UNDERVISNINGSBESKRIVELSE
|
|
- Magdalene Clemmensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 14/15 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Horsens HF og VUC HFe Psykologi C Anders Fischer Riber (ARK) PsC7 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Mennesket som flokdyr Titel 2 De tidlige år Titel 3 Den indre virkelighed Titel 4 Identitet i senmoderniteten Side 1 af 9
2 Titel 1 Mennesket som flokdyr Indhold Grundbog: Psykologiens veje. O.S. Larsen. Århus: Systime Intro: Temaet har gennemgået den klassiske socialpsykologis metoder og resultater, flere i et kritisk lys, med henblik på at undersøge menneskets påvirkelighed i grupper. Evolutionspsykologien er valgt som teoretisk diskussionvinkel i forhold til de mulige indbyggede paratheder mennesket har til at lade sig påvirke af en gruppe. Kernestof: gruppepsykologiske processer og social indflydelse stereotyper og fordomme. individuelle forskelle i livsstil og håndteringen af udfordringer, herunder stress og coping. Supplerende stof: - videnskabelige og metodiske forhold. Litteratur: Grundbog s (Socialpsykologi, grupper og konformitet. Asch og Sherif) Grundbog s (Milgram) Grundbog s (Fordomme, stereotyper og Allports kontaktteori) Gyldendals Psykologihåndbog, Lene Hauge & Mogens Brørup, s (Rosenthal-effekten) Tekst: Magt French & Ravens 5 magtformer. Uddrag fra Den Danske Encyklopædi. Tekst: Blåøjede og brunøjede (Aronson& Osherows forsøg udført af Jane Elliot). Tekst af Jette Hannibal, Tekst: Stanford Prison Expriment. Uddrag fra Onde situationer Fra eksperiment til virkelighed. Om Zimbardos fængselsforsøg Tekst: Evolution og evolutionspsykologi. Upubliceret, af Anders Fischer Riber & Lasse Overgaard Andersen, 2014 Tekst: Forråelsen ramte også mig. Politiken d. 26. Maj Filmklip: The Asch Experiment (youtube.com) Filmklip: Lydighedens dilemma (Milgrams forsøg) DR Filmklip: Menneskedyret 4 - I flokken TV2 Sputnik Filmklip: Brown-eyed blue-eyed, pbs.org (uddrag) Filmklip: Rosenthal effect (youtube.com) Filmklip: Mennesket det sociale dyr. Foredrag af Henrik Høgh-Olesen Omfang Særlige fokuspunkter Film: Die Welle 25 lektioner Faglige mål fra lærerplanen i fokus: Demonstrere et bredt kendskab til fagets stofområder Redegøre for centrale psykologiske teorier og undersøgelser Side 2 af 9
3 Demonstrere et elementært kendskab til fagets forskningsmetoder Væsentligste arbejdsformer - Klasseundervisning med powerpoint hvor bestemte ord udelades, som kursisterne selv udfylder ved gennemgang. Undervisningen varieres med små øvelser, par-arbejde og selvstændigt arbejde. - Gruppearbejde med hel eller delvis eget ansvar for læsning og produkt, samt fremlæggelse. - Eksperiment i klassen: Ledelse, formel og uformel. I grupper løses teambuilding-øvelsen Rumraket hvem skal efterlades. Nogle af grupper har fået udpeget formelle ledere, mens andre ikke får. Eksperimentet skal demonstrere behovet for en leder i gruppesammenhænge og forskellen på formel og uformel ledelse. - Ekskursion til Givskud Løvepark. Formålet var at undersøge andre dyrs måder at være hhv. Territoriale, Sociale og Hierarkiske på. Guidet 2-timers tur med biolog. Side 3 af 9
4 Titel 2 Indhold De tidlige år Intro: Temaet gennemgår udviklingspsykologiske perspektiver på barndommen og dennes betydning for det senere ungdoms- og voksenliv. Den senmoderne opdragelse og dennes mulige følger er blevet diskuteret. Kernestof: menneskets udvikling i et livslangt perspektiv, herunder betydningen af arv, miljø og kultur omsorg, sårbarhed og resiliens. selv, identitet og personlighed individuelle forskelle i livsstil og håndteringen af udfordringer, herunder stress og coping. Supplerende stof: - videnskabelige og metodiske forhold. - det praksis- og anvendelsesorienterede Litteratur: Grundbog s (om Bowlby og Ainsworth tilknytningsteori) Grundbog s (om Sterns begreber til analyse af mor-barn samspil) Grundbog s (om omsorgssvigt, reaktioner på svigt og sårbarhed/resiliens (Killén)) Grundbog s. 146 til 151 (om opdragelsesstile og opdragelsens udvikling) Case: Du er grim og dum, BT d. 15/ Case: Ulla Uvejr Vandt, Politiken Tekst: Det er som at blive slået med stemmen. Politiken d. 22/ Filmklip: Emerson Mommy s nose is scary (youtube.com) Filmklip: An experiment by Joseph Campos: The visual cliff (youtube.com) Filmklip: Fremmedsituationstesten (youtube.com) Filmklip: Daniel Stern (youtube.com) Film: Still-face eksperimentet. Fra DR: Sådan udvikler du dit barns hjerne bedst Filmklip: Harlows abeforsøg (youtube.com) Film: Er du mors lille dreng? (TV2 Sputnik) Filmklip: Er du mors lille dreng? 10 år senere (udklip),(tv2 Sputnik) Filmklip: Min barndom i helvede (dr.dk) Filmklip: Socialrådgiverne 1:6 (Dr.dk) Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer 25 lektioner Faglige mål fra lærerplanen i fokus: Udvælge og anvende relevant psykologisk viden på konkrete problemstillinger Demonstrere et elementært kendskab til etiske problemstillinger i psykologisk forskning Vurdere betydningen af kulturelle faktorer i forhold til menneskers adfærd - Klasseundervisning med powerpoint hvor bestemte ord udelades, som kursisterne selv udfylder ved gennemgang. Undervisningen varieres med små øvelser, par-arbejde og selvstændigt arbejde. - Case- og artikeløvelser - Gruppearbejde med hel eller delvis eget ansvar for læsning og produkt, samt fremlæggelse. - Skriftlig opgave til træning af eksamensformen. Side 4 af 9
5 - Eksperiment i klassen: Stone-face forsøget afprøvet. I par fortæller én en historie, og en anden veksler mellem aktiv lytning og ignorance. Eksperimentet viser effekten af nonverbal feedback. - Besøg af socialrådgiver fra Horsens Kommune med en gennemgang af arbejdsrutiner og fokusområder i arbejdet som socialrådgiver. Side 5 af 9
6 Titel 3 Indhold Den indre virkelighed Intro: Temaet har fokuseret på, hvordan tankerne og menneskets tilbøjelighed til at kategorisere sine oplevelser er med til at fordreje virkeligheden som vi oplever den og husker den. Et aspekt i temaet er også hvordan tanken om både en selv og andre påvirker ens adfærd. Dette er eksemplificeret med angst og den kognitive adfærdsterapi er derfor kort berørt for at give et indblik i dele af den kliniske psykologi. Kernestof: psykologiske, sociale og kulturelle forholds betydning for læring, intelligens og hukommelse perceptionens og tænkningens betydning for menneskets forståelse af omverdenen. menneskets udvikling i et livslangt perspektiv, herunder betydningen af arv, miljø og kultur omsorg, sårbarhed og resiliens. individuelle forskelle i livsstil og håndteringen af udfordringer, herunder stress og coping. Supplerende stof: videnskabelige og metodiske forhold. det praksis- og anvendelsesorienterede Litteratur: Grundbog s (Hukommelsesforskning og det kognitive skema Ebbinghaus, Bartlett og Brewer & Treymen) Grundbog s (Kognitiv teori og terapi) Gyldendals Psykologihåndbog, Lene Hauge & Mogens Brørup, s (Rosenthal-effekten) Tekst: Kan positive briller øge livsglæden? Thomas Nielsen, Psykolognyt, nr. 17, 2003 Tekst: Minder, som ikke er minder. Weekendavisen, 20/ Filmklip: Hjernevask Kan du stole på din hukommelse? (Dr.dk) Dokumentar: Filmklip: Ha det godt special fobi for slanger kognitiv adfærdsterapi (DR.dk) Filmklip: Run like a girl (youtube.com) Særlige fokuspunkter 25t Faglige mål fra lærerplanen i fokus: Demonstrere et bredt kendskab til fagets stofområder, primært i forhold til det normalfungerende menneske Redegøre for centrale psykologiske teorier og undersøgelser Inddrage forskellige perspektiver til forklaring af psykologiske problemstillinger Demonstrere et elementært kendskab til fagets forskningsmetoder og etiske problemstillinger i psykologisk forskning samt kunne skelne mellem hverdagspsykologi og videnskabelig baseret psykologisk Væsentligste arbejdsformer viden - Klasseundervisning med powerpoint hvor bestemte ord udelades, som kursisterne selv udfylder ved gennemgang. Undervisningen varieres med små øvelser, par-arbejde og selvstændigt arbejde. - Gruppearbejde med hel eller delvis eget ansvar for læsning og produkt, samt fremlæggelse. - Eksperiment i klassen: Lap-i-panden med tillægsord. En gruppe sættes i midten og diskuterer et velkendt Side 6 af 9
7 emne. En lap i panden afgør hvordan de andre gruppemedlemmer skal agere og reagere overfor den enkelte. Eksperimentet skal vise, hvordan man på kort tid påvirkes af kategoriseringer. - Hukommelseseksperimenter: Ebbingshaus og Bartletts forsøg er afprøvet på forskellig vis. Flere i klassen vil nok stadig kunne huske nummeret til Babas Pizza i Horsens. Side 7 af 9
8 Titel 4 Identitet i senmoderniteten Indhold Intro: Temaet har behandlet identitetsspørgsmålet med sociologisk teori. Temaet har gennemgået forskellige positive og negative konsekvenser ved det senmoderne samfund i forhold til særligt unges identitetsskabelse. Forbrug, kropsidealer, sociale medier og stress er inddraget som faglige diskussionspunkter, ligesom der trækkes tråde til de andre tre temaer jf. Behov for fællesskab, de tidlige års betydning for identitetsskabelse og identitet som mental konstruktion (kognitivt skema). Kernestof: selv, identitet og personlighed individuelle forskelle i livsstil og håndteringen af udfordringer, herunder stress og coping. gruppepsykologiske processer og social indflydelse menneskets udvikling i et livslangt perspektiv, herunder betydningen af arv, miljø og kultur Supplerende stof: - videnskabelige og metodiske forhold. Litteratur: Grundbog s (Vestens hurtige puls) Grundbog s (Identitet og ungdom) Grundbog s (Giddens) Hooligan, I m fucking lovin it!, Forlaget Columbus og forfatterne, 2007, s : Thomas Ziehe Tekst: Nutidens unge er individualister i flok. Jyske Vestkysten Esbjerg, 19/ Tekst: Børn og unge skaber sig på nettet. Dr.dk, 20. oktober 2011 Tekst: Stress. DCUM.dk (kortvarig og langvarig stress, stressorer i ungdomslivet, coping) Tekst: Forbrug er fællesskab. Jyllandsposten, 01/ Tekst: Kropsideal, respekt og selvfølelse. Antidopingdanmark.dk Tekst: Anerkendelse på Facebook gør dig ikke til den, du håber på. Information, 20/ (Lars Lundmann om ufuldstændig anerkendelse) Tekst: Fear of missing out på sociale medier. Tem Frank Andersen, Kommunikationsforum.dk Video-foredrag: The paradox of choice, Barry Schwartz, Ted.com Videoklip: Gode råd til blogging, Satire fra Dr.dk Videoklip om vestens hurtige puls: - Ventebillede 1986: - Et lille øjeblik, 1987: (8 min inde) - Nana, 1987: - Ramasjang-sangen, 2013: - Baby-Einstein: - TV-avisen 1980: - TV-avisen 2013: Side 8 af 9
9 - California Dreamin, 1965: - California Dreamin, 1986: - California Dreamin, 2004: Omfang 25t Særlige fokuspunkter Faglige mål fra lærerplanen i fokus: Udvælge og anvende relevant psykologisk viden på konkrete problemstillinger Formidle psykologisk viden med et fagligt begrebsapparat på en klar og præcis måde. Væsentligste arbejdsformer - Klasseundervisning med powerpoint hvor bestemte ord udelades, som kursisterne selv udfylder ved gennemgang. Undervisningen varieres med små øvelser, par-arbejde og selvstændigt arbejde. - Gruppearbejde med hel eller delvis eget ansvar for læsning og produkt, samt fremlæggelse. - Case- og artikeløvelser Side 9 af 9
Marts-Juni: Jakob Løkke Svinth Hyldgaard (JLH). August-Marts: Lasse Overgaard Andersen (LA)
UNDERVISNINGSPLAN FOR PSYKOLOGI C Termin Maj-juni, 14/15 Fag og niveau Lærer(e) Psykologi C Marts-Juni: Jakob Løkke Svinth Hyldgaard (JLH). August-Marts: Lasse Overgaard Andersen (LA) Hold psca Litteraturkilder
Læs mereUNDERVISNINGSBESKRIVELSE
UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 15/16 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Horsens HF og VUC HFe Psykologi C Anders
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 14/15 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Horsens HF og VUC Hfe Psykologi C Emil Lindeløv
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni (skoleår 13/14) Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold HF og VUC - IBC Fredericia HF Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni (skoleår 13/14) Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold HF og VUC - IBC Fredericia HF Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Psykologi C Maja Kirstine
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2016 Herning
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2011-2012 Institution VUC Holstebro Lemvig - Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Jan 18 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Psykologi C Ulf Bolgann 3psC01
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2009/2010 Juni 2010 Institution Videndjurs/ Grenaa Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereUndervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August til maj; skoleår 14-15 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Kolding Hf Psykologi,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 1010 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Psykologi C Birgitte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Handelsgymnasiet Tradium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Psykologi C Anja
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni - 06/07 Horsens HF og VUC Hf/hfe Psykologi C Anders
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution EUC Nordvest - Nykøbing Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hhx Psykologi C Mette Horsager
Læs mereUNDERVISNINGSBESKRIVELSE
UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 16/17 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse HFe Fag og niveau Psykologi C Lærer(e) Anders Fischer
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015/2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold HF og VUC - IBC Fredericia HF Psykologi C (e) Helle
Læs mereIntroduktion til faget psykologi og hukommelsesstudieteknik
Undervisningsbeskrivelse Termin Sommeren 2015 Institution VoksenUddannelsescentret Frederiksberg (VUF) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Psykologi C Allan Ramsnæs (ARA) 2G ps Grundbøger: Ole Schultz
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: December 2018 Horsens
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2017 Institution Vestegnens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Psykologi C Mikkel
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 06/07 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Horsens HF og VUC Hf/hfe Psykologi C Camilla
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 19 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Psykologi B Ulf Bolgann 3psB05
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011/2012 Institution VUC Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hf Psykologi C Trine Sepstrup Bang Hold
Læs mereSide 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2015.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Kolding Hf og Vuc Hf Psykologi, c-niveau
Læs mereSide 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August til januar; skoleår 2016
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August til januar; skoleår 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) VUC Kolding Hf Psykologi, c-niveau
Læs mereIntroduktion til psykologi videnskabsteori og metode Barndommen som personlighedens fundament? Identitetsdannelse og stress og det senmoderne samfund
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017/2018 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Psykologi C Louise Holm Lytken
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2009 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Psykologi C Birgitte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj 2016 HF & VUC
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Psykologi C Camila Kramvig
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Psykologi C Inger
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 12/13 Institution Viden Djurs Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Psykologi C Gitte Bjørn
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 15 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Psykologi C Camilla McCuiston
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2012 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HH3 psy Psykologi valgfag niveau
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2011 Institution Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern HTX Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni 13 VUC Viborg Hf Psykologi C (Lene Rank Andersen,)
Læs mereDenne undervisningsbeskrivelse er rettet mod selvstuderende, der ikke har fulgt et hold.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Herning hf og VUC Hfe Psykologi C Lise Holck Jørgensen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 11/12 Voksenuddannelsescenter
Læs mereSide 1 af 6. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August til maj; skoleår 15-16
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August til maj; skoleår 15-16 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) VUC Kolding 2 årige HF Psykologi,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2009 Institution Grenaa Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Psykologi C Gitte Bjørn
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2011 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Psykologi C Tina Ovesen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Hvidovre-Amager Hfe Psykologi C Karin Rasmussen
Læs mereKapitel 1 Den mangfoldige psykologi
Undervisningsbeskrivelse Termin Sommereksamen 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Herning HF og VUC HF enkeltfag Psykologi C Lise Holck Jørgensen 17psc70, 17psc71, 17psc72 Oversigt over
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 15 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Psykologi C Dorte Knudsen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC Hvidovre-Amager (Amagerafd.) Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hfe Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2018 HF & VUC
Læs mereSide 1 af 6. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2016.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Kolding Hf og Vuc Hf Psykologi, c-niveau
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2016 Institution Thy-Mors HF&VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Psykologi C Carla
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj - juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Horsens HF og VUC hfe Psykologi C Rikke
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution VUF Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HF (Fagpakke)
Læs mereHerunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.
Kære selvstuderende i: Psykologi B Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag. Jeg træffes i tidsrummet: 10-15 tirsdag og torsdag På mailadressen: btmo@kvuc.dk Eller
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Vinter 2015 (21 og 22 dec.) Vestegnen HF og VUC HF Psykologi C
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December-januar 2013/2014 Institution VUC Vestegnen, Albertslund. Gymnasievej 10, 2625 Vallensbæk Uddannelse
Læs mereSide 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August til december; skoleår 2016
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August til december; skoleår 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) VUC Kolding 2 årige HF Psykologi,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2013 Institution VUF Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs merePsykologi B Samlet undervisningsbeskrivelse August 2008 - maj 2011
Psykologi B Samlet undervisningsbeskrivelse August 2008 - maj 2011 Termin Juni 2011 Institution Uddannelse Grenaa Handelsskole HHX Fag og niveau Psykologi B Lærer(e) Hold Gitte Bjørn Psykologi B 3. år
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2018 Institution Uddannelse HF og VUC - IBC Fredericia HF Fag og niveau Psykologi C Lærer Hold Helle Deleuran
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Hvidovre-Amager Hfe Psykologi C Karin Rasmussen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Jun 15 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Psykologi C Ulf Bolgann 3psC55
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Termin August december 2013 VoksenUddannelsescentret Frederiksberg (VUF) Uddannelse. Hold 812 ps 1308
Undervisningsbeskrivelse Termin August december 2013 Institution VoksenUddannelsescentret Frederiksberg (VUF) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HF Psykologi C Allan Ramsnæs (ARA) Hold 812 ps 1308 Grundbøger:
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution International Business College, Fredericia-Middelfart Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Side 1 af 7 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Hvidovre-Amager Hfe Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 14/15 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Psykologi C Camilla
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 15/16 VUC
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2018/januar 2019 Institution HF og VUC København Syd Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin December 2014 Institution VoksenUddannelsescentret Frederiksberg (VUF) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf-e Psykologi C Sussanne Glahn 812 Soc-/syg-pakken Grundbog:
Læs merePsykologi B valgfag, juni 2010
Bilag 33 Psykologi B valgfag, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Psykologi er videnskaben om, hvordan mennesker sanser, tænker, lærer, føler, handler og udvikler sig universelt og under givne
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2015 Institution VoksenUddannelsescentret Frederiksberg (VUF) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf-e Psykologi C Sussanne Glahn 679f Grundbog: Ole Schultz
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 118 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Erhvervsskolerne Aars valg Psykologi C Katrine Rom Bøgehøj (krb) 2-3g17 ps Forløbsoversigt (6) Forløb 1 Forløb 2
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 13/14 Institution HF og VUC v/ibc Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf (e) Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 14/15 Institution IBC Kolding Uddannelse Hhx Fag og niveau Psykologi B Lærer(e) Teddy Barrett & Marianne
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 18 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Psykologi B Ulf Bolgann 3psB03
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern HTX Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2015 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Enkeltfag Psykologi
Læs mereEksaminationsgrundlag for selvstuderende
Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Selvstuderende Eksaminator VUC Vestegnen
Læs merePsykologi B valgfag, juni 2010
Psykologi B valgfag, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Psykologi er videnskaben om, hvordan mennesker sanser, tænker, lærer, føler, handler og udvikler sig universelt og under givne livsomstændigheder.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF(2-årig) Psykologi C
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni 2016 Horsens HF og VUC Hfe Psykologi C Camilla
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 15/16 VUC
Læs mereEksaminationsgrundlag for selvstuderende
Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 14 Institution Uddannelse Fag og niveau Selvstuderende Eksaminator VUC Vestegnen Hf
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2010/2011
Læs mereStamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: November 2017
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2017/18 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: November
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2018 Institution Herning hf og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF turbohold Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution International Business College, Fredericia-Middelfart Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2014/15 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Vaf Psykologi C Brian
Læs mereIndhold - Psykologien som videnskab Psykologiens veje, af Ole Schultz Larsen, Systime, 2008: Kap. 1: Den mangfoldige psykologi
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold VUC Lyngby, Nybrovej 114, 2800 Kgs. Lyngby Hf
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle HHX Psykologi C Tina Ovesen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2016 Vestegnen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 13/14 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Psykologi C Camilla McCuiston
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Jun 15 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Psykologi C Ulf Bolgann 3psC01
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin januar - maj 15 Institution Vestegnen Hf & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Psykologi C Elisabeth
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Dec. 2017 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe - flex Psykologi C Rikke
Læs mereOversigt over temaer. Undervisningsbeskrivelse. Termin Sommer 2015. VUC Vestegnen. Institution. FLEX hf. Uddannelse. Psykologi C hold.
Undervisningsbeskrivelse Termin Sommer 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Flex hold VUC Vestegnen FLEX hf Psykologi C hold Kursisterne et såkaldt flex-hold. Holdet har ikke fulgt undervisning, men
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Skive- Viborg HF & VUC HF- enkeltfag
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin maj-juni, 2011-2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skive tekniske gymnasium Htx Psykologi c Susanne Rosendal Lauersen 2. årgang Oversigt over gennemførte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj Juni 2011-2012 Institution VUC Holstebro Lemvig - Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2015 Institution VUC Hvidovre-Amager (Amagerafd.) Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hfe Psykologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Psykologi C Merete Jagd
Læs mereEksaminationsgrundlag for selvstuderende
Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Uddannelse Vestegnen hf og VUC Hf enkeltfag Fag og niveau 5SS2 15-16
Læs mere