3. Semester. Anbefalet litteratur. Navn M. Navnesen Titel. Afdeling

Transkript

1 Navn M. Navnesen Titel Afdeling Københavns Professionshøjskole Humletorvet København V 3. Semester Anbefalet litteratur Foråret

2 Anbefalet litteratur til 3. semester Anbefalet litteratur til hold HSF 18o-1, HSF 18o-2 & HSF 18n-1 I den mere detaljerede Studieaktivitetsplan, kan du se hvilken litteratur, der skal læses til hvornår. Hvis der efter en reference står "Artikelbasen" i parentes, betyder det, at materialet uploades på Artikelbasen. Du kan få adgang til dette ved at indbetale 300 kr. pr. semester. Flere oplysninger følger. Sundhedsvidenskabelige fag Videnskabsteori Anders E, Laustsen C.B. Og Åkerstrøm N.A. (2005). Socialkonstruktivistiske Analysestrategier. Roskilde Universitetsforlag (Artikelbasen) Forskningsmetode Charmaz, K. (2014). Constructing grounded theory: a practical guide through qualitative analysis. Book. London, Thausand Oaks, New Delhi: SAGE Publications (Artikelbasen) Jørgensen, K., Rendtorff, J. D., & Holen, M. (2018). How patient participation is constructed in mental health care: a grounded theory study. Scandinavian Journal of Caring Sciences. (Artikelbasen) Federation Northern Nurses. (2003). Ethical guidelines for nursing research in the Nordic countries. Va rd i Norden 4, 23(70), (Artikelbasen) Phillips, L., & Jørgensen, M. W. (1999). Diskursanalyse som teori og metode. Roskilde Universitetsforlag 1999, 4 oplag 2005 ISBN Rienecker, L., & Jørgensen, P. S. (2017). Den gode opgave - Håndbog i opgaveskrivning. København: Samfundslitteratur (s ). Sygepleje 1 Delmar, C Tiltrædelsesforelæsning: Professionel omsorg for patient og pårørende - hvor svært kan det være? Klinisk Sygepleje, 27. Årgang, nr 2. Side (artikelbasen) Hanson R.M Is elderly care affected by nurse attitudes? A systematic review. British Journal of Nursing, Vol 23, No 4, (artikelbasen) Hauge S. & Kirkevold M.2012 Variations in older persons' descriptions of the burden of loneliness. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 26; (artikelbasen) Jensen I Grundbog i kulturforståelse. Kommunikation s Samfundslitteratur. (artikelbasen) Kirkevold, M Den gamles integritet. I: Kirkevold, M. et. Al. Geriatrisk sykepleie. God omsorg til den gamle pasienten. Gyldendal Akademisk. 2. utgave. Kapitel 8, side (artikelbasen) 2

3 Kongsgaard, L.T Narrativ tilgang. I: Multiteoretisk praksis i socialt arbejde. Samfundslitteratur. 2. udgave. Kapitel 6, side (artikelbasen) Larsen T.S. & Jørgensen K Sygepleje, klinisk beslutningstagen, klinisk lederskab og patientinvolvering. Bind 2. Patient og sygeplejerskerelationen. Fadl Forlag. (artikelbasen) Nordentoft H.M. & Olesen B.R Kommunikation i kontekst. Kommunikation i en institutionel kontekst s Munksgaard. Scheel M.E Interaktionel sygeplejepraksis, s , s , s , s , s udgave, 2 oplag. Munksgaard. (artikelbasen) Storm, A Aldring og funktionsevne. I: Damsgaard E. M. S. et al. Geriatri. Gads Forlag. Side (artikelbasen) Sygepleje 2 Abildgaard, A., & Bjerre, L. (2017). Kommunikationens betydning for implementering af velfærdsteknologi. I T. U. Fredskild & D. Dalkjær (Red.), Velfærdsteknologi i sundhedsvæsnet (s ). Gads forlag. Clemmesen, J., & Boe Danbjørg, D. (2014). Sundhedsteknologi. I K. Frederiksen & B. Glinsvad (Red.), Fag: grundbog i sygepleje (s ). Kbh.: Munksgaard. Hasse, C. (2015). Indledning I: Hasse, C. & Brok, L. S. (Red.). TEKU-MODELLEN - Teknologiforståelse i professionerne. Kbh.: U Press. Side 9-26 (artikelbasen) Walther Jacobsen, K., & Bækmann Jeppesen, B. (2016). Kommunikation af data - og det tværgående samarbejde. I E. L. í Djónastovu & K. Walther Jacobsen (Red.), Kvalitetsudvikling og dokumentation i sundhedsvæsenet (1. i.e. ny udgave, s ). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag. White, K. R., Pillay, R., & Huang, X. (u.å.). Nurse leaders and the innovation competence gap. Nursing Outlook, 64(3). Side (Artikelbasen) Sygdomslære Beck, M. A. et al. Ældre borgere i hjemmepleje og plejebolig har stort gavn af en tværfaglig ernæringsindsats Tidsskriftet Gerontologi. Dansk Gerontologisk selskab Årgang 31 maj 15 nr. 1. Side Foss, H. C. (2017). Den geriatriske patient i: Jakobsen A., Skjærbæk C., Villumsen K. N. (Red.) Akut Bogen for læger og sygeplejersker. Munksgaard. Side side Hansen, F. (2017). Symptomer fra bevægeapparatet i: Jakobsen A., Skjærbæk C., Villumsen K. N. (Red.) Akut Bogen for læger og sygeplejersker. Munksgaard. Side & side

4 Institut for Rationel Farmakologi. Rød-gul-grøn listen -lægemidler hvor indikationen bør revideres hos ældre s Sundhedsstyrelsen april Thomsen, N. (2017). Samarbejde med det nære sundhedsvæsen i: Jakobsen, A., Skjærbæk, C., Villumsen, K. N. (Red.) Akut Bogen for læger og sygeplejersker. Munksgaard. Side Viborg, L. A. & Torup, W. A. (Red.). (2013). Sygdomslære Hånden på hjertet. Munksgaard. Side (Demens), side (Parkinson), side (Osteoporose), side 490 (Oseoartrose), side (Reumatoid artrit), side (Frakturer) Anatomi og fysiologi Bevægeapparatet (Digitalt Læringsobjekt) Nielsen, O. F., Bojsen-Møller M. J. (2012). Anatomi og fysiologi Hånden på Hjertet, 1. udgave, Munksgaard Danmark, Kbh. Side Farmakologi Olsen, I. & Hallin, S. (2016). Hånden på hjertet. 2. udgave, 3. oplag. Munksgaard. Side (Laksantia), side (Antidiabetika), side (Lægemidler mod anæmi), side (Analgetika), side (Kol & astma), side (Allergi) Humanvidenskabelige fag Pædagogik Freire, P. (2012). De undertryktes pædagogik I: Illeris, K. (Red.) 49 tekster om læring. Samfundslitteratur 1. udgave. Side (Artikelbasen) Hiim, H. & Hippe, E. (2007). Læring gennem oplevelse, forståelse og handling. En studiebog i didaktik. 2. udgave. Gyldendals Boghandel. Nordisk Forlag A/S, Side (Artikelbasen) Illeris, K. (2014). Læringsteoriens elementer hvordan hænger det hele sammen? I: Illeris, K (Red.). Læringsteorier 6 aktuelle forståelser. 1. udgave, 4. oplag. Roskilde Universitetsforlag. Side (Artikelbasen) Illeris, K. (2015). Identitetsudvikling og transformativ læring læring i dag er mere end viden, færdigheder og forståelse I: Illeris, K. (Red.). Læring i konkurrencestaten Kapløb eller bæredygtighed. 1. udgave, 3. oplag. Samfundslitteratur. Side Kurup, B K og Thomsen, E S (2017). Tag stilling. Om at modtage feedback aktivt. I: Trillingsgaard, A (red). Feedback Gentænkt. Dansk Psykologisk Forlag. Side (Artikelbasen) 4

5 Laursen, D.H Patientinddragelse i patientuddannelse I: Pii, K.H & Fredskild, T.U. (red.) Patientinddragelse i praksis erfaringer, metoder og perspektiver. Gads Forlag. Side (Artikelbasen) Pedersen, L & Kirk, K. (2014). Ny rolle- og magtfordeling mellem patienter og sundhedsprofessionelle. Patient Empowerment i teori og praksis. Tidsskrift for Dansk Sundhedsvæsen nr. 2-marts 2014 (Artikelbasen) Schnor, H. (2012). Patientskoler og patientuddannelse I: Martinsen, B., Norlyk, A. & Dreyer, P. (Red.). Patientperspektivet. 1. udgave, 1. oplag. Munksgaard Side (Artikelbasen) Sundhedsstyrelsen (2012). Kvalitetssikring af patientuddannelse. Lokaliseret Vedtofte, D. I. (2013). Information, vejledning og undervisning tre centrale pædagogiske Begreber I: Vedtofte, D. I. (Red.). Pædagogik for Sundhedsprofessionelle. 2. udgave. Gads Forlag. Side Vedtofte D.I. (2013). Når der ikke sker læring I: Vedtofte, I.D. (Red.) Pædagogik - for sundhedsprofessionelle. 2. udgave, 1. oplag. Gads Forlag Side Vedtofte, J. I. (2013). Patientuddannelse fra compliance til empowerment I: Vedtofte, D. I. (Red.) Pædagogik for Sundhedsprofessionelle. 2.udgave, 1. oplag. Gads Forlag, Side Wenger, E. (2015). Voksnes læring og identitetsudvikling i praksisfællesskaber og praksislandskaber I: Illeris, K. (Red.). Læring i konkurrencestaten Kapløb eller bæredygtighed. 1. udgave, 3. oplag. Samfundslitteratur. Side Wolf, M. A. (2012). Modne voksnes læring I: Illeris, K. (Red.) 49 tekster om læring 1. udgave. Samfundslitteratur. Side (Artikelbasen) Psykologi Kjærgård, H. Støvring, B. Tromborg, A. (2012). Barnets lærende hjerne. Frydenlund. Frederiksberg. Side (Artikelbasen) Mehlsen, M. & Tønnesvang, J. (2011). Voksenudvikling I: Klassisk og moderne psykologisk teori. Karpatschof, B. & Katzenelson, B. (Red.) Hans Reitzels Forlag. Side (Artikelbasen) Derudover søger og vælger grupperne psykologisk litteratur, der er relevant for deres valgte fokus i projektarbejdet. Kommunikation Ammentorp, J. et al. (2016). Den gode patientsamtale. 1. udgave, 1. oplag. Munksgaard. Side Bredahl, C & Baker, V. H. (2017). Fælles beslutningstagning. I: Jørgensen, K. (Red.). Kommunikation for sundhedsprofessionelle. 4. udg. 1. oplag. Gads Forlag. Side

6 Christiansen, H-C. & Rose G.B. (2017). Sociale medier. 1. udg. 1. oplag. Hans Reitzels Forlag. Side (Artikelbasen) Falk, B. (2017). Den fænomenologisk-eksistentielle samtale I: Jørgensen, K. Kommunikation for sundhedsprofessionelle. 4. udg. 1. oplag. Gads Forlag. Side Fredskild, T.U. (2017). Velfærdsteknologiske løsninger i den sundhedsprofessionelle kommunikation. I: Jørgensen, K. (Red.). Kommunikation for sundhedsprofessionelle. 4. udg. 1. oplag. Gads Forlag. Side Jørgensen, K (2017). Aktiv lytning, spørgsmål og gensvar. I: Jørgensen, K. (Red.). Kommunikation for sundhedsprofessionelle. 4. udg. 1. oplag. Gads Forlag. Side Jørgensen, K. (2017). Kommunikation i sundhedsvæsenet. I: Jørgensen, K. (Red.). Kommunikation for sundhedsprofessionelle. 4. udg. 1. oplag. Gads Forlag. Side Jørgensen, L. (2017). Kommunikation i sundhedssektoren en udfordring i korte kontakter? I: Jørgensen, K. (Red.). Kommunikation for sundhedsprofessionelle. 4. udg. 1. oplag. Gads Forlag. Side Kajander, M. & Storm, M. (2017). Kontakt med ett trykk : hjemmeboende brukeres erfaringer med videosamtaler. Universitetsforlaget, vol 7, no 1. Side 6-20 (Artikelbasen) Nordentoft, H. M. & Olesen, B. R. (2014). Kommunikation i kontekst. 1. udgave, 1. oplag. Munksgaard. Side (Artikelbasen) Petersen-Scheffmann M. Åben dialog som metode til samskabelse i et borgerinddragende perspektiv. Dialog og samskabelse. Metoder til en refleksiv praksis. (red) Olseen B.R., Phillips L. & Johansen T.R. Side (Artikelbasen) 6