akademi Innovation Udvikling Kreativitet Fællesskab Fokusering Trivsel Kommunikation Civilsamfund Samtale Nysgerrighed Engagement Risikovillighed

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "akademi Innovation Udvikling Kreativitet Fællesskab Fokusering Trivsel Kommunikation Civilsamfund Samtale Nysgerrighed Engagement Risikovillighed"

Transkript

1 halvår Nysgerrighed Samtale Kommunikation Involvering Innovation Læring Udvikling Kreativitet Fokusering Fællesskab Foretagsomhed Viden Civilsamfund Passion Engagement Risikovillighed Kompetent Læringsrum Rollemodeller Udfordring Drømme Muligheder Refleksion Handlekraft Stræbe Mangfoldighed Daginstitutioner Ambitiøs Trivsel Vitalitet Involverende Dristighed Kompetencer Nyt Udforskende Nye Undersøgende Træning Samtalepartnere Børn Praksis Unge Frivillighed Forældre akademi Mod Ledernetværk Sparring

2 Velkommen til fobu akademi Hensigten med fobu akademi er at fokusere på kerneopgaven i den selvejende og private institution. At folde kerneopgaven ud, støtte og udvikle den med bidrag via akademiet, der henvender sig til både bestyrelser, lederen, ledelsesteam samt personalet i den pædagogiske praksis med børnene. I akademiet kan du uanset dit arbejdsområde - få mulighed for at indgå i et fællesskab og indgå i netværk med andre fagpersoner, du kan få sparring fra samt høre om deres erfaringer. Akademiet sætter rammen for et refleksivt læringsrum hvori, du kan få indsigt i ny viden, forskning samt få relevante input fra kompetente undervisere, der blandt andet tilbyder oplæg og kurser med målrettede fokuspunkter. fobu er som paraplyorganisation til for sine medlemmer og lydhør overfor disse og derfor er indholdet i fobu akademi udviklet med udgangspunkt i løbende forslag til emner fra bestyrelser, ledere og pædagogisk personale, så de bliver så relevante som muligt. Gennem oplæg, workshops, konferencer, kurser af forskellig varighed m.m., der alt sammen ligger indenfor fobu akademi, kan du komme fagligt i dybden omkring forskellige emner og temaer. Emnerne og temaerne i fobu akademi, spænder bredt med alt fra børns æstetiske læreprocesser, pædagogisk dokumentation, profilering af faglighed, arbejdet med børns sprog, ledelsesperspektivet til arbejdet med og i en bestyrelse. Dertil kommer, at fobu akademi har særlig bevågenhed på stærke institutionsfællesskaber og deraf tilbyder netværksmøder med fælles refleksion, sparring og fokus på meningsdannelse omkring et fællesskab. Konkret tilbydes der i fobu akademi en møderække til både private institutioner samt til de selvejende institutioner indenfor 0-18 års rammen samt specifikt i forhold til fritidsinstitutionerne. Gratis kurser i fobu akademi i 2017 Gennem hele 2017 vil kurserne forestået af de interne undervisere være gratis for fobu medlemmer. Det forsøger vi som et særligt indsatsområde for at støtte jer i institutionerne bedst muligt. For at kunne håndtere deltagelsen vil der være et maksimalt antal mulige deltagere. Og der vil desuden blive opkrævet fuldt deltagergebyr, hvis man ikke møder op til kurset, når man er tilmeldt. På heldags og enkelte andre kurser, vil der være en mindre betaling til forplejning og materialer. Alle kan - som udgangspunkt tilmelde sig og deltage i tilbuddene under fobu akademi. Som medlem får du en særlig rabat på de kurser, der er betaling for. De fleste af kurserne i akademiet afvikles i fobus lokaliteter på Enghavevej 31, 1. sal, København V. Kan der samles nok deltagere til et kursushold om et emne i fobu akademi rundt omkring i landet, er det også muligt også at afholde det respektive kursus hvor, der måtte være ønske og behov for det. Ved opfølgning eller videreudvikling på baggrund af et kursus, kan ved tilkøb aftales et yderligere forløb med én af fobus konsulenter. Dette kan fx ske efterfølgende ude i den enkelte institution. Har du spørgsmål eller forslag til konkrete emner i forhold til kurser eller andet, er du meget velkommen til at henvende dig til organisationskonsulent i fobu, Bitten Marx Jørgensen på bmj@fobu.dk eller til pædagogisk konsulent i fobu, Dorthe Filtenborg Merot på dfm@fobu.dk God fornøjelse 2 akademi

3 Aktiviteter Pædagogisk dokumentation synliggørelse af den faglige intention og kerneopgaven Onsdag d. 11. januar 2017 kl (første kursusdag) Tirsdag d. 31. januar 2017 kl (anden kursusdag) Arbejdet med pædagogisk dokumentation er en vigtig opgave og del af hverdagen i alle institutioner. Særligt efter loven om de pædagogiske læreplaner trådte i kraft i 2004 samt revideringen henover hele år 2016 med henblik på nye, styrkede pædagogiske læreplaner i 2017, er dokumentation et formaliseret lovkrav til de pædagogiske ansatte. Kurset består af to dage hvor, der gives en Indføring i mundtlig, skriftlig og visuel pædagogisk dokumentation herunder forskellen på at udarbejde lineær og cirkulær dokumentation. Der præsenteres forskellige konkrete metoder, som kan bruges i praksis med børn (2 år og opefter). Barneperspektivet herunder værdigrundlag og etik i det dokumenterende arbejde vil blive berørt. Fokus for kurset vil være at give deltagerne inspiration til egen pædagogiske praksis med dokumentationens mange muligheder. OBS: kursisterne bedes medbringe et print af institutionens virksomheds-, pædagogiske lære- samt årsplan. Kurset kan kun tages sammenhængende det er ikke muligt at vælge deltagelse på kun én kursusdag. Første kursusdag: Indføring i de pædagogiske læreplaner som fundament ift arbejdet med dokumentation Præsentation af mundtlig, skriftlig og visuel dokumentation Lineær og cirkulær pædagogisk dokumentation Barneperspektiv, værdigrundlag og etik Introduktion til opgave, der skal arbejdes med frem til anden kursusdag Anden kursusdag: Refleksion og sparring ift opgaven Dokumentation af den faglige intention Præsentation af forskellige konkrete metoder og praksiseksempler Diskussion, refleksion og evaluering på baggrund af dokumentation Dokumentation som redskab til udviklingsarbejde i institutionen Info Underviser: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk konsulent, fobu Målgruppe: Ledere, pædagoger, medhjælpere GRATIS for fobu medlemmer. Øvrige deltagere er prisen kr. 950,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Sted: fobu kursuslokale/fobu værksted, Enghavevej 31,1., 1674 KBH V Tilmelding: senest 3. januar

4 For sans og samling om æstetiske læreprocesser i institutionen Torsdag d. 9. marts 2017 kl (første kursusdag) Torsdag d. 18. maj 2017 kl (anden kursusdag) På dette kursus, der består af to gange, vil deltagerne lære hvordan, man kan tilrettelægge og gennemføre tegne- og maleforløb koblet til det pædagogiske arbejde. Kurset henvender sig til pædagogiske praktikere, der arbejder med de større vuggestuebørn samt børnehave- eller fritidshjemsbørn. Deltagerne vil få udleveret grundbogen For sans og samling om æstetiske læreprocesser i daginstitutioner skrevet af blandt andet underviseren på kurset. OBS: det anbefales, at man tager begge kursusdage som en sammenhængende proces. Dog er det også muligt kun at tage første kursusdag. Det er ikke muligt kun at anden kursusdag, da denne forudsætter deltagelse på første kursusdag. Deltagerne bedes medbringe praktisk tøj ifm egne kreative processer. Indhold i første kursusdag: Kort introduktion til det æstetiske fagområde, herunder hvorfor æstetiske læreprocesser er vigtige for børn, og hvad det giver børnene Præsentation af konkrete metoder, hvor man selv producerer tegninger og billeder og lærer hvordan man kobler processen til det pædagogiske arbejde Introduktion i konkret brug af materialer og dokumentation i institutionen Indhold i anden kursusdag: Introduktion til æstetiske læreprocesser med børn hvor fokus er på formidlingsdelen overfor børn Præsentation af konkrete metoder ift tegning og billeder, hvor deltagerne selv er aktivt skabende Inspiration ift planlægning og organisering af temaforløb med kreativt, skabende indhold omkring børn i institutionen Underviser: Merle Felicia Zorck, kunstner og pædagogisk vejleder. Merle er autodidakt kunstner og har udstillet billeder siden Hun er uddannet pædagog og har taget Pædagogisk Diplom i Kultur og Æstetik samt Supervision og Vejledning. Hun har igennem mange år arbejdet med kunst og børn, arrangeret børnekultur festivals, holdt oplæg om æstetiske læreprocesser og gennemført mange kunstprojekter for og med børn i forskellige institutioner. Info Målgruppe: Pædagoger og medhjælpere. Max. 12 deltagere på hver kursusdag Kr. 750,- pr. kursusdag pr. person for fobu medlemmer. Øvrige deltagere kr. 950,- pr. kursusdag pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Priserne er inklusive grundbog, materialeforbrug, frokost og øvrig forplejning. Sted: fobu Akademis kreative værksted, Enghavevej 31, 1., 1674 København V. Tilmelding: senest 28. februar

5 Tema række: Den styrkede pædagogiske læreplan Evalueringskultur i institutionen Tirsdag d. 17. januar 2017 kl Igennem hele år 2016 har Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling arbejdet med en spændende proces omhandlende revision af eksisterende pædagogiske læreplaner, der trådte i kraft i 2004 med henblik på etablering af nye, styrkede pædagogiske læreplaner, der forventes at træde i kraft i Et særligt fokus for dette arbejde har været evalueringskulturen eller måske en mangel på samme som Ministeriet via forskellige undersøgelser har konstateret er en svaghed generelt i de danske dagtilbud. De nye styrkede pædagogiske læreplaner har evalueringskulturen som et af sine helt særlige fokuspunkter. Kurset vil behandle evalueringsbegrebet, gradbøje det og give bud på hvad, evaluering egentlig er for noget og hvordan, man som både bestyrelse, ledelse og pædagogiske praktikere kan arbejde konkret med det. Kurset vil også se på hvordan, man kan evaluere på pædagogisk (cirkulær) dokumentation, der ligger forud evalueringsdelen samt hvad, det betyder at blive klogere på den pædagogiske praksis baseret på opstillede mål. Med andre ord vil kurset arbejde med en gennemgang af sammenhængen imellem teori, den faglige intention, handling og praksis, dokumentation og evaluering. Info Underviser: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk Konsulent, fobu Målgruppe: Bestyrelsesmedlemmer, ledere, pædagoger GRATIS for fobu medlemmer. Øvrige deltagere kr. 550,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Sted: fobu, Enghavevej 31, 1., 1674 København V. Tilmelding: senest tirsdag d. 10. januar

6 Tema række: Den styrkede pædagogiske læreplan Samarbejdet mellem forældre og institution Onsdag d. 8. marts 2017 kl Igennem hele år 2016 har Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling arbejdet med en spændende proces omhandlende revision af eksisterende pædagogiske læreplaner, der trådte i kraft i 2004 med henblik på etablering af nye, styrkede pædagogiske læreplaner, der forventes at træde i kraft i Et særligt fokus for dette arbejde har været samarbejdet imellem forældrene og institutionen hvorfor, at kurset vil behandle dette på forskellige måder. Barnets primære miljø er i hjemmet hos forældrene hvor, barnets identitet, dannelse, opdragelse m.m. ligger. Barnets sekundære miljø er i institutionen hvor, barnet skal sikres mulighed for at lege, lære samt trives og udvikles. Barnet tilbringer en stor del af sin vågne tid i institutionen hvorfor, at det er væsentligt, at man som pædagogisk personale omkring barnet kontinuerligt har fokus på det gode forældresamarbejde. Men hvad er et godt forældresamarbejde? Hvad skal forældrene inddrages i og bidrage med? Hvilke forventninger kan man som institution have til forældrene? fobu Akademi stiller med dette kursus skarpt på forskellige perspektiver omkring forældresamarbejdet samt præsenterer konkrete metoder og ideer til brug for den pædagogiske (forældre)praksis i institutionen. Info Underviser: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk konsulent i fobu Målgruppe: Ledere, pædagoger, medhjælpere GRATIS for fobu medlemmer. Øvrige deltagere kr. 550,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Sted: fobu, Enghavevej 31, 1., 1674 KBH V. Tilmelding: senest mandag d. 27. februar

7 Tema række: Den styrkede pædagogiske læreplan Indhold i en høj-kvalitets-institution Torsdag d. 16. marts 2017 kl Igennem hele år 2016 har Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling arbejdet med en spændende proces omhandlende revision af eksisterende pædagogiske læreplaner, der trådte i kraft i 2004 med henblik på etablering af nye, styrkede pædagogiske læreplaner, der forventes at træde i kraft i Et særligt fokus ift Ministeriets arbejde med revision og udvikling af nye styrkede pædagogiske læreplaner har omhandlet hvad, der skal til for at skabe en institution med og af høj kvalitet. Kurset vil handle om input, overvejelser og konkrete tiltag som, man kan bruge ift at tilføre, opkvalificere og vedligeholde kvaliteten af sin institution. Der vil komme bud på forskellige former for kvalitet i institutionen: Den visuelle kvalitet Den subjektive kvalitet Den informative kvalitet Info Underviser: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk Konsulent, fobu Målgruppe: Bestyrelsesmedlemmer, ledere, pædagoger GRATIS for fobu medlemmer. Øvrige deltagere kr. 550,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Sted: fobu, Enghavevej 31, KBH V Tilmelding: senest mandag d. 6. marts

8 Bestyrelsens arbejde i institutionen - grundkursus Onsdag d. 18. januar 2017 kl Mandag d. 3. april 2017 kl Bestyrelsen i en selvejende eller privat institution er et stærkt omdrejningspunkt for institutionens drift og udvikling. At være en del af en bestyrelse er således en værdifuld, spændende og udfordrende og ikke mindst ansvarsfuld opgave. Institutionerne har indenfor de lovgivningsmæssige og (kommunale) rammer i princippet store valgmuligheder for selv at kunne sætte retning for institutionen. Men hvordan gør man så det på bedst mulige måde? Og hvilke opgaver har bestyrelsen i den konkrete praksis? Indhold i kurset vil blandt andet handle om: det arbejdsgiverretslige ansvar udviklingsansvaret for institutionen (pædagogik) det økonomiske ansvar ansvar for fællesskabet det juridiske ansvar fokus på kerneopgaven arbejdet med institutionens faglige kontrakt (virksomheds- og pædagogisk læreplan m.m.) Som deltager i kurset introduceres du til hvordan, du som medlem af bestyrelsen værner om dit ansvar samt griber de muligheder, der er i bestyrelsesarbejdet ift at gøre livet for børnene i institutionen så udviklende, som muligt. Der vil være mulighed for spørgsmål og erfaringsudveksling på kurset. Ligeledes gives indblik i hvordan, fobu kan hjælpe og understøtte bestyrelsesarbejdet i institutionen. Info Underviser: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk konsulent i fobu / Bitten Marx Jørgensen, Organisationskonsulent i fobu Målgruppe: Bestyrelsesmedlemmer og ledere GRATIS for medlemmer af fobu. Dog betales 100 kr pr. person, som dækker forplajning samt bestyrelseshåndbog. Øvrige deltagere kr. 650,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. OBS: Vi anbefaler at lederen deltager sammen med bestyrelsesmedlemmerne. Forplejning: Der serveres en sandwich ved kurset (inkl. prisen) Sted: fobu, Enghavevej 31, KBH V. Tilmelding: senest mandag d. 9. januar 2017 vedr. kurset, der afholdes onsdag d. 18. januar 2017 samt senest onsdag d. 22. marts 2017 vedr. kurset, der afholdes mandag d. 3. april

9 Profiler din faglighed branding af institutionen Tirsdag d. 24. januar 2017 kl Synliggørelse af den faglige intention er væsentlig at have fokus på. Hvad vil/kan/gør vi med børnene i institutionen med fagligheden som pædagogisk fundament? Og hvordan kan vi fortælle om og synliggøre kompetencerne omkring det pædagogiske personale overfor blandt andet forældre og øvrige interessenter i og omkring institutionen? Kurset vil koncentrere sig om perspektiver omkring profilering og branding samt præsentere konkrete redskaber, metoder og ideer ift hvordan, institutionen kan profilere sin faglighed herunder hvordan, den pædagogiske medarbejders kompetencer kan synliggøres. OBS: kursisterne skal medbringe et print af institutionens virksomheds-, pædagogiske lære-, samt årsplan. Medbring også gerne egne eksempler på allerede eksisterende brandings materiale, du/institutionen har udarbejdet. Kurset vil bestå af: Indføring i forskellige perspektiver omhandlende profilering og branding Præsentation af forskellige konkrete måder at synliggøre faglighed på Indlagte cases samt mulighed for debat og erfaringsudveksling Info Underviser: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk Konsulent, fobu Målgruppe: Ledere, pædagoger GRATIS for fobu medlemmer. Øvrige deltagere kr. 550,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Sted: fobu, Enghavevej 31, KBH V. Tilmelding: senest mandag d. 16. januar

10 Fundraising ram plet når, du søger penge til dit projekt Onsdag d. 5. april 2017 kl Det kan være svært at ramme plet når, man udformer en ansøgning, da en ansøgning er meget mere end en god ide på et stykke papir. Mennesker giver til mennesker og ikke til organisationer, nedfældede formålsparagraffer, handlingsplaner eller strategier. Som fundraiser er det vigtigt at se gennem vores givers øjne og sætte os i deres sted. Vi skal inspirere dem til at give, få dem til at drømme med os og se behovet. Vi skal finde de mennesker, der bekymrer sig om sagen og lade dem fornemme den passion, der eksisterer i institutionen. Vi skal inddrage dem, fortælle historier til dem, være ærlig over for dem. Og når de vælger at støtte projektet så skal vi sige tak, ordentligt og ofte. Ovenstående er udtalelser fra Laura Thatt, erfaren fundraiser, omkring indholdet for kurset hvor, hun vil guide dig og din institution igennem processen fra projektide til en konkret målrettet ansøgning. Alt fra overblik over fondsmarked, strategi og planlægning til fundraising metoder og teknikker. Kurset sætter fokus på at ansøge om midler fra private fonde og til dels offentlige puljer. Gennem praktisk rådgivning og konkrete anvisninger vises vejen frem til en succesfuld fondsansøgning. Info Underviser: Laura Thatt, Fundraiser, Foundations & Major Donors, Dansk Flygtningehjælp Målgruppe: Bestyrelsesmedlemmer, ledere Kr. 550,- kr. pr. person for medlemmer af fobu. Øvrige deltagere er prisen kr. 750,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Sted: fobu, Enghavevej 31, KBH V Tilmelding: senest fredag d. 24. marts

11 Stærke institutionsfælleskaber Netværksmøder for de private institutioner Tirsdag d. 28. februar 2017 kl Torsdag d. 27. april 2017 kl fobu vil gerne medvirke til, at der løbende afholdes netværksmøder for de private institutioner tilknyttet fobu og her bidrage med relevante oplæg og input ift emner og temaer, der har relevans for de private institutioner. Netværksmøderne er båret af de ledere, der har interesse i møderne og. som ønsker at bidrage med kontinuerlig deltagelse således, at der sikres engagement og flow i og omkring afholdelse af møderne. Hensigten er at dele erfaringer og inspirere hinanden i netværket til fælles gavn og glæde. Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk konsulent i fobu, vil fungere som mødeindkalder, tovholder og oplægsholder ift relevante emner. OBS: af hensyn til forberedelse samt udarbejdelse af dagsorden til møderne, er det af afgørende betydning, at man som leder dels tilmelder/framelder sig møderne samt indsender evt. materiale ift emnerne, der er på dagsordenen. Dette sker til Dorthe Filtenborg Merot på mail dfm@fobu.dk Info: Oplægsholder og facilitator: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk Konsulent i fobu Målgruppe: Ledere i private institutioner GRATIS. Tilmelding nødvendig. Sted: fobu, Enghavevej 31,1, 1674 KBH V Tilmelding: Send mail til dfm@fobu.dk Senest fredag d. 10. februar 2017 ift mødet d. 28. februar 2017 senest fredag d. 7. april ift mødet d. 27. april

12 Stærke institutionsfælleskaber Netværksmøde for fritidsinstitutioner Tirsdag d. 28. marts 2017 kl Netværket tager løbende aktuelle temaer op omhandlende struktur, organisering, pædagogik, fritidslivet på baggrund af skolereformen, effekterne af politiske beslutninger osv. Mødet tager også fat på de krav og forventninger, institutionerne bliver mødt med og skal efterleve. Gennem fælles refleksion, dialog og gensidig sparring med hinanden drøftes forskellige handlemuligheder, tilgange og effektfulde måder at arbejde med de forskellige opgaver, man har som leder. Mødet bæres af et partnerskab og heraf en form hvorpå, institutionerne kan arbejde sammen og styrke hinanden i at nå (fælles) mål. Drøftelserne tager afsæt i en forståelse af, at man i et stærkt institutionsfællesskab med nogle, der måske er forskellig fra én selv, kan løse opgaver bedre end, man ville kunne alene. Emnerne fastsættes op til hvert møde og tager udgangspunkt i det, der er aktuelt. Info: Oplægsholder/facilitator: Bitten Marx Jørgensen, Organisationskonsulent, fobu Målgruppe: Ledere i fritidshjem og fritidscentre GRATIS. Tilmelding nødvendig. Sted: fobu, Enghavevej 31, 1., 1674 KBH V Tilmelding: senest fredag d. 17. marts 2017 Lad fobu arrangere jeres næste interne temadag Det kunne være: 12 Forældresamarbejde Rummets indretning og brug Pædagogisk dokumentation Evaluering Kurser ude i landet Kurserne der forestås af interne undervisere fra fobu kan, hvis I kan samle nok deltagere ca. minimum 12 afholdes andre steder fx på Fyn eller i Jylland. Kontakt os for nærmere aftale om det enkelte kursus.

13 Stærke institutionsfælleskaber Netværksmøde for 0-18 års institutioner Onsdag d. 1. marts 2017 kl Netværket tager løbende aktuelle temaer op om eksempelvis målsætninger for samarbejdet i klynge- og netværksstrukturen, fokus på netværkskoordinatorfunktionen og dennes rolle, evalueringskriterier, netværk- og klyngeorganisering, pædagogisk teori og praksis m.m. Omdrejningspunktet er vidensdeling netværkets deltagere imellem til brug for løsning af de forskellige opgaver og udfordringer, institutionerne måtte have. I denne proces vil netværkets ressourcer og kompetencer inddrages til gensidig inspiration og glæde for mulige løsningsmuligheder. Møderne bæres af et partnerskab hvor, institutionerne kan arbejde sammen og styrke hinanden i at nå (fælles) mål. Drøftelserne vil tage afsæt i en forståelse af, at man i et stærkt institutionsfællesskab med nogle, der måske er forskellig fra én selv, kan løse opgaver bedre end, man ville kunne alene. Emnerne fastsættes op til hvert møde og tager udgangspunkt i hvad, der er aktuelt for institutionerne at beskæftige sig med. Info: Oplægsholder/facilitator: Bitten Marx Jørgensen, Organisationskonsulent, fobu Målgruppe: Ledere i 0-18 års institutioner GRATIS. Tilmelding nødvendig. Sted: fobu, Enghavevej 31, 1., 1674 KBH V Tilmelding: senest mandag d. 20. marts

14 Norditaliensk pædagogik i en dansk daginstitution Heldagskursus med inspiration fra institutionerne i Pistoia Onsdag d. 26. april 2017 kl Igennem årtier er danske institutioner med bestyrelser, ledere, pædagoger, medhjælpere kort sagt alle interessenter i institutionen valfartet til det nordlige Italien for at besøge byen Pistoia, der har nogle helt fantastiske vuggestuer og børnehaver, vi kan hente stor inspiration hos til udvikling af egen faglighed og pædagogiske praksis. Særligt er institutionerne i Pistoia kendt for deres arbejde med: Identitet Dokumentation Barneperspektivet Genbrugsmaterialer Kunstens betydning Ledelse og organisering Den pædagogiske indretning Pædagogens positionering og rolle fobus pædagogiske konsulent, Dorthe Filtenborg Merot, har igennem årene arrangeret, deltaget i og faciliteret studierejser til Pistoia og har en omfattende viden og indsigt i hvad, vi som danske institutioner med fordel kan drage nytte og lade os inspirere af. På denne hele kursusdag vil deltagerne få indsigt i blandt andet dokumentationens mange muligheder, indretning af læringsrummet, metoder og tænkning samt ikke mindst barneperspektivet, man arbejder med i Pistoia. Også lederens og pædagogens rolle samt funktion vil blive præsenteret. Der vil blive vist en omfattende mængde fotos, Dorthe har taget på sine mange studierejser dertil. Info Underviser: Målgruppe: Dorthe Filtenborg Merot, Pædagogisk Konsulent, fobu Ledere, pædagoger GRATIS for fobu medlemmer. Der betales dog 100 kr pr deltager, som dækker forplejning (frokost). Øvrige deltagere kr. 550,- pr. person. Ved udeblivelse faktureres no-show gebyr. Sted: fobu, Enghavevej 31, KBH V. Tilmelding: senest torsdag d. 6. april

15 Interne undervisere fra fobu Dorthe Filtenborg Merot Pædagogisk konsulent Telefon Dorthe Filtenborg Merot er uddannet småbørnspædagog i 1993 og har Diplomuddannelse i ledelse fra UCC år 2014 samt taget Master Class ift ledelse m.m. fra Ledernes Kompetencecenter. Har bred erfaring som leder igennem en lang årrække i selvejende og kommunale institutioner. Hun har blandt andet opbygget flere institutioner helt fra bunden af ud fra egne pædagogiske metoder og principper omhandlende børns spor, leg, læring og udvikling med særlig inspiration fra Norditalien (Pistoia) hvor, Dorthe har foretaget utallige studierejser. Hun har skrevet og udgivet flere bøger, artikler, antologier, pjecer m.m. omhandlende pædagogisk teori og praksis med en særlig optagethed om de pædagogiske læreplaner, dokumentation og evaluering samt rummets indretning og brug ift fokus på Det Gode Børneliv. Bitten Marx Jørgensen Organisationskonsulent Mobil bmj@fobu.dk Bitten Marx Jørgensen er uddannet pædagog i 2002 og cand. pæd. soc. i Har en proceskonsulentuddannelse og er i gang med diplom i ledelse. Bitten Marx Jørgensen har arbejdet som pædagog og som sagsbehandler i socialforvaltningen og har 10 års erfaring som pædagogisk konsulent i Københavns Kommune, hvor hun har beskæftiget sig med at oversætte og omsætte politik i daginstitutioner. Har desuden arbejdet og erfaring med ledersparring, lederudvikling, processtyring, teamsamarbejde, pædagogisk tilsyn m.m. Bitten har i sin fritid lang erfaring som frivillig i foreningslivet og er bestyrelsesmedlem i daginstitution og boligforening. 15

16 Lokaleudlejning Det kreative værksted Det kreative værksted danner rammerne om kurser, workshops, m.m. I forlængelse af fobus hovedkontor og kursuslokaler på Vesterbro, har vi indrettet to rum til kreative udfoldelser og pædagogisk læring. Udover et værksted udstyret med pensler, maling m.m. samt pc er med storskærm, er der også et tilstødende rum til fordybelse i teori og processer. Lokalerne kan benyttes af både ledere, pædagoger og personalegrupper. Ledernetværk, ledelsesteams og studiegrupper er også velkomne. Hvis du er interesseret i at høre nærmere omkring det kreative værksted - eller er interesseret i at leje lokalerne til egne institutionsforløb. Skriv til info@fobu.dk for booking. Kan lejes i dagtimerne ml og Leje pr. dag: Kapacitet: NB: 500 kr. for fobu medlemsinstitutioner og kr. for ikke-medlemmer. 12 personer Lokalerne kan kun lejes sammenhængende Tilkøb: Værkstedsmaterialer Prisen afhænger af hvad og hvor meget I skal bruge. Kontakt fobu for nærmere information. Facilitering fobu konsulent der faciliterer forløbet: Kontakt fobu og hør nærmere om muligheder og pris. Med konsulent tilknyttet er der mulighed for at afholde arrangementet om aftenen. Drikkevarer Kaffe, the og vand: 35 kr. pr. dag pr. deltager. Forplejning Kontakt fobu og hør nærmere om muligheder og pris. 16

17 fobu akademi kalender Kurser Emne Tidspunkt Jan Feb Mar Apr Maj Pædagogisk dokumentation , 31 For sans og samling Den styrkede pædagogiske læreplan Den styrkede pædagogiske læreplan Den styrkede pædagogiske læreplan Bestyrelsens arbejde i institutionen Profiler din faglighed Fundraising Stærke Institutionsfællesskaber (Private institutioner) Stærke Institutionsføællesskaber (Fritidsinstitutioner) Stærke institutionsfællesskaber (0-18 års institutioner) Norditaliensk pædagogik i en dansk daginstitution Til- og framelding Husk at se hvornår der er sidste tilmeldingsfrist på det enkelte kursus. Det er gratis for medlemmer at deltage i kurserne i 2017 med interne undervisere. Det koster dog 500 kr i no-show gebyr, hvis man ikke møder op til kurset. Kurser ude i landet Kurserne der forestås af interne undervisere fra fobu kan, hvis i kan samle nok deltagere ca. minimum 12 afholdes andre steder fx på Fyn eller i Jylland. Kontakt os for nærmere aftale om det enkelte kursus. HR for ledere og bestyrelser Fra efteråret vil vi også gennemføre kurser i forskellige HR emner, som fx sygesamtaler og medarbejdersamtale. Undervisere vil være fobus jurister samt løn- og personalekonsulenter. Vi vil også tilbyde kurser målrettet forældrebestyrelser i to-strengede bestyrelser. 17

18 Kursuslokale med udgang til tagterrasse Kursuslokalet er lyst og denner rammen for fx foredrag, kurser, workshops m.m. Der er i lokalet to store whiteboards, pc er med tilkoblet storskærm, samt lydanlæg. Lokalerne kan benyttes af både ledere, pædagoger og personalegrupper. Ledernetværk, ledelsesteams og studiegrupper er også velkomne. Hvis du er interesseret i at høre nærmere om kursuslokalet - eller er interesseret i at leje lokalerne til egne forløb så skriv til info@fobu.dk. Kan lejes i dagtimerne ml og Leje pr. dag: Kapacitet: kr. for fobu medlemsinstitutioner og kr. for ikke-medlemmer. 24 personer Tilkøb: Fuld forplejning Ønsker I at fobu skal stå for forplejning til hele dagsarrangementet koster det 350 kr. pr. person for let morgenbrød, frokost og eftermiddagsforfriskning, med tilhørende kaffe, the og vand hele dagen. Facilitering fobu konsulent der faciliterer forløbet: Kontakt fobu og hør nærmere om muligheder og pris. Med konsulent tilknyttet er der mulighed for at afholde arrangementet om aftenen. Drikkevarer Kaffe, the og vand: 35 kr. pr. dag pr. deltager. Forplejning Kontakt fobu og hør nærmere om muligheder og pris. 18

19 19

20 fobu Enghavevej 31, København V Tlf info@fobu.dk akademi

20 1. h a l v å r 16

20 1. h a l v å r 16 2016 1. halvår Velkommen til fobu akademi Hensigten med fobu akademi er at fokusere på kerneopgaven i den selvejende og private institution. At folde kerneopgaven ud, understøtte og udvikle den med bidrag

Læs mere

akademi halvår 17

akademi halvår 17 akademi 2017 2. halvår Velkommen til fobu akademi I fobu akademi har vi fokus på kerneopgaven i den selvejende og private institution. Formålet med akademiet er at folde kerneopgaven ud, understøtte og

Læs mere

akademi 1. halvår 2018

akademi 1. halvår 2018 akademi 1. halvår 2018 6 Kurser & ledermøder 4 Indledning 4. Velkommen til fobu akademi 6. Ledermøder for klyngeledere 7. Ledermøder på tværs af institutionstyper og kommuner 8. Ledermøder for private

Læs mere

akademi Innovation Udvikling Kreativitet Fællesskab Fokusering Trivsel Kommunikation Civilsamfund Samtale Nysgerrighed Engagement Risikovillighed

akademi Innovation Udvikling Kreativitet Fællesskab Fokusering Trivsel Kommunikation Civilsamfund Samtale Nysgerrighed Engagement Risikovillighed 2015 2. halvår Nysgerrighed Samtale Kommunikation Involvering Innovation Læring Udvikling Kreativitet Fokusering Fællesskab Foretagsomhed Viden Civilsamfund Passion Engagement Risikovillighed Kompetent

Læs mere

Introduktion til workshopkataloget

Introduktion til workshopkataloget Marts 2019 1 2 Introduktion til workshopkataloget Kære Dagtilbud Dette katalog indeholder de workshops, som dagtilbudsafdelingen gennemfører for at understøtte en vellykket implementering af den styrkede

Læs mere

UDARBEJDELSE AF EN NY STYRKET PÆDAGOGISK LÆREPLAN

UDARBEJDELSE AF EN NY STYRKET PÆDAGOGISK LÆREPLAN UDARBEJDELSE AF EN NY STYRKET PÆDAGOGISK LÆREPLAN 8 TEMA: DE NYE LÆREPLANER. INTRODUKTION SAMT DE FØRSTE EKSEMPLER OG ERFARINGER. Senest til sommeren 2020 skal dagtilbuddet have sin nye læreplan på plads.

Læs mere

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert

Læs mere

akademi Innovation Udvikling Kreativitet Fællesskab Fokusering Trivsel Kommunikation Civilsamfund Samtale Nysgerrighed Engagement Risikovillighed

akademi Innovation Udvikling Kreativitet Fællesskab Fokusering Trivsel Kommunikation Civilsamfund Samtale Nysgerrighed Engagement Risikovillighed 2015 2. halvår Nysgerrighed Samtale Kommunikation Involvering Innovation Læring Udvikling Kreativitet Fokusering Fællesskab Foretagsomhed Viden Civilsamfund Passion Engagement Risikovillighed Kompetent

Læs mere

Præsentation af Dorthe Filtenborg Sørensen

Præsentation af Dorthe Filtenborg Sørensen Præsentation af Dorthe Filtenborg Sørensen Dorthe Filtenborg Sørensen, f. 1968, uddannet pædagog. Har igennem en lang årrække arbejdet med Norditaliensk pædagogik overført til dansk pædagogisk praksis,

Læs mere

TILSYN Tilsynsnotat. Børnehuset Galaksen

TILSYN Tilsynsnotat. Børnehuset Galaksen TILSYN 2019 Tilsynsnotat Børnehuset Galaksen 1. FAKTUELLE OPLYSNINGER Anmeldt tilsyn Institution: Galaksen Dato for tilsynet: 09.01.-2019 Deltagere i tilsynsbesøget: Fra institutionen: Leder samt 2 pædagoger

Læs mere

Fælles - om en god skolestart

Fælles - om en god skolestart Fælles - om en god skolestart 1 Indledning Denne pjece henvender sig primært til de professionelle i dagtilbud og BFO/skole, der arbejder med børns skolestart. Der ud over henvender pjecen sig også til

Læs mere

Roskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere 2015-16. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget. www.roskilde.dk

Roskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere 2015-16. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget. www.roskilde.dk Roskilde Kommunes foreningskurser Kurser for foreningsledere 2015-16 Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget www.roskilde.dk 2 Velkommen til alle frivillige i Roskilde Kommune Roskilde kommune er nu klar

Læs mere

FÆLLES OM EN GOD SKOLESTART

FÆLLES OM EN GOD SKOLESTART FÆLLES OM EN GOD SKOLESTART FÆLLES OM EN GOD START 3 INDLEDNING Denne pjece henvender sig primært til de professionelle i dagtilbud og BFO/skole, der arbejder med børns skolestart. Derudover henvender

Læs mere

DEN STYRKEDE PÆDAGOGISKE LÆREPLAN NATUR, UDELIV OG SCIENCE

DEN STYRKEDE PÆDAGOGISKE LÆREPLAN NATUR, UDELIV OG SCIENCE DEN STYRKEDE PÆDAGOGISKE LÆREPLAN NATUR, UDELIV OG SCIENCE AGENDA Masteren for en styrket pædagogiske læreplan Det pædagogiske grundlag Den styrkede læreplan: hvad består det nye i, og er det en styrke?

Læs mere

Organisering af et godt læringsmiljø. Inspirationsmateriale

Organisering af et godt læringsmiljø. Inspirationsmateriale Organisering af et godt læringsmiljø Inspirationsmateriale Organisering af et godt læringsmiljø Gode dagtilbud med et læringsmiljø af høj kvalitet er afgørende for børns trivsel, udvikling og læring. Et

Læs mere

Uddannelsesplan for Børnehaven Løvspring Vinkelvej 32, 8800 Viborg Tlf. nr. 86623492

Uddannelsesplan for Børnehaven Løvspring Vinkelvej 32, 8800 Viborg Tlf. nr. 86623492 Uddannelsesplan for Børnehaven Løvspring Vinkelvej 32, 8800 Viborg Tlf. nr. 86623492 Vi er en privat børnehave som er placeret ved Gymnastik- og Idrætshøjskolen i Viborg. Normeringen er 80 børnehavebørn

Læs mere

Fælles mål for DUS på Sofiendalskolen Aktiv fritid for alle.

Fælles mål for DUS på Sofiendalskolen Aktiv fritid for alle. 1 Fælles mål for DUS på Sofiendalskolen Aktiv fritid for alle. DUS står for det udvidede samarbejde, for vi er optaget af at skabe helheder i børns liv og sikre sammenhæng mellem undervisning og fritiden.

Læs mere

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde KONFERENCE Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde LÆRINGSKONSULENTERNE Den styrkede pædagogiske læreplan er det nationale fundament

Læs mere

Den styrkede pædagogiske læreplan og digital dannelse i dagtilbud Læringsfestival Britta Carl

Den styrkede pædagogiske læreplan og digital dannelse i dagtilbud Læringsfestival Britta Carl Den styrkede pædagogiske læreplan og digital dannelse i dagtilbud Læringsfestival 13.3. 2019 Britta Carl Hvad skal vi tale om? 1. Hvad er det nye i den styrkede pædagogiske læreplan? Introduktion til den

Læs mere

3 DAGES KURSUS FOR FAGLIGE FYRTA RNE I

3 DAGES KURSUS FOR FAGLIGE FYRTA RNE I 3 DAGES KURSUS FOR FAGLIGE FYRTA RNE I DAGINSTITUTIONER Pædagoguddannede medarbejdere fra daginstitutioner, der har eller er tiltænkt en særlig funktion, i forhold til at fremme faglig refleksion og udvikling

Læs mere

Den pædagogiske læreplan

Den pædagogiske læreplan Gentofte Kommune Den pædagogiske læreplan Den 1. august 2013 1 Indledning Gentofte Kommune vil have det bedste børneliv for de 0 til 6-årige. Vi vil være førende med et børneområde på forkant med den globale

Læs mere

DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE)

DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE) 1 DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE) 2 Frivilligkursus: Værktøjskasse for frivillige Dagkursus Lørdagskursus: 09.00 16.00 Program: 09.00 09.30 Morgenmad 09.30 09.45 Velkommen, præsentation og dagens

Læs mere

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale om projektet 1 Et styrket fokus på børns læring gennem trygge og stimulerende læringsmiljøer I dette informationsbrev

Læs mere

Guide til arbejdet med pejlemærket om forældrepartnerskab/ forældresamarbejde

Guide til arbejdet med pejlemærket om forældrepartnerskab/ forældresamarbejde Guide til arbejdet med pejlemærket om forældrepartnerskab/ forældresamarbejde KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Kære ledere og personale I 2012 arbejdede det pædagogiske kvalitetsudvalg

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik

Læs mere

Ramme for Tilsyn 2010 Bh. Rømersvej September

Ramme for Tilsyn 2010 Bh. Rømersvej September Dagtilbudsområdet Ramme for Tilsyn 2010 Bh. Rømersvej September Udfyldes af institutionen Tilsynets tilføjelser Evaluering læreplanstemaer Hvilke erfaringer gjorde I jer med evalueringen af læreplanstemaerne?

Læs mere

Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres

Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres arbejde denne folder tjener som inspiration Inspiration til

Læs mere

UDBUD AF: KURSER / MØDER / ARRANGEMENTER. - i, på eller med Frivilligcenteret i efteråret 2012 - TIL ALLE FRIVILLIGE I VORES MEDLEMSFORENINGER

UDBUD AF: KURSER / MØDER / ARRANGEMENTER. - i, på eller med Frivilligcenteret i efteråret 2012 - TIL ALLE FRIVILLIGE I VORES MEDLEMSFORENINGER UDBUD AF: KURSER / MØDER / ARRANGEMENTER - i, på eller med Frivilligcenteret i efteråret 2012 - TIL ALLE FRIVILLIGE I VORES MEDLEMSFORENINGER oversigt: SPARRINGSMØDE TIL VINDUE FOR EN FORENING August 2012

Læs mere

På nuværende tidspunkt er det kun det ene tværgående overordnede læringsmål, der er formuleret.

På nuværende tidspunkt er det kun det ene tværgående overordnede læringsmål, der er formuleret. Input til dialogmøde med Undervisnings- og skoleudvalget. Det nye i den styrkede læreplan er, at der nu laves et fælles sprog og retning for arbejdet i dagtilbud 0 6 år. Det skal være tydeligt, hvad der

Læs mere

Tilsyn med Gladsaxe Kommunes dagtilbud (områdeinstitutioner og selvejende institutioner)

Tilsyn med Gladsaxe Kommunes dagtilbud (områdeinstitutioner og selvejende institutioner) Tilsyn med Gladsaxe Kommunes dagtilbud (områdeinstitutioner og selvejende institutioner) Indledning Nedenfor gennemgås hvilke lovgivningskrav, der er til det pædagogiske tilsyn samt de principper og rammer

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale 1 Børne- og Ungepolitik for Ishøj Kommune Velfærdspolitik Borgmesteren har ordet I Ishøj Kommune har vi

Læs mere

Mål for SFO. Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv

Mål for SFO. Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv Mål for SFO Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv 1 2 Børnesyn Overordnede Mål for Dagtilbud/Landsbyordninger/ Skolefritidsordninger

Læs mere

Dagtilbud for fremtiden. - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området

Dagtilbud for fremtiden. - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området Dagtilbud for fremtiden - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området Egne noter 2 Indhold Udviklingsplanens 3 spor... 4 Spor 1: Inklusion... 6 Spor 2: Læring og læringsmiljøer... 8 Spor 3: Forældreinddragelse...

Læs mere

Uddannelsesplan for PAU elever 2014

Uddannelsesplan for PAU elever 2014 Kære Elev Velkommen til Vi glæder os til at lære dig at kende og håber på et godt samarbejde. På de følgende sider kan du læse om hvad vi står for og hvilke krav og forventninger du kan stille til os og

Læs mere

Regeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber

Regeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber Regeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber 12. Oktober 2017 Den indgåede aftale Blev offentliggjort den 27. april 2017 Aftale indgået 9. juni i Folketinget Høring frem til 22.

Læs mere

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus Kursus: Servicedesign 1 Serviceydelser udgør en stor andel af samfundsøkonomien. Ny teknologi ændrer eksisterende serviceydelser

Læs mere

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG.

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG. Børnehuset Vandloppens værdigrundlag: I Børnehuset Vandloppen har alle medarbejdere gennem en længerevarende proces arbejdet med at finde frem til de grundlæggende værdier/holdninger, som danner basis

Læs mere

Anmeldt tilsyn Rapport

Anmeldt tilsyn Rapport Anmeldt tilsyn Rapport Udfyldes af konsulenten Institution Børnehaven Evigglad Adresse Finsensvej 83 Leder Anita Godtkjær Status (kommunal, selvejende, privat) Privat Normerede pladser 0-3 år 0 Normerede

Læs mere

Kurser 2014 www.autismecenter.dk

Kurser 2014 www.autismecenter.dk Kurser 2014 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 Autismecenter Storstrøm s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 6 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 7 Grundlæggende

Læs mere

Velkommen til dialogdag om en styrket pædagogisk læreplan

Velkommen til dialogdag om en styrket pædagogisk læreplan 1 Velkommen til dialogdag om en styrket pædagogisk læreplan #bhvchat #bhvdiadag Notesbøger til egne refleksioner Dialogdag om en styrket pædagogisk læreplan Side 2 Processen og jeres rolle Januar 2016:

Læs mere

Kursuskatalog for Move1 og ForandringsAkademiet 2017

Kursuskatalog for Move1 og ForandringsAkademiet 2017 Kursuskatalog for Move1 og ForandringsAkademiet 2017 ForandringsAkademiet Det første skridt til forandring Samtaler med børn 3-13 år Ønsker du en unik løsningsfokuseret værktøjskasse til at samtale med

Læs mere

Velkommen til vuggestuen i Solskin

Velkommen til vuggestuen i Solskin Velkommen til vuggestuen i Solskin En ny tid begynder for jeres barn og for jer. Der vil være mange indtryk med nye voksne, nye venner og forventninger børn og voksne imellem. Vuggestuen i Solskin hedder

Læs mere

Procesvejledning. - til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan

Procesvejledning. - til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan - til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan Til at understøtte arbejdet med at realisere det pædagogiske grundlag og den styrkede pædagogiske læreplan i dagtilbuddene i Aarhus Kommune Indledning

Læs mere

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2015

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2015 Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed,

Læs mere

Faglige pejlemærker. i Dagtilbud NOTAT

Faglige pejlemærker. i Dagtilbud NOTAT NOTAT Faglige pejlemærker for faglig udvikling i Dagtilbud Dagtilbudsområdet ønsker i 2013 at sætte fokus på faglig udvikling af området. Siden januar 2012 har dagtilbudsområdet været organiseret i en

Læs mere

Gemsevejens Børnehus. Virksomhedsplan 2013

Gemsevejens Børnehus. Virksomhedsplan 2013 Gemsevejens Børnehus Virksomhedsplan 2013 INDHOLD Forord 3 Virksomhedens rammer 4 Opgaver 4 Organisation 4 Personale (budget 2013) 4 Sygefravær 4 Økonomi 5 Indsatsområder 5 Direktionens indsatsområder

Læs mere

RESULTATRAPPORT RAMBØLL LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING. Nørrelandskirkens Børnehus Kommunale institutioner Holstebro Kommune

RESULTATRAPPORT RAMBØLL LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING. Nørrelandskirkens Børnehus Kommunale institutioner Holstebro Kommune RAMBØLL LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING Lege- og Læringsmiljøvurvering 218 RESULTATRAPPORT Nørrelandskirkens Børnehus Kommunale institutioner Holstebro Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 INTRODUKTION 4 2 LÆSEVEJLEDNING

Læs mere

Slagelse Kommune og Folkeoplysningsudvalget præsenterer FORENINGSLEDER- OG TRÆNERKURSER 2013-14

Slagelse Kommune og Folkeoplysningsudvalget præsenterer FORENINGSLEDER- OG TRÆNERKURSER 2013-14 Kommune og Folkeoplysningsudvalget præsenterer FORENINGSLEDER- OG TRÆNERKURSER 2013-14 FORORD Udfordringerne for det frivillige foreningsliv, dets ledere og trænere er mange. Der stilles mange forventninger

Læs mere

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud 1. Baggrund Stort set alle børn i Danmark går i dag i dagtilbud. Kommunerne har derfor en unik mulighed for at investere i vores børns

Læs mere

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplanen skal sætte et strategisk fokus og bruges som et dialogværktøj, der danner rammen for en fælles retning for Frederikssund Syd. Der er udmeldt

Læs mere

Faglig ledelse og udkastet til ændring af dagtilbudsloven

Faglig ledelse og udkastet til ændring af dagtilbudsloven 2017.10.19 Faglig ledelse og udkastet til ændring af dagtilbudsloven cand. pæd. Peter Rod Blichfeldt & Rod - Faglig ledelse og den styrkede pædagogiske læreplan Høj kvalitet gennem faglighed og tydelig

Læs mere

Retningslinjer og støtteformer for UDDANNELSESPULJEN FOR FRIVIL- LIGT SOCIALT ARBEJDE 2008-2011. Ansøgningspulje Åbent kursusudbud Konsulentbistand

Retningslinjer og støtteformer for UDDANNELSESPULJEN FOR FRIVIL- LIGT SOCIALT ARBEJDE 2008-2011. Ansøgningspulje Åbent kursusudbud Konsulentbistand Retningslinjer og støtteformer for UDDANNELSESPULJEN FOR FRIVIL- LIGT SOCIALT ARBEJDE 2008-2011 Ansøgningspulje Åbent kursusudbud Konsulentbistand Frivilligrådet og Center for frivilligt socialt arbejde

Læs mere

FAGLIG DIALOGGUIDE VED TILSYNSBESØG

FAGLIG DIALOGGUIDE VED TILSYNSBESØG KØBENHAVNS KOMMUNE BØRNE- OG UNGDOMSFORVALTNINGEN FAGLIG DIALOGGUIDE VED TILSYNSBESØG I KOMMUNALE OG SELVEJENDE DAGTILBUD 0-5 ÅR JUNI 2017 1 Indhold 1. Sociale relationer 2 2. Inklusion og fællesskab 3

Læs mere

Velkommen til Dr. Alexandrines Børnehave

Velkommen til Dr. Alexandrines Børnehave Velkommen til Dr. Alexandrines Børnehave Dr. Alexandrines Børnehave er en af de institutioner i Aarhus kommune som varetager opgaven med inklusion af børn med handicap. Med denne folder ønsker vi, at byde

Læs mere

Pædagogisk Læreplan. Teori del

Pædagogisk Læreplan. Teori del Pædagogisk Læreplan Teori del Indholdsfortegnelse Indledning...3 Vision...3 Æblehusets børnesyn, værdier og læringsforståelse...4 Æblehusets læringsrum...5 Det frie rum...5 Voksenstyrede aktiviteter...5

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter nedenfor

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter nedenfor PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014 Praktikbeskrivelsen består af 2 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode, herunder studerendes læringsmål

Læs mere

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag Ullerup Bæk Skolen skal være en tryg og lærerig folkeskole, hvor børnenes selvværdsfølelse, fællesskab, selvstændighed, ansvarlighed, evne til at samarbejde

Læs mere

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud 1. Baggrund Stort set alle børn i Danmark går i dag i dagtilbud. Kommunerne har derfor en unik mulighed for at investere i vores børns

Læs mere

Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov. Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018

Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov. Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018 Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018 Oplægget i dag Dagtilbudsaftalen - indhold Dagtilbudsloven: 1. Formålsparagraf 2. Den styrkede pædagogiske læreplan 3. Områder

Læs mere

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Bilag 7 Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Det følgende er et idékatalog bestående af forslag til tiltag, som ville kunne styrke forudsætningerne for en øget faglig progression og trivsel hos

Læs mere

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet 2014 Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet Sags-id: 28.00.00-P20-6-13 Inden for følgende områder: o Læringsmiljøer o Inklusion o Tidlig forebyggende indsats o Overgang fra dagpleje til daginstitution

Læs mere

BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM. Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten

BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM. Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten INDLEDNING Som en del af videreudviklingsfasen i ansøgningsrunden Unge på kanten har Bikubenfonden

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

Konference for skolebestyrelser og ledere i grundskolen. At træde i karakter og få gode karakterer den 28. og 29. august 2015

Konference for skolebestyrelser og ledere i grundskolen. At træde i karakter og få gode karakterer den 28. og 29. august 2015 Konference for skolebestyrelser og ledere i grundskolen At træde i karakter og få gode karakterer den 28. og 29. august 2015 1 Velkommen til skolebestyrelseskonference Få inspiration til arbejdet i skolebestyrelsen

Læs mere

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde KONFERENCE Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde LÆRINGSKONSULENTERNE Den styrkede pædagogiske læreplan er det nationale grundlag

Læs mere

Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune

Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune Forord: Dette materiale er sammen med Strategi for Pædagogisk Praksis grundlaget for det pædagogiske arbejde i Hjørring kommunes dagtilbud. Det omfatter formål,

Læs mere

Velkommen i forældrebestyrelsen og institutionsbestyrelsen

Velkommen i forældrebestyrelsen og institutionsbestyrelsen Velkommen i forældrebestyrelsen og institutionsbestyrelsen Rammer for arbejdet i forældrebestyrelser og institutionsbestyrelser i selvejende dag- og fritidstilbud 2017 Indhold Indhold...2 Velkommen i forældrebestyrelsen

Læs mere

GENTOFTE KOMMUNE VÆRDIER, HANDLEPLAN OG EVALUERING GRØNNEBAKKEN SENESTE HANDLEPLAN 02-06-2014 SENESTE EVALUERING. Hjernen&Hjertet

GENTOFTE KOMMUNE VÆRDIER, HANDLEPLAN OG EVALUERING GRØNNEBAKKEN SENESTE HANDLEPLAN 02-06-2014 SENESTE EVALUERING. Hjernen&Hjertet GENTOFTE KOMMUNE GRØNNEBAKKEN VÆRDIER, HANDLEPLAN OG EVALUERING SENESTE HANDLEPLAN 02-06-2014 SENESTE EVALUERING Hjernen&Hjertet GENTOFTE GENTOFTE KOMMUNES KOMMUNES FÆLLES FÆLLES PÆDAGOGISKE PÆDAGOGISKE

Læs mere

Temamøder i A-Kassen Januar Kl. 09:30 12:30 Den gode jobsamtale

Temamøder i A-Kassen Januar Kl. 09:30 12:30 Den gode jobsamtale Januar 2018 11.01.2018 Kl. 09:30 12:30 Den gode jobsamtale Temaet på mødet er selve jobsamtalen (forberedelse, jobsamtalen og opfølgning på samtalen). Mødet bliver en blanding af oplæg, fælles drøftelse

Læs mere

Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik. Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud Side 1 af 11

Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik. Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud Side 1 af 11 Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud 2019 Side 1 af 11 Indhold Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med daginstitutioner...3 Retsgrundlaget

Læs mere

Ledelsens høringssvar til tilsynsrapport for Børnehuset Elverhøj 2009/2010

Ledelsens høringssvar til tilsynsrapport for Børnehuset Elverhøj 2009/2010 Børnehuset Elverhøj Ishøj Bygade 26 A 2636 Ishøj D. 05.03.2010 Ledelsens høringssvar til tilsynsrapport for Børnehuset Elverhøj 2009/2010 Allerførst vil vi tilkendegive, at tilsynsbesøget og tilsynsprocessen

Læs mere

3 DAGES KURSUS FOR DEN DAGLIGE PÆDAGO-

3 DAGES KURSUS FOR DEN DAGLIGE PÆDAGO- 3 DAGES KURSUS FOR DEN DAGLIGE PÆDAGO- GISKE LEDELSE FAGLIGE LEDERE Den styrkede pædagogiske læreplan Kompetenceløft på dagtilbudsområdet Version 2018.04.08 Formålene med kompetenceudviklingen er samlet

Læs mere

Pædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019

Pædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019 Pædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019 Den pædagogiske læreplan udgør rammen og den fælles retning for vores pædagogiske arbejde med børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse. Læreplanen

Læs mere

Pædagogisk tilsyn i Køge Kommunes dagtilbud

Pædagogisk tilsyn i Køge Kommunes dagtilbud Pædagogisk tilsyn i Køge Kommunes dagtilbud Pædagogisk tilsyn Kommunens forpligtelser Ifølge Dagtilbudsloven skal kommunerne føre pædagogisk tilsyn med dagtilbuddene Kommunalbestyrelsen skal føre tilsyn

Læs mere

Mål og indholdsbeskrivelser. SFO Buen og Pilen

Mål og indholdsbeskrivelser. SFO Buen og Pilen Mål og indholdsbeskrivelser SFO Buen og Pilen Indhold Forord Overordnede pædagogiske mål Pædagogisk delmål: trivsel. Pædagogisk delmål mere leg og bevægelse i SFO-en. Beskrivelse af samarbejdet med skoledelen

Læs mere

Faglige kvalitetsoplysninger> Støtte- og inspirationsmateriale > Dagtilbud

Faglige kvalitetsoplysninger> Støtte- og inspirationsmateriale > Dagtilbud 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Hvem er målgruppen 3 Redskabets anvendelsesmuligheder... 4 Fordele ved at anvende Temperaturmålingen 5 Opmærksomhedspunkter ved anvendelse af Temperaturmålingen 5

Læs mere

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet 2014 Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet Sags-id: 28.00.00-P20-6-13 Inden for følgende områder: o Læringsmiljøer o Inklusion o Tidlig forebyggende indsats o Overgang fra dagpleje til daginstitution

Læs mere

OM AT VÆRE MENTOR. i Lær for Livet

OM AT VÆRE MENTOR. i Lær for Livet OM AT VÆRE MENTOR OM AT VÆRE MENTOR i Lær for Livet 1 MENTOR I LÆR FOR LIVET Lær for Livets mentorordning er en del af Lær for Livet, som er Egmont Fondens signaturprojekt. Målet med Lær for Livet er:

Læs mere

INKLUSION Strategiske pejlemærker

INKLUSION Strategiske pejlemærker Personalet tilrettelægger de pædagogiske aktiviteter, så der er fokus på relationer mellem børnene og mellem børn og voksne Vi inddeler børnene i forskellige grupper for at børnene lærer hinanden at kende.

Læs mere

Erfaringer fra projekt. Kattunneq

Erfaringer fra projekt. Kattunneq Erfaringer fra projekt Kattunneq opkvalificering af grønlandske krisecentre i 2014-2019 Kattunneq Når kvinder og børn flytter på krisecenter, har de behov for mere end et sikkert, midlertidigt sted at

Læs mere

Kurser for frivillige ledere

Kurser for frivillige ledere Holbæk Kommunes foreningskurser Kurser for frivillige ledere Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget, Holbæk Kommune se mere på: holbaek.dk 2 Velkommen til alle frivillige i Holbæk Kommune Holbæk kommune

Læs mere

YDELSESKATALOG. for DAGOMRÅDET LTU. Flersproglige ressourcer. Pædagogisk udvikling i daginstituionen Coaching Grafisk facilitering.

YDELSESKATALOG. for DAGOMRÅDET LTU. Flersproglige ressourcer. Pædagogisk udvikling i daginstituionen Coaching Grafisk facilitering. YDELSESKATALOG for DAGOMRÅDET Flersproglige ressourcer Læringsdage LTU Pædagogisk udvikling i daginstituionen Coaching Grafisk facilitering Sparring OVERSIGT Forord Ydelser til pædagoger 5 Coaching og

Læs mere

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i

Læs mere

13-09-2011. Sprogpakkens 6-dages kursus. Introduktion og præsentation 1. dag. Introduktion og præsentation. Velkomst. Sprogpakkens 6- dages kursus

13-09-2011. Sprogpakkens 6-dages kursus. Introduktion og præsentation 1. dag. Introduktion og præsentation. Velkomst. Sprogpakkens 6- dages kursus Sprogpakkens 6-dages kursus Introduktion og præsentation 1. dag 1 Introduktion og præsentation Velkomst Præsentation af deltagerne Praktiske informationer om kurset Evaluering Sprogpakkens baggrund 6-dages

Læs mere

Tilsynsrapport 2019 for Hulahophuset

Tilsynsrapport 2019 for Hulahophuset Tilsynsrapport 2019 for Hulahophuset Tilstede: Forældrerepræsentant: Pædagog: Pædagogisk leder: Klyngeleder: Pædagogisk konsulent: Sociale relationer Positiv voksenkontakt hver dag Alle børn har ret til

Læs mere

TILSYN Tilsynsnotat. Børnehaven Himmelblå

TILSYN Tilsynsnotat. Børnehaven Himmelblå TILSYN 2019 Tilsynsnotat Børnehaven Himmelblå 1. FAKTUELLE OPLYSNINGER Anmeldt tilsyn Institution: Børnehuset Himmelblå Dato for tilsynet: 8. marts 2019 Deltagere i tilsynsbesøget: Fra institutionen: Dagtilbudsleder

Læs mere

April Læring i Fritids Ordningen Blistrup FO

April Læring i Fritids Ordningen Blistrup FO April 2011 I personalesamarbejdet på Blistrup FO bestræber vi os på at arbejde ud fra en viden om, at også vi hele tiden lærer af vores erfaringer, og dermed også forandrer vores praksis i takt med evalueringer

Læs mere

AKADEMI FAG. merkonom. KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår 2011. Organisation. Ledelse i praksis Coaching

AKADEMI FAG. merkonom. KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår 2011. Organisation. Ledelse i praksis Coaching KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår 2011 AKADEMI FAG Organisation Du bliver Ledelse i praksis Coaching merkonom 4 med fagmoduler Ta et selvstændigt uddannelsesforløb - eller ta faget som en del af din akademiuddannelse

Læs mere

Kommunikation og ledelse, E12

Kommunikation og ledelse, E12 Kommunikation og ledelse, E12 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan

Læs mere

Viborg Kommune. Børnehuset Videbechsminde UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

Viborg Kommune. Børnehuset Videbechsminde UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet Viborg Kommune Børnehuset Videbechsminde UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET 09-04-2015 Hjernen&Hjertet Indholdsfortegnelse 1 Dialogbaseret aftale 3 2 TOPI 4 3 Udviklingsprocesser 5 4 forældresamarbejde 6

Læs mere

Anmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Adresse Finsensvej 83

Anmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Adresse Finsensvej 83 Anmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Vuggestuen Evigglad Adresse Finsensvej 83 Leder Anni Juul-Olsen Status (kommunal, selvejende, privat) Privat Normerede pladser 0-3 år 41 Normerede pladser

Læs mere

MDI Akademi. Forår og sommer 2014. MDI Akademiets opbygning. Aktiviteter i 2014. Når måling og kvalitet går hånd i hånd

MDI Akademi. Forår og sommer 2014. MDI Akademiets opbygning. Aktiviteter i 2014. Når måling og kvalitet går hånd i hånd MDI Akademi Forår og sommer 2014 For dig der vil: Modvirke aflæring - Udvikle og udfordre - Forny og innovere MDI Akademi er et tiltag målrettet institutionsledere og medarbejdere. Her bliver du udfordret

Læs mere

Præsentation af kompetenceudvikling i forbindelse med ny dagtilbudsreform

Præsentation af kompetenceudvikling i forbindelse med ny dagtilbudsreform Præsentation af kompetenceudvikling i forbindelse med ny dagtilbudsreform Formålsparagraf - Dagtilbud Dagtilbud skal fremme børns trivsel, læring, udvikling og dannelse gennem trygge og pædagogiske læringsmiljøer,

Læs mere

Ledelse af professionelle læringsfællesskaber

Ledelse af professionelle læringsfællesskaber Ledelse af professionelle læringsfællesskaber Et handlings- og praksisorienteret udviklingsforløb for ledere, ledelsesteam, projektledere, teamledere og koordinatorer på alle former for uddannelsesinstitutioner.

Læs mere

Kursus for nye efterskoleledere

Kursus for nye efterskoleledere Kursusprogram Kursus for nye efterskoleledere 2 moduler á hver 3 dage Modul 1: Tirsdag d. 24. torsdag d. 26. oktober 2017 På HUSET Middelfart, Hindsgavl Allé 2, 5500 Middelfart Modul 2: Onsdag d. 24. fredag

Læs mere

Mål og indholdsbeskrivelse. Grejsdal skoles SFO. SFO en er en integreret del af skolen

Mål og indholdsbeskrivelse. Grejsdal skoles SFO. SFO en er en integreret del af skolen Mål og indholdsbeskrivelse Grejsdal skoles SFO SFO en er en integreret del af skolen 1. SFO, Grejsdal Skoles pædagogiske grundlag en vedvarende proces! Som grundlag for dette arbejde har vi formuleret

Læs mere

Vuggestuen. TURN AROUND TIL ØGET CHANCELIGHED Handleplan. Leg- og læringsmiljøer

Vuggestuen. TURN AROUND TIL ØGET CHANCELIGHED Handleplan. Leg- og læringsmiljøer TURN AROUND TIL ØGET CHANCELIGHED Handleplan Leg- læringsmiljøer Denne handleplan skal konkretisere beskrive de udfordringer institutionen står overfor, samt indeholde en beskrivelse af mål indsatser.

Læs mere

Forældresamarbejde i pædagogisk dagtilbud

Forældresamarbejde i pædagogisk dagtilbud DAGPLEJEN KOLDING Forældresamarbejde i pædagogisk dagtilbud ucsyd.dk Kære dagplejer Vi glæder os til at se dig og dine kolleger på AMUuddannelsen: Forældresamarbejde i pædagogisk dagtilbud nr. 44296. Formål

Læs mere

Temperaturmåling 2010

Temperaturmåling 2010 Temperaturmåling 2010 Detaljeret Daginstitution Brædstrup 2010 God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud INDLEDNING Denne rapport præsenterer dagtilbuddets egne resultater af temperaturmålingen gennemført

Læs mere