Detaljeret opmåling. Teknisk kort og 3D model af Fibigerstræde 13 Aalborg Ø

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Detaljeret opmåling. Teknisk kort og 3D model af Fibigerstræde 13 Aalborg Ø"

Transkript

1 Detaljeret opmåling Teknisk kort og 3D model af Fibigerstræde 13 Aalborg Ø Kasper Christensen, Morten Schmidt & Annie Bay-Smidt Landinspektør, 4. semester Juni 2012

2

3 Titelblad Titel: Detaljeret opmåling af FIB13 på Fibigerstræde. Tema: Detaljeret opmåling Projektperiode: fra d. 16. april til d. 20. juni Projekt gruppe: Gruppe 7 Deltagere: Annie Bay-Smidt, Morten Hvid Schmidt og Kasper Christensen Vejledere: Carsten Bech og Karsten Jensen Opslagstal: 5 Sideantal: 31 Bilag: 7 Morten Hvid Schmidt Annie Bay-Smidt Dette projekt tager udgangspunkt i 4. semester projekttema 2. del, kaldt detaljeret opmåling. Formålet er at tegne et teknisk kort, samt at udfærdige en 3D model af bygningen FIB13 på Fibigerstræde 13 i Aalborg. Gennem projektet er der foretaget netmålinger, via geometrisk nivellement til at bestemme højden på 4 hjælpepunkter via 2 nærliggende valdemarpunkter, hvorefter resten af netpunkterne er beregnet med trigonometrisk nivellement. Ud fra netmålingerne er der foretaget detailmåling af bygningen og grunden omkring. Som afslutning på rapporten er det tekniske kort nøjagtighed vurderet. Der er opnået en nøjagtighed på bygningsdimensioner på 0,0444m og 0,0375m for detailpunkter. Kasper Christensen Afsluttet den 22. juni 2012 Rapportens indhold er frit tilgængeligt, men offentliggørelse (med kildeangivelse) må kun ske efter aftale med forfatterne

4

5 Indholdsfortegnelse 1. Indledning FIB Struktur og metode Software Punktnummereringssystem Parametre og konstanter Punktkoder ved detailopmåling og TMK Geometrisk nivellement Kontrol af instrument Bearbejdelse af data Delkonklusion Polygonmåling og trigonometrisk nivellement Kontrol af instrument Bearbejdelse af data Fejlgrænser trigonometrisk nivellement Fejlgrænser for Polygon VSF og GAB Delkonklusion Detailmåling Metode Polærmåling Kontrolmåling Bearbejdelse af data Målestoksfaktor Residualer Kontrolpunkter Højdeforskel Samlet vurdering af max fejlgrænse Teknisk kort Delkonklusion D model

6 8. Konklusion Bilag:

7 1. Indledning 4. semesters 2. del omhandler landmåling, kortkonstruktion og dertil forståelse af landmålingens fejlteori og matematiske grundlag. Projektets problemstilling består i udarbejdelse af et teknisk kort, med højdeinformationer og koordinater til brug i kommunens tekniske forvaltning, i forbindelse med sanerings- og renoveringsopgaver eller større byggeprojekter. Kortet skal beskrive områdets topografi gennem en lang række tekniske detaljer, målt med totalstationen LEICA TCR1205+ og nivelleringsinstrument Sprinter 100. Kortet skal udarbejdes for et bebygget og trafikeret område i Aalborg Universitets Campus, mere præcist for området omkring FIB13. Formel henvisning til Karsten Jensen s Landmåling i Teori og Praksis (2005 og 2011 udgave) skrives således; [Jensen ÅR, xx]. 1.1 FIB13 Fibigerstræde 13, Aalborg Øst er en del af Aalborg Universitet. Bygningen er placeret i forbindelse med andre lignende bygninger. Der er adgang til bygningen fra alle sider. Bygningen har to gårde, hvor af den ene er tilgængelig fra Fibigerstræde. Den sydlige gård er kun tilgængelig fra de undervisnings- og projektrum der har udgang til gården. Da det ville være meget besværligt at få adgang gennem bygningen, har vi derfor valgt ikke at opmåle den lukkede gård. Figur 1: Fibigerstræde 13, Google Maps og Google streetview

8 - 4 -

9 2. Struktur og metode Udarbejdelsen af det tekniske kort er inddelt i flere trin. Opmålingsdelen indeholder følgende processer; Geometrisk nivellement med nivelleringsinstrument Trigonometrisk nivellement med totalstation Detailmåling med totalstation De overstående tre afsnit indeholder en metode del, en beskrivelse af opmålingen samt et fejlteoriafsnit og dertil beregning af data. Til alle afsnit refereres til bilag vedlagt rapporten. Herefter følger udarbejdelsen det tekniske kort i 2D og en model af bygningen i 3D. 2.1 Software Til bearbejdning af data og udregning af spredning samt max værdier, er programmet Matlab benyttet. Her er for flere udregninger, udarbejdet scripts. Script er vedlagt som Bilag G7-G10. Gennem Matlab er programmet TMK benyttet til udregning af nivellement og polygoner. Beskrivelser og resultater fra TMK er vedlagt som CD på Bilag B og print på Bilag C Til tegning af teknisk kort og 3D skitse er benyttet programmet AutoCAD. Følgende produkter er vedlagt som Bilag D og E 2.2 Punktnummereringssystem Under udarbejdelsen af det tekniske kort samt 3D-skitsen er følgende punktnummerering blevet benyttet, dette kan ses i skemaet nedenfor. Disse er benyttet gennem hele rapporten, samt ved den fysiske opmåling med totalstation og nivellement instrument og databeregning i TMK. Punktnummerering Betegnelse 1-99 Nye planfikspunkter Detailpunkter Opstillinger Eksisterende planfikspunkter Højdefikspunkter (Valdemar) - 5 -

10 2.3 Parametre og konstanter Igennem rapporten er ved bearbejdning af data benyttet samme værdier for nogle parametre. Værdierne er givet som standarder for de benyttede instrumenter eller som vejledende parametre af projektvejlederen fra Aalborg Universitet. Symbol Matlab Værdi Beskrivelse Kilde R R m Jordens radius Jensen s.31 σ k ref s_kref 0.15 Spredningen i forhold til reflektionskoefficienten Jensen s. 31 i Danmark V V 100 gon Regnes fra gon til radianer, som Matlab kan Jensen s. 31 regne i: V=V*pi/200; σ V s_v 0,001 gon Spredning på en zenitdistance målt med en sats Jensen s. 31 i gon I h ih 0,005 mm Spredningen på instrumenthøjden i meter, målt Jensen s. 31 med tommestok S h sh 0,005 mm Spredningen på sigteskivehøjden i meter, målt Jensen s. 31 med tommestok ω W 200/pi Omega Jensen s. 31 S d S (90m) Skråafstand i meter, valgt max længde på de Egne målinger foretagne målinger n V n_v 0,5-1 Antal målte satser. (Antal målinger der er Egen vurdering foretaget med målinger i første og andet kikkertsigte til punktet.) σ r s_r 1 mg Konstant instrument fejl, der oplyser hvor godt Vejleder et instrument er. n hz n_hz 0,5-1 Antal satser (Antal målinger der er foretaget Egen vurdering med målinger i første og andet kikkertsigte til punktet.) σ c s_c 5 mm Konstant der forekommer ved måling med Vejleder tommestok, og prismestokken. S g mg Gennemsnit længden på sidestykkerne i TMK udregning polygonnet σ g s_g 0,001 m Grundfejl Jensen s. 54 σ α s_alfa 0 Afstandsafhængige fejl i meter pr. km. Ved så små længder sætters den til 0 Jensen s. 54 og vejleder n β n_beta (>1) Antal vinkler i polygonnettet Vejleder n s n_s (>1) Antal sider i polygonnettet Jensen s

11 2.4 Punktkoder ved detailopmåling og TMK Ved detailmålingen er det vigtigt at havde styr på ens målingsdata og at kunne være i stand til at tyde dem når de skal optegnes i AutoCAD. Derfor får alle målingerne der foretages i detailmålingen punktnumre der beskriver, hvad der er målt til. Punkt noteringen er taget fra kodetabel: Bymåling 2007, hvor de der er nødvendige for målingen er blevet valgt ud. I nedenstående skema er de udvalgte punktkoder, der vil blive brugt i detailmålingen udvalgt samt en lille beskrivelse af, hvad de betyder. Punktkode Reference Uddybende referencer. 14 Hjælpepunkt Kendte punkter der indgår i polygonnettet. 20 Joker Koder der ikke er oprettet 31 Vej Vej/cykel/gå stierne der er omkring bygningerne. 315 Fortov/fliser belægning Kant til fortov/fliser belægning ved døre og i gårde 41 Bygning ved tagudhæng Målinger bund af de skrå tag kanter. 42 Bygning ved jorden Måling til bygnings murens bund. 43 Diverse bygninger Cykelskurende. 85 Enkeltstående træer Enkeltstående træer. 473 Trappe, fri Trapper ned til kælderen/dør mm 475 Anlæg diverse Cykelholdere. 571 Skråning, overkant Toppen af jordvoldende. 572 Skråning, underkant Bunden af jordvoldende. 841 Skilte Alle fritstående skilte/tavler 851 Enkeltstående løvtræ Alle enkeltstående træer/buske 912 Ventil, vand Vandhaner på mur/væg 9123 Brandhane Fritstående brandhave 913 Anlæg vand Firkantet dæksel 9221 Dæksel spildevand Dæksel (diameter< 60 cm) 9222 Dæksel spildevand Dæksel(sidelængde <60cm) 9232 Nedløbsrist Kloakrist til regnvand ved jord 9261 Nedløbsrør Rør fra bygningstag til jorden 961 Ledning EL ledning 9623 Mast (diameter< 45 cm) Lygtepæle og mindre lysapparaturer. 98 Luftventilation Luftventilation ved bygning Punktkode 98 (Luftventilation) er oprettet efter udført detailmåling. Punkter tildelt punktkode 98 i AutoCAD er ved opmåling noteret som 20 (Joker) på totalstationen

12 - 8 -

13 3. Geometrisk nivellement For at bestemme højden til de eksisterende hjælpefikspunkter(5402, 5502, 5501, 5401 og 5601) omkring FIB13 fortages et geometrisknivellement. Nivellementet skal sammenkobles med mindst to kendte Valdemar højdefikspunkter (i referencesystem DVR90). I dette projekt tilstræbes det at fortaget et geometrisknivellement, ved at bruge tre højdefikspunkter, der sammenkobles med de hjælpefikspunkter der skal bestemmes højder til. Pga. en misforståelse af opgaven og et byggeprojekt ved siden af projektområdet, blev det tredje højdefikspunkt kun forbundet med et andet Valdemarpunkt og kunne derfor ikke bruges til at bestemme højderne til hjælpefikspunkterne. Byggearbejdet resulterede også i, at der ikke kunne måles til hjælpefikspunktet Men i stedet blev 5601 medtaget i nivellementet, selvom det ikke var en del af projektområdet. Til det geometriske nivellement benyttes følgende tre kendte højdefikspunkter fra Valdemar; Nivellementet mellem og er af mindre betydning som nævnt i det overstående, da der ikke er nogle hjælpefikspunkter mellem de to punkter. Nivellementet stemmer heller ikke overens med den givne højdeforskel der er givet fra Valdemar og holder sig kun lige indenfor fejlgrænserne, hvis der tages et gennemsnit mellem den målte og den givne højde (se Bilag G3). Nivellementet data og udregninger af delstrækningernes højdeforskelle mellem og kan findes i Bilag G1 og G2. Alle målinger er fortaget digitalt og noteret i målebog. Efterfølgende er data indtastet i TMK. Målebogs papirer for geometrisk nivellement findes i Bilag A. 3.1 Kontrol af instrument Til nivellementet er benyttet Leica Sprinter 100M nr samt stadie med libelle. Inden nivellementet kan udføres foretages en kontrol af nivelleringsinstrument, ifølge Vejledning 7 Kontrol og justering til Sprinter 100/100m/200/200m, hvor vi testede libellen og sigtelinjens skævhed for fejl. 3.2 Bearbejdelse af data Via TMK har de eksisterende planfikspunkter fået tildelt en højde. Da nogle af målingerne ligger tæt på fejlgrænsen eller over, undersøges hvad der kan være grundlag for disse fejl. Det er observeret at de strækninger der er længst har en større chance for af havde fejl, dette kan - 9 -

14 skyldes at det ikke har været muligt at holde stadiet helt stille, når det har blæst kraftigt ned langs de åbne gader, hvor der ikke har været læ. En anden fejlkilde er, at de punkter stadiet opstilles i ikke var veldefineret. Stadiet vil så give en forkert aflæsning, ved ikke at står i samme punkt når det vendes. Denne fejlkilde mindskes ved at opstille stadiet på hjørnet af en medbragt genstand som en hammer(firkantet hoved), for altid at havde et veldefineret omdrejningspunkt. Da nivellementerne er fortaget mellem to kendte Valdemar højdefikspunkter(punkt og ), vurderes den målte højde med den kendte højdeforskel i Valdemar ud fra D MAX. Gabet/afvigelsen på den målte højdeforskel må ikke overskride fejlgrænserne. Længden på nivellementet mellem de to kendte punkter er sat til 680 m (tilnærmelse målt på krak.dk). Højde forskellen mellem de to højdefikspunkter er udregnet til 1,635 m og 1,634 m, så indbyrdes mellem de to målinger er der kun en fejl på 1 mm, men den kendte højdeforskel mellem de kendte punkter fra Valdemar er m (kote ,183 [Valdemar.kms.dk]). Regnes alle del stykkerne ud efter formlen i bilag G1, ses at alle punkterne overholder fejlgrænsen, men for at sikre at hele nivellementet passe undersøges for hele nivellementet. [Jensen 2005, 10.1]. Hvor K H er 2σ 2 H som oftest sættes til 0 og σ k er kilometer-spredningen (5-7 mm / 2011 s. 26]). [Jensen Her bruges værdien 5 og 7, da der ikke vides hvilken metode der er brugt til at måle højdefikspunkterne og L = 0,68 km. D MAX bliver mellem 12 mm og 17 mm, fejlen mellem den kendte og målte er 1,634 m - 1,622 m = 12 mm. Beregningen viste, at nivellementet overholder D Max og den endelig højdeforskel for de eksisterende hjælpefikspunkter 5402, 5502, 5501 og 5601 kan bestemmes. Ved at bruge TMK beregnes og vurderes de valgte højdeforskelle og resultatet til endelige kvoter der kan ses i nedenstående boks og i Bilag B der indeholder data udskrifterne fra TMK

15 Kvoter for geometrisk nivellement: KOORDINATER Punkt Objektkode Liniekode E-DKTM2-m N-DKTM2-m H-DVR90-m Tekst Ukendt* Editer Ukendt* Editer Ukendt* Editer Ukendt* Nivell Ukendt* Nivell Ukendt* Nivell Ukendt* Nivell. 3.3 Delkonklusion Det kan konkluderes at det er vigtigt at kontrollere nivellementet for fejl, så de groveste fejl fjernes. Hvis der ikke var blevet kontrolleret for fejl, var der ikke fortaget en ekstra kontrolmåling af delstrækningerne og det samlede nivellement ville være så upræcist at det ikke kunne bruges. En anden vigtig ting er, at det er bedst at måle når vejret er forholdsvis stille, så tilfældige fejl fra f.eks. vind undgås. Det er en god ide at udvælge veldefinerede punkter, der kan måles til igen. Sker der en fejl undgås det, at skulle tage hele strækningen igen, der behøves kun at tage den del, hvor fejlen er sket. Derved spares der både tid og penge!

16 - 12 -

17 4. Polygonmåling og trigonometrisk nivellement Via det geometriske nivellement er kvoterne (højden) til de eksisterende planfikspunkter bestemt. Dernæst skal fortages en netmåling med totalstation, vi brugte LEICA nr. AAU for at bestemme koordinaterne til de eksisterende planfikspunkter og de nye hjælpepunkter, samt et trigonometrisk nivellement for at bestemme højderne til de nye hjælpepunkter 1,2,3 og 4, som skal oprettes for at kunne lave opstillingerne til detailmåling. Polygonnettet udføres ved at opstille totalstation i hvert af de eksisterende hjælpefikspunkter, samt i de nye hjælpepunkter 1,2 og 3 med undtagelse af hjælpepunkt 5601 og 4, der fungerer som blinde punkter i polygonnettet. Til de andre punkter er der fortaget en enkelt måling, dvs. polygonnettet er kun målt en gang, men i første og andet kikkertsigte med opstilling i de kendte hjælpefikspunkter. Der oprettes datafiler til beregning af polygonmålingen og det trigonometriske nivellement på totalstationen. Ved opmålingen bestemmes skråafstanden S d og Zenitdistancen V samt horisontalvinklen H z. Nedenfor ses den færdige netskitse tegnet i AutoCAD. 4.1 Kontrol af instrument Inden totalstationen tages i brug skal instrumentet kontrolleres, ifølge Vejledning N for LEICA TCR Beskrivelsen af kontrollen er uddybet i Bilag G4. Totalstationen er dernæst kontrolleret på prøvebane/kontrolbane ved FIB11. Beskrivelse og resultat fra kontrolbanen er vedlagt Bilag G5. Ved trigonometrisk nivellement benyttes foruden totalstationen, et prisme på en prismestok samt en tommestok til bestemmelse af instrumenthøjden. Længden på tommestokken kontrolleres, i

18 det tilfælde at den ikke har den rigtige længde, ligeledes kontrolleres højden på prismestokken, for at se om skalaen på stokken stemmer overens med den egentlig højde. Følgende hjælpemidler vurderes at have en konstant fejl på 0,5 cm, som beskrevet i parametre og konstanter i kapitel Bearbejdelse af data Uafhængigt af hinanden beregnes polygonmålingen samt det trigonometriske nivellement ud fra de data der er gemt på totalstationen. Rå filen fra opmålingen med totalstation gemmes som observationsfil (obs) som dernæst konverteres til henholdsvis en Kat.obs, en Hz.obs og Hz-Kat.log. Koordinaterne til hjælpepunkterne, bestemmes i et lokalt koordinatsystem, via Kat.obs og Hz.obs. Koordinatfil med lokalkoordinater til hjælpepunkterne: KOORDINATER Punkt Objektkode Linjekode Y-Lokal-m X-Lokal-m H-DVR90-m Tekst Editer. Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Foruden at bestemme koordinaterne udføres via de samme måledata et trigonometrisk nivellement i TMK, her benyttes dvr.koo og Kat.obs. Her vurderes højden til punkterne endnu en gang. Dette trin ville være et vigtigere element i bestemmelse af alle hjælpepunkternes højde. I det geometriske nivellement er højderne til flere at hjælpepunkterne dog allerede bestemt. Det geometriske nivellement er mere nøjagtig end det trigonometriske og højder overføres således til den nye højdefil. Der skal derfor kun bestemmes højder til hjælpepunkterne 1, 2, 3 og

19 Når højderne til alle hjælpepunkter er bestemt, samles lokalkoordinatfilen og højdekoordinatfilen, hvorefter den konverteres til DKTM2, som er den zone Aalborg Universitets bygning FIB13 ligger i. Koordinatfil for hjælpepunkter ved FIB 13 i DKTM2: KOORDINATER Punkt Objektkode Liniekode E-DKTM2-m N-DKTM2-m H-DVR90- Tekst m Editer. Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** Polygon Dummy** For at kontrollere at de udregninger der forekommer i TMK er præcises nok, udregnes fejlgrænserne og resultaterne vurderes. 4.3 Fejlgrænser trigonometrisk nivellement Ved trigonometrisk nivellement skal der kontrolleres for fejl i højdeforskellen mellem målingerne og mellem middelhøjden og højdeforskellen, henholdsvis d og D. d max for det trigonometriske nivellement udregnes; [Jensen 2011, 10.5] hvor σ H er 7 mm se Bilag G6. D max for det trigonometriske nivellement udregnes; hvor n = 2 fordi der er to del strækninger til hver udregning mellem tre punkter. [Jensen 2011, 10.8] Tabellen på næste side viser forholdet mellem målingernes d, D og deres max fejlgrænse

20 Punkterne d D d max D max mm 1 mm 30 mm 21 mm mm 9 mm 30 mm 21 mm ***** ***** 30 mm 21 mm Ud fra fejlgrænserne vurderes det, at målingerne og udregningerne kan accepteres, derved kan der regnes videre med den koordinatfil der er oprettet i TMK se bilag G6. For at kontrollere målingerne der bruges til polygonnettet undersøges variansen for zenitdistancen, hvor der bruges en reduceret version af formel; ( ) [Jensens 2011, 3.9] Hvor σ a bidrager med meget lidt ved korte længder, så den sættes = 0 og derfor forsvinder der et led i formlen. Samt = 0,001 og = 0,005, derfor; så σ s bliver ca. 5 mm som kan bruges til at regne max fejlgrænsen, for den reduceret skråafstand ud, ved ±3 σ s som giver 21 mm. Den reduceret skråafstand udregnes ved at trække de to værdier for den reducerede skråafstand fra hinanden. Punktnumre Reducerede Max fejlgrænse skråafstand forskel mm 21 mm mm 21 mm mm 21 mm mm 21 mm Blindt træk mm 21 mm mm 21 mm mm 21 mm 3-4 Blindt træk - Fejlgrænsen for højdeforskellen mellem punkterne er den samme som i det trigonometriske nivellement, grundet at det er de samme måledata, derfor kan fejlgrænserne accepteres på polygonmålingerne. Dernæst skal der skabes et lokalt koordinat system, hvor der kan udregnes koordinater og vinkler mellem punkterne. Efter data er blevet vurderet og korrigeret kan de konverteres til DKTM2 koordinater

21 4.4 Fejlgrænser for Polygon VSF og GAB Som sidste led i kontrol af polygon udregning, undersøges VSF og GAB for de udregninger der er lavet af polygonen i TMK. Herunder er tabellen for resultatet opstillet. Polygon udregning VSF GAB VSF max GAB max Polygon-1.1 (lukket) 0,0242 gon 0,014 m 0,05 gon 0,034 m Polygon-1.2 (blindt) * * * * Polygon-1.3 (blindt) * * * * Polygon-3.1 (almindeligt) 0,0256 gon 0,025 m 0,034 gon 0,034 m Polygon-3.2 (almindeligt) 0,0155 gon 0,006 m 0,046 gon 0,034 m Polygon-3.3 (blindt) * * * * Formlerne til at udregne max fejlgrænserne for VSF og GAB kan findes i understående og TMK dataen for polygon udregningen i TMK er i Bilag B. Som eksempel på Polygon udregning vises udregning for Polygon-1.1. Til beregning benyttes følgende formeler [Jensen 2005, side 5], [Jensen 2005, 9.30] og [Jensen 2011, 9.27]. Polygon-1.1 er udregnet som et lukket polygon i TMK som punkt A- -A se Bilag B (polygon-1.1) for data fra TMK. Eksempel på udregning for polygon-1.1 max fejlgrænser ses nedenfor regnet i miligon. [( ) ( ) ] [( ) ( ) ] ( ) Tabel for polygon beregning Polygon (mgon) (mm) , Polygon udregning kan nu godtages ud fra de vurderinger af max fejlgrænserne, der overholder den udregnede max grænse, samt fejlen for VSF og GAB er fordelt ligeligt mellem punkterne

22 4.5 Delkonklusion Ved gennemgang og kontrol af målingerne for polygonmålingerne, er der mulighed for at udelukke at der er foretaget grovefejl i opmålingen. Der kan derved etableres et polygon med de rettelser der er kommet til koordinaterne og højderne, for de kendte og hjælpepunkterne. Herefter kan opmålingen påbegyndes for detailpunkterne, da der er et net der kan bruges til at lave frie opstillinger fra, hvilket gør det hurtigere at foretage opmålingerne, samt det bliver lettere at lave opstillinger der kan ramme de ønskede detailpunkter

23 5. Detailmåling Udfærdigelse af det tekniske kort gennemføres via detailmålingen. Detailmålingens præcision afhænger af de tidligere målinger og beregninger. Ved hjælp af TMK blev koordinater til hjælpepunkterne udregnet, hvorefter detailmålingen kan udføres. Til detailmålingen benyttes punktkoder, for at kunne gennemskue, hvilke ellementer der er opmålt i felten. Inden arbejdet i felten startes, besluttes hvilke elementer der er relevante for det tekniske kort. Se afsnit 2.4 for detaljer. 5.1 Metode Polærmåling Polærmåling kan udføres som opstilling i kendt punkt og fra fri opstilling. Ved detailmåling af FIb13 er kun benyttet friopstilling. Observationerne fra friopstilling kræver således en horisontalretning og afstand til mindst to kendte punkter. Metoden er benyttet da den er mere fleksibel end opstilling i kendte punkt, samt man undgår nogle af de fejl der kan opstå når instrumentet skal centreres over et kendte punkt og f.eks. instrument højden skal bestemmes. Ved polær måling er desuden benyttet flere metoder til opmåling af de enkelte punkter, herunder bueskæring og offset. Bueskæring er benyttet i alle de tilfælde, hvor det ikke har været muligt at opstille totalstationen så det var muligt at sigte til det ønskede punkt. Dette er bl.a. blevet brugt flere gange ved opmåling af bygningens ydre dimensioner. Her er det nødvendigt at korrigere for punktspredning samt fortage en evt. kontrolmåling efterfølgende med stålbånd, hvis der er opstået grovefejl. Bueskæringen er brugt i AutoCAD til tegning af det tekniske kort ved at visualisere to cirkler (med radius=længde til punktet) og tage skæringen mellem cirklerne. Ved opmåling af bygningshjørner er funktionen Slope benyttet på totalstationen også kaldet offset. Dette betyder der først måles en afstand og dernæst en vinkel. Der skal også her vurderes en fejlkilde, da det kan være svært at defineres hjørner på bygningen, da de ikke er retvinklede med skrå. Kontrolmåling For at sikre mod grovefejl fortages kontrolmåling af flere punkter. Kontrolmålingerne er fortaget til veldefinerede punkter i dæksler m.fl. men også til bygnings hoveddimensioner via bueskæring og via reflektorløs måling til taget. Ud fra disse målinger kan vurderes om målestokfaktoren og residualerne er acceptable. Kontrolmålinger er desuden yderst relevante til at sikre blinde

24 polygontræk mod grove fejl, som for FIB13 er hjælpepunkt 3 og 4. Kontrolmålingen kan således hjælpe med at isolere fejl og derved også give et målejob en højere kvalitet. 5.2 Bearbejdelse af data Rådata fra detailopmålingen vurderes ud fra flere fejlgrænser. Disse fejlgrænser skal isolere eventuelle grovefejl samt give et billede af opmålingens kvalitet. Målestoksfaktor Den maksimale fejlgrænse på den beregnede målestoksfaktor kan beregnes via formelen: [Jensen 2005, 13.11] Afstanden mellem a og b ( ) kan beregnes med cosinusrelationen, da vi kender en vinkel samt to sidelængder fra dokumentationsfilen; ( ) kan beregnes med formelen Følgende faktorer kendes; ( ) [Jensen 2005, 3.9] Grundfejlen ( ) = 0,005m Centreringsspredningen: ( )= 0,005m. Den afstandsafhængig fejl på instrument( ), er ligegyldig da sigterne alle er mindre end 100m. Den reducerede spredning på afstand ( )= 0, m. Med disse parametre kan beregnes for hver opstilling, se skema

25 Job Opstillingspunkt Nord , ppm 532,8 ppm , ppm 372,3 ppm Gare fra , ppm 530,1 ppm , ppm 928,5 ppm Gare , ppm 238,7 ppm Tirsdag , ppm 235,5 ppm Kantine , ppm 389,1 ppm , ppm 397,8 ppm Annie , ppm 232,5 ppm , ppm 234,0 ppm , ppm 233,7 ppm Ud fra tabellen kan det konstateres at målestoksfaktoren ligger indenfor fejlgrænserne. Residualer Der kan ikke beregnes E og N residualer for vores opmåling, da dette er umuligt med sigte til kun to kendte punkter, vi kan dog beregne Z residualerne med vores script (se bilag G8). Følgende variable blev brugt: med (sv,nv,skref,sh,sih,s) = 0.001,1,0.15,0.002,0.002,80). Rh max beregnes til: 0,15 for alle højder. Job Opstillingspunkt Rh Rh max Nord ,004 0, ,003 0,15 Gare fra 2-4 0,001 0, ,003 0,15 Gare ,003 0,15 Tirsdag ,000 0,15 Kantine ,001 0, ,000 0,15 Annie ,000 0, ,003 0, ,001 0,15 Alle vores højde residualer overholder fejlgrænserne. Kontrolpunkter I forbindelse med detailopmålingen af projektområdet blev der målt nogle kontrolpunkter, som bestod af veldefinerede punkter der kunne ses til ved den næste planlagte opstille. Grunden til dette var at sørge for at det kunne kontrolleres, at der ikke kom forskellige data set til disse

26 kontrolpunkter fra forskellige opstilling. Hvis der skulle komme forskellige resultater til et kontrolpunkt, måtte det betyde at en af opstillingerne var behæftede med måske grove fejl, og derved skulle der måske laves en ny opstilling til at måle punkterne igen i værste tilfælde. Da TMK ikke regner med kontrolpunkter, blev de undersøgt manuelt ved at identificere de punkter der var markeret med en * i dokumentations filen til opmålingerne. I det efterfølgende bliver kontrolpunkterne kontrollere, ved at sammenligne dem og regne deres fejlgrænser for henholdsvis E, N koordinater og højder. Middelkoordinaterne til et kontrolpunkt beregnes efter: [Jensen 2011, 13.17] Punkt nummer E P N P Afvigelsen mellem koordinatsæt og middelkoordinaterne udregnes ved: Der er brugt de koordinatsæt der er farvet røde, til henholdsvis E Pai og N Pai, i Bilag G11 [Jensen 2011, 13.18]

27 Punkt nummer V Ei V Ni Højdeforskel Højdeforskellen V Pi kan vurderes på samme måde som koordinatsættende. Se Bilag G11 for data og resultaterne i tabellen herunder. Punktnummer Middelhøjde H p V Pi

28 5.3 Samlet vurdering af max fejlgrænse. Tabellen herunder viser fejlgrænserne som er udregnet i TMK med scriptet for spred_pol.m, se Bilag G12 og G10, hvor de længste værdier for S er fundet i observationsfilerne fra detailmålingerne se obs.filerne fra detailmålingerne Bilag B. For at finde fejlgrænsen er punktspredningen blevet ganget med ±3 for at få max fejlgrænsen [13.19 Jensen 2011]. punktnummer v Ei V Ni V pi v EiMAX v NiMAX V pimax ±0.024 ±0.024 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.018 ±0.018 ± ±0.021 ±0.021 ± ±0.024 ±0.024 ± ±0.018 ±0.018 ± ±0.018 ±0.018 ± ±0.018 ±0.018 ±0.45 Der er fejl i to af kontrolpunkterne (272 og 151), men punkt 272 er ikke et kontrol punkt, men en fejl dobbelt måling og er derfor blevet fjernet. 151 er ikke et veldefineret punkt, da det er målt med slope ifølge målebogen, så der bliver ikke gjort noget ved punktet eller opstillingen. De resterende punkter overholder fejlgrænsen, og derfor kan opstillingerne godtages da de ikke er behæftede med fejl. Detailpunkterne kan derfor indtegnes i AutoCAD for at lave en 2D situationsplan og 3D skitse af FIB

29 6. Teknisk kort Det tekniske kort tegnes i AutoCAD. Koordinatfilen konverteres til DXF fil, som gør det muligt at indsætte de enkelte punkter i AutoCAD. For at punkterne får det ønskedes placering i de rigtig lag, åbnes skabelonen AAU-L4, og DXF filen/filerne indsættes som block i punkt (0.0). Det tekniske kort tegnes i 2D via polygoner og linjer og cirkler. Figur 2: Tegning af det tekniske kort i AutoCAD Det tekniske kort er udarbejdet i helhold til de standarder der benyttes til daglig. Der er dog en mindre afvigelse ved visualisering af skrænterne. Her definerer de længste linjer bunden af skråningen. For at fastsætte kortets nøjagtighed måles bygningens ydredimensioner med stålbånd og sammenlignes med de afstande der kan måles i AutoCAD. Afstandene målt med stålbånd er målt i direkte afstand, der kan altså opstå en regulerende faktor i forhold til den skråafstand. For at kunne sammenligne med AutoCAD skal de reduceres til vandret eller tages med forbehold an på afstandens længde. De ydredimensioner på vores bygning er dog taget i så vandret højde så muligt. Ligeledes udvælges 20 afstande i AutoCAD som tjekkes med målebånd. Disse skal som for bygningens yderdimensioner forholde sig til den vandrette afstand og ikke skråafstanden. Kontrol af det tekniske kort kan ses i Bilag F 6.1 Delkonklusion Resultatet for kontrollen af de tekniske kort vist desværre en større spredning end det tilladte. Der kan tilnærmelsesvis tillades en spredning på 2cm, hvor både spredningen på bygningsdimensionerne samt de 20 øvrige kontrolpunkter havde en spredning på omkring 4cm

30 Fejlen ligger således i en kombination af vores opmåling med stålbånd, slope måling med totalstation ved detailopmålingen, men også i præcisionen ved tegning af kortet i de tilfælde hvor der kunne være tvivl. Ved enkelte hjørner er fortaget kontrolmåling med slope, hvor det ikke kunne afgøres hvilket var mere rigtig end den anden, dette kunne være anledningen til fejl på de ydre dimensioner af bygningen. Ligeledes er enkelte afstande til dæksler mm svære at definere hvis der ikke er et specifikt punkt at måle til. Ved at tage de værst definerede punkter ud og finde spredningen for resten fås mere respektable resultater på lidt over 2 cm

31 7. 3D model 3D model af bygningen FIB13, tegnes i AutoCAD. Her vælges 3D layout. Punkterne til udarbejdelsen af 3D modellen er målt Reflekter Løst med totalstation. 3D modellen er ikke så præcis som det tekniske kort, da alle højder til bygningen er taget reflekter løst hvor det har været muligt. Ved hjælp af kvoterne fra koordinatfilen kan bygningens nulpunkt ligeledes også bestemmes. 3D tegningen er efterfølgende blevet visualiseret i Google Earth. 3D modellen er vedlagt som Bilag E1, E2 og i Google Earth på Bilag B (bygning.kml) Figur 3: 3D tegning af FIB13 udarbejdet i AutoCAD 2012 Figur 4: Billede af bygning i Google Earth. Det er kun den sydlige del af bygningen der er visualiseret i Google Earth

32 - 28 -

33 8. Konklusion Projektet har givet kendskab til de forskellige målemetoder og måleinstrumenter, der bruges til henholdsvis nivellement og detailmålinger. Der er givet indblik i skabelsen af nye hjælpepunkter med koordinater og højder. Der er udført de matematiske udregninger for fejlgrænserne, for at sikre at målingerne ikke er behæftede med fejl. Herunder er Matlab og TMK blevet brugt til udførelsen af udregningerne, som har givet indblik i metoder til at skabe scripts, udregne og konvertere måle data. Projektet resultere i et teknisk oversigtskort over bygningen FIB13, samt en 3D model af bygningen vist i Google Earth, hertil er der skabt kendskab til AutoCAD som et redskab til at konvertere de opmålte data til brugbare kort. Der er lavet kontrol af udstyr i starten af projektet, men ikke i slutningen, da udstyret blev udskiftet undervejs pga. tyveri, der kan derfor ikke vurderes om der har været betydelige ændringer. I Bilag F Ses beregningen af spredningen på bygningsdimensioner samt detailpunkter for FIB13. Der opnås ikke den ønskedes nøjagtighed og efter flere forsøg på at genmåle og dobbeltchecke længder, er vi nået frem til en bygningsdimension punktspredning på 4,4 cm og en spredning på de 20 kontrolpunkter på 3,8 cm. Ved at frasortere de dårligst målte afstande kan vi nå frem til en punktspredning for bygningsdimensionerne på 2,8 cm og detailpunkter på 2,2 cm, hvilket vi acceptere som bedst opnåelige resultat. Dette tyder på vi har gjort noget galt under opmålingen, i mange tilfælde skyldes vores fejl slopes til bygningshjørner. Vi endte med at accepterer resultatet, pga. tidsmangel og anerkende projektgruppen nok ikke er de bedste til detaljeret opmåling. Vores Spredning ved opmåling fra frie opstillinger til detailpunkter var dog relativ præcis

34 - 30 -

35 Bilag: Alle filer ar lagt på CD Oversigt: Bilag A: Målebog. Bilag B: TMK filer Bilag C: Udskrift af centrale observations- og dokumentationsfiler Bilag D: Teknisk Kort Bilag E: Tegning af 3D-model Bilag F: Skema vedr. vurdering af kortets nøjagtighed Bilag G: Andre Bilag

Aalborg Universitet København. Landinspektøruddannelsen 4. semester, 2. del. Detaljeret opmåling. Ballerup centrum, Linde Allé, Centrumgaden

Aalborg Universitet København. Landinspektøruddannelsen 4. semester, 2. del. Detaljeret opmåling. Ballerup centrum, Linde Allé, Centrumgaden 1 Detaljeret opmåling Ballerup Centrum, Linde Allé og Centrumgaden Aalborg Universitet København Landinspektøruddannelsen 4. semester, 2. del Detaljeret opmåling Ballerup centrum, Linde Allé, Centrumgaden

Læs mere

Kursus i Landmåling, CAD og GIS 9/9-2010

Kursus i Landmåling, CAD og GIS 9/9-2010 1. Introduktion til landmåling Kursus i Landmåling, CAD og GIS 9/9-2010 1. Danmarks fikspunktsregister (I) 2. Horisontalretningsmåling og afstandsmåling 3. Detailmåling med totalstation, opstilling i kendt

Læs mere

[DETALJERET OPMÅLING] PROKEKTOMRÅDE A2-2013

[DETALJERET OPMÅLING] PROKEKTOMRÅDE A2-2013 2013 Aalborg Universitet Landinspektørstudiet 4. Semester, 2. Del Af gruppe A3-2013: Michael H. Vittrup & Nicolaj H. Sørensen 21. juni 2013 [DETALJERET OPMÅLING] PROKEKTOMRÅDE A2-2013 P4.2 Detaljeret opmåling

Læs mere

Landinspektøruddannelsen ved Aalborg Universitet

Landinspektøruddannelsen ved Aalborg Universitet Forside 1 Landinspektøruddannelsen ved Aalborg Universitet Institut 0, Institut for Samfundsudvikling og Planlægning Titel: Detaljeret opmåling i Dannebrogsgade/Istedgade Tema: Detaljeret opmåling Projektperiode:

Læs mere

Titel: Detaljeret opmåling. Tema: Detaljeret opmåling. Projektperiode: 4. semester, 2. del. Projektgruppe: L4-12. Synopsis

Titel: Detaljeret opmåling. Tema: Detaljeret opmåling. Projektperiode: 4. semester, 2. del. Projektgruppe: L4-12. Synopsis Detaljeret opmåling Aalborg Universitet Institut for Samfundsudvikling og Planlægning Landinspektøruddannelsens 4. semester, 2. del Gruppe L4-12 2009 Foråret 2009 2 Titel: Detaljeret opmåling Tema: Detaljeret

Læs mere

Gruppe L4-AAL04. Detaljeret opmåling af område 5. Gruppe 4: Peter Bisgaard Jensen og Esben Dalsgaard Johansen

Gruppe L4-AAL04. Detaljeret opmåling af område 5. Gruppe 4: Peter Bisgaard Jensen og Esben Dalsgaard Johansen Gruppe L4-AAL04 Detaljeret opmåling af område 5 Gruppe 4: Peter Bisgaard Jensen og Esben Dalsgaard Johansen 27. maj til 22. juni 2011 0 Gruppe L4-AAL04 1 Detaljeret opmåling, Himmerlandsgade og Sjællandsgade

Læs mere

Manual til skinnelayoutprogram

Manual til skinnelayoutprogram Manual til skinnelayoutprogram Version 1.1 13. marts 2005 Skinnelayoutmanual af 13. marts 2005, version 1.1 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Oversigt over startbillede... 3 3 Menulinie... 4

Læs mere

Beregning af koter, fald og rumfang.

Beregning af koter, fald og rumfang. Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri (BAI) Beregning af koter, fald og rumfang. Uddannelsen indgår i rørlæggeruddannelsen Forord Dette hæfte er udviklet af Efteruddannelsesudvalget for

Læs mere

Titel: Detaljeret opmåling i område 9. Tema: Detaljeret Opmåling Projektperiode: 4. semester. Deltagere: Uffe Møller Holm. Simon Skovly Kristensen

Titel: Detaljeret opmåling i område 9. Tema: Detaljeret Opmåling Projektperiode: 4. semester. Deltagere: Uffe Møller Holm. Simon Skovly Kristensen 2 Detaljeret opmåling i område 9 Aalborg Universitet, Landinspektøruddannelsen 4 semester 3 Titel: Detaljeret opmåling i område 9 Tema: Detaljeret Opmåling Projektperiode: 4. semester Projektgruppe: L4-08

Læs mere

Matematik A Vejledende opgaver 5 timers prøven

Matematik A Vejledende opgaver 5 timers prøven Højere Teknisk Eksamen 007 Matematik A Vejledende opgaver 5 timers prøven Undervisningsministeriet Prøvens varighed er 5 timer. Opgavebesvarelsen skal dokumenteres/begrundes. Opgavebesvarelsen skal udformes

Læs mere

Den bedste dåse, en optimeringsopgave

Den bedste dåse, en optimeringsopgave bksp-20-15e Side 1 af 7 Den bedste dåse, en optimeringsopgave Mange praktiske anvendelser af matematik drejer sig om at optimere en variabel ved at vælge en passende kombination af andre variable. Det

Læs mere

Udarbejdet af: L4-KBH01. Andreas K. Jensen Lars F. Jakobsen Johan V. Eckhoff

Udarbejdet af: L4-KBH01. Andreas K. Jensen Lars F. Jakobsen Johan V. Eckhoff Udarbejdet af: L4-KBH01 Andreas K. Jensen Lars F. Jakobsen Johan V. Eckhoff TITELBLAD Titel: Detaljeret opmåling Tema: Detailopmåling Projektperiode: 27.05.2011 til 22.06.2011 Projektgruppe: L4-KBH01

Læs mere

Kursus i Landmåling, Cad og GIS (LCG) Vej og Trafik, 5. semester og Byggeri og Anlæg, 1. semester, 2012

Kursus i Landmåling, Cad og GIS (LCG) Vej og Trafik, 5. semester og Byggeri og Anlæg, 1. semester, 2012 Kursus i Landmåling, Cad og GIS (LCG) Vej og Trafik, 5. semester og yggeri og Anlæg, 1. semester, 2012 LCG-1. Introduktion til landmåling 1. Danmarks fikspunktsregister (I) 2. Horisontalretningsmåling

Læs mere

Facitliste til Trigonometri i praksis 8.-9. klasse Erik Bilsted 1.udgave, 1. oplag

Facitliste til Trigonometri i praksis 8.-9. klasse Erik Bilsted 1.udgave, 1. oplag [1] Facitliste til Trigonometri i praksis 8.-9. klasse Erik Bilsted 1.udgave, 1. oplag 2009 Alinea København Kopiering af denne bog er kun tilladt ifølge aftale med COPY-DAN Forlagsredaktion: Heidi Freiberg

Læs mere

Pendulbevægelse. Måling af svingningstid: Jacob Nielsen 1

Pendulbevægelse. Måling af svingningstid: Jacob Nielsen 1 Pendulbevægelse Jacob Nielsen 1 Figuren viser svingningstiden af et pendul i sekunder som funktion af udsvinget i grader. For udsving mindre end 20 grader er svingningstiden med god tilnærmelse konstant.

Læs mere

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er

Læs mere

Programmering C. Casper Hermansen Klasse 2.7 Programmering C. Navn: Casper Hermansen. Klasse: 2.7. Fag: Programmering C

Programmering C. Casper Hermansen Klasse 2.7 Programmering C. Navn: Casper Hermansen. Klasse: 2.7. Fag: Programmering C Navn: Casper Hermansen Klasse: 2.7 Fag: Skole: Roskilde tekniske gymnasium Side 1 af 16 Indhold Indledende aktivitet... 3 Projektbeskrivelse:... 3 Krav:... 3 Målgrupper:... 3 Problemformulering:... 3 Diskussion

Læs mere

Reelle tal. Symbolbehandlingskompetencen er central gennem arbejdet med hele kapitlet i elevernes arbejde med tal og regneregler.

Reelle tal. Symbolbehandlingskompetencen er central gennem arbejdet med hele kapitlet i elevernes arbejde med tal og regneregler. Det første kapitel i grundbogen til Kolorit i 9. klasse handler om de reelle tal. Første halvdel af kapitlet har karakter af at være opsamlende i forhold til, hvad eleverne har arbejdet med på tidligere

Læs mere

Vejledning til AT-eksamen 2016

Vejledning til AT-eksamen 2016 Sorø Akademis Skole Vejledning til AT-eksamen 2016 Undervisningsministeriets læreplan og vejledning i Almen Studieforberedelse kan findes her: http://www.uvm.dk/uddannelser/gymnasiale-uddannelser/fag-og-laereplaner/fagpaa-stx/almen-studieforberedelse-stx

Læs mere

Begrænsning i antallet af deltagere til PBP 2011 13. februar 2010

Begrænsning i antallet af deltagere til PBP 2011 13. februar 2010 Begrænsning i antallet af deltagere til PBP 2011 13. februar 2010 Denne udgave er opdateret i forhold til den, der blev udsendt sammen med efterårsudsendelsen i 2009. Opdateringen vedrører specielt datoer

Læs mere

Temaopgave: Parameterkurver Form: 6 timer med vejledning Januar 2010

Temaopgave: Parameterkurver Form: 6 timer med vejledning Januar 2010 Temaopgave: Parameterkurver Form: 6 timer med vejledning Januar 1 Parameterkurver Vi har tidligere set på en linjes parameterfremstilling, feks af typen: 1 OP = t +, hvor t R, og hvor OP er stedvektor

Læs mere

VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1. Jacob Weng & Jeppe Boese. Matematik A & Programmering C. Avedøre-værket. Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4. Fag.

VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1. Jacob Weng & Jeppe Boese. Matematik A & Programmering C. Avedøre-værket. Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4. Fag. VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1 Fag Matematik A & Programmering C Tema Avedøre-værket Jacob Weng & Jeppe Boese Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4 07-10-2010 1 Vektor i rummet INDLEDNING Projektet omhandler et af

Læs mere

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.

Læs mere

Variabel- sammenhænge

Variabel- sammenhænge Variabel- sammenhænge Udgave 2 2009 Karsten Juul Dette hæfte kan bruges som start på undervisningen i variabelsammenhænge for stx og hf. Hæftet er en introduktion til at kunne behandle to sammenhængende

Læs mere

Appendiks 2 Beregneren - progression i de nationale læsetest - Vejledning til brug af beregner af læseudvikling

Appendiks 2 Beregneren - progression i de nationale læsetest - Vejledning til brug af beregner af læseudvikling Appendiks 2: Analyse af en elevs testforløb i 4. og 6. klasse I de nationale test baseres resultaterne på et ret begrænset antal opgaver (normalt 15-25 items pr. profilområde 1 ). Hensynet ved design af

Læs mere

Areal. Et af de ældste skrifter om matematik, der findes, hedder Rhind Papyrus. NTRO

Areal. Et af de ældste skrifter om matematik, der findes, hedder Rhind Papyrus. NTRO Areal Et af de ældste skrifter om matematik, der findes, hedder Rhind Papyrus. NTRO Det stammer fra Egypten og er ca. 3650 år gammelt. I Rhind Papyrus findes optegnelser, der viser, hvordan egypterne beregnede

Læs mere

Katalogets formål er, at fungere som et værktøj i arbejdet med at optimere og udvikle rum og rumoplevelser. Mie Dinesen

Katalogets formål er, at fungere som et værktøj i arbejdet med at optimere og udvikle rum og rumoplevelser. Mie Dinesen BEVÆGELSE I RUM BEVÆGELSE I RUM er et opslagskatalog, der er tænkt som et redskab til at få en bredere viden omkring bevægelse i rum. Bevægelsen i og igennem et rum er det, der definerer og beskriver

Læs mere

Læsevejledning til resultater på regionsplan

Læsevejledning til resultater på regionsplan Læsevejledning til resultater på regionsplan Indhold 1. Overblik... 2 2. Sammenligninger... 2 3. Hvad viser figuren?... 3 4. Hvad viser tabellerne?... 5 5. Eksempler på typiske spørgsmål til tabellerne...

Læs mere

Årsafslutning i SummaSummarum 4

Årsafslutning i SummaSummarum 4 Årsafslutning i SummaSummarum 4 Som noget helt nyt kan du i SummaSummarum 4 oprette et nyt regnskabsår uden, at det gamle (eksisterende) først skal afsluttes. Dette betyder, at det nu er muligt at bogføre

Læs mere

Afstandsformlerne i Rummet

Afstandsformlerne i Rummet Afstandsformlerne i Rummet Frank Nasser 12. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:

Læs mere

MATEMATIK B-NIVEAU STX081-MAB

MATEMATIK B-NIVEAU STX081-MAB MATEMATIK B-NIVEAU STX081-MAB Delprøven uden hjælpemidler Opgave 1 Indsættes h = 2 og x = i (x + h) 2 h(h + 2x), så fås (x + h) 2 h(h + 2x) = ( + 2) 2 2(2 + 2 ) = 5 2 2 8 = 25 16 = 9 Hvis man i stedet

Læs mere

brikkerne til regning & matematik geometri trin 2 preben bernitt

brikkerne til regning & matematik geometri trin 2 preben bernitt brikkerne til regning & matematik geometri trin 2 preben bernitt brikkerne til regning & matematik geometri, trin 2 ISBN: 978-87-92488-16-9 1. Udgave som E-bog 2003 by bernitt-matematik.dk Kopiering er

Læs mere

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Matematik B. Højere forberedelseseksamen Matematik B Højere forberedelseseksamen hfe11-mat/b-3108011 Onsdag den 31. august 011 kl. 9.00-13.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål.

Læs mere

VEJLEDNING SPAMFILTERET. 1. Udgave, august 2015 Tilpasset FirstClass version 12.1, Dansk

VEJLEDNING SPAMFILTERET. 1. Udgave, august 2015 Tilpasset FirstClass version 12.1, Dansk VEJLEDNING SPAMFILTERET 1. Udgave, august 2015 Tilpasset FirstClass version 12.1, Dansk Udarbejdet af: Styrelsen for IT og Læring Vester Voldgade 123, 1552 København V Indholdsfortegnelse Vejledning -

Læs mere

Redegørelse for seminarudgravning 2006 ved Sydvestsjællandsmuseum

Redegørelse for seminarudgravning 2006 ved Sydvestsjællandsmuseum Redegørelse for seminarudgravning 2006 ved Sydvestsjællandsmuseum Deltagere: Morten Waage Jørgensen, Lars Kjær, Anders Nielsen, Pernille Oddershede, Louise Stenbakken og Trine Thyrrestrup. Til denne skrivelse

Læs mere

Vindmøller ved Lundsmark

Vindmøller ved Lundsmark Ansøgning og projektbeskrivelse Vindmøller ved Lundsmark November 2015 Projektansøger: SE Blue Renewables og Wind1 Udarbejdet af: Arkitektfirma Mogens B. Leth Magnoliavej 16, 7700 Thisted Mail: mogens.leth@gmail.com

Læs mere

Matematik Eksamensprojekt

Matematik Eksamensprojekt Matematik Eksamensprojekt Casper Wandrup Andresen, 2.F I dette projekt arbejdes der bl.a. med parabler, vektorer, funktioner, sinus, cosinus, tangens, differentialregning, integralregning samt de øvrige/resterende

Læs mere

Nyheder og vejledning til version 2014.1

Nyheder og vejledning til version 2014.1 Indledning - Magnus:Revision 3 Kvalitetssikring af revisionsprocessen på en effektiv og fleksibel måde 3 Løbende opdatering 3 Stærkt fagligt indhold 3 Stor fleksibilitet 3 Nyheder og vejledning til version

Læs mere

brikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F+E+D preben bernitt

brikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F+E+D preben bernitt brikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F+E+D preben bernitt brikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F ISBN: 978-87-92488-06-0 2. Udgave som E-bog 2010 by bernitt-matematik.dk

Læs mere

UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN. Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE

UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN. Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE UDVIKLINGSPLAN FOR GOLFBANEN Hovedsponsor: - ET REDSKAB FOR GOLFKLUBBENS BESTYRELSE Denne folder er en introduktion til hvorledes klubben lægger en plan for banens udvikling. Sammen med folderen er der

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Forsøg med digitale eksamensopgaver med adgang til internettet

Matematik A. Studentereksamen. Forsøg med digitale eksamensopgaver med adgang til internettet Matematik A Studentereksamen Forsøg med digitale eksamensopgaver med adgang til internettet frs102-matn/a-12082010 Torsdag den 12. august 2010 kl. 09.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøve

Læs mere

LUP læsevejledning til regionsrapporter

LUP læsevejledning til regionsrapporter Indhold 1. Overblik... 2 2. Sammenligninger... 2 3. Hvad viser figuren?... 3 4. Hvad viser tabellerne?... 5 5. Eksempler på typiske spørgsmål til tabellerne... 6 Øvrigt materiale Baggrund og metode for

Læs mere

Hypotese test. Repetition fra sidst Hypoteser Test af middelværdi Test af andel Test af varians Type 1 og type 2 fejl Signifikansniveau

Hypotese test. Repetition fra sidst Hypoteser Test af middelværdi Test af andel Test af varians Type 1 og type 2 fejl Signifikansniveau ypotese test Repetition fra sidst ypoteser Test af middelværdi Test af andel Test af varians Type 1 og type fejl Signifikansniveau Konfidens intervaller Et konfidens interval er et interval, der estimerer

Læs mere

Elektron- og lysdiffraktion

Elektron- og lysdiffraktion Elektron- og lysdiffraktion Fysik 8: Kvantemekanik II Joachim Mortensen, Michael Olsen, Edin Ikanović, Nadja Frydenlund 19. marts 2009 1 Elektron-diffraktion 1.1 Indledning og kort teori Formålet med denne

Læs mere

Forslag til træningsøvelser U11 12

Forslag til træningsøvelser U11 12 Forslag til træningsøvelser U11 12 Løbe aflevering. Spillerantal: Alle 1 bold pr. spiller Banestørrelse: 20 x 15 meter Scoring: Ingen Øvelses starter med at spillerne løber banen igennem. Der startes med

Læs mere

FORBEDRING AF UDEOMRÅDE, 6-8 LEKTIONER, 7.-8. KLASSE

FORBEDRING AF UDEOMRÅDE, 6-8 LEKTIONER, 7.-8. KLASSE FORBEDRING AF UDEOMRÅDE, 6-8 LEKTIONER, 7.-8. KLASSE FRA FORENKLEDE FÆLLES MÅL Kompetenceområde: 1. Geometri og målinger: 2. Matematiske kompetencer: 3. Tal og algebra: Kompetencemål: 1. Eleven kan forklare

Læs mere

Bogstavregning. Formler... 46 Reduktion... 47 Ligninger... 48. Bogstavregning Side 45

Bogstavregning. Formler... 46 Reduktion... 47 Ligninger... 48. Bogstavregning Side 45 Bogstavregning Formler... 6 Reduktion... 7 Ligninger... 8 Bogstavregning Side I bogstavregning skal du kunne regne med bogstaver og skifte bogstaver ud med tal. Formler En formel er en slags regne-opskrift,

Læs mere

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning Arbejdsmiljøgruppens problemløsning En systematisk fremgangsmåde for en arbejdsmiljøgruppe til løsning af arbejdsmiljøproblemer Indledning Fase 1. Problemformulering Fase 2. Konsekvenser af problemet Fase

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Digital eksamensopgave med adgang til internettet

Matematik A. Studentereksamen. Digital eksamensopgave med adgang til internettet Matematik A Studentereksamen Digital eksamensopgave med adgang til internettet 1stx131-MATn/A-405013 Fredag den 4. maj 013 kl. 09.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøve 1: timer med autoriseret

Læs mere

Matematik projekt 4. Eksponentiel udvikling. Casper Wandrup Andresen 2.F 16-01-2009. Underskrift:

Matematik projekt 4. Eksponentiel udvikling. Casper Wandrup Andresen 2.F 16-01-2009. Underskrift: Matematik projekt 4 Eksponentiel udvikling Casper Wandrup Andresen 2.F 16-01-2009 Underskrift: Teorien bag eksponentiel udvikling er som sådan meget enkel. Den har forskriften: B er vores begndelsesværdi

Læs mere

Klare tal om effektiviteten i vandsektoren Partner Martin H. Thelle 22. januar 2014

Klare tal om effektiviteten i vandsektoren Partner Martin H. Thelle 22. januar 2014 Klare tal om effektiviteten i vandsektoren Partner Martin H. Thelle 22. januar 2014 Den 30. september 2013 offentliggjorde Foreningen af Vandværker i Danmark (FVD) rapporten Forbrugerejede vandværker og

Læs mere

Vejledning til skriftlig prøve i fysik/kemi

Vejledning til skriftlig prøve i fysik/kemi Vejledning til skriftlig prøve i fysik/kemi Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Januar 2016 1 Indhold Indledning... 3 Mål og krav... 4 Indhold... 5 Hjælpemidler... 5 Opgavetyper... 6 Eksempler på opgaver...

Læs mere

1. Det plane koordinatsystem

1. Det plane koordinatsystem 1. Det plane koordinatsystem I almindelighed fremstilles en opmåling grafisk, idet man tegner kortet ud fra hovedpunkter, hvis retvinklede koordinater man i forvejen har beregnet. En af undtagelserne herfra

Læs mere

CD-DIRECT Eksport til MS-Office

CD-DIRECT Eksport til MS-Office CD-DIRECT Eksport til MS-Office Indhold 1. Kom godt i gang med eksportfunktionen... 3 2. Eksport fra CD-DIRECT... 4 2.1 Angivelse af filformat...4 2.2 Valg af datafelter... 5 2.3 Angivelse af filnavn samt

Læs mere

fsa 1 På indkøb 2 En redekasse 3 Mikaels løbeture 4 Brug af Facebook 5 En femkantblomst 6 Sumtrekanter Matematisk problemløsning

fsa 1 På indkøb 2 En redekasse 3 Mikaels løbeture 4 Brug af Facebook 5 En femkantblomst 6 Sumtrekanter Matematisk problemløsning fsa Folkeskolens Afgangsprøve Matematisk problemløsning Maj 2013 Et svarark er vedlagt som bilag til dette opgavesæt 1 På indkøb 2 En redekasse 3 Mikaels løbeture 4 Brug af Facebook 5 En femkantblomst

Læs mere

https://www.uvm.dk/~/media/uvm/filer/udd/folke/pdf14/nov/141127_initiativer_til_videreudvikling _af_folkeskolens_proever.pdf

https://www.uvm.dk/~/media/uvm/filer/udd/folke/pdf14/nov/141127_initiativer_til_videreudvikling _af_folkeskolens_proever.pdf Digitalt prøvesæt Dette er et opgavesæt, som jeg har forsøgt at forestille mig, det kan se ud, hvis det skal leve op til ordene i det der er initiativ 3 i rækken af initiativer til videreudvikling af folkeskolens

Læs mere

Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager

Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager Ajourføring - Ejendomme J.nr. Ref. lahni/pbp/jl/ruhch Den 7. marts 2013 Introduktion til notatet... 1 Begrebsafklaring... 1 Hvorfor er det aktuelt

Læs mere

KL S EFFEKTMÅLINGS- REDSKAB TIL KONTROLOMRÅDET

KL S EFFEKTMÅLINGS- REDSKAB TIL KONTROLOMRÅDET KL FEBRUAR 2016 TEKNISK VEJLEDNING KL S EFFEKTMÅLINGS- REDSKAB TIL KONTROLOMRÅDET OFFICE VERSION 2007 2 VEJLEDNING I ANVENDELSE AF VÆRKTØJ TIL EFFEKTMÅLING INDHOLD INDHOLD INDLEDNING A. TEKNISKE KRAV SIDE

Læs mere

Arealer under grafer

Arealer under grafer HJ/marts 2013 1 Arealer under grafer 1 Arealer og bestemt integral Som bekendt kan vi bruge integralregning til at beregne arealer under grafer. Helt præcist har vi denne sætning. Sætning 1 (Analysens

Læs mere

Vands bevægelse i kanaler

Vands bevægelse i kanaler Vands bevægelse i kanaler Væskemængde pr tid Væskemængden pr tid Q i et lukket rør er defineret som det volumen ΔV, der passerer et givet sted i røret i løbet af tidsrummet Δt. Dvs at V Q (1) t Hvis rørets

Læs mere

Rapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter

Rapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter Rapport fra lovpligtigt uanmeldt tilsyn hos borgere, der ikke bor på plejecenter Faxe Syd den 9. oktober 2013 Privat leverandør af hjemmepleje Tilsynet blev udført af konsulent Annelise Dehn og ekstern

Læs mere

Fysisk prøve Politiskolen i Grønland

Fysisk prøve Politiskolen i Grønland Fysisk prøve Politiskolen i Grønland Fysisk prøve for ansøgere til politiet Den fysiske prøve varer ca. tre timer inklusive votering og tilbagemelding. Du skal både bestå opvarmningen og hver enkelt af

Læs mere

Vejledning til ledelsestilsyn

Vejledning til ledelsestilsyn Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.

Læs mere

Afstand fra et punkt til en linje

Afstand fra et punkt til en linje Afstand fra et punkt til en linje Frank Villa 6. oktober 2014 Dette dokument er en del af MatBog.dk 2008-2012. IT Teaching Tools. ISBN-13: 978-87-92775-00-9. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold

Læs mere

HUSSTANDSVINDMØLLER VEJLEDENDE RETNINGSLINIER FOR OPSTILLING I DET ÅBNE LAND. Norddjurs Kommune 2013 TEKNIK OG MILJØ

HUSSTANDSVINDMØLLER VEJLEDENDE RETNINGSLINIER FOR OPSTILLING I DET ÅBNE LAND. Norddjurs Kommune 2013 TEKNIK OG MILJØ TEKNIK OG MILJØ HUSSTANDSVINDMØLLER VEJLEDENDE RETNINGSLINIER FOR OPSTILLING I DET ÅBNE LAND Norddjurs Kommune 2013 Norddjurs Kommune Torvet 3 8500 Grenaa Tlf: 89 59 10 00 www.norddjurs.dk Vejledende retningslinier

Læs mere

Hvordan ligger verdenshjørnerne i forhold til den måde, du ønsker huset placeret?

Hvordan ligger verdenshjørnerne i forhold til den måde, du ønsker huset placeret? 20 Vi bygger hus Trin 3: Find grunden Trin 3: Find grunden I dette kapitel ser vi nærmere på overvejelserne omkring køb af selve grunden til byggeriet. Her skal du blandt andet sikre dig, at drømmehuset

Læs mere

Teknologi & Kommunikation

Teknologi & Kommunikation Side 1 af 6 Indledning Denne note omhandler den lineære funktion, hvis graf i et koordinatsystem er en ret linie. Funktionsbegrebet knytter to størrelser (x og y) sammen, disse to størrelser er afhængige

Læs mere

Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 338)

Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 338) Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 8) Opgave Linjerne har ligningerne: a : y x 9 b : x y 0 y x 8 c : x y 8 0 y x Der må gælde: a b, da Skæringspunkt mellem a og b:. Det betyder,

Læs mere

Funktionalligninger - løsningsstrategier og opgaver

Funktionalligninger - løsningsstrategier og opgaver Funktionalligninger - løsningsstrategier og opgaver Altså er f (f (1)) = 1. På den måde fortsætter vi med at samle oplysninger om f og kombinerer dem også med tidligere oplysninger. Hvis vi indsætter =

Læs mere

Du får vejledning til at bruge højde- og breddelinealer til at beregne eksakte højder og bredder i perspektivtegningen.

Du får vejledning til at bruge højde- og breddelinealer til at beregne eksakte højder og bredder i perspektivtegningen. Dynamisk krydsperspektiv - Ma lfast tegning Du skal nu arbejde med perspektivtegning i Geogebra. Du skal gengive et hus set i krydsperspektiv, så tilskueren oplever det tredimensionelt. Målet er at lave

Læs mere

Videopoint. Vejledning til simpelt brug

Videopoint. Vejledning til simpelt brug Videopoint Vejledning til simpelt brug 0. Indledning Videopoint er et smart værktøj, der gør fysikstuderende i stand til, nærmest legende let, at analysere bevægelser af forskellige objekter. Eksempelvis

Læs mere

Tal, funktioner og grænseværdi

Tal, funktioner og grænseværdi Tal, funktioner og grænseværdi Skriv færdig-eksempler der kan udgøre en væsentlig del af et forløb der skal give indsigt vedrørende begrebet grænseværdi og nogle nødvendige forudsætninger om tal og funktioner

Læs mere

Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling

Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling Disse opgaver er i sin tid udarbejdet til programmerne Geometer, og Geometrix. I dag er GeoGebra (af mange gode grunde, som jeg

Læs mere

Ikke-lineære funktioner

Ikke-lineære funktioner I elevernes arbejde med funktioner på tidligere klassetrin har hovedvægten ligget på sammenhænge, der kan beskrives med lineære funktioner. Dette kapitel berører ligefrem proportionalitet og stykkevist

Læs mere

KL S EFFEKTMÅLINGS- REDSKAB TIL KONTROLOMRÅDET

KL S EFFEKTMÅLINGS- REDSKAB TIL KONTROLOMRÅDET KL FEBRUAR 2016 TEKNISK VEJLEDNING KL S EFFEKTMÅLINGS- REDSKAB TIL KONTROLOMRÅDET OFFICE VERSION 2010 OG 2013 2 VEJLEDNING I ANVENDELSE AF VÆRKTØJ TIL EFFEKTMÅLING INDHOLD INDHOLD INDLEDNING A. TEKNISKE

Læs mere

FÅ OVERBLIK OVER LØNNEN EXCEL FOR TILLIDSREPRÆSENTANTER DEL 4: FORMATERING AF REGNEARKET INFORMATIONSBOKS

FÅ OVERBLIK OVER LØNNEN EXCEL FOR TILLIDSREPRÆSENTANTER DEL 4: FORMATERING AF REGNEARKET INFORMATIONSBOKS FÅ OVERBLIK OVER LØNNEN Få overblik over lønnen Excel for tillidsrepræsentanter Del 4: Formatering af regnearket Trin 8: Justér visningen af tallene Nu er vi færdige med selve tal-beregningerne i Excel.

Læs mere

Løsningsforslag 7. januar 2011

Løsningsforslag 7. januar 2011 Løsningsforslag 7. januar 2011 May 9, 2012 Opgave 1 (5%) Funktionen f er givet ved forskriften f(x) = ln(x 2) + x 2. a) Bestem definitionsmængden for f. b) Beregn f (x). a) Definitionsmængden Logaritmen

Læs mere

Tegning og figurer. 1 Tegn med GeoGebra. Du skal bruge Computer. Tablet. 2 Rundt om og indeni Du skal bruge Målebånd. Kvadratpapir.

Tegning og figurer. 1 Tegn med GeoGebra. Du skal bruge Computer. Tablet. 2 Rundt om og indeni Du skal bruge Målebånd. Kvadratpapir. Tegning og figurer 1 Tegn med GeoGebra Du skal bruge Computer Tablet KG 2 Rundt om og indeni Du skal bruge Målebånd Kvadratpapir Arbejdsark 23 24 KG Værksted 3: Byg huse. 25 26 27 Værksted 4: Tegn, hvad

Læs mere

Skoleudvalget i Fredensborg Kommune har besluttet at ca. 10-12% lønmidlerne skal fordeles på baggrund af sociale indikatorer

Skoleudvalget i Fredensborg Kommune har besluttet at ca. 10-12% lønmidlerne skal fordeles på baggrund af sociale indikatorer Notat om fordeling af midlerne mellem Fredensborgs skoler med udgangspunkt i elevernes sociale baggrund Venturelli Consulting Oktober 2006 1 Indholdsfortegnelse 1. Resume...3 2. Baggrund...3 3. Den grundlæggende

Læs mere

Det tekniske kort samt 3D-model udarbejdes i referencesystemerne KP2000s og DVR90.

Det tekniske kort samt 3D-model udarbejdes i referencesystemerne KP2000s og DVR90. Detaljeret opmåling Ballerup Centrum Gruppe 5 Jesper Nielsen & Birgitte R. Nissen Landinspektøruddannelsen 4. semester, 2. del Aalborg Universitet København, juni 2009 Forord Dette projekt er udarbejdet

Læs mere

8.1 Lav en ordbog med tegninger og/eller definitioner af de geometriske begreber:

8.1 Lav en ordbog med tegninger og/eller definitioner af de geometriske begreber: 8. 8.1 Lav en ordbog med tegninger og/eller definitioner af de geometriske begreber: Kvadrat Rektangel Parallelogram Trapez Ligebenet trekant Ligesidet trekant Retvinklet trekant Rombe Polygon Ellipse

Læs mere

Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling for udøvere af Den motiverende samtale

Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling for udøvere af Den motiverende samtale University College Lillebælt Forebyggelsescentret Langeland Kommune Projekt Forløbspartner i Langeland og Svendborg kommune Det mobile sundhedscenter Faaborg Midtfyn Kommune Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling

Læs mere

Regulering af Storå i Holstebro.

Regulering af Storå i Holstebro. Regulering af Storå i Holstebro. Beskrivelse af projektets indvirkning på Storå - 2008. Principmodel af projektet omkring Storå, set fra Storebro mod Sønderbro. Denne projektbeskrivelse er udarbejdet med

Læs mere

BILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer.

BILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. 16 BILAG A SPØRGESKEMA I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. Skalaernes spørgsmål indgår i et større spørgeskema, der omfatter i alt 26 skalaer

Læs mere

ANALYSE. Selskabernes brug af revisorerklæringer på årsregnskabet. April 2016. Side 1 af 7. www.fsr.dk

ANALYSE. Selskabernes brug af revisorerklæringer på årsregnskabet. April 2016. Side 1 af 7. www.fsr.dk Selskabernes brug af revisorerklæringer på årsregnskabet ANALYSE April 2016 www.fsr.dk Side 1 af 7 FSR - danske revisorer er en brancheorganisation for godkendte revisorer i Danmark. Foreningen varetager

Læs mere

Inspiration til brug af mapop i din læringsmålstyrede undervisning

Inspiration til brug af mapop i din læringsmålstyrede undervisning Inspiration til brug af mapop i din læringsmålstyrede undervisning Dette er en hjælp til dig der gerne vil bringe mapop ind i din læringsmålstyrede undervisning. Vi tager udgangspunkt i Læringsmålstyret

Læs mere

WebGIS. Zoom. Klik på knappen Startside (skift øst/vest) hvis du vil se kommuner i den anden landsdel. September 2014

WebGIS. Zoom. Klik på knappen Startside (skift øst/vest) hvis du vil se kommuner i den anden landsdel. September 2014 WebGIS September 2014 WebGIS er en webside, der viser HMN Naturgas gasledninger. Private kan se hvor gas stikledningen ligger på deres egen grund. Visse samarbejdspartnere har fået lidt udvidet adgang

Læs mere

Modellering med Lego EV3 klodsen

Modellering med Lego EV3 klodsen Modellering med Lego EV3 klodsen - Et undervisningsforløb i Lego Mindstorm med udgangspunkt i matematiske emner og kompetencer Af: Ralf Jøker Dohn Henrik Dagsberg EV3 - et modelleringsprojekt i matematik

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Tirsdag den 27. maj 2014 kl. 9.00-14.00. 2stx141-MAT/A-27052014

Matematik A. Studentereksamen. Tirsdag den 27. maj 2014 kl. 9.00-14.00. 2stx141-MAT/A-27052014 Matematik A Studentereksamen stx141-mat/a-705014 Tirsdag den 7. maj 014 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål. Delprøven

Læs mere

Manipulation af visuelle konsekvenszoner i VVM redegørelsen Nationalt testcenter for vindmøller ved Østerild

Manipulation af visuelle konsekvenszoner i VVM redegørelsen Nationalt testcenter for vindmøller ved Østerild Miljø- og Planlægningsudvalget 2009-10 L 206 Bilag 14 Offentligt Manipulation af visuelle konsekvenszoner i VVM redegørelsen Nationalt testcenter for vindmøller ved Østerild Birk Nielsen manipulerer i

Læs mere

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til Gratis E-kursus Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til Bloggens styrke Indledning 3 Hvad er en blog? 5 Hvorfor blogge? 7 Sådan kommer du i gang 9 Få succes med

Læs mere

Spørgsmål og svar om håndtering af udenlandsk udbytteskat marts 2016

Spørgsmål og svar om håndtering af udenlandsk udbytteskat marts 2016 Indhold AFTALENS FORMÅL... 2 Hvilken service omfatter aftalen?... 2 Hvad betyder skattereduktion, kildereduktion og tilbagesøgning?... 2 AFTALENS INDHOLD OG OPBYGNING... 3 Hvilke depoter er omfattet af

Læs mere

Kender du nogen med høreproblemer? Information om hvad høreproblemer kan betyde for kommunikationen

Kender du nogen med høreproblemer? Information om hvad høreproblemer kan betyde for kommunikationen Kender du nogen med høreproblemer? 5 Information om hvad høreproblemer kan betyde for kommunikationen Denne brochure er nummer 5 i en serie fra Widex om hørelse og høreapparater. Kommunikation Når et menneske

Læs mere

Lektion 8s Geometri Opgaver

Lektion 8s Geometri Opgaver Matematik på Åbent VU Lektion 8s Geometri Indholdsfortegnelse Sammensatte figurer Kunstruktionsopgaver Trigonometri Lavet af Niels Jørgen ndreasen, VU Århus. Redigeret af Hans Pihl, KVU Lektion 8s Side

Læs mere

Børn, unge og sundhed Automatisering

Børn, unge og sundhed Automatisering Gr. 8 Børn, unge og sundhed Automatisering Kage, hvornår? Thomas Qvistorff Kanstrup og Thorbjørn Louring Koch 1.6 Kom/IT RTG 30/4 2010 Indhold Indledning... 3 Planlægning... 3 Kommunikationsplanlægning...

Læs mere

Vejledning til skriftlig prøve i biologi

Vejledning til skriftlig prøve i biologi Vejledning til skriftlig prøve i biologi Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Januar 2016 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Mål og krav... 4 Indhold... 5 Hjælpemidler... 5 Opgavetyper... 6 Vurdering

Læs mere

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Den lokale bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C tager udgangspunkt i de bindende og vejledende tekster fra Undervisningsministeriet, skolens overordnede

Læs mere

Måling af graffiti i Frederiksberg Kommune

Måling af graffiti i Frederiksberg Kommune Måling af graffiti i Frederiksberg Kommune Delrapport nummer 5 Uge 39-2014 Rostra Kommunikation & Research A/S Indhold Baggrund og formål... 4 Konklusioner... 5 Fordelingen på individuelle ruter... 6 Rute

Læs mere

Minutnormer og puljetimer Sidst opdateret 20-11-2009/version 1.0/UNI C/Jytte Michelsen og Steen Eske Christensen

Minutnormer og puljetimer Sidst opdateret 20-11-2009/version 1.0/UNI C/Jytte Michelsen og Steen Eske Christensen Minutnormer og puljetimer Sidst opdateret 20-11-2009/version 1.0/UNI C/Jytte Michelsen og Steen Eske Christensen Indhold Ændringer Centrale begreber Generelt Arbejdsgange Vejledningen består af 3 dele,

Læs mere