Ledelse, pejlemærker og styring V. Leon Lerborg
|
|
|
- Augusta Ibsen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ledelse, pejlemærker og styring V. Leon Lerborg Bibliotekschefsforeningens årsmøde Vejle, 6. februar 2014
2
3
4 Ledelse, pejlemærker og styring
5 Aristoteles fem videnformer Førsproglig viden Nous Fornuft, intellekt Klogskab Sophia Teoretisk visdom Phronesis Forstandighed Praxis Handling med indbygget mål Begrebslig viden Episteme Videnskab Techne Metode Poiesis Handling som middel. Resultater Teoretisk viden Praktisk viden Praksis
6 Grundpointer Alle fornuftsformer skal altid i spil Tænkeevne Meta-viden Basisviden Visdom Videnskab Forstandighed Væktøjskassen Praxis Handling med indbygget mål Poiesis Handling som middel. Resultater Forudsætning for væsentlige ledelseskompetencer: - Naturlig autoritet - Handlekraft - Strategisk flair - Tillidsskabelse - Innovation - Dømmekraft -. Øget kompleksitet øger behovet for alle videntyper Dømmekraft er en metaviden
7 Fragmenteringsfænomener Obskurantisme Mensanørderi Tænkeevne Aktivisme Moralisme Hedonisme Meningsmageri Visdom Forstandighed Praxis Handling med indbygget mål Ledelse Leadership Scientisme Videnskab Værktøjskassen Poiesis Handling som middel. Resultater Styring Management Skrivebordsteori Praktisk gris Plejer
8 Værktøjskassen Grundlogik Rutiner Strukturer Systemer Tjeklister Metoder Mekanisering Automatisering Styringsteknologier Ledelsesopgaver Ledelse er styring! Hvor er der behov for systemer og rutiner? Sparring på systemarbejde Fordele Linearitet Effektivitet Produktivitet Øget kvalitet Grundlag for forstandighed Udfordringer Overinstitutionalisering, metodologisering, rutinisering Hovedet under armen Formaliseringsdøden Crowding out Hvornår bør man (ikke) lave rutiner? Kritiseret som management Udenfor mange lederes faglighed
9 Videnskab Grundlogik Empirisk viden Begrebslig viden Teorier Modeller Dokumentation Evidens Fordele Viden Klarhed Stringens Grundlaget for metoder Sikrer feedback Grundlag for visdom Ledelsesopgaver Sikre det nødvendige videngrundlag i organisationen Effektiv komtepenceudvikling Udfordringer At følge med! Vurdere relevans irrelevante teorier Dum dokumentation Pseudoevidens Optimere evidens ift. fagområdet Anti-positivisme Erkendelsesteoretisk relativisme
10 Visdom Grundlogik Helhed overskue Mønstre - de store linjer Sammenhæng i data Udviklingstendenser Muligheder Konsekvenser Styringsparadigmer Organisationsdesign Ledelsesopgaver At være bedre end andre i organisationen til overblik Fordrer fagligt indblik Fordele Skaber effektive sammenhænge Undgår overstyring Evalueringsbasis for videnskab Udfordringer Tage sig tiden! Tilstrækkelig backup fra videnskab og tænkeevne Undgå obskurantisme Undgå pop Inddragelse på rette tid og måde
11 Forstandighed Grundlogik Normativ: Det gode liv! Fællesskabets bedste Dyder Den gyldne middelvej Begrundet etik-politik Situationsspecifik Strategi Fordele Normativitet Mening Kobling til det politiske Afvejninger Fokus på samfundet - effekter Ledelsesopgaver Modspil til politikere Strategi Organisationsdesign Forandringsledelse Narrativ ledelse? Storytelling? Hvilken historie? Udfordringer Tid til overvejelser Det politiske niveau Tom moralisme, de gode viljer Uden basis i værktøjskassen, videnskab og visdom Objektiv moral?! Gud er død. Metodisering formelisering
12 Livsfilosofi Ordsprog og maximer Erindringer Menneskekundskab Skønlitteratur
13 Tænkeevne Grundlogik Det indre øje Fornuften Intelligens Fordele Naturlig autoritet Innovationsbasis Ledelsesopgaver Kunne se længere end sine medarbejdere Gå foran vise vejen Udfordringer Matche evner og opgaver Kan kun ændres marginalt og ikke på den korte bane Tabu
14 Offensiv strategi
15 IFOS Institut for Offentlig Styring Seniorforsker Om design af offentlige organisationers styringsmiks Ejer Analyser Organisationsudvikling Foredrag Ekstern lektor Underviser Vejleder Censor MOBIL: HJEMMESIDE: BLOG:
16 Leon Lerborg seneste publikationer Lerborg, Leon (2010), Dialog om ledelse, Økonomistyring & Informatik. - Årg. 25, nr. 6 (2009/2010). S Lerborg, Leon. (2013). Styringsparadigmer i den offentlige sektor. 3 udg. København. DJØF's Forlag Lerborg, Leon (2011), Fire moderniseringsstrategier for den offentlige sektor, in Jens Jonatan Steen (2011). Velfærd med et menneskeligt ansigt - Fremtidens styringsparadigmer i den offentlig sektor, København. Frydenlund Lerborg, Leon (2012), Styring, kontrol og evidens, Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift nr pp Lerborg, Leon (2012), Kommunikation på tværs. Når faggrænser krydses. Handelshøjskolens Forlag. Lerborg, Leon (2012). Ledelse gennem tvivl. In Kim Gørtz & Mette Mejlhede, Forstandig ledelse - Erfaringsbaserede refleksioner og filosofiske synsvinkler, DJØF s forlag Lerborg, Leon (2014). De professionnelle og New Public management. In Niels Rosendal Jensen (red.), Pædagogisk arbejde - Bidrag til en forståelse af de pædagogiske professioners ændrede vilkår, Forlaget UP Unge Pædagoger. (Udkommer forår 2014)
Styringsparadigmer i staten V. Leon Lerborg
Styringsparadigmer i staten V. Leon Lerborg FLIS konference 23 marts 2015 Min baggrund COWI Institutional planner 1986-7 SDU Adjunkt 2006-09 Finansministeriet Modernisering af den offentlige sektor 1987-95
- fortid og fremtid V. Leon Lerborg
Styringsparadigmer - fortid og fremtid V. Leon Lerborg Konsulentprogrammet Konference, Middelfart 12. august 2013 Min baggrund COWI Institutional planner 1986-7 SDU Adjunkt 2006-09 Momentum Direktør 2003-06
Ledelsesrum og dømmekraft. V. Leon Lerborg. Socialrådgiverdage 2015. 9. november 2015. Leon Lerborg
Ledelsesrum og dømmekraft Socialrådgiverdage 2015 V. Leon Lerborg 9. november 2015 IFOS Institut for Offentlig Styring Seniorforsker Om design af offentlige organisationers styringsmiks Ejer Analyser Organisationsudvikling
Styringsparadigmer i den offentlige sektor V. Leon Lerborg
Styringsparadigmer i den offentlige sektor V. Leon Lerborg Socialchefforeningens årsmøde Horsens, 22 oktober 2015 Præcedens Social kapital BUM Regler Flad struktur Handleplaner Assertion Best practice
Styringsparadigmer V. Leon Lerborg
Styringsparadigmer V. Leon Lerborg Inspiration til MED-samarbejdet Fredericia - Juni 2011 IFOS Institut for Offentlig Styring Chefkonsulent Efteruddannelse af topledere i den offentlige sektor Ejer Analyser
Tanker om styring og dømmekraft V. Leon Lerborg
Tanker om styring og dømmekraft V. Leon Lerborg Socialrådgiverforeningen 7. oktober 2016 IFOS Institut for Offentlig Styring Seniorforsker Om design af offentlige organisationers styringsmiks Ejer Analyser
Styringsparadigmer V. Leon Lerborg
Styringsparadigmer V. Leon Lerborg Uddannelsesforbundet 22. april 2015 Flad struktur Præcedens Situationsbestemt ledelse BUM Regler Handleplaner Assertion Best practice Konfliktløsning Inddragelse Forandringsledelse
TRENDS, DILEMMAER OG MULIGHEDER I EVALUERINGSPRAKSIS V. Leon Lerborg
TRENDS, DILEMMAER OG MULIGHEDER I EVALUERINGSPRAKSIS V. Leon Lerborg DES 14. September 2018 Leon Lerborg Formålet med mit oplæg MIN BAGGRUND Institut for Offentlig Styring associeret Om styringsdesign
Samskabelse det er sværere end man tror! V. Leon Lerborg
Samskabelse det er sværere end man tror! V. Leon Lerborg Personalepolitisk dag COK, Kolding, 24. januar 2017 IFOS Institut for Offentlig Styring Seniorforsker Styringsdesign i den offentlige sektor Ejer
Effektivisering. V. Leon Lerborg. Ergoterapeutforeningen Viborg 25. april Leon Lerborg
Effektivisering V. Leon Lerborg Ergoterapeutforeningen Viborg 25. april 2018 IFOS Institut for Offentlig Styring Seniorforsker Om styringsdesign i den offentlige sektor Ejer Analyser Organisationsudvikling
Mellemlederens udfordringer i forhold til strategi og implementering
UVM Kick-off konference: Ledelsesudvikling i Praksis (LIP) Mellemlederens udfordringer i forhold til strategi og implementering Kurt Klaudi Klausen, professor i offentlig organisation og ledelse, Institut
LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.
Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2013, 2. semester, foråret 2014 LEDELSE Læseplan 25. november 2014 Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef
Lektor, cand. pæd. Peter Rod
Lektor, cand. pæd. Peter Rod Det frie valg i velfærdsydelsen NPM - DRP I det postmoderne samfund flyder den liberale økonomis principper om de frie markedskræfter udover den offentlige sektor. Strukturreformen
Etik og ledelsesfilosofi
Etik og ledelsesfilosofi - når filosofi bliver til praksis Man bliver mere sikker men mindre skråsikker Et dialogisk foredrag DSR den 3. november 2010 Af Civilingeniør Master fra DPU (Filosofi og ledelse)
Rita Buhl
1 Eksistensfilosofisk tilgang i karrierevejledning Kan vi bruge en sådan tilgang som et helle i en ellers målrettet, løsningsfokuseret og innovativ karrierevejledning? En workshop om: Filosofisk refleksion
Diplomuddannelsen i ledelse Valgfrie moduler Pensum 2019
Side 1 ı 7 Diplomuddannelsen i ledelse Valgfrie moduler Pensum 2019 Kommunikation og organisation KOMMUNIKATION SKABER DIN ORGANISATION Heidi Hansen NÅR FORRETNINGEN KOMMUNIKERER Jesper Højberg Christensen
Syddansk universitet MBA beskrivelse af valgfag forår 2018
Syddansk universitet MBA beskrivelse af valgfag forår 2018 Forår 2018 Beskrivelse af fagene: Forandringsledelse Innovationsstrategi og forretningsmodeludvikling Strategisk kommunikation Corporate Governance
Professionel Dømmekraft, Refleksion og Teknologiforståelse Uddannelse og Forskning
Professionel Dømmekraft, Refleksion og Teknologiforståelse Uddannelse og Forskning Tiltrædelsesforelæsning d. 18.04.2017 v. Docent Susanne Dau Forskning & Udviklingsafdelingen Forskningsprogrammet Professionsudvikling
Udviklingsforløb omkring uddannelse og anvendelse af "læringsvejledere" i Herlev Kommunes skolevæsen Ver.3 ændret dato i lederforøb
Udviklingsforløb omkring uddannelse og anvendelse af "læringsvejledere" i Herlev Kommunes skolevæsen Ver.3 ændret dato i lederforøb KLEO 23. juni 2014 Baggrund På initiativ af Børne- og Kulturdirektør
Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi
CV Navn Vibe Strøier - født 1955 Titel Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi Karriere 2011 - Partner
Diplomuddannelse i ledelse Valgfagsmoduler Pensum efterår 2017
Diplomuddannelse i ledelse Valgfagsmoduler Pensum efterår 2017 Kommunikation og organisation KOMMUNIKATION SKABER DIN ORGANISATION Heidi Hansen NÅR FORRETNINGEN KOMMUNIKERER Jesper Højberg Christensen
POTENTIALELEDELSE. Søren Barlebo Rasmussen
POTENTIALELEDELSE Søren Barlebo Rasmussen Velfærdstatens udvikling Ressourcekurven knækker! Vækstdagsordenen i den offentlige sektor er afløst af stagnation. Internationalt konkurrencepres I dag Forventninger
Valgfagsmoduler Efterår 2015
Valgfagsmoduler Efterår 2015 Ledelse af kvalitetsudvikling og evaluering EVALUERINGSKULTUR ET BEGREB BLIVER TIL Dahler-Larsen, Peter Syddansk Universitetsforlag INNOVATIV EVALUERING Malene Skov Dinesen
God ledelse i Solrød Kommune
SOLRØD KOMMUNE DIREKTIONEN God ledelse i Solrød Kommune Sådan leder vi i Solrød Kommune Marts 2014 Indledning God ledelse er en forudsætning for at skabe attraktive og effektive arbejdspladser - og god
Valgfagsmoduler Forår 2015
Valgfagsmoduler Forår 2015 Ledelse af kvalitetsudvikling og evaluering EVALUERING OG MAGT (MAGTUDREDNINGEN) Dahler-Larsen, Peter EVALUERINGSKULTUR ET BEGREB BLIVER TIL Dahler-Larsen, Peter Syddansk Universitetsforlag
Diplomuddannelser i et livslangt læringsperspektiv - Hvad handler det om?
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Diplomuddannelser i et livslangt læringsperspektiv - Hvad handler det om? Velkomstarrangement mandag d. 5. september 2016 UNIVERSITY COLLEGE Diplomuddannelser hvad er det?
At gøre værdier. SFO-ledere i Foreningen af Kristne Friskoler den 26. januar 2012 Lektor, cand. pæd. Peter Rod
At gøre værdier SFO-ledere i Foreningen af Kristne Friskoler den 26. januar 2012 Lektor, cand. pæd. Peter Rod Værdier i klubarbejdet Fortæl om en succesoplevelse fra klubben - hvor det lykkes at udvikle
TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering
TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12 I. d LOV - en strategi for å fremme læring Design i evaluering Anmeldt af ledelses Egon Petersen Hanne Kathrine Krogstrup konsulent EP-[onsultlng,
Et refleksivt og pædagogik analyseredskab til vurdering af faglige ressourcer i professionsuddannelserne til lærer, pædagog og sygeplejerske
Et refleksivt og pædagogik analyseredskab til vurdering af faglige i professionsuddannelserne til lærer, pædagog og sygeplejerske Projektleder Britta Hørdam [email protected] Projektmedarbejder Anja Richter
Diplomuddannelsen i Ledelse Valgfag inden for uddannelsens faglige område
Projektledelse et er, at deltagerne i en dynamisk vekselvirkning mellem teori og praksis kan arbejde med analyse, refleksion og håndtering af projektledelse. Projektbeskrivelse og -specifikation, projektets
Ledig? Ta et akademifag på bare seks uger - med seks ugers selvvalgt uddannelse...
Ta et akademifag på bare seks uger - med seks ugers selvvalgt uddannelse... Ledig? Kursuscentret, Frederikshavn Handelsskole Kirkegade 9 9900 Frederikshavn Telefon 9620 5597 Fax 9620 5639 www.kursuscentretfh.dk
Ledelse, kommunikation og organisation. Nej, det er et valgfag. Undervisningssprog Dele af litteraturen kan være på engelsk eller nordiske sprog.
AU HERNING BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES AARHUS UNIVERSITET Fagmodulets navn Udbydende udd.retning samt kursuskode Ledelse, kommunikation og organisation Diplomuddannelse i ledelse Uddannelsen er en 2-årig
Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere
Djøfs diplomuddannelser Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder Tænk længere Vælg en diplomuddannelse i ledelse eller projektledelse Hvorfor vælge en diplomuddannelse? Med en diplomuddannelse
New Public Leadership Fra Strategi til Effekt. Effektbaseret styring i den offentlige sektor
New Public Leadership Fra Strategi til Effekt Effektbaseret styring i den offentlige sektor Indledning Indledning New Public Leadership strategi, styring og ledelse New Public Leadership strategi, styring
GOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer
GOD LEDELSE LEADERSHIP PIPELINE I SUNDHEDS-, ÆLDRE- OG HANDICAPFORVALTNINGEN SAMT BORGERSERVICE TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer for samarbejdet i Hjørring Kommune Dette er
DOL Organisation og styring Forår 2016 Sannie Ilona Leth. Tranbjergskolen. organisering af lærende fællesskaber. Underviser Line Schack Holtet
Tranbjergskolen organisering af lærende fællesskaber Underviser Line Schack Holtet Må udlånes Indholdsfortegnelse Indledning s.1 Problemformulering og afgrænsning s.2 Metodeovervejelser s.2 Litteraturliste
Syddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag
Syddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag Efterår 2016 Beskrivelse af fagene: Human resource management Strategisk kommunikation Innovationsledelse (undervises på engelsk) Business Performance Management
Lederuddannelser. en vej til god ledelse
Lederuddannelser en vej til god ledelse Hvorfor lederuddannelse? God ledelse er afgørende for private virksomheders konkurrenceevne og produktivitet. God ledelse er også afgørende for den service, som
Læseplan Organisationsteori
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk
Velfærdsprofessioner
Velfærdsprofessioner - oprør, opgør, opbrud, ombrud? Konference DPU Velfærdens professioner i oprør Torsdag den 19. april 2018 Jens Erik Kristensen Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU) AU
Organisationsteori. Læseplan
Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:
Vidensformer i arbejdet med bachelorprojektet
Hent dias på http://omsigt.dk/ba-metodekursus-e13/ - koden er: metode2016 Undervisning varer 2 timer og 15 min. der er indlægges heri en pause på 10 min. og en problemformuleringsøvelse på 40 min. Ved
Nye Tider, Nye Skikke - Ny ledelse. Jacob Torfing FSD Årsmøde Crown Plaza, 23. Oktober, 2013
Nye Tider, Nye Skikke - Ny ledelse Jacob Torfing FSD Årsmøde Crown Plaza, 23. Oktober, 2013 Tillykke med jeres 100 års Jubilæum Kagen kommer senere. Oversigt over oplæg Starte med lidt generel snak om,
Aktualitetsforedrag. Koordinator: Per Westersø, lektor [email protected]
Aktualitetsforedrag Perioden 1. september 1. december Målgruppe: Socialrådgiveruddannelsens 3. studieår. Almen linje (5. og 6. semester) og Praktikvejledere. Formål: Disse foredrag er supplerende til fordybelseskurserne
SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI
SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI Fagansvarlig: Professor Kurt Klaudi Klausen, Institut for Statskundskab Underviser: Ekstern Lektor,
Udkast. Kapitel 1 Formål
Udkast Bekendtgørelse om lektorkvalificering, lektorbedømmelse og docentbedømmelse af undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole I medfør af 22, stk.
Strategi, vækst. og lederskab. Executive Lederudviklingsprogram. www.mannaz.com
vækst Strategi, og lederskab Executive Lederudviklingsprogram www.mannaz.com En deltager udtaler: Arbejdet med egne cases og konsulenternes inddragelse af praksiseksempler skabte en meget virkelighedsnær
INKLUSION EKSKLUSION I ET LÆRINGSPERSPEKTIV. Anette Bjerregaard Hansen Mentormodulet, VIAUC og FFD Februar 2012
INKLUSION EKSKLUSION I ET LÆRINGSPERSPEKTIV Anette Bjerregaard Hansen Mentormodulet, VIAUC og FFD Februar 2012 ET INKLUDERENDE SAMFUND Hvilket samfund vil vi have? Ønsker vi et samfund, der giver plads
HVORDAN SÆLGER MAN MEDEJERSKAB? - ET PARADIGMESKIFTE I DEN OFFENTLIGE KOMMUNIKATION
HVORDAN SÆLGER MAN MEDEJERSKAB? - ET PARADIGMESKIFTE I DEN OFFENTLIGE KOMMUNIKATION Lars Qvortrup LSP AAU/UCN KL: Kommunikationsdøgn 13 Hovedbudskab Fra vi-jer kommunikation Til vi-os kommunikation Hovedbudskab
Ledelseskompetencer. en integreret del af professionsfagligheden på Metropol. En pixi-udgave om hvad, hvorfor og hvordan
Ledelseskompetencer en integreret del af professionsfagligheden på Metropol En pixi-udgave om hvad, hvorfor og hvordan 2 Pagineringstekst Indledning Institut for Ledelse og Forvaltning har siden 2009 arbejdet
Tværprofessionelt samarbejde helhedssyn - udfordringer og muligheder v/morten Ejrnæs, Sociolog, lektor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde
Tværprofessionelt samarbejde helhedssyn - udfordringer og muligheder v/morten Ejrnæs, Sociolog, lektor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde Disposition: 1. Tværprofessionelt samarbejde 2. Faglighed
VIDA som organisatorisk læring og innovation casestudie 1
9.-10. DECEMBER 2013 VIDA som organisatorisk læring og innovation casestudie 1 Ulrik Brandi ([email protected]) og Bente Jensen ([email protected]) EFFEKTER AF VIDA en vidensbaseret indsats i danske daginstitutioner
Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation Formål Indhold:
Beskrivelse af de 6 grundmoduler på Diplom i Ledelse Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation et er at skærpe de studerendes opmærksomhed omkring og forståelse af lederskabets forskellige
Litteraturliste for Diplomuddannelsen i Ledelse efterår 2018
Modul Forfatter Titel Forlag, udgave Afgangsprojekt Per Darmer, Birgit Jordansen, Jens Astrup Madsen, Johannes Thomsen (red): Paradigmer i praksis Handelshøjskolens forlag, 2010 Det personlige lederskab
Afsæt for organisationstænkning i GULDBORGSUND KOMMUNE. Kommunaldirektør Claus Thykjær
Afsæt for organisationstænkning i GULDBORGSUND KOMMUNE Kommunaldirektør Claus Thykjær Nedslag Nationale og lokale hovedudfordringer Styring Med afsæt i historien og nødvendigheden Spillebanen Stigende
Ledere vil ledes. -KL-seminar d. 8. og 9. juni. Århus og København v/børne- og Kulturdirektør Per B. Christensen, Næstved BKF
Ledere vil ledes -KL-seminar d. 8. og 9. juni Århus og København v/børne- og Kulturdirektør Per B. Christensen, Næstved Lidt om mig selv Direktør i Næstved i 7 år 15 års ledelseserfaring i den offentlige
Refleksionsskabelon Resultatdokumentation med omtanke Værdigrundlag
Refleksionsskabelon Resultatdokumentation med omtanke Værdigrundlag 1 2 REFLEKSIONSSKABELONEN Resultatdokumentation med omtanke 1. udgave 2015 Udarbejdet af 35 sociale steder og LOS Udviklingsafdeling
Etik og ledelsesfilosofi (under finanskrisen)
Etik og ledelsesfilosofi (under finanskrisen) Man bliver mere sikker men mindre skråsikker Finansforbundet - November 2009 Af Civilingeniør Master fra DPU (Filosofi og ledelse) Forfatter til: Samtalebogen
EN SKOLE I FORANDRING
EN SKOLE I FORANDRING INKLUSION, FORANDRINGSLEDELSE OG VISIONER FOR GRUNDSKOLENS FREMTID KONFERENCE 10.03.2014 ODENSE CONGRESS CENTER GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK EN SKOLE
Den 28. september 2010 Århus Kommune
Notat Emne Til Kopi til Generisk model for vurdering af referenceforhold Den 28. september 2010 Århus Kommune Hensigtserklæring fra budgetforlig som baggrund for vurderingen af generelle referenceforhold
Uddannelsesforløb for ledere implementering og kliniske retningslinjer Uge/dato Tema Metode Opgaver i mellemperioden Uge 3 dag 1 15/1-2013 10.00-12.
Uge 3 dag 1 15/1-2013 10.00-12.30 Introduktion til uddannelsen v/ PUP - uddannelsens formål, indhold, pædagogiske principper og metoder - uddannelsens indhold koblet til implementeringsprocessens faser:
Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori
Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne
Beskrivelse af god undervisning i den teoretiske del af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser på Fyn ved University College Lillebælt.
Beskrivelse af god undervisning i den teoretiske del af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser på Fyn ved University College Lillebælt. Dette dokument beskriver hvad der forstås ved god undervisning
VELKOMMEN TIL. Organisationsudvikling i et HR perspektiv
VELKOMMEN TIL Organisationsudvikling i et HR perspektiv VELKOMMEN Velkommen TIL til KEA KOMPETENCE KEA Kompetence AKADEMIUDDANNELSE I HR VALGFAG INDEN FOR LEDELSE/HR Personalejura (10 ECTS) HRs servicering
Faglig udvikling og strategisk ledelse utopi eller nødvendighed?
Faglig udvikling og strategisk ledelse utopi eller nødvendighed? Danske Gymnasiers ledelseskonference Den 15. april 2015 Søren Barlebo Rasmussen ([email protected], barlebokon.dk) Perspektiv/erfaringer:
BEK nr 762 af 25/06/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 5. februar Styrelsen for Videregående Uddannelser og Uddannelsesstøtte, j.nr.
BEK nr 762 af 25/06/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 5. februar 2017 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser,
Empirisk dannelsesforskning - fra pædagogik til uddannelsesvidenskab
Empirisk dannelsesforskning - fra pædagogik til uddannelsesvidenskab Alexander von Oettingen, dr.pæd. Prorektor UC SYD Pædagogisk forskning som forskning inden for pædagogikkens eksperimentelle og antinomiske
