Bekendtgørelse nr. 467 af 16/04/2015 om erhvervsuddannelsen til kranfører

Transkript

1 Bekendtgørelse nr. 467 af 16/04/2015 om erhvervsuddannelsen til kranfører

2 Uddannelsesordning for uddannelsen til kranfører 1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Udstedt af Transporterhvervets Uddannelser i henhold til bekendtgørelse nr. 467 af 16/04/2015 om erhvervsuddannelsen til kranfører. 2. Der er pr. 1. august 2015 sket følgende ændringer: Erhvervsuddannelsen til kranfører er en ny selvstændig uddannelse, som hidtil har være et speciale i erhvervsuddannelsen indenfor Vejgodstransport Som konsekvens af reformen af erhvervsuddannelserne, er der beskrevet et standardiseret uddannelsesforløb for elever over 25 år (EUV).

3 Uddannelsen indeholder trin 1, lastbilchauffør med kran og kan desuden afsluttes med et af følgende specialer (trin 2 og 3): 1) Kranfører, trin 2. 2) Kørselsdisponent, trin 3. Udover mindre sprogmæssige rettelser og præciseringer samt ændrede titler i enkelte fag i uddannelsen, er der sket følgende indholdsmæssige ændringer i kranføreruddannelsen:

4 På trin 1 er der sket følgende ændringer: 1. Kørekort kategori C har fået ændret varighed til 1,8 uge. 2. Faget Sundhed for chauffører er udgået, idet emnet allerede indgår i faget Grundlæggende kvalifikationsuddannelse. 3. Kranuddannelse kategori D og E er nu placeret på trin Grundlæggende tegningsforståelse er et nyt fag. 5. Faget Farligt gods grunduddannelse er ikke længere obligatorisk. 6. Faget Transport med sættevogn har fået nyt indhold og indeholder således også regler for modulvogntog. Faget er nu placeret på trin 2.

5 På trin 2 er der følgende ændringer: 1. Tegningsforståelse er et nyt fag. 2. Grundfaget Iværksætteri og innovation er udgået faget erstattes af faget Innovation og forandringsprocesser 3. Grundfaget Informationsteknologi er udgået og erstattet af Brancherettet informations- og kommunikationsteknologi. Der er mulighed for at tage faget på to niveauer 4. Faget Internationale forhold og studietur har fået ændret varighed til 0,4 uge. Fag på højere niveau Følgende fag kan gennemføres på højere niveau end det obligatoriske: 1. Brancherettet informations- og kommunikationsteknologi Afsluttende prøver Den teoretiske del af svendeprøven skal nu også bestås.

6 Elever med en uddannelsesaftale, der omfatter både trin 2 og trin 3 skal til svendeprøve efter hvert trin. Standardiserede forløb for elever over 25 år (EUV) For elever, der skal gennemføre uddannelsen som erhvervsuddannelse for voksne (EUV-forløb) via spor 1 eller spor 2, gennemføres uddannelsens som et standardiseret forløb, hvor skoleundervisningen på trin 1 udgør 12,0 uger, på trin 2 udgør 13,5 uger og på trin 3 udgør 15 uger I de standardiserede forløb for EUV er den obligatoriske minimumsafkortning af varigheden på 10 % foretaget ved at godskrive alle for faget Kørekort B. Yderligere er der reduceret ved at anvende 4-ugers faget Intensiv grundlæggende kvalifikationsuddannelse, gods frem for 8-ugers faget Grundlæggende kvalifikationsuddannelse, gods (som alle u. 25 år skal have). Elever, der skal gennemføre EUV spor 2, er fritaget fra grundforløbsprøve samt overgangskravene i 3 stk. 2-4, i henhold til bekendtgørelse nr. bekendtgørelse nr. 467 af 16/04/2015 om erhvervsuddannelsen til kranfører.

7 4. Uddannelsens struktur Uddannelsens trin 1 (lastbilchauffør med kran) varer 1 år, hvoraf skoleundervisningen udgør 17,5 uger fordelt på mindst tre skoleperioder. Uddannelsens speciale trin 2 (kranfører), varer yderligere 1 år og 6 måneder, hvoraf skoleundervisningen udgør 13,5 uger fordelt på mindst tre skoleperioder. Uddannelsens trin 3 (kørselsdisponent), varer yderligere fra 1 år og op til 1 år og 6 måneder, hvoraf skoleundervisningen udgør 15 uger fordelt på mindst tre skoleperioder. EUV Uddannelsens varighed fastsættes af skolen på baggrund af kompetencevurderingen, som skolen skal foretage i forbindelse med udarbejdelsen af elevens personlige uddannelsesplan. Skolen fastsætter normalt uddannelsens varighed med baggrund i den fastlagte varighed af skoleundervisningen for den enkelte elev, således: en uges skoleundervisning udløser en måneds uddannelsestid (= skoletid og praktiktid). Afvigelser fra ovennævnte på mere end 10 % skal godkendes af det faglige udvalg. Eks.: Skolen har foretaget kompetencevurdering af en euv-elev og fastlagt at skoleundervisningen for pågældende til en varighed af 12 uger. Det betyder, at skolen kan fastlægge uddannelsens varighed til 12 måneder (+/- 10 % af hensyn til virksomhedens og skolens planlægning).

8 Skolegodkendelser Den nuværende godkendelsesstruktur for grundforløb og hovedforløb og hvordan planer er i forbindelse med reformen. De nuværende grundforløbsgodkendelser er gyldige frem til sommeren Det vil sige, at alle skoler kan gennemføre samtlige GF2. Dog er det en forudsætning, at der har været registreret aktivitet inden 1/ De nuværende hovedforløbsgodkendelser er gældende frem til sommeren De kommende nye bekendtgørelser til Kranfører og Vejgodstransport følger de nuværende skolegodkendelser til Vejgodstransport frem til sommeren Godkendelsesproceduren starter 2015, skolernes ansøgningsfrist februar 2016, svar september 2016.

9

10 Grundlæggende tegningsforståelse Varighed:0,2 uge NYT EUD fag Eleven kan læse og anvende en bygnings- og/eller konstruktionstegning, herunder har kendskab til begreberne målafsætning, koter, afstande, vægte og anhugningspunkter, forstår konstruktioner herunder dimensioner, længder, breder, vægte og tyngdepunkter, kender opslagsværker, såsom maskindirektiver, reglementer, ingeniør beskrivelser m.v.

11 Tegningsforståelse Varighed:0,2 uge NYT EUD fag Eleven kan læse og anvende en bygnings- og/eller konstruktionstegning, herunder anvende kendskab til begreberne målafsætning, koter, afstande, vægte og anhugningspunkter, forstå konstruktioner herunder dimensioner, længder, breder, vægte og tyngdepunkter, anvende kendte opslagsværker, såsom maskindirektiver, reglementer, ingeniør beskrivelser m.v.

12 Transport med sættevogn Varighed: 1,0 uge Ændret indhold, - faget indeholder nu også regler for modulvogntog Uændret varighed Eleven kan udføre manøvrering med lastbil og sættevogn samt foretage til- og frakobling af disse. Eleven kan udføre eftersyn, kontrol og almindelig vedligeholdelse af køretøjet. Eleven kan anvende gældende regler for typer af sammenkoblingsmuligheder for modulvogntog. Eleven kan anvende gældende regler for korrekt læsning af modulvogntog, under iagttagelse af de særlige forhold der gælder vedrørende akseltryk m.v. Eleven har kendskab til gældende regler for det særligt udpeget vejnet, hvor modulvogntog må køre. Eleven har kendskab til hvorledes eleven holder sig opdateret om evt. ændringer i regler der knytter sig til kørsel med modulvogntog.

13 Innovation og forandringsprocesser Varighed: 1,0 uge Eleven får kendskab til innovationsbegrebet og kan give eksempler på anvendelsen af begrebet i forhold til virksomheden herunder sammenhængen med virksomhedens styringssystemer (fx logistikstyring, kvalitetsstyring, Lean ) og ledelsesforhold. Eleven kan aktivt medvirke til at vurdere og anvende kreative metoder til problemløsning og udvikling af nye aktiviteter, processer og/eller forretningsområder. Eleven kan anvende værktøjer og metoder, der indgår i, og fremmer, forandringsprocesser i relation til egen jobfunktion og med baggrund i virksomhedens strategi, politik og handlingsplaner. Eleven kan gøre rede for egen rolle i en forandringsproces og kan tage aktivt del i ændring af organisering og strukturering af arbejdsgange, problembehandlingsprocesser og andre dynamiske processer relevant for deltagerens jobfunktion.

14