Socialstyrelsen, Center for Økonomi og Tilskudsforvaltning

Transkript

1 Socialstyrelsen, Center for Økonomi og Tilskudsforvaltning STATUSRAPPORT Skal bruges til rapportering for tilskud, hvor der ikke er angivet SMART-mål i ansøgningen Formål Statusrapporten skal give viden om resultater af de projekter, der støttes via tilskud fra Socialstyrelsen, Center for Økonomi og Tilskudsforvaltning. Resultatet af indsatserne skal danne grundlag for en øget kvalitet af de sociale tilbud. Krav Skemaet skal udfyldes elektronisk. Skemaet skal sendes til Puljestyring elektronisk via Puljeportalens funktion Indsend ekstra information, hvis ansøgningen er oprettet via portalen. For øvrige tilskud skal rapporten indsendes til Generelle oplysninger tilskudsforvaltning@socialstyrelsen.dk. emnefeltet skrives kun journalnr. Regnskaber skal ligeledes indsendes via Puljeportalens funktion Indsend ekstra information, hvis ansøgningen er oprettet via portalen. For øvrige tilskud skal regnskab mv. indsendes til mailadressen tilskudsforvaltning@socialstyrelsen.dk Rapporten skal have et omfang på 6-10 sider med størst vægt på besvarelse af spørgsmål 3-5. I Projektets titel: Projekt Space Journalnummer: Pulje (udfyldes kun for ansøgningspuljer): Satspulje Ansøger: Kolding Kommune Ansvarlig for tilskuddet: Lene Kristin Kamp Kontaktperson (er) og person, der har udfyldt skemaet: Navn: Leise Raarup Gadenavn, nr. : Nørregade 1 Postnr. & By: 6000 Kolding Tlf. nummer: Påbegyndt: d. 1 / 9 år: 2015 Afsluttet: d. 31 / 8 år: 2018 Tilskuddets størrelse: kr. CVR-nr.: eller CPRnr.: Rapporttype: Afsluttende Årsrapport Emneord (udfyldes af Puljestyring):

2 Projektår for rapport: Beskriv projektets målgruppe: Hvem er målgruppen?: Målgruppen er anbragte eller tidligere anbragte børn og unge fra Kolding Kommune, som bor i Kolding eller i omegnskommunerne i alderen år. Hvor stor er målgruppe? Der forventes, at der vil være børn og unge mellem 11 og 18 år pr. år. Der forventes endvidere at være over 18 år som vil få funktion som mentor pr. år. Herudover forventes en gruppe med voksne, som ønsker at deltage i projektet men som ikke ønsker en mentorfunktion. Det kan være tale om personer. Der vil være svært at opgive et præcist antal fordelt på køn, da der ikke vil være nogle kønsmæssige krav eller forhindringer i projektet, men alle dem der falder indenfor målgruppen, vil blive inviteret med. Er der i projektperioden sket afvigelser i målgruppen og dennes størrelse? Målgruppen er stadig den samme, anbragte eller tidligere anbragte børn og unge, dog er der sket ændring i forhold til alder, som er ændret til unge mellem år. Der er desuden sket ændring i forhold til, at børn og unge med store fysiske og psykiske handicap ikke er omfattet af målgruppen. Denne målgruppe henvises og guides til andre relevante tilbud i kommunen. Hvis Ja, oplys hvorfor og hvordan? Ændringen af aldersgruppen er sket på baggrund af nedskæring i det ansøgte projektbeløb og projektet derfor er blevet reduceret med en projektmedarbejder stilling. Der er hele tiden fokus på bæredygtigheden i brugergruppen. Når brugergruppen er moden og de kommende mentorer er færdiguddannede, vil der blive taget initiativ til, at der løbende tages nye unge brugere ind under 15 år. Hvor mange brugere er der i projektet? 44 Hvor mange af hvert køn? Hankøn 9 Hunkøn 35 2 Beskriv projektets formål: Hvilket problem skal projektet løse? I den samlede bevilligede projektperiode som rækker frem til er målet, at flere anbragte eller tidligere anbragte børn og unge skal gennemføre mindst en ungdomsuddannelse, og forandringen er, at færre anbragte eller tidligere anbragte børn og unge ender på kanten af samfundet. Derudover vil et af hovedformålene være at styrke deltagernes sociale netværk, da dette er afgørende på trivsel og dermed også, hvordan de klarer sig i andre af livets forhold. Endvidere er formålet at opnå større kontinuitet i anbringelser,

3 herunder at mindske andelen af sammenbrudte anbringelser. Er der sket afvigelse i projektets formål? Nej Hvis Ja, oplys hvorfor og hvordan? 3 Beskriv projektets resultater: Hvilke resultater har projektet nået? Medio september er der 45 brugere, som er tilknyttet projektet, hvoraf 18 brugere er under 18 år og 26 brugere er over 18 år. Succeskriteriet for antallet af bruger pr. år er tæt på allerede at være nået. Det forventede resultatet med brugere over 18 år, som vil få en mentor funktion, er ikke opnået. Fællesspisning er blevet flyttet fra hver torsdag til hver tirsdag. (Værestedet Space har åbent hver tirsdag fra kl ) Fællesspisning er afholdt succesfuldt med stor deltagelse af unge og frivillige. Space benytter sig af frivillige, som har forskellige funktioner, såsom madlavning, lektiehjælp, kreative aktiviteter samt musik/sangskrivning. Space vil på sigt benytte sig af flere frivillige. Space afholder temadage (netværksgrupper), mindst én gang pr. måned. Emnerne er tilrettelagt ud fra de unges ønsker og behov. Hovedfokus har indtil september 2016 været koncentreret om børn og unges rettigheder samt mulighed for hjælp til bearbejdelse af oplevelser gennem barndommen/ungdommen. Brugerne af Space har mulighed for at komme i kontakt med de ansatte projektmedarbejdere, som har en socialfaglig uddannelse, pr. telefon og sociale medier døgnet rundt, alle ugens dage. Brugerne benytter sig af denne mulighed, hvor der ydes coaching, vejledning og rådgivning (samtaleforløb) i svære situationer eller når det bare går godt. Der ydes desuden coaching, vejledning, rådgivning og opfølgning på samtaler med brugerne i Spaces lokaler i hverdage, efter aftale. Mentoruddannelsen er påbegyndt. Mentoruddannelsen i Space er opbygget i 3 moduler, hvor modul 1 er afsluttet i juni Modul 2 startede i august 2016 og afsluttes december Modul 3 starter januar 2017 og afsluttes juni Der påbegyndes en ny mentoruddannelse i I modul 1 startede 10 unge mentoraspiranter. Heraf afsluttede 7 modul 1. 5 unge fra modul 1 er gået videre til modul 2 og 2 nye er kommet til. De unge på mentoruddannelsen vil først i modul 3 få en begyndende mentorfunktion i Space. Space har i dag et veludbygget samarbejde på tværs af forvaltninger og tilbud.

4 Hvis ikke alle forventede resultater er nået, oplys da årsagen hertil: Brugen af FIT som et dokumentationsredskab er endnu ikke anvendt i projektet. Space benytter sig endvidere ikke af kontaktpersonordning eller journalføring af brugerne. Årsagen til at FIT, kontaktpersonsordningen og journalføring ikke er anvendt skyldes, at Værestedet ikke er et behandlingstilbud, men et fristed hvor brugerne kommer uvisiteret og frivilligt. Space benytter sig af rundvisning og informationsmøde, hvor der forventningsafstemmes med den unge og de ansatte. Værestedet får den unges navn, fødselsdag, mobil nummer og mailadresse. De unge registreres ved afkrydsning i forhold til fremmøde og anden brug af Space. Der udleveres to gange om året, i hhv. september og marts et spørgeskema, som de unge anonymt og frivilligt kan udfylde. Spørgeskemaet omhandler trivsel, uddannelse, netværk og tilknytning til Space. Første gang spørgeskemaet er udleveret er i september Fremover vil nye unge brugere af Space, skulle udfylde anonymt - lidt personlige data omkring anbringelsesforhold, netværk og uddannelse. Hvilke forandringer har projektet medført for målgruppen? Allerede nu er der sket positive forandringer med de unge. Det ses at nogle af de unge er kommet i bedre trivsel og fået en bedre forståelse af sig selv og andre. Derudover kan vi se, at målgruppen har fået mod på, at gå i gang med forskellige former for uddannelse og eller arbejde. Nogle unge er begyndt, at kunne se muligheder fremfor begrænsninger i forhold til job, uddannelse, fritidsaktivitet og venskaber. Det ses, at nogle af de unge er begyndt at turde drømme om fremtiden. Flere af de unge har efterspurgt rygestop kursus, da de ønsker bedre sundhed og økonomi. Nogle unge har på eget initiativ og vilje påbegyndt et rygestop, andre er skiftet over til E-cigaret. Der er skabt et fællesskab og socialt netværk blandt brugerne, hvor de udover at mødes i Space også mødes i fritiden. De unge har, på selvstændigt initiativ begyndt at arrangere fælles aktiviteter og ture kun for brugerne af Space (Grease forestilling, Djurs Sommerland tur) Nogle unge er påbegyndt bearbejdning af traumer fra barndommen/ungdommen ved hhv. Nefos og TUBA efter guidning af projektansatte i Space. Hvor mange brugere oplever, at der er sket en forandring i deres situation? Ud fra 16 besvarede spørgeskemaer i september 2016, hvoraf 5 er under 18 år og 11 er over 18 år, ser vi følgende besvarelse på spørgsmålene. 15 brugere mener, at Space har haft positiv betydning for den unges liv 5 brugere mener, at det er blevet nemmere at få nye venner 6 brugere mener, at de tror mere på sig selv 4 brugere mener, at de bedre kan klare modgang 5 brugere mener, at de har fået en bedre forståelse for eget liv

5 8 brugere mener, at de har lært sig selv bedre at kende 5 brugere mener, at de er blevet bedre til at sige til og fra 7 brugere mener, at de er blevet bedre til at komme i gang med noget I forhold til hvad brugerne af Space får/har fået ud af at være sammen med de andre unge i Space er svarene som følgende: 10 unge har kunnet bruge de andre unges erfaringer. 7 unge føler, at de andre unge i Space er med til, at de ikke føler sig anderledes. 7 unge har fået et netværk af venner/veninder. 10 unge føler, at de kan være sig selv, når de er sammen med de andre i Space. 10 unge oplever at have betydning for andre unge i Space. 3 unge ved ikke om de har betydning for andre unge i Space. 3 mener ikke at de har betydning for de andre i Space. De unge, som kommer i Space udtrykker glæde ved projektet. Det er her de møder andre ligesindede unge igen og igen. 16 unge vil anbefale stedet til andre unge. 14 unge der kommer i Space kommer for, at hygge, det sociale fællesskab og aktiviteterne. 9 unge kommer i Space for, at få råd, vejledning og støtte. 15 unge kommer i Space for, at møde andre unge mennesker, som også er/har været anbragt. 10 unge kommer i Space for at spise. 8 unge kommer i Space for at bruge de kreative muligheder/lokaler. 12 unge kommer for at slappe af. 2 unge kommer i Space for at få hjælp til lektier, skole og uddannelse. 12 unge kommer i Space for, at få nye venner. Der er forudsigelighed, tryghed og det er sjovt at være i Space. De unge føler sig set, hørt og inddraget i beslutningerne i Space. Der bliver fulgt op på de unges liv og udfordringer omkring uddannelse, venskab, kærlighed, økonomi, familie/børn mm. Vi ser at de unge får mere og mere ejerskab i forhold til Space de er blevet mere selvhjulpne og selvstændige, eksempelvis ser vi at de unge deltager i madlavning, borddækning, oprydning og er gode til at tage imod nye unge i Space, hvilket var svært for dem i opstarts perioden. Vedlæg venligst eventuel relevant ledelsesinformation i relation til projektets resultater. 4 Beskriv de centrale aktiviteter i projektet: Hvilke aktiviteter har projektet udført for at opnå formålet? Oktober-december 2015: I projektets opstartsfase fra oktober til december 2015 har hovedaktiviteten for de

6 to ansatte i projektet været, at etablere værestedet med indretning, renovering, indkøb mm. Der er blevet udarbejdet brochure om Space og kontakt til samarbejdspartner, herunder Familieafdelingen, Ungekontakten, Familieplejen, Misbrugscenter, UU, Helhedsorienteret indsats, Frivilligcentret, Netværket, Tinghøj, Jobcenter, Ungdomsskolen, plejeforældre m.m. De ansatte har været opsøgende i forhold til kommende brugere i Værestedet Space. Der har været afholdt to ungemøder i hhv. november og december 2015 med kommende brugere af Space, hvor de blev præsenteret for Space og hørt i forhold til aktiviteter, indretning, indvielse mm. Værestedet indrettes med rumfunktioner, som skaber mulighed for fordybelse, samtaler, kreativ udfoldelse og fysisk udfoldelse. Værestedet er indrettet med lektierum/bibliotek, sy og male værksted, pcspillerum, bordtennis og bordfodbold, køkken, spisestue og stue/hyggerum. Værestedet er indrettet ud fra brugernes ønsker. Der blev sendt invitationsbreve ud til alle plejebørn i aldersgruppen år, hvori de blev informeret om Space og inviteret til indvielsen af Værestedet, som fandt sted den 13. januar Der har været etableret kontakt til frivillige, herunder vores musiker, som bl.a. spillede til indvielsen og én frivillig lektiehjælper. Der er oprettet en lukket Facebookgruppe for de unge brugere af Space og en åben Facebook side for alle interesserede, der ønsker at følge Space. Derudover er Space kommet på Tinghøjs hjemmeside under Kolding Kommune. De ansatte i projektet har besøgt Baglandet i København og Vejle samt De 4 årstider i København for at få inspiration og viden om Væresteder for unge anbragte og tidligere anbragte. De to ansatte har deltaget i netværksmøder med andre projekter under samme pulje for at udveksle erfaringer og ideudvikle. Tanker omkring regler og retningslinjer påbegyndes. Personalemøder afvikles. Januar marts 2016: Tirsdag, den 5. januar 2016 åbnede Værestedet Space for første gang for de unge. 5 unge mødte frem. Efterfølgende er antallet af fremmødte steget markant. Onsdag, den 13. januar 2016 blev Space indviet med stort politisk fremmøde samt stor opbakning fra unge kommende brugere. En ung kvindelig bruger holdt en tale for alle fremmødte dette i tråd med Værestedet mission om, at inddrage de unge og få deres historie frem. Januar måned afsluttes med et gruppeforløb ved en tur ud af huset/ryste sammen tur med 15 deltagere. Der har været afholdt rådgivningssamtaler med unge, der har haft brug for vejledning og rådgivning i forhold til personlige, uddannelsesmæssige og bolig problemer. I denne forbindelse har der været kontakt/afholdt møder med bl.a.

7 plejeforældre og en døgninstitution vedr. deres ung. Der er blevet sendt to underretninger vedr. bekymring for to unges sundhed og trivsel. Forinden underretningerne er sendt, er begge unge blevet opfordret til selv at snakke med deres sagsbehandler eller plejeforældre. Den ene ung har fået udleveret pjecer om Børns Vilkårs Bisidderordning. Der påbegyndes informationsmøder med alle unge/kommende bruger. Tanker omkring mentoruddannelsen udvikles ift. regler, indhold og opbygning. Mentoruddannelsen deles op i tre moduler, hvoraf der efter hvert modul udleveres et modulbevis. Første ungerådsmøde afholdes i marts måned med 5 unge deltagere, som frivilligt har stillet sig til rådighed. 7 unge får karantæne i marts måned på grund af hash rygning. Værestedet Space har nultolerance for stoffer og alkohol, jf. retningslinjerne, som de unge er/bliver præsenteret for ved informationsmøde. Personalet præsentere Space på uddannelsessteder. Introduktion til FIT ved superbruger i Kolding Kommune. Møde med to nye frivillige. Én der har viden om manga og anime og som mange af de unge brugere har interesse i. Én ønsker at hjælpe til i køkkenet. Den sidste tirsdag i hver måned bliver de unge, som har fødselsdag, fejret med kage og gave. April juli 2016: Mentoruddannelsen, modul 1 påbegyndes med 10 udvalgte unge over 18 år. Modulet starter op med 3 drenge og 7 piger. Formålet med modul 1 er: At opbygge tryghed, fællesskab og tillid i mentorgruppen. At opbygge en sund kultur med respekt og anerkendelse for forskelligheder. At blive bevidst om egne og andres holdninger og værdier. At lære at samarbejde, planlægge og løse opgaver. At arbejde med pligt og ansvarlighed samt at udfordre egen comfort zone. Modul 1 har bl.a. indeholdt en lejrtur, to kulturoplevelse ud af huset samt tre mentoraftener i Space. I perioden april til juli afholdes der to ungerådsmøder, hvor deltagelsen har været dalende. Ud fra de unges ønsker startes et musik/digt/filmprojekt med vores frivillige musiker med stor tilslutning fra de unge. Projektet skal munde ud i en koncert hvor de unge fremviser deres produkter. Mindst én gang om måneden har der været afholdt netværksmøder/temaaftener

8 med forskellige emner, som vedr. unge, som har været/er anbragt, bl.a. oplæg fra foreningen TUBA og fra familiechefen og afsnitsleder i Kolding Kommunes familieafdeling. Der har været afholdt gruppeforløb med ture ud af huset med stor interesse og tilslutning fra de unge, eksempelvis foredrag på Fårupgaard med sangeren Szhirley, biograftur og bowlingtur. Gennem temaaftener og gruppeforløb i Værestedet Space er der skabt rammer for relations- og netværksdannelse, de unge imellem, samt relationsdannelse med de ansatte. Et planlagt besøg til et uddannelsessted med unge blev aflyst. Rådgivningssamtaler og informationssamtaler fortsat. Besøg på Brandbjerg Højskole for dialog om et evt. fremadrettet samarbejde samt afhentning af udstyr til udeliv. Juli september 2016: I ugerne 27, 29, 30, 31 og 32 havde Space ændrede åbningstider. Space var lukket i uge 28. Åbningstiderne var tirsdag og torsdag fra klokken Der var ikke det store fremmøde i sommerperioden. Der mødte i alt 38 unge op over 5 uger. Aktiviteterne i sommerperioden var: Tur til svømmehal, kulturoplevelse i Kolding by, cafe besøg, Pokemon tur og væresteds aktiviteter. Den 15. august åbnede Space igen som normalt, med åbningstid om tirsdagen fra klokken Mentoruddannelsen, modul 2 starter, den 18. august Indholdet i modul 2 er: At træne i at give feedback på en anerkendende måde; træne samarbejde i grupper; træne struktur, ledelse og planlægning; at se anderledes på de roller som vi påtager i livet; at udfordre egen comfort zone. Modul 2 foregår på Brandbjerg Højskole med 3 weekender hen over efteråret Musikprojekt aflyses på grund af for få tilmeldte. De unge vil gerne deltage, men har ikke tiden og overskuddet til at møde op. Pædagogisk er der fokus på, at gøre de unge bevidste om fællesskabet og betydningen af Commitment. Der arbejdes hele tiden på, at danne en kultur i Space, hvor man er ansvarlig for sig selv og for fællesskabet. Dette bl.a. ved at forpligte sig til at tilmelde sig begivenheder/spisning og at føle sig forpligtet til at melde fra ved afbud. Mentorgruppen har på eget initiativ planlagt og arrangeret to ture ud af huset for de øvrige unge. De ansatte og to unge brugere af Space deltager i Kolding Kommunes årlige personalemøde for plejefamilier. Space præsenteres og de unge fortæller hvordan det er, at være anbragt i pleje og hvilken betydning Space har for dem.

9 I september var der planlagt to netværksmøder/temaaftener, som blev aflyst pga. for få/eller ingen tilmeldte. Der er afholdt et fælles ungemøde i september 2016, hvor der blev orienteret om, at en ung bruger fra Space nu skal repræsentere Space i Kolding Kommunes Udsatteråd. Hvordan er aktiviteterne blevet udført (beskriv venligst arbejdsgangene)? Værestedsdelen er udført fuldstændig efter planen med åbent værested hver tirsdag. Der er skabt rammer for relationsdannelse, de unge imellem og i forhold til personalet via omsorg, tryghed, nysgerrighed og forudsigelighed. Der er hele tiden fokus på en god gruppedynamik og hvordan denne bedst kommer i spil og udvikles i ungegruppen. Der arbejdes målrettet med tillid og fællesskab. Der arbejdes med ovenstående ved åbenhed, klarhed og ærlighed. Personalet har skabt plads og rum til at de unge også kan give konstruktiv feedback. Mentoruddannelsen er påbegyndt april Mentoruddannelsen er planlagt ud fra hvad personalet har fundet vigtigt i forhold til indholdet i uddannelsen, inspireret af De 4 årstider i København samt ud fra den sammensatte mentorgruppe, der er i Space. Netværksmøder/temaaftener og gruppeforløb, personlige samtaler udføres efter aftale med de unge. Er der sket afvigelser i forhold til de planlagte aktiviteter? Ungerådsmøderne bliver ændret til ungemøder i august Dette til dels forårsaget af et dalende fremmøde af ungerådsmedlemmerne til møderne samt at den samlede ungegruppe nu er moden til at holde fællesmøder og respektere en taleorden uden at afbryde hinanden. Derudover er gruppen moden til at kunne give konstruktive tilbagemeldinger og har fået ejerskab over værestedets beslutninger og tiltag. Der afviges fra projekts aktivitets- og tidsplanen ift. opstart af mentoruddannelsen i Der er endnu ingen bruger i Space i 2015, da Værestedet Space først åbnede i januar Opbygning, indhold og regler i mentoruddannelsens moduler ændres og tilpasses løbende ift. mentorgruppen. Dette da vi har erfaret, at vores unge er presset på tid og overskud ift. at kunne gennemføre modulerne. I modul 1 startede 10 unge over 18 år, hvoraf 7 afsluttede modulet. Modul 2 påbegyndes med syv mentorer fra modul 1, hvoraf to unge vælger at stoppe pga. manglende tid og overskud. For at bevare gruppedynamikken og ud fra en faglig vurdering, vælger personalet at tilbyde to nye brugere over 18 år muligheden for, at deltage i mentoruddannelsen, modul 2. De unge, som er stoppet med mentoruddannelsen, vil have mulighed for, at starte igen på modul 2, når denne opstartes i Vi oplever, at de unge er begejstret for nye aktiviteter, som eksempelvis musik projektet, klatretur og mentoruddannelsen, men når de unge skal møde i Space andre dage end værestedsdagen om tirsdagen, så svigter overskuddet. Vi har efterfølgende erfaret, ved et ungemøde i september 2016, at de unge helst ser at

10 gruppeforløb/aktiviteterne ligge om tirsdagen, da denne dag er reserveret til Space og sat ind i kalenderen. Organisatorisk er Space ikke tilkoblet Ungekontakten. Projektet er administrativt/ledelsesmæssigt kommet under Døgninstitutionen Tinghøj Oplys hvorfor og hvordan: Værestedet Space er et nyt tiltag i Kolding Kommune uden forud kendskab til brugergruppen. Alt er etableret fra bunden. Den 1. januar 2016 åbnede Space og de unge brugere begyndte at komme i Space. Udvikling tager tid og Space udvikles løbende i forhold til brugergruppens interesser, ressourcer, tid og overskud. Er der sket afvigelser i forhold til de planlagte metoder? Vi afviger fra brugen af FIT, kontaktpersonordning, journalføring og frivillige mentorer i Space. Oplys hvorfor og hvordan: Årsagen til at FIT, kontaktpersonsordningen og journalføring ikke er anvendt skyldes, at Værestedet Space ikke er et behandlingstilbud, men et fristed hvor brugerne kommer uvisiteret og frivilligt. Ud fra 16 besvarelser fra spørgeskema september 2016 mener 13 brugere, at det er meget vigtig eller vigtigt, at Space er et frivillig og anonymt Værested, som ikke kræver visitering. 13 brugere mener, at det er meget vigtigt eller vigtigt, at komme et sted hvor man kan være sig selv. I september 2016 får de unge udleveret et anonymt spørgeskema, hvor trivsel, tilknytningen til, og betydningen af Space, for den enkelte, måles. Derudover føres der statistik over fremmøde og andet kontakt, herunder kontakt via sms, telefon, sociale medier og personlige møder. Man vil først kunne blive frivillig mentor i Space, når alle 3 moduler af mentoruddannelsen er gennemført, hvilket er omkring august Vedlæg venligst eventuelle arbejdsgangs- og/eller procesbeskrivelser for projektet samt eventuelt organisationsdiagram. 5 Beskriv om de opstillede mål i ansøgningen for succes er opnået: Hvilke mål er opstillet for projektet? Kolding Kommune ønsker, at kunne tilbyde et netværkstilbud, et værested, som en café- og samværstilbud, med åben rådgivning, mentorordninger, samtale- og aktivitetsforløb. Målet med projektet vil være at skabe rammer for at give anbragte og tidligere anbragte børn- og unge mulighed for at dele deres oplevelser og erfaringer om det at være anbragt, med andre i samme situation.

11 I forhold til den del af målgruppen der i dag er voksne, vil forandringsaspektet være, at de både kan hjælpe andre i lignende situation og at det at være i et netværk, hvor de både kan have rolle som mentor eller blot være en del af et fællesskab. Formålet med projektet er, at flere anbragte eller tidligere anbragte børn og unge skal gennemføre mindst en ungdomsuddannelse, og forandringen er at færre anbragte eller tidligere anbragte børn og unge ender på kanten af samfundet. Derudover vil et af hovedformålene være at styrke deltagernes sociale netværk, da dette er afgørende på trivsel og dermed også, hvordan de klarer sig i andre af livets forhold Beskriv i hvor høj grad hvert enkelt mål er opnået: Målet om et netværkstilbud, et værested som en cafe- og samværstilbud med åben rådgivning, mentorordninger, samtale- og aktivitetsforløb er i meget høj grad opnået. Værestedsdelen er åbent hver tirsdag i tidsrummet kl , hvor de unge har mulighed for at møde og dele deres oplevelser og erfaringer om det at være anbragt, med andre unge i samme situation. Værestedsdelen har en stabil og fast gruppe på ca. 22 unge samt ca. 2 nye tilkomne unge, hver måned. Space tilbyder i høj grad muligheden for aktivitets- og samtaleforløb for de unge, både i og udenfor Space, som de unge kan melde sig til. De unge har desuden mulighed for medbestemmelse ift. aktiviteter og temaer til temaaftenerne. Siden Spaces start i januar 2016 har vi oplevet, at de unge er blevet mere motiveret for at komme i gang med en ungdomsuddannelse eller arbejde. Fem unge, som tidligere var på kontanthjælp er påbegyndt en uddannelse, hhv. 9. klasse, HF og danskundervisning på CSV. Én ung er påbegyndt uddannelse ved kommunen. To unge, som slet ikke kunne se sig selv på arbejdsmarkedet er i dag interesseret i at komme i job. To unge har på eget initiativ fået sig et arbejde. Tre unge har et arbejde sideløbende med uddannelse. Ud fra spørgeskemaet, udleveret i september 2016 kan det ses: At de unge har udviklet et socialt netværk og et fællesskab med og til hinanden. Ar det er vigtigt eller meget vigtigt for de unge, at være sammen med andre unge. At vide, at de kan komme et sted hvor de kan være sig selv. At deltage i fællesspisning. At Space er et frivilligt værested, som ikke kræver visitering. At vide, at man kan komme et sted med omsorg og tryghed. De unge beskriver, at Space har haft en positiv betydning, for den enkelte og deres liv. En del unge beskriver, at de har lært sig selv bedre at kende, kan bedre klare modgang og er blevet bedre til at sige fra. Unge, som tidligere var tilbageholden og blev betegnet som ikke sociale af bl.a. deres plejeforældre, ser vi i dag udvikle sociale venskaber, er glade, har det godt og er gode til at tage imod nye brugere.

12 Tre unge har valgt at stoppe med at ryge cigaretter, heraf ryger to på E-cigaret og èn har selv trappet ned til i dag at være røgfri også uden erstatning. Hvordan er der foretaget måling af om målene er nået? Måling er foretaget ved intern statistikføring, afkrydsning at fremmøde, rundvisning, informationssamtaler, udlevering af spørgeskemaer september 2016, løbende evaluering af mentoruddannelsen, løbende evaluering af Space ved ungemøder/ungerådsmøder og personlige samtaler. Hvem har foretaget målingen og vurderet denne? Det er projektleder og projektmedarbejder, der har foretaget målingerne og samtalerne med de unge. 6 Beskriv fremtidige projektplaner (udfyldes kun, hvis der er tale om årsrapport): Hvad er planerne for resten af projektperioden? Planen er, at fortsætte udviklingen af Space med værestedsdelen, spændende temaaftener/gruppearrangementer, musikprojekt, ture ud af huset og mentoruddannelse. Der skal arbejdes med, at udvikle en ekstra værestedsdag for de unge over 18 år, som skal ligge udover tirsdagen. Denne dag skal være selvkørende og styret af kommende mentorer. I denne forbindelse skal der opsøges nye unge brugere over 18 år. Der skal hele tiden arbejdes på, at udvide de unges interesser og horisont for uddannelsesmuligheder og job. Dette eksempelvis ved temaaftener, besøg på forskellige uddannelsessteder og arbejdspladser. Der skal fortsat arbejdes med børn- og unges rettigheder og udvide kendskabet til Space og anbragtes forhold. Udviklingen skal hele tiden ske i samarbejde med og inddragelse af de unge brugere. 7 Beskriv plan for forankring af projektet (spørgsmål 7 og 8 udfyldes kun, hvis der er tale om afsluttende rapport): Er der gjort tiltag for at projektet kan opnå forankring? I så fald hvilke? Hvad har udfaldet af forankringstiltagene været?

13 8 Beskriv om viden om projektets eksistens og/eller resultater er videregivet til andre: Er projektets eksistens og/eller resultater formidlet til andre? Til hvem, hvordan og hvornår?