Specialisering i Sociale problemer og social kontrol
|
|
|
- Victoria Thomsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Specialisering i Sociale problemer og social kontrol Specialiseringens mål, indhold og opbygning Sociale problemer som for eksempel vold, misbrug, prostitution, psykiske lidelser, arbejdsløshed og kriminalitet er en del af ethvert samfunds virkelighed. Specialiseringen her vil give en indføring i de traditioner indenfor sociologien, der særligt har beskæftiget sig med disse problemstillinger, med henblik på at skabe en teoretisk og empirisk ramme for studiet af sociale problemer og social kontrol. Specialiseringen er bygget op omkring 3 hovedspor: I: Teorier om sociale problemers opkomst, årsager og konsekvenser Her diskuteres blandt andet Durkheims klassiske overvejelser over forholdet mellem det normale og det patologiske, den humanøkologiske Chicago-skole, Robert Mertons teori om social struktur og anomi, teorier om stemplingsprocesser, afvigerkarrierer, tilegnelsen af afvigende roller og subkulturteori samt Michel Foucaults overvejelser over kontrolapparatets produktion af afvigelser og straffens sociale funktion og endelig kritiske, marxistiske og feministiske tilgange til afvigelse, kontrol og straf. II: Eksempler og problembeskrivelser Specialiseringen indeholder en række beskrivelser og empiriske eksempler på sociale problemer som for eksempel kriminalitet, social udstødelse og social lidelse, misbrugsproblemer, mødet mellem social system og klient m.v. Formålet er at vise, hvordan disse problemers omfang, ytringsformer og aktører er tæt forbundet med samfundets konstruktion og definition af det givne problem. III: Empiriske analyser Deltagende studenter opfordres til at indsamle empiri (interview, observation, spørgeskema eller andet), der kan indgå i undervisningen som illustrationer af relevante problemstillinger, og danne grundlag for opgaverne eller projekterne, der skrives. Denne empiri vil vi arbejde med i fælles workshops. Disse workshops vil også give rum for fremlæggelse og diskussion af teoretiske spørgsmål af relevans for de opgaver eller projekter, der skrives. Workshops er åbne for alle studerende. Koordination Koordinatorere for specialiseringen er: Søren Kristiansen og LeeAnn Iovanni Øvrige lærere: Annick Prieur, Beth Grothe Nielsen, Lars Uggerhøj, Anja Jørgensen, Sune Qvotrup Jensen Introduktion Introduktion til semesteret finder sted tirsdag d. 6. september kl i lokale 2.128, Kroghstræde 3. Sekretær for specialiseringen er Janne Sverd, lokale 5, Kroghstræde 5, tlf , [email protected] Lokaler for undervisningen fremgår af nedenstående kursusplan. 50
2 Pensumbøger Som grundbøger anvendes: David Downes & Paul Rock: Understanding Deviance. A Guide to the Sociology of Crime and Rule Breaking, Oxford: Clarendon Press, Henry N. Pontell (ed.): Social Deviance. Readings in Theory and Research. New Jersey: Prentice Hall, Järvinen, M. m.fl. (red.): Det magtfulde møde mellem system og klient. Aarhus Universitetsforlag, Järvinen, M.: At skabe en klient. Hans Reitzels Forlag, Disse bøger er bestilt til boghandlen. Til kurset fremstilles også et kompendium, der kan købes i centerboghandlen ved semesterstart. Uge 42 er undervisningsfri. Torsdag d. 27. oktober er der Mini-konference 51
3 Kursusplan Hvor intet andet er anført foregår undervisningen i lokale 2.128, Kroghstræde /9, SK, LAI Introduktion til kurset. Diskussion af mulige problemstillinger /9, SK Konstruktion af sociale problemer Downes & Rock, Kap. 2: Sources of Knowledge about Deviance - Knut Halvorsen: Sosiale problemer. Oslo: Fagbokforlaget Kap.1: Innledning (s.9-50). - G. Olofsson: Socialvetenskapen och de sociala problemen. Socialvetenskaplig tidsskrift, nr. 3, (s ). - J. Schneider: Social Problems Theory: The Constructionist View. Annual Review of Sociology, Vol. 11, 1985: Margareta Järvinen: Marginalisering konstruktivistiska perspektiv på ordning och kaos. Sosiologi i dag, nr. 2, (s.67-86). - Loseke, D. Thinking About Social Problems. New York: Aldine de Gruyter, Kap.1: Examining Social Problems (s.3-24) /9, AJ Humanøkologien og Chicagoskolen Downes & Rock, Kap. 3: The University of Chicago Sociology Department - Anja Jørgensen. Robert Park Humanøkologi og sociale balancer. I Jacobsen M. fl. (red.): Tradition og Fornyelse. Aalborg Universitetsforlag, /9, SK Anomi og social struktur: Durkheim og Merton Downes & Rock, Kap. 4: Functionalism, Deviance and Control og Kap. 5: Anomie - Pontell: s R. Merton. Social Structure and Anomie. In: R. Merton: Social Theory and Social Structure. New York: The Free Press, 1968 (s ) 5. 22/9, SQJ Subkulturteori og etnicitet Downes & Rock, Kap. 6: Culture and Subculture 52
4 6. 27/9, SK/LAI Workshop I design og problemformulering Lokale oplyses senere!!! 7. 29/9, LAI Teorier om læring, stemplingsprocesser og afvigerkarrierer Downes & Rock, Kap. 7: Symbolic Interactionism. - Pontell, s og s H. Becker: Kinds of Deviance: A Sequential Model. In: H. Becker: Outsiders. New York: The Free Press, 1973: Braithwaite, J.: (Kap.4:s.54-68) The Family Model of the Criminal Process: Reintegrative Shaming & (Kap.6:s.84-97) Social Conditions Conducive to Reintegrative Shaming i J. Braithwaite: Crime, Shame and Reintegration. Cambridge: Cambridge University Press, /10, BGN Eksempel 1: Kriminalitet og straf Nils Christie: Kriminalitetskontrol som industri. Kap.1, 2, /10, AP Michel Foucault om kontrolapparatets produktion af afvigelser og straffens sociale funktion Lokale oplyses senere!!! - Foucault, Michel: Det moderne fengsels historie. Gyldendal, Oslo 1977 (s ). (Også trykt under titlen Overvågning og straf, Det lille Forlag, Frederiksberg 1994) Gyldendals Fakkelserie - Lindgren, Sven-Åke: Michel Foucault I: Heine Andersen og Lars Bo Kaspersen (red.): Klassisk og moderne samfundsteori. Hans Reitzels Forlag, København 2000 (s ) /10, LUG Eksempel 2: Det magtfulde møde mellem system og klient Järvinen, M. m.fl. (red.): Det magtfulde møde mellem system og klient. Indledningsartiklen samt Lars Uggerhøjs artikel - Järvinen, M. (red.): At skabe en klient. Indledningsartiklen - Henriksen, Lars Skov og Prieur, Annick: Et nyt perspektiv på magt i det sociale arbejde, Dansk Sociologi, 2004, 15, nr. 3, s /10, SK/LAI Workshop 2 metode og teori Lokale oplyses senere!!! 53
5 12. 27/10, ME Minikonferencen - Social Arv Kl., lokale og litteratur oplyses i forbindelse med offentliggørelse af Mini-konferencen /11, LAI Kritiske marxistiske og feministiske tilgange til afvigelse, kontrol og straf - Downes & Rock, Kap. 10 & 11 - Pontell, s & s Braithwaite, J. & K. Daly: (Kap. 9: s ) Masculinities Violence and Communitarian Control i Susan L. Miller (red.) Crime Control and Women. Thousand Oaks, CA: Sage, /11, AP Eksempel 3: Bourdieus perspektiv på sociale lidelser Bourdieu, Pierre et al. (1999): To the Reader (1-3), The Lokale oplyses senere!!! Space of Points of View (s. 3-6), The Order of Things (s 60-77), The Temp s Dream (s ), A Silent Witness (s ). Stanford, California: Stanford University Press. - Bourdieu, Pierre (1996): Understanding I Theory, Culture and Society, Vol. 13 (2) 1996, (s ) - Pécseli, Benedicta (1995): Interview med Pierre Bourdieu: La misére du monde og sociologiens kald i Social Kritik, 37/95, (s. 5-15) /11, SK Gambling McMillen, Jan: Understanding Gambling: History, Concepts and Theories I: Jan McMillen (ed.) Gambling Cultures. Studies in History and Interpretation. - Schissel, B.: Betting Against Youth I: Youth and Society. - John Rosencrance: Compulsive Gambling and the Medicalization of Deviance I: Social Problems Vol. 32, No. 3 Feb /12, SK/LAI Workshop 3: Analyse 54
Specialisering i Sociale problemer og social kontrol
Specialisering i Sociale problemer og social kontrol Kursusansvarlige: LeeAnn Iovanni, Annick Prieur, Lars Skov Henriksen Specialiseringens mål, indhold og opbygning Sociale problemer som for eksempel
Specialisering i Sociale problemer og social kontrol
Specialisering i Sociale problemer og social kontrol Kursusansvarlige: Annick Prieur, Lars Skov Henriksen, LeeAnn Iovanni, Sune Qvotrup Jensen og Beth Grothe Nielsen Specialiseringens mål, indhold og opbygning
Det Moderne Danmark. E
1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 45 17,4% erhvervsjura 15 5,8% erhvervsøkonomi 40 15,5% historie 15 5,8% Jura 40 15,5% samfundsøkonomi 7 2,7% socialrådgivning
2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015
2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab Efterår 2015 Formål og læringsudbytte Formålet med dette tema er, at den studerende tilegner sig viden og forståelse om udviklingen af velfærd, velfærdssamfund
Kultur- og samfundsteori for tværkulturelle og regionale studier. Bind 2
1 Mauss, Marcel: "Af: Gaven: Gaveudvekslingens form og logik i akaiske samfund" 1 Kilde: Gaven: Gaveudvekslingens form og logik i akaiske samfund Spektrum, 2000 ISBN: 8777631803 2 Lévi-Strauss, Claude:
Socialrådgiveruddannelsen
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (17. januar 2013) Modul nr. 3.3.4. Samfundsvidenskab Modultema Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde Semester 2.
Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
SOCIOLOGI Pensum Forår 2014
SOCIOLOGI Pensum Forår 2014 Obligatorisk pensum 1600 sider Oversigtslitteratur Andersen, H. & L. B. Kaspersen: Klassisk og Moderne Samfundsteori. 5. Udgave. Kbh.: Hans Reizels Forlag. Kap.1 Klassisk og
Etik på grænsen mellem filosofi og sociologi
Etik på grænsen mellem filosofi og sociologi Formålet med kurset er at skærpe den studerendes evne til at betragte sociologiske problemstillinger og sociologien i det hele taget i et etisk perspektiv.
TORSDAG DEN 23. NOVEMBER
SYSTEMETS BENSPÆND Hvilke muligheder og udfordringer skaber dokumentationskravene i det sociale arbejde, for arbejdet med Det dobbelte blik i praksis? TORSDAG DEN 23. NOVEMBER 2017 v/ Signe Fjordside INDHOLD
Kultur- og samfundsteori for tværkulturelle og regionale studier, bind 2
1 Bourdieu, Pierre: Marriage Strategies as Strategies of Social Reproduction 1 Kilde: Family and Society - Selections from the Annales, economies, sociétés, civilisations The Johns Hopkins Up, 1976 ISBN:
Studieplan, Sexologi i rehabilitering, Modul 13, uge 10-11, forår 2012
Tværprofessionelt valgfag modul 1 af 2 uges varighed, ½ ECTS point, placeres i modul 1 i uge 10-11, 2012 Læringsudbytte: Redegøre for særlig viden om et eller flere udvalgte faglige områder. Gøre brug
Læseplan Organisationsteori
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk
Fagområde Socialt Arbejde FO 1
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Semester: Årgang/hold: Underviser: Formål/læringsmål: Undervisningsform: Fagområde Socialt
Masterprojektmodulet (15 ETCS)
København og Aarhus, efterår 2015 Masterprojektmodulet (15 ETCS) Master i dansk som andetsprog Modul 4 Koordinator: Karen Lund [email protected] Undervisere: Karen Lund [email protected] Elina Maslo [email protected]
4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)
København, Forår 2014 4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU) Koordinatorer og undervisere: Lektor, Helle Merete
KA-TILVALG I DANSK SPROG
1 Saussure, Ferdinand de: Lingvistikkens objekt 1 Kilde: Strukturalisme: en antologi Rhodos, 1970 ISBN: 8774960091 2 Wille, Niels Erik: Tegnteoriens grundlæggere 16 Kilde: Fra tegn til tekst. En indføring
Kvalitative metoder MPH 2014
Kvalitative metoder MPH 2014 Velkommen til kurset i kvalitative metoder (fællesmodul 1b) på MPH-uddannelsen. Kurset omfatter 9 undervisningsgange og løber over 9 uger fra 4. september til 4. november 2014.
Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden Hold Februar 2010 Forår 2013 Modul 13 rev. 10-1-2013 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,
Håndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013
Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-1 Til Pædagogik på første semester skal I skaffe bogen: Håndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013 De artikler
Praksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik
Praksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik Formål Formålet med faget er - med baggrund i den studerendes hidtidige valg af fag - at den studerende på basis
KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ
KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ Dato Uge 44 27.10 Tidspunkt Emne Underviser Litteratur Kl. 9.15 15.00
Masterprojektmodulet
Sted: København og Århus. Forår 2014 Masterprojektmodulet (Masterprojektseminar og Sprogtilegnelsesdage) Master i dansk som andetsprog Undervisere og e-mail-adresse(r): Karen Lund [email protected] Elina
Organisationsteori. Læseplan
Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:
Hvad lærer børn når de fortæller?
Liv Gjems Hvad lærer børn når de fortæller? Børns læreprocesser gennem narrativ praksis Oversat af Ea Tryggvason Bay Indhold Dansk introduktion af Ole Løw 5 Forord 7 Kapitel 1 Indledning 9 Børns læring
Vedlagt findes også en foreløbig disposition over projektets opbygning. Den er mest tænkt som en brainstorm, som vi lavede tidligt i forløbet.
Hej Elisa, Lotte, Tom & Annette, Hermed sendes oplægget til workshoppen. Det indeholder en indledning, der endnu ikke er færdig. Den skulle gerne fylde ca. en side mere, hvor emnet bliver mere indsnævret.
Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis
Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis Evalueringer mellem termometerhypotese og bivirkningshypotese (Kvale, 1980) Termometerhypotese den antagelse at
Niels Buus 07102010. Litteratur til læsning af forskningsresultater: Kvantitativ forskning:
Niels Buus 07102010 Litteratur til læsning af forskningsresultater: Kvantitativ forskning: Gå ind på følgende hjemmesider og download og tjeklisterne: Observational cohort, case control and cross sectional
Indhold. Introduktion 7. Zygmunt Bauman 11 Tid/Rum 21. Peter L. Berger og Thomas Luckmann 77 Internalisering af virkeligheden 87
Indhold Introduktion 7 Zygmunt Bauman 11 Tid/Rum 21 Peter L. Berger og Thomas Luckmann 77 Internalisering af virkeligheden 87 Pierre Bourdieu 113 Strukturer, habitus, praksisser 126 Michel Foucault 155
Modulbeskrivelse for valgmodul Modul 13
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse for valgmodul Modul 13 (jf. studieordningen for uddannelsen professionsbachelor i sygepleje) Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden Forskningsmetoderne
Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/ Via STADS selvbetjening: Link til STADS selvbetjening
basiskursus 2: Samfundsvidenskabeligt grundkursus i sociologi Om kurset Fag Hjemmeside Kursustype Tilmelding Den samfundsvidenskabelige bacheloruddannelse Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/
Sociologi, efteråret 2012
Sociologi, efteråret 2012 Undervisere: Gorm Harste (GH), Marie Østergaard Møller (MØM), Lasse Engelbrecht Lindekilde (LEL, koordinator) Tid/sted: Forelæsninger: Torsdage kl. 12-14. Store Søauditorium.
Socialrådgiveruddannelsen
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (11. januar 2013) Modul nr. 3.3.4. Psykologi og Psykiatri Modultema Semester Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde
Forskning i og udvikling af professionspraksis
Forskning i og udvikling af professionspraksis Valgfagets titel: Forskning i og udvikling af professionspraksis 31/3 ECTS point Valgfaget afholdes: University College Lillebælt Blangstedgårdsvej 4 5220
Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser
1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research
4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)
København, Forår 2015 4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU) Koordinatorer og undervisere: Lektor, Helle Merete
Mills, C. Wright (2002) [1959]: Den sociologiske fantasi. København: Hans Reitzels Forlag. Kap. 1, s (20 s.)
Sociologi 2. Undervisningsplan. Efterår 2018 7,5 ECTS 900 sider (ca. 75 s. pr. undervisningsgang) Uge 36 Introduktion. Sociologisk teorihistorie Mills, C. Wright (2002) [1959]: Den sociologiske fantasi.
2. SEMESTER POL & ADM. - SAMF. SEKRETARIAT
https://www.moodle.aau.dk/course/view.php?id=10952 Page 1 of 4 2. SEMESTER POL & ADM. - SAMF. SEKRETARIAT Velkommen til 2. Semester for pol-adm og samfundsfag I vil her på 2. semester blive præsenteret
Organisationsteori Aarhus
Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Adjunkt Poul Aaes Nielsen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Modul 1 Teorier om sociale problemer Efterår 2014 24.06. 2014 Sted: Aalborg Aalborg Universitet, Kroghstræde 7, 9220 Aalborg SØ København Aalborg Universitet Cph,
Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015
Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015 PENSUM OG UNDERVISNINGSPLAN Undervisere: Johanne Grøndahl Glavind og Morten Jakobsen Pensumliste (alt pensum købes i PB en grundbog + materialesamling)
Studieforløbsbeskrivelse
1 Projekt: Josef Fritzl manden bag forbrydelserne Projektet på bachelormodulet opfylder de givne krav til studieordningen på Psykologi, da det udarbejdede projekts problemstilling beskæftiger sig med seksualforbryderen
trembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi
trembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi DIOPOLLONUDDANNELSE 2004/2005 Familier med alkoholproblemer samt børnene og de unge KURSUSPLAN 14. og 15. 3 2005: ALKOHOLPROBLEMER.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2010 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Uddannelsescenter Holstebro HHX DIO (Det Internationale
University of Copenhagen. Hvem læser på velfærdsprofessionsuddannelserne? Thomsen, Jens Peter; Dencker, Siri; Mørch Pedersen, Thomas
university of copenhagen University of Copenhagen Hvem læser på velfærdsprofessionsuddannelserne? Thomsen, Jens Peter; Dencker, Siri; Mørch Pedersen, Thomas Published in: Dansk Sociologi Publication date:
Lektor Hans Henrik Knoop 2003, Danmarks Pædagogiske Universitet Kontakt:
Børns alsidige personlige udvikling - om hvordan lysten til at lære overlever kravet om at lære i skolen og om grundlaget for arbejde med mangesidig intelligens og læringsstile Lektor Hans Henrik Knoop
Didaktik, curriculumsteori og curriculumssociologi
1 Schnack, Karsten: Dannelsens indhold som didaktikkens emne 1 Kilde: Didaktik på kryds og tværs Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, 2004 ISBN: 87-7613-023-1 2 Klafki, Wolfgang: Introduktion til
Forsøgslæreplan for international økonomi B hhx, marts 2014
[Bilag 17] Forsøgslæreplan for international økonomi B hhx, marts 2014 1. Identitet og formål 1.1. Identitet International økonomi er et samfundsvidenskabeligt fag, der omhandler den samfundsøkonomiske
Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: [email protected] www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Version: 4/3-2010. 6. semester. Sociologi Aalborg Universitet
Version: 4/3-2010 6. semester Sociologi Aalborg Universitet Foråret 2010 6. semester: Bachelorprojekt og fagets videnskabsteori Formål Formålet med 6. semester er at give de studerende mulighed for at
Kulturelle Processer i Europa. Bind I
1 Giddens, Anthony; Beck, Ulrich: "Opdagelse af det sande Europa: En kosmopolitisk vision" 1 Kilde: Eurovisioner, essays om fremtidens Europa Informations Forlag, 2006 ISBN: 8775141337 2 Stråth, Bo: "Europe
Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point)
Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point) Studievejledning - studiestart uge 5 2011 Studievejledningen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om diplomuddannelsen
Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering
Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering Modul 1 - Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer) Masteruddannelsen i Rehabilitering MR 13, efterårssemester
Modul 13 Visioner for fremtidens psykologi. Navn: Dianna Jensen. Modul: 13. Valgfag: visioner for fremtidens psykiatri. Studie nr.
Navn: Dianna Jensen Modul: 13 Valgfag: visioner for fremtidens psykiatri Studie nr. aa11v265 1 Indhold Indledning... 3 Problemstilling... 3 Hvilken rolle kan prof.bach i ernæring og sundheds have i psykiatrien...
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin maj-juni, 2011-2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skive tekniske gymnasium Htx Psykologi c Susanne Rosendal Lauersen 2. årgang Oversigt over gennemførte
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Historisk samfundsanalyse og videnskabsteori
1 Giddens, Anthony: The Development of Sociological Theory 1 Kilde: Sociology Polity Press, 1993 ISBN: 074561115X 2 Jacobsen, Bo; et al.: Metodologisk orienterede retninger 15 Kilde: Videnskabsteori Gyldendal,
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend ( 2015): Interveiw. Det kvalitative forskningsinterview som
Jerome Bruner. Socialkonstruktivisme Kulturpsykologi
Jerome Bruner Socialkonstruktivisme Kulturpsykologi Jerome Bruner, 1915 - Psykolog, uddannet på Harvard Aktiv i den psykologiske diskurs siden 1947 Repræsentant for en historisk udvikling indenfor psykologien
Inklusion gennem æstetiske læreprocesser
Inklusion gennem æstetiske læreprocesser Projektarbejdsformen og skabende processer som udgangspunkt for inkluderende fællesskaber i dagtilbud Udviklingsprojekt i Aalborg Kommune 2012 Indledning Hvorfor
Fællesmodul 2: Levekår og sundhed
Fællesmodul 2: Levekår og sundhed MPH-uddannelsen Efterår 2014 Kursus koordinator:, phd, Lektor Studieleder for MPH og EPH Afdeling for Social Medicin Institut for Folkesundhedsvidenskab [email protected]
Pensum Sociologi (SOC)
Pensum Sociologi (SOC) Forår 2017 PENSUMLISTE, SOCIOLOGI, FORÅR 2017 B: Bog som kan købes i Akademisk Boghandel; er også opstillet i semestersamling på CSS- Studiebibliotek og SAMF-fakultetsbibliotek.
