Studieplan for studieområdet Alle studieretninger: AFS & VØ, AFS & INN, AFS & IØ

Transkript

1 Studieplan for studieområdet Alle studieretninger: AFS & VØ, AFS & INN, AFS & IØ 1. Digitalisering 2. Samfundsfag 2. Kultur, marked og kommunikation 2. (eksamensperioden) Matematik Informatik Engelsk Dansk Afsætning fagene matematik, samfundsfag og informatik, hvor der arbejdes med indsamling og behandling af data med brug af it og matematik om en samfundsfaglig problemstilling fagene engelsk, dansk og afsætning, hvor der arbejdes med et landeportræt af et engelsktalende land på det internationale marked, som baggrund for en dansk virksomheds markedsføring og kommunikation Stillet opgave, givne basale metoder. Arbejde i grupper, innovativ tilgang, visuelt produkt Stillet opgave, givne basale metoder. Arbejde i grupper, visuelt produkt : af : af 1

2 3. Matematik 3. Matematiske modeller og økonomisk analyse 4.a. Bæredygtighed Bem: AFS & VØ, AFS & IØ 4.b. Bæredygtighed Bem: AFS & Inn. Virksomhedsøk International Økonomi fremmed- Sprog Afsætning fremmedsprog Afsætning Innovation matematik, international økonomi og virksomhedsøkonomi, hvor der arbejdes med databaseret og matematisk modellering af økonomiske problemstillinger, økonomiske analyse og vurdering af fundne resultater faget afsætning samt et sprogfag (2.fremmedsprog), hvor der arbejdes med problemstillinger om samfundets og virksomhedens rolle og ansvar for en balanceret udvikling i et internationalt perspektiv faget afsætning samt et sprogfag (2.fremmedsprog), hvor der arbejdes med problemstillinger om samfundets og virksomhedens rolle og ansvar for en balanceret udvikling i et internationalt perspektiv Den metodiske sammenhæng mellem økonomi og matematikstillet opgave, givne metoder, refleksion over metoder. Arbejde i grupper med økonomisk notat, digital produktion Tematisk orienteret arbejde om emnet på specifikt fremmedsproget marked Tematisk innovativt orienteret arbejde om emnet på specifikt fremmedsproget marked : af af af Pkt.1: Pkt.3: Pkt 4: Pkt 3: Pkt.:4 Pkt 3: Pkt.:4 2

3 4. Afsætning 11 timer + 12 timer*) 5. Regulering af markedskræfterne (mini SRP) Virksomhedsøk. Et samarbejde imellem fagene afsætning og virksomhedsøkonomi hvor der arbejdes med etiske, politiske og erhvervsmæssige aspekter af den frie konkurrence Arbejde i grupper med selvvalgt emne ud fra givne metoder. Digital produktion eller notat Herefter faglig skrivning i økonomiske fag (studieretningsfag) Individuel skriftlig rapport inden for lærervalgt tema. af Større skriftligt arbejde i økonomiske fag (SRP). Pkt.2.: 6. Menneske, etik og rettigheder (SSO) 4. Dansk Historie 11 timer +12 timer*) Et samarbejde i mellem fagene dansk og historie, hvor der arbejdes med vinkler på menneskets vilkår og adfærd i et litterært og historisk perspektiv Lærervalgt tema, faglig skrivning i humanistiske/samfundsvidenskabelige fag, Individuel skriftlig rapport af Større skriftligt arbejde i humanistiske/- samfundsvidenskabelige fag (SSO) Pkt.2.: 3

4 7. Globalisering 5. Engelsk (DIO) Historie International International økonomi 8. SOP 6. To fag: Mindst 1 fag skal være på A- niveau og mindst et fag skal være et studieretningsfag 20 timer (sideløbende med den almindelige undervisning) fagene engelsk, historie og international økonomi, hvor der arbejdes med problemstillinger vedrørende udviklingen i kulturelle, politiske, erhvervsmæssige og samfundsøkonomiske forhold, belyst i et globalt perspektiv Brug af forskellige fags teorier og metoder til læsning af problemstilling ud fra en selvvalgt problemstilling Tematisk arbejde i de indgående fag. Individuelt arbejde med selvvalgt problemstilling og selvvalgte metoder, kort skriftligt produkt (f.eks.synopsis) og mundtlig fremlæggelse Skriftlig rapport, mundtlig eksamination *) Til de afsatte 12 timers fordybelsestid i område 5+6 vil et omfang på 6-10 normalsider (eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag) være passende. af Mundtlig summativ og formativ evaluering og Individuelt arbejde med høj selvstændighed. Alle niveauer i metodeovervejelser er i spil Pkt.1: Pkt.3: Individuelt arbejde med høj selvstændighed. Alle niveauer i metodeovervejelser er i spil Pkt.1: Pkt.3: 4

5 Den videnskabelige basismodel *) Vejledning til studieområdet hhx s. 12 Pkt.1. Pkt. 2. Pkt.3 Pkt. 4 Hvad er dit spørgsmål? Hvordan vil du konkret gribe din undersøgelse af spørgsmålet an? Hvorfor kan du gribe an på den måde? Hvad kan der gå galt, når du griber det an på den måde 5

6 SO-forløb og undervisningstid # 1 SF/MAT/IT # 2 ENG/DA/AFS # 3 MA/VØ/IØ Studieområdet timefordeling (undervisningstid)*) Betegnelse Placering Samfundsfag Matematik Informatik Dansk Engelsk Afsætning Historie 2. fremmedsprog. INN. VØ IØ I alt Digitalisering 2. Kultur, marked og 2. kommunikation Matematiske 3. modeller og økonomisk analyse Bæredygtighed Bæredygtighed 3. Regulering af markedskræfterne Menneske, etik og rettigheder Globalisering # 4 a. 2. fremmedsprog/afs # 4.b. 2.fremmedsprog/AFS/INN # 5 AFS/VØ # 6 DA/HIS (SSO) # 7 ENG/HIS/IØ # SOP Studieområdeprojekt 6. Studieområdet i alt *) *) Dette er samtidig en oversigt over fagenes bidrag til studieområdet. F.eks. bidrager Dansk med 35 timer af sit samlede timetal til studieområdet. Tidsmæssig Placering af SO g. 2.g. 3.g Digitalisering X 2. Kultur, marked og kommunikation X (eksamensperioden) 3. Matematiske modeller og økonomisk X analyse 4. Bæredygtighed X 5. Regulering af markedskræfterne X 6. Menneske, etik og rettigheder (SSO) X 7. Globalisering X 8. SOP X 6