TILPASSET BR18 KONTORER UDANNELSESINSTITUTIONER DAGINSTITUTIONER HOSPITALER

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "TILPASSET BR18 KONTORER UDANNELSESINSTITUTIONER DAGINSTITUTIONER HOSPITALER"

Transkript

1 Myndighedskrav og fakta Undervisningsbygninger Daginstitutionsbygninger Hospitaler Kontorbyggeri & produktion TILPASSET BR18 KONTORER UDANNELSESINSTITUTIONER DAGINSTITUTIONER HOSPITALER

2 INDHOLDSFORTEGNELSE Myndighedskrav og fakta MYNDIGHEDSkrav og fakta Side 2 Undervisningsbygninger Side 6 Undervisningsbygninger Daginstitutionsbygninger DAGINSTITUTIONSBYGNINGER Side 14 HOSPITALER Side 18 KONTORBYGgeri Side 20 Produktion Side 24 BOLIGER Side 28 VEJLEDNING Side 34 Rumakustik og myndighedskrav Side 34 Akustisk design af rum Side 36 Nuanceret rumakustik Side 38 Psykoakustik Side 40 Kvalitetssikring Side 42 Akustisk Ordliste Side 44 KONTAKT Side 52 REFERENCELISTE Side 54 EGNE NOTER Side 56 SIDE 1 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Hospitaler Kontorbyggeri & produktion

3 1 AKUSTIKGUIDE Ny version i henhold til Bygningsreglementet 2018 Her finder du de nye myndighedskrav samt anbefalinger til netop den rumtype, du skal arbejde med. Denne guide beskriver myndighedskravene til akustikken i forskellige bygninger. Myndighedskravene er beskrevet i Bygningsreglementet 2018 samt i tilhørende vejledninger. Du kan dog godt overholde de gældende myndighedskrav uden at få det ønskede akustiske miljø. Derfor har vi tilføjet en beskrivelse af lydmiljøet i hver rumtype og anbefalinger til, hvordan du kan designe et godt akustisk indeklima i lige netop den bygning, du arbejder med. Hver bygningstype har sit eget kapitel. For overblikkets skyld fortsætter sidernes kolonner i disse kapitler hen over sideryggen. Myndighedskravene beror henholdvis på efterklangstid (T) og absorptionsareal (A), der er de mest grundlæggende rumakustiske parametre. De beskrives kort på side 35. Sidste kapitel i denne guide indeholder desuden uddybende forklaringer, anbefalinger og en akustisk ordliste, du kan bruge, hvis du er i tvivl om noget. Vi vil meget gerne rådgive dig i forhold til de akustiske udfordringer, som du har i netop dit byggeprojekt. os på telefon: eller find mere information på Ecophon vil gerne sige stor tak til Katrine Juul fra BIG Architects, Martin Leerbæk Pedersen fra Orbicon samt Steffen Spangmose Pedersen fra Akuart for feedback. Dette er version 2 af Akustikguiden med mere præcise beskrivelser og flere nyttige anbefalinger. Vi gør opmærksom på, at flere af guidens anbefalinger antager, at læser er bekendt med indholdet af guidens sidste kapitel Vejledning. Myndighedskrav indhentet fra SIDE 2 ECOPHON AKUSTIKGUIDE BR18, anvisninger fra Statens Byggeforskningsinstitut og Arbejdstilsynets vejledning A.1.16 Bygningstyper i denne guide Uddannelsesinstitution Daginstitution Lydmiljøet er fundamentalt, hvis undervisningen skal lykkes. Det er afgørende for både kommunikationen mellem elever og lærere og for koncentrationen. Utallige undersøgelser påviser, hvor vigtigt et godt lydmiljø er for både elever og lærere. Her er nogle af de mest bemærkelsesværdige resultater fra den seneste forskning: Studier viser at: Elevernes taleforståelse øges med 25 % i et godt lydmiljø. (1) Et godt lydmiljø reducerer lærernes hjerterytme med 10 slag i minuttet. (2) 80 % af lærerne beretter om belastning af stemmen og andre halsproblemer som f.eks. ondt i halsen, stemmetab og halsinfektioner. For den almene befolkning er procentdelen 5 %. (3) Et godt lydmiljø gør, at eleverne taler 10 db lavere. (4) Når lydniveauet stiger med 10 db, falder karaktergennemsnittet med 7 %. (5) Daginstitutioner har ofte alarmerende høje støjniveauer. Derfor stilles der stramme krav til akustisk indeklima i denne bygningstype. Legende børn støjer, og flere legende grupper af børn i samme lokale kan starte en ond cirkel, fordi et øget lydniveau indebærer, at børnene automatisk hæver deres stemmer mere og mere. For udsatte børn kan det i værste fald medføre socialiserings- og indlæringsproblemer på sigt. Samtidig er personalet ofte kronisk udsat for støj, der har en lang række negative følgevirkninger. Studier viser at: I daginstitutionsalderen er børns hørelse stadig under udvikling og er derfor i særlig risiko for at udvikle en høreskade. (6) I visse daginstitutioner kan støjniveauet overskride 80 db over en arbejdsdag, hvilket omtrentligt svarer til at stå 1 m fra en befærdet motorvej. (7) Hvis børn er kronisk udsat for støj, kan de få problemer med sprogtilegnelse. Det kan sænke den mentale udvikling på grund af ringere koncentrationsevne, motivation og kommunikationsbesvær. (8) SIDE 3 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Myndighedskrav og fakta Undervisningsbygninger Daginstitutionsbygninger Hospitaler Kontorbyggeri & produktion

4 Myndighedskrav og fakta 2 Kontor AKUSTIKGUIDE Plejehjem/plejecenter undersøgelser viser klart, at mennesker bliver stærkt påvirket af lydmiljøet i åbne kontorlandskaber. Og det handler ikke bare om at øge komforten i hverdagen. Stress påvirker bundlinjen. Mennesker, der er stressede, begår flere fejl og har mere fravær. Derfor kan forbedret akustik meget vel være en af de bedste investeringer, man kan gøre i en virksomhed. Studier viser at: Støjeksponering har stærk sammenhæng med sygefravær: jo mere kompleks opgaven er, desto større er sammenhængen. (9) 60 % af vores tid på kontoret er brugt på stille koncentration. (10) Det tager som minimum 25 minutter for kontoransatte at vende tilbage til et koncentreret stadie efter en afbrydelse. (11) Et godt lydmiljø kan sænke adrenalinniveauer med 30 % og øge opgavemotivation med 66 % hos kontoransatte. (12) Nedsat hørelse reducerer livskvaliteten. Aldersrelateret hørenedsættelse (presbyacusis) påvirker 60 % af de årige. En kombinationen af hørenedsættelse og dårlig akustik skaber kommunikationsproblemer, der fører til indadvendthed, og i værste fald depression. Nedsat hørelse påvirker ligeledes den rumlige sans og øger risikoen for at falde i rum med mange desorienterende lydrefleksioner som trappeopgange, gangarealer og toiletter. Produktion /Levnedsmiddel I levnedsmiddelbranchen er det vigtigt at vælge overflader, der dels absorberer lyden og dels er tilstrækkeligt robuste til at kunne tåle den nødvendige rengøring. Produktionslokaler er vidt forskellige. Lige fra tung stålindustri til produktion af mikrochips, der ofte stiller store krav til renrumsklassificeringen af overfladerne. Fælles for levnedsmiddel- og produktionslokaler er maskineri og høje støjniveauer. Undervisningsbygninger Daginstitutionsbygninger Hospitaler Kontorbyggeri & produktion Hospital SIDE 4 ECOPHON AKUSTIKGUIDE På hospitaler foregår størstedelen af kommunikationen mundtligt. Det betyder, at et godt akustisk miljø er essentielt for de indlagte patienter. Støj påvirker desuden patienters rehabiliteringsevner, fordi det forstyrrer hvile. Hospitaler er ydermere underlagt stramme standarder for hygiejne, hvilket stiller specielle krav til akustiske materialer. Studier viser at: Høje lydniveauer i sundhedsfaciliteter er kendt for: at forhindre søvn, øge stress, forsinke rehabilitering, forværre psykiske symptomer og skabe rastløshed. (13) Et godt lydmiljø reducerer forbrug af smertestillende medicin. (14) Forhøjede støjniveauer skaber kommunikationsproblemer, der leder til fejl i patientpleje. (15) Et kontormiljø i en ombygget, tidligere industribygning kræver gode akustiske forhold, hvor bygningen netop er domineret af rå flader og glaspartier / Frencken Scholl Architecten, Maastricht Holland SIDE 5 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

5 1 Undervisningsbygninger Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Undervisningsbygninger Generelt Undervisningslokaler Skoler, universiteter, gymnasier mv. Efterklangstiden i rum skal være reguleret i overensstemmelse med rummenes anvendelse, således at de, der opholder sig i rummene, ikke generes af rummets akustik. Heldagsklasser, heldagsskoler og indskolingslokaler, der indebærer, at samme lokaler benyttes til undervisning og fritidsaktiviteter, skal overholde lydbestemmelserne for opholdsrum i daginstitutionsbygninger. I undervisningslokaler er det vigtigt, at efterklangstiden er tilstrækkelig kort, og at støjniveauet er lavt. Det har meget stor betydning for elevernes læring og trivsel og for underviseres stressniveau samt talekomfort. Følgende myndighedskrav anføres som funktionskrav fra Bygningsreglementet 2018 (BR18). Der henvises desuden til relevante SBI-anvisninger og BR18 i sin originale version. Her refereres til Bygningsreglementet BR18. Funktionskravet anses for opfyldt, når arbejdet er udført i overensstemmelse med nedenstående værdier. Max. værdierne gælder for hvert af 1/1 oktavbåndene fra Hz. Max. afvigelse på 20 % ved 125 Hz. tillades ved beregning % af absorptionsarealet bør dedikeres til lodrette flader. Generelt er denne guide baseret på BR18, SBI 218 samt øvrige kilder, hvis rumtyper ikke fremgår i disse dokumenter. Af BR18 fremgår bl.a.: De akustiske forhold i undervisningslokaler, opholdsrum, m.m. karakteriseres ved rummenes efterklangstid. Daginstitutionsbygninger Klasserum Se også under beskrivelse og kommentarer: lokale til særundervisning, SFO, Grupperum, mv. Fællesrum og gange, der anvendes til gruppearbejde Selvom det typiske klasselokale stadig er den mest anvendte rumtype på skoler, ser man ofte, at lokalerne også skal understøtte gruppe- og individuelt arbejde. Hvis lokalet skal bruges til specialundervisning, eller til undervisning af hørehæmmede børn, er myndighedskravet 0,4 sek. Hvis lokalet desuden skal bruges til gruppearbejde, bør det klassificeres som et fællesrum se næste række. I rum, der anvendes til gruppearbejde, genereres der naturligt langt mere støj end i typiske klasselokaler. Det må forventes, at der genereres støj i alle dele af rummet. Derfor bør akustiske materialer fordeles jævnt i alle rum, der anvendes til gruppearbejde. T 0,6 sek. i frekvensområdet Hz T 0,4 sek. i mindre undervisningslokaler samt rum til elever med særlige behov. Særkrav for alle klasserum i Storkøbenhavn: T 0,4 sek. T 0,4 sek. i frekvensområdet Hz. Anvisningen henviser til helt almindelige klasselokaler. Det anbefales, at alle klasserum projekteres til T 0,4, da kun én elev med hørenedsættelse eller specielle behov betyder, at et klasseværelse skal undergå akustisk renovering. Det er dog langt dyrere at efterbehandle til en ændring fra 0.6 til 0.4, end det er at projektere til 0.4 fra starten. Specielle talereflekterende materialer kan installeres, så taleforståeligheden ned gennem lokalet bliver bevaret. Der stilles ikke krav til taleforståelighed i klasselokaler, selvom tale er deres grundlæggende funktion. Dette krav kan dog med fordel tilføjes byggeprogrammet for at sikre, at rummet lever op til dets formål C50 5 db. Absorberende materialer bør spredes så jævnt i hele rummet som muligt. Specielle talereflekterende materialer kan installeres, så typiske talepositioner forstærkes, hvis det forventes, at der skal gives instruktioner under gruppearbejdet D 2,S 6 db. Hospitaler Kontorbyggeri & produktion Fællesgange, der ikke benyttes til gruppearbejde og lignende Trapperum SIDE 6 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Gangarealer, der er direkte tilknyttet grupperum, fællesrum, fællesgange, åbne undervisningsområder mv., kan potentielt hæve støjniveauet i disse rumtyper betydeligt igennem støjforurening. Se ovenstående T 0,9 sek. i frekvensområdet Hz. T 1,3 i frekvensområdet Hz. Lydforurening mellem tilstødende områder kan mindskes ved strategisk placering af absorberende materialer eller kombinationsløsninger som lydfælder. Lydudbredelse kan med fordel specificeres i byggeprogrammet for gangarealer D 2,S 4 db. Se ovenstående SIDE 7 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

6 2 Undervisningsbygninger Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Undervisningsbygninger Åbne undervisningsområder Flere skoler bliver udformet som delvist åbne planløsninger dvs. med færre faste vægge, end der normalt anvendes. Det kræver ekstra fokus på akustikken. Mange aktiviteter i et stort rum øger støjniveauet, og den nødvendige lydisolation mellem rum/ områder kan ikke længere sikres ved hjælp af vægge. I stedet må dæmpningen mellem undervisningsgrupper optimeres på anden vis. Åbne undervisningsområder kræver ofte særskilt akustisk projektering for at sikre et tilfredsstillende resultat. A 1,3 x gulvareal i frekvensområdet Hz. Ved åbne undervisningsområder forstås arealer, hvori der undervises flere individuelle klasser eller grupper, der ikke er fysisk adskilt i lukkede rum. Rumhøjden bør holdes så lav som muligt, og højder over 3,5 meter bør undgås. Lydforurening mellem tilstødende områder kan mindskes ved strategisk placering af absorbenter eller kombinationsmuligheder som lydfælder. Særlige krav til lydudbredelse over afstand kan med fordel tilføjes byggeprogrammet for denne type rum. Lydudbredelse pr. afstandsfordobling bør være større end 5 db. Akustiske møbler, skærmvægge, flåder og nedhængte rumdelere anbefales i denne type rum. Daginstitutionsbygninger Fællesrum med lofthøjde større end 4 m. og rumfang større end 300 m 3 Undervisningsrum til sang og musik mindre end 250 m 3 (korsang og musik) I fællesrum af denne størrelse og derover bliver efterklangen ofte meget lang. Det bidrager til et øget støjniveau, når rummets personbelastning vokser. Det er vigtigt at overveje, hvilke funktioner rummet skal tjene: eksempelvis skolesamlinger, fester, specielle lejligheder etc. Store fællesrum tjener som regel forskellige formål og kræver ofte særskilt akustisk projektering for at sikre et tilfredsstillende resultat. Musiklokaler til sang og akustisk musik er et af de unikke tilfælde, hvor en længere efterklangstid er gavnlig. Ofte har forskellige typer af ældre og specielt klassisk musik forskellige efterklangstider, for at musikken kan fungere optimalt. Ideelt set vil denne type musikrum være indrettet med variabel akustik, der kan indstilles til at skabe en passende efterklang til flere forskellige typer musik. - Se kommentarer. A 1,2 x gulvareal i frekvensområdet Hz. 0,8 T 1,1 sek. i frekvensområdet Hz. I aulaer og store fællesrum gøres der ofte brug af store vinduespartier. Det besværliggør placering af det nødvendige overfladeareal til akustisk absorption. I disse tilfælde kan yderligere absorption tilføres i form af nedhængte, akustiske elementer. Hvis det er muligt bør store glasfacader skråtstilles, så lyden rettes mod de akustiske materialer. Variabel akustik kan for eksempel skabes ved at udstyre lokalet med meget kraftige akustiske gardiner, der kan trækkes om bag hårdere skærme. Det anbefales dog altid at tage kontakt til specialister i tilfælde, hvor der skal skabes variabel akustik. Selvom der tillades en afvigelse på 20 % ved 125 Hz, anbefales det, at efterklangstiden holdes jævn over alle frekvensbånd i musiklokaler. Dette kan for eksempel løses med basfælder og specialabsorbenter. Lokaler større end 250 m 3 kræver særskilt akustisk projektering. Hospitaler Kontorbyggeri & produktion Undervisningsrum til sang og musik mindre end 250 m 3 (elektrisk forstærket) Undervisningsrum til sløjd SIDE 8 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Der genereres høje støjniveauer i musiklokaler til elektrisk forstærket musik, og rummets akustik kan bidrage til det overordnede støjniveau. Desuden kan elektroniske instrumenter normalt tillægges digital klang igennem forstærkere og mixere. Det overflødiggør al naturlig efterklang i rummet. Rumakustikken har dog stadig stor betydning for opfattelsen af musikken, hvorfor en jævn efterklangstid over hele frekvensspektret stadig er ønskværdigt. Det er desuden vigtigt at være opmærksom på, at mindre øvelokaler godt kan have en lav efterklangstid, men stadig bidrage betydeligt til rummets støjniveau. Sløjdrum indeholder ofte støjende maskineri og anvendes desuden til støjende arbejde. Arbejdet i et sløjdlokale kræver stor koncentration, og det skal være muligt for læreren at nå tydeligt frem med sine budskaber af sikkerhedsmæssige årsager. I et sløjdrum er der ofte mange hårde materialer. Det kan skabe en generende forstærkning og udbredelse af lyden. Akustiske materialer bør have en slagfast overflade med tanke på risikoen for mekanisk påvirkning. T 0,6 sek. i frekvensområdet Hz. T 0,6 sek. i frekvensområdet Hz. Der anbefales en efterklangstid på 0,4 sekunder i denne type rum. Desuden bør man tilstræbe en jævn efterklang over hele frekvensspektret. Selvom der tillades en afvigelse på 20 % ved 125 Hz, anbefales det, at efterklangstiden holdes jævn over alle frekvenser i musiklokaler. Det kan for eksempel løses med basfælder og special-absorbenter. Særlige krav til rummets lydstyrke kan med fordel tilføjes byggeprogrammet, da efterklangstid ikke nødvendigvis sikrer et lavt støjniveau særligt i mindre rum G 13 db. Lokaler med larmende aktiviteter bør ikke placeres i nærheden af lokaler med stille aktiviteter. Der anbefales en efterklangstid på 0,4 sek. (jf. støj og sikkerhed). Akustiske materialer kan med fordel installeres tæt på støjende maskineri for at dæmpe støjen tæt på kilden. Særlige krav til rummets lydstyrke kan med fordel tilføjes byggeprogrammet, da efterklangstid ikke nødvendigvis sikrer et lavt støjniveau særligt i mindre rum G 25 db. SIDE 9 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

7 3 Undervisningsbygninger Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Undervisningsbygninger Gymnastiksale mindre end 3500 m 3 I sports- og gymnastikhaller kan støjniveauet blive meget højt og taleforståeligheden over afstand meget dårlig. På grund af rummets store volumen bør både loft- og vægflader beklædes med effektive absorbenter. Alle anvendte akustiske materialer bør være slagfaste og fastspændte evt. i bæreværk. T 1,6 sek. efterklangstid i frekvensområdet Hz. Der anbefales en efterklangstid på 1,2 sek. i frekvensområdet Hz for at understøtte instruktioner fra idrætslærer og kommunikation mellem elever under støjende aktiviteter såsom holdsport. Alle vægflader bør have en grad af akustisk materiale. Glasfacader og vinduer kan med fordel skråtstilles for at undgå væg-til-væg refleksioner og mindske efterklangstiden. Absorbenter kan med fordel integreres i det øvrige interiørdesign, for eksempel bag ribber. Daginstitutionsbygninger Gymnastiksale større end 3500 m 3 Svømmehaller mindre end 1500 m 3 Svømmehaller større end m 3 Se ovenfor. Vandspejlet i svømmehaller reflekterer lydbølger stort set perfekt. På grund af rummets store volumen, vandspejl og hårde overflader bør både loft og vægflader beklædes med effektive absorbenter. Svømning og vandlege i store haller genererer som regel et meget støjende og desorienterende lydmiljø. Se ovenfor. T 1,8 sek.efterklangstid i frekvensområdet Hz. T 2,0 sek. efterklangstid i frekvensområdet Hz. T 2,3 sek. efterklangstid i frekvensområdet Hz. Der anbefales en efterklangstid på 1,3 sek. i frekvensområdet Hz for at understøtte instruktioner fra idrætslærer og kommunikation mellem elever under støjende aktiviteter som holdsport. Se desuden anbefalingerne ovenfor. Der anbefales en efterklangstid på 1,5 sek. i frekvensområdet Hz for at understøtte instruktioner fra lærer og livredder. Glasfacader og vinduer kan med fordel skråtstilles for at undgå væg-til-væg refleksioner og mindske efterklangstiden. Svømmehaller er desuden miljøer med høj kemisk påvirkning. Derfor bør man nøje overveje alle akustiske produkters korrosionscertificeringer ift. hallens kemiske miljø. Der anbefales en efterklangstid på 1,8 sek. i frekvensområdet Hz for at understøtte instruktioner fra lærer og livredder. Se desuden anbefalingerne ovenfor. Hospitaler Kontorbyggeri & produktion Pædagogisk Servicecenter SIDE 10 ECOPHON AKUSTIKGUIDE På nogle skoler indrettes der et pædagogisk servicecenter, som skal understøtte mange forskellige funktioner/aktiviteter. Herunder blandt andet mulighed for selvstudier, multimediearbejde og afslapning. Behovet for at kunne koncentrere sig i et støjsvagt miljø har høj prioritet. Et pædagogisk servicecenter kan ift. akustik sammenlignes med et undervisningslandskab eller et kontorlandskab. A 1,1-1,3 x gulvarealet i frekvensområdet Hz. Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet. Sidestilles med åbne undervisningsområder, hvis det anvendes af elever og med flerpersonkontorer, hvis det skal anvendes af ansatte. Det anbefales, at man følger de akustiske anbefalinger til et undervisningslandskab. Det vil sige, at det samlede lydabsorptionsareal A bør være 1,3 x gulvarealet i frekvensområdet Hz. Det anbefales desuden, at rummets indretning designes til at sikre de bedste akustiske omstændigheder og dæmpning af særligt støjende aktiviteter. Særlige krav til lydudbredelse over afstand kan med fordel tilføjes byggeprogrammet for denne type rum D 2,S 5 db. SIDE 11 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

8 4 Undervisningsbygninger Undervisningsbygninger Daginstitutionsbygninger Lydmiljøet er afgørende, hvis undervisning skal lykkes. Det er afgørende for kommunikationen mellem elever og lærere. Og det er afgørende for koncentrationen / Zakladni School, Dolni Brezany Tjekkiet Hospitaler Kontorbyggeri & produktion Der er yderligere hjælp at hente her Ofte kræver en akustisk god løsning, at der monteres den rigtige kombination af lyddæmpende paneler på både loft og væg. Panelerne kan samtidig bruges som opslagstavler / Skolen på Grundtvigsvej, København. SIDE 12 ECOPHON AKUSTIKGUIDE BFA, BrancheFællesskabet for Arbejdsmiljø for Velfærd og Offentlig Administration udgiver publikationen Støj i skolen, som belyser de udfordringer, der kan være omkring støj, og hvilke midler der er til at bekæmpe støj i grundskolen.. Den seneste udgave udkom i 2018, hvor bl.a ekspertviden fra Ecophon ligger til grund for den faglige anbefaling og ekspertudsagn omkring regler, skadelige helbredseffekter af støj, årsager til støj, etc. Publikationen er tilgængelig på: SIDE 13 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

9 1 Daginstitutionsbygninger Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Daginstitutioner Opholdsrum Opholdsrum med lofthøjde større end 4 m. og rumvolumen større end 300 m 3 Efterklangstiden i rum skal være reguleret i overensstemmelse med rummenes anvendelse, således at de, der opholder sig i rummene, ikke generes af rummets akustik. For ansatte og børn i daginstitutioner kan dårlige lydforhold belaste hørelse, stemme og trivsel i dagligdagen, og for børnenes vedkommende yderligere medføre en række risici med hensyn til udvikling og indlæring, herunder evnen til at udvikle sproglige færdigheder. Børn leger og udøver støjende adfærd overalt i en daginstitution. For at sikre generelt gode akustiske forhold, gælder kravene til efterklangstid derfor i samtlige rumtyper herunder, men ikke begrænset til: fællesrum, værksteder, boldrum, gangarealer, garderober, puderum, m.fl. Denne rumtype omfatter særligt store fælles- og opholdsrum med højt til loftet. Se endvidere ovenstående generelle beskrivelse. Som beskrevet på side 35 har et lokales rumfang stor effekt på dets efterklangstid. Det er derfor særligt vigtigt, at der nøje tages stilling til akustikken i store lokaler med højt til loftet, både mht. akustiske materialer, indretning, pædagogik og aktiviteter. Her refereres til Bygningsreglementet BR18. Funktionskravet anses for opfyldt, når arbejdet udføres i overensstemmelse med nedenstående værdier. Se desuden SBI-anvisning 218. T 0,4 sek. i frekvensområdet Hz. A 1,2 gulvareal Det bør understreges, at de relativt strenge regler til rumakustik til en hver tid bør efterleves, eftersom daginstitutioner har en stærk tendens til at have eskalerende støjniveauer. Max. værdierne gælder for hvert af 1/1 oktavbåndene fra Hz. Max. afvigelse på 20 % ved 125 Hz. tillades ved beregning % af absorptionsarealet bør dedikeres til lodrette flader. Særlige krav til rummets lydstyrke kan med fordel tilføjes byggeprogrammet, da efterklangstid ikke nødvendigvis sikrer et dæmpet støjniveau G 19 db særligt i mindre rum. For store fællesrum bør den maksimale efterklangstid ikke overstige 0,5 sek. I store fællesrum med særligt stort gulvareal kan særlige krav til lydudbredelse over afstand med fordel tilføjes byggeprogrammet. D 2,S 5 db. Daginstitutionsbygninger Hospitaler Kontorbyggeri & produktion Der bør stilles høje krav til lydmiljøet med udgangspunkt i, hvordan lyden opleves af de mennesker, der skal opholde sig der, dvs. både børn og voksne / Børnehuset Brobækken, Odense SIDE 14 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Forskellige aktiviteter og forskellige rum medfører forskellige behov, når det kommer til lyd. Tag hensyn til, hvad rummet skal anvendes til, og hvilke ønsker der er til forskellige lydfaktorer: lydniveau, efterklang og taleforståelighed / Daginstitution Walkenried, Tyskland SIDE 15 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

10 2 Daginstitutionsbygninger På trods af de relativt høje krav til akustiske forhold, kan støj stadig være et problem i mange daginstitutioner. Det er derfor vigtig at have et udførligt overblik over alle de værktøjer, man har til rådighed, når det kommer til dæmpning af støj i denne type bygninger. På de næste sider finder du en udførlig beskrivelse af både problematikker og løsninger inden for daginstitutioner. Generelt Børns hørelse er først færdigudviklet i løbet af teenageårene. Man kan derfor ikke forvente, at børn forstår deres akustiske miljø i samme grad som voksne. Børn i institutionsalderen har desuden heller ikke udviklet evnen til at forstå den effekt, deres adfærd kan have på andre. Med andre ord har mindre børn svært ved at tage hensyn til andre, når de leger. Dertil kommer, at fysisk aktivitet og vild leg har en positiv effekt på børns mentale og fysiske udvikling. Derfor bør man naturligvis ikke bekæmpe al støjende adfærd. Visse aktiviteter støjer dog mere end andre, og selvom man ikke kan forvente, at børn altid tager hensyn til deres omgivelser, kan de ofte lære ritualer og rutiner, der naturligt indebærer en mindre støjende adfærd. Det bør desuden nævnes, at støj selvfølgelig er mindre problematisk udenfor i åbne omgivelser. Børn i institutionsalderen Selvom børn ofte tilsyneladende ikke lader sig mærke med høje støjniveauer, betyder det ikke, at deres hørelse og stressniveauer ikke lider overlast. Det betyder snarere, at de ikke har evnen til at registrere og handle på denne påvirkning. Nogle børn kan være særligt støjfølsomme og kan reagere ved at blive aggressive eller ved at distancere sig fysisk og socialt. Børn med denne type adfærd kan altså i nogle tilfælde have godt af en hjælpende hånd til at finde mere rolige aktiviteter og omgivelser. Støjbelastningen af personalet Personalet i daginstitutioner kan i nogle tilfælde blive udsat for støjniveauer på højde med fabriksarbejdere. På grund af arbejdets natur kan de dog ikke anvende de samme typer redskaber til støjreduktion som dæmpning af støjkilden eller høreværn. En vigtig del af deres arbejde er, så at sige, at kunne høre støjkilden. Det er derfor vigtigt, at støj inddrages som en prioritet i den daglige planlægning og ansvarsfordeling. Vores hørelse bliver ikke bare påvirket af særligt høje lyde, men også af forhøjede baggrundsstøjniveauer over længere tid. Det er derfor gavnligt at planlægge, hvordan personalet skiftes til at koordinere eller overvære særligt støjende aktiviteter eller rum. På den måde kan man fordele støjbyrden, så man undgår høreskader over tid. SIDE 16 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Plandesign og indretning ift. støjforurening Man kan med fordel indrette institutionens rum med udbredelsen af støj for øje, så man går fra støjende til mindre støjende aktiviteter. På denne måde kan børn og personale få en støjpause i nogle dele af institutionen. Det er om muligt en god idé at indrette mindst et læse-, historie- eller daserum, hvor der kun må foregå stille aktivitet og leg. Det anbefales, at alle lokaler i daginstitutioner udstyres med et akustisk loft også i mindre rum, hvor efterklangen ikke nødvendigvis overstiger myndighedskravene. Desuden bør akustisk absorberende materialer også installeres på vægoverflader i alle rum, med en forventet personbelastning på over fire børn. De kan med fordel installeres i højde med støjkilden og integreres i den øvrige indretning - for eksempel som opslagstavler, bag ribber, integreret på siden af skabe eller i fritstående reoler og lignende. Spredningen af støj igennem institutionen kan mindskes ved at installere akustisk absorberende materialer på vægge i gangarealer - og særligt på vægoverflader direkte overfor døråbninger til støjende rum. En direkte adskillelse i form af en dør er selvsagt den mest effektive måde at blokere støjforurening fra et område til et andet. Her kan man overveje, hvor meget døren skal dæmpe alt efter hvilken type adskillelse, man ønsker i forhold til de ansattes muligheder for opsyn med børnene. Mange tror fejlagtigt, at traditionel indretning som tæpper, sofaer og gardiner er gode måder at skabe bedre akustik. Sandheden er, at de i de fleste tilfælde har en minimal effekt i forhold til akustiske materialer og desuden ofte har tendens til at samle støv og partikler, hvis de faktisk absorberer lyd. Akustiske møbler er meget populære og vil i nogle tilfælde være nyttige til at skabe et stilleområde og tilføje yderligere absorption til lokalet, hvis der allerede er installeret akustiske materialer. Man bør dog notere sig, at der ikke er nogen standard for, hvad der må kaldes et akustisk materiale. Før man investerer i akustiske møbler, bør man altså først sikre sig, at de har en høj absorptionsevne. Læs mere om absorptionsklasser på side 48. Desuden er det altid vigtigt at huske på, at enhver absorberende overflade mister sin effekt, hvis den dækkes eller overmales. Man bør desuden altid stille høje krav til støjniveauer fra maskiner og installationer i daginstitutioner. Støj fra ventilation, emhætter og lignende bidrager til baggrundsstøjniveauet, der groft sagt skaber underlæggeren for støjen fra adfærd i daginstitutionen. SIDE 17 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Daginstitutionsbygninger Hospitaler Kontorbyggeri & produktion

11 1 HOSPITALER Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Generelt Efterklangstiden i rum skal være reguleret i overensstemmelse med rummenes anvendelse, så de, der opholder sig i rummene, ikke generes af rummets akustik. Hospitaler indeholder en lang række rumtyper, der med rette alle kunne have deres egne myndighedskrav. Disse er i øjeblikket ikke inkluderet i BR18, men bliver det forhåbentligt og højst sandsynligt i fremtiden. Følgende myndighedskrav anføres som funktionskrav i Bygningsreglementet 2018 (BR18). Der henvises desuden til relevante SBI-anvisninger og BR18 i sin originale version. Max. værdierne gælder for hvert af 1/1 oktavbåndene fra Hz. Max. afvigelse på 20 % ved 125 Hz. tillades ved beregning % af absorptionsarealet bør dedikeres til lodrette flader. Hospitaler, lægehuse og klinikker Generelt Sengestuer Undersøgelsesrum, behandlingsrum mv. Et godt akustisk indeklima er bogstaveligt talt essentielt for det daglige arbejde på hospitaler og kan desuden være afgørende for både ansattes trivsel og patienters rehabilitering. Da hospitaler er underlagt ekstremt strenge krav til hygiejne, anvendes der ofte hårde reflekterende overflader. De reflekterende overflader kan medvirke til lange efterklangstider og et højt støjniveau. Undersøgelser viser, at støjniveauet på alle hospitaler ligger langt over Verdenssundhedsorganisationens (WHO) anbefalinger. Sengestuer huser næsten altid flere patienter. Det betyder, at rummet skal kunne efterkomme flere personers akustiske behov - for eksempel behov for ro, kommunikation eller forståelse. En lang række undersøgelser viser, at når patienter, der har et stort behov for hvile, forstyrres, så øges deres sygdomsperiode. Langt størstedelen af al kommunikation på hospitaler foregår mundtligt. Det er derfor af højeste vigtighed, at tale forstås tydeligt på hele hospitalet og specielt i rum, der bruges til behandling, undersøgelser og møder. Se desuden SBI-anvisning 258 samt information om lydkrav i de andre nordiske lande. T 0,6 sek. efterklangstid i frekvensområdet Hz. T 0,6 sek. efterklangstid i frekvensområdet Hz. Nedenstående omfatter Ecophons generelle anbefalinger inden for denne bygningstype. Det bør desuden understreges, at krav til efterklangstid og absorptionsareal ikke nødvendigvis er nok til at sikre gode akustiske forhold i sundhedsvæsnet. Det anbefales, at efterklangen i sengestuer holdes så lav som muligt for de ansattes trivsel og patienternes rehabilitering. Sengestuerne er næsten altid belagt med mere end én patient. Taleforståelighed kan med fordel tilføjes byggeprogrammet for at sikre, at kommunikation ikke bliver hindret og resulterer i alvorlige fejltagelser C50 5. Hospitaler Kontorbyggeri & produktion Gange Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet Trapperum Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet SIDE 18 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Gangarealer og trapperum er travle områder i sundhedsvæsenet, og her spredes lyd langs med gangen og ind i tilstødende rum. En stor del af kommunikationen blandt personalet foregår i gangarealer. På grund af gangens aflange form, rejser lyden langt, og påvirker alle rum, der er direkte forbundet med gangarealet. Det giver udfordringer for patienter, som forsøger at hvile og sove. Se ovenfor Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet. Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet. Der anbefales en efterklangstid T 0,6 sek. i frekvensområdet Hz. Lydudbredelse kan med fordel specificeres i byggeprogrammet for at sikre, at støjforurening ikke spredes unødvendigt langt fra kilden D 2,S 3 db. Ligeledes kan lydabsorbenter placeres strategisk i nærheden af støjende rum/aktiviteter for at dæmpe støj så tæt på kilden som muligt. Der anbefales en efterklangstid T 0,9 sek. i frekvensområdet Hz. Se desuden anbefalingerne ovenfor. SIDE 19 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

12 1 KONTORbygninger Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer GENERELT Bygningsreglementet understreger, at forslagene til projekteringsværdier kun omfatter et begrænset antal rumtyper, og at der bør opstilles lydbestemmelser for alle byggeriets rumtyper ved projektering. Ifølge bygningsreglementet skal efterklangstiden i rum være reguleret i overensstemmelse med rummenes anvendelse, således at de, der opholder sig i rummene, ikke generes af rummets akustik. Følgende myndighedskrav anføres som funktionskrav i Bygningsreglementet 2018 (BR18). Der henvises desuden til relevante SBI-anvisninger og BR18 i sin originale version. Max. værdierne gælder for hvert af 1/1 oktavbåndene fra Hz. Max. afvigelse på 20 % ved 125 Hz. tillades ved beregning % af absorptionsarealet bør dedikeres til lodrette flader. Kontorbyggeri Flerpersonkontorer SIDE 20 ECOPHON AKUSTIKGUIDE I kontorbyggerier blegner alle udgifter til byggeri og vedligehold i forhold til lønninger til de ansatte. Det er derfor af største vigtighed, at kontoret skaber de bedst mulige rammer for koncentration, kommunikation, samarbejde mv. Ofte designes kontorer i højere grad efter æstetik, markedsføring eller økonomi end for de ansattes velbefindende. Det kan være en højst risikabel prioritering med vidtrækkende konsekvenser og store omkostninger for efterregulering. Moderne kontorer kan omfatte en lang række rumtyper og langt flere forskellige aktiviteter, der alle skal tilgodeses og eksistere i synergi. Akustisk design af kontorer er derfor ofte en svær opgave og bør altid indberegnes i byggeriets tidlige designfase. Der skal tages højde for indretningen af kontoret og i udførelsen af de daglige aktiviteter. Lydniveau, minimal lydudbredelse og en kort efterklangstid er nøgleord for et kontor med gode akustiske forhold. For at fremme kommunikation og vidensdeling vælges ofte den åbne planløsning, herunder flerpersonkontorer. Information oftest i form af samtaler mellem medarbejderne når ud til flere mennesker. For nogle kan det være ensbetydende med uønsket lyd, som opleves forstyrrende. Der er derfor ofte en konflikt mellem vidensdeling og akustiske privatsfærer. Et kontorlandskab har ofte store vinduer for at give meget lys til lokalet, samt lydreflekterende glasskillevægge for transparens. Disse faktorer, kombineret med relativt sparsommelig indretning, gør, at lyden rejser langt igennem rummet, før den formindskes. Flerpersonkontorer kan også indrettes efter aktiviteter og arbejdsfunktioner for at tilgodese forskellige akustiske behov. Udover irrelevant tale kan støj fra telefoner, kontormaskiner, døre, kaffemaskiner, køkkener, ventilation og trafikstøj bidrage til lydniveauet i flerpersonkontorer. Forskning viser, at støj, der opfattes unødvendig, uvedkommende eller fra irrelevante handlinger, forekommer mest forstyrrende. Det er derfor gavnligt at placere lignende arbejdsfunktioner sammen eller gøre en indsats for, at medarbejdere forstår årsagen til hinandens arbejde og handlinger. Læs mere på side 40. A 1,1 gulvareal i frekvensområdet Hz. Generelt stilles der det overordnede krav til arbejdsrum, at efterklangstiden skal være reguleret i overensstemmelse med rummets anvendelse. Det bør understreges, at krav til efterklangstid og absorptionsareal ikke nødvendigvis er nok til at sikre gode akustiske forhold i kontorer specielt i forhold til flerpersonkontorer. Yderligere akustiske parametre som taleforståelighed og lydudbredelse kan med fordel tilføjes byggeprogrammet. Særligt lydudbredelse, der indikerer, hvor langt lyden rejser i rummet, er vigtigt at holde sig for øje. Det anbefales at inkorporere akustiske skærme, rumdelere og møbler i indretningen. Ligeledes kan glasvægge og facader med fordel skråtstilles med en 5 graders hældning for at undgå refleksioner mellem hårde overflader. Desuden bør indretningen af kontoret planlægges nøje, således at støjende arbejde og aktiviteter ikke placeres i nærheden af koncentrationsarbejde. Det anbefales yderligere, at man involverer brugerne i, hvorledes man akustisk set bør færdes i et kontorlandskab. Hertil kan man sammen skabe en lydkultur eller -politik, der sikrer, at kolleger ikke forstyrrer hinanden, og at støjende adfærd indskrænkes til visse områder. Ideelt set bør alle støjende maskiner af en hver art afskærmes helt, og alternativt delvist, fra arbejdsområdet. Dette inkluderer kaffemaskiner, kopimaskiner osv. Gangarealer kan med fordel pålægges gulvtæpper for at mindske trin og trafikstøj. Traditionel ventilation kan med fordel udskiftes til lydløs diffus ventilation. SIDE 21 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Kontorbyggeri & produktion

13 2 KONTORBYGNINGER Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Enkeltpersonkontorer og møderum Enkeltpersonkontoret er godt til arbejdsopgaver, der kræver en høj grad af koncentration, fred og ro. Det afskærmer uønsket lyd fra andre dele af bygningen, men isolerer også i nogen grad brugeren fra kontakt med den øvrige organisation. Møderum er beregnet til mundtlig kommunikation, men er desværre ofte ikke optimale til dette formål. De typiske rummål for denne type rum kan skabe uhensigtsmæssige lydforhold, der eksempelvis kan få visse stemmer til at fremstå højere og mere buldrende. T 0,6 sek. gulvareal i frekvensområdet Hz. I større enkeltpersonkontorer, der også kan anvendes til møder, herunder lederkontorer og møderum, bør man ligeledes sikre en god taleforståelighed og undgå generende væg- tilvæg refleksioner igennem anvendelse af vægabsorbenter. Der anbefales en efterklangstid på T 0,4 sek. i frekvensområdet Hz i videokonferencerum. Reception Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet Receptionen er virksomhedens ansigt udadtil, både ved personlige besøg og ved telefonsamtaler. I receptioner anvendes ofte hårde overflader af hensyn til udformning, rengøringsvenlighed, mv. Dette medfører, at lydabsorptionen må ske i loftet. Receptionen er en telefonintensiv arbejdsplads, og taleopfattelsen via telefon påvirkes meget af rummets akustiske forhold. Ligeledes er receptionen ofte et sted, hvor gæster modtages. Her vil gæsterne kunne høre al samtale, der foregår. Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet. Der anbefales en efterklangstid på omkring 0,9 sek. i frekvensområdet Hz. I tilfælde, hvor receptionen udgør en mindre del af et større rum, bør kravene være opfyldt lokalt for selve arbejdsområdet. Ideelt set bør fortrolige og personlige telefonsamtaler ikke kunne høres fra indgangspartiet. Det kan derfor være ønskværdigt at placere en hel eller delvis akustisk afskærmning i nærheden af receptionen, som receptionisten kan rette sin stemme mod, hvorved mest muligt af samtalen vil blive absorberet. Stillerum Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet Nogle arbejdsopgaver kræver mere koncentration end andre. Lydmiljøet i flerpersonkontorer kan skabe for mange forstyrrelser i forhold til disse opgaver. Derfor kan nogle kontorer have behov for et stillerum eller -stilleområde. Behovene til et stillerum er først og fremmest at være afskåret fra de øvrige arbejdsområder både fysisk og socialt. Dvs. at lokalet både skal være placeret afsides, være tilstrækkeligt lydisoleret og desuden være respekteret som koncentrationsområde i arbejdskulturen. Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet. Der anbefales en efterklangstid på omkring 0,6 sek. i frekvensområdet Hz. Akustisk set er det vigtigste dog, at stillerummet er afskåret fra de øvrige arbejdspladser. Ideelt set placeres stillerummet så langt væk fra de øvrige arbejdspladser og fra støjende aktiviteter/installationer som muligt. Hvis det ikke er muligt, bør rummet opbygges med lydisolerende materialer (R w 45 db). Desuden kan rummet med fordel indrettes, så det fremkalder visse kulturelle spilleregler, der beror på respekt for ro og koncentration for eksempel med inspiration fra et bibliotek. Kontorbyggeri & produktion Kantine/Cafeteria Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet Trapperum og gange Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet SIDE 22 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Kantiner er ikke pålagt myndighedskrav i forhold til akustik. Det akustiske indeklima er derfor ofte overraskende dårligt i mange kantiner og cafeterier. Desuden er denne type rum ofte store og af hårde og rengøringsvenlige materialer. Spiseområder på arbejdspladser er rum, hvor de ansatte bør kunne få et tiltrængt afbræk fra deres arbejde og få mulighed for at socialisere begge er aktiviteter, der også øger deres effektivitet senere på dagen. Langt de fleste kantiner spænder ben for disse behov. Særligt personer med nedsat hørelse vil være hindret i at socialisere med kolleger. Gangarealer og trapperum, der er direkte tilknyttet flerpersonkontorer, receptioner, stillerum eller kantiner, mv., kan potentielt hæve støjniveauet i disse rumtyper betydeligt igennem støjforurening. Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet. Rumtype ikke inkluderet i bygningsreglementet. I hele området samt ved spisepladserne, anbefales det, at A 1,2 x gulvarealet i frekvens området Hz - se afsnit om LYDSTYRKE på side 39. Der kan med fordel nedhænges akustiske flåder over områder med særligt støjende aktivitet for at absorbere lyden tæt på kilden; for eksempel buffeter eller kaffemaskiner. Ligeledes kan absorbenter installeres i nærheden af støjende maskineri, som for eksempel kaffemaskiner og lignende. Der anbefales en efterklangstid på omkring 0,8 sek. i frekvensområdet Hz. Lydudbredelse kan med fordel specificeres i byggeprogrammet for gangarealer D 2,S 3 db. SIDE 23 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

14 3 Produktion Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Industri generelt: Levnedsmiddel Medicinal Elektronik Produktion Rum, der anvendes til industri, kan variere meget i forbindelse med anvendelsesformål, funktionskrav, udformning, støjkarakteristik, mv. Inden for fødevare- og medicinalområdet ser man høje krav til rengøring og hygiejne, som f.eks. mulighed for daglig højtryksspuling af loft- og vægflader, krav til renrumsklassificering, mv., mens man i de mere traditionelle produktionshaller kan stille andre krav til akustikloftet. Fælles for industrilokaler er ofte, at der kan være tale om meget store rum med mange reflekterende overflader, højt til loftet og støjende maskiner. Derfor møder man ofte et meget højt lydniveau, der stiller store krav til effektive absorberende overflader i loftet samt i mange tilfælde også på væggene. Hvis støjniveauet overstiger 80 db(a), skal arbejdsgiver forsyne ansatte med høreværn. Det bør dog udelukkende anses som en midlertidig foranstaltning indtil effektiv støjdæmpning af arbejdspladsen er blevet foretaget. Udelukkende i tilfælde, hvor direkte støj fra maskiner og aktiviteter overskrider 80 db(a) og ikke kan dæmpes, bør høreværn anvendes som permanent tiltag. Se kommentarer. Herunder refereres til Arbejdstilsynets vejledning A.1.16 December 2008 Akustik i arbejdsrum, kontorer, mv. Da der kan være stor forskel på denne type lokaler, er det mere relevant at opstille anbefalinger til støjreduktion af produktionslinjer. Det kan for overskuelighedens skyld beskrives i 5 trin til støjreducering af produktionslinjer: Trin 1: Isolér støjkilden. Byg en kasse eller et rum uden om støjkilden. Vær opmærksom på, at effektiv lydisolering kræver særlige byggemetoder. Vær desuden altid påpasselig med ikke at forhindre køling af maskineri, da det kan medføre overophedning. Trin 2: Dæmp støjkilden. Lyd skabes af vibration. Over tid kan maskindele blive løse og begynde at vibrere. Gå maskineri igennem for løse dele. Ligeledes kan vibrationsabsorberende gummi anvendes til at stilne vibrerende maskiner og maskindele. Trin 3: Placer lydabsorberende materialer rundt om støjende maskiner. Jo tættere på maskinen materialet er, og jo større del af maskinen det dækker, desto bedre bliver støjreduktionen. Se trin 1 ift. overophedning. Trin 4: Reducer støjen ved modtageren. Isolér evt. arbejdspositioner eller skærm dem så vidt muligt med akustisk absorberende materiale. Alternativt kan høreværn eller støjreducerende høretelefoner anvendes. Trin 5: Planlæg og informér. Planlæg fra begyndelsen produktionslinjen med støjreduktion for øje. For nogle produktionslinjer er visse arbejdspositioner særligt støjbelastede og andre er ikke. Ligeledes varierer støjniveauer over dagen for visse produktionslinjer. Hav skiltning på arbejdspladsen, der viser ansatte om de skal benytte hørebeskyttelse i de forskellige områder. Kontorbyggeri & produktion Rum under 200 m 3 Se ovenfor. T 0,8 sek. i frekvensområdet Hz. Se ovenfor. Rum på m 3 Rum 200 m m 3 Rum over m 3 Rum over m 3 (lofthøjde over 5 m.) SIDE 24 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Se ovenfor. Se ovenfor. Se ovenfor. Se ovenfor. T 1,3 sek. i frekvensområdet Hz. Der udregnes en forholdsmæssig værdi for efterklangstiden. A 0,6 gulvareal i frekvensområdet Hz. A 0,7 gulvareal i frekvensområdet Hz. Se ovenfor. Se ovenfor. Se ovenfor. Se ovenfor. SIDE 25 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

15 4 kantiner Kontorbyggeri & produktion Der eksisterer desværre ingen krav til akustik i kantiner SIDE 26 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Flotte løsninger, der skaber et godt akustisk miljø / Biuro Architektoniczne DDJM, Polen SIDE 27 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

16 1 boliger Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Generelt Efterklangstiden i rum skal være reguleret i overensstemmelse med rummenes anvendelse, så de, der opholder sig i rummene, ikke generes af rummets akustik. Følgende myndighedskrav anføres som funktionskrav i Bygningsreglementet 2018 (BR18). Der henvises desuden til relevante SBI-anvisninger, DS 490 og BR18 i sin originale version. Max. værdierne gælder for hvert af 1/1 oktavbåndene fra Hz. Max. afvigelse på 20 % ved 125 Hz tillades ved beregning % af absorptionsarealet bør dedikeres til lodrette flader. Boliger Boliger er i denne forbindelse også hoteller, kollegier, pensionater, kroer, restauranter, klublejligheder, kostskoler, sygehjem, plejehjem og lign. For boliger er der normalt ikke krav til efterklangstid, men for gange, fællesrum og trapperum kan der i nogle tilfælde være krav til max. efterklangstid. I de seneste år har der været en klar udvikling i efterspørgsel på akustiske materialer til private boliger. Dette skyldes dels, at mange er blevet mere opmærksomme på værdien af et godt akustisk indeklima, og dels byggetrends med større åbne rum og loft til kip. Desuden henvises til DS 490 og den supplerende vejledning fra SBI-anvisning 258. Det anbefales, at der opstilles særlige projektkrav til større køkken-alrum og stuer med høj lofthøjde - også i fritliggende enfamiliehuse og sommerhuse. Denne type rum bør sidestilles med fælles opholdsrum i boliger. Fælles opholdsrum Fælles opholdsrum anvendes til spisning, socialisering, underholdning (tv. mv.) og rekreative aktiviteter, der alle kan bevirke et relativt højt støjniveau. Specielt hvis rummet forventes anvendt med høj personbelastning eller til børnefamilier, bør akustikken tilgodeses. T 0,9 sek. i frekvensbåndet 125 Hz og T 0,6 sek. i frekvensområdet Hz. Det anbefales generelt, at efterklangen holdes afbalanceret over hele frekvensspektret. Derfor bør fælles opholdsrum have en projekteret efterklangstid på 0,6 sek. i frekvensområdet Hz med den sædvanlige tilladte afvigelse på 20 % ved 125 Hz. Til fællesrum med en lofthøjde på mere end 4 m. og et rumfang større end 300 m 3 anbefales krav til absorptionsareal: A 1,2 x gulvarealet i frekvensområdet Hz. I trapperum og gange med adgang til mere end 2 boliger eller erhvervsenheder Se herunder. T 1,3 sek. i frekvensområdet Hz. Det anbefales, at denne type rum sidestilles med gange i plejehjem, der i nogen grad anbefales til ophold. Se herunder. I gange i plejehjem og lignende, hvor gangarealet i nogen grad anvendes til ophold SIDE 28 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Trapperum og gange har ingen møblering og er desuden ofte forbundet til mange tilstødende lejligheder/erhverv. Støjende aktivitet kan derfor forstyrre mange beboere og ansatte. T 0,9 sek. i frekvensområdet Hz. Lydudbredelse kan med fordel specificeres i byggeprogrammet for gangarealer D 2,S 3 db. SIDE 29 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

17 2 boliger Rumtype Beskrivelse Myndighedskrav Efterklangstid (T) & absorptionsareal (A) Kommentarer Plejehjem Boliger Ældre mennesker er særligt følsomme over for støj på grund af aldersbetinget høretab, demens og andre lidelser. Desuden tyder flere studier på, at høje støjniveauer er forbundet med uønsket adfærd fra beboerne, herunder social eksklusion, aggressiv adfærd, mv. Akustik kan argumenteres for at være direkte relateret til sværhedsgraden af demens eftersom symptomer forværres af stress og sænkes af social interaktion - støj stresser og social interaktion støttes af taleklarhed. Boliger er i denne forbindelse også hoteller, kollegier, pensionater, kroer, klublejligheder, kostskoler, sygehjem, plejehjem og lign. For boliger er der normalt ikke krav til efterklangstid, men for gange, fællesrum og trapperum, kan der i nogle tilfælde være krav til max. efterklangstid. I de seneste år har der været en klar udvikling i efterspørgsel af akustiske materialer til private boliger. Dette skyldes dels, at mange er blevet mere opmærksomme på værdien af et godt akustisk indeklima og byggetrends gående mod større åbne rum og loft til kip. Der henvises til BR 18 og den supplerende vejledning fra SBI-anvisning 258. Desuden henvises til ds 490 og den supplerende vejledning fra SBi-anvisning 258 Der anbefales stærkt øgede akustiske krav til denne type boliger: Fællesrum bør sidestilles med et fællesrum på en skole (T 0,4 sek.). Plejeboliger bør sidestilles med sengestuer på hospitaler for at sikre klar kommunikation ved besøg (T 0,6 sek.), og det anbefales, at gangarealer sikres en efterklangstid på 0,9 sek. i frekvensområdet Hz for at mindske støjforurening. Lydudbredelse kan med fordel specificeres i byggeprogrammet for gangarealer D 2,S 3 db. Det anbefales, at der opstilles særlige projektkrav til større køkkenalrum og stuer med høj loftshøjde - også i fritliggende enfamiliehuse og sommerhuse. Denne type rum bør sidestilles med fællesopholdsrum i boliger. Fælles opholdsrum I trapperum og gange med adgang til mere end 2 boliger eller erhvervsenheder I gange i plejehjem og lignende, hvor gangarealet i nogen grad anvendes til ophold SIDE 30 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Fælles opholdsrum anvendes til spisning, socialisering og rekreative aktiviteter, der alle kan bevirke et relativt højt støjniveau. Specielt hvis rummet forventes anvendt ved høj personbelastning eller til børnefamilie bør akustikken tilgodeses i. Se herunder Støj påvirker alle, og nogle mere end andre. Det er vigtigt, at en effektiv akustisk regulering sikrer en minimal baggrundsstøj samt en god taleforståelighed / Senior residence Onnelanpolku, Lahti Finland Trapperum og gange har ingen møblering og er desuden ofte forbundet til mange tilstødende lejligheder/erhverv. Støjende aktivitet kan derfor forstyrre mange beboere og ansatte. T 0,9 sek. i frekvensbåndet 125 Hz & T 0,6 sek. i frekvensområdet Hz. T 1,3 s. i frekvensområdet Hz. T 0,9 s. i frekvensområdet Hz. Det anbefales generelt, at efterklangen holdes balanceret over hele frekvensspektret. Derfor bør fælles opholdsrum have en projekteret efterklangstid på 0,6 sek. I frekvensrområdet Hz med den sædvanelige tilladte afvigelse på 20 % ved 125 Hz. Fællesrum med loftshøjde større end 4 m og rumfang større end 300 m3 anbefales krav til absorptionsareal: A 1,2 x gulvarealet i frekvensområdet Hz Ecophon anser ikke gældende myndighedskrav for tilstrækkeligt og anbefaler derfor at denne type rum sidestilles med gange i plejehjem, der i nogen grad anbefales til ophold. Se herunder. Et godt lydmiljø på plejehjem er vigtigt. Hyppige kommunikationsproblemer og misforståelser fører til indadvendthed, manglende selvtillid og depression. Nedsat hørelse påvirker ligeledes den rumlige sans og øger risikoen for at falde / Verpleeghuis Willibrord, Holland SIDE 31 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

18 3 BOLIGER Flot ser der ud i nye eller ombyggede huse med store, åbne rum, loft til kip og minimalistisk indretning. Men de smukke, lyse rum ender ofte med at blive lidt af et støjhelvede. Lyden i et rum er afgørende for, om der er rart at være og om vi fungerer godt eller dårligt. I mange danske hjem har vi fået lyse, moderne og flotte rum. Men de er ofte en prøvelse at opholde sig i. Det gælder særligt køkkenalrummet og stuen. Problemet er alle de glatte og hårde overflader: Store vægge, lofter, gulve og vinduer og måske endda et loft til kip. De hårde flader spejler alle lyde på kryds og tværs i rummet: Børnestemmer, bestik og tallerkener, tv-lyd, køkkengrej. Helt slemt bliver det, når der er gæster. Lydene når ikke at dø ud, før de blandes med ny lyd. Resultatet er et rum med masser af støj og en hård og rungende klang. Det er ubehageligt. Det bliver svært at forstå, hvad andre siger. For at fjerne lydproblemerne skal en eller flere af overfladerne i rummet beklædes med akustikplader. Ofte er det bedste at beklæde loftet. Ellers kan man dække enkelte vægflader. Man kan evt. supplere med væg-elementer i flot design eller med et påtrykt billede. Anbefalinger til akustik i privatboliger: For boliger er der normalt ikke krav til akustikken, Dog anbefaler BR 18 følgende: Som forslag til projekteringsværdi for større opholdsrum i boliger også i fritliggende enfamiliehuse og sommerhuse kan anvendes en efterklangstid på maksimum 0,6 sek. gældende for møblerede rum. Den foreslåede værdi svarer til grænseværdien for fælles opholdsrum i boligbyggeri. I de seneste år har der været en klar udvikling i efterspørgsel på akustiske materialer til private boliger. Det skyldes, at mange er blevet mere opmærksomme på værdien af et godt akustisk indeklima. SIDE 32 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Privatbolig / Danmark SIDE 33 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

19 1 Rumakustik og myndighedskrav Lyd opstår, når partiklerne i luften sættes i bevægelse. Dette sker eksempelvis, når vi taler. Partiklernes bevægelser skaber trykbølger, der transporteres gennem luft med en fart på ca. 340 meter pr. sekund. Lydbølger kan grundlæggende beskrives på to måder: Lydniveauet, der er et udtryk for hvor meget energi lyden indeholder og bølgelængden, der afgør lydens klang eller tonehøjde. Lydbølge En kort introduktion til grundbegreberne Lydniveau Mængden af energi, som lyden indeholder, afgør afstanden fra bølgetop til bølgedal og kaldes lydniveauet - den måles i decibel (db). Decibelskalaen er ikke lineær, men logaritmisk. Dette betyder bla., at mennesker oplever 10 db som en fordobling af lydniveauet. Mennesket kan høre fra 0 til 120 db, som også kaldes smertetærsklen. Efterklangstid Den vigtigste parameter inden for rumakustik er efterklangstid. Efterklangstiden (T) er et udtryk for, hvor lang tid lydbølger reflekteres i et rum og repræsenterer groft sagt, hvor meget et rum støjer. Man måler efterklangstid i sekunder inden for bestemte frekvensbånd. Eksempelvis er myndighedskravet til trapperum i skoler T 1,3 i frekvensområdet Hz, hvilket betyder, at efterklangstiden skal være 1,3 sekunder eller under i frekvensbåndende 500, og Hz. Kort sagt afhænger efterklangstiden af forholdet mellem et rums absorptionsareal og rumfang. Jo større rummet er, desto længere vil efterklangstiden blive. Det er specielt vigtigt, hvis man har at gøre med eksempelvis rum i dobbelthøjde og åbne miljøer. Modsat vil efterklangen mindskes jo større et rums absorptionsareal bliver. Et rums efterklangstid vil ofte fremstilles som en graf, hvor y-aksen er tid, og x-aksen frekvensbånd som vist herunder: Absorptionsareal Et rums absorptionsareal (A) er et udtryk for den samlede mængde lydabsorption, som rummet indeholder. Jo større absorptionsareal et rum har, desto hurtigere vil lyden dø ud. Materialer absorberer lyd forskelligt afhængigt af frekvens, hvorfor myndighedskravene stiller krav til absorptionsareal over et frekvensområde ( Hz). Bygningsreglementet stiller krav til absorptionsareal frem for efterklangstid i større rum som åbne læringsområder og kontormiljøer. Typiske bygningsmaterialer og indretning bidrager forsvindende lidt til absorptionsarealet, hvorimod akustiske materialer bidrager betydeligt. Når det kommer til akustiske materialer, er det vigtigt at huske på, at deres egentlige areal ikke nødvendigvis er lig med deres absorptionsareal. Det afhænger nemlig af materialernes kvalitet. Spørg eller led derfor altid efter akustiske produkters absorptionsklasser, der går fra klasse A og ned. Jo bedre kvalitet akustisk materiale, der anvendes, jo mere bidrager det til rummets absorptionsareal, og desto færre kvadratmeter akustisk materiale er nødvendigt. Se desuden side 48. Energi Bølgelængde Frekvens og frekvensbånd En lyd består af mange bølger med forskellige bølgelængder, der tilsammen danner lydens klang. En lydbølges længde afgør, hvor mange bølger, der kan forekomme på et sekund. Dette forhold kaldes også frekvens og måles i Hertz (Hz). Det hørbare spektrum ligger groft set imellem 20 og Hz, gående fra mørk til lys klang. For overblikkets skyld inddeler man ofte dette spektrum i frekvensbånd, hvor hvert bånd er et gennemsnit af et frekvensområde. Inden for rumakustik arbejder man typisk med frekvensbåndende 125, 250, 500, 1.000, og Hz. Efterklangstid Tid Frekvens 125 Hz 250 Hz 500 Hz Hz Hz Hz udregning af Efterklangstid T = 0,16 * V A V = Rumfang A = Absorptionsareal Vejledning SIDE 34 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 35 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

20 2 AKUSTISK DESIGN AF RUM 4-stadie struktur Desværre kan overholdelse af myndighedskrav i mange tilfælde ikke sikre et godt lydmiljø. Det anbefales derfor altid, at man går holistisk til værks. Det er nødvendigt at overveje alle elementer, der har effekt på lydmiljøet i prioriteret rækkefølge. Akustisk design af rum kan anskues som en pyramide inddelt i fire niveauer. Pyramidens nederste niveau er det vigtigste og mest grundlæggende. Hvert overliggende niveau bliver mindre vigtigt og mere ineffektivt, hvis niveauerne under ikke er blevet tilgodeset. Geometri og refleksioner Når man overvejer lydrefleksioner inden for akustisk design, kan man for overblikkets skyld forestille sig lydbølger som vektorer. Det vil sige, at indfaldsvinklen er lig med udfaldsvinklen, som illustreret i diagrammerne på denne side. Det er let at se, hvordan man med denne viden kan vinkle overflader eller placere absorbenter strategisk for at mindske væg-til-væg refleksioner eller støjforurening. OBS: Dette er en operationel simplificering. Lyd er bølger, og deres bevægelser er langt mere komplekse end grundlæggende vektordynamik. Omdirigering af lydbølger Indfalds vektor Reflekteret vektor 1: Materialer og geometri Dette er det vigtigste og mest fundamentale plan inden for akustisk design af rum. Først og fremmest bør man overveje, hvilke akustiske materialer rummet kan tilføjes. Her er det vigtigt at holde sig for øje, at ikke alle akustiske materialer har samme kvalitet. Læs om absorptionsareal på side 35. Rumgeometrien er desuden meget vigtig. Se side 37. 2: FunktionelT design, indretning og anvendelse Derefter er det vigtigt at indrette rummet funktionelt akustisk set. Støjkilder skal så vidt muligt skærmes af fra støjfølsom aktivitet. Ift. plandesign kan rumanvendelse med fordel placeres gående fra stille til mere støjende aktivitet. Akustiske møbler og materialer kan anvendes til at skabe områder med mere effektiv akustisk privatsfærer. 3: Mennesker og adfærd Når rummet og indretningen er optimeret akustisk set, kan man derudover tage det menneskelige perspektiv til overvejelse. Adfærd kan have stor effekt på støjniveauet i et rum, og en ændring i lydkultur kan være nødvendig i mange sammenhænge. Læs desuden mere om mennesker og psykoakustik på side 40. 4: Teknologiske og lydlige indgreb Hvis de 3 foregående niveauer er fuldt optimerede, eller man ønsker et unikt og anderledes lydmiljø, kan man overveje at tilføre teknologiske og lydlige elementer. Herunder lydinstallationer, soundscaping og signalering. Akustisk Design Af Rum 4-stadie struktur 4 Teknologiske og lydlige indgreb 3 Mennesker og adfærd 2 Funktionelt design, indretning og anvendelse 1 Materialer og bygningsgeometri Væg-til-væg-refleksioner akustisk loft Skråstilling af vægelementer akustisk loft Vejledning SIDE 36 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 37 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

21 3 Nuanceret rumakustik Akustiske parametre LYDSTYRKE (ISO ) Lydstyrke (G) er en betegnelse for, hvor meget akustikken bidrager til rummets støjniveau og måles i db. Rumakustik er langt mere nuanceret end krav og reglementer kan afdække. Hvis man for eksempel ønsker at skabe et godt lydmiljø i et åbent kontormiljø, er det ofte bedst at tage flere parametre til overvejelse end udelukkende absorptionsarealet. De fire vigtigste tekniske grundbegreber, som man bør arbejde med, er: Efterklang, taleforståelighed, lydstyrke og lydudbredelse. Tilsammen giver disse parametre en beskrivelse af den rumakustiske komfort. Inden for akustisk design af rum er det ofte en fordel at have muligheden for at kvalitetssikre et givent design igennem flere objektive parametre. Ved at specificere disse parametre i byggeprogrammet fra starten, kan man sikre sig, at bygningen faktisk kan leve op til sit formål lige fra overdragelsen. EFTERKLANG (ISO & 2) Efterklang er det mest grundlæggende akustiske parameter, og betegner den tid, som lydbølgerne får lov til at reflektere frem og tilbage i et rum. Kirker har for eksempel altid relativ lang efterklang. Efterklangen har både en bestemt tid og bestemt klang, der afhænger af rummets størrelse, form, antallet af objekter og typen af overflader, mv. Læs mere om efterklang på side 33. TALEFORSTÅELIGHED (ISO ) Taleforståelighed betegner, hvor tydeligt tale opfattes. I et rum med efterklang og med forstyrrende baggrundsstøj kan det være svært at opfange tale. Den lyd, der når lytteren først, kaldes direkte lyd. Den er fulgt af tidlige refleksioner genereret af de nærmeste hårde vægge/lofter. De tidlige refleksioner, der når lytteren inden for 50 m/s (+), er integreret med den direkte lyd og har dermed en positiv effekt på taleforståeligheden. De refleksioner, der kommer senere, kan opfattes som forstyrrende for taleforståeligheden. Målingen af taleforståelighed (C50) sammenligner lydenergien i tidlige lydrefleksioner med de, der kommer senere. Den udtrykkes i db. En høj værdi er positiv for taleforståelighed. Et andet mål for taleoverførsel er Speech Transmission Index (STI). STI er et udtryk for, hvor stor en procentdel af talen der er forståelig. STI = 1 svarer til 100 %, STI = 0,75 svarer til 75 % osv. Taletransmission er standardiseret under IEC I tilfælde af dårlig taleforståelighed opfattes variationer og særligt konsonanter i tale dårligere. Faktorer, der svækker taleforståelighed, er for eksempel baggrundsstøj, lang efterklang og ekko. Måleenheden lydstyrke angiver lydniveauet i et rum i relation til lydniveauet i et ekkofrit rum med den samme lydkilde. Rummets lydstyrke G repræsenterer således, hvor mange decibel højere en lydkilde opleves på grund af lydrefleksioner fra rummets hårde overflader. Et rums lydstyrke er vigtigt at holde sig for øje i rum, hvor der foregår særligt støjende aktiviteter, da en høj G-værdi kan betyde, at støjniveauet i rummet let kan eskalere. Desuden er lydstyrke vigtig at være opmærksom på i mindre rum med lav efterklangstid. Et rum kan nemlig godt have en kort efterklangstid og stadig bidrage betydeligt til støjniveauet. Derfor er G-værdien særlig nyttig for mindre rum, hvor myndighedskravene ikke nødvendigvis er tilstrækkelige. Lydudbredelse over afstand (ISO ) I store og udstrakte rum som gangarealer eller åbne miljøer er krav til efterklangstid eller absorptionsareal ofte ikke tilstrækkeligt til at sikre et godt lydmiljø. I stedet bør man stille krav til lydens udbredelse over afstand. Denne parameter betegnes D 2,S og måles i db og beskriver, hvor meget lydniveauet falder, når afstanden fordobles. Rummets materialer, geometri og indretning påvirker lydens udbredelse over afstand. Den mest effektive måde at mindske lydudbredelse over afstand er dog afskærmning med akustiske materialer. Akustisk design af åbne planløsninger er en svær opgave og bør derfor altid indregnes i byggeriets tidlige designfase / Arla Foods, Viby Vejledning SIDE 38 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 39 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

22 4 Psykoakustik Mennesket og lydmiljøer Fra tordenskrald til barnegråd: lydbølger har en lang række fysiske, fysiologiske og psykologiske effekter på mennesker. Det er disse effekter og ikke selve lydbølgerne, der påvirker produktiviteten og trivslen på arbejdspladsen. Når vi designer akustikken på en arbejdsplads, er det derfor ikke nok at måle sig frem til, hvordan man opnår de bedst mulige tekniske parametre. Man bør desuden altid huske at designe i forhold til viden om, hvordan lyd og uønsket støj påvirker menneskers sundhed, trivsel og ydeevne. Problemet med støj er ikke nyt. Allerede på sumerernes tid ( fvt.) fortalte man om guden Enlil, der blev så vred over lyden fra en overbefolket by, at han oversvømmede den for at blive fri for den forstyrrende støj. Heldigvis har vi i dag andre måder at bekæmpe støj på. Men støj er fortsat en af de vigtigste årsager til utilfredshed, sygdom og tab af produktivitet. Lydkomfort i kontormiljøet Den psykologiske påvirkning fra støj mærkes oftere i rum, hvor mennesker befinder sig i længere tid ad gangen til eksempelvis arbejde, uddannelse og rehabilitering. Støj forårsager irritation, forhøjer stressniveauet og reducerer ydeevnen. For medarbejdere, der arbejder med kognitivt udfordrende opgaver, er støj særligt forstyrrende - og frustrerende. Der er endda tegn på, at stress fra støj påvirker ydeevnen også efter eksponeringen for støj. Tidligere har indsatsen for at styre støj i bygninger været centreret om fysiske løsninger, som f.eks. akustiske lofter og lodrette barrierer. Men kravene til det 21. århundredes arbejdspladser - især i forbindelse med åbne kontormiljøer - opfordrer til en mere kompleks tilgang, der både omfatter psykologiske, fysiologiske og fysiske løsninger. Rumakustik, stress og trivsel Paige Hodsman fra Saint-Gobain Ecophon og Dr. Nigel Oseland fra Workplace Unlimited står bag en omfattende gennemgang af den offentliggjorte litteratur om akustik på arbejdspladsen. Mere end 100 forskningsrapporter fra 1950 erne til nutiden er blevet vurderet med det formål at gøre det muligt for akustikere, arkitekter, indretningsarkitekter og ejendomsudviklere at arbejde sammen med ledere og ansatte om at levere sundere, gladere og mere produktive arbejdsmiljøer for alle. Deres analyse og anbefalinger er offentliggjort i rapporten Planning for Psychoacoustics: A Psychological Approach to Resolving Office Noise Distraction. Rapporten gennemgår de teoretiske aspekter ved støj, akustik, og psykoakustik og diskuterer derefter, hvordan denne viden kan bruges til at skabe menneske-centrerede arbejdsmiljøer. De fire ikke-fysiske nøglefaktorer Hodsman og Oselands analyse af forskningslitteraturen identificerer fire vigtige, ikke-fysiske faktorer, som påvirker stimulering og støjopfattelse, og dermed ydeevne: 1. Arbejdets karakter Enkeltpersoner og teams udfører typisk en række arbejdsaktiviteter hele dagen, men har generelt kun ét arbejdsmiljø. Efter principperne om aktivitetsbaserede (fleksible) arbejdsmiljøer kan der leveres en række rammer, der er skræddersyede til at opfylde forskellige behov. Tænk over: Arbejdets art Opgavernes kompleksitet Om multi-tasking er påkrævet Om opgaven kræver stilhed (dvs. koncentration). 2. Støjens kontekst Opfattelsen af støj påvirkes af forholdet til støjkilden. Generelt er vi tilbøjelige til at blive mindre forstyrrede af lydkilder, som vi forstår og føler os trygge ved. Det kan være samtaler, der er relevante for arbejdsgruppen, eller samtaler blandt tætte kolleger. Tænk over: De ansattes holdninger til dem, der skaber støj Om støjen opleves som nødvendig. 3. Følelsen af kontrol og forudsigelighed Det er afgørende for trivslen, at medarbejderne har en følelse af selv at kunne kontrollere deres lydmiljø. Alligevel vil det i mange tilfælde ikke være anbefalelsesværdigt at overlade bekæmpelsen af støj til medarbejderne alene. Særligt ikke i store kontorlandskaber. Ofte har de mennesker, der har behov for støjreduktion, også en tendens til at undgå konfrontationer. Derfor kan en officiel støjpolitik være gavnlig. Den kan indeholde beskrivelser af acceptabel adfærd og anvise anerkendte signaler som f.eks. små jeg-hartravlt-flag på skrivebordet eller brug af hovedtelefoner. Tænk over: Om støjkilderne er sporadiske eller stabile Om støjen er forudsigelig Om de personer, der er udsat for støj, har kontrol over støjen eller har muligheder for at undslippe eller mindske den. 4. Personlighed og humør Der er masser af tegn på, at de mest produktive teams har en rig blanding af personlighedstyper. Alligevel er de fleste arbejdspladser mere egnet til de ekstroverte typer på grund af de åbne kontorlandskaber. Psykologisk profilering bruges ofte til at bestemme, om en person har den relevante personlighed og holdning til at blive medlem af en organisation eller et team, men det kan også bruges til at sætte folk sammen, som foretrækker og fungerer bedre i bestemte akustiske miljøer. En endnu bedre mulighed er at skabe velegnede rum til forskellige personlighedstyper og give medarbejderne mulighed for at vælge, hvor de ønsker at arbejde. Tænk over: Hvem er mest følsomme overfor støj? Hvem søger stimulering? Hvem søger ensomhed? Hvad er effekten i rummet, når stemningen skifter? Vejledning SIDE 40 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 41 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

23 5 kvalitetssikring Akustiske beregninger, simuleringer og målinger Kvalitetssikring På trods af, at Bygningsreglementet anfører klare grænseværdier for rumakustik, sker det desværre ofte, at den færdige bygning ikke lever op til disse krav. Det er langt dyrere og sværere at rette op på en bygning med forfejlet akustik, end det er at skabe et godt akustisk resultat fra starten. Derfor er det en god idé at sætte sig ind i, hvordan man kvalitetssikrer akustikken i sit projekt. Beregninger og simuleringer Projektering af efterklangstid foretages ofte igennem den standardiserede udregningsmetode DS/EN :2004, også kendt som Sabineberegning. Denne beregningsmetode er relativt simpel og pædagogisk, men beklageligvis også upræcis. Det anbefales derfor at anvende 3D-simuleringer i programmet ODEON eller lignende til at dokumentere, at bygningen vil efterleve de projekterede krav til efterklangstider i møbleret tilstand. Sabineberegning kan stadig anvendes til at beregne ækvivalent absorptionsareal i det omfang, at absorptionsarealet er jævnt fordelt i rummet, og møbleringen ligeledes medtages i beregningen. Desuden stiller Ecophon også en avanceret akustikberegner gratis til rådighed på vores hjemmeside: Eftermålinger Eftermålinger bør altid udføres efter, at bygningen er færdiggjort for at kontrollere det akustiske indeklima og afdække eventuelle problemer. Målinger skal udføres ifølge DS/EN ISO : 2012 og SBI-217 i møblerede rum uden brugere. Målinger bør desuden udføres i mindst ét vilkårligt rum af hver type, som projektet omfatter, således at alle typer rum kontrolleres. Det bør desuden altid understreges i byggeprogrammet, at akustiske målinger ikke skal udføres i f.eks. fremvisningslokaler, der færdiggøres før det resterende byggeri. I forbindelse med eftermålinger tillades en afvigelse på 20 % i op til to frekvensbånd. For trapperum og gange kun et frekvensbånd. Biofilisk design i praksis / Googles hovedkontor, Dublin, Irland Vejledning SIDE 42 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 43 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

24 6 Akustisk ordliste Absorbent Materiale / bygningselement, der dæmper lyden. f.eks. en akustikplade i loftet eller på væggen. Absorptionsklasse Klassificering af lydabsorbenter i absorptionsklasserne A til E i henhold til den internationale standard EN ISO 11654, gældende for frekvensområdet Hz. Akustik Akustik er termen for læren om lyd, og hvordan lyd opleves. Feltet akustik er inddelt i flere forskellige områder. Ordet akustik kommer fra det græske ord akoustikos ( om at høre ) og akouo ( at høre ). Akustikflåder Vandrette frithængende akustikplader. Akustikplader Fladt bygningselement til brug i indendørs rum for at dæmpe efterklang og forbedre akustikken. Artikulationsklasse (AC) Klassificering af nedhængte lofter ud fra lofternes evne til at bidrage til akustisk taleuforstyrrethed/privacy i kontorlandskaber. AC beregnes ud fra loftets evne til at dæmpe mellem områder (mellemzonedæmpningen) i henhold til ASTM E Artikulationsklassen (AC) kan udregnes fra interzone-dæmpningen. Dette kan derefter anvendes som et værktøj til at klassificere og sammenligne akustiske loftsystemer. Jo højere AC, desto bedre tale i åbenplansmiljøer. Det anbefales, at man anvender et nedhængt loft med en artikulationsklasse på min. 180 for at opnå et acceptabelt niveau af kommunikations-privatsfære. En høj artikulationsklasse giver en øget kommunikations-privatsfære/ uforstyrrethed. Fortrolig samtale og arbejdsopgaver, der kræver koncentration, behøver en stor grad af uforstyrrethed. Artikulationstab af konsonanter (%-Alcons) En metode til objektivt at måle taleopfattelsen. %-Alcons viser antallet af mistede konsonanter udtrykt i procent. Konsonanterne spiller en mere væsentlig rolle for taleopfattelsen end vokaler. Hvis man hører konsonanterne ordentligt, forstår man talen godt. ASTM C 423 Standard testmetode vedrørende lydabsorption og lydabsorptionskoefficienter. Se også: ASTM E-1110 Standardklassifikation for bestemmelse af artikulationsklasse. Se også: ASTM E-1414 Standard testmetode til luftbåren lyddæmpning mellem rum, der deler et fælles loftsplenum. Se også: Baffler Lodrette frithængende akustikplader. Baggrundsstøj Baggrundsstøj kan være tale, skramlen med stole, susende ventilation, trafikstøj, støj fra maskiner og apparater, støj fra korridorer, tilstødende lokaler og skolegårde. Øget baggrundsstøj kan have langsigtede negative indvirkninger som f.eks. sygdom, træthed, nedsat produktivitet og effektivitet. Derfor anbefales det ikke at forsøge at opnå bedre daglig taleuforstyrrethed ved at øge ventilationsstøjen eller anvende andre lydsystemer. Mennesker er forskelligt følsomme over for lyd og støj generelt. Se side 40. db (decibel) Se Lydtryk/Lydtryksniveau db(a) & db(c) Se Lydtryk/Lydtryksniveau EN ISO 354 Standard vedrørende måling af lydabsorption i efterklangsrum. Standarden beskriver en metode til bestemmelse af materialers lydabsorptionskoefficient ved måling af efterklangstid i rum. EN ISO Standard vedrørende vurdering af lydisolation i bygninger og af bygningsdele - Del 1: Luftlydisolation. EN ISO Standard vedrørende laboratorie- og feltmålinger af flanketransmission for luftlyd, trinlyd og lyd fra byggeteknisk udstyr mellem tilstødende rum Del 2: Type B-elementer, hvor samlingens indflydelse er ubetydelig. EN ISO Standard vedrørende lydabsorbenter i bygninger. Vurdering af lydabsorption. Denne standard angiver en metode til beskrivelse af den frekvensafhængige lydabsorption ved en enkelt talværdi. Efterklang Efterklang opstår, når lydbølger fanges i et lukket rum. Efterklangstid (T eller RT) Den tid, det tager for et lydniveau at falde med 60 db, efter at lyden er koblet fra (i praksis den tid det tager lyden at dø ud). Ved at måle efterklangstiden kan man beregne rummets totale lydabsorption. Efterklangstiden varierer med frekvensen. I praksis stammer T fra det tidspunkt, hvor henfaldskurven først når 5 db og 25 db under det oprindelige niveau, kaldet T20. Vejledning SIDE 44 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 45 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

25 7 Akustisk ordliste Flutter ekko Opstår, når støj kastes frem og tilbage mellem parallelle overflader i et rum. Frekvens (Hz) Ligesom bølger i vand bevæger lydbølger i luft sig med en vis konstant hastighed (340 m/s). Frekvensen af bølgerne er antal af toppe pr. sekund og udtrykkes i hertz (Hz). Jo højere tallet er, desto lysere tone og vice versa (henholdsvis diskant og bas). Hyppighed af tale ligger primært mellem 125 og Hz, mens hørbar lyd ligger mellem 20 og Hz. Hertz / Hz Se Frekvens Interzone-dæmpning Målinger af interzone-dæmpning viser de lydreflekterende karakteristika af loftsystemer, når de anvendes sammen med skillevægge. Denne løsning anvendes typisk i kontorer for at opnå taleuforstyrrethed mellem arbejdsstationerne. 1. Plenum 2. Loft testeksempel 3. Højttaler 4. Reference-lokation (kilde) 5. Skærm 6. Måleudstyrets placering Målingen, der sættes op til interzone-dæmpning, klares ud fra et defineret layout med en 1,5 meter høj afstandsdeler og definerer steder for kilde og modtager. Interzone-dæmpningen beregnes efter de forskellige lydtryk mellem kilde og modtager for hver 3. oktavbånd i frekvensområde Hz og ved hver afstand. Det frekvensinterval, der normalt kan høres af mennesker, ligger mellem 20 og Hz. Komfortafstand Komfortafstand svarer til den afstand, hvor lydtryksniveauet falder til et foruddefineret acceptabelt komfortniveau. Loftdæmpningsklasse (CAC) Enkeltværdi for laboratorieafmålt lydisolation af nedhængt loft mellem to rum i henhold til ASTM E Denne måling omhandler kun lydtransmissionen gennem loftet. LpA og LpC Se Lydstyrke Luftlydisolation Den samlede evne, som et byggeelement eller en bygningsstruktur har til at reducere lydtransmission fra et rum til et andet. Lydabsorbenter Materialer og konstruktioner med evne til at opsuge lydenergi og omdanne den til en anden form for energi. Lydabsorbenter forbedrer rumakustikken ved at mindske lydrefleksioner i rummet. Det sænker støjniveauet og forkorter efterklangstiden. Lydabsorption Lydabsorption betyder, at lydenergi omdannes til mekanisk svingningsenergi og/eller varmeenergi. Lydabsorption udtrykkes gennem lydabsorptionskoefficienten α eller lydabsorptionsklasserne A til E i henhold til EN ISO eller NRC/SAA i henhold til ASTM C 423. Et materiales lydabsorptionsegenskaber er udtrykt ved lydabsorptionskoefficienten, α, (alpha), som en funktion af frekvensen. α går fra 0 (total refleksion) til 1,00 (total absorption). Lydabsorptionskoefficienten måles normalt ved rummetoden. Målingerne er udført i et stort rum med et diffust lydfelt, dvs. lyden har jævnt fordelte indfaldsvinkler mod prøvebanen. Målemetoden følger en international standard betegnet som EN ISO 354. Den tilsvarende amerikanske standard er ASTM C 423 (måleresultater i henhold til denne viser ofte lidt højere resultater). Rummetoden anvendes normalt til at præsentere produktinformation. De lydabsorberende egenskaber klassificeres i henhold til EN ISO 11654, som angiver lydabsorptionsklasser. Lydabsorptionsgennemsnit (SAA) SAA står for Sound Absorption Average og er en værdi for lydabsorption i henhold til ASTM C 423, inklusive de tredje oktaver i frekvensområdet Hz. Vejledning SIDE 46 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 47 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

26 8 Akustisk ordliste Lydabsorptionsklasser Klassificering af lydabsorbenter i absorptionsklasserne A til E i henhold til den internationale standard EN ISO i frekvensområdet Hz. NRC (Noise Reduction Coefficient), og begge værdier er kalkuleret som et gennemsnit af frekvensværdierne ( Hz og henholdsvis Hz). Lydudbredelse over afstand (D 2,S ) Graden hvormed lydniveauet aftager, efterhånden som afstanden til lydkilden øges. Se side 39. Privacy (taleuforstyrrethed) Akustisk privatsfære i kontorlandskaber udtrykkes gennem Articulation Class (AC). Absorptionsdiagrammerne i denne udgivelse viser den praktiske lydabsorptionskoefficient, αp i henhold til den internationale standard EN ISO Den samme standard definerer lydabsorptionens enkelte værdi, αw, og lydabsorptionsklasserne, som angives for produkterne i denne udgivelse. Lydisolering En konstruktions evne til at forhindre lydenergi i at passere fra et rum til et andet. Lydisolering måles ved forskellige frekvenser, normalt ved Hz. Luftlydisolation udtrykkes som en enkeltværdi Dn, c, w, Rw eller R w. Trinlydisolation udtrykkes som en enkeltværdi Ln,w eller L n,w. RASTI (Room Acoustical Speech Transmission Index) RASTI er en objektiv måde at måle taleopfattelsen på. Ved at placere en højttaler, som udsender lyd fra talerens plads, og en mikrofon på lytterens plads, måler man taleopfattelsen i 2 frekvenser: 500 og Hz. (Se også STI). Se også Taleopfattelse αp Praktisk Lydtransmission Overførsel af lyd gennem et materiale. SAA (Sound Absorption Average) Se Lydabsorptionsgennemsnit Frekvens Hz Absorptionsklasse A 2. Absorptionsklasse B 3. Absorptionsklasse C 4. Absorptionsklasse D 5. Absorptionsklasse E 6. Uklassificeret Absorptionsklasserne er betegnet A-E, hvor absorptionsklasse A har den højeste lydabsorption. En total konstruktionshøjde på systemet (tkh) skal altid angives for en given absorptionsklasse. ASTM-standarden C 423 specificerer to forskellige værdier, Rumoverflade 2. Total konstruktionshøjde (tkh) 3. Lydabsorbent Alle typer lydabsorptionsværdier og kurver skal ledsages af tal, der angiver en total konstruktionshøjde (tkh). Lydabsorptionstal, uden tilsvarende tkh, er utilstrækkelige og kan ikke anvendes til sammenligning. Bemærk: De angivne absorptionskoefficienter så vel som brandegenskaberne bliver forringet i forbindelse med maling. Ecophon for spørgsmål angående dette. Lydstyrke (G) Se side 39. LYDTRYK/LYDTRYKSNIVEAU D 2,S (db) De variationer, som lydbølger i luft skaber, kaldes lydtryk. Det laveste lydtryksniveau, som man kan opfatte, er 0 db og kaldes høretærsklen. Det højeste niveau, som man kan udholde, kaldes smertegrænsen og ligger på cirka 120 db. Lydreduktionskoefficient (Noise Reduction Coefficient NRC) Enkeltværdi for lydabsorption i henhold til ASTM C 423, udledt som middelværdien af 4 frekvenser i frekvensområdet Hz. NRC (Noise Reduction Coefficient) Se Lydreduktionskoefficient Sabines formel Fysikeren Wallace Clement Sabine ( ) udledte i Riverbank, vest for Chicago, den meget anvendte Sabines formel (T=0,16*V/A), der viser sammenhængen mellem efterklangstid (T s), rummets volumen (V m³) og mængden af absorption (A m²). Signal to noise ratio (S/N) Et vigtigt parameter, der påvirker taleforståeligheden, er baggrundsstøjniveauet eller mere præcist the signal to noise ratio (S/N). Dette er forskellen mellem signal (eksempelvis tale) og baggrundsstøj (eksempelvis ventilationsstøj). For at opnå god taleforståelighed anses et signal for at være mindst 15 db over støjniveauet. For mennesker med høreproblemer er behovet større; en forskel på mindst 20 db er ofte tilfældet. På den anden side: hvis signal/støj forskellen er meget mindre, eller det er lavere end støjen, vil signalet blive delvist skjult. Dermed kan man opnå lidt privacy/taleuforstyrrethed. Vejledning SIDE 48 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 49 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

27 9 Akustisk ordliste Standard Classification for Determination of Articulation Class Se Artikulationsklasse Total konstruktionshøjde (TKH) også kaldet ODS (Overall Depth of System) beskriver afstanden mellem nedhængt produkt og konstruktion. STI (Taletransmissionsindeks) Ligner RASTI-metoden, men er en mere komplet form for måling af taleopfattelsen ved at måle samtlige oktavbånd i frekvensområdet Hz. Se også Taleopfattelse Støj Uønsket lyd. Støj kan ofte være en individuel oplevelse af en speciel lyd, for eksempel en baggrundsstøj. Trinlydisolering Dæmpning af lyden fra trin. Vertikal luftlyddæmpning Dæmpning af luftbåren støj mellem etager. Se desuden Lydisolering %-Alcons Se Artikulationstab af konsonanter TALEFORSTÅELIGHED Taleforståelighed omhandler tydeligheden af den tale, der når lytteren. Taleopfattelse Taleopfattelsen er direkte afhængig af niveauet på baggrundsstøjen, efterklangstiden og rumformen. Der findes forskellige metoder til at måle taleopfattelsen. De mest almindelige er RASTI, STI og %-Alcons. Taletransmissionsindeks Se STI Taleuforstyrrethed Se Privacy På universitetet er der højt til loftet, og der er betongulv. Ved hjælp af Vejledning beregninger og målinger er den perfekte mængde akustikabsorbenter monteret, for at skabe behagelig akustik / MFA + Hogeschool Zuyd Ligne, Sittard Holland SIDE 50 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 51 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

28 KONTAKT Hos Ecophon bruger vi meget tid og mange ressourcer på at få ny viden om rumakustik, og hvordan lyd påvirker os og rumakustik enten ved at gennemføre egne studier og forskningsprojekter eller ved at overvåge og indsamle forskning udført af andre. Ecophon har omkring 25 personer over hele verden, der ikke foretager sig andet end at studere rumakustik, diskutere rumakustik og uddanne andre mennesker i rumakustikkens betydning. De er vores eksperter! Akustisk vidensbank På denne side kan du læse om, hvordan vi bliver påvirket af støj og dårlig akustik. Du kan læse, hvordan vi indretter rum, som mennesker trives i, hvordan du både skal være opmærksom på rummets funktion og dets fysiske karakter. Og du kan læse mere om, hvordan forskellige typer løsninger fungerer. Acoustic Bulletin Acoustic Bulletin er en global platform, hvor slutbrugere, arkitekter og akustikere har adgang til viden, holdninger og løsninger til rumakustisk design. På bloggen Acoustic Bulletin: deler vi forskningsresultater analyserer trends diskuterer byggestandarder præsenterer læring fra case studies inviterer gæstebloggere fra hele verden til at dele deres ekspertise og synspunkter Mød Morten Roar Berg - specialist i akustisk design Lær mere om akustiske materialer, parametre, designmuligheder og ikke mindst akustisk designs betydning for trivsel i bygninger. Hvor opstår problemerne, hvad kan vi gøre ved dem, og hvordan kan man forene arkitektonisk og akustisk design? Ecophon leverer forskningsbaserede akustikløsninger, og vi deler gerne ud af vores viden om akustiske forhold til virksomheder i byggebranchen. Denne assistance udføres dagligt af konceptudviklere. Konceptudviklere hjælper med at opnå det bedste akustiske resultat for hvert enkelt projekt og for at opkvalificere kompetencerne inden for akustik i hele byggebranchen. Morten Roar Berg er specialist i akustisk design og tilbyder gratis rådgivning. Han tilbyder for eksempel rådgivning om bygningsdesign, materialevalg, symmetri, lovgivning, standarder, støj, akustiske parametre, rumtyper og specielle brugerbehov. Morten Roar Berg: Telefon: Direkte: Mobil: morten.berg@ecophon.dk Ecophon For os er det meget vigtigt, at du altid får en god rådgivning omkring akustik. Det skal ikke være besværligt at skaffe den nødvendige og opdaterede viden, for at et byggeprojekt bliver projekteret korrekt fra starten. Tag os derfor med på råd i de tidlige faser, gerne allerede i idé/ konkurrencefasen. Vi står til rådighed og hjælper dig gerne videre. Ecophon: Telefon: info@ecophon.dk Website: SIDE 52 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 53 ECOPHON AKUSTIKGUIDE

29 Referenceliste 1. Klatte, M.; Lachmann, T.: A lot of noise about learning: Acoustic conditions in classrooms and what they mean for teaching, Germany (2009). 2. Tiesler, G., Oberdörster, M.: Acoustic ergonomics in schools, Bremen University, Germany (2006). 3. Classroom Acoustics: A New Zealand Perspective, Oticon Foundation in New Zealand (2002). 4. MacKenzie, D. J., Airey, S.: Classroom Acoustics A Research Study, Heriot-Watt University, United Kingdom (1999). 5. Shield, B.M. & Dockrell, J.E.: The effects of environmental and classroom noise on the academic attainments of primary school children, Journal of the Acoustical Society of America, USA (2008). 6. Passchier-Vermeer W: Noise from toys and the hearing of children. Leiden, Tyskland (1991). 7. Louis Clément: Støj i børnehaver kræver høreværn, Ingeniøren, Danmark (1996). 8. Sundhedsstyrelsen: Støj i dagtilbud til børn (forebyggelse heraf), Danmark (2009). 9. Fried et al: The joint effects of noise, job complexity and gender on employee sickness absence, Journal of Occupational and Organizational Psychology, USA (2002). 10. Brill, Weidemann, Disproving Widespread Myths about workplace design, BOSTI associates, Mark, Gonzalez: No Task Left Behind? Examining the Nature of Fragmented Work, University of California, USA (2005). 12. Evans, Johnson: Stress and open office noise, Cornell University, Journal of Applied Psychology, USA, (2000). 13. CH. Weise: Investigation of patient perception of hospital noise and sound level measurements: before, during and after renovations of a hospital wing, Durham School of Architectural Engineering, Dissertations and Student Research, Nebraska (USA 2010). 14. Minckley, A study of noise and its relationship to patient discomfort in the recovery room, Nursing Research, USA (1968). 15. Mahmood et al., Nurses perception of how physical environment affects medication errors in acute care settings, Applied Nursing Research (2011). En æstetisk og flot akustisk løsning, der passer til miljøet / Domaine La Cavale, Cucuron Frankrig SIDE 54 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 55 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Referenceliste

30 Egne NOTER SIDE 56 ECOPHON AKUSTIKGUIDE SIDE 57 ECOPHON AKUSTIKGUIDE Egne noter

31 I denne guide finder du de akustiske myndighedskrav rum for rum. Ligeledes indeholder guiden anbefalinger til netop den rumtype, du skal arbejde med. Guiden TILPASSET er BR18 udarbejdet KONTORER i henhold UDANNELSESINSTITUTIONER til Bygningsreglementet DAGINSTITUTIONER HOSPITALER V2 ECOPHON Telefon info@ecophon.dk Website

TILPASSET BR18 KONTORER UDANNELSESINSTITUTIONER DAGINSTITUTIONER HOSPITALER

TILPASSET BR18 KONTORER UDANNELSESINSTITUTIONER DAGINSTITUTIONER HOSPITALER Lovkrav og fakta Undervisningsbygninger Daginstitutionsbygninger TILPASSET BR18 KONTORER UDANNELSESINSTITUTIONER DAGINSTITUTIONER HOSPITALER Hospitaler Kontorbygninger Boliger Vejledning Lovkrav og fakta

Læs mere

1. Introduktion. Afgrænsning

1. Introduktion. Afgrænsning 1. Introduktion Lydbestemmelserne i Bygningsreglement 2010 findes i kap. 6.4 Akustisk indeklima. Bestemmelserne er udformet som funktionskrav, der er altså ingen konkrete talværdier i kravteksten. I Bygningsreglementets

Læs mere

Akustik i arbejdsrum - At-vejledning A December Erstatter Atanvisning nr af november 1995

Akustik i arbejdsrum - At-vejledning A December Erstatter Atanvisning nr af november 1995 VEJ nr 10670 af 01/12/2008 (Gældende) Udskriftsdato: 9. februar 2018 Ministerium: Beskæftigelsesministeriet Journalnummer: Beskæftigelsesmin., Arbejdstilsynet, j. nr. Senere ændringer til forskriften Ingen

Læs mere

FORSLAG Juli TBST-lydvejledning Forslag til projekteringsværdier for lydforhold i kontorbyggeri og hospitaler (akustisk indeklima)

FORSLAG Juli TBST-lydvejledning Forslag til projekteringsværdier for lydforhold i kontorbyggeri og hospitaler (akustisk indeklima) FORSLAG Juli 2018 TBST-lydvejledning Forslag til projekteringsværdier for lydforhold i kontorbyggeri og hospitaler (akustisk indeklima) Udarbejdet af: Birgit Rasmussen, bir@sbi.aau.dk SBi, Statens Byggeforskningsinstitut

Læs mere

Vejledningen skal støtte de undervisningsmiljøansvarlige i arbejdet med lyd- og støjforhold som en del af arbejdet for et godt undervisningsmiljø.

Vejledningen skal støtte de undervisningsmiljøansvarlige i arbejdet med lyd- og støjforhold som en del af arbejdet for et godt undervisningsmiljø. Lyd Denne DCUM-vejledning handler om lyd og støj på skoler og uddannelsessteder. en beskriver, hvad lyd og støj er, og hvorfor det er vigtigt med god lyd i undervisningslokaler. Herudover beskrives, hvilke

Læs mere

At-VEJLEDNING ARBEJDSSTEDETS INDRETNING A.1.16. Akustik i arbejdsrum

At-VEJLEDNING ARBEJDSSTEDETS INDRETNING A.1.16. Akustik i arbejdsrum At-VEJLEDNING ARBEJDSSTEDETS INDRETNING A.1.16 Akustik i arbejdsrum December 2008 Erstatter At-anvisning nr. 1.1.0.1 af november 1995 2 Hvad er en At-vejledning? At-vejledninger vejleder om, hvordan reglerne

Læs mere

Vejledningen skal støtte dagtilbud og kommuner i arbejdet med indeklima, herunder lyd og støj som en del af arbejdet for et godt børnemiljø.

Vejledningen skal støtte dagtilbud og kommuner i arbejdet med indeklima, herunder lyd og støj som en del af arbejdet for et godt børnemiljø. Lyd Denne DCUM-vejledning handler om lyd og støj i dagtilbud. en beskriver, hvilken betydning lyd og støj i dagtilbud har, støjs påvirkning af børnenes trivsel, og hvordan børnene generelt bliver påvirket

Læs mere

akustisk design ud fra rumtype

akustisk design ud fra rumtype akustisk design ud fra rumtype Rummets formål er afgørende for det akustiske miljø, der skal skabes. I rum, hvor der skal tales (f.eks. klasseværelser og auditorier), er det vigtigt at sikre, at lyden

Læs mere

BR Lyd - parametre. DABYFO Kreds København. Lydforhold er generelt skærpet Ændring fra detail-krav til funktionskrav

BR Lyd - parametre. DABYFO Kreds København. Lydforhold er generelt skærpet Ændring fra detail-krav til funktionskrav DABYFO Kreds København Akustisk Indeklima og Bygningsreglementet ved Claus Riis, Riis Akustik ApS Hvad siger BR2010? Hvordan bruges BR2010? Sikrer det os gode lydforhold? BR-2010 Lydforhold er generelt

Læs mere

Du må vurdere konkret, om absorptionen er tilstrækkelig, når fx:

Du må vurdere konkret, om absorptionen er tilstrækkelig, når fx: Bilag 1 Påbud og rådgivningspåbud om akustiske forhold Dette bilag uddyber, hvornår du som tilsynsførende skal give påbud og rådgivningspåbud om de akustiske forhold i en række arbejdsrum, dvs. påbud,

Læs mere

GOD LYD OG MINDRE STØJ

GOD LYD OG MINDRE STØJ GOD LYD OG MINDRE STØJ DCUM anbefaler fokus på gode lydforhold, da lyd og støjniveau har stor indflydelse på elevernes koncentration og læring. Skolens fysiske rammer og indeklima har stor betydning for

Læs mere

Teknik / Rumakustik. 4.4 Rumakustik 4.4. Gyproc Håndbog 9

Teknik / Rumakustik. 4.4 Rumakustik 4.4. Gyproc Håndbog 9 Teknik / Rumakustik 4.4 Rumakustik 4.4 Gyproc Håndbog 9 451 Teknik / Rumakustik 4.4 Rumakustik Indhold 4.4.0 Akustisk indeklima... 453 4.4.1 Akustiske begreber... 454 4.4.2 Lovkrav... 457 4.4.3 Gode akustiske

Læs mere

At-intern instruks om høreskadende støj, unødig støj og akustik

At-intern instruks om høreskadende støj, unødig støj og akustik At-intern instruks om høreskadende støj, unødig støj og akustik Instruks nr. IN-5-1 Arbejdsmiljøemne: Støj Ansvarlig enhed: 5. kontor Ikrafttræden: 23. juni 2008 Senest revideret: 17. juni 2014 1. Emne

Læs mere

DABYFO, Kastrup, 3. maj Ernst Jan de Place Hansen, SBi

DABYFO, Kastrup, 3. maj Ernst Jan de Place Hansen, SBi Akustisk indeklima Ernst Jan de Place Hansen, SBi Indhold BR10 Lydkrav generelt Hvorfor skærpede krav? Kontrolmålinger Boliger Undervisningsbygninger Daginstitutioner Kontorbyggeri mv. Klassifikation af

Læs mere

Praktiske erfaringer og løsningsmuligheder

Praktiske erfaringer og løsningsmuligheder Praktiske erfaringer og løsningsmuligheder Storrumskontorer Skoler / undervisning Daginstitutioner Storrumskontorer Indretningsplan / Layout Naturligt arbejdsfællesskab Separate stillerum Separate rum

Læs mere

Case 4: Lyd og akustik påvirkes når skolen energirenoveres. https://www.youtube.com/watch?v=-gycthhzh0o

Case 4: Lyd og akustik påvirkes når skolen energirenoveres. https://www.youtube.com/watch?v=-gycthhzh0o Case 4: Lyd og akustik påvirkes når skolen energirenoveres https://www.youtube.com/watch?v=-gycthhzh0o Regler for skolebørns lydmiljø Det er ikke længe siden at der endelig kom lidt regler for skolebørns

Læs mere

Det Auditive miljø. 4. Nordiske konference Finn B Petersen tekniker

Det Auditive miljø. 4. Nordiske konference Finn B Petersen tekniker Det Auditive miljø 4. Nordiske konference 2013 Finn B Petersen tekniker Sakskøbing ny skole areal 5450 m² byggeår 2006 18-03-2013 2 Vi ved at LYD påvirker os 1: Fysiologisk flugt/angst hormoner Afslapning

Læs mere

Arbejdstilsynet har indgået en brancheaftale med DI og NNF om støjdæmpning af slagteribranchens produktionslokaler.

Arbejdstilsynet har indgået en brancheaftale med DI og NNF om støjdæmpning af slagteribranchens produktionslokaler. At-intern instruks nr. 12/2008 Ressortenhed: 5. kontor Oprettet: 23. juni 2008 Senest revideret: 1. februar 2013 I: Emne og baggrund Formålet med denne instruks er at sikre, at du som tilsynsførende reagerer

Læs mere

Værdien af god akustik i bygninger

Værdien af god akustik i bygninger DI Byg s forårskonference 26. marts 2015 4 Værdien af god akustik i bygninger Præsentation ved civ. ing. Claus Møller Petersen, Fagchef i Acoustica, Grontmij s akustikafdeling Værdien af god akustik i

Læs mere

Vejledning om lydforhold i undervisnings- og daginstitutionsbyggeri

Vejledning om lydforhold i undervisnings- og daginstitutionsbyggeri Vejledning om lydforhold i undervisnings- og daginstitutionsbyggeri Forord Denne vejledning fra Erhvervs- og Boligstyrelsen indeholder en række anbefalinger og vejledende projekteringsværdier for lydforhold

Læs mere

Dette materiale er stillet til rådighed i forbindelse med afholdelse af Nordisk Konference på Fredericiaskolen, marts 2007.

Dette materiale er stillet til rådighed i forbindelse med afholdelse af Nordisk Konference på Fredericiaskolen, marts 2007. Copyright Dette materiale er stillet til rådighed i forbindelse med afholdelse af Nordisk Konference på Fredericiaskolen, 7.-8. marts 2007. Materialet må ikke uden skriftlig tilladelse fra rettighedshaverne

Læs mere

2. Akustisk design med frithængende flåder

2. Akustisk design med frithængende flåder 1. Lydabsorberende frithængende flåder Anvendelse af frithængende flådelofter giver fleksibilitet og en række akustiske løsninger til akustisk design. Frithængende enheder er en effektiv måde at tilføre

Læs mere

Akustikguiden.

Akustikguiden. Akustikguiden www.abstracta.se 1 Hvad er akustik? Akustik er læren om hørbar lyd. Ordet akustik kommer fra det græske at gøre sig forståelig. 2 1. Hvad er akustik? Hvad er lyd? Lyd er trykbølger i luften.

Læs mere

K01_H1_E1_N02 K01_H1_E1_N02. Bring ideas to life VIA University College. VIA Byggeri & Engineering Campus HORSENS K01_H1_E1_N02

K01_H1_E1_N02 K01_H1_E1_N02. Bring ideas to life VIA University College. VIA Byggeri & Engineering Campus HORSENS K01_H1_E1_N02 STØJ FRA TEKN. INSTALLATIONER PÅ ALTAN 40 db K0_H_E_N0 LEJLIGHED LEJLIGHED TRAPPERUM LEJLIGHED 30 db FRA TEKN. INSTALLATIONER Analyse - Snit K0_H_E_N0 DØR MOD FÆLLESRUM 3 db UP TRAPPERUM EFTERKLANG, T

Læs mere

skolefritidsordning mv.).

skolefritidsordning mv.). Dato: Marts 2009 - Side: 1/5 Lyd Lydforhold i bygninger Bygningsreglementet BR2008 stiller krav til bygningers lydforhold. Kravene er angivet som funktionskrav i form af minimumsværdier henholdsvis maksimumsværdier,

Læs mere

akustisk design ud fra rumform

akustisk design ud fra rumform akustisk design ud fra rumform Rummets udformning bestemmer lydbølgernes bevægelse i rummet. Placeringen af akustiske materialer bør bestemmes af lydens bevægelser i det pågældende rum for at sikre, at

Læs mere

Vejledning om lydbestemmelser i Bygningsreglement 2015 (akustisk indeklima) August 2016

Vejledning om lydbestemmelser i Bygningsreglement 2015 (akustisk indeklima) August 2016 Vejledning om lydbestemmelser i Bygningsreglement 2015 (akustisk indeklima) August 2016 Side 2 af 36 Indholdsfortegnelse Forord... 3 1. Introduktion... 4 2. Boliger... 7 2.1 Lydisolation... 8 2.2 Støj

Læs mere

Det gode storrumskontor

Det gode storrumskontor Det gode storrumskontor Arbejdsmiljøkonferencen 2013 1 Præsentation af COWI 12 kontorer i DK ca. 6000 medarbejdere i alt Hovedopgaver inden for arbejdsmiljø: - kemi - Indeklima - Ergonomi - Psykisk arbejdsmiljø

Læs mere

Når lyd bliver til støj. En vejledning til undervisere på erhvervsskolerne 1 NÅR LYD BLIVER TIL STØJ

Når lyd bliver til støj. En vejledning til undervisere på erhvervsskolerne 1 NÅR LYD BLIVER TIL STØJ Når lyd bliver til støj En vejledning til undervisere på erhvervsskolerne 1 NÅR LYD BLIVER TIL STØJ Indhold 3 Vent ikke til skaden er sket 5 Forskellige typer støj 6 Det kan du selv gøre som underviser

Læs mere

Professionel støjservice

Professionel støjservice Professionel støjservice Profil: Støjakustik leverer støjdæmpning og akustikløsninger til industri, den offentlige sektor og til private. Vi har 20 års erfaring og anvendes som specialister og rådgivere

Læs mere

Hvor kom dén lyd fra.

Hvor kom dén lyd fra. Hvor kom dén lyd fra. Lyd og støj, akustik og vibrationer i indeklimaet Hvordan optræder lyde og støj i indeklimaet? Hvis vi faldt omkuld efter en støjbelastning lige som en akut forgiftning, så ville

Læs mere

WALL. Lydabsorberende skærmvægge og opslagstavler i et elegant og moderne design. Perforering uden grænser

WALL. Lydabsorberende skærmvægge og opslagstavler i et elegant og moderne design. Perforering uden grænser WALL Lydabsorberende skærmvægge og opslagstavler i et elegant og moderne design. Perforering uden grænser WALL MÅLRETTEDE LØSNINGER DER HOLDER Et godt indeklima på kontorer, skoler og institutioner er

Læs mere

Se : Hvornår er lyd generende? Dårlig lyd. Støj - og hvad gør vi for at dæmpe den. 1. Støj og Høreskader. Generende Høreskadende

Se : Hvornår er lyd generende? Dårlig lyd. Støj - og hvad gør vi for at dæmpe den. 1. Støj og Høreskader. Generende Høreskadende Støj - og hvad gør vi for at dæmpe den Se : I-BAR Arbejdsmiljøtopmøde 21-10-2015 Per Møberg Nielsen 1. Støj og Høreskader Generende lyd Høreskadende lyd Grundbegreber 2. Hvad kan vi gøre ved det? Bygning

Læs mere

Akustisk design. med vægakustiske løsninger 2011-06-13

Akustisk design. med vægakustiske løsninger 2011-06-13 Akustisk design med vægakustiske løsninger 2011-06-13 Introduktion Et nedhængt loft er langt den mest almindelige akustiske behandling af et rum. I de fleste tilfælde er denne løsning også tilstrækkelig

Læs mere

INDEKLIMA OG GLAS BR-krav

INDEKLIMA OG GLAS BR-krav INDEKLIMA OG GLAS BR-krav VEJLEDNING 1. Indledning Denne information giver en oversigt over vigtige emner, som indgår i beskrivelsen af valg af glas for at opnå et godt indeklima, primært i forbindelse

Læs mere

STØJ OG AKUSTIK PÅ KONTORET

STØJ OG AKUSTIK PÅ KONTORET STØJ OG AKUSTIK PÅ KONTORET BRANCHEVEJLEDNING OM STØJ, AKUSTIK OG ARBEJDSMILJØ PÅ KONTORER BAR Privat Kontor og Administration 02 STØJ OG AKUSTIK PÅ KONTORET FORORD "Støj og akustik på kontoret" henvender

Læs mere

! 6. mar. 2014 !!! Whitepaper om håndtering af akustiske problemer på arbejdspladsen

! 6. mar. 2014 !!! Whitepaper om håndtering af akustiske problemer på arbejdspladsen Whitepaper om håndtering af akustiske problemer på arbejdspladsen GrapeDesign ApS Rentemestervej 64, 2 DK-2400 Copenhagen NV +45 38 878 800 grapedesign.dk grapecollection.com VAT no.: DK 28993919 6. mar.

Læs mere

Vejledning om lydbestemmelser i Bygningsreglement 2010 (akustisk indeklima)

Vejledning om lydbestemmelser i Bygningsreglement 2010 (akustisk indeklima) Vejledning om lydbestemmelser i Bygningsreglement 2010 (akustisk indeklima) Udført for Energistyrelsen TC-100272 Sagsnr.: T204138 Side 1 af 36 9. september 2013. DELTA Venlighedsvej 4 2970 Hørsholm Danmark

Læs mere

på arbejdspladsen Akustik

på arbejdspladsen Akustik Akustik på arbejdspladsen Høj medarbejdstilfredshed gavner forretningen Undersøgelser viser, at der mistes mange arbejdsdage hvert år gr. arbejdsrelaterede sygdomme såsom stress og manglende trivsel. Det

Læs mere

Støj. Støj kan påvirke både sprogtilegnelsen. påvirke barnets evne til at fortælle, barnets ordforråd og den lydlige opmærksomhed.

Støj. Støj kan påvirke både sprogtilegnelsen. påvirke barnets evne til at fortælle, barnets ordforråd og den lydlige opmærksomhed. Støj Støj Støj har en negativ påvirkning, fordi børn er mere følsomme over for støj end voksne. Børn er dårligere til at opfatte tale i støj og til at koncentrere sig i støjende omgivelser. Støj kan påvirke

Læs mere

Trinstøj er støj, der kommer fra den ovenfor liggende etage, eller via flangetransmission fra andre rum i samme niveau.

Trinstøj er støj, der kommer fra den ovenfor liggende etage, eller via flangetransmission fra andre rum i samme niveau. Trinstøj er støj, der kommer fra den ovenfor liggende etage, eller via flangetransmission fra andre rum i samme niveau. Trommelyd er betegnelsen for den specielle form for trinlyd, som udstråles i samme

Læs mere

TERNDRUP RÅDHUS - VURDERING AF AKUSTIK INDHOLD BILAG. 1 Indledning. 2 Byrådssalen. 1 Indledning 1. 2 Byrådssalen 1. 3 Storrumskontor 2.

TERNDRUP RÅDHUS - VURDERING AF AKUSTIK INDHOLD BILAG. 1 Indledning. 2 Byrådssalen. 1 Indledning 1. 2 Byrådssalen 1. 3 Storrumskontor 2. REBILD KOMMUNE TERNDRUP RÅDHUS - VURDERING AF AKUSTIK ADRESSE COWI A/S Visionsvej 53 9000 Aalborg TLF +45 56400000 FAX +45 56409999 WWW cowi.dk DELPROJEKT - ARBEJDSMILJØVURDERING INDHOLD 1 Indledning 1

Læs mere

Høreskadende støj, unødig støj og akustik

Høreskadende støj, unødig støj og akustik Høreskadende støj, unødig støj og akustik At-intern instruks IN-5-1 Arbejdsmiljøemne: Støj Ansvarlig enhed: AFC, SBT Ikrafttræden: 23. juni 2008 Senest revideret: 1. januar 2016 1: Emne og baggrund Formålet

Læs mere

- materialer til effektiv støjdæmpning i landbruget -

- materialer til effektiv støjdæmpning i landbruget - - materialer til effektiv støjdæmpning i landbruget - Lydabsorption Lydisolering Vibrations dæmpning Akustisk regulering i staldbygninger Høreskader Høreskader kommer snigende. Ofte varer det lang tid

Læs mere

Inspirerende løsninger til. akustik i TABS-bygninger

Inspirerende løsninger til. akustik i TABS-bygninger Inspirerende løsninger til akustik i TABS-bygninger TABS giver mulighed for design og funktionalitet Antallet af byggeprojekter, der anvender TABS, er stødt stigende. Anvendelsen af rå beton, som en del

Læs mere

Vejledningen skal støtte de undervisningsmiljøansvarlige i arbejdet med lys som en del af arbejdet for et godt undervisningsmiljø.

Vejledningen skal støtte de undervisningsmiljøansvarlige i arbejdet med lys som en del af arbejdet for et godt undervisningsmiljø. Lys Denne DCUM-vejledning handler om lys på skoler og uddannelsessteder. en beskriver, hvorfor lys er vigtigt, samt forskellen på dagslys og kunstigt lys. Herudover beskrives, hvilke lovmæssige krav der

Læs mere

At-VEJLEDNING. Støj. D.6.1 Marts 2002. Erstatter At-meddelelse nr. 4.06.1 af september 1995

At-VEJLEDNING. Støj. D.6.1 Marts 2002. Erstatter At-meddelelse nr. 4.06.1 af september 1995 At-VEJLEDNING D.6.1 Marts 2002 Erstatter At-meddelelse nr. 4.06.1 af september 1995 Støj 2. udgave april 2004 2 Hvad er en At-vejledning? At-vejledninger vejleder om, hvordan reglerne i arbejdsmiljølovgivningen

Læs mere

Når lyd bliver til støj

Når lyd bliver til støj Når lyd bliver til støj En vejledning til undervisere på erhvervsskolerne 1 Når lyd bliver til støj NY_Når lyd bliver til støj_layout.indd 1 2014-10-24 10:30:40 Indhold 3 Vent ikke til skaden er sket 5

Læs mere

Akustik i boligen. med Ecophon løsninger

Akustik i boligen. med Ecophon løsninger Akustik i boligen med Ecophon løsninger Lyse, moderne rum kræver ekstra hjælp til lydmiljøet Flot ser der ud i nye eller ombyggede huse med store, åbne rum, loft til kip og minimalistisk indretning. Men

Læs mere

Gyptone akustikvægsløsninger

Gyptone akustikvægsløsninger Gyptone akustikvægsløsninger Lavere efterklangstid, mindre flutter ekko og forbedret taleforståelse Akustisk regulering af nye og eksisterende rum Gyptone akustikvægsløsninger benyttes til akustisk regulering

Læs mere

Et forbedret lydmiljø. hjælper dine elever og lærere

Et forbedret lydmiljø. hjælper dine elever og lærere Et forbedret lydmiljø hjælper dine elever og lærere Et naturligt lydmiljø forbedrer indlæring og undervisning Tag himlen med indenfor den ultimative lydabsorbent Efterhånden som evolutionen har taget os

Læs mere

Støj på kontoret - Vejledning om indretning, akustik og støjdæmpning

Støj på kontoret - Vejledning om indretning, akustik og støjdæmpning BRANCHEvejledning FRA BAR KONTOR Støj på kontoret - Vejledning om indretning, akustik og støjdæmpning 3 Støj på kontoret giver grundlæggende viden samt gode råd om støj og akustik på kontorarbejdspladser.

Læs mere

Akustikloftet uden synlige samlinger og med lang levetid. Nyhed: Gyptone BIG med unikt Sixto mønster og bedre adgang til tekniske installationer

Akustikloftet uden synlige samlinger og med lang levetid. Nyhed: Gyptone BIG med unikt Sixto mønster og bedre adgang til tekniske installationer Akustikloftet uden synlige samlinger og med lang levetid Nyhed: Gyptone BIG med unikt Sixto mønster og bedre adgang til tekniske installationer Gyptone Sixto produktserien NYHED Gyptone BIG Sixto 63 Leveres

Læs mere

Gyptone akustikvægløsninger

Gyptone akustikvægløsninger Gyptone akustikvægløsninger Lavere efterklangstid, mindre flutterekko og bedre taleforståelighed Akustisk regulering af nye og eksisterende rum. Gyptone akustikvægløsninger benyttes til akustisk regulering

Læs mere

ÅBNE KONTORER Gode råd til indretning

ÅBNE KONTORER Gode råd til indretning ÅBNE KONTORER Gode råd til indretning Foto: JJW Arkitekter Der er mange måder at sidde på, når man sidder sammen i åbne kontorer. Forskellige indretninger signalerer forskellige arbejdspladskulturer og

Læs mere

Støjberegningernes resultater viser støjbelastningen på facaderne, samt støjudbredelsen i 1,5 meters højde over terræn.

Støjberegningernes resultater viser støjbelastningen på facaderne, samt støjudbredelsen i 1,5 meters højde over terræn. STØJNOTAT Projekt Støjberegning C.F. Richs Vej 103 Kunde TRESOR Property A/S Notat nr. 1100025914-1 Dato 2016-12-16 Til Andreas Grønbæk, TRESOR Property Fra Jacob Storm Jørgensen, Rambøll 1. Indledning

Læs mere

Ecophon Master Rigid. Fordi alle klasselokaler skal optimeres akustisk

Ecophon Master Rigid. Fordi alle klasselokaler skal optimeres akustisk Ecophon Master Rigid Fordi alle klasselokaler skal optimeres akustisk Optimeret rumakustisk komfort i klasselokaler Optimeret rumakustisk komfort i klasselokaler Ecophon har flere års erfaring med at studere

Læs mere

Denne pjece handler om støj på arbejdspladsen. Er der oplysninger du mangler eller er i tvivl om kontakt

Denne pjece handler om støj på arbejdspladsen. Er der oplysninger du mangler eller er i tvivl om kontakt Støj Forord Denne pjece handler om støj på arbejdspladsen. Er der oplysninger du mangler eller er i tvivl om kontakt os. Indholdet i denne pjece er baseret på lovgivningen, men indholdet udtrykker ikke

Læs mere

Støj, akustik og det psykiske arbejdsmiljø (SkoleStøj 2) Jesper Kristiansen, Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø

Støj, akustik og det psykiske arbejdsmiljø (SkoleStøj 2) Jesper Kristiansen, Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø Støj, akustik og det psykiske arbejdsmiljø (SkoleStøj 2) Jesper Kristiansen, Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø Videnskabelig baggrund Virkninger af dårlige akustiske forhold: Læreren taler

Læs mere

fermacell ACOUSTIC Produktinformation og inspiration Juli 2017

fermacell ACOUSTIC Produktinformation og inspiration Juli 2017 fermacell ACOUSTIC Produktinformation og inspiration Juli 2017 2 3 fermacell ACOUSTIC Designet af Lars Vejen Det skal være ok at lege, tale, hygge og leve i et hjem. Med fermacell ACOUSTIC kan du kombinere

Læs mere

Vejledningen skal støtte de undervisningsmiljøansvarlige i arbejdet med temperatur som en del af arbejdet for et godt undervisningsmiljø.

Vejledningen skal støtte de undervisningsmiljøansvarlige i arbejdet med temperatur som en del af arbejdet for et godt undervisningsmiljø. Temperatur Denne DCUM-vejledning handler om temperaturer på uddannelsessteder. en beskriver, hvilken betydning temperaturen i undervisningslokalet har, temperaturens påvirkning af præstationsevnen, og

Læs mere

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Tjekliste til brug for virksomheders arbejdspladsvurdering Nr. 35 Undervisning Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Læs mere

Trinstøj er støj, der kommer fra den ovenfor liggende etage, eller via flangetransmission fra andre rum i samme niveau.

Trinstøj er støj, der kommer fra den ovenfor liggende etage, eller via flangetransmission fra andre rum i samme niveau. Trinstøj er støj, der kommer fra den ovenfor liggende etage, eller via flangetransmission fra andre rum i samme niveau. Trommelyd er betegnelsen for den specielle form for trinlyd, som udstråles i samme

Læs mere

INFO OM LYD LYD. For foldevægge ses i praksis forskelle mellem laboratoriemålte og de bygningsmålte reduktionstal i størrelsesordenen op til 3-6 db.

INFO OM LYD LYD. For foldevægge ses i praksis forskelle mellem laboratoriemålte og de bygningsmålte reduktionstal i størrelsesordenen op til 3-6 db. LYD INFO OM LYD God lydisolation er ofte et stort ønske samtidig med behovet for fleksible vægløsninger. Behovet for lydisolation er individuelt og afhænger af, hvad de to naborum skal anvendes til. Eksempelvis

Læs mere

Gyptone lofter 4.1 Akustik og lyd

Gyptone lofter 4.1 Akustik og lyd Gyptone lofter 4.1 Akustik og lyd Reflecting everyday life Akustik og lyd Akustik er, og har altid været, en integreret del af byggemiljøet. Basis for lyd Akustik er en nødvendig design-faktor ligesom

Læs mere

PROJEKTLEDER UDFÆRDIGET AF

PROJEKTLEDER UDFÆRDIGET AF PROJEKT AB Peter Fabers Gade 2200 Kbh. N Vurdering af lydudbredelse fra altaner i gårdrum. PROJEKTNUMMER 35.7670.01 PROJEKTLEDER Claus Møller Petersen UDFÆRDIGET AF Claus Møller Petersen DATO KS Julia

Læs mere

Det pædagogiske køkken. Guide til godt arbejdsmiljø og samarbejde i køkkenet i daginstitutioner

Det pædagogiske køkken. Guide til godt arbejdsmiljø og samarbejde i køkkenet i daginstitutioner Det pædagogiske køkken Guide til godt arbejdsmiljø og samarbejde i køkkenet i daginstitutioner Godt arbejdsmiljø i Det pædagogiske køkken De fleste køkkenmedarbejdere er glade for deres arbejde. Men nogle

Læs mere

Støjberegningernes resultater viser støjbelastningen på facaderne, samt støjudbredelsen i 1,5 meters højde over terræn.

Støjberegningernes resultater viser støjbelastningen på facaderne, samt støjudbredelsen i 1,5 meters højde over terræn. NOTAT Projekt Støjberegning Lundebjergvej 4, Frederikssund Notat nr. 1100030198 Dato 2017-10-10 Til Andreas Grønbæk Fra Jacob Storm Jørgensen, Rambøll 1. Indledning I forbindelse med planlægningen af nye

Læs mere

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Tjekliste til brug for virksomheders arbejdspladsvurdering Undervisning Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Alle

Læs mere

På den måde kan man regulere og forkorte efterklangstiden, så der opstår et godt lydmiljø med et klart og tydeligt lydbillede.

På den måde kan man regulere og forkorte efterklangstiden, så der opstår et godt lydmiljø med et klart og tydeligt lydbillede. Kort om akustikbehandling Kilde: Gode toner i Arkitekturen af Jan Voetman Efterklangstid Efterklangstiden er den tid, det tager for en lyd i et rum at dø ud. Videnskabeligt udtrykt er det den tid målt

Læs mere

MARTS 2015 SIDE 1. Hvad betyder godt indeklima for bygherre og ejendomsinvestor?

MARTS 2015 SIDE 1. Hvad betyder godt indeklima for bygherre og ejendomsinvestor? MARTS 2015 SIDE 1 Hvad betyder godt indeklima for bygherre og ejendomsinvestor? Kort om mig Peter Hesselholt MOE A/S Byggeri og Design Kompetencechef Bæredygtighed M.SC. Indeklima og energiøkonomi, AAU

Læs mere

Vejledningen skal støtte dagtilbud og kommuner i arbejdet med indeklima, herunder lys som en del af arbejdet for et godt børnemiljø.

Vejledningen skal støtte dagtilbud og kommuner i arbejdet med indeklima, herunder lys som en del af arbejdet for et godt børnemiljø. Lys Denne DCUM-vejledning handler om lys i dagtilbud. en beskriver, hvilken betydning lys i dagtilbud har, lysets påvirkning af børnenes trivsel, og hvordan børnene generelt bliver påvirket af indeklimaforhold.

Læs mere

Dyvekeskolen Årets skolebyggeri 2014 TIL INDHOLD

Dyvekeskolen Årets skolebyggeri 2014 TIL INDHOLD Dyvekeskolen 2014 Årets skolebyggeri 2014 Indhold Projekt detaljer Diskret loftsløsning Det gode samarbejde 3 4 5 Arkitekten udtaler Skærpet krav til efterklangstid Detaljetegning 6 7 9 Brugernes vurdering

Læs mere

Tillæg til vejledning nr. 1/1997: Støj og vibrationer fra jernbaner

Tillæg til vejledning nr. 1/1997: Støj og vibrationer fra jernbaner Tillæg til vejledning nr. 1/1997: Støj og vibrationer fra jernbaner Juli 2007 Hvorfor tillæg til togstøjvejledningen? Miljøstyrelsen udsendte i 1997 en revideret udgave af vejledning om støj og vibrationer

Læs mere

Lydforhold i undervisningsog daginstitutionsbyggeri. Ajourføring af kravniveauet

Lydforhold i undervisningsog daginstitutionsbyggeri. Ajourføring af kravniveauet Lydforhold i undervisningsog daginstitutionsbyggeri Ajourføring af kravniveauet Februar 2003 Side 2 af 40 Forord I forbindelse med frembringelse af næste generation af lydbestemmelser i bygningsreglementerne

Læs mere

INDEKLIMA RAPPORT UNDERVISNINGSLOKALER SKOLEOMRÅDET ASSENS KOMMUNE

INDEKLIMA RAPPORT UNDERVISNINGSLOKALER SKOLEOMRÅDET ASSENS KOMMUNE Notat INDEKLIMA RAPPORT UNDERVISNINGSLOKALER SKOLEOMRÅDET ASSENS KOMMUNE Rev. 25. februar 2015 Sags id: 13/26507 Kontaktperson: Holger Sørensen E-mail: hosoe@assens.dk Dir. tlf.: 64747204 BYG, BEREDSKAB

Læs mere

AKUSTIK SOM UNIVERSEL DESIGN PARAMETER LEKTOR, CIVILINGENIØR BO MORTENSEN. INSTITUT FOR TEKNOLOGI. KUNSTAKADEMIETS ARKITEKTSKOLE

AKUSTIK SOM UNIVERSEL DESIGN PARAMETER LEKTOR, CIVILINGENIØR BO MORTENSEN. INSTITUT FOR TEKNOLOGI. KUNSTAKADEMIETS ARKITEKTSKOLE AKUSTIK SOM UNIVERSEL DESIGN PARAMETER LEKTOR, CIVILINGENIØR BO MORTENSEN. INSTITUT FOR TEKNOLOGI. KUNSTAKADEMIETS ARKITEKTSKOLE LYDFORHOLD ARKITEKTUR RUMFORM RUMFORM INDRETNING INDRETNING OVERFLADER OVERFLADER

Læs mere

OM LYD. God lydisolation er ofte et stort ønske samtidig med behovet for fleksible vægløsninger.

OM LYD. God lydisolation er ofte et stort ønske samtidig med behovet for fleksible vægløsninger. Granskoven 8 2600 Glostrup Danmark T +45 4348 6060 F +45 4348 6543 www.grontmij-carlbro.dk OM LYD CVR-nr. 48233511 God lydisolation er ofte et stort ønske samtidig med behovet for fleksible vægløsninger.

Læs mere

Vejledningen skal støtte de dagtilbud og kommuner i arbejdet med indeklima, herunder temperatur som en del af arbejdet for et godt børnemiljø.

Vejledningen skal støtte de dagtilbud og kommuner i arbejdet med indeklima, herunder temperatur som en del af arbejdet for et godt børnemiljø. Denne DCUM-vejledning handler om temperaturer i dagtilbud. en beskriver, hvilken betydning temperaturen i dagtilbud har, temperaturens påvirkning af børnenes trivsel, og hvordan børnene generelt bliver

Læs mere

Rapporten er lavet d.18-09-2012. APV 2012 - Firma A/S

Rapporten er lavet d.18-09-2012. APV 2012 - Firma A/S Rapporten er lavet d.18-09-2012 APV 2012 - Firma A/S Afgrænsninger Skabelon: Svarfordelingssrapport Områder: APV Kortlægning: APV 2012 Denne rapport: Firma A/S Periode for svar: Fra: 06-09-2012 Til: 14-09-2012

Læs mere

Sundt indeklima skaber trivsel

Sundt indeklima skaber trivsel Sundt indeklima skaber trivsel Danmark er et videnssamfund og dagsinstitutioner eller grundskolen er i dag for de fleste børn startskuddet til et langt uddannelsesliv. En forbedring af indeklimaet i undervisningslokalerne

Læs mere

Køling med diffus ventilation

Køling med diffus ventilation Part of the ROCKWOOL Group Køling med diffus ventilation og Rockfon Blanka En loftløsning der giver bedre indeklima 92% af en virksomheds udgifter relateret til medarbejderne. Ved at forbedre indeklimaet

Læs mere

INDRETNING OG BRUG AF STORRUMSKONTORER

INDRETNING OG BRUG AF STORRUMSKONTORER INDRETNING OG BRUG AF STORRUMSKONTORER UNI VERSITET STORRUMSKONTORER Storrumskontorer forbandelse eller velsignelse Arbejdstilsynets regler for indretning af kontorer generelt Anbefalinger for brug af

Læs mere

Lov om arbejdsmiljø... 1 Sag nr. 1... 1. Påbud om at håndtere skotøjsæsker sikkerheds- og sundhedsmæssigt

Lov om arbejdsmiljø... 1 Sag nr. 1... 1. Påbud om at håndtere skotøjsæsker sikkerheds- og sundhedsmæssigt Nyhedsbrev nr. 11/2011 Arbejdsmiljøklagenævnet har i december måned truffet følgende afgørelser af almen eller principiel interesse. rne vil kunne læses i deres helhed i Retsinformation, og afgørelserne

Læs mere

Enestuer er vigtige for relationen mellem patient og pårørende. Enestuer forebygger at patienten bliver stresset og bange

Enestuer er vigtige for relationen mellem patient og pårørende. Enestuer forebygger at patienten bliver stresset og bange PRIVATLIV RELATIONER Enestuer er vigtige for relationen mellem patient og pårørende. Enestuer forebygger at patienten bliver stresset og bange Patienter, pårørende og personale i de palliative enheder

Læs mere

FORSTYRRELSER I ÅBNE KONTORMILJØER

FORSTYRRELSER I ÅBNE KONTORMILJØER Guide FORSTYRRELSER I ÅBNE KONTORMILJØER Det handler om mere end støj Mange klager over støj i de åbne kontorer, men for de fleste medarbejdere giver begrebet forstyrrelser mere mening. Det viser et nyere,

Læs mere

Møbler og indretning

Møbler og indretning Møbler og indretning Denne DCUM-vejledning handler om møbler og indretning på uddannelsessteder. en beskriver hvorfor gode og korrekte møbler, og god indretning er vigtig på uddannelsessteder. Den beskriver,

Læs mere

Støj og hørelse. Søren Peter Lund e-mail: spl@ami.dk. Arbejdsmiljøkonferencen 2006 Nyborg 18. september 2006

Støj og hørelse. Søren Peter Lund e-mail: spl@ami.dk. Arbejdsmiljøkonferencen 2006 Nyborg 18. september 2006 Støj og hørelse Søren Peter Lund e-mail: spl@ami.dk Arbejdsmiljøkonferencen 6 Nyborg 18. september 6 Støj i arbejdsmiljøet Hvad ved vi om støj og høreevne i arbejdsmiljøet? Nationale arbejdsmiljøkohorte

Læs mere

Materialer til effektiv støjdæmpning

Materialer til effektiv støjdæmpning Materialer til effektiv støjdæmpning Støjdæmpning i industri, kontormiljøer, institutioner og landbrug samt rumakustisk regulering DP INTERNATIONAL - samarbejder med små og store danske virksomheder, institutioner,

Læs mere

Sæt fokus på indeklimaet

Sæt fokus på indeklimaet Tryksag 541-643 Hvis I vil vide mere Kom godt i gang med standarder I er velkomne til at kontakte vores erfarne konsulenter inden for indeklima: Seniorkonsulent Erling Trudsø Ring 21 24 21 90 eller send

Læs mere

Side 1 af 28 RAPPORT. Lydforhold i heldagsklasser. Rapport udarbejdet af Dan Hoffmeyer DELTA. Rekvirent: By- og Boligministeriet

Side 1 af 28 RAPPORT. Lydforhold i heldagsklasser. Rapport udarbejdet af Dan Hoffmeyer DELTA. Rekvirent: By- og Boligministeriet Side 1 af 28 RAPPORT Lydforhold i heldagsklasser Rapport udarbejdet af Dan Hoffmeyer DELTA Rekvirent: By- og Boligministeriet December 2000 Side 2 af 28 Forord I forbindelse med den aktuelle interesse

Læs mere

Akustik iskolerog institutioner

Akustik iskolerog institutioner Akustik iskolerog institutioner Per Møberg Nielsen 1. Hvorfor er gode akustiske forhold vigtige? 2. Støj og Akustik 3. Projekt Plads til alle Høre (Gætte) forstå huske Hvis kapaciteten bruges på at høre,

Læs mere

Q1 Er temperaturen i arbejdsrummet højere end 25 grader eller lavere end 18 grader ved normal udetemperatur?

Q1 Er temperaturen i arbejdsrummet højere end 25 grader eller lavere end 18 grader ved normal udetemperatur? Q1 Er temperaturen i arbejdsrummet højere end 25 grader eller lavere end 18 grader ved normal udetemperatur? Besvaret: 16 Sprunget over: 0 6,25% 1 93,75% 15 I alt 16 1 / 81 Q2 Er der gener på grund af

Læs mere

Rentemestervej 80 DK-2400 København NV

Rentemestervej 80 DK-2400 København NV Brugervejledning Tillykke med din nye: SoundEar 2000 SoundEar SoundBuster Vi er glade for, at du har valgt et af vores produkter til at hjælpe dig og dine omgivelser til et bedre lydmiljø. I denne brugsanvisning

Læs mere

APV for HoptrupBrandstation

APV for HoptrupBrandstation Navn:Fælles Hoptrup PSYKISK ARBEJDSMILJØ ARBEJDSMÆNGDE OG TIDSPRES Har du konstant en stor arbejdsmængde, eller udsættes du for stort tidspres? Bringer arbejdet brandmændene i følelsesmæssigt belastende

Læs mere

NÅR DER ER BEHOV FOR FLEKSIBILITET OG FORBEDRET AKUSTIK

NÅR DER ER BEHOV FOR FLEKSIBILITET OG FORBEDRET AKUSTIK ROPOX FLYTBARE VÆGGE NÅR DER ER BEHOV FOR FLEKSIBILITET OG FORBEDRET AKUSTIK Fremtidens Marienlund Silkeborg. Boligerne er indrettet med Ropox Flytbare Vægge. FREMTIDENS INSTITUTIONER SKAL VÆRE FLEKSIBLE

Læs mere

Akustik i boliger Teknisk info og vejledning om Knauf akustikplader til private

Akustik i boliger Teknisk info og vejledning om Knauf akustikplader til private kustik i boliger Teknisk info og vejledning om Knauf akustikplader til private KVLITETSGRNTI KVLITETSGRNTI LNG LEVETID Perforerede gipsplader kan genmales uden tab af akustisk funktion. MÆRKR FOREDRING

Læs mere

Støjdæmpning Løsninger til skoler og institutioner

Støjdæmpning Løsninger til skoler og institutioner Støjdæmpning Løsninger til skoler og institutioner STØJDÆMPNING _ 1 DANMARKS BEDSTE LØSNINGER TIL STØJDÆMPNING OG LÆRING Hos UNIQA er vores overordnede mål at bidrage til en bedre hverdag for børn og de

Læs mere

Transmissionen sker: n Direkte gennem adskillende konstruktioner (væg eller etageadskillelse) n Gennem flankerende konstruktioner n Gennem utætheder

Transmissionen sker: n Direkte gennem adskillende konstruktioner (væg eller etageadskillelse) n Gennem flankerende konstruktioner n Gennem utætheder Lyd Lydforhold i bygninger Bygningsreglementet BR2010 stiller krav til bygningers lydforhold. Kravene er angivet som funktionskrav i form af minimumsværdier henholdsvis maksimumsværdier, afhængigt af hvilken

Læs mere

Soundlight Comfort Ceiling Inspirerende ro

Soundlight Comfort Ceiling Inspirerende ro Soundlight Comfort Ceiling Inspirerende ro Komfort opstår hvor lyd møder lys Udfordringer for kontorer Nye kommunikationsformer har ændret vores arbejdsmetode til det uigenkendelige. Kontoret er ikke længere

Læs mere