En introduktion. til RUGBY udgave

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "En introduktion. til RUGBY. 2014 udgave"

Transkript

1 En introduktion til RUGBY 2014 udgave

2 Spillernes sikkerhed er vigtigst Rugby er en sport med megen fysisk kontakt. For at få det optimale ud af sporten skal du være fysisk og mentalt forberedt og bevidst om, hvordan du sikrer din egen og dine medspilleres sikkerhed. IRBs Rugby Ready program fokuserer på vigtigheden af en optimal forberedelse til træning og kamp, så rugby spilles og nydes, samtidig med antallet af skader minimeres. Rugby Ready uddanner, assisterer og støtter spillere, trænere, dommere og forbund. irbrugbyready.com giver dig adgang til materialer, videoer samt en online test, hvor du kan afprøve din viden om sikkerhed i rugby. Du er velkommen til at kontakte Dansk Rugby Union for vejledning og for information om vores kurser. Ansvarsfraskrivelse IRBs En introduktion til RUGBY (Beginner s Guide to Rugby Union) er udviklet i overensstemmelse med den gældende lovgivning for forebyggelse af skader og lægepraksis i Irland og må kun benyttes under den forudsætning, at IRB (herunder driftsenheden IRFB Services (Ireland) Limited samt andre tilknyttede enheder) fraskrives ethvert ansvar for personskade, udgifter eller erstatning, som måtte opstå ved tillid til og/eller brug af information og/eller retningslinjer i En introduktion til RUGBY (Beginner s Guide to Rugby Union). Billederne er venligst udlånt af World Rugby Museum, Twickenham og Getty Images. Rugbyens historie og værdier IRBs Kerneværdier og Spille Charter I 2009 definerede IRBs medlemslande fem værdier, som definerer rugby: integritet, passion, solidaritet, disciplin og respekt. Samlet set udgør de nu IRBs kerneværdier og indgår i IRBs Charter - et dokument, som har til formål at sikre, at rugby bevarer sportens unikke egenskaber både på og uden for banen. I i den engelske by Rugby - siges det, at en ung mand ved navn William Webb Ellis samlede bolden op og begyndte at løbe mod modstanderens mål under en fodboldkamp. Nu, 200 år senere, er Rugby Union blevet en af de mest populære sportsgrene i verden, og millioner af mennesker spiller, ser og lever rugby. Rugby har et unikt værdisæt, som ikke har ændret sig gennem årene. Rugbyspillere følger ikke kun spillets regler, men også sportens ånd. Rugby karakteriseres af disciplin, fairplay og gensidig respekt, og dermed skabes der et stærkt fællesskab. Hvad enten du spiller i skolen eller på landsholdet, er rugby en helt speciel sport og en stærk oplevelse for alle involverede. Kerneværdierne gør det muligt for deltagere at forstå sportens ånd og gør rugby til en sport for alle uanset størrelse. IRBs Charter er en del af IRBs Regelsæt og kan downloades på på flere sprog. 2

3 En introduktion til RUGBY Rugby I rugby scorer man ved at føre bolden henover modstanderens mållinje og trykke bolden mod jorden. Det er simpelt men svært. Ovenstående beskrivelse lyder måske simpel men det er det ikke. For at bevæge sig fremad skal bolden afleveres bagud. Bolden må gerne sparkes fremad, men sparkerens medspillere skal være bag bolden, i det øjeblik den sparkes. Denne modsætning skaber et behov for teamwork og stor disciplin, idet én spiller kun kan opnå meget lidt. Kun ved at samarbejde kan bolden flyttes frem mod modstanderens mållinje og kampen vindes. Rugbybanen Touch-in-goal Sidelinjen 5m Touch-ingoal linjen Touch Touch Touchin-goal Touch-ingoal linjen 15m Målområde 5m Rugby har nogle unikke aspekter, men som i så mange andre sportsgrene drejer det sig primært om at skabe plads og udnytte den. Det hold, der vinder kampen, er som oftest sammensat af spillere, der forstår at skabe plads til dem selv, samtidig med de formår at udnytte pladsen og forhindre modstanderen i at komme i besiddelse af bolden. Baglinjen Mållinjen 22-meter linjen 10-meter linjen Midterlinjen 10-meter linjen 22-meter linjen Mållinjen Målområde 68-70m Baglinjen Målområde 10m 22m 10-22m m 10-22m At score point Forsøg 5 point Et forsøg bliver scoret, når bolden trykkes mod jorden i modstanderens målområde. Hvis en spiller ville have scoret, men modstanderne begik en forseelse for at forhindre Dommersignal: scoringen, kan forsøg dommeren dømme et straffe-forsøg. Conversion 2 point Når et hold scorer et forsøg, får det efterfølgende mulighed for at score to point mere, hvis bolden fra en position i lige linje med stedet, hvor forsøget blev scoret sparkes mellem målstolperne og over overliggeren. Straffespark 3 point Når et hold bliver tildelt et straffe, efter modstanderne har begået en forseelse, kan holdet vælge at sparke mod mål. Dropspark 3 point Et dropspark scores, når en spiller sparker mod mål, mens spillet er i gang; spilleren slipper bolden, så den rammer jorden, hvorefter der sparkes til bolden. 3

4 Spark Hvis en spiller ikke ønsker at aflevere bolden til en medspiller eller løbe fremad, kan spilleren i stedet vælge at sparke til bolden. Bolden må gerne bevæge sig fremad, men alle spillere, der er foran bolden i det sparkende øjeblik, er offside, indtil de er bag sparkeren igen, eller en medspiller løber dem onside. Åbent spil Definitionen 'åbent spil' refererer til faser af spil, hvor medspillere afleverer eller sparker bolden til hinanden, og begge hold kæmper om bolden. I åbent spil forsøger det boldbesiddende hold at få bolden hen til spillere, der kan bringe bolden frem mod modstanderens mållinje. Udspark Hver halvleg sættes i gang med et dropspark fra midterlinjen. Det modtagende hold skal være ti meter fra bolden, når der sparkes. Bolden skal bevæge sig mindst ti meter frem mod modstanderens mållinje, inden den gribes eller rammer jorden. Boldbehandling At bevare boldbesiddelsen efter et spark er en udfordring. Derfor skal der være en strategi bag sparket fx: At sparke bolden ud i et åbent område, hvor medspillerne har mulighed for at nå bolden før modspillerne. At sparke bolden på tværs af banen i en skæv vinkel, så en wing eller yder center kan gribe bolden. At sparke bolden ud af banen, hvilket resulterer i, at modstanderen får et indkast. Hermed mister det sparkende hold bolden, men får mulighed for at kæmpe om bolden i en mere fordelagtig position på banen. Aflevering En spiller kan vælge at aflevere bolden til en medspiller, der er i en bedre position til at fortsætte angrebet, men afleveringen må ikke bevæge sig frem mod modstanderens mållinje. Bolden skal enten bevæge sig direkte på tværs af banen eller bagud i retning mod spillerens egen mållinje. Man kommer frem på banen ved at bevæge bolden fremad og aflevere bagud. Hvis bolden afleveres fremad, stopper dommeren kampen, og holdet, som ikke var i boldbesiddelse, tildeles en klynge. På denne måde straffes en fremadaflevering ved, at holdet mister boldbesiddelse. At tabe/slå bolden fremad Når en spiller mister kontrollen over bolden, dvs. taber den eller kommer til at slå den fremad, stopper dommeren spillet. Dette straffes med en klynge til modstanderen, og det boldbesiddende hold mister bolden. 4

5 En introduktion til RUGBY Tackling, ruck & maul Udover at være en sport, hvor det gælder om at undgå modstanderen ved at skabe og udnytte åbent rum, er rugby også en kontaktsport. Kontaktsituationer kan være den udslagsgivende faktor til, at der skabes et åbent rum. Tacklinger, ruck og maul udgør de tre mest almindelige kontaktsituationer i åbent spil. Tacklinger Kun den boldbærende spiller må tackles af en modspiller. En tackling finder sted, når den boldbærende spiller stoppes af én eller flere modspillere og bringes til jorden, dvs. den boldbærende spiller har ét eller begge knæ på jorden, ligger på jorden eller ligger oven på en spiller, der er på jorden. For at opretholde kontinuitet i spillet skal den boldbærende spiller slippe bolden, så snart han rammer jorden; den tacklende spiller skal samtidig slippe den boldbærende spiller, og begge spillere skal rulle væk fra bolden. Dette gør det muligt for både med- og modspillere at konkurrere om bolden, og en ny spilfase påbegyndes. En ruck En maul En ruck formes, når bolden ligger på jorden, og én eller flere spillere fra hvert hold, som står på benene, kæmper om bolden. Når en ruck er formet, må spillerne kun røre bolden med fødderne og/eller skubbe modstanderen væk, så bolden er placeret ved den bagerste fod på den bagerste spiller i en ruck, hvorefter bolden må samles op. En maul opstår, når boldbæreren bliver holdt af en eller flere modstandere, eller en eller flere medspillere også holder (binder på) boldbæreren en maul kræver derfor deltagelse af minimum tre spillere. Bolden må ikke være på jorden. Holdet med bolden kan forsøge at vinde territorie ved at skubbe modstanderen tilbage mod deres mållinje. Bolden kan afleveres tilbage mellem spillere i maulen for derefter at blive afleveret til en spiller, der ikke er en del af maulen; eller en spiller kan forlade maulen med bolden og løbe med den. Fordel Fordelsreglen giver et mere kontinuerligt spil med få stop. I løbet af en kamp sker det, at en overtrædelse af reglerne og et efterfølgende spilstop vil forhindre det hold, der ikke har begået fejlen, i at score. Selvom regelsættet siger at holdet, der ikke har begået forseelsen, skal tildeles et straffe, frispark eller klynge, får holdet muligheden for fortsætte spillet og forsøge at score. I sådanne tilfælde vil dommeren tillade spillet at fortsætte i stedet for at straffe forseelsen. Offside Offside-reglen i rugby begrænser spillernes færden for derved at sikre, at der er plads til at angribe og forsvare. Generelt set befinder en spiller sig i en offsideposition, hvis spilleren er foran den medspiller, der har bolden (tættere på modstanderens mållinje), eller foran den medspiller, der lige har afleveret bolden. At befinde sig i en offsideposition er ikke en strafbar forseelse, men spilleren må ikke tage del i spillet, før han er onside igen. Hvis en spiller i en offsideposition tager del i spillet, vil det være en strafbar forseelse. 5

6 Positionerne Rugby har altid været karakteriseret ved at være en sportsgren, hvor der er plads til alle uanset form og størrelse. Stolpe (Loose-head) 2. række Hooker Stolpe (Tight-head) 2. række 15-mandsrugby Klyngespillere Hver position kræver forskellige fysiske og tekniske færdigheder, hvilket gør rugby til en sportsgren for alle. Flanker (Blind-side) 11 Venstre wing 9 Klyngehalf Nummer 8 10 Fly-half Flanker (Åben-side) Inder center Fullback Kædespillere 13 Yder center 14 Højre wing Stolpe Hooker (Loose-head) 4 Klyngehalf Stolpe (Tight-head) 5 Fly-half 6 Center Sevensrugby Klyngespillere Kædespillere 7 Wing Positionsnavnene, der er brugt i denne guide, er de danske betegnelser. Der vil være nationale og regionale forskelle. Stolper Hooker Opgave: En stolpes primære opgave er at styre klyngen samt løfte og støtte hopperne i indkast. Stolper har også en afgørende rolle i ruck- og maulsituationer. Egenskaber: Stor styrke i overkroppen, udholdenhed, mobilitet og god boldkontrol, så kontinuiteten sikres. Opgave: En hooker har to unikke opgaver i løbet af en kamp. Det er ham, der skal vinde bolden i klyngerne og ham, der kaster bolden ind i indkast. Egenskaber: Stor styrke til at modstå det fysiske tryk i en førsterække og hurtighed til at komme rundt på banen samt god kasteteknik. 2. rækker Flankere Opgave: 2. rækkerne vinder boldene i forbindelse med indkast og udspark. De sørger for, at holdet går fremad i klynger, ruck- og maulsituationer. Derved skaber 2. rækkerne en god position, hvorfra der kan angribes. Egenskaber: 2. rækkespillere kendes på højden. En 2. række er ofte holdets kæmpe og kombinerer den fysiske styrke med at være god til at gribe bolden og til at komme hurtigt rundt på banen. Opgave: Deres primære mål er sikre boldbesiddelse ved at være de første spillere ved en ruck samt at levere hårde tacklinger. Egenskaber: En ustoppelig lyst til at levere hårde tacklinger og en frygtløs indstilling, når det gælder om at sikre boldbesiddelse. Besidder ofte en kombination af hurtighed, styrke, udholdenhed og boldkontrol. 6

7 En introduktion til RUGBY Nummer 8 8 Opgave: En nummer 8 dirigerer klyngen, løber meget med bolden i åbent spil, er bindeled mellem klyngen og kæden i angrebet og er aggressiv i forsvaret. Egenskaber: God boldkontrol og et godt overblik er en nødvendighed. Styrke og acceleration er nødvendige egenskaber, så der vindes territorium, hvorfra kædespillerne kan angribe. Klyngehalf 9 4 Opgave: En klyngehalf er bindeleddet mellem klynge- og kædespillerne ved klynger og indkast. En naturlig leder der vurderer, om bolden skal ud i kæden eller holdes inde ved klyngespillerne. Egenskaber: En kompleks position, hvor der er behov for styrke, eksplosivitet, god boldkontrol og sparkefærdigheder. En god klyngehalf er meget selvsikker og har en fantastisk spilforståelse. Fly-half 10 5 Opgave: En fly-half iscenesætter holdets angreb; han modtager bolden fra holdets klyngehalf og kan vælge at sparke, aflevere eller løbe beslutningen træffes på et split-sekund ud fra en analyse af spillets udvikling. Egenskaber: Skal være god til at sparke til bolden med begge fødder, have super boldegenskaber og overblik, være hurtig, kreativ og god til at kommunikere samt være i stand til at præstere i pressede situationer. Inder og yder center Opgave: En center er vigtig i både forsvar og angreb. Når der forsvares, skal en center tackle angrebsspillerne, mens han i angreb skal bruge sin hurtighed, styrke og kreative evne til at bryde igennem forsvarslinjen. Egenskaber: En moderne center er slank, stærk og meget hurtig. Det er positioner, der kræver offensiv kunnen og stor styrke i kontaktsituationer for at bevare eller stjæle bolden. Venstre og højre wing Fullback Opgave: En wings fornemmeste opgave er at være meget hurtig, så han kan løbe fra en modstander og score et forsøg. Det er også vigtigt, at en wing er god i forsvaret. Egenskaber: Hurtighed. En wing vil ofte have meget plads, hvorfor den vigtigste opgave er at accelerere og løbe mod mållinjen. Det er også en fordel at have god boldkontrol og stor styrke. Opgave: En fullback er ofte den sidste forsvarslinje; en fullback skal være god til at sparke langt, gribe modstanderens spark og have fysikken til at forhindre modstanderne i at score. Egenskaber: Fremragende boldkontrol, hurtighed og styrke. En fullback skal have en evne til at ramme angrebslinjen, så der skabes overtal samt scoringsmuligheder for wingen. Skal være taktisk stærk og kreativ. 7

8 Udstyr Klynge Dommersignaler: Klynge (højre); det boldbesiddende hold (venstre). Inden du begynder at spille rugby, er det vigtigt, du har det rette udstyr. Når der har været et spilstop på grund af en mindre forseelse (bolden tabes eller afleveres fremad), eller bolden bliver låst i en ruck eller maul, startes spillet igen med en klynge. En klynge samler alle klyngespillerne og en klyngehalf fra hvert hold på et lille areal, så kædespillerne har mulighed for at bruge det åbne rum til at angribe. Du har brug for et par fodboldstøvler med knopper, der passer til forholdene, da det er vigtigt at stå fast i kontaktsituationer. Bolden sættes ind i midten af tunnelen, der er dannet af holdenes førsterækker, hvorefter hookerne kæmper om bolden ved at bruge benene til at få bolden tilbage til holdets nummer 8. Det hold, der sætter bolden ind i klyngen, er som oftest det hold, der kommer i boldbesiddelse, idet hooker og klyngehalf har signaler for, hvornår bolden sættes ind. Det anbefales, at du træner og spiller med en tandbeskytter, der beskytter dine tænder og kæbe. Nogle spillere vælger at anskaffe sig en klyngehjelm og/eller skulderbeskyttere, som bæres under kamptrøjen. Når et af holdene har sikret sig bolden, kan de beholde bolden på jorden inde i klyngen og skubbe modstanderens klynge baglæns. Alternativt kan holdet prøve at få bolden tilbage til den bagerste mand i klyngen (nummer 8), hvorefter bolden spilles ud i kæden og åbent spil opstår. Klyngehalfen En klyngehalf er en nøgleperson ved klynger; han sætter bolden ind i klyngen, bevæger sig ned bag klyngen og afleverer bolden ud til fly-halfen, som er klar til at angribe sammen med resten af kædespillerne. Så snart klyngehalfen samler bolden op, må modstanderen forsøge at komme i boldbesiddelse ved at tackle den boldbærende spiller. 8

9 En introduktion til RUGBY Indkast Linjedommeren signalerer, at bolden er røget ud af banen, og hvilket hold der skal kaste bolden ind i indkastet. Straffe og frispark Forseelser, der har stor indflydelse på spillets gang, straffes med et straffe. Et indkast starter spillet igen, når bolden ryger ud over sidelinjen. Et indkast samler klyngespillerne i en side af banen, så kædespillerne kan bruge det meste af banens bredde til at angribe. Det er vigtigt, at klyngespillerne sikrer boldbesiddelse, og at bolden afleveres perfekt ud til kædespillerne. Klyngespillerne står i to linjer, vinkelret på sidelinjen, med en meters mellemrum mellem linjerne. Hookeren kaster bolden ind i en lige linje mellem de to hold, og da hookerens medspillere ved, hvor bolden kastes hen, er det mest sandsynligt, at det kastende hold sikrer sig bolden. Men med hurtige bevægelser og skarphed kan det ikke-kastende hold nå at vinde bolden og sikre sig boldbesiddelse. Spilleren, som sikrer sig bolden, kan beholde bolden og etablere en maul eller aflevere bolden til en medspiller, der afleverer den videre ud til kædespillerne. Support i indkast For at sikre at bolden gribes, er det tilladt at støtte sin medspiller, mens han er i luften for at gribe bolden. Spillernes sikkerhed er vigtigst, og spillere, der er i luften, skal støttes indtil, de står på jorden igen. En spiller, der er i luften, må ikke tackles, holdes, skubbes eller tages fat i. Dette er forseelser, der straffes med et straffe. Dommersignal: straffe Hvis et hold får tildelt et straffe indenfor sparkeafstand af målstolperne, kan holdet vælge at forsøge at sikre sig 3 point ved et straffespark. Bolden placeres i en sparketee, og sparkeren forsøger at sparke bolden mellem målstolperne og over overliggeren. Et hold kan også undlade at gå efter de 3 point. I stedet kan holdet vælge en klynge, tage et 'hurtigt straffe' og bringe bolden frem på banen, eller sparke bolden ud af banen (sparkes bolden ud af banen på et straffe, får det sparkende hold det efterfølgende indkast). For mindre alvorlige forseelser dømmes der et frispark. Et hold kan ikke score point direkte fra et frispark. Et hold kan vælge en klynge i stedet for et frispark. Dommersignal: frispark 9

10 At blive dommer At være dommer er en spændende måde at opleve rugby. Dommerne En kamp ledes af en dommer og to linjedommere. Afhængig af niveauet kan der være tilknyttet yderligere dommere, der er ansvarlige for tidstagningen - samt at gennemse afgørende spil på TV. De fleste dommere har selv spillet rugby og ønsker at bidrage til den sport, de elsker. Men dét skal ikke afskrække andre, da alle kan lære at dømme - også unge mennesker. Har du planer om at nå langt med din dommerkarriere, er det en fordel at starte tidligt. Som dommer befinder du dig midt i kampens hede, og du oplever kampen fra en unik vinkel. Det er en fantastisk måde at få en masse gode oplevelser og teste dig selv i et udfordrende miljø. Det er ikke altid nemt at dømme, men det er meget berigende. Hvis du gerne vil uddannes til dommer, skal du kontakte din klub eller Dansk Rugby Union om at komme på et dommerkursus. DRU udbyder IRB godkendte kurser for dommere, hvad enten du er ny i faget eller har stor rutine. De indledende kurser kan gennemføres indenfor kort tid, og når kurserne kombineres med en stor forståelse for rugby som opnås ved at spille eller se meget rugby kan du begynde din karriere som dommer. Dommeren Inden kampen starter, snakker dommeren med de to holds førsterækker (stolper og hooker) for at gennemgå proceduren ved klynger, så der ikke opstår problemer i denne vigtige del af spillet. Derefter foretager dommeren lodtrækning for at afgøre, hvem der starter kampen. Under kampen er det dommeren, der afgør, hvad der er tilladt og ikke tilladt. Det er vigtigt, at alle spillere respekterer dommerens kendelser. Linjedommerne De to linjedommere, én på hver sidelinje, markerer til dommeren, når bolden er ude af spil, og assisterer dommeren, når han beder om det. Linjedommerne afgør, om et straffespark eller en conversion giver point. Forseelser Forseelser forekommer, når en spiller forbryder sig mod spillets regler eller sportens ånd - herunder obstruktion og farligt spil samt ureglementeret og usportslig adfærd. Dommeren skal straffe hver forseelse med en passende kendelse. 10

11 En introduktion til RUGBY Hvorfor blev der fløjtet? Udøvere eller tilskuere, der ikke er bekendt med alle sportens regler, kan have svært ved at forstå, hvorfor dommeren stoppede spillet for en forseelse. Nedenfor vil vi gennemgå nogle af de primære grunde til, at dommeren stopper spillet. Ved siden af tekstrubrikken kan du se det signal, dommeren anvender, når der er sket en forseelse. Dommerens signal i forbindelse med straffe og frispark ses på straffe og frisparks siden. Fordelsreglen anvendes Aflevere eller tabe bolden fremad Fordelsreglen kan anvendes ved mindre forseelser (f.eks. når en spiller taber bolden fremad) og ved grovere forseelser, som ellers ville udløse et straffe (f.eks. offside). Det er dommerens afgørelse, om det boldsiddende hold opnår en fordel ved at fortsætte spillet. Hvis det boldbesiddende hold ikke opnår en fordel, vil dommeren stoppe spillet og bringe bolden tilbage til det sted, hvor forseelsen fandt sted. Nogen gange vil et angreb, som er på vej mod mållinjen, blive stoppet af dommeren. Hvis en aflevering er spillet fremad, eller en spiller har mistet kontrollen over bolden, så den røg fremad, vil dommeren dømme en klynge og tildele det forsvarende hold bolden. Fremad aflevering Tabt fremad Undlade at give slip på en spiller eller bolden Når en tackling er gennemført, skal tackleren med det samme slippe den boldbærende spiller, og den tacklede spiller skal give slip på bolden. Hvis man ikke gør som beskrevet ovenfor, sker der en forseelse. Hvis der ikke Undlade at Undlade at gives slip hurtigt nok, vil slippe spilleren slippe bolden dommeren straffe forseelsen med et straffe til det modsatte hold. Undlade at rulle væk fra bolden Spillere, der ligger på jorden, når en ruck eller maul formes, skal rulle væk fra bolden med det samme, så det boldbesiddende hold kan fortsætte spillet. Hvis der ikke rulles væk fra bolden, vil dommeren tildele det boldbesiddende hold et straffe. Slutte sig til en ruck/maul fra siden Når en spiller tilslutter sig en ruck/maul, skal spilleren tilslutte sig fra den bagerste medspillers bagerste fod. Hvis en spiller tilslutter sig en maul/ruck fra siden, har spilleren indflydelse på spillet i en offsideposition, og dommeren straffer forseelsen ved at tildele det modsatte hold et straffe. Bolden er uspillelig Hvis bolden bliver låst i en ruck under spillere, der ligger på jorden, vil dommeren dømme en klynge og tildele boldbesiddelse til det hold, der Uspillelig bold i en ruck Uspillelig bold i en maul bevægede sig fremad, inden bolden blev låst. Bliver bolden låst i en maul, vil dommeren dømme en klynge og tildele boldbesiddelse til det hold, der ikke var i boldbesiddelse, da maulen blev formet. 11

12 At blive træner Træneren At blive træner kan være en fantastisk måde at involvere sig i rugby, idet man hjælper andre med at nyde sporten. De fleste trænere har ofte selv været aktive spillere. Det kan også være forældre, der ønsker at bidrage til deres børns idrætsliv. At være træner kan være en stor og tilfredsstillende oplevelse, men det medfører et ansvar, der skal tages seriøst. De unge mennesker, der ledes af nutidens trænere, er den næste generation af spillere, dommere og frivillige hjælpere, og de oplevelser, som de får via rugby, kan bruges gennem hele livet. Som træner kan du være med til at give dem selvtilliden til at opnå succes - både på og udenfor rugbybanen. Din klub og Dansk Rugby Union vil hjælpe dig med at uddanne dig til træner. Et godt sted at starte er IRBs Rugby Ready program og derefter kan du tilmelde dig et trænerkursus det er ikke særligt tidskrævende og giver dig en grundlæggende viden om trænerrollen. Trænerens rolle varierer meget, alt efter hvilket niveau han træner på. Som ungdomstræner handler det om at udvikle spillere både teknisk og personligt mens der som landstræner er fokus på at udtage holdet, levere gode præstationer og skaffe resultater. En træner påtager sig mange roller såsom at være leder, manager, underviser og organisator. Træneren skal have stor viden om sporten og reglerne, være en dygtig motivator og fysisk træner samt have stor forståelse for, hvordan man træner og udvikler spillere. Reserver & udskiftninger Udover de startende 15 spillere har et rugbyhold også nogle reserver. Træneren kan foretage taktiske udskiftninger i løbet af kampen. En spiller kan også blive skadet, så han skal udskiftes midlertidigt eller for resten af kampen. Holdånd At inspirere og skabe en fælles holdånd er også en træners opgave. Dette er især vigtigt i klubber, hvor spillerne kommer for at hygge sig og være en del af et fællesskab, og hvor målsætningen ikke nødvendigvis er at vinde ligaen. 12

13 En introduktion til RUGBY Taktik At se rugby Spillernes fysiske styrke samt tempoet i moderne rugby har gjort rugby til en af verdens mest spændende og sete sportsgrene. Mange aspekter af spillet har udviklet sig i takt med den stigende medie- og tilskuerinteresse. At lægge den rette taktik, der sikrer dit hold sejren, er en kilde til stor debat og diskussion samt anerkendelse. Det er ikke en nem proces, men udtænker du den rette taktik, er du pludselig verdens bedste taktiker i hvert fald i dine spilleres bevidsthed. At udarbejde den rette taktik kræver viden om de styrker, dit hold besidder. Din taktik skal fokusere på at udnytte klyngespillernes styrke, samtidig med der skabes plads til de hurtige spillere. Derudover er det vigtigt at have viden om modstanderholdet og de taktikker, som de højst sandsynligt vil gøre brug af. Udnytte klyngespillernes styrke Skabe overtal At udnytte dine klyngespilleres styrke, specielt i en klynge eller maul, kan resultere i, at dit hold kommer langt frem på banen. Klyngespillerne kan drive modstanderen tilbage mod egen mållinje ved at holde bolden tæt og spille sammen, indtil det rette tidspunkt kommer, hvor bolden spilles ud i kæden. Rugby er et komplekst, men samtidig simpelt spil. Dit hold vil altid score, hvis spillerne forstår at skabe overtal og plads til hinanden. At opnå succes i rugby afgøres af evnen til at skabe overtal og plads. Der er udviklet mange taktikker med henblik på dette, men i al sin enkelthed handler det om at sikre kontinuitet og udnytte det frie rum, så de hurtige og kreative spillere har plads at boltre sig på det skulle gerne resultere i en scoring. Storskærme Mange stadions er udstyret med storskærme, der viser highlights og langsomme gengivelser under kampene. TV-dommer Til TV-transmitterede kampe er der ofte tilknyttet en dommer, der gør brug af TV og replays til at rådgive kampens dommer i forbindelse med specifikke kendelser. Uanset hvordan du vælger at overvære en rugbykamp, skal du ikke kun fokusere på bolden. Prøv i stedet at følge, hvordan angrebs- og forsvarsspillerne bevæger og placerer sig især fly-halfen, nummer 8 og fullbacken. 13

14 Rugbyregleren: under udvikling Sevensrugby den Olympiske drøm IRBs Regelsæt udkommer hvert år og findes online på Her kan man downloade reglerne i PDF format og tage en regeltest. På finder du en dansk introduktion til reglerne. Regelsættet er baseret på to centrale principper: 1) at give spillere mulighed for at spille i henhold til sportens ånd og 2) at sikre spillernes sikkerhed. IRB afprøver en gang imellem regelændringer for at finde frem til, om eventuelle nye regler skal indgå i det gældende regelsæt. Sådanne regelændringer afprøves måske kun i visse dele af verden, fx den nordlige eller sydlige halvkugle. Regelændringer er en udfordring for spillere og trænere, da de skal tilpasse spillestilen i henhold til de nye regler. Se regler og regelændringer på Sevensrugby spilles på fuld bane, og holdene består af syv spillere og ikke 15. Kampene er kortere, og i en puljekamp varer en halvleg syv minutter; i finalen varer en halvleg ti minutter. Bortset fra kamplængden er reglerne næsten de samme som i 15- mandsrugby. På grund af mere plads på banen er det dog et meget anderledes spil at overvære. Et typisk træk ved sevensrugby er, at holdene ofte vil vælge at spille afventende og forsøge at trække modstanderen frem på banen for at skabe plads til at sætte angrebet ind. Det kræver sevensrugby Da sevensrugby spilles på fuld bane, skal spillerne være i stand til at dække et større område. Derfor skal spillerne være i super god form og have masser af fart, teknik og udholdenhed. Sevensspillere er derfor oftere backs, end de er forwards i 15- mandsrugby. De basale rugbyfærdigheder løb, aflevering, tacklinger og spilforståelse er lige så vigtige for sevensrugby, som det er at skabe plads og forsøge at bevare bolden. Sevensrugby og OL Rugby er tilbage på det Olympiske program ved Rio 2016, når sevensrugby får sin længe ventede debut. Rugby er som skabt til OL og forstærker den Olympiske bevægelses idealer takket være rugbysportens fokus på fairplay og venskab og sevensrugby er derudover en livlig og intens sport, der appellerer til både nuværende fans og et bredere sportspublikum verden over. 14

15 En introduktion til RUGBY Variationer af rugby en sport for alle Andre spilformer At finde en klub Den unikke sportsånd i rugby gør det nemt at integrere nye udøvere, og du er sikker på at falde godt til i din lokale klub eller enhver anden klub i verden. Der er forskellige former for rugby, der er designet til, at alle kan spille hvor som helst og gradvist udvikle deres rugbyfærdigheder, herunder løb, boldbehandling, undvigelsesmanøvrer og supportspil. Eksempler på andre spilformer inkluderer Tag, Touch, Flag og Beach Rugby. I Tag har spilleren fx et bælte på med stropper (tags). I stedet for at tackle skal man forsøge at fjerne modstanderens tag, som så derefter skal aflevere bolden, inden der er gået tre sekunder. Det gode ved disse former for rugby er, at der spilles uden kontakt, så alle - uanset alder, køn og størrelse - kan spille sammen på forskellige underlag uden at være bekymret for at komme til skade. De basale regler, der kendetegner disse rugbyformer, og de få krav til udstyr er med til at gøre disse spilformer til en ideel måde, hvorpå begyndere kan blive introduceret til rugby. Hvis du har lyst til at spille rugby, er det en god idé at begynde træningen i den lokale klub. Dansk Rugby Union kan hjælpe dig med at finde din nærmeste klub se også Frivillige hjælpere En spændende måde at involvere sig i rugby er som frivillig hjælper. Der findes en masse opgaver, du kan påtage dig lige fra bestyrelsesarbejde til at assistere trænere og spillere. U19 & ungdom Der er visse regelændringer, som gør overgangen til rugby med fuld kontakt nemmere, selv efter man er begyndt at spille 15- mandsrugby. Information om U19- regler kan findes i IRBs regelsæt på 15

16 IRB Uddannelse Hvor kan jeg læse mere IRB har udarbejdet masser af uddannelsesmateriale til spillere, trænere, dommere og andre, der vil lære mere om rugby og involvere sig mere i spillet. For mere information gå til Administrators Styrke- og konditionstræning Niveau 1, 2 Træner Uddannere Træner Kampofficial S&C medicinsk Administratorer Sevensrugby Niveau 1, 2 Trænere Uddannere 15-mandsrugby Niveau 1, 2, 3 Kompetencebaseret akkreditering Udvalgte træner- og dommertalenter Medicinsk stab Talentoptimeringsprogram Førstehjælp i rugby Niveau 1 Behandling i rugby Niveau 2, 3 Alle interesserede Kampofficials 15-mandsrugby Niveau 1, 2, 3 Sevensrugby Niveau 1, 2 Uddannelse af kampofficials Niveau 1, 2 IRB Pas IRBs interaktive uddannelsessite IRB Rugby Ready IRB Regler IRB Træning IRB Dommere Vær beredt risikostyring Kend spillet Teknisk Planlægning Kampobservation Paneler IRB Styrke- og konditionstræning Lær at håndtere hjernerystelser Førstehjælp i rugby IRB Keep Rugby Clean Forstå den fysiske del Identificér og udskift Lær, hvad du skal gøre Tackl doping Keep Rugby Clean En introduktion til RUGBY INTERNATIONAL RUGBY BOARD Huguenot House, St. Stephen s Green, Dublin 2, Ireland Tel Fax Web. Copyright International Rugby Board Det er tilladt at kopiere denne publikation til personlig eller uddannelsesmæssig brug. Det er ikke tilladt at kopiere, udlåne eller distribuere denne publikation til kommercielle formål. Vi du vide mere få find os på og

EN INTRODUKTION TIL RUGBY

EN INTRODUKTION TIL RUGBY EN INTRODUKTION TIL RUGBY 2015 udgave Spillernes sikkerhed er vigtigst Rugby er en sport med megen fysisk kontakt. For at få det optimale ud af sporten skal du være fysisk og mentalt forberedt og bevidst

Læs mere

SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med

SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med 1 2 SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med forslag til træningsøvelser og planlægning af lektioner

Læs mere

Hvad er betingelserne for at måtte spærre en modspiller vejen til bolden med kroppen?

Hvad er betingelserne for at måtte spærre en modspiller vejen til bolden med kroppen? Navn Beskrivelse Forsvarerne har fået tilkendt et frispark lige uden for eget straffesparksfelt. Sparkeren vil tage frisparket hurtigt, selv om en angriber ikke er 9,15 m væk. Da bolden passerer angriberen,

Læs mere

DM i Fodboldloven 2015. 2 Ja, hvis de ikke har brugt tre udskiftningsspillere allerede

DM i Fodboldloven 2015. 2 Ja, hvis de ikke har brugt tre udskiftningsspillere allerede Navn: Favoritdommer: Beskrivelse 1. Under en straffesparkskonkurrence pådrager målmanden sig sin anden advarsel og bliver udvist. Må holdet sætte reservemålmanden ind? 1 Ja Nej 2 Ja, hvis de ikke har brugt

Læs mere

Legekatalog. Bælter. Redskaber: 4 bælter og 2 X 3 ens genstande (3 gule og 3 orange bælter). Hvert bælte er bundet sammen til en bold.

Legekatalog. Bælter. Redskaber: 4 bælter og 2 X 3 ens genstande (3 gule og 3 orange bælter). Hvert bælte er bundet sammen til en bold. Kryds og bolle Redskaber: 4 bælter og 2 X 3 ens genstande (3 gule og 3 orange bælter). Hvert bælte er bundet sammen til en bold. Deltagere: 8+ Tid: 10+ Aldersgruppe: 12+ De 4 bælter lægges ud som en spilleplade

Læs mere

2) I træningen af finteteknikken sættes der fokus på at angrebsspilleren:

2) I træningen af finteteknikken sættes der fokus på at angrebsspilleren: 4.2. Finter Ideen med fintespillet er, at angrebsspilleren kan finte sig på kant af sin direkte forsvarsspiller ved anvendelse af mindst mulig plads og dermed få skabt en overtalssituation. Angrebsspillet

Læs mere

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Vendeleg. Fire stationer NANO BASKET NANO BASKET. Deltagere Alle.

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Vendeleg. Fire stationer NANO BASKET NANO BASKET. Deltagere Alle. Nr.10328 Nr.10327 Alder: 3-6 år - Tid: 20 min. Vendeleg Fire stationer - Dribl 10 gange med højre og 10 gange med venstre. Alle. Leg og løb. A4 ark med en stjerne på, kegler eller andet der kan væltes

Læs mere

Spilleregler for FLU Futsal. 1 Banen

Spilleregler for FLU Futsal. 1 Banen 1 Spilleregler for FLU Futsal 1 Banen Dimensionerne Banen skal være rektangulær. Banens længde skal altid overstige bredden. Længde: Minimum 25 m. Maksimum 42 m Bredde: Minimum 15 m. Maksimum 25 m I FLU

Læs mere

Kampleder 7- og11 mands

Kampleder 7- og11 mands Spilleregler for 7:7 rækker (For U-10 Drenge, U-11 Piger, U-11 Drenge, U-12 Piger, U-12 Drenge) Se regler her Banestørrelsen Længde min. 50 meter max. 68 meter. Bredde min. 36 meter max 56 meter. Idealstørrelse

Læs mere

Forslag til træningsøvelser U11 12

Forslag til træningsøvelser U11 12 Forslag til træningsøvelser U11 12 Løbe aflevering. Spillerantal: Alle 1 bold pr. spiller Banestørrelse: 20 x 15 meter Scoring: Ingen Øvelses starter med at spillerne løber banen igennem. Der startes med

Læs mere

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Formål: Give værktøjer til at trænerne har redskaber til at differentiere træningen ved at

Læs mere

Mit første. Badmintonstævne

Mit første. Badmintonstævne Mit første Badmintonstævne Indholdfortegnelse Forord... 3 Turneringsform... 3 Hvordan tæller man... 3 Møde til et badmintonstævne... 4 Hvad skal jeg ha med... 4 I løbet af turneringen... 4 At spille en

Læs mere

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er

Læs mere

Go On! 7. til 9. klasse

Go On! 7. til 9. klasse Go On! 7. til 9. klasse Fra skoleåret 2013 / 2014 Introduktion til linjer Alle er genier. Men hvis du dømmer en fisk på dens evne til at klatre i træer, vil den leve hele sit liv i den tro, at den er dum.

Læs mere

Sådan foregår det på Brøndby HK s U12 Pige:

Sådan foregår det på Brøndby HK s U12 Pige: Sådan foregår det på Brøndby HK s U12 Pige: Jeg har nu været træner omkring U12-tøserne i 3 år og tager fat på den 4. sæson med høje forventninger. Christina har været omkring pigerne fra april 2011, og

Læs mere

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Formål: Give værktøjer til at trænerne har redskaber til at differentiere træningen ved at

Læs mere

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori Ny Nordisk Skole Arbejdshæfte til forandringsteori Introduktion Ny Nordisk Skole handler om at styrke dagtilbud og skoler, så de har de bedste forudsætninger for at give børn og unge et fagligt løft. Dette

Læs mere

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade Træningen Træningstilbuddet foregår primært i et privat fitnesscenter, men kan også foregå ude enten i form af ture i skoven eller lignende. Det

Læs mere

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Formål: Give værktøjer til at trænerne har redskaber til at differentiere træningen ved at

Læs mere

Ung Rejs GymnasiumFutsal Regelsæt

Ung Rejs GymnasiumFutsal Regelsæt Ung Rejs GymnasiumFutsal Regelsæt Banen: Der spilles på en håndboldbane, dvs. 20 x 40 meter Bold: Bolden skal være en Futsal fodbold. Mål: Målene består af to håndboldmål i hver ende af banen. Antal spillere:

Læs mere

Teknisk træning. inspiration til træningsøvelser i din fodboldklub

Teknisk træning. inspiration til træningsøvelser i din fodboldklub Teknisk træning inspiration til træningsøvelser i din fodboldklub Boldmestring Europa udvikler færre fodboldtalenter end fx Sydamerika. Efter flere eksperters mening skyldes det blandt andet, at træningen

Læs mere

SPILLEREGLER FOR CARAMBOLE

SPILLEREGLER FOR CARAMBOLE CARAMBOLE SPILLEREGLER FOR CARAMBOLE 3-BANDE CARAMBOLE - 1-BANDE CARAMBOLE FRI CARAMBOLE - CADRE SPILLEREGLER FOR CARAMBOLEDISCIPLINERNE. FÆLLES REGLER FOR ALLE SPILLEFORMERNE. 1. BILLARDER OG BALLER.

Læs mere

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk Netværksguide sådan bruger du dit netværk Danmarks måske stærkeste netværk Step 1 Formålet med guiden Hvor kan netværk hjælpe? Netværk er blevet et centralt middel, når det gælder om at udvikle sig fagligt

Læs mere

Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil

Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil Instruktion Formålet med Lederadfærdsanalyse II Egen er at give dig oplysninger om, hvordan du opfatter din ledelsesstil. I det følgende vil du blive

Læs mere

U14 Heldagssamling Ikast 8. jan. 2011 1/4

U14 Heldagssamling Ikast 8. jan. 2011 1/4 U14 Heldagssamling Ikast 8. jan. 2011 1/4 Opvarmning v/morten & Lars-Michael Halvtliggende vristspark v/morten Opspring til hovedstød v/lars-michael Målmandstræning v/jesper Opvarmning: Rytmeløb og lyskenopvarmning

Læs mere

Sådan træner du, når du er blevet opereret for hoftebrud

Sådan træner du, når du er blevet opereret for hoftebrud Sådan træner du, når du er blevet opereret for hoftebrud Du er blevet opereret for hoftebrud. Det er afgørende for resultatet af operationen, at du hurtigt kommer i gang med genoptræningen, så du får en

Læs mere

MANUAL TIL DOMMERBORDET - De vigtigste regler & tips, du skal kende.

MANUAL TIL DOMMERBORDET - De vigtigste regler & tips, du skal kende. Basketball MANUAL TIL DOMMERBORDET - De vigtigste regler & tips, du skal kende. Af Klaus Bødskov, træner i AGF Basketball, august 2016. Denne manual er et resumé af FIBA s regler. Læs den, hvis du skal

Læs mere

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.

Læs mere

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF Skab en SucceSfuld forening med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF NÅ I MÅL MED TO STÆRKE MEDSPILLERE! 2 DGI og DIF har en fælles drøm. Vi drømmer om, at flere danskere vil dyrke motion. Derfor

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse 1. Forord 3. Introduktion 5 Spillets filosofi 6 Historie 6 Rugby i dagens Danmark 7

Indholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse 1. Forord 3. Introduktion 5 Spillets filosofi 6 Historie 6 Rugby i dagens Danmark 7 Indhold 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 1 Forord 3 Introduktion 5 Spillets filosofi 6 Historie 6 Rugby i dagens Danmark 7 Trænerrollen 9 Træningsplanlægning 10 Mentaltræning 12 Forwards 13 Klyngen

Læs mere

OL alternative konkurrencer

OL alternative konkurrencer OL alternative konkurrencer OL kan bruges som en sjov og alternativ aktivitet for deltagere i alle aldre, dog vil disciplinerne passe bedst fra U-10 spillere og opad. Disciplinerne kan plukkes og bruges

Læs mere

Sådan gør du: Turneringsstruktur Hvad får man? Krav for deltagelse

Sådan gør du: Turneringsstruktur Hvad får man? Krav for deltagelse Sådan gør du: Du har modtaget en 4-cifret kode i e-mailen fra Bet25. Den kode skal du dele ud til dine 6 holdkammerater, som de skal taste ind på deres Bet25-konto under menuen, som vist på billedet: Turneringsstruktur

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Bilag 4: Transskription af interview med Ida Bilag 4: Transskription af interview med Ida Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet i grove træk handler om, anonymitet, og at Ida til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål hun

Læs mere

09. samt 16. - 17. januar

09. samt 16. - 17. januar 09. samt 16. - 17. januar 2016 44. sæson I samarbejde med vores sponsorer har vi fornøjelsen, for 44. gang at arrangerer indefodboldturnering for skolerne i Strandby, Aalbæk og Skagen. Resultater, billeder

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1 side 1 Prædiken til 1. søndag efter Trinitatis 2016 Tekst. Lukas. 12,13-21. Kærmindeparken. Nu har vi hørt nogle stærke tekster fra Bibelen, som alle taler om penge, om rigdom, ja om griskhed. Nu var vi

Læs mere

DGI Fører og hund samarbejde

DGI Fører og hund samarbejde DGI Fører og hund samarbejde konkurrenceprogram FH 1 August 2003 Bedømmelseskriterier: Bedømmelserne af prøverne vægter samarbejdet og kontakten mellem hund (herefter H) og fører (herefter F) højt, samt

Læs mere

PROGRAM FOR IDRÆTSDAG FREDAG D. 30. AUGUST 2013

PROGRAM FOR IDRÆTSDAG FREDAG D. 30. AUGUST 2013 PROGRAM FOR IDRÆTSDAG FREDAG D. 30. AUGUST 2013 Indhold: Generel information Turneringsplan for: Beachvolley Fodbold, drenge Fodbold, piger Hockey Rundbold Regler for de enkelte discipliner Oversigt over

Læs mere

Motorik og sprog regler

Motorik og sprog regler Motorik og sprog regler Introduktion Regler indrammer børns liv i dagpleje og vuggestue, og skaber et trygt og rart miljø. Men regler er ikke bare regler. De er en del af den pædagogiske praksis, fordi

Læs mere

Katalogets formål er, at fungere som et værktøj i arbejdet med at optimere og udvikle rum og rumoplevelser. Mie Dinesen

Katalogets formål er, at fungere som et værktøj i arbejdet med at optimere og udvikle rum og rumoplevelser. Mie Dinesen BEVÆGELSE I RUM BEVÆGELSE I RUM er et opslagskatalog, der er tænkt som et redskab til at få en bredere viden omkring bevægelse i rum. Bevægelsen i og igennem et rum er det, der definerer og beskriver

Læs mere

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen. Til underviseren Her er nogle små skrivelser med information til forældrene om Perspekt 3. Du kan bruge dem til løbende at lægge på Forældreintra eller lignende efterhånden som undervisningen skrider frem.

Læs mere

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012 Sæt ord pa sproget November 2012 Indhold Mål... 1 Baggrund... 1 Projektets mål... 1 Sammenhæng... 2 1 Beskrivelse af elevernes potentialer og barrierer... 2 2 Beskrivelse af basisviden og hverdagssprog...

Læs mere

52 Af Marianne Korsgaard, holdinstruktør og personlig træner Foto: wichmann+bendtsen Tøj venligst udlånt af Kari Traa

52 Af Marianne Korsgaard, holdinstruktør og personlig træner Foto: wichmann+bendtsen Tøj venligst udlånt af Kari Traa 6 øvelser, du kan lave i i regn og slud Selvfølgelig kan du træne udenfor hele året. I FORM har skruet et CrossFit-program sammen til dig, der elsker at bruge din krop i højt tempo og frisk luft. Du får

Læs mere

SPILLESTIL I NÆSBY BOLDKLUB

SPILLESTIL I NÆSBY BOLDKLUB SPILLESTIL I NÆSBY BOLDKLUB SPILLESYSTEM: Der er frit valg i forhold til spillesystem, men der skal spilles med en bagkæde, som ligger på linje og som dækker zone. Bagkæden kan være med 3 eller 4 spillere.

Læs mere

DANSK HÅNDBOLD FORBUND

DANSK HÅNDBOLD FORBUND 1. Forsvarsspiller HVID 8 kaster sig frem mellem RØD 7 og RØD 2 og griber en tværaflevering, mens HVID 8 er i luften. HVID 8 lander på gulvet og glider 4-5 meter med bolden under kontrol, rejser sig hurtigt

Læs mere

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden Kære voksne til børn i Sundbrinkens Børnehus Sundbrinkens børn og vores børns måde at være i verden på, er en del af en helhed. Derfor er vi rigtig glade for at kunne dele vores verden med jer, når I har

Læs mere

Canal Digital Ligaens guide til statistiktageren

Canal Digital Ligaens guide til statistiktageren Canal Digital Ligaens guide til statistiktageren Side 1 af 22 Indledning Overordnet set skal statistiktagerens ansvar forstås således, at alt, hvad der foregår på banen, skal registreres. De situationer,

Læs mere

UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN. Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE

UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN. Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE Denne folder er en introduktion til hvorledes klubben lægger en plan for banens udvikling. Sammen med folderen er der

Læs mere

Kaninfører i Brøndby Golfklub 2016

Kaninfører i Brøndby Golfklub 2016 Kaninfører i Brøndby Golfklub 2016 Velkommen som kaninfører i Brøndby Golfklub. Med dette kaninførernotat forsøger vi at beskrive kaninførerrollen i Brøndby Golfklub. Kaninførernotatet skal ses som en

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 Uge 29: Nørd Vejledning til HippHopp guider Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 HIPPY HippHopp uge_29_guidevejl_nørd.indd 1 06/07/10 10.42 Denne vejledning er et supplement

Læs mere

principper for TILLID i Socialforvaltningen

principper for TILLID i Socialforvaltningen 5 principper for TILLID i Socialforvaltningen De fem principper for tillid i Socialforvaltningen I slutningen af 2012 skød vi gang i tillidsreformen i Socialforvaltningen. Det har affødt rigtig mange konstruktive

Læs mere

Sådan træner du, når du har fået et kunstigt

Sådan træner du, når du har fået et kunstigt Sådan træner du, når du har fået et kunstigt hofteled En afgørende forudsætning for et godt resultat efter operationen er den efterfølgende indsats med træningen. Træning er ikke kun, når du træner med

Læs mere

DGI Fairfodbold Fair Fodbold er et spil, der kan spilles af alle. Respekt, glæde og fascination er nøgleordene for den særlige form for gadefodbold.

DGI Fairfodbold Fair Fodbold er et spil, der kan spilles af alle. Respekt, glæde og fascination er nøgleordene for den særlige form for gadefodbold. DGI Fairfodbold Fair Fodbold er et spil, der kan spilles af alle. Respekt, glæde og fascination er nøgleordene for den særlige form for gadefodbold. En anden måde at spille fodbold på Fair Fodbold er et

Læs mere

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF SKAB EN SUCCESFULD FORENING med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF Som mange andre roklubber har vi medlemsnedgang og den udvikling skal vi vende! Vi er startet på udviklingsforløbet med DGI

Læs mere

Vi passer på hinanden

Vi passer på hinanden Vi passer på hinanden Sammen kan vi lege os til forståelse, sjov og fællesskab. For voksne og børn, de vilde og de stille. Aktiviteter for både born og forældre Forældreaften Side 6-7 Vind en sjov fest

Læs mere

Silkeborg IF spillestil (7-mands)

Silkeborg IF spillestil (7-mands) Silkeborg IF spillestil (7-mands) Udarbejdet af Jacob Tind T + -træner Silkeborg IF Med det formål, at synliggøre vores spillestil og inspirere klubtrænerne i og omkring Silkeborg Seneste revidering: 12.

Læs mere

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI Leder- AkAdemiet - i samarbejde med DIF og DGI En stærk forening med en god leder DIF og DGI har en fælles drøm. Vi drømmer om, at flere danskere vil dyrke motion. Derfor har vi sat os det mål, at der

Læs mere

Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger

Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger Stjernerholdet Hvad er der på dagsordenen? De er stadig

Læs mere

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen Flere af øvelserne knytter sig til tegnefilmen om PTSD. Vi anbefaler derfor, at klassen sammen ser tegnefilmen og supplerer med de interviewfilm, som du finder

Læs mere

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet Når mor eller far er ulykkesskadet når mor eller far er ulykkesskadet 2 Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder, der er ulykkesskadet. Kan dit barn læse, kan det

Læs mere

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,

Læs mere

Forsvarstræning med 5 stationer

Forsvarstræning med 5 stationer Forsvarstræning med 5 stationer Intervaltræning arbejde 30 sek / hvile 30 sek. Sammen 2 og 2. God i forbindelse med opvarmning. Ved alle øvelser arbejdes der med mindst én fod i gulvet ( slæbende ), lidt

Læs mere

Indhold. Idégrundlag - hvad er det? Arbejdsmarkedsorganisation på et kristent grundlag. Værdighed. Fællesskab. Engagement og ansvar

Indhold. Idégrundlag - hvad er det? Arbejdsmarkedsorganisation på et kristent grundlag. Værdighed. Fællesskab. Engagement og ansvar Vores idégrundlag 3 Indhold Idégrundlag - hvad er det? Arbejdsmarkedsorganisation på et kristent grundlag Værdighed Fællesskab Engagement og ansvar Potentiale og begrænsninger 4 6 8 10 12 14 4 Idégrundlag

Læs mere

100 spørgsmål om spilleregler i håndbold Ja Nej

100 spørgsmål om spilleregler i håndbold Ja Nej 1 Har journalister og tilskuere pligt til at kende spillereglerne? 2 Skal trænere som også kaldes officials kende spillereglerne? 3 Er målrammens indvendige mål 3,08m x 2,08m? 4 Kaldes 3-meterlinjen for

Læs mere

Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager

Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager Ajourføring - Ejendomme J.nr. Ref. lahni/pbp/jl/ruhch Den 7. marts 2013 Introduktion til notatet... 1 Begrebsafklaring... 1 Hvorfor er det aktuelt

Læs mere

Hvilket af nedenstående kriterier indgår IKKE i vurderingen af en mulig 'bremse et lovende angreb'-forseelse?

Hvilket af nedenstående kriterier indgår IKKE i vurderingen af en mulig 'bremse et lovende angreb'-forseelse? Navn Målmanden har bolden i hænderne og sparker den ud. Den rammer dommeren i ryggen og hopper tilbage mod mål. Målmanden får hånden på bolden i et forsøg på at redde den fra at gå I mål - men den ender

Læs mere

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Formål: Give værktøjer til at trænerne har redskaber til at differentiere træningen ved at

Læs mere

INKLUSIONS- FORTÆLLINGER

INKLUSIONS- FORTÆLLINGER INKLUSIONS- FORTÆLLINGER ET FOKUS PÅ MILJØ OG SAMSPILSPROCESSER Det enkelte barns læring og deltagelsesmuligheder Institutionsmiljø: Samarbejde om organisering af pædagogisk praksis Faglighed: Børnesyn

Læs mere

Lederuddannelsen Den Bevidste Leder

Lederuddannelsen Den Bevidste Leder Lederuddannelsen Den Bevidste Leder FORMÅL Formål med uddannelsen Ledelse handler om at få resultater gennem mennesker. Bevidste ledere er en forudsætning for at skabe attraktive arbejdspladser, og bevidst

Læs mere

Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298

Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298 Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298 Lad os bede! Kære hellige ånd, tak fordi Du er hos os som vor ledsager gennem livet. Vi beder dig: bliv hos

Læs mere

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre) GØRE/RØRE KORT Vejledning Denne vejledning beskriver øvelser til Gøre/røre kort. Øvelserne er udarbejdet til både de kinæstetisk, taktilt, auditivt og visuelt orienterede elever. Men brugeren opfordres

Læs mere

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune Til udvalgsdrøftelse d. 9. december 2015: Notat til Børn og Unge-udvalget på baggrund af byrådsdrøftelse d. 2. december 2015 af indstilling om ny børne- og ungepolitik for Aarhus Kommune Indstillingen

Læs mere

Skolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen

Skolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen Skolepolitiske mål 2014-2018 - unikke skoler i et fælles skolevæsen Indhold Hvorfor denne publikation? Denne publikation indeholder Hjørring Kommunes 5 nye skolepolitiske mål. Til hvert mål er der formuleret

Læs mere

Sådan træner du armen efter stabiliserende operation af skulderen

Sådan træner du armen efter stabiliserende operation af skulderen Sådan træner du armen efter stabiliserende operation af skulderen Du har fået en stabiliserende operation af skulderen, som skal mindske risikoen for, at din skulder går af led. EFTER OPERATIONEN Hold

Læs mere

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE Briefing Vi er to specialestuderende fra Institut for Statskundskab, og først vil vi gerne sige tusind tak fordi du har taget dig tid til at deltage i interviewet! Indledningsvis

Læs mere

Kender du nogen med høreproblemer? Information om hvad høreproblemer kan betyde for kommunikationen

Kender du nogen med høreproblemer? Information om hvad høreproblemer kan betyde for kommunikationen Kender du nogen med høreproblemer? 5 Information om hvad høreproblemer kan betyde for kommunikationen Denne brochure er nummer 5 i en serie fra Widex om hørelse og høreapparater. Kommunikation Når et menneske

Læs mere

Silkeborg IF spillestil (5-mands)

Silkeborg IF spillestil (5-mands) Silkeborg IF spillestil (5-mands) Udarbejdet af Jacob Tind T + -træner Silkeborg IF Med det formål, at synliggøre vores spillestil og inspirere klubtrænerne i og omkring Silkeborg Seneste revidering: 21.

Læs mere

Alle skal gerne trække i samme retning

Alle skal gerne trække i samme retning Alle skal gerne trække i samme retning - en stor forening som vores, er fyldt af mennesker og heldigvis med hvert deres høje engagement. Med hvad får man i BV og hvad kan man forvente at få i BV? et godt

Læs mere

starten på rådgivningen

starten på rådgivningen p l a n f o r 2.1 starten på rådgivningen Ved det første møde bør der som minimum afsættes 40 minutter. Denne vejledning retter sig mod den første indledende del af dette møde. Her er målet at skabe en

Læs mere

I denne test kan der godt være mere end et rigtigt svar i hvert spørgsmål

I denne test kan der godt være mere end et rigtigt svar i hvert spørgsmål I denne test kan der godt være mere end et rigtigt svar i hvert spørgsmål 1 Da målmand A er ved at udføre et målkast, kommer hans fod til berøre stregen til feltet. Hvad er den korrekte kendelse? A B C

Læs mere

DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011

DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011 DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011 Ny træner Kurset har en varighed af 7 timer (fra kl. 09.00 til kl. 16.30) et med kurset er at uddanne kommende og nuværende fodboldtrænere

Læs mere

FÆLLESSKAB & FRIVILLIGHED. Frivilligpolitik - Social og Sundhed

FÆLLESSKAB & FRIVILLIGHED. Frivilligpolitik - Social og Sundhed FÆLLESSKAB & FRIVILLIGHED Frivilligpolitik - Social og Sundhed 2016 /2 Ollerup Plejecenter Vi vil Frivillighed i Svendborg Kommune Den første frivilligpolitik udkom i 2009. Her blev grundstenen til det

Læs mere

Stævneledermanual Teen 1 & 2 volley

Stævneledermanual Teen 1 & 2 volley Inden stævnet Tjek computer/printer. Kan I printe kampskemaer? - og er der toner nok til hele stævnet? Manglende udskrift af turneringen/kampskemaer kan medføre kaos og en dårlig oplevelse for de deltagende

Læs mere

Behandling og træning, når knæskallen er gået af led

Behandling og træning, når knæskallen er gået af led Behandling og træning, når knæskallen er gået af led Din knæskal er gået af led. Når knæskallen går af led, hopper den oftest ud på ydersiden af knæet. Ledkapslen, som knæskallen ligger i, revner, og knæet

Læs mere

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014. Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014. Anna er 14 år, går på Virupskolen i Hjortshøj, og bor i Hjortshøj. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Rammer til udvikling hjælp til forandring Rammer til udvikling hjælp til forandring Ungdomskollektivet er et tilbud til unge, som i en periode af deres liv har brug for hjælp til at klare tilværelsen. I tæt samarbejde tilrettelægger vi individuelle

Læs mere

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014 Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Skolereform hvorfor? 17 % aflægger ikke afgangsprøve eller opnår karakteren 2 i dansk

Læs mere

Teenager, Sport. Leder?

Teenager, Sport. Leder? Teenager, Sport. Leder? Uddannelse Teenager, Sport. leder? Målgruppe Unge mennesker i foreningslivet i alderen 14-19 år Forudsætninger Du skal være hjælpetræner eller lignende Sted DBU - Brøndby Varighed

Læs mere

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik 1 Indhold Socialpolitikken og Socialudvalgets MVV... 3 Politikkens fokusområder...

Læs mere

1. Almindelig trillebør (husk at tage fat over knæet).

1. Almindelig trillebør (husk at tage fat over knæet). 3.1. Styrke Parøvelser styrkeprogram 1 Øvelse 3.1.1. Programmet gentages to gange med ca. 5 minutters pause mellem hver omgang. Der holdes en pause på ca. 1 minut mellem hver deløvelse. Øvelserne gennemføres

Læs mere

Opholdssted NELTON ApS

Opholdssted NELTON ApS Opholdssted NELTON ApS Tel: 23 71 20 94 Afdeling Vestergårdsvej: Vi har eksisteret siden 2008 og har specialiseret os i arbejdet med unge med store udfordringer i livet. Vi har stor erfaring i at få de

Læs mere

Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi. Refleksionsark. Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004.

Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi. Refleksionsark. Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004. Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi Refleksionsark Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004. Label: Refleksionsark, der er udfyldt og drøftet 1. Samarbejdsaftale Markér 1a. Invitation

Læs mere

Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog

Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog Judoens dag Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog 1 Indhold 3 4 5 6 7 8 11 12 15 16 18 19 Forord Inspiration Hvordan kommer vi i gang? Planlægning og inspiration

Læs mere

Offensiv forsvarstræning

Offensiv forsvarstræning Offensiv forsvarstræning Fredag d. 31. oktober 2008 JHF kreds 4 Anders Thomsen Ass. Træner - SK Aarhus Elitehåndbold A/S anderslthomsen@tdcadsl.dk - +45 20104014 Forsvarstræning en holdning. En klog mand

Læs mere

Gøgl i hverdagen sådan!

Gøgl i hverdagen sådan! Gudrun Gjesing Anton Niemann Jensen Gøgl i hverdagen sådan! Indhold 5 5 6 6 9 9 10 11 12 13 15 16 17 17 21 24 29 35 43 45 48 50 53 55 57 61 63 67 67 67 68 69 Indledning Derfor denne bog Før du går i gang

Læs mere

Sammenhængende børnepolitik

Sammenhængende børnepolitik Sammenhængende børnepolitik Udarbejdet af: Carsten Salling Dato: 30-05-2011 Sagsnummer.: 00.15.00-A00-6-10 Version nr.: 3 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. GRUNDLÆGGENDE VÆRDIER 3 2. MÅLSÆTNINGER OG BETYDNING 5 2.1.

Læs mere

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed. Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige

Læs mere

Rapport om kvalitetssikring af patientuddannelse Kommentarer fra Komiteen for Sundhedsoplysning

Rapport om kvalitetssikring af patientuddannelse Kommentarer fra Komiteen for Sundhedsoplysning Rapport om kvalitetssikring af patientuddannelse Kommentarer fra Komiteen for Sundhedsoplysning Overordnede kommentarer: MTV ens konklusioner fremhæves ofte som konklusioner om alle former for patientuddannelse.

Læs mere

U14 regler for sæsonen 2016

U14 regler for sæsonen 2016 U14 regler for sæsonen 2016 De gældende regler for tackle football (i skrivende stund IFAF) anvendes i DAFF U14 tackle football. Dog med følgende undtagelser og tilføjelser. Udstyr Alle spillere SKAL bære

Læs mere

EN HURTIG GUIDE TIL GOLFREGLERNE

EN HURTIG GUIDE TIL GOLFREGLERNE En hurtig guide til Golfreglerne 15 EN HURTIG GUIDE TIL GOLFREGLERNE Denne guide giver simple forklaringer på almindeligt forekommende Regelsituationer. Den er ikke en erstatning for Golfreglerne, som

Læs mere