af Facebook, hvordan indsamler Facebook dataene og hvad bliver denne information, som Facebook registrerer brugt til? - Hvilke etiske problemstillinger kan der opstå ved at firmaer som Facebook indsamler data på nettet om deres brugere? - Hvad er befolkningens syn på overvågningen? - Hvorledes vil fremtiden for sociale medier se ud i forhold til indsamling af brugerdata? - Hvad siger man ja til, når man acceptere brugerbetingelserne. - Hvad er fordelene og ulemperne ved denne overvågning? 7 af 52

9 Metode Vi har i gruppen valgt at konstruere en spørgeskemaundersøgelse. Spørgeskemaet skal være med til at klarlægge, hvor meget brugerne af Facebook ved om overvågningen af deres færden rundt omkring på internettet. Vi er interesserede i at finde ud af brugernes specifikke kendskab til cookies og deres holdninger til brugen af disse. Vi mener at et spørgeskema har relevans for projektet, fordi vi er interesserede i at kende folks generelle viden på området og se hvilke konklusioner vi kan drage ud fra en statistisk undersøgelse på baggrund af disse. Vi har valgt at bygge spørgeskemaets skelet op ved at tage udgangspunkt i bogen spørgeskemaer i virkeligheden af Niels-Henrik M. Hansen m.fl. Bogen beskriver bl.a. teorier omkring på hvilken måde spørgsmålene i undersøgelsen skal stilles, hvornår de skal stilles og overvejelser omkring hvad man specifikt vil have ud af en spørgeskemaundersøgelse. Vi har valgt at målgruppen for spørgeskemaet skal være folk som benytter sig af det sociale medie Facebook. Vi er mest interesseret i at få fat i de unge, eftersom langt størstedelen af dem benytter sig af de sociale medier i deres dagligdagsliv og derfor har deres erfaringer med brugen af netop de sociale medier. 4 Til undersøgelsen har vi især lagt vægt på at der skulle være en rød tråd mellem spørgsmålene og vi har derudover valgt at dele undersøgelsen i 2 dele, som hver har deres tema med tilhørende forklarende tekst til at uddybe hvad det er for typer spørgsmål, som de vil komme ud for 5. Spørgeskemaet er bygget op således at de indledende spørgsmål er hurtige at svare på, eftersom de appellerer til respondenternes paratviden, hvorimod de sidste spørgsmål åbner op for at deltagerne skal tænke sig om før de besvarer og til alle sidst i undersøgelsen give deres mening. Vi har valgt at bygge undersøgelsen op således for at holde deltagerne interesseret i at besvare hele spørgeskemaet frem for, at de ville falde fra allerede ved de indledende spørgsmål. 4 s.1 5 Spørgeskemaer i virkeligheden s af 52

10 Teori Terms & conditions og måden Facebook bruger cookies Når man opretter en profil på sociale medier som Facebook, så stifter man bekendtskab med begrebet Terms & conditions. Terms & conditions er en lang tekst, som giver administratorerne og evt. firmaerne bag de sociale medier rettighederne til en lang række ting, herunder at straffe dig i form af udelukkelse, hvis du ikke opfører dig ansvarligt på deres hjemmeside og deler ting som f.eks. børneporno og andre strafbare ting. Mange af de sociale medier som Google+ og Facebook er platforme, som er gratis at benytte, men alligevel henter f.eks. Facebook så mange penge, at de er børsnoterede på amerikanske NASDAQ. En af grundene til, at dette kan lade sig gøre, er en lille fin manøvre som firmaerne har lavet i Terms & conditions. For at forklare dette nærmere vil vi tage udgangspunkt i Facebook og hvordan de håndterer deres platform. Facebook er en free to use platform, som gør dig i stand til at komme i kontakt med dine gamle, nuværende og nye venner. Alt dette stiller de til rådighed for dig, for den simple pris, at du bare får nogle reklamer i hovedet. Disse reklamer er Facebooks primære indkomstkilde og er noget, som du har sagt ja til at modtage, når du sætter hak i jeg accepterer Terms & conditions. Facebooks måde at tjene penge på er nemlig at sælge anonymiserede oplysninger, om alle som bruger Facebook, til annoncører som hele tiden kan byde ind, for at få netop deres reklame vist på de pågældende Facebook profiler. Vi bruger de oplysninger, vi modtager om dig, i forbindelse med de tjenester og funktioner, vi leverer til dig og andre brugere, f.eks. dine venner, vores partnere, de annoncører, som køber annoncer på sitet, og udviklerne bag de spil, applikationer og websites, du bruger. 6 Disse reklamer bliver målrettet præcist ud fra hvad du liker på Facebook og hvad du ellers søger efter på nettet. Mange folk er ikke klar over, at hjemmesider, som Facebook, er i stand til at se ret 6 https://www.facebook.com/about/privacy/your-info#howweuse (tjekket 25/3 2014) 9 af 52

11 meget af, hvad vi foretager os på nettet uden for deres platform. Dette giver du dem selv lov til ved at sige ja til Terms & conditions. Måden dette kan lade sig gøre på er at Facebook ligger et lille stykke data kaldet for cookies ned i din browser, som konstant sender oplysninger tilbage til Facebook om din færden på nettet. Alle disse oplysninger bliver blandt andet brugt til at målrette reklamerne på Facebook. Vi bruger teknologier som cookies, pixel og lokal lagring (som minder om en cookie, men indeholder flere oplysninger) i din browser eller på din enhed til at levere og få indblik i forskellige produkter og tjenester. Vi bruger bl.a. disse teknologier til følgende: - Til at vise, få indblik i og forbedre vores annoncering. 7 Når du siger ja til Term & Conditions giver du altså Facebook en lang række rettigheder til at tjene penge på din ageren rundt omkring på nettet. Cookies Cookies bruges af hjemmesideudbyderne til at gemme og registrere brugernes adfærd på deres sider. 8 Cookies har mange funktioner, for eksempel gemmer de det sprog man vælger at søge på, de tidligere køb og indstillinger generelt, som brugerne har været inde og udpege som deres foretrukne indstillinger. Hjemmesiderne bliver derved dannet efter ens valg og indstillingerne huskes i cookies der bliver gemt på Computeren via browseren. En browser er et program der lader dig surfe på internettet. Der er mange forskellige browsers. De mest populære hedder Safari, Mozilla Firefox, Chrome og Internet Explorer. 9 7 https://www.facebook.com/about/privacy/cookies (tjekket d. 25/3 2014) 8 European Data Protection: In Good Health?, Gutwirth, Serge, Leenes, Ronald, De Hert, Paul, Poullet, Yees, Springer, 2012, side af 52

12 Cookies fungerer på den måde, at når du besøger en hjemmeside der har cookies på deres server, vil siden overføre en cookie. Jo flere sider du besøger, jo flere cookies lagres på din harddisk. Det er vigtigt at forstå, at alle cookies, på diverse hjemmesider er forskelige. Når der er overført en cookie til brugerens pc, vil der være lavet et ID nummer for at hjemmesidens server kan kende dig igen. Hvis hjemmesiden finder tidligere søgninger i cookien, altså registrerer tidligere webaktivitet på deres hjemmeside, vil den også overføre dataen til deres hjemmesides server. Hvis der ikke er nogle tidligere søgningsresultater i cookien vil hjemmesiden vide at brugeren ikke har været på den pågældende hjemmesiden før og laver derefter et ID nummer. På den måde overskriver hjemmesiden ikke tidligere cookies, men registrerer kun brugere der besøger hjemmesiden for første gang. Cookies bliver lagt over på din computer fra næsten alle hjemmesider, det er dog ikke kun en cookie der bliver gemt, men en ny cookie fra hver hjemmeside. Det vil sige, at en cookie fra en hjemmeside ikke kan anvendes direkte af en anden hjemmeside. Der er dog undtagelser hvor serverne kan dele dataene fra cookiesne, men dette forgår meget internt. Cookies kan gemme alle dine aktiviteter, når du søger på forskellige hjemmesider, men det skal ikke forstås som en direkte overvågning. Det er mere et overblik. 11 af 52

13 Facebook indsamler data på samme måde som cookies gør, de benytter sig dog bare af en like - funktion. Facebooks like knap er lavet lidt som en tracking. At like noget kan anvendes til at gøre opmærksom på en side. Jo flere likes, jo mere opmærksomhed får siden. Som Facebook bruger kan du se hvad dine venner har liket. Hvis mange liker den samme side, finder andre brugere den mere interessant og besøger måske siden. Facebooks like -funktion er smart for brugerne, da denne kan bruges til at sammenkoble Facebookbrugerens browsing-adfærd, så Facebook kan sende brugeren forslag til, at like sider, baseret på brugerens tidligere søgninger på internettet. Facebook brugernes browser adfærd bliver gemt i Facebook brugerens profil, dette skal ikke forstås som at Facebook overvåger alt. Det der bliver gemt, er alt det man liker, de sider man besøger på Facebook og de links der ligger på Facebook, der kan sende dig videre til andre hjemmesider. Facebook Like button 10 Facebook knappen er et ikon med en opadvendt tommelfinger. Dette indikerer funktionen like (på dansk synes godt om ). Når man liker noget på Facebook, bliver det fremhævet på ens Facebookvæg og man viser på den måde sine venner, hvad man interesserer sig for. 10 European Data Protection: In Good Health?, Gutwirth, Serge, Leenes, Ronald, De Hert, Paul, Poullet, Yees, Springer, 2012, side 4 12 af 52

14 Like- funktionen medfører at man deler et opslag på forsiden og på den måde promovere ting gratis for firmaer. Like-funktionen bruges til at dele ting hurtigt med venner og vise hvilke sider, billeder og grupper man finder interessante. Like funktionen er meget effektiv. Den har medført at ca. 80% flere personer går ind og læser artikler, efter de er blevet liket af venner. 11 Hjemmesider med Facebookprofiler nyder også godt af Like og dele funktionen. Hjemmesider har oplevet en stigning på op til 200% besøgende, efter folk har liket og delt deres side. 12 like knappen bruges også til at definerer brugerens interesser. På den måde kan andre brugere også følge med i ens interesser og man kan på den måde møde nye mennesker med samme interesser. 11 European Data Protection: In Good Health?, Gutwirth, Serge, Leenes, Ronald, De Hert, Paul, Poullet, Yees, Springer, 2012, side 5 linje European Data Protection: In Good Health?, Gutwirth, Serge, Leenes, Ronald, De Hert, Paul, Poullet, Yees, Springer, 2012, side 5, linje 6 13 af 52

15 Væg på facebook: Billede 4 - Facebook væg Når en bruger laver en profil på Facebook, får brugeren tildelt en væg som kan ses på billede 4. Væggen kan bruges til at fortælle om sig selv, lægge billeder op og dele links. Når man liker et billede eller et opslag, havner det på brugerens startside. 14 af 52

16 Facebooks startside er der hvor du kan se alt hvad både du og dine venner deler og se hvad de sider og grupper du har liket deler. Billede 5 På billede 5 ses en startside, eller hovedside for en Facebook bruger. Når man liker ting på Facebook, ender det her, på ens personlige startside. Her har jeg på min Facebook side liket IGN og GameSpot. Når jeg har liket deres Facebook sider, kan jeg se deres nyheder og updateringer. På den måde behøver jeg ikke at gå ind på deres hjemmeside, for at blive opdateret på nyheder 15 af 52

17 Etik Det er svært at finde en klar definition på etik. Når man tænker på etik, sætter man ofte begrebet i sammenhæng med moral moral og etik. Grundlæggende er der her tale om to begreber der har forskellige etymologiske rødder. Etik kommer fra græsk og har to former êthos som betyder karakter og éthos som betyder skik eller sædvane. Samlet dækker betegnelsen over menneskets karakter i en social forbindelse. Moral kommer af det latinske ord moralis. Det blev brugt til at oversætte det græske ord ethika, og betyder at opføre sig i overensstemmelse med samfundets normer. I dag betegner begrebet etik en personlig motiveret opfattelse af rigtigt og forkert, mens moral betegner det man undersøger i den etiske refleksion moralske normer og konkrete opfattelser af hvad der er rigtigt og forkert (enten faktiske eksisterende eller ideelle). 13 Etikken behandler spørgsmålet om hvem man bør være og hvilke ting man bør gøre, for at være det bedst mulige menneske og leve i harmoni med sine medmennesker. Begrebet bruges som en samlebetegnelse for en lang række aspekter ved vores liv, som både omfatter vurderinger af handlinger, overvejelser om det gode liv osv. Inden for filosofisk etik, kan man sætte en række forskellige etiske positioner der tilsammen repræsentere og udvikler et bud på hvad etik er. Man kan dele etikken op i tre hovedgrupper: Normativ etik, praktisk etik og metaetik. Forholdet mellem dem er flydende, men man kan sige et metaetikken udreder et grundlag for etikken og vores moralske antagelser. Man er neutral, men prøver at beskrive etikken. Den normative etik beskriver etikken i dens konkrete form. Der er tre grundlæggende teorier inden for Normativ etik Konsekventialisme, deontologi og dydsetik. Disse begreber dækkes senere i rapporten. 13 Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side af 52

18 Den sidste hovedgruppe er praktiske etik og her anvendes resultaterne fra den normative etik i konkrete spørgsmål. 14 Vores semesterprojekt handler om Facebooks overvågning og videresalg af brugerens private oplysninger på Facebook. For at se på det etiske aspekt, har jeg valgt at se på den normative etik, konsekventialisme og Stig Børsens artikel om teknologi og etik. Normativ etik handler om at finde en objektiv eller almengyldig forståelse af moralske spørgsmål. 15 Den subjektive relativisme og den kulturelle relativisme benægter dog at dette er muligt. Menneskers moral kan aldrig være almengyldig, da den er forskellig alt efter hvor i verden de er vokset op og kommer fra. I bogen, Filosofisk Etik, bliver brugt et godt eksempel. Her refereres til bogen Vejen, af Cormac McCarthy. Bogen handler om en far og hans teenager søn, der efter en altomfattende katastrofe, lever i en verden hvor alle samfundsinstitutioner er brudt sammen og folk er gået til yderligheder og må spise hinanden for at overleve. Faderen vil ikke spise andre mennesker, da han levede i verden før katastrofen og derfor har et helt anderlede billede at verden og en fællesfølelse med andre mennesker. Sønnen derimod, der er vokset op i en verden med vold og kannibalisme, har ikke dette syn på verden og opfatter ikke andre mennesker på samme måde. Faderen og sønnen har derfor helt forskellige forståelser af moralske spørgsmål. Selvom sønnen lever efter sin fars regler og moral, så har han ikke en dybere forståelse for dette. 16 Eksemplet her er ret overdrævet, men det giver alligevel et ret godt billede af at arv og miljø har stor indflydelse på vores moralske opfattelse. For 60 år siden var det alment acceptabelt at slå børn som en del af opdragelsen. Her er den kulturelle relativisme er blevet ændret og i dagens Danmark er det ulovligt at slå børn. Andre steder i verden er det dog stadig en fuldstændig legitim ting at gøre. Moral varierer i forskellige samfund og er et bekvemt ord for socialt vedtagne vaner Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side Antropolog Ruth Benedict, citeret efter Beauchamp 2001, Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side af 52

19 Den stormende udvikling, af især internettet, er i høj grad sket inden for de sidste 20 år 18, hvilket er med til at skille befolkningen i to grupper. Ligesom i eksemplet med Vejen, hvor sønnen lærte at leve efter sin fars moralske opfattelse, men ikke havde en dybere forståelse for den, så er det i dag en hel ny (teknisk)verden den nye generation vokser op i. Dette er interessant at tage med i diskussionen om den teknologiske overvågning og om det er etisk korrekt, eller en krænkelse af privatlivet. Al gøren på internettet bliver i dag overvåget, oftest ved brug af de såkaldte cookies. Det er ikke alle der er klar over det, men alle med en Facebook profil, kan se at reklamekolonnen ude i højre side, oftest er fyldt med reklamer, der på magisk vis er skræddersyet til den enkelte forbrugers behov. Nogen vil mene at det er bekvemmeligt og at det giver en god brugeroplevelse, mens andre vil finde det en smugle mærkelig og måske endda krænkende. Man har tidligere ment at teknologien er et etisk neutralt redskab, da teknologien før i tiden var meget mere håndgribelig, eksempelvis en hammer. Teknologien var noget man kunne tage og føle på og var bekvemmelige redskaber der gjorde hverdagen nemmere, denne teori er fra instrumentalismen. I dag er den teknologiske udvikling eksploderet. Prominente tænkere, Heisenberg 1960 og Galbraith 1968, har tilsluttet sig tesen om at den teknologiske udvikling er uden for menneskets kontrol. 19 Privatlivet i dag, er blevet utroligt indskrænket, hvilket for den ældre generation kan virke Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side af 52

20 fuldstændig surrealistisk og grænseoverskridende. Men er det ligefrem etisk forkert? De fleste unge og nogle ældre deler jo glædeligt ud af private informationer på Facebook, så er den ufrivillige digitale overvågning forkert? En måde at vedtage om noget er moralsk rigtigt eller forkert, er at se på konsekvensen af den enkelte handling. Denne teori kaldes konsekventialisme. Konsekventialister ser ikke på om en handling er god eller ond, men ser på om den fremmer det almene vel over tid. Konsekventialisme står i kontrast til deontologi(kantialisme), der ikke mener at konsekvenserne er vigtigt, men i stedet ser på det nødvendige. De ser ikke mennesker som midler og går meget op i at ting skal være retfærdige. Hvis man tager et eksempel med overvågning, der bruges til at forbygge terror, ville en kantalist se det som en nødvendighed, at overvågningen var retfærdig for alle og at man havde muligheden for at sige fra. Det skal være ens og retfærdigt for alle. En Konsekventalist ville argumentere for at i takt med at konsekvensen er forebyggelse af terror og dermed en positiv udvikling på længere sigt, er det etisk korrekt. Mennesket er et middel til at opnå fælles velvære. Den grundlæggende tanke i konsekventialisme er, at den moralsk bedste handling simpelthen er den, som resulterer i de bedst mulige konsekvenser, hvor alle implicerede, også den handlende selv, tæller for én og kun én. - jf. Mill 1995 og Pettit Citatet her er ret interessant i forhold til diskussionen om teknologi, etik og den overvågning af privatlivet den moderne teknologi fører med sig. En konsekventialist ville sige at det er for fællesskabets bedste, at brugerens vaner på det sociale medie til en vis grad bliver overvåget. Grunden til at Facebook overvåger brugerne, blandt andet ved brugen af cookies er, at de derved kan sælge den indsamlede information til reklamefirmaer 20 Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side af 52

21 der derved kan skræddersy reklamer der tiltaler den enkelte brugers behov og ønsker. Et andet argument kan være at man ved hjælp af overvågningen kan nå at afværge terrorangreb og anden kriminalitet. Konsekventialister mener ikke, at man bliver nød til at tilgodese den enkeltes behov, hvis en beslutning har de bedste konsekvenser for gruppen som helhed (Facebooks brugere). De negative konsekvenser ved overvågningen på Facebook er, at mange brugere ikke er klar over den. Man føler at Facebook er et frirum og derfor tænker man ikke videre over det, når man deler sine feriebilleder, billeder af børn eller ytrer sin mening. Der har været rygter om at folks billeder er brugt i reklamer og dukker op forskellige steder. Dette skræmmeeksempel kan virke krænkende, men som bruger på Facebook har man selv bekræftet at Facebook ejer alle billeder og informationer man lægger op. Konsekventialismen vil se på disse konsekvenser, men da der i sidste ende er flere positive goder for Facebook og brugeren, vil konsekventialismen i dette tilfælde ikke se overvågningen som noget negativt og etisk ukorrekt. En Kantianer derimod, ville dog mene at det er etisk forkert at ikke at tage hensyn til det enkelte menneske og dennes behov. Hvis Gitte Jensen føler at det er en krænkelse at hendes privatliv at få sin færden på internettet overvåget og registeret, så burde hun have mulighed for at slå den funktion fra og derved forblive anonym. 21 Det mest retfærdige ville være at give brugeren valget og ikke kun valget om at være på Facebook eller ej. Når man, fra et upersonligt perspektiv, ser på konsekvensen af den handling(overvågningen), kan det virke som en rigtig god ide. Alle er glade. Facebook tjener penge på at sælge informationer Reklamefirmaerne tjener penge på forbrugerne og forbrugerne får nemt og hurtigt adgang til de produkter de lige står og mangler. På denne måde skærer man dog alle over én kam, ved at man går ud fra at alle brugere har samme behov og ønsker. Fra et personligt eller subjektivt perspektiv ser derfor det helt anderledes ud. 21 Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side af 52

22 Det handler derfor om perspektiv. En tese kan være at den yngre generation, der er vokset op med digitaliseringen, ikke ser det som etisk og moralsk forkert at Facebook holder øje, mens den ældre generation, der levede et liv før digital overvågning, i højere grad ser privatlivet som en rettighed. I takt med at teknologien udvikler sig, bliver de moralske værdier også tvunget til at blive taget op til revision. Den sidste gren under Normativ etik er dydsetikken. Dydsetikken handler om hvad man bør gøre og hvilket menneske man bør være, for at leve et godt liv. I dydsetikken handler det om at finde en gylden middelvej. Man skal hverken være fej eller dumdristig, men modig. Ej heller være nærig eller ødsel, men i stedet være generøs. 22 Aristoteles begreb, eudaimonia, betegner det lykkelige og vellykkede liv. Dette kræver at man tager hensyn til en række grundlæggende menneskelige evner og forudsætninger, dvs. at de moralske relevante faktorer bl.a. omfatter kropslig sundhed, frihed mv.. 23 Aristoteles beskriver at frihed er en forudsætning for et lykkeligt liv, hvilket giver rigtig god mening. Overvågningen på Facebook kan ikke ligefrem betegnes som frihed, men der ligger en frihed i at man selv vælger om man vil have en Facebook profil eller ej og man vælger selv hvilke 22 Handout fra Stig 23 Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, 2011, side 34, Nussbaum 2000a 21 af 52

23 informationer man vælger at uploade til sin Facebook profil og derved gøre offentlige. Man må også i denne situation prøver at finde en gylden middelvej. Man skal ikke ødsle med private informationer og billeder på Facebook, men holde det moderat og ikke være naiv. Det er også vigtigt at lærer børn og unge hvor stort internettet er og hvor hurtigt informationer bliver delt. Man styrer selv hvilke informationer man sender ud og i hvilken grad man ønsker privatliv. Spørgeskema Der er i dagens Danmark kommet et større fokus på at hjemmesider skal vise om de benytter sig af cookies eller ej. Formålet med dette spørgeskema er at teste brugernes viden om netop cookies og deres synspunkter på dem. Alle som deltager i besvarelsen er selvfølgelig anonyme. Pt. 1! 1) Hvad er din alder - Under Over 50 2) Hvad er en cookie? - Et program hjemmesiderne bruger for at undgå skadelige ting på deres sider - Et stykke data som gør hjemmesider i stand til at overvåge hvad jeg laver på internettet, efter jeg har besøgt hjemmesider som benytter sig af denne teknologi - Et redskab der gør, at jeg nemmere kan finde rundt på hjemmesider i form af tilføjelse af ekstra søgefelter og andre redskaber, hvis jeg giver mit samtykke til det. Derudover giver det mig mulighed for at skrive anmeldelser af siden og hvad de kan gøre bedre uden at skulle gå ind på sider som trustpilot.dk 22 af 52

24 3) Hvor har du hørt om cookies før? - Internettet - Familie & bekendte - Andre medier - Andet (angiv venligst) 4) Hvor meget tror du hjemmesiderne som benytter sig af denne teknologi er i stand til at se? - De ser alt jeg laver på nettet efter jeg har haft besøgt deres hjemmesider. - De ser kun ting som passer inden for kategorier som jeg siger ja til, når jeg besøger deres hjemmeside første gang. - De har ikke mulighed for at se hvad jeg foretager mig på nettet ud over det, som jeg laver på deres hjemmeside. 5) Hvordan fjerner jeg cookies, når jeg har fået dem? - Jeg fjerner dem ved at slå funktionen fra på den hjemmeside som i første omgang gav mig den/dem. - Jeg fjerner dem ved at rense min browser (internetvinduet, internet explorer/firefox/chrome/safari) i en af menuerne. - Jeg får min antivirus til at scanne efter cookies og fjerne dem. 23 af 52

25 Pt. 2! Som tidligere nævnt er der en del hjemmesider som benytter sig af cookies. Dette gør de, eftersom cookies er et stykke data, som gør hjemmesiderne i stand til at se, hvordan du opfører dig på nettet og tilpasse forskellige services til dig. Følgende spørgsmål vil være fokuseret på hjemmesiden Facebook. 1) Jeg benytter mig af det sociale medie Facebook - Ja - Nej Hvis nej springes følgende spørgsmål over: 2) Ud fra hvad du har fået at vide indtil nu, hvad tror du så Facebook benytter de informationer de får om dig til? - Facebook bruger informationerne til at beslutte hvilke nye opdateringer de vil lave såsom dengang de indførte tidslinje formatet og brugen af coverbilleder etc. - Facebook sælger de indsamlede oplysninger som bl.a. indeholder hvad jeg surfer efter på nettet i anonymiseret form til reklamefirmaer for at tilpasse reklamer specifikt til mig. - Facebook bruger informationerne til at kunne udvikle nye produkter som i fremtiden bl.a. vil inkludere ting som Facebook Simkorts og mange andre ting. 3) Hvordan har du det med, at Facebook registrerer, hvad du laver på nettet og at de bruger dette i kommercielle formål? 24 af 52

26 Analyse af spørgeskemaundersøgelse Der har i alt været 108 personer som har taget spørgeskemaet. Ud af dem har 84 personer at svare på alle spørgsmålene med undtagelse af det sidste spørgsmål, som 64 personer har valgt at svare på. Vi ville gerne have haft lidt mere end 100 besvarelser for at have en større sample size, men vi er tilfreds med antallet af deltagene respondenter. De svar vi forventede ville få flest point vil under hvert spørgsmål være markeret med rødt. Spørgsmål 1) Hvad er din Alder? Svarvalg Besvarelser 8,00% under ,00% ,00% ,00% ,00% over 50 I alt af 52

27 Som det kan ses ud fra fordelingen af svar i dette spørgsmål, så har vi at gøre med en sample som primært består af unge mennesker under 30. hele 91% af respondenterne svarede at de var under 30. Samplen afspejler at vi primært har bedt folk i vores omgangskreds om at svare på spørgeskemaet, herunder venner på Facebook, familie og andre bekendte. Spørgsmål 2) Hvad er en cookie? Svarvalg Besvarelser 7,78% et program hjemmesiderne bruger for at undgå skadelige ting på deres sider 7 77,78% Et stykke data som gør hjemmesider i stand til at overvåge hvad jeg laver på internettet, efter jeg har besøgt hjemmesider som benytter sig af denne teknologi 70 14,44% Et redskab der gør, at jeg nemmere kan finde rundt på hjemmesider i form af tilføjelse af ekstra søgefelter og andre redskaber, hvis jeg giver mit samtykke til det. Derudover giver det mig mulighed for at skrive anmeldelser af siden og hvad de kan gøre bedre uden at skulle gå ind på sider som trustpilot.dk 13 I alt 90 Vi havde på forhånd regnet med, at de fleste respondenter ville vælge svarmulighed nummer 2, eftersom denne er den rigtige. Vi har løbende overvåget besvarelserne og en ting vi lage mærke til var, at da aldersfordelingen var relativt lige i starten af undersøgelsen var fordelingen af svarene under dette spørgsmål ligeledes fordelt ligeligt. Dette kombineret med den endelige aldersfordeling ville tyde på at der var en af aldersgrupperne i testen som ikke har helt styr på 26 af 52

28 hvad en cookie er. Vi gik i starten ud fra at det var de ældre i undersøgelsen, som havde valgt svarmulighed 1 eller 2, men efter at have nærstuderet individuelle besvarelser er vi kommet frem til at hele 17 ud af de 20 som svarede noget andet end mulighed nr. 2 var under 30 og af dem var 15 mellem 20 og 30 år. Vi er ikke overraskede over at der er nogen som har svaret andet end mulighed nr. 2, men vi er ret overraskede over de fleste af dem er unge mennesker, som vi havde regnet med vidste en anelse mere end de ældre. Der skal selvfølgelig tages forbehold for at samplen primært består af unge mennesker og det er selvfølgelig ikke alle som ville kunne svare det rigtige, men selv med dette i baghovedet er vi ret overrasket over svarene i forhold til aldersgrupperne. Spørgsmål 3) Hvor har du hørt om cookies før? Svarvalg Besvarelser 86,67% Internettet 78 11,11% familie & bekendte 10 1,11% andre medier 1 1,11% Andet (angiv venligst) I alt af 52

29 Vi havde regnet med at de deltagene i undersøgelsen umiddelbart ville have fået deres viden om cookies fra internettet. Denne forudsigelse bygger på, at vi som tidligere nævnt har med en sample at gøre, som hovedsageligt består af unge mennesker samtidigt med, at der ikke rigtigt har været fokus på cookies i andre medier end på internettet. Derudover er vi ikke overraskede over, at de fleste som har svaret familie og bekendte, er de ældre respondenter i undersøgelsen. Den ene respondent som valgte andet som svarmulighed havde hørt om cookies på sin uddannelse. Spørgsmål 4) Hvor meget tror du hjemmesiderne som benytter sig af denne teknologi er i stand til at se? Svarvalg Besvarelser 36,47% De ser alt jeg laver på nettet efter jeg har haft besøgt deres hjemmesider ,82% De ser kun ting som passer indenfor kategorier som jeg siger ja til, når jeg besøger deres hjemmeside første gang ,71% De har ikke mulighed for at se hvad jeg foretager mig på nettet ud over det, som jeg laver på deres hjemmeside. 38 I alt 85 Dette spørgsmål var primært tilføjet til undersøgelsen for at finde ud af hvor overvågede folk føler sig når de bevæger sig rundt på nettet. Vi er ret overrasket over hvor mange som har valgt at benytte sig af svarmulighed nummer 3. Dette er vi blandt andet fordi det ikke rigtigt stemmer overens med svarene i spørgsmål nummer 2 hvor respondenterne skulle svare på hvad en cookie var. 78 % svarede at det var et stykke data som kunne overvåge dem på nettet efter de havde besøgt specifikke hjemmesider. Vi synes derfor ikke at besvarelserne til dette spørgsmål stemmer 28 af 52

30 helt overens med hvad der tidligere er besvaret. Med dette taget i forbehold så er det interessant at se at tæt på halvdelen af alle respondenterne tror at hjemmesiderne ikke er i stand til at overvåge hvad de foretager sig på nettet. Samtidigt er det interessant at se at lidt over 1/3 af respondenterne mener at alt de foretager sig på nettet bliver overvåget. Dette tyder på at de føler sig overvåget selv i det som burde være deres private sfære og deres frirum. Spørgsmål 5) Hvordan fjerner jeg cookies, når jeg har fået dem? Svarvalg Besvarelser 11,76% Jeg fjerner dem ved at slå funktionen fra på den hjemmeside som i første omgang gav mig den/dem ,12% Jeg fjerner dem ved at rense min browser (internetvinduet, internet explorer/firefox/chrome/safari) i en af menuerne ,12% Jeg får min antivirus til at scanne efter cookies og fjerne dem. I alt Man kan ud fra besvarelserne se at langt de fleste af respondenterne ved hvorledes man korrekt fjerner cookies fra sin computer/browser. Vi har undersøgt de individuelle besvarelser og der er umiddelbart ikke nogen sammenhæng mellem respondenternes alder og hvad de har svaret, så noget tyder på, at det er et lille problem på tværs af aldersgrupper om hvorledes man kommer af med cookies når man først har fået dem. Vi tager dog forbehold for at der måske findes antivirus programmer, som vi ikke kender til, der er i stand til at rense browseren for brugeren. Vi er blandt andet efter undersøgelsen blevet orienteret om af et par stykker af respondenterne at de benytter 29 af 52

31 sig af specielle programmer som minder om antivirusprogrammer til at rense bl.a. browseren for cookies. Dette kan bl.a. være svaret på hvorfor folk har valgt svarmulighed nr. 3. Spørgsmål 6) Jeg benytter mig af det sociale medie Facebook. Svarvalg Besvarelser 100,00% Ja 84 0,00% Besvarelser 0 nej (angiv venligst hvorfor du ikke benytter dig af det. Herefter springes resten af spørgeskemaet over) I alt 84 Dette spørgsmål var tilføjet til undersøgelsen da vi var interesseret i at se hvor mange af respondenterne der benyttede sig af Facebook og ydermere finde ud af hvorfor folk evt. havde fravalgt Facebook, eftersom der kunne have været dukket nogle ting op som havde relevans for projektet. Som det kan ses ud fra svarene benytter 100 % af respondenterne, som har valgt at svare på dette spørgsmål, sig af det sociale medie Facebook. Som det kan ses fra spørgsmål 3 & 4 er der et lidt større svardeltagelse fra respondenterne, så vi har formentligt haft nogle deltagere, som ikke har været interesseret i at fortælle hvorfor de ikke benytter sig af Facebook. Som udgangspunkt havde vi regnet med at langt de fleste ville have svaret ja til spørgsmålet, eftersom skemaet bl.a. er blevet udsendt på vores private Facebook sider. Som et andet argument for hvor 30 af 52

32 udfaldet af dette spørgsmål ville ende, så benytter over halvdelen af alle danskere sig af Facebook 24. Spørgsmål 7) Ud fra hvad du har fået at vide indtil nu, hvad tror du så Facebook benytter de informationer de får om dig til? Svarvalg Besvarelser 14,29% Facebook bruger informationerne til at beslutte hvilke nye opdateringer de vil lave såsom dengang de indførte tidslinje formatet og brugen af coverbilleder etc ,76% Facebook sælger de indsamlede oplysninger som bl.a. indeholder hvad jeg surfer efter på nettet i anonymiseret form til reklamefirmaer for at tilpasse reklamer specifikt til mig. 67 5,95% Facebook bruger informationerne til at kunne udvikle nye produkter som i fremtiden bl.a. vil inkludere ting som Facebook Simkorts og mange andre ting. 5 I alt 84 Vi havde regnet med at en del af respondenterne var delvist klar over hvorledes de tjener deres penge. Til gengæld havde vi ikke regnet med at hele 80 % af deltagerne rent faktisk kendte til det. Vi synes det er overraskende mange som enten ved det eller har en anelse om netop denne udlevering af informationer, som man passivt giver til Facebook. Vi er lidt overraskede over at der rent faktisk er nogle stykker som mener at informationerne direkte bliver brugt til at udvikle af 52

33 fremtidsprodukter, eftersom det ikke i første omgang er dette Facebook benytter informationerne til, men vi vil ikke udelukke at informationerne bliver brugt til det, da vi ikke har været i stand til at få adgang til denne information fra Facebook. Spørgsmål 8) Hvordan har du det med, at Facebook registrerer, hvad du laver på nettet og at de bruger dette i kommercielle formål? Da vi har valgt at lave åben svarmulighed med tekst til dette spørgsmål. Vi vil derfor stille besvarelserne op i kategorier som afspejler den holdning svaret udtrykker. for Neutral imod Som det kan ses på skemaet er svarene fordelt relativt lige lidt mellem kategorierne. En del af besvarelserne kan diskuteres om de hører til enten for eller neutral og det samme gør sig gældende med imod og neutral. Disse besvarelser har vi valgt at placere i neutral-kategorien. For: Langt de fleste af respondenterne som har det fint med Facebooks fremgangmåde bruger argumenter som: - Synes det er okay, så længe det ikke er personfølsomme oplysninger. - Levere gratis produkt, skal kunne tjene penge på en eller anden måde, firma er et firma deres interesse er i at tjene på deres produkt. I dette tilfælde er deres produkt ikke Facebook, men os som personer. Vi er dem der skaffer dem penge og de giver os en service tilbage i form af Facebook. Man har self. mulighed for at slå det fra hvilket jeg synes er en fair mulighed, men personligt har jeg ikke noget i mod det. - Det har jeg egentlig ikke noget problem med - vi bliver jo alligevel udsat for mere eller mindre grænseoverskridende markedsføring overalt i vores liv - så at en eller anden 32 af 52

34 virksomhed i den anden ende af verden interesserer sig for, hvad jeg spiser til morgenmad, er jeg egentlig ret ligeglad med Det gennemgående for deltagerne, som har valgt at udtrykke, at de har det fint med Facebooks metoder er altså forstående overfor, at hvis der skal være et gratis produkt for forbrugerne så skal der også være en form for benefit for udbyderne. De har det derfor fint med at Facebook sælger oplysningerne så længe de får et gratis produkt. Derudover er der nogle enkelte som udtrykker at de har det fint med at når de skal se på reklamer, så er de i det mindste skræddersyet til dem. Neutral: De fleste af de neutrale respondenter benyttede sig af følgende type svar: - Noget blandet - Det er lidt skræmmende at tænke på. Men man har jo selv valgt at oprette en profil, og bør derfor vide, at det kan forekomme. - Det var jeg ikke rigtig klar over at de gøre. - Jeg har ikke tænkt mere over det, end at jeg bruger AddBlock der blokkerer for reklamer, så jeg ikke ser reklamerne alligevel. En af de gennemgående ting hos de mere neutrale brugere er, at en del ikke var klar over at dette forekom. Nogle af dem som ikke var klar over det har valgt at tage stilling til om, hvorledes de var for eller imod under selve undersøgelsen. Dog har en lille del valgt at forblive neutrale og er derfor endt i denne kategori. En anden gennemgående ting hos de mere neutrale deltagere er at de ser både gode og dårlige ting ved at dette forekommer og vælger derfor at forholde sig neutrale. En sidste ting at bide mærke i er at en del af de neutrale respondenter vælger at være neutrale fordi de har slået AddBlock til på deres browser. Dette program gør dem i stand til at slippe for reklamer på hjemmesider, som de selv vælger. Der er også folk som er for eller imod som i undersøgelsen nævner at de benytter sig af AddBlock eller lignende programmer, men der er klart flest respondenter som har erklæret sig neutrale, som samtidigt benytter sig af disse programmer. 33 af 52

35 Imod: De fleste af de respondenter som har valgt at erklære sig imod benytter sig af følgende argumenter: - dårligt men jeg tror ikke det kan undgås - Det er forkert og upålideligt. - Jeg bryder mig ikke om dette. Jeg vil gerne at hjemmesider ikke undersøger min adfærd på nettet, for deres egne kommercielle formål. - Jeg synes det er en svinsk måde at tilgå sig informationer omkring folk, og derved tjene på det, og samtidig ved at folk ikke er klar over at Facebook ejer alle de informationer/billeder som der ligges op og derved har ret til at gøre hvad de vil med det. Det gennemgående hos de brugere som er imod er at de ikke bryder sig om at blive overvåget på nettet. De føler, at firmaerne kommer for tæt på den private sfære og dette gør dem utrygge. Der er nogle enkelte som går så langt og kalder fremgangsmåden uetisk. Dette er interessant, eftersom der er mange diskussioner om hvor grænsen for hvor meget overvågning der må foregå uden at det krænker vores rettigheder til at have privatliv. Det er altså tydeligt at se nogle af deltagerne føler denne grænse er overskredet selvom en del af dem erkender, at de selv har sagt ja til det i Terms of Usage. 34 af 52

36 Diskussion Det er yderst interessant at sætte vores resultater fra spørgeskemaundersøgelsen op mod nogle af de etiske retninger vi tidligere i projektet har beskrevet. Især er det interessant at se på det allersidste spørgsmål i undersøgelsen. Her lagde vi op til at få respondenternes synspunkt på debatten om, hvor grænsen for hvor meget vi vil lade os overvåge går. Som det kan ses ud fra resultaterne, delte spørgsmålet vandende ret lige om hvorvidt det var acceptabelt at blive overvåget når man surfer rundt på internettet i form af cookies. Nogle var imod dette, da det var en krænkelse af deres privatliv, mens andre havde det fint med det fordi de er indforstået med, at firmaer må søge nye måder at tjene penge på. Det helt store spørgsmål er dog hvor grænsen egentlig går. I en mere og mere teknologisk verden bliver det gradvist nemmere at holde øje med hvordan folk opfører sig i privatlivet. Det er denne overvågning, man ud fra vores undersøgelse kan se, at folk har delte meninger om. Med et konsekvens etisk synspunkt ville det være ok at ofre enkeltes privatliv, hvis det til gengæld er muligt at rede en større mængde personer fra f.eks. et terror angreb. Til dette kan vi bruge Anders Behring Breivik som eksempel. Breivik er kendt for d. 22/ at have begået 2 terror angreb i Norge, herunder bombning af regeringskvarteret i Oslo og efterfølgende nedslagtning af 67 personer på øen Utøya. Motivet for Breiviks handlinger er ifølge ham selv at han frygtede at det multikulturelle samfund ville destruere den vestlige verden: Of all that our people have acquired over time, the freedom of our people has always been directly related to the integrity and strength of our ethnic group. This is the most precious and also the most fragile. Our ethical group is the heart of our culture. Our culture cannot survive without a strong heart. The survival of this ethnic group, our culture, in addition to our freedom and our independence is what our ancestors dedicated their lives to, and hundreds of thousands of our people throughout history have sacrificed their lives for https://sites.google.com/site/breivikreport/documents/anders-behring-breivik-court-quotes 35 af 52

37 Det er efterfølgende kommet frem at Breivik i sin tid op til disse aktioner har været aldeles aktiv på Højre nationalistiske fora 26. Og det er netop her at diskussionen om privatlivet kommer ind, fordi hvis myndighederne havde rettighederne, så ville de have haft teknologien og mulighederne for at stoppe Breivik inden han udførte sine grusomme handlinger. Konsekvensetisk ville det i denne situation have været i orden at stoppe Breivik for at rede alle hans ofre. Derimod ville det dydsetisk ikke være i orden at krænke en persons privatliv da masserne ikke bliver stillet over enkelte personer. Selvom vi har teknologien til at overvåge personers færden på nettet i form af f.eks. cookies ville det fra dette etiske synspunkt ikke være korrekt at overtræde retten til privatlivet. På denne måde deler denne case også vandende ligesom vores spørgeskema gør. Vi har teknologien til at overvåge folk og deres handlinger rundt på nettet, men hvem skal have lov til det og hvor meget må de holde øje med? Dette er spørgsmål som med tiden vil blive taget op igen og igen. Sidste gang der på international skala blev stillet spørgsmålstegn ved, hvor meget man måtte holde øje med folk i privaten var ved de 2 traktater ACTA ("Anti-Counterfeiting Trade Agreement") & SOPA ( Stop Online Piracy Act ). Begge traktater lagde op til at man ville beskytte copyrightloven. Dette indebar blandt andet muligheden for at se hvad folk foretog sig rundt omkring på nettet, hvis der var begrundelse for det. ACTA indeholder en regel, der lægger op til, at nationale myndigheder kan pålægge "onlinetjenesteudbydere" (F.eks. Facebook eller Youtube) at give personlige oplysninger om deres brugere videre direkte til en rettighedshaver, der føler sig krænket. Reglen siger, at myndigheder kan pålægge onlinetjenesteudbydere at udlevere oplysninger om en mistænkt person, hvis rettighedshaveren beder om det og kan begrunde anmodningen 27 ACTA var den første af de 2 traktater som var gældende i USA, hvorimod SOPA var den europæiske version af samme traktat. ACTA blev nedstemt i EU parlamentet 28 efter en lang debat i det offentlige rum som lagde vægt på at retten til privatliv blev krænke af 52

38 Perspektivering Facebook har over 1 mia. registrerede brugere. 29 Dette tal stiger stadig. Det er ikke til at vide hvor Facebook ender. Facebook har gang i interessante projekter. Det var muligt at finde to brugbare men skræmmende projekter. 30 Facebook har eksperimenteret med at gøre siden global. Deres ide var at lave et nyt id system der blev lavet via Facebook. Systemet kunne bruges i stedet for eksempelvis et kørekort eller sygesikringsbevis. Det skulle være et alternativ til at vise legitimation i byen eller hvis man skulle dokumentere sin alder. Det er et interessant alternativ, da det er muligt at anvende i eksempelvis England, hvor folk ikke bryder sig om at blive registeret, men indirekte allerede er regestrede ved hjælp af Facebook. Vi har vurderet det som værende et godt alternativ, da det kan bidrage til en forøgelse af Facebooks indflydelse. Et andet spædende projekt fra Facebook er DeepFace der som navnet antyder, skal kunne scanne dit ansigt eller dit billede og vil så kunne analysere hvilken person du er og hvilken profil du har. Hvis de sammenkobler det med ens profil på Facebook nærmer de sig en rigtig god måde at spore folk på. Hvis overvågningskameraer kunne anvende denne teknologi kunne de scanne en person i Afsnit: The Future of Identity in a Digital World 37 af 52

39 virkeligheden og med det samme få et hit uden at skulle bede om pas eller noget. Det ville blive en ubehagelig måde at blive overvåget på af 52

40 Konklusion Vi kan konkludere at Facebook registrerer data om deres brugeres aktivitet på internettet. Facebook sælger denne data videre til annoncører og tjener på den måde penge, så Facebook kan blive ved med at være en gratis platform. Det har ikke været muligt for os at finde ud at direkte hvilke specifikke data Facebook indsamler, men vi ved at de indsamler dataen via cookies og like -funktionen. Facebook registrer alle de sider du liker og alle de informationer du selv deler. Folk kan se det som en krænkelse af privatlivet, at Facebook logger denne data, da de mister muligheden for at slette det igen. Facebook ejer den data man lægger på Facebook, hvilket man selv har givet sammentykke til, da man godkendte deres terms and conditions. De etiske problemer kan opstå, når man føler at Facebook overtræder ens grænser da de fratager en muligheden for at slette informationerne. Dette problem kan man dog undgå, når man er klar over at de gemmer informationerne. Man overtager styringen, ved at tage ansvar og overveje hvad man deler, liker og lægger op på sin profil. Ved hjælp at vores spørgeskema, analyserede vi et udsnit af befolkningens syn på overvågning. Flertallet af de adspurgte var klar over at Facebook overvåger deres færden på internettet og de var klar over hvad Cookies er og gør. De adspurgtes mening om overvågningen var meget blandet. Lige store dele var positive, neutrale og negative omkring det. 39 af 52

41 Bøger: Links: Litteraturliste - Filosofisk Etik, Christensen, Anna-Marie, Århus Universitetsforlag, Problemorienteret projektarbejde, Olsen, Poul Bitsch & Pedersen, Kaare, Roskilde Universitetsforlag, 2003, 3. udgave. - European Data Protection: In Good Health?, Gutwirth, Serge, Leenes, Ronald, De Hert, Paul, Poullet, Yees, Springer, Handout fra Stig (se bilag 1) - (tjekket d. 5/6 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) - https://www.facebook.com/about/privacy/cookies (tjekket d. 25/3 2014) - https://www.facebook.com/about/privacy/your-info#howweuse (tjekket 25/3 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) - skemaer+i+virkeligheden&hl=da&sa=x&ei=j8mou7b7hpt54qse24c4dq&ved=0cemq6ae waa#v=onepage&q=sp%c3%b8rgeskemaer%20i%20virkeligheden&f=false (tjekket d. 5/6 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) se evt. billag 1 - (tjekket d. 5/6 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) 40 af 52

42 - - Afsnit: The Future of Identity in a Digital World Billeder: - (tjekket d. 5/6 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) - (tjekket d. 5/6 2014) 41 af 52

43 Bilag 1 Bilag Handout 1: Etik - et crash course Indenfor etik kan man tale om Normativ etik Et forsøg på at give normer for handlinger: Hvordan vi bør handle i en række væsentlige tilfælde. De normer man begrunder kan derefter anvendes i forbindelse med spg om dyrevelværd, abort, arbejdsforhold i 3. lande, lighed på arbejdsmarkedet mm. Normativ teori 1: utilitarisme (konsekventialisme. Bentham, Mill) Handlinger er moralsk korrekte i den grad de fremmer gode konsekvenser (lykke, velfærd). "Størst mulig lykke til det størst mulige antal individer". Handlinger er altså ikke onde og gode i sig selv, men kun for så vidt de fremmer / mindsker det almene vel. Eksempel: to analyser af utroskab. Altså, den gode utilitarist: 1) Overvejer forskellige handlemuligheder. 42 af 52

44 2) Baseret på hukommelse og forestillingsevne, forestiller sig forskellige resultater af handlingen. 3) overvejer sandsynligheden for et givent resultat af handling. 4) Afvejer forskellige muligheder og vælger den der maksimerer den samlede nytte. Selv om vi ikke kan måle "nytte", skal vi blot kunne sammenligne og sige hvad der er mere og mindre. Utilitarismen: 1) Er "demokratisk" mht hvad og hvem tæller og er "objektiv". 2) Benyttes ofte i forbindelse med etiske / juridiske overvejelser, fx afkriminalisere hash. 3) Er blevet brugt "progressivt" i forbindelse med kvinder og dyr. men: - kan ikke redegøre for hvorfor nogle valg er svære (Jim og indianerne) - er i konflikt med stærke intutioner vi har om retfrdighed (jvnfør "straffe uskyldig" eksempel). Normativ teori 2: Deontologi (Kant) "Deon" : "pligt". Fokuserer på pligt, det nødvendige, uden hensyntagen til konsekvenser. Denne form for etik kigger altså på hvad der går forud for handlingen. Understreger at mennesker er rationelle, og kan formulerer maksimer, generelle regler/imperativer der styrer deres handlen. Handlinger har moralsk værd for så vidt de er gjort ud af respekt for det kategoriske imperativ: 1) Handl sådan, at grundsætningerne for din vilje til enhver tid også skal kunne gælde som princip for en almen lovgivning. 2) Handl, således at menneskeheden i din egen person såvel som i enhver anden person aldrig kun behandles som middel, men altid tillige som mål 43 af 52

45 Kants købmand: kun den der ikke snyder med byttepenge ud af respekt for andre og det kategoriske imperativ har moralsk værd. Den der ikke snyder fordi det er bad for business har ingen moralsk værd. Deontologi er således i stand til at redegøre for det vi fandt manglede ved utilitarisme: mennesker kan ikke blot bruges som midler. Det strider mod overbevisnings ang. retfærdighed. Normativ teori 3: dydsetik (Aristoteles) Her fokuseres ikke så meget på den enkelte handling. Etik handler snarere om flg spørgsmål: "Hvilken slags person bør jeg være?" Aktiviter har mål: medicin (sundhed), strategi/taktik (sejr) etc. Consequently, if there is any one thing that is the end of all actions, this will be the practical good. [ ] Since there are evidently more ends than one, and of these we choose some (e.g. wealth or musical instruments or tools generally) as means to something else, it is clear that not all of them are final ends, whereas the supreme good is obviously something final. (Nic. Ethics, Book one, vii) Altså: der må være noget vi vælger for dets egen skyld: lykke. Men "lykke" ikke primært at forstå som en (flygtig) følelse, men at fungere godt som et menneske. Etik bliver studiet af det velfungerende menneske. Er kendetegnet ved en række dyder, som præsenteres som den gyldne middelvej mellem to ekstremer. Eksempel: Kant og Aristoteles giver en runde en baren. En dyd: - en disposition ved ens karakter. - kan vælges og optrænes (derfor dadler og priser vi folk for deres dyder). " In a word then, like activities produce like dispositions" 44 af 52

46 - involverer praktisk dømmekraft ("phronesis"), når den gyldne middelvej skal findes. Ingen forholdsvis formel afgørelsesprocedure - kræves for et vellykket liv. Ikke "politi-mand etik". Eksempler For lidt Gyldne middelvej For meget Fejhed Mod Dumdristighed "En munk" Mådehold Hedonisme Nærighed Generøsitet Ødselhed Mikropsuchia (en lille sjæl) Stolthed Forfængelighed - For så vidt vi vurderer folks dispositioner, kan vi redegøre for at vi kan evaluere folk moralsk uden at en handling har været involveret. - Dydsetik givetvis "tættere på virkeligheden". Sammenlign "du er uetisk" med "du er fej, forfængelig etc.". Metaetik Hvad er normativ etik for noget? - Er det fx sandt eller falsk uafhængigt af hvad en gruppe af folk måtte mene? - Er sandhed om hvad vi bør gøre relativt til tid og sted, således at noget andet er etisk rigtigt for oldgrækere end for os og end for kinesere. Relativisme: Jeg kan ikke bruge mine / vore standarder overfor andre kulturer. Hvad taler for dette synspunkt? 45 af 52

47 - Der er rent faktisk mange forskellige opfattelser af rigtigt og forkert. Eksempelvis indenfor seksual etik og dødshjælp. Svar 1: ja, men det kan være de samme principper der anvendes ("hvis jeg levede på indlandsisen ville jeg forvente det samme af de gamle") Svar 2: Vi kan strengt taget ikke konkludere noget om hvad folk bør gøre på bases af hvad de rent faktisk gør. Endvidere: folk er tit uenige uden at vi af den grund slutter at der intet absolut rigtigt og forkert er. - Man er (vestlig?) chauvinist. At mene at der er etiske sandheder er tit forbundet med at mene at man selv har ret. Svar 1: Det er muligt ikke at være relativist og stadig være kritisk overfor normer i eget samfund. Svar 2: Jeg tror ikke jeg har ret fordi jeg siger det. Jeg appellerer til grunde som bør være universelle. - Det er vigtigt at være tolerant overfor andre og ikke dømme dem. Svar 1: "Tolerance" begynde nu at ligne en universel værdi Svar 2: Som foroven: man kan være tolerant og alligevel mene man har ret og at der gives universelle sandheder om etik. - Det er svært at forstå andre kulturer. Svar: tiltider svært men ikke umuligt. Kulturer skabes i samspil med andre, og også derfor kan vi i princippet godt forstå andre kulturer. Endelig imod relativisme: "nazi-kortet". To ting man ikke skal sige! "... det er jo bare min holdning..." "... der er jo ikke noget rigtig og forkert..." Hvorfor ikke sige dette? 46 af 52

48 I etik gives der, ligesom i fx strategi, begrundelse. Det er det vigtige! Til næste gang - Er der nogle dyder / laster som er særligt væsentlige i forbindelse med en karriere i private virksomheder? - Træning i etik (det er svært): Peter Singer mener du har et forholdsvis stort ansvar for megen død og elendighed. Læs hans artikel, Famine and Affluence, her. 1) Prøv at fortæl hvordan han leverer et argument for sit standpunkt. 2) Hvordan vil du svare? - Læs artiklerne af French og Velasquez - bliver distribueret via mail. Stig Børsen, Kolding feb af 52

49 Bilag 2 48 af 52

Henkel Norden AB ("Henkel") er en del af Henkel Corporation, og i henhold til DPA, er Jörg Heine, den dataansvarlige: schwarzkopf.dk@henkel.

Henkel Norden AB (Henkel) er en del af Henkel Corporation, og i henhold til DPA, er Jörg Heine, den dataansvarlige: schwarzkopf.dk@henkel. HENKEL FORTROLIGHEDSPOLITIK Vi, hos Henkel, tager vores forpligtelser i henhold til dansk lov om databeskyttelse (persondataloven) alvorligt og er forpligtet til at beskytte dit privatliv. Denne fortrolighedserklæring

Læs mere

Hvor er mine runde hjørner?

Hvor er mine runde hjørner? Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten

Læs mere

Bilag 1: Spørgeskema 1

Bilag 1: Spørgeskema 1 Bilag 1: Spørgeskema 1 1. Generelt om dig: Mand Kvinde 18 Mand Kvinde 19 Mand Kvinde 20 Mand Kvinde 21 Mand Kvinde 22 Mand Kvinde 23 Mand Kvinde 24 Mand Kvinde 25 Mand Kvinde 26 Mand Kvinde 27 Mand Kvinde

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

Forbrugerpanelet om privatlivsindstillinger og videregivelse af personlige oplysninger

Forbrugerpanelet om privatlivsindstillinger og videregivelse af personlige oplysninger Forbrugerpanelet om privatlivsindstillinger og videregivelse af personlige oplysninger Knap hver tredje respondent (29%) er ikke bekendt med, at de kan ændre på privatlivsindstillingerne i deres browser,

Læs mere

BØRNEINDBLIK 3/14 JEG TROR BARE, FACEBOOK ER DET, MAN GØR SOM UNG

BØRNEINDBLIK 3/14 JEG TROR BARE, FACEBOOK ER DET, MAN GØR SOM UNG BØRNEINDBLIK 3/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 3/2014 1. ÅRGANG 4. APRIL 2014 ANALYSE: 13-ÅRIGES LIV PÅ SOCIALE MEDIER JEG TROR BARE, FACEBOOK ER DET, MAN GØR SOM UNG Næsten alle 13-årige er aktive

Læs mere

Mini-guide: Sådan sikrer du din computer mod virus

Mini-guide: Sådan sikrer du din computer mod virus Mini-guide: Sådan sikrer du din computer mod virus Efter Java-hullet: Væn dig til det din computer bliver aldrig 100 % sikker. Men derfor kan vi jo godt prøve at beskytte den så vidt mulig alligevel. Vi

Læs mere

POLITIK FOR DATABESKYTTELSE

POLITIK FOR DATABESKYTTELSE POLITIK FOR DATABESKYTTELSE Disse retningslinjer for databeskyttelse beskriver, hvordan vi bruger og beskytter oplysninger, som du afgiver i forbindelse med brug af vores hjemmeside. Vi har forpligtet

Læs mere

Statistisk oversigt Spørgeskema resultater

Statistisk oversigt Spørgeskema resultater Statistisk oversigt Spørgeskema resultater 1 Vi har lavet to forskellige spørgeskemaer. Et spørgeskema til Biibo.dks eksisterende brugere, hvor vi fik lov til at bruge Biibo.dks brugerdatabase og et til

Læs mere

Hvor og hvordan kan man være tilstede på nettet?

Hvor og hvordan kan man være tilstede på nettet? Hvor og hvordan kan man være tilstede på nettet? 1) Den klassiske tilstedeværelse Visitkort hele pakken blogs Fora Netbutik Distribueret indhold 2) De sociale medier Facebook LinkedIn Twitter Faglige blogs

Læs mere

8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER

8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER 8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER 8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER 1 BESKYT DIN COMPUTER OG ANDRE ENHEDER 2 BESKYT DINE PERSONLIGE OPLYSNINGER 3 BESKYT DINE ELEKTRONISKE

Læs mere

02-12-2013. sove. Tjekke FB. Tjekker. vågne. vågne. Tjekke FB. Tjekke FB. Forældre. Tjekke FB. Tjekke FB. Forældre lektier. FB Tjekke FB.

02-12-2013. sove. Tjekke FB. Tjekker. vågne. vågne. Tjekke FB. Tjekke FB. Forældre. Tjekke FB. Tjekke FB. Forældre lektier. FB Tjekke FB. VOX-POP Erfaringer fra tilfældige 6.-8. klasser i det indre København Digital trivsel og forældresamarbejde Kolding den 26. november 2013 Gitte Jakobsen, Red Barnet vågne morgenid mad 1. Frikvarter skole

Læs mere

Guide. For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE

Guide. For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE Guide For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE Facebookvenner med eleverne? Ja og nej! Der kan være flere grunde til at være venner med sine elever på nettet, men først og fremmest bør

Læs mere

Lærervejledning til undervisningsforløbet. Det digitale spejl

Lærervejledning til undervisningsforløbet. Det digitale spejl Lærervejledning til undervisningsforløbet Det digitale spejl Introduktion Det digitale spejl er et undervisningsforløb om net- etikette og digital adfærd. De traditionelle informationskanaler som fx aviser

Læs mere

Gruppér dine Facebook-venner... 2. Kontrollér dine venners adgangsniveau til din profil... 2. Bestem hvem der har adgang til dine fotos...

Gruppér dine Facebook-venner... 2. Kontrollér dine venners adgangsniveau til din profil... 2. Bestem hvem der har adgang til dine fotos... Styr dit privatliv på Facebook Hvorfor skal alle mine venner have en nyhed om, at jeg lige er gået fra kæresten? Hvorfor kan jeg lige pludselig optræde i en annonce for Anders Foghs fanside? Hvordan har

Læs mere

Trin for trin guide til Google Analytics

Trin for trin guide til Google Analytics Trin for trin guide til Google Analytics Introduktion #1 Opret bruger #2 Link Google Analytics til din side #3 Opret konto #4 Udfyld informationer #5 Gem sporings id #6 Download WordPress plugin #7 Vent

Læs mere

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk Kan du heller ikke finde rundt i alle de slankekure, du bliver bombaderet med i ugeblade, aviser og tv så se med på min blog, hvor jeg foreløbig har samlet 23 slankekure her kan du finde lige den, der

Læs mere

BØRNEINDBLIK 9/14 ANALYSE: FAMILIENS ØKONOMI OG UNGES VIDEN OM PRIVATLIV PÅ NETTET RIGE BØRN LEGER BEDST PÅ NETTET

BØRNEINDBLIK 9/14 ANALYSE: FAMILIENS ØKONOMI OG UNGES VIDEN OM PRIVATLIV PÅ NETTET RIGE BØRN LEGER BEDST PÅ NETTET BØRNEINDBLIK 9/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 9/2014 1. ÅRGANG 18. DECEMBER 2014 ANALYSE: FAMILIENS ØKONOMI OG UNGES VIDEN OM PRIVATLIV PÅ NETTET RIGE BØRN LEGER BEDST PÅ NETTET Børn fra velstillede

Læs mere

Politik vedrørende cookies og andre lignende teknologier. 1. Hvad dækker denne politik?

Politik vedrørende cookies og andre lignende teknologier. 1. Hvad dækker denne politik? Politik vedrørende cookies og andre lignende teknologier 1. Hvad dækker denne politik? Denne politik dækker dine handlinger relateret til Tikkurilas digitale serviceydelser. Denne politik dækker ikke,

Læs mere

Facebook guide for begyndere

Facebook guide for begyndere Facebook guide for begyndere Facebook er stor Facebook er ikke bare kraftfuldt. Det er fleksibelt. Ligegyldigt hvilken type virksomhed du kører, er der nok af forskellige markedførings-muligheder som du

Læs mere

Forbrug af film- og tv-serier og pirateri i danske husstande 2013

Forbrug af film- og tv-serier og pirateri i danske husstande 2013 Side 1 af 12 YouSee A/S, Presse DATO 17/4-2013 INITIALER BWJ/IKJE Version: FINAL Forbrug af film- og tv-serier og pirateri i danske husstande 2013 Forord Denne analyse er den fjerde i en række, som YouSee

Læs mere

Lykken er så lunefuld Om måling af lykke og tilfredshed med livet, med fokus på sprogets betydning

Lykken er så lunefuld Om måling af lykke og tilfredshed med livet, med fokus på sprogets betydning Lykken er så lunefuld Om måling af lykke og tilfredshed med livet, med fokus på sprogets betydning Jørgen Goul Andersen (email: goul@ps.au.dk) & Henrik Lolle (email: lolle@dps.aau.dk) Måling af lykke eksploderer!

Læs mere

Digitale fodspor. Oktober 2013 henrik@knopper.dk

Digitale fodspor. Oktober 2013 henrik@knopper.dk Digitale fodspor Oktober 2013 henrik@knopper.dk Dagens program Hvad ved de om os? Fremtidens facebook Hvem er jeg IT Arkitekt Blogger Iværksætter Google: 2120 hits, Bing, Yahoo, DuckDuckgo:

Læs mere

Den mobile kulturguide Formidling af kulturelle tilbud i kommunen

Den mobile kulturguide Formidling af kulturelle tilbud i kommunen Den mobile kulturguide Formidling af kulturelle tilbud i kommunen 2 Roskilde LIVE Case for Roskilde Kommune lanceret maj 2012 Scan QR-koden eller sms mob roskilde til 1969 En let og legende vej til kulturelle

Læs mere

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så? Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.

Læs mere

Vejledning til Facebook-virksomhedsprofil

Vejledning til Facebook-virksomhedsprofil Vejledning til Facebook-virksomhedsprofil Tillykke med din Facebook-virksomhedsprofil. I denne vejledning finder du hjælp til hvordan du inviterer dit personlige netværk, hvordan du bliver administrator,

Læs mere

Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning Dit Liv På Nettet - Manus 8. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen

Læs mere

EU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet

EU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet IP/8/899 Bruxelles, den 9 december 8 EU vedtager et nyt program, som med millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet EU får et nyt program for forbedring af sikkerheden på internettet

Læs mere

Facebook Timeline FACEBOOK TIMELINE KOMPLET GUIDE TIL FACEBOOK TIMELINE. Udarbejdet af Kasper Ebsen webdanmark.com

Facebook Timeline FACEBOOK TIMELINE KOMPLET GUIDE TIL FACEBOOK TIMELINE. Udarbejdet af Kasper Ebsen webdanmark.com Facebook Timeline KOMPLET GUIDE TIL FACEBOOK TIMELINE Udarbejdet af Kasper Ebsen webdanmark.com W EBDANMARK.COM APS T: +45 7020 1619 CVR 25 85 88 32 SØNDERHØJ 7 DK- 8260 VIBY J F: +45 7020 1629 INFO@W

Læs mere

Sikker Surf 10 Tips. - en vejledning om internettet til forældre og deres børn.

Sikker Surf 10 Tips. - en vejledning om internettet til forældre og deres børn. Sikker Surf 10 Tips - en vejledning om internettet til forældre og deres børn. I folderen finder du: 10 tips til sikker adfærd på internettet Tjekliste til dialog i familien Netikette regler Forklaring

Læs mere

Vejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer.

Vejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer. Indhold Vejledning til at, komme på nettet. (DANSK)... 2 Gælder alle systemer.... 2 Vejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer.... 2 Windows 7... 2 Windows Vista... 2 Windows XP...

Læs mere

Typo3 Manual TDC Landsklub Kommunikations setup version 2010.03.21

Typo3 Manual TDC Landsklub Kommunikations setup version 2010.03.21 Typo3 Manual TDC Landsklub Kommunikations setup version 2010.03.21 Der findes yderligere hjælp på www.typo3support.com Copyright Vision Team ApS 1 www.visionteam.dk Content Page 1 Log ind på intranettet...

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen. KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende. KAPITEL TO...

INDHOLDSFORTEGNELSE. Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen. KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende. KAPITEL TO... INDHOLDSFORTEGNELSE Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende Opret profil... 10 Trin 1: Find dine venner... 11 Trin 2: Udfyld oplysninger... 12 Trin 3:

Læs mere

COOP brugermanual til Podio BRUGERMANUAL. til Podio. 23. februar 2015 Side 1 af 38

COOP brugermanual til Podio BRUGERMANUAL. til Podio. 23. februar 2015 Side 1 af 38 BRUGERMANUAL til Podio 23. februar 2015 Side 1 af 38 INDHOLDSFORTEGNELSE HVAD ER PODIO?... 3 HVAD KAN VI PÅ PODIO?... 4 Aktivitet... 4 Bestyrelsesmøder... 4 Arrangementer & aktiviteter... 5 Opslagstavle...

Læs mere

MEGET MERE END BARE EN ALARM

MEGET MERE END BARE EN ALARM MEGET MERE END BARE EN ALARM DIN SIKKERHED Tyverisikring Som standard indeholder COSESY en alarm, som trådløst og med batteribackup overvåger dit hjem når du ikke er hjemme. Skulle tyven forsøge at sabotere

Læs mere

PDFmaps på smartphones

PDFmaps på smartphones PDFmaps på smartphones Kort udbyder - en enkel og (gratis) mulighed for at stille orienteringskort til rådighed på iphone/ipad og Android Bruger - en enkel og (gratis) mulighed for at downloade og anvende

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. INDLEDNING... 7 Kristian Langborg-Hansen. KAPITEL ET... 9 I gang med App Inventor. KAPITEL TO...

INDHOLDSFORTEGNELSE. INDLEDNING... 7 Kristian Langborg-Hansen. KAPITEL ET... 9 I gang med App Inventor. KAPITEL TO... INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING... 7 Kristian Langborg-Hansen KAPITEL ET... 9 I gang med App Inventor Installation af App Inventor... 10 Trådløs installation... 11 Installation af emulator (Windows)...

Læs mere

FORTROLIGHEDSPOLITIK. Hvem er vi?

FORTROLIGHEDSPOLITIK. Hvem er vi? FORTROLIGHEDSPOLITIK Inwear ved, at det er vigtigt for dig, hvordan dine oplysninger behandles og videregives, og vi er glade for, at du har tillid til os i den henseende. Følgende beskriver vores fortrolighedspolitik.

Læs mere

Bliv ven med de sociale medier. Velkommen... Ved konsulenterne Thomas Kantsø & Lykke Fehmerling fra Djøf karriere og kompetencecenter

Bliv ven med de sociale medier. Velkommen... Ved konsulenterne Thomas Kantsø & Lykke Fehmerling fra Djøf karriere og kompetencecenter Bliv ven med de sociale medier Velkommen... Ved konsulenterne Thomas Kantsø & Lykke Fehmerling fra Djøf karriere og kompetencecenter Hvorfor er vi her i dag. Vi bad om jeres input til det her kursus på

Læs mere

Kend dine brugere. Om brugertest. 2 sem., feb. 2010 Multimediedesigner, København nord

Kend dine brugere. Om brugertest. 2 sem., feb. 2010 Multimediedesigner, København nord Kend dine brugere Om brugertest 2 sem., feb. 2010 Multimediedesigner, København nord Andreas Frandsen, Ninette Nielsen Agnete Gnistrup, Senia Lundberg Side 1 af 7 Indholdsfortegnelse Indledning s. 2 Valg

Læs mere

Podcatching. sådan finder, henter og abonnerer du på podcast. Instruktionshæfte. (Rev. 30.10.11) Podcastingkonsulent Karin Høgh

Podcatching. sådan finder, henter og abonnerer du på podcast. Instruktionshæfte. (Rev. 30.10.11) Podcastingkonsulent Karin Høgh Podcatching sådan finder, henter og abonnerer du på podcast Instruktionshæfte (Rev. 30.10.11) Podcastingkonsulent Karin Høgh www.podconsult.dk karin@podconsult.dk Indhold Introduktion...3 Ordforklaring...4

Læs mere

Brugerundersøgelse. Anvendelse af politiets profiler på Facebook og Twitter. Ibureauet, Information

Brugerundersøgelse. Anvendelse af politiets profiler på Facebook og Twitter. Ibureauet, Information Brugerundersøgelse Anvendelse af politiets profiler på Facebook og Twitter Ibureauet, Information 26. august 2013 Side 2 1. Baggrund Rigspolitiet gennemførte i 2011 en foranalyse samt udarbejdede en business

Læs mere

BØRNEINDBLIK 7/14 UNGE HAR IKKE KONTROL OVER DERES ONLINE-LIV

BØRNEINDBLIK 7/14 UNGE HAR IKKE KONTROL OVER DERES ONLINE-LIV BØRNEINDBLIK 7/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 7/2014 1. ÅRGANG 8. OKTOBER 2014 ANALYSE: 14-ÅRIGES BEHOV FOR VIDEN OM MEDIER UNGE HAR IKKE KONTROL OVER DERES ONLINE-LIV Næsten en tredjedel af alle unge

Læs mere

BØRNEINDBLIK 4/14 UBEHAGELIGE OPLEVELSER ER EN DEL AF MANGE BØRNS LIV PÅ NETTET

BØRNEINDBLIK 4/14 UBEHAGELIGE OPLEVELSER ER EN DEL AF MANGE BØRNS LIV PÅ NETTET BØRNEINDBLIK 4/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 4/2014 1. ÅRGANG 24. APRIL 2014 ANALYSE: 13-ÅRIGES OPLEVELSER PÅ NETTET UBEHAGELIGE OPLEVELSER ER EN DEL AF MANGE BØRNS LIV PÅ NETTET Halvdelen af eleverne

Læs mere

PDFmaps på smartphones

PDFmaps på smartphones PDFmaps på smartphones Kort udbyder - en enkel og (gratis) mulighed for at stille orienteringskort til rådighed på iphone/ipad og Android Bruger - en enkel og (gratis) mulighed for at downloade og anvende

Læs mere

Guide til opsætning af Google Analytics Nye kunder Visiolab introduktion

Guide til opsætning af Google Analytics Nye kunder Visiolab introduktion Guide til opsætning af Google Analytics Nye kunder Visiolab introduktion Denne guide vil gøre dig i stand til at opstille din Google Analytics konto. Ydermere vil den være en hjælp til at forstå hvordan

Læs mere

IT Sikkerhed. Digital Mobning.

IT Sikkerhed. Digital Mobning. IT Sikkerhed. Nu i dag hvor vores computer næsten er tilkoplet hinanden 24/7 er det vigtigt at kunne beskytte sin compuder / server mod spyware, virus, spam og skam. Til det er vi gået i gang med at arbejde

Læs mere

Crossmedia Øvelse 4 d. 11/2 2013

Crossmedia Øvelse 4 d. 11/2 2013 Crossmedia Øvelse 4 d. 11/2 2013 Gruppe 7: Melissa, Line, Terese, Anita og (Sofie). Spørgsmål ud fra teksterne af Jenkins, Mossberg og Fuchs: Danmarksindsamlingen (Byg videre på jeres tidligere observationer

Læs mere

ipad for let øvede, modul 5

ipad for let øvede, modul 5 22052014AS ipad for let øvede modul 5 Sociale medier FaceBook Indledning Dette kursus er meget omfattende, selv om det kun dækker en mindre del af mulighederne i FaceBook. Hvis du ikke har kendskab til

Læs mere

Guidelines for brugen af. sociale medier i Børn og Unge

Guidelines for brugen af. sociale medier i Børn og Unge Guidelines for brugen af sociale medier i Børn og Unge Guidelines for brugen af sociale medier i børn og unge 2 Sociale medier som Facebook og Twitter fylder stadig mere i danskernes hverdag. Antallet

Læs mere

Politik om cookies. Introduktion Om cookies

Politik om cookies. Introduktion Om cookies Introduktion Om cookies Politik om cookies De fleste hjemmesider, du besøger, bruger cookies for at forbedre din brugeroplevelse ved at sætte webstedet i stand til at 'huske' dig enten under hele dit besøg

Læs mere

Sådan beskytter du dit privatliv på Facebook - 1 - Grundlæggende oversigtsoplysninger - 2 - Deling fra Facebook - 3 - Applikationer og websites - 3 -

Sådan beskytter du dit privatliv på Facebook - 1 - Grundlæggende oversigtsoplysninger - 2 - Deling fra Facebook - 3 - Applikationer og websites - 3 - Sådan beskytter du dit privatliv på Facebook - 1 - Grundlæggende oversigtsoplysninger - 2 - Deling fra Facebook - 3 - Applikationer og websites - 3 - Blokeringslister - 4 - Kontrol af, hvordan du deler

Læs mere

Sociale Medier & SEO-pakker: Karakteristikker

Sociale Medier & SEO-pakker: Karakteristikker Sociale Medier & SEO-pakker: Karakteristikker Account Mananger Vi tilbyder en engageret kundechef, som er tilgængelig i kontortiden via telefon, e-mail og Skype for at løse enhver problemstilling. Kundechefen

Læs mere

BullGuard Premium Protection... 2. Installation af BullGuard Premium Protection... 2. Ny BullGuard-bruger... 2

BullGuard Premium Protection... 2. Installation af BullGuard Premium Protection... 2. Ny BullGuard-bruger... 2 Indhold BullGuard Premium Protection... 2 Installation af BullGuard Premium Protection... 2 Ny BullGuard-bruger... 2 Hvis du allerede har produktet Internet Security 2013 installeret... 3 Aktiver Premium-tjenester...

Læs mere

Spørgeskema omkring Ferm living og sociale medier

Spørgeskema omkring Ferm living og sociale medier Bilag 1. Spørgeskema omkring Ferm living og sociale medier Formålet med spørgeskemaet er at undersøge målgruppens holdning til brandet ferm living og deres produkter. Tilmed søger undersøgelsen at kortlægge

Læs mere

Gode råd til netbankbrugere - sikring af en typisk hjemme-pc med adgang til netbank

Gode råd til netbankbrugere - sikring af en typisk hjemme-pc med adgang til netbank Gode råd til netbankbrugere - sikring af en typisk hjemme-pc med adgang til netbank Af BEC og FortConsult, januar 2005. Hvad kan du konkret gøre for at beskytte din pc? Målgruppe Denne vejledning er skrevet

Læs mere

Sideløbende ser vi også en stigning i andelen af danskere, der siger, de kun hører musik i radio og tv.

Sideløbende ser vi også en stigning i andelen af danskere, der siger, de kun hører musik i radio og tv. 1 2 Spørgsmål: Sc.1 Hvor ofte hører du musik enten på cd, mobiltelefon, computer, mp3- afspiller (ipod) eller lign det vil sige musik du selv vælger at sætte på og som ikke kommer fra radio eller tv? Base:

Læs mere

Gode råd om... Markedsføring via sociale medier

Gode råd om... Markedsføring via sociale medier Gode råd om... Markedsføring via sociale medier INDHOLD Indledning 3 Generelt om sociale medier 3 Reklameidentifikation 3 Markedsføringsloven og de sociale medier 5 Hvem er omfattet? 5 Samtykke 5 Hvad

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

Lyd og Video og Berømte 'Communities' på Internettet

Lyd og Video og Berømte 'Communities' på Internettet Lyd og Video og Berømte 'Communities' på Internettet Lyd på computeren:...1 Lydoptager...3 Lydstyrke...4 Windows Media Player:...5 Et par eksempler på websider, hvor man har glæde af sin medieafspiller:...7

Læs mere

Guide til opsætning af Google Analytics Eksisterende kunder Visiolab introduction

Guide til opsætning af Google Analytics Eksisterende kunder Visiolab introduction Guide til opsætning af Google Analytics Eksisterende kunder Visiolab introduction Du modtager denne guide som en hjælp til forståelse af hvordan Visiolink applikationer fungere med Google Analytics. Ydermere

Læs mere

Unge - køb og salg af sex på nettet

Unge - køb og salg af sex på nettet Unge - køb og salg af sex på nettet En introduktion til Cyberhus undersøgelse af unges brug af internettet og nye medier til køb og salg af sex. Materialet er indsamlet og bearbejdet af Cyberhus.dk i efteråret

Læs mere

Christian Jelbo mobile manager cj@eb.dk +45 2020 0575. Mobil

Christian Jelbo mobile manager cj@eb.dk +45 2020 0575. Mobil Christian Jelbo mobile manager cj@eb.dk +45 2020 0575 Mobil Godteposen Det mobile markedet og Ekstra Bladet Status på Ekstra Bladets mobile aktiviteter Strategi og markedsposition Hvem benytter sig af

Læs mere

Forstå brugbarheden af Google Analytics på 10 minutter

Forstå brugbarheden af Google Analytics på 10 minutter Forstå brugbarheden af Google Analytics på 10 minutter Hvad er Google Analytics? Hvem kan bruge det? Hvad kan Google Analytics bruges til? Google Analytics viser dig hvor dine kunder har fundet frem til

Læs mere

WORKCYCLUS. Administration. Vers 4.0. Juni 2013. Workcompany A/S. Amagertorvet 33, 4.sal. DK-1160 København K. www.workcompany.dk

WORKCYCLUS. Administration. Vers 4.0. Juni 2013. Workcompany A/S. Amagertorvet 33, 4.sal. DK-1160 København K. www.workcompany.dk WORKCYCLUS Administration Vers 4.0 Juni 2013 Workcompany A/S Amagertorvet 33, 4.sal DK-1160 København K www.workcompany.dk Workcyclus Professionel Brugerguide Administration - Version 4.0 (Juni 2013) 1.

Læs mere

De juridiske og rettighedsmæssige perspektiver ved anvendelse af sociale medier i markedsføringen

De juridiske og rettighedsmæssige perspektiver ved anvendelse af sociale medier i markedsføringen De juridiske og rettighedsmæssige perspektiver ved anvendelse af sociale medier i markedsføringen Advokat Peter Lind Nielsen BvHD IT-Forum Midtjylland Silkeborg, den 4. september 2012 Markedsføring på

Læs mere

Markedsføring i sociale medier en lille håndbog i do s and dont s

Markedsføring i sociale medier en lille håndbog i do s and dont s Markedsføring i sociale medier en lille håndbog i do s and dont s I er kendelsen af, at det kan være svært selv at skulle sætte sig ind i eller følge udviklingen i markedsføringslovgivningen i forbindelse

Læs mere

Sag 61828-mho Udkast 06.05.2015. Cookiepolitik. 1. Politik for brug af HC Containers onlinetjenester

Sag 61828-mho Udkast 06.05.2015. Cookiepolitik. 1. Politik for brug af HC Containers onlinetjenester Sag 61828-mho Udkast 06.05.2015 Cookiepolitik 1. Politik for brug af HC Containers onlinetjenester På denne side oplyses om de nærmere vilkår for brugen af www.hccontainer.dk og eventuelle andre hjemmesider,

Læs mere

ELEMENTER Jeg vælger fonten Raleway, som er en af Googles mange gratis webfonte. Det er en grotesk skrift, som især bruges til websites, da de på

ELEMENTER Jeg vælger fonten Raleway, som er en af Googles mange gratis webfonte. Det er en grotesk skrift, som især bruges til websites, da de på Grafisk design Design af hjemmeside til indretningsarkitekt med firma navn enrico indret, som jeg tidligere har designet logo for. Firmaet laver udelukkende erhvervsindretning og målgruppen for sitet er

Læs mere

8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR VIRKSOMHEDER

8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR VIRKSOMHEDER 8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR VIRKSOMHEDER 8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR VIRKSOMHEDER 1 KEND DE REGLER, DER GÆLDER PÅ NETTET 2 KOG SALGS- OG LEVERINGSBETINGELSER NED 3 FÅ EN SYNLIG COOKIEPOLITIK

Læs mere

www.visitdenmark.com De sociale medier og rejser

www.visitdenmark.com De sociale medier og rejser www.visitdenmark.com De sociale medier og rejser De sociale medier og rejser ISBN: 87-87393-48-4 VisitDenmark Turismefaglig Viden Januar 2009 VisitDenmark Islands Brygge 43, 3 2300 København S Tlf. +45

Læs mere

Introduktion. I denne vejledning 1 finder du nogle af de muligheder, Elevintra har. Flere følger senere. Login

Introduktion. I denne vejledning 1 finder du nogle af de muligheder, Elevintra har. Flere følger senere. Login Introduktion Elevintra er et samarbejdsværktøj for skolens elever og lærere. Det er web-baseret, hvilket betyder at du kan logge dig på hvilken som helst pc, bare der er Internet-adgang. I denne vejledning

Læs mere

Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave

Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave Til Tutorlægen Velkommen til den elektroniske portefølje. Den er blevet til i dialog mellem Dansk selskab for almen medicin og

Læs mere

Anbefalinger om brug af sociale medier i skolen

Anbefalinger om brug af sociale medier i skolen Anbefalinger om brug af sociale medier i skolen Til lærere og pædagoger Indhold 4 ALDERSGRÆNSER 8 TÆNK OGSÅ I ALTERNATIVER 4 ANSVAR FOR HINANDEN 9 SOCIALE MEDIER FORSTYRRER MÅSKE 5 PRIVATLIV 9 SAMARBEJDE

Læs mere

Indhold 1 SÅDAN BRUGER DANSKE MEDLEMSORGANISATIONER SOCIALE MEDIER 2. Resumé 3. Om undersøgelsen 4

Indhold 1 SÅDAN BRUGER DANSKE MEDLEMSORGANISATIONER SOCIALE MEDIER 2. Resumé 3. Om undersøgelsen 4 Indhold Indhold 1 SÅDAN BRUGER DANSKE MEDLEMSORGANISATIONER SOCIALE MEDIER 2 Resumé 3 Om undersøgelsen 4 Undersøgelsens resultater 4 Hvilke organisationer er med i undersøgelsen? 4 Organisationernes størrelse

Læs mere

Alternativ markedsføring

Alternativ markedsføring Alternativ markedsføring Kom/IT Projekt HTX Roskilde Joachim K. Bodholdt 05-05-2009 Indholdsfortegnelse Alternativ markedsføring online.... 3 Projekt beskrivelse:... 3 Case: Projekt 'Mørk & Juhl'... 4

Læs mere

It-sikkerhed Kommunikation&IT

It-sikkerhed Kommunikation&IT It-sikkerhed Kommunikation&IT Dette projekt handler om IT-sikkerhed. Gruppen har derfor valgt at have om Facebook, hvor vi vil hjælpe folk med at færdes rigtigt på nettet. Dette vil gøre ved hjælp af at

Læs mere

Befolkningens adfærd på nettet. Samlet rapport

Befolkningens adfærd på nettet. Samlet rapport Befolkningens adfærd på nettet Samlet rapport Marts 15 Indledning Data er den digitale verdens valuta. Mange virksomheder oplever begyndelsen af en ny guldalder med big data, og der er kæmpe vækstpotentiale

Læs mere

Beskyttelse af personlige oplysninger

Beskyttelse af personlige oplysninger Beskyttelse af personlige oplysninger Kelly Services, Inc. og dens datterselskaber (herefter kaldet "Kelly Services" eller Kelly ) respekterer dit privatliv, og vi anerkender, at du har rettigheder i forbindelse

Læs mere

Upload af billeder til hjemmesiden m.m.

Upload af billeder til hjemmesiden m.m. Upload af billeder til hjemmesiden m.m. Fremgangsmåde VVS-inst.dk Upload af billeder m.m., Side 1 Så går vi i gang Åben Firefox browseren Gå ind på denne adresse, for at komme til hjemmeside programmet.

Læs mere

DET OFFENTLIGES DIGITALE OVERVÅGNING 2015. Danskernes forståelse, holdninger og reaktioner

DET OFFENTLIGES DIGITALE OVERVÅGNING 2015. Danskernes forståelse, holdninger og reaktioner DET OFFENTLIGES DIGITALE OVERVÅGNING 2015 Danskernes forståelse, holdninger og reaktioner INDHOLD INDLEDNING...3 FORMÅL...4 RESULTATERNE KORT...5 DEL 1: KENDSKAB, HOLDNINGER OG REAKTIONER...7 DEL 2: SITUATIONSFORSTÅELSE...18

Læs mere

NYT Panda Antivirus 2007 Kom godt i gang Vigtigt! Læs venligst grundigt afsnittet i denne guide om online registrering. Her findes nødvendige oplysninger for maksimal beskyttelse af din PC. Afinstaller

Læs mere

Politik for anvendelse af billeder, videoer, sociale medier og cloud computing i Skive Kommunes skoler og daginstitutioner

Politik for anvendelse af billeder, videoer, sociale medier og cloud computing i Skive Kommunes skoler og daginstitutioner Politik for anvendelse af billeder, videoer, sociale medier og cloud computing i Skive Kommunes skoler og daginstitutioner Børne- og Familieforvaltningen i Skive Kommune www.skive.dk Indholdsfortegnelse

Læs mere

Sådan bruger du Facebook

Sådan bruger du Facebook Sådan bruger du Facebook 1 Sådan kommer du på Facebook 2 Oprettelse af en Facebook-profil 3 Opsætte privatindstillinger, så kun venner kan følge med 4 Søge efter venner og bekendte 5 Skrive beskeder både

Læs mere

STOFA VEJLEDNING ONLINEDISK INSTALLATION

STOFA VEJLEDNING ONLINEDISK INSTALLATION STOFA VEJLEDNING ONLINEDISK INSTALLATION I denne vejledning gennemgås installation af Stofa OnlineDisk samt opsætning, brugerflade og OnlineDisk Webportalen. Trin 1 Information om Stofa OnlineDisk Stofa

Læs mere

DIN GUIDE TIL MENNESKERETTIGHEDER PÅ INTERNETTET

DIN GUIDE TIL MENNESKERETTIGHEDER PÅ INTERNETTET DIN GUIDE TIL MENNESKERETTIGHEDER PÅ INTERNETTET 02 INTRODUKTION De menneskerettigheder, du har i det virkelige liv, gælder også, når du er online! I denne guide kan du læse om dine menneskerettigheder,

Læs mere

Befolkningens adfærd på nettet. Samlet rapport

Befolkningens adfærd på nettet. Samlet rapport Befolkningens adfærd på nettet Samlet rapport Marts 15 Indledning Data er den digitale verdens valuta. Mange virksomheder oplever begyndelsen af en ny guldalder med big data, og der er kæmpe vækstpotentiale

Læs mere

Impact værktøj retningslinjer

Impact værktøj retningslinjer Impact værktøj retningslinjer Værktøj fra Daphne III projektet IMPACT: Evaluation of European Perpetrator Programmes (Programmet for evaluering af Europæiske udøvere af krænkende adfærd) Impact værktøj

Læs mere

Hvad du søgte efter Identiteten på det websted, du besøgte umiddelbart før vores websted (henvisende websted).

Hvad du søgte efter Identiteten på det websted, du besøgte umiddelbart før vores websted (henvisende websted). Brugervilkår og andre gode ting, som du bør vide for at være sikker online. Sikkerhed er alles ansvar En del af IKEA ånden er "jeg gør min del, du gør din del, og sammen gør vi en masse." Dette gælder

Læs mere

Hotmail bliver til Outlook

Hotmail bliver til Outlook FÅ MEST UD AF DIN MAILKONTO: Hotmail bliver til Outlook Den populære e-mail-tjeneste Hotmail har fået en ordentlig overhaling og har samtidig skiftet navn til Outlook. Følg med i vores guide, og bliv fortrolig

Læs mere

Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet

Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet TokeWith DanmarksMedie2ogJournalisthøjskole 20142PUJ Forsidehistorie.+ 5 Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet Forbrugerne ser mere og mere TV på 25 Det er et oprør mod priserne. Og nu sætter de dem

Læs mere

Cykel Score når chips sætter gang i cyklisterne

Cykel Score når chips sætter gang i cyklisterne Artikel til Vejforum 2011 Cykel Score når chips sætter gang i cyklisterne Civilingeniør Troels Andersen, Fredericia Kommune, troels.andersen@fredericia.dk CykelScore er et helt nyt kampagnekoncept til

Læs mere

Casestudy. YouTube.com. Gruppe 7: Louise Bossen, Simone Drechsler, Lasse Lund og Kirstine Jacobsen

Casestudy. YouTube.com. Gruppe 7: Louise Bossen, Simone Drechsler, Lasse Lund og Kirstine Jacobsen Casestudy YouTube.com Indholdsfortegnelse Udbredelse... 1 Seertal...1 YouTubes partnerprogram...1 Indtægtsgenerering...2 Mobil og enheder...2 Content ID...2 Målgruppe... 2 Distribution... 3 Primære kerne-funktioner...

Læs mere

Orientering om de nordiske forbrugerombudsmænds standpunkt vedrørende markedsføring på sociale medier

Orientering om de nordiske forbrugerombudsmænds standpunkt vedrørende markedsføring på sociale medier Orientering om de nordiske forbrugerombudsmænds standpunkt vedrørende markedsføring på sociale medier 1. Indledning 2. Generelt om uanmodet elektronisk kommunikation og spam-forbuddet 2.1 Facebook - elektronisk

Læs mere

STOFA VEJLEDNING SAFESURF INSTALLATION

STOFA VEJLEDNING SAFESURF INSTALLATION STOFA VEJLEDNING SAFESURF INSTALLATION Denne vejledning gennemgår installationsproceduren af SafeSurf, og herefter de tilpasningsmuligheder man kan benytte sig af. Trin 1 Installationen starter med at

Læs mere

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Strategisk brug af Sociale Medier 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Trine-Maria Kristensen Cand. scient. soc (PR) Marketing & Kommunikation Hovedet på bloggen siden 2004 Rådgivning og undervisning om

Læs mere

Brugermanual. - For intern entreprenør

Brugermanual. - For intern entreprenør Brugermanual - For intern entreprenør Version 1.0 2014 Brugermanual - For Intern Entreprenør Velkommen som bruger på Smartbyg.com. Denne manual vil tage dig igennem de funktioner der er tilgængelig for

Læs mere

HHBR. Design. Kvalitets vurdering. Opgaven. Målgruppe og Budskab. De Grafiske valg

HHBR. Design. Kvalitets vurdering. Opgaven. Målgruppe og Budskab. De Grafiske valg Opgaven Der skal designes en hjemmeside til en pensioneret revisor, som ønsker at starte en fritids beskæftigelse op, som privat revisor. Han Ønsker en hjemmeside der skal kort fortælle om hans forretning.

Læs mere

Sociale medier 2013. Danskernes holdning til og brug af sociale medier

Sociale medier 2013. Danskernes holdning til og brug af sociale medier Sociale medier 2013 Danskernes holdning til og brug af sociale medier Agenda Baggrund og metode Brugen af sociale medier De forskellige tjenester Segmentering Kommerciel involvering på sociale medier Fremtiden

Læs mere